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DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES

RESPONSABILIDAD SOCIAL

EVALUACIÓN T3

INFORME DE LA PLANIFICACIÓN DE LA
EXPERIENCIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

“Recreando los valores de respeto e integridad


en la comunidad de Huanchaco”

Valoración del territorio y sus recursos (Valoración


de espacios públicos representativo)

Atractivos turísticos de Huanchaco.

AUTORES: Caballero Mauricio, Angela Fernanda.


Espinoza Tongo, Maria Cristina Emperatriz.
Flores Chávez, Johan José.
Herrada Chira, Nancy Sirilei.
Jara Paima, Maria Ximena.
Pedro Vásquez, Marco Alonso.
Valderrama de la Cruz, Joel Alexander.
Vásquez Meléndez, Joseline Brighit.

DOCENTE:
Cindy Marianela Ibáñez Lezama

CLASE: 2184131380 GRUPO: Nº 2 FECHA: 8 de junio de 2018


I. DATOS GENERALES:

1.1. Nombre del proyecto de Responsabilidad Social:


UPN EN MOVIMIENTO: valorando la cultura viva

1.2. Nombre de la actividad de Responsabilidad Social:


“Recreando los valores de respeto e integridad en la comunidad de
Huanchaco”

Valoración del territorio y sus recursos


(Valoración de espacios públicos representativo)
Atractivos turísticos de Huanchaco.
1.3. Ruta de acción:
 Denominación de la ruta:
Valoración del territorio y sus recursos.
 Campo(s) de acción:
Valoración de espacios públicos representativos.

II. LA IDEA DE INTERVENCIÓN

El día 1 de mayo decidimos ir a la zona de Huanchaco, siendo nuestro


destino la Iglesia “Santuario de la Virgen del Socorro” ,y sus alrededores
para realizar un diagnóstico de la comunidad, verificar las hojas de
entrevista , y hojas de observación

Nuestro proyecto está enfocado en la comunidad, por lo tanto decidimos


interactuar con los pobladores de Huanchaco a través de afiches,
pancartas y carteles que como tienen como objetivo concientizar a la
comunidad a través de mensajes reflexivos y/o motivacionales, teniendo
como acción principal una charla que se realizara el día 23 de Junio a
las 3:30 en el muelle de Huanchaco.

En dos párrafos, describir en que consiste la idea de intervención que ha


planificado el grupo. Como guía para hacer esta descripción, en un primer
párrafo se puede dar respuesta a las siguientes preguntas:
¿Qué realizaremos como acción central? (Por ejemplo: una campaña, un taller,
show de títeres, una escenificación, etc., esta descripción debe ser considerando
las acciones según las diferentes etapas de su plan de acción), ¿En qué zona lo
ejecutaremos? (por ejemplo, si su espacio de intervención es Chan-Chan, pero
realizarán su actividad en un parque de Huanchaquito, deben precisar ello en la
descripción)
¿En cuánto tiempo lo realizaremos? (deben considerar la fecha de inicio del
proyecto, desde su primera visita en el Momento de observación 1, hasta la
fecha de término, que será en la semana de examen final, cuando expongan su
producto {video, periódico mural, blog, etc} en la última semana de clases.

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Y en un segundo párrafo se puede usar como guía las siguientes preguntas para
orientar su descripción ¿Con qué recursos se prevé contar (recursos humanos,
materiales, herramientas etc.)? En esta redacción se deben precisar si se realizó
alguna gestión para la utilización de algún espacio público, para colgar algún
banner, u otro que se desee precisar, también se debe precisar ¿Cuál es el
presupuesto que estimo manejar para realizar lo planificado?, se deben precisar
cuántos serán los gastos de los bienes (de escritorio y de consumo) y de los
servicios ¿Qué beneficios traerá el ejecutar la idea de intervención?,
Finalmente, el segundo párrafo de la descripción culmina el NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD DE RESPONSABILIDAD SOCIAL, que aparece en el título.

III. PROBLEMA IDENTIFICADO:

La pérdida de valores en la comunidad de Huanchaco.

IV. OBJETIVO DE LA EXPERIENCIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

Recuperar los valores como el respeto y la integridad en la comunidad de


Huanchaco.

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V. PLANIFICACIÓN

RESPONSABLES
Sem 10 Sem 11 Sem 12 Sem 13 Sem 14 Sem 15
ETAPAS

MEDIOS Y
ACCIONES A DESAROLLAR
MATERIALES

00-05

00-06
00-06

12-06
16-06

00-06
00-06

00-06
00-06

00-06
-06
Commented [CIL1]: Añadir el día exacto y mes en que se
realizaron o realizarán las acciones a desarrollar.
Añadir más días dentro de una semana de ser el caso.

Se coloca el nombre del estudiante(s) responsable(s) de


1. Comprar materiales de

PRESENTACIÒN FINAL DEL PROYECTO


papelería.
2. Separar mesa de trabajo para

EVALUACIÒN A LA COMUNIDAD
coordinación de proyecto.
3. Elaborar los diseños de los
IMPLEMENTACIÓN

IMPLEMENTACION
afiches.

PLANIFICACION
4. Diseñar los carteles.

EJECUCION

EJECUCION
cada actividad.
Aquí se colocan todos los
5. Diseñar la invitación a la recursos humanos,
charla. materiales, herramientas
6. Preparar el discurso para la (recursos tecnológicos u
charla. otros), etc., que se van a
usar
7. Conseguir los permisos para la
charla, afiches y carteles.
8. Redacción de la entrevista
para tener conocimiento de la
reflexión de la comunidad de
Huanchaco.

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EJECUCIÓN: Se precisa las acciones
que realizarán los integrantes del equipo
durante la ejecución de su idea de

Se coloca el nombre del estudiante(s)


intervención, es decir cómo se

responsable(s) de cada actividad.


organizarán en el lugar de trabajo.

IMPLEMENTACION
PLANIFICACION
EJECUCIÓN

EJECUCION

EJECUCION
Haciendo uso de numeraciones, se Aquí se colocan todos los
redactan todas aquellas acciones que se recursos humanos,
llevaran a cabo en la etapa de ejecución. materiales, herramientas
(recursos tecnológicos u
otros), etc., que se van a
- usar
-
-
-
-
-
-
EVALUACIÓN: Se precisa las
actividades que realizarán los
integrantes del equipo después de la

Se coloca el nombre del estudiante(s)


responsable(s) de cada actividad.
ejecución de su idea de intervención, es
decir cómo medirán los resultados y el

IMPLEMENTACION
PLANIFICACION
cumplimiento de los objetivos.
EVALUACIÓN

Aquí se colocan todos los


Haciendo uso de numeraciones, se recursos humanos,
redactan todas aquellas acciones que se materiales, herramientas
llevaran a cabo en la etapa de (recursos tecnológicos u
evaluación. otros), etc., que se van a
usar
-
-
-
-
-
-
-

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VI. PRESUPUESTO: (BIENES Y SERVICIOS)

BIENES
 Materiales y útiles de escritorio

UNIDAD
PRECIO PRECIO
DE CANTIDAD DENOMINACIÓN
UNIDAD S/. TOTAL S/.
MEDIDA
Ciento 1 Hojas bond 0.10 13.00
Unidad 50 Cartulina 0.40 20.00
Unidad 6 Lapiceros 0.50 3.00
balde 1 Pintura (donación) 18.00 00.00

SUB TOTAL S/.

 Materiales de consumo

PRECIO PRECIO
CANTIDAD DENOMINACIÓN
UNIDAD S/. TOTAL S/.
01 Cámara fotográfica digital préstamo 00.00
01 Laptop préstamo 00.00
01 Cañón multimedia préstamo 00.00

SUB TOTAL S/.

SERVICIOS

 Servicio: pasaje, viáticos, etc.

PRECIO PRECIO
CANTIDAD DENOMINACIÓN
UNITARIO S/. TOTAL S/.
2 viajes pasajes (ida y vuelta) 5.00 20.00
2 veces Alimentación 6.00 12.00

SUB TOTAL S/. 00.00

 Oros servicios de terceros

PRECIO PRECIO
CANTIDAD DENOMINACIÓN
UNITARIO S/. TOTAL S/.
20 horas Servicio de internet 1.00 20.00
20 Fotocopias 0.10 20.00
10 Impresiones 0.10 10.00
SUB TOTAL S/. 00.00

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RESUMEN:

PRESUPUESTO MONTO S/.

BIENES
1. Materiales y útiles de escritorio 000.00
2. Materiales de consumo 000.00
SUB TOTAL S/. 000.00

SERVICIOS
1. Servicios: pasaje, viáticos, etc. 000.00
2. Otros servicios de terceros 000.00
SUB TOTAL S/. 000.00

GASTOS IMPREVISTOS
1. Gastos imprevistos 30.00
SUB TOTAL S/. 30.00

TOTAL GENERAL S/. 000.00

V. Financiamiento:

Escoger solo una de las dos redacciones, según sea su caso.

La actividad del Responsabilidad Social denominada ………………………….. será


financiado en su totalidad por recursos propios del equipo de trabajo, como parte
de la ayuda a beneficio de la comunidad de ……………………………….

La actividad del Responsabilidad Social denominada ………………………….. será


financiado por recursos propios en su mayoría del equipo de trabajo, y algunos
gastos que se precisan en las tablas anteriores serán donados por
………………………….. como parte de la ayuda a beneficio de la comunidad de
……………………………….

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VII. ANEXOS

Aquí se adjuntan:
1. Cuadro de Matriz preliminar.
2. Todos los diseños de aquellos materiales que son necesarios como parte de su
implementación y que serán usados más adelante en su ejecución. (Solo anexar
aquellos que han considerado en su cuadro Matriz Preliminar en su etapa de
IMPLEMENTACIÓN)
*Si hay algún otro trabajo de implementación que no se ha considerado, solo
anexarlo.

2.1. Folleto (Impreso tal y como sería entregado a la comunidad).


2.2. Tríptico (Impreso tal y como sería entregado a la comunidad).
2.3. Banner (Impreso en una hoja bond tal y como sería entregado a la
comunidad).
2.4. Pancarta (Boceto tal y como sería entregada a la comunidad).
2.5. Discursos que se pretendan dar a la comunidad. (Texto escrito).
2.6. Frases, u oraciones que se estimen trasmitir a la comunidad. (Texto escrito).
2.7. Ensayos de coreografías (con evidencia fotográfica).
2.8. Ensayos de escenificaciones (con evidencia fotográfica).
2.9. Croquis y/o de cómo quedaría su estand. (boceto o impreso tal y como sería
instalado en el lugar elegido)
2.10. Capturas de pantalla de la creación y funcionamiento de su blog.
2.11. Capturas de pantalla de la creación y funcionamiento de sus páginas de
Facebook.
2.12. Capturas de pantalla de la creación y funcionamiento de sus páginas de
YouTube.
2.13. Secuencia de su taller (impresa y sólo para quienes lo han considerado
como parte de sus actividades).

CUADRO DE PLANIFICACIÒN DE TALLER


ETAPAS ACCIONES MATERIALES DURACIÓN
- Hacer firmar la lista de Lista de
asistencia a los participantes, asistencia
indicando su nombre y firma.
INICIO 10 minutos
- Describir actividades para
motivar la participación en el
taller.
- Describir actividades que se
DESARROLLO 25 minutos
desarrollarán durante el taller.
- Aplicación de una encuesta de Encuesta de
satisfacción (1.Peguntando si satisfacción
CIERRE le gusto, o no el taller., 2.Qué 10 minutos
aprendió en el taller. y 3.Qué
mejoraría del taller).

CLASE: 2184131380 GRUPO: Nº 2 FECHA: 8 de junio de 2018

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