PAUTA DE CORRECCIÓN

PRUEBA UNIDAD 3
Matemática, Cuarto Año Básico 2014

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Aprendizajes Claves

 Comprender las fracciones con denominador 100, 12, 10, 8, 6, 5, 3, 2.

 Resolver adiciones y sustracciones de fracciones con igual denominador.
 Identificar, escribir y representar fracciones propias y los números mixtos.
 Resolver ecuaciones e inecuaciones de un paso que involucren adiciones y
sustracciones.
 Comprender una línea de simetría.
 Trasladar, rotar y reflejar figuras 2D.
 Construir ángulos con el transportador y compararlos.

Puntaje Ideal: 35 puntos Puntaje Real: Nota:

 I. Lee atentamente cada enunciado y responde según lo solicitado.

1. Escribe la fracción que representa la parte pintada de la figura:

1
2 puntos

1
2. ¿Cuál es la figura que representa la fracción ?
10 1 punto

(a) (b) (c) (d)

3. Completa con la fracción que corresponde:

1
2 puntos
8

1
 1 2 puntos
4. Ubica la fracción en la siguiente recta:
2

5. ¿Cuál es la fracción menor? 1 punto

1 1 1 1
(a) (b) (c) (d)
2 100 10 6

1 punto
3 4
6. El resultado de + es:
8 8

7 7 1 7
(a) (b) (c) (d)
16 8 8 88

2
7. Calcula la adición de las siguientes fracciones: 2 puntos

2 1 Considere en la revisión el
+ = procedimiento de cálculo
5 5 enseñado en clases.

5 4 1 punto
8. El resultado de - es:
6 6

1 9 1 1
(a) (b) (c) (d)
0 6 66 6

9. Calcula la sustracción de las siguientes fracciones: 2 puntos

3 1 Considere en la revisión el
- = procedimiento de cálculo
4 4 enseñado en clases.

3
 2 1
10. Claudia utilizó de frutilla para hacer jugo y para
4 4
1 punto
hacer helado ¿Qué cantidad de frutilla ocupó en total?

3 21 2 3
(a) 8 (b) 44 (c) 4 (d) 4

11. ¿Cuál es la fracción que representa la parte pintada?

1 punto

2 4 2 4
(a) (b) (c) (d)
4 2 6 6

4
12. Forma en la figura la siguiente fracción: 2 puntos

Considere en la revisión que

7 la figura debe estar dividida
en 10 partes iguales, y 7 de
10 ellas pintadas.

13. Completa con la fracción que corresponde: 2 puntos

2 puntos
5
14. Ubica la fracción en la siguiente recta:
8

5
15. Observa la recta numérica. ¿Cuál de los siguientes números va en el
recuadro?

1 punto

2 1 1 7
a) 1 (b) 1 (c) 2 (d)
5 5 5 10

2 puntos
2
16. Ubica el número 1 en la recta:
3
2
1
3

17. ¿Cuánto pesa el objeto si se sabe que cada pesa 1 kg?

1 punto
(a) 1 kg
(b) 6 kg
(c) 8 kg
(d) 5 kg

6
18. La siguiente imagen muestra una balanza en equilibrio. Se sabe que cada
una de las bolitas pesa 1kg. ¿Cuánto pesa el objeto marcado con una X?

(a) 3 kg 1 punto
(b) 4 kg
(c) 7 kg
(d) 10 kg

19. Completa la figura, de modo que la imagen final sea simétrica:

2 puntos

7
20. Traslada la figura siguiendo la flecha:
2 puntos

21. Rota la figura siguiendo la flecha:

2 puntos

8
22. ¿Cuál es la medida del ángulo? 1 punto

(a) 90°
(b) 80°
(c) 100°
(d) 110°

23. ¿Cuánto mide el ángulo? 1 punto

(a) Mide más de 90°.

(b) Mide menos de 90°.
(c) Mide 45°.
(d) Mide 90°.