VERDAD para

no olvidar
MEMORIA
para no
repetir

Docente: Nadia Micaela Hipperdinger

Fecha de entrega: jueves 23 de marzo
 INTRODUCCIÓN
Alrededor de 30,000 personas fueron detenidas-
desaparecidas en Argentina principalmente durante
la 1 dictadura militar de 1976-1983.
En este período de la historia argentina se ignoró la
Constitución Nacional y con ella los derechos de los
ciudadanos del país.

Se acerca el 24 de Marzo y somos lo encargados de

hacer que nadie olvide porque no queremos que
Argentina vuelva a pasar por eso NUNCA MÁS.

TAREA
Como alumnos de quinto año tenemos la tarea
de crear una galería de imágenes, láminas y
frases que nos ayuden a recordar qué paso
durante la última dictadura militar y por qué no
debemos olvidarla.

PROCESO
1) Investigarán que sucedió en este momento histórico consultando la
fuente número 1.
2) En grupos de 3 alumnos responderán a la problemática que les ha tocado
de acuerdo al sorteo realizado en clase:
a) Elige una imagen que represente la problemática
b) En una cartulina cita o redacta una frase que refleje la temática
c) Escriban en una lámina (en no más de 3 párrafos un resumen y/o
reflexión acerca de lo aprendido a partir del análisis de la
problemática.
 P ROBLEMÁTICAS
a) ¿Que son los derechos humanos? ¿se cumplieron durante la
2
última dictadura militar argentina? ¿Por qué? La información
deberá ser analizada a partir de la lectura de la fuente número 2.

B) ¿Por qué decimos que se ignoró la constitución argentina?

La información deberá ser analizada a partir de la lectura de la
fuente número 3.

C) ¿Qué son los centros de detención? ¿Qué significa “eliminar

la disidencia política”?.
La información deberá ser analizada a partir de la lectura de la
fuente número 4.

d) ¿Quiénes son las madres de plaza de mayo? ¿Por qué

cumplieron un papel tan importante en la resistencia a la
dictadura? La información deberá ser analizada a partir de la
lectura de la fuente número 5.

E) ¿Qué rol cumplieron los medios de información en aquel

momento?
La información deberá ser analizada a partir de la lectura de la
fuente número 6.

RECURSO
Fuente número 1: https://www.youtube.com/watch?
v=CT0p6OsKOVc&feature=youtu.be

Fuente número 2: http://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/

Fuente número 3: http://presentedelahistoria.com/a-41-anos-el-golpe-de-estado-

civico-militar-en-documentos-2/
Fuente número 4:
https://www.ecured.cu/Centro_clandestino_de_detención_(Argentina)

Fuente número 5:

https://www.youtube.com/watch?v=mGywrQk0O2w&t=123s
3
Fuente número 6: https://www.youtube.com/watch?v=kPtCXzIY4_0

EVALUACIÓN
El día jueves 23 de marzo los cinco grupos expondran las respuestas a las
problemáticas y se expodran en el pasillo del colegio los rezultados de loz trabajos

Se tendra en cuenta:

Logrado Logrado
de satisfacto- Muy bien
Objetivos manera riamente logrado
regular 1.5 2 puntos
1punto puntos

Entrega en tiempo y forma

Análisis de la bibliografía

Reflexion sobre la problemática

Explicación de lo trabajado

Creatividad en los recursos que se

presentarán en la galería

CONCLUSIÓN
¿A qué le
decimos nunca más? ¿Por qué no debemos olvidar lo que
sucedió? Luego de la puesta en común de cada análisis
reflexionaremos de forma grupal qué consecuencias tuvo
para la sociedad argentina la última dictadura militar de
4
1976 y qué efectos se observan aún en la actualidad.