GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATÁN

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
SUPERVISIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, ZONA ESCOLAR NÚMERO 02

ESCUELA SECUNDARIA “NACHI COCOM”

EXAMEN DE REGULARIZACIÓN DE MATEMÁTICAS DE PRIMER GRADO
PERIODO ESCOLAR 2016-2017
PROFRA. ALICIA MARGARITA CERVERA CABALLERO.
NOMBRE DEL ALUMNO (A)__________________________________________________________
FECHA:________________ ACIERTOS:_________CALIFICACIÓN:_________________________

I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS.

1. Un pastel se divide en tres rebanadas iguales. ¿Qué parte del pastel es la quinta parte de una de esas
rebanadas?

a) 1/15 c) 1/10
b) 1/5 d) 1/2

2. En un salón de clase hay 21 mujeres y 15 varones. ¿A qué fracción del total de estudiantes
corresponden 6 estudiantes?

a) 1/36 c) 6/15
b) 6/21 d) 1/6

3. ¿Cuántas veces cabe el 0.8 en el 0.2?

a) cabe 4 veces c) cabe 0.25 veces

b) no cabe ninguna vez d) cabe 0.4 veces

4. Con respecto a la figura, ¿cuál es la longitud de a y cuál la longitud de b?

a) a=1cm y b=2.58cm c) a=2.58cm y b=1cm

b) a=3.16cm y b=5.16cm d) a=6.32cm y b=2cm

5. Juan desea comprar un vidrio para cubrir una mesa rectangular, cuyos lados miden 1 m y 1.5 m. Si el
metro cuadrado de vidrio cuesta $ 70, ¿Cuánto le costará el vidrio a Juan?
a) $ 75 b) $ 85 c) $ 95 d) $ 105

6. Una línea de autobuses viaja a tres ciudades distintas, A, B, y C. Rumbo a la ciudad A sale un camión
cada 3 horas, a la ciudad B cada 4 y a la ciudad C cada 6. Si a las 2 de la mañana del lunes salieron los 3
camiones al mismo tiempo, ¿A qué hora volverán a salir al mismo tiempo los camiones?

a) A las 7 pm b) A las 10 pm c) A las 3 am d) A las 2 pm

7. Entre que números primos son divisibles los siguientes números: 945, 735, 525.

a) 2, 3 b) 2, 3, 5 c) 3, 5, 7 d) 3, 7

8. Mariana y Adriana sembraron 280 arbolitos. Si trabajaron 5 horas diarias durante 4 sábados sembrando
estos arbolitos, ¿Cuántas horas tardarán en sembrar 1400 arbolitos?

a) 180 horas b) 100 horas c) 56 horas d) 25 horas

9. A Pablo para poder transportase hasta su escuela le han dado $93.50, si el pasaje en el transporte urbano
cuesta alrededor de $4.50. ¿Cuántos viajes puede hacer con esta cantidad y cuanto le sobra?

a) 10v; $4.00 b) 15v; $3.50 c) 18v; $2.50 d) 20v; $3.50

10. Luis tiene una bolsa de canicas del mismo tamaño y peso. El problema es que no sabe cuántas canicas
contiene la bolsa.

Si una canica pesa alrededor de 0.026 kg y la bolsa pesa 1.222 kg, ¿entonces cuantas canicas contiene la
bolsa?

a) 47 b) 57 c) 67 d) 87

11. Se van a colocar lámparas a cada 4m alrededor de un jardín de forma rectangular. Si cada lado menor
llevara 5 lámparas (cuatro estarán colocadas en las cuatro esquinas) y en cada uno de los lados mayores
habrá colocadas 6 lámparas; ¿cuál es el perímetro del jardín?

a) 198m b) 188m c) 98m d) 88m

12. Si el área de un rombo es de 96cm2 y su diagonal menor mide 12cm, ¿cuánto mide la diagonal mayor?

a) 12cm b) 16cm c) 26cm d) 36cm

13. El congelador de un camión que transporta productos perecederos se encuentra a una temperatura de
21 °C antes de ser cargado con mercancía; después se pone a funcionar y alcanza una temperatura de -26.2
°C. ¿Cuál fue la variación de la temperatura?

a) 5.2 grados b) 51.2 grados c) 21.0 grados d) 26.2 grados

14. En la pizzería se ofrece una pizza individual de 120 cm2 de área, ¿cuál es su perímetro?

a) 12.4 cm b) 24.8 cm c) 38.8 cm d) 41.2 cm

15. ¿Cuál es la serie que sigue la regla de correspondencia c = 3n – 2?

a) 3, 6, 9, 12, 15… b) 1, 3, 5, 7, 9… c) 1, 4, 7, 10, 13… d) 3, 5, 7, 9, 12…

II. LEE CUIDADOSAMENTE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS Y RESUELVE LO QUE SE TE

PIDE.

16. Encuentra el valor de x de los siguientes problemas:

a)
b) c)

x x
3
4
x x x 2x
x x
Perímetro = 80 cm
x = ________ Área = 152 m2 Área = 36 m2
x = ________ x = ________
17. El profesor de Educación Física recopiló las estaturas (en metros) de los alumnos de un grupo de
nuestra escuela. Analiza y organiza los datos para presentar la información en la tabla de la derecha.
Puedes utilizar tu calculadora.

Estatura F. absoluta F. relativa

1.57, 1.53, 1.55, 1.56, 1.52, 1.54,
1.55, 1.58, 1.57, 1.56, 1.55, 1.53,
1.57, 1.54, 1.52, 1.55, 1.58, 1.56,
1.55, 1.55, 1.54, 1.58, 1.53, 1.56,
1.54, 1.56, 1.55, 1.54, 1.55, 1.53,
1.56

Lee las siguientes citas históricas; luego realiza lo que se pide .

A) En el año 340 antes de Cristo surge la figura de Alejandro Magno e implanta la época helenística,
periodo que duró hasta el inicio del imperio romano.
B) En el año 2 800 antes de Cristo se da la unificación de Egipto, atribuida al faraón Menes.
C) En el año 630 después de Cristo un profeta árabe llamado Mahoma, se convirtió en la figura más
importante de la edad media. Es fundador de una de las religiones más importantes.
D) En el año 1 600 antes de Cristo surge el poder de los hititas, quienes se instalaron en Asia Menor.
Su imperio se extendió hasta Siria.
E) Los españoles logran conquistar la ciudad de Tenochtitlan en el año 1 521 después de Cristo e
inician la conquista de México.
F) La revolución rusa se inicia en el año 1917 después de Cristo.
G) En el año 30 antes de Cristo se inicia la época de los emperadores romanos.
H) En el año 620 antes de Cristo nace Tales de Mileto, filósofo griego que murió a la edad de 89
años.

18. Ubica en la línea del tiempo que a continuación se te presenta los años correspondientes a las citas
históricas.

19. . Ordena las citas históricas de lo más antiguo a lo más reciente.

20. Si Tales de Mileto vivió 89 años, ¿en qué periodo murió, antes o después de Cristo? ¿Por qué?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lee la siguiente información, luego realiza lo que se pide.

Al terminar la temporada de fútbol mexicano, la tabla de resultados se encontraba muy apretada para
definir cuáles eran los ocho equipos que pasaban a la liguilla; por lo que se acordó tomar en cuenta el
resultado de sumar los goles a favor y en contra de cada equipo; luego ordenar los equipos para elegir a
los ocho que resultaran con mejor posición; es decir, con mayor número de goles a favor o con menor
número de goles en contra.
Los resultados de sumar los goles a favor y en contra son los siguientes:

Morelia 8 goles en contra, Monterrey 5 goles a favor, Toluca 3 goles a favor, América 7 goles a favor,
Jaguares 4 goles en contra, Pumas 5 goles en contra, Cruz Azul 7 goles en contra, Tigres 6 goles en
contra, Chivas 5 goles en contra, Santos 3 goles a favor, Atlante 2 goles en contra, Necaxa 4 goles a favor.

21. Ubica en la recta numérica los equipos en función del número de goles a favor o en contra.
22. Anota en la siguiente tabla los ocho equipos que pasan a la liguilla de acuerdo con la actividad
anterior.

POSICIÓN EQUIPO
Primer lugar
Segundo lugar
Tercer lugar
Cuarto lugar
Quinto lugar
Sexto lugar
Séptimo lugar

a) Anota los nombres de dos equipos que están a la misma distancia de

cero:___________________________
b) Si un equipo acumuló durante el torneo 15 goles a favor y 15 en contra, ¿cuál es su
resultado?___________
c) El resultado final del equipo Morelia fue 8 goles en contra. ¿Cuántos goles a favor y cuántos en
contra pudo haber acumulado?_______________________________________________

23. Analiza la siguiente gráfica de barras que muestra los resultados de una encuesta a un grupo de
alumnos, respecto a su deporte favorito. Posteriormente contesten las preguntas.

20

15
No. Alumnos

10

0
Voleibol Fútbol Básquetbol Béisbol Tenis

a) ¿Cuál es el deporte de mayor preferencia?

b) ¿Cuál es el de menor preferencia?
c) ¿Cuántos alumnos prefieren el básquetbol?
d) ¿Cuál es el número total de alumnos encuestados?
e) ¿Cuántos alumnos no eligieron el básquetbol?
f) ¿Qué % de alumnos prefieren el fútbol?

III. RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS Y RESPONDE LAS PREGUNTAS:

24. Sabiendo que un 1 kg de pastel cuesta $ 75.50, ¿cuánto debe pagar Rodrigo por un pastel cuyo peso en
báscula fue de 2.7 Kg?

a) ¿Por qué Rodrigo debe de pagar esa cantidad?______________________________________________

_____________________________________________________________________________________

b) ¿Qué operaciones empleaste para llegar al resultado?________________________________________

_____________________________________________________________________________________

25. A precio de mayoreo, 5 latas de fruta en almíbar cuestan $210. ¿Cuál será el costo de 15 latas?

a) Si se decide comprar 20 latas ¿Cuánto dinero de más se pagará?_____________________________

26. En una nevería se venden los siguientes sabores: fresa, vainilla, limón, nuez y chocolate. ¿De cuántas
formas diferentes se puede servir un helado de dos sabores distintos?

a) Explica el procedimiento que empleaste para llegar a la respuesta correcta________________________

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

27. De los seis representantes de los grupos de primer grado, se va a formar una comisión de tres alumnos
que se entrevistará con el director para solicitarle una fiesta de fin de curso. ¿De cuántas formas diferentes
se puede integrar la comisión?

a) ¿Existen más procedimientos de solución que el que empleaste? Menciónalos____________________

_____________________________________________________________________________________

IV. ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS DE LA IZQUIERDA, LA LETRA QUE

CORRESPONDA, TOMÁNDOLA DE LA LISTA DE LA DERECHA. LAS RESPUESTAS
PUEDEN USARSE UNA VEZ, MÁS DE UNA VEZ O NO USARSE.

( ) Es El equivalente a fracción del número A) n + 7

0.25
( ) Es la regla de la sucesión 10, 13, 16, 19… B) 2/4
( ) Nombre que reciben los polígonos cuyos C) Bisectriz
lados y ángulos miden lo mismo. D) Negativo
( ) Es el valor de “x” en la ecuación 2x + 3 = 7 E) Incógnita
( ) Es la recta perpendicular a un segmento que F) Factor de proporcionalidad
pasa por el punto medio del mismo. G) Proporcionalidad inversa
( ) Signo que lleva el resultado de sumar H) Positivo
(-3) + (-7)
( ) Es la línea que divide a un ángulo en dos I) Cuadriláteros
partes iguales. J) 2
( ) Nombre de la letra con la que se representa K) 1/4
un valor desconocido en una ecuación. L) 3 n + 7
( ) Signo que lleva el resultado de multiplicar M) Regulares
dos números enteros negativos.
( ) Se utiliza para reducir o simplemente N) Mediatriz
reproducir proporcionalmente una figura.
VI. INSTRUCCIONES: RESUELVE LAS SIGUIENTES ECUACIONES.

41. 4y + 7 = 19 42. x – 8 = 24

43. 20m = - 80 44. 7x + 10 = 31

VII. TOMA DEL RECUADRO SIGUIENTE LA PALABRA QUE COMPLETE

CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y ESCRÍBELA EN LA LÍNEA
CORRESPONDIENTE. LAS RESPUESTAS PUEDEN USARSE UNA VEZ, MÁS DE UNA VEZ O
NO USARSE.

ALTURA---APOTEMA----RECTÁNGULO---DIAGONAL---CIRCUNFERENCIA---
CÍRCULO---ÁNGULO----CUADRILÁTERO---ROMBO---ROMBOIDE----PRISMA---
CUADRADO---VÉRTICES

45. Los _____________________ son polígonos que tiene 4 lados y 4 ángulos.

46. Para calcular el área de un triángulo, se multiplica la base por la ______________________ y se

divide entre dos.

47. La _____________________es un segmento de recta que une dos ______________________no

consecutivos de un polígono.

48. Para calcular el área del__________________________ se utiliza la fórmula A= πr2

49. Para calcular el área de un polígono regular se multiplica el perímetro por la ________________ y se
divide entre dos.

50. El ____________________ es un polígono cuyos ángulos opuestos son de la misma longitud y sus
ángulos miden 90° cada uno

Vo. Bo.
ELABORÓ EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

_________________________________ _________________________________
PROFRA. ALICIA M. CERVERA C. MTRO. JUAN R. MEDINA HERRERA

.
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PERIODO ESCOLAR 2016-2017
PROFR.______________________________________________________________________________
NOMBRE DEL ALUMNO (A)__________________________________________________________
FECHA:________________ ACIERTOS:_________CALIFICACIÓN:_________________________

I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LOS SIGUIENTES EJERCICIOS.

Observa el siguiente cuadrado que tiene inscritas varias figuras y responde la pregunta:

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?

A) El cuadrado grande y el cuadrado 5 son congruentes entre sí, porque sus ángulos miden 90°.
B) El triángulo 2 no es congruente con el 6, porque sus lados no coinciden.
C) El triángulo 3 es congruente con el triángulo 2, porque sus lados son iguales.
D) El triángulo 6 es congruente con el 4, porque sus lados miden lo mismo.

2. En la siguiente figura, el segmento AC es bisectriz del ‹BAD y del ‹BCD.

Con los datos proporcionados es posible afirmar que los triángulos ABC y ACD son congruentes.
¿Qué criterio de congruencia se utilizó para poder realizar esta afirmación?
A) Criterio LLL (lado, lado, lado)

B) Criterio LAL (lado, ángulo, lado)

C) Criterio ALA (ángulo, lado, ángulo)

D) Criterio AAA (ángulo, ángulo, ángulo)

3. Observa la siguiente tabla que representa la variación proporcional de gasolina que consume
un automóvil al recorrer cierta distancia:

Litros 1.5 2.5 10.5

Km 14.25 23.75 99.75

¿Cuál de los siguientes pares de valores puede ir en la tabla?

A) 3.5 litros y 114.00 kilómetros. B) 3.0 litros y 123.50 kilómetros.

C) 15.5 litros y 147.25 kilómetros. D) 13.0 litros y 137.75 kilómetros.
4. La distancia que recorre un objeto en caída libre se puede determinar si sabemos el tiempo que
duró en el aire. Esto está determinado por la fórmula:

h = 4.9t2

Observa la siguiente tabla.

t 1 2 3 4 5
h 4.9 19.6 44.1 78.4 122.5 313.6

¿Cuánto tiempo duró en el aire un objeto que recorrió 313.6m antes de tocar el piso?

A) 6 seg B) 7seg

C) 8seg D) 9seg

5. En una bolsa hay 120 canicas, 70 son rojas, 20 son negras y 30 son blancas, ¿Cuál es la
probabilidad de sacar una canica negra?

A) 2/12 B) 0.16 C) 16% D)1/12

6. En una fábrica trabajan 80 empleados y se distribuyen en departamentos de la siguiente

manera:

¿Cuál de las siguientes gráficas representa lo anterior?

7. Si en un rectángulo su área está expresada por el polinomio 9x2 – 64. ¿Cuál será la opción en la
que se represente la multiplicación de sus lados como una descomposición de dos factores?

A) (3x – 8) (3x + 8)

B) (3x – 8) (3x - 8)

C) (4.5x – 32) (4.5x + 32)

D) (4.5x + 32) (4.5x + 32)

8. ¿Cómo se verá la siguiente figura si es rotada 270° en sentido contrario a las manecillas del
reloj?

9. Observa la siguiente figura

X 36

X
¿Cuál es el valor de X?

A) 4 B) 4.24 C) 16 D) 25.45

10. Observa la siguiente figura

X+5 25

X
¿Con cuál de las siguientes ecuaciones puedes obtener la longitud de los catetos?

A) x2 + 5x – 300 = 0 B) x2 + 5x + 25 = 625
C) x2 + 5x = 625 D) x ( x + 5)2 = 625

11. Se lanzan tres monedas, una tras otra, ¿cuál es la probabilidad de que la primera o la tercera
sean águilas?

A) 1/8 B) 1/4 C) 1/2 D) 3/4

12. Son los valores de x1 y x2 de la ecuación 2x 2 - 4x - 8 = 0

A) 4 y 2 B) 3.236 y -1.236
C) 1.236 y -3.236 D) No tiene respuesta

13. Una persona juega con una tarjeta de 12cm de largo, alejándola y acercándola hasta lograr
que, en apariencia, el largo de la tarjeta coincida con la altura de un librero que se ubica
aproximadamente a 4m de distancia. Si en ese momento la tarjeta se encuentra a 25cm de la vista
de la persona. ¿Cuál es la altura del librero?

A) 1.50m B) 1.92m C) 2.00m D) 2.10m

II. INSTRUCCIONES: ANOTA DENTRO DE CADA PARÉNTESIS LA LETRA QUE
CORRESPONDE A LA PARTE SEÑALADA EN LA FIGURA. (8 REACTIVOS).

E
( ) Diámetro
( ) Tangente
B ( ) Cuerda
C
G ( ) Secante
O
A ( ) Arco
D ( ) Radio
( ) Centro
F ( ) Recta Exterior

III. INSTRUCCIONES: ANOTA DENTRO DE LOS PARÉNTESIS LA LETRA

CORRESPONDIENTE AL ÁNGULO REPRESENTADO EN CADA FIGURA. (5
REACTIVOS).

( ) Angulo Central
( ) Angulo Inscrito
( ) Angulo Semi-inscrito
B C ( ) Angulo Exterior
A
( ) Angulo Interior

D E

IV. RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.

27. Un ferretero quiere cortar una cadena de 84 metros de tal manera que la parte pequeña sea dos
quintas partes de la grande. ¿Cuánto debe medir el pedazo más corto?
R_______________________________

28. Una escalera alcanza una altura de 2.50m apoyada sobre una pared y forma un ángulo de 72°
con el piso, ¿cuánto mide la escalera?

R ________________________________

29. Un poste de luz está sujeto al suelo por medio de unos tirantes. Si uno de estos mide 4m de
largo y forma un ángulo de 53° con el suelo, ¿a qué altura sobre el poste está la unión con el
cable?

R ________________________________
30. Un aeroplano despega y asciende a una razón uniforme de 25° hasta alcanzar una altura de
1,420 m en 30 segundos. ¿Cuál fue la velocidad del aeroplano?

R ________________________________

31. Anselmo es un pastor al que le gustan mucho las matemáticas y tiene entre 90 ovejas en su
rebaño. Un día observándolo pensó que el número de ovejas que dormían era igual a los 7/8 de las
que estaban despiertas. ¿Cuántas ovejas hay dormidas?

R ________________________________

32. Las longitudes de los lados de un prisma recto de base rectangular son proporcionales a los
números 1, 2 y 3. La superficie total del prisma es de 550cm2. Calcula el volumen.

R _________________________________

33. He realizado un examen a los 35 estudiantes de la clase y a resultado que la media de las
calificaciones de las muchachas es 6 y la de los muchachos es 4,75. Sabiendo que la media de
todos los estudiantes de la clase es de 5,25 ¿cuántas muchachas hay en la clase?

R _________________________________

34. Si fuera andando a 4 km/h llegaría cinco minutos tarde al colegio. Pero como iré a 5 km/h,
diez minutos antes de la hora de entrada.

¿A qué distancia está el colegio de mi casa?

R ___________________________________

35. ¿María compró 15 kg de masa si pago 90 pesos cuanto le costó cada kilo?

R________________________________________

V. RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

36. ¿Qué condición deben cumplir las medidas de los lados de un triángulo para que éste pueda ser
construido?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

37. Se dispone de una tabla de madera de forma cuadrada, como se muestra en la figura, a la cual se le
pretende dar una forma circular para que sirva de tapa de un recipiente que tiene forma cilíndrica. ¿De qué
forma se obtiene el área de la madera que no se va a utilizar? (parte sombreada).
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
38. ¿Las funciones trigonométricas se pueden utilizar en cualquier triángulo? Argumenta tu respuesta.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

39. Define el teorema de Pitágoras.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

40. Si atas un hilo a la parte superior de un rectángulo hecho de cartulina y lo hace girar rápidamente,
¿Qué figura se crea? _____________________________________________________________

41. Son los elementos del triángulo rectángulo que se relacionan en la función seno:____________
______________________________________________________________________________

42. Es la simetría que se obtiene al reflejar una figura tomando como directriz un eje:____________
_______________________________________________________________________________

43. Nombre que recibe el segmento de mayor longitud en un triángulo rectángulo:______________

VI. ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA LAS PALABRAS: TRIÁNGULO, TRAPECIO, CÍRCULO,

RECTÁNGULO, ROMBO, ESCALENO, ROMBOIDE, MEDIATRIZ, PARALELOGRAMO,
CUADRILÁTERO, SEGÚN CORRESPONDA.

44. La ______________________ es el conjunto de puntos que equidistan de los extremos de un

segmento.

45. El triángulo ______________________ tiene los lados y ángulos distintos.

46. Se le llama así a la familia de figuras de cuatro lados:_______________________

47. El cuadrilátero llamado___________________________ tiene lados iguales y ángulos contiguos

distintos.

48. El triángulo______________________ tiene un ángulo de 90°

49. Los ________________________________ se clasifican en cuadrado, rombo, romboide y rectángulo.

50. En todo _________________________ la suma de sus ángulos interiores es de 180°

Vo. Bo.
ELABORÓ EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

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I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO DENTRO DEL PARENTESIS

LA LETRA QUE CORRESPONDA.

( ) Cantidad de materia que contiene un cuerpo. A. Velocidad

( ) Estudia la materia y la energía O. Unidad

( ) Es cuando hay un cambio de posición de de un lugar a otro P. Magnitud

Q. Temperatura
( ) Magnitud que solo requiere de una cantidad y una unidad S. Constante

( ) Es la magnitud que se modifica Y. Física

M. Densidad
( ) Magnitud que necesitan una dirección y sentido E. Movimiento

( ) Recorre un cuerpo entre la unidad y el tiempo N. Escalar

( ) Es la magnitud que no cambia C. Variable

T. Dinámica
( ) Cosa completa y diferenciada de otras Z. Masa

( ) Es todo aquello que puede ser medido I. Vectorial

II. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA:

01- dentro de la caída libre el movimiento siempre será:

A) Curvilíneo y en dirección al centro de la tierra B) Circular C) Rectilíneo y en dirección al

centro de la tierra D) En ondas

02- Formulo la idea de que la rapidez con que un cuerpo cae dependerá de su masa.

A) Galileo Galilei B) Sócrates C) Arquímedes D) Aristóteles

03- Es considerado como el “primer” impulsor de las ciencias experimentales

A) Galileo Galilei B) Sócrates C) Arquímedes D) Aristóteles

04- Es la magnitud que maneja parámetros como el tiempo (8:00 p.m.) y la temperatura (frio)

A) Vectorial B) Constante C) Variable D) Escalar

05- ¿Cuál es la conversión de 50 kilómetros a centímetros?

A) 100,000cm B) 50, 000,000 cm. C) 5, 000,000 cm. D) 50,000 cm.

06- De acuerdo con los patrones de medición, según el Sistema Internacional (SI), ¿que patrón
pertenecen los 5 kilos de nueces?

A) Tiempo B) Grados C) Metro D) Masa

07- es la línea descrita por el auto entre Nazas y Lerdo

A) Tiempo B) Destino C) Camino D)

Trayectoria

08- Es la magnitud que cambio de ir a 80 k /h a 120 Km. /h

A) Vectorial B) Constante C) Variable D) Escalar

09- Movimiento que realizo el automóvil de Nazas (punto de referencia) a Lerdo

A) Absoluto B) Elíptico C) Relativo D)

Rectangular

10- La perturbación es siempre ocasionada por una fuente, y esta es el origen de:
A) Las vocales B) Vibraciones C) Ondas D) Decibeles

11.- Las ondas están formadas por:

A) Periodos B) Crestas y Valles C) Crestas y valles, longitud y amplitud de

onda D) Sonidos y vibraciones

12.-son las cualidades de las ondas sonoras

A) Periodo B) Hertz C) Frecuencia D) Decibeles

13.- Es e l tiempo en el cual se produce una onda

A) Periodo B) Hertz C) Frecuencia D) Decibeles

14.- Es la cantidad de ondas que se producen por una unidad de tiempo (normalmente en un
segundo)

A) Periodo B) Hertz C) Frecuencia D) Decibeles

15.- Equivale a una onda o ciclo por segundo, unidad utilizada para la frecuencia

A) Periodo B) Hertz C) Frecuencia D) Decibeles

16.- Unidad para medir la intensidad de un sonido

A) Periodo B) Hertz C) Frecuencia D) Decibeles

17.- La energía no se crea ni se destruye solo

A) Se inmoviliza B) Se retarda C) Se transforma D) Se hunde

18.- Permite aumentar el efecto de una fuerza realizando un trabajo con mayor facilidad.

A) Maquina simple B) Avión C) Maquina Compleja D) Rotor

19.- Es la rapidez con la efectúa un trabajo

A) Velocidad B) Potencia C) Trayectoria D) Fuerza

20.- Son las unidades de trabajo

A) Joules y Ergios B) Fuerza y velocidad C) Días y meses D) Centímetros

y metros

21.- Unidad que es equivalente a 746 Watts

A) Newton B) caballo de fuerza C) Ergios D) Joules

22.- Es el punto imaginario donde se supone que esta concentrado todo el peso de un cuerpo

A) Equilibrio B) Línea vertical C) Caída D) Centro de

Gravedad

23.- Es cuando un cuerpo se apoya en una base mayor y su centro esta más próximo al suelo

A) Inestable B) Indiferente C) Neutro D) Estable

24.- Es cuando un cuerpo se apoya en una base menor y su centro de gravedad queda lejos del
suelo

A) Inestable B) Indiferente C) Neutro D) Estable

25.- Es cuando un cuerpo tiene el mismo centro de gravedad ala distancia

A) Inestable B) Indiferente C) Neutro D) Estable

26.- Energía que se transfiere por medio de reacciones radiactivas, luz, rayos X, microondas, etc.

A) Química B) Calorífica C) Radiante D) Eléctrica

27.- La intensidad de corriente se mide en:

A) Amperes B) Coulombs C) Centímetros D) Volts

28.- Estudio la naturaleza de la electricidad y le llamo positiva y negativa

A) Benjamin Franklin B) Newton C) Coulomb D) Volta

29.- Es el creador de la pila

A) Benjamin Franklin B) Newton C) Coulomb D) Volta

30.- La Resistencia eléctrica se mide en

A) Watts B) Amperes C) Volts D) Ohms

III. COMPLETA LOS COMPONENTES DE LA ONDA COMO TE INDICA LA
GRÁFICA.
IV. RELACIONA CON UNA LINEA AL TIPO DE ENERGÍA QUE CORRESPONDA:

a) Es la que se CALORÍFICA
manifiesta a través de
cables y nos permite
tener luz.
b) Es la que actúa en ATÓMICA
reacción de diferentes
sustancias.
c) Se da a través del MECÁNICA
movimiento agitado de
pequeñas partículas de
materia elevando la
temperatura de los
cuerpos.

e) Interviene en la ELÉCTRICA
desintegración de los
átomos a través de las
reacciones.
f) Se manifiesta en los QUÍMICA
objetos que se mueven.

V. REALIZA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS, UTILIZANDO LAS FÓRMULAS QUE

ACONTINUACION SE TE FACILITAN:
Trabajo: W = F X d
Segunda Ley de Newton: F = m x d

1. ¿Cuál es el trabajo aplicado a una fuerza intacta y un desplazamiento inmóvil?

DATOS FORMULA OPERACIONES RESULTADO

2. ¿Cuál es la fuerza aplicada constantemente a un caballo que lleva una aceleración de 50 Km.
/h con el peso del jinete de 70 Kg?
DATOS FORMULA OPERACIONES RESULTADO

Vo. Bo.
ELABORÓ EL DIRECTOR DE LA ESCUELA

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PROFRA. ALICIA M. CERVERA C. MTRO. JUAN R. MEDINA HERRERA