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Esta prueba está organizada en cinco partes: Aritmética, Álgebra, Funciones, Geometría
Analítica y Geometría Euclidiana. Verifique que su prueba contiene las cinco partes antes
indicadas. Las preguntas han sido formuladas conforme el temario único para estudiantes
de quinto año y la guía de autoestudio, consensuadas con las universidades públicas del
país y el MINED.
I. Aritmética
1. Pedro tiene 48 años y su edad supera a la de Juan en un 20%. ¿Qué edad tiene
Juan?
A. 59
B. 60
C. 96
D. 57
E. 40
A. 75
B. 65
C. 71
D. 88
E. 70
3. Si una gallina pone en promedio dos huevos en tres días, ¿cuántos días necesitan
cuatro gallinas para poner dos docenas de huevos?
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
E. 12
A. 1/12
B. 2/7
C. 5/7
D. 1/2
E. 11/12
A. 120 minutos
B. 60 minutos
C. 90 minutos
D. 100 minutos
E. 150 minutos
II. ÁLGEBRA
2
6. Si un factor de la ecuación cuadrática 2 x +5x−12 es x +4 , el otro factor es:
A. 2X+ 4
B. 2 X −3
C. 3−2X
D. 2X+3
E. X −4
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
E. 0
A. -4 ≤ X ≤ 1
B. 4 ≤ X ≤ -1
C. -1≤ X ≤ 4
D. 1≤X≤4
E. -1 ≤ X ≤ 1
X
2X−1
9. Al simplificar la expresión algebraica , nos resulta:
X
4 X 2−1
A. 2X - 1
B. 2X
C. 2X - 2
D. 2X +1
E. 1/2X
A. -6
B. -30
C. 6
D. 5
E. -5
A. 600.00
B. 150.00
C. 750.00
D. 450.00
E. 200.00
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
E. 11
14. El producto de tres enteros positivos consecutivos es 3,360 y su suma es 45. ¿Cuál es
el mayor de los tres números?
A. 14
B. 15
C. 16
D. 27
E. Ninguna de las anteriores
A. 2 x + 2 y −z
B. z
C. x+ y
D. 2 √ x+ y
E. 2 √ x + y−z
III. Funciones
2
16. El recorrido de la función cuadrática f ( x )=−2 x +6 es:
A. [ −2,6 ]
B. (−2, 6)
C. ( −6 , +∞ ¿
D. (−∞ ,+ ∞)
E. ¿
A. 102 = X
B. 10x = 2
C. X2 = 10
D. 2x = 10
E. Ninguna de las anteriores
π
19. La expresión sen ( + θ ) es equivalente a:
2
A. tan ϴ
B. sen ϴ
C. – sen ϴ
D. cos ϴ
E. – cos ϴ
cos2 X −sen2 X
20. La expresión trigonométrica es equivalente a:
cos X −sen X
A. cos x – sen x
B. cos x + sen x
C. 1 – sen x. cos x
D. 1 + sen x. cos x
E. 1 + 2 sen x
21. La ecuación de la recta que pasa por los puntos A(1,-1) y B(2,3) es:
A. Y = 4X + 5
B. Y = 4X - 1
C. Y=X+1
D. Y = 2X – 1
E. Ninguna de las anteriores
X2 Y2
22. La gráfica de la ecuación + = 1 es una:
4 9
A. Parábola
B. Hipérbola
C. Circunferencia
D. Recta
E. Elipse
23. El segmento que une cada vértice de un triángulo con el punto medio del lado opuesto
se llama:
A. Mediatriz
B. Bisectriz
C. Mediana
D. Altura
E. Todas las anteriores
24. En un triángulo isósceles cada uno de los lados iguales mide cinco metros
más que la base, y el perímetro vale 70 m. ¿Cuál es la longitud de la base?
A. 25 m.
B. 30 m.
C. 20 m.
D. 15 m.
E. Ninguna de las anteriores
A. 136 cm2.
B. 850 cm2.
C. 289 cm2.
D. 64 cm2.
E. 68 cm2.