Clasificación de técnicas participativas según objetivo

Extractos de definiciones de tipos de técnicas participativas según su objetivo, con el fin de

orientar la clasificación de técnicas participativas en la actividad evaluada de sistematización de
éstas.

Material recopilado, de circulación restringida, para uso exclusivo de los/as estudiantes de

la asignatura Psicología Comunitaria, de la carrera de Psicología de la Universidad de
Concepción.

Técnicas de presentación y animación

Permiten el conocimiento y la integración del grupo, su participación activa y en confianza. Se

usan al inicio de la jornada de formación o cuando la energía del grupo declina, siempre en función
de los temas que se están trabajando. Las dinámicas están enfocadas de la siguiente manera: juego-
reflexión- juego-reflexión.

Técnicas de organización y planificación

Permiten ejercitar procesos de organización y planificación popular, en forma participativa y

democrática.

Técnicas de análisis y profundización

Nos permite trabajar diversos temas o conceptos, profundizarlos, construir colectivamente las
ideas, organizar, establecer relaciones, e interpretar el tema trabajado. Son claves durante el
momento de conceptualización o teorización, que requieren procesos de abstracción, análisis y
síntesis, diferenciar lo objetivo y lo subjetivo de una situación. Permiten trabajar diferentes temas
según el interés de quién las utilice: para sintetizar o resumir discusiones o promoverlas.

Técnicas de cierre

Permite mirar si el proceso formativo logró sus objetivos, cuánto avanzó el grupo en la
consecución de las tareas. Evidenciar todo aquello que puede haber influido en el avance o
retroceso del proceso, incluyendo la facilitación del mismo.

El Achkar, S., Rodríguez, G., Paz, M. y Rojas, E. (Eds.). (2010). Estrategias de educación popular,
Caracas: Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias.
Técnicas o dinámicas de evaluación

Estas técnicas permiten evaluar algunos indicadores de un evento desarrollado, con la finalidad
de mejorar a futuro la organización de eventos similares. Entre los indicadores que son evaluados
a través de estas técnicas figuran la participación de los asistentes, los métodos y técnicas
empleadas, la actuación de los técnicos, la claridad y comprensión de los temas, el interés
despertado por ellos, entre otros.

Las opiniones de los participantes giran alrededor de las cosas que les gustaron y que no les
gustaron, las cosas que propondrían mejorar o incorporar, la utilidad del evento y el compromiso
o actitud que tomará como consecuencia del mismo.

Proyecto Jalda. (2003). Estudio de validación de desarrollo rural participativo basado en la

conservación de suelos y aguas, Sucre: Agencia de Recursos Verdes del Japón (J-GREEN).

Serie "Guías y Manuales", Documento 10: Manual de Técnicas Participativas

Técnicas o dinámicas de recolección de información

Estas técnicas permiten acercarse a los fenómenos, extraer información y realizar un

diagnóstico comunitario. Por ejemplo, línea de tiempo, mapa de recursos, ecomapa, análisis
FODA, árbol de problemas, árbol de objetivos, entre otras.