Asignatura:

Historia de la psicología
Tema:
Modulo 1

Facilitador:
Dra. Rosario Cáceres Tejada

Participante
Yanna Tejada

Matricula

17-4688

Santiago de los Caballeros

República Dominicana

08 de Mayo 2018
Tarea 1 Elabora un resumen con los siguientes aspectos:

Antecedentes de la psicología

Ciencia, historia y Psicología: Entender la ciencia

Ciencia: Es el legado, resultado o fuente de conocimiento que se han obtenido

a través del método científico o método objetivo y factico de la investigación, a
través del tiempo, guardando de forma sistemáticamente y organizada las
investigaciones y resultados de las misma y que dejan los científicos o
investigadores de la sociedad.

Historia: Disciplina que estudia y expone, de acuerdo con determinados

principios y métodos, los acontecimientos y hechos que pertenecen al tiempo
pasado y que constituyen el desarrollo de la humanidad desde su origen hasta
el momento presente.

Psicología: Es la ciencia que estudia los procesos mentales y cognitivos del ser
humano; además estudia la conducta, la percepción y las sensación del mismo.

Entender la historia. 1.3- El mundo clásico: El origen de la política, la filosofía,

la ciencia y la psicología (La antigua Grecia y sus períodos.

La función de los elementos materiales y espirituales griegos con los asiáticos

dio origen a un mundo nuevo en el que se produjeron hondas transformaciones
políticas, sociales, económicas y culturales. En especial, se desarrollaron con
nuevo vigor las ciencias, las artes, la literatura y la filosofía.

La filosofía es considerada como la madre de toda la demás ciencias, pues su

metodología y principios dieron los primeros pasos para la ciencia moderna.
Esta nace en Grecia en el siglo VI a.m, como un intento racional de explicar
fenómenos que acontecen en la naturaleza, al promocional las mismas
capacidades humanas y al alejarse de las explicaciones míticas que hasta
entonces entonces predominaban en esta cultura.

Por su parte, el conocimiento nace con el hombre y la necesidades que este

tiene desde su existencia antigua por entender y comprender el origen de todas
las cosas que le rodean y de sí mismo, de igual manera nace la necesidad del
hombre de conoces las cosas que van más allá de su entorno, ósea trayendo
esto como consecuencia que el estudio del conocimiento traiga nuevas
curiosidades y esto de origen a otros conocimientos. El conocimiento primero
surgió de manera empírica y con el tiempo, las hipótesis comprobables se
convirtieron en leyes o teorías, luego de haberlas confrontado o verificado a
través del método científico y como resultado de esto se obtiene el
conocimiento científico, siendo la ciencia, la acumulación de todo este
conocimiento sistematizado.

Otra ciencia que surge en la antigua Grecia, es la política, esta nace como
consecuencia de la búsqueda del hombre desde tiempos inmemorables, por
mejorar su calidad de vida. Los filósofos y hombres ilustrados elaboraron ideas
y doctrinas en un intento de encontrar soluciones a los problemas que
involucran la convivencia en sociedad, y así dieron origen a la política, la
ciencia que estudia los procesos y las formas de los estados y de los
gobiernos, así como la adquisición, el ejercicio y la pérdida del poder. Atenas,
fue su cuna. El pensamiento político tuvo su origen y evolución inicial en
Grecia, específicamente en Atenas De igual modo, otra ciencia que surgió en la
antigua Grecia como rama de la filosofía, gracias a las grandes ideas y
pensamientos de Platón y Aristóteles, aunque a veces contradictorios en sus
hipótesis y teorías fue la Psicología

La psicología, también nace como una rama de la filosofía; como todos

sabemos La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales y
cognitivos del individuo, por lo tanto para poder entender la historia debemos
de conocer la concepción “valoración del individuo en las diferentes sociedades
culturales”. La psicología como se convierte en ciencia en Alemania. Wundt fue
el fundador de la psicología como institución: creó el primer laboratorio de
psicología, fundó la primera publicación periódica de psicología experimental,
fue profesor universitario en Leipzig desde 1875, fundó un instituto psicológico
en 1879 con el que logra un cierto grado de independencia para la psicología y
donde ofrece formación a la primera generación de psicólogos. Sin embargo,
no podemos concluir este análisis sin mencionar al gigante de la psicología
moderna con su legado y grandes teorías del psicoanálisis, Sigmund Freud,
quien aporto tanto a esta ciencia que hoy por hoy la mayoría de los
experimentos y terapias de psicología están basadas en su técnica y teorías.

Las grandes filosofías clásicas: Platón y Aristóteles.

Estos dos filósofo son los primeros exponentes de la filosofía griega y los
iniciadores de las dos corrientes fundamentales de pensamiento, que recorren
toda la filosofía occidental hasta nuestro días.

Platón, Nacido en Atenas - algunas fuentes sitúan su nacimiento en la ciudad

de Egina; en 429 o 427 a.C. y fallecido en la misma ciudad en 348 o 347 a.C.,
Platón se dedicó en su juventud a la poesía para rápidamente orientarse hacia
los estudios filosóficos. A los 20 años conoce a Sócrates quien será su maestro
y determinará en forma decisiva su pensamiento. Su obra está contenida en
veinticinco "Diálogos", en los que pone en boca de Sócrates la mayor parte de
su doctrina; máximo homenaje del genial discípulo a su maestro. Aristóteles,
discípulo de Platón, es autor de una extensa obra que abarca todas las ramas
de la filosofía y todos los sectores de la ciencia y del saber humano de su
época. Su obra fue considerada durante siglos -sobre todo en la Edad Media-
la obra científica por excelencia, ocupando en el terreno filosófico y científico un
lugar comparable al que ocupa la Biblia en el campo religioso. Si bien el
pensamiento aristotélico no es coincidente con la religión, ejerció gran
influencia sobre judíos y musulmanes y fue incorporado (convenientemente
adaptado), al pensamiento cristiano a través del mayor filósofo y teólogo del
cristianismo, Santo Tomás de Aquino.

El montada la do Helenístico y Romano (caída del Imperio Romano y fin del

mundo antiguo).

Es entonces en el siglo XIII que se expande las colonias griegas, formando la

magna Grecia y es en ese momento donde se despierta el arte griego, y es
también entonces cuando se define la polis, como organización política y
urbana y el periodo clásico. Es con la muerte de Alejandro, en el año 323, que
nace el mundo de las artes y las ciencias.

Hablar del mundo clásico es entonces, referimos al periodo nombrado

helenismo, refiriéndose este a tres siglos comprendido entre la muerte de
Alejandro y la conquista del mundo antiguo por los romanos, lapso en el cual la
cultura griega se propagó hacia el oriente, ganando en extensión y perdiendo
en pureza. Esta nueva y última fase de los más brillantes en el Egipto y Asia
Menor.

Espiritualidad e individualismo: La edad media y el renacimiento (contexto

medieval y renacimiento).

Para la Edad Media, se habla que comenzó a partir de la caída del Imperio
romano de Occidente, y culmina en el siglo XV, a partir del Renacimiento. No
obstante, las fechas anteriores no deben de ser tomadas como referencias
fijas, ya que nunca ha existido un cambio brusco entre una época y otra de
desarrollo cultural de un continente. Presuntamente, este término lo utilizó por
vez primera el historiador Flavio Biondo de Forlì, en su obra Historiarum ab
inclinatione romano un imperli decades (Décadas de historia desde la
decadencia del Imperio Romano), escrita treinta años antes de su publicación,
en 1438. El término implicó en su origen una parálisis del progreso,
considerando a la Edad Media como un período de estancamiento cultural,
ubicada cronológicamente entre la gloriosa Antigüedad Clásica, y el
Renacimiento. De todos modos, en la actualidad, investigaciones consideran a
este período como uno de los más importantes dentro de la evolución de
Europa.

El Renacimiento, en cambio, directamente se caracteriza por tener un renovado

interés por el pasado grecorromano clásico y especialmente por su arte. El
Renacimiento comenzó en Italia, y se difundió por toda Europa durante los
siglos XV y XVI. En esta etapa de la historia, la sociedad feudal de la Edad
Media, caracterizada por una economía esencialmente agrícola y una vida
cultural e intelectual domeñada por la Iglesia, se transformó en una sociedad
gradualmente dominada por instituciones políticas centralizadas, con una
economía urbana y mercantil, en la cual se desarrolló un mecenazgo en la
educación, en las artes, y en la música.

El término Renacimiento fue utilizado por vez primera en 1855, por el

historiador francés Jules Michelet, en el que se refería al “descubrimiento del
mundo y del hombre”, en el siglo XVI. Jakob Burckhardt, historiador suizo,
amplió este concepto en su obra La Civilización del Renacimiento
Italiano(1860), en la que delimitó el Renacimiento al situarlo en el periodo
comprendido entre el respectivo desarrollo artístico de os pintores Giotto y
Miguel Ángel, y definió a esta época como el nacimiento de la humanidad y de
la conciencia moderna tras un largo periodo de decadencia.

La más reciente investigación ha puesto fin al concepto de la Edad Media como

una época obscura e inactiva y ha mostrado cómo el siglo previo al
Renacimiento estuvo repleto de logros. Gracias a la scriptoria (aulas dedicadas
al estudio) de los monasterios medievales se conservaron obras de autores
latinos como Virgilio, Ovidio, Cicerón y Séneca. El sistema legal de la Europa
moderna tuvo su origen en el desarrollo del Derecho civil y del Derecho
canónico durante los siglos XII y XIII, y los pensadores renacentistas
continuaron la tradición medieval de los estudios de gramática y retórica. En el
campo de la teología, durante el Renacimiento se continuaron las tradiciones
medievales del escolasticismo y las establecidas por las obras de santo Tomás
de Aquino, Juan Escoto y Guillermo de Ockham. El platonismo y el
aristotelismo fueron cruciales para el pensamiento filosófico renacentista. Los
avances en las disciplinas matemáticas (y también en astronomía) estaban en
deuda con los precedentes medievales

1.7- La psicología medieval.

Según San Agustín (siglo V) para conocerse, el hombre debe mirar hacia
dentro, no al exterior. En su interior descubrirá la verdad, la huella de Dios en
él.
Conocer es una facultad propia del alma. Distingue entre dos tipos de
conocimiento:

a) Conocimiento sensitivo: los objetos materiales actúan sobre nuestro cuerpo,

impresionando los sentidos externos, en los que está presente el alma.

b) Conocimiento intelectivo (o racional): se ocupa de las verdades y razones

eternas. Su fin es la contemplación que llega hasta el conocimiento de Dios.

En opinión de Santo Tomás de Aquino (siglo XIII), el cuerpo es necesario para

el conocimiento, pues este nos llega a través de los sentidos. El proceso
cognitivo más propio del hombre es la capacidad de abstracción.

1.8- La construcción del individuo en la edad media y el renacimiento (Fin de la

perspectiva Clásica Medieval Renacentista).