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UNIVERSIDAD INTERCONTINENTAL

Licenciatura en Psicología
Fundamentos de Investigación en humanidades
Profesora: Fanny Lucía Urrego Cedillo
Alumno: Raúl Gallardo Vidales
Matricula: 516522230
Actividad 1.2 Resumen. Significado y fines de la investigación
M1
10 de Abril del 2016

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Significado y fines de la investigación

Con Raúl Rojas Soriano (2005), aprendemos que la investigación sigue a la realidad, por lo
tanto, antes que otra cosa debemos tener una concepción de esta realidad. Él nos propone,
desde la tradición marxista, partir de la realidad como un movimiento perpetuo del universo,
del todo, concepción que da origen al método dialéctico de aproximación a la realidad. Este
método tiene sus orígenes en la filosofía griega presocrática con Heráclito, quien postula
que todo se mueve y nada permanece, nadie se baña dos veces en el mismo río; Heráclito
simboliza esta transmutación a través del fuego. La dialéctica será sistematizada por Platón
y Aristóteles, retomada y desarrollada siglos después por Hegel, aplicada por Marx.
Si la investigación científica nos hace llegar a un conocimiento objetivo o a lo verdadero y
la realidad está siempre en movimiento, se infiere que el método científico tampoco puede
ser un esquema estático, un mismo camino siempre. De forma dialéctica apreciamos cómo
al recopilar y analizar la información empírica depende de la teoría utilizada, de la misma
manera ésta teoría se ve afectada por las nuevas evidencias empíricas, es por eso que a
través de la dialéctica comprendemos cómo la teoría influye en la praxis y la praxis en la
teoría, simultáneamente.
Una investigación puede ser muy general o muy particular, sin embargo, entre estos dos
extremos pueden ubicarse muchos grados de especificidad, de forma idéntica la
investigación puede tener un enfoque cuantitativo o cualitativo, pero también compenetrar
ambos de forma mixta.
Si bien la realidad está en movimiento, cognitivamente tenemos que paralizarla para
reflexionar en ella y conocerla: analizarla. Entonces, aunque la realidad es un proceso,
dentro del cambio hay algunos fenómenos que se mueven con mayor lentitud, por lo que
su variabilidad es menor. Para investigar tenemos que empezar por esta clase de
fenómenos, estos fenómenos son los que interesan a la ciencia. Todo fenómeno por
invariable que este pueda ser, está determinado históricamente, este es el fundamento del
espíritu dialéctico, imprescindible para el científico, es decir para el investigador; como
remarca Rojas Soriano (2005): Se requiere un espíritu dialéctico que conjugue la
preparación formal en el campo de la teoría, la metodología y las técnicas, con las
experiencias directas e indirectas y la imaginación creativa.
Por su parte, Hernández Sampieri, Fernández y Baptista (2006) nos hablan de una
investigación sistemática, empírica y crítica, con dos propósitos fundamentales: a) producir
conocimiento y teorías (investigación básica) o b) resolver problemas prácticos
(investigación aplicada)
¿Existe una manera infalible e incontrovertible de que los seres humanos conozcan y
comprendan objetivamente la realidad presente y pasada? No la hay, siempre hay un grado
de falibilidad que da pie, precisamente, a que las teorías cambien y se explique el mismo
fenómeno de diversas formas o desde distintas disciplinas. El conocimiento es perfectible
y los métodos científicos (observación científica, medición, experimental, histórico,

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dialéctico, hermenéutico) llevan siempre a resultados parciales que aun, sin ser nunca
definitivos, hacen progresar a la ciencia.

Referencias
Hernandez Sampieri, R., Fernandez Collado, C., y Baptista Lucio, P. (2006). La
investigación científica. Metodología de la investigación. (pp. xxxvii-xxxix). México:
McGraw-Hill
Rojas Soriano, R. (2005). Enfoque Dialéctico de la investigación. Métodos para la
Investigación Social. (pp. 9-10, 13-16). México: Plaza y Valdés. IPN.