Escuela Enrique Zañartu Prieto

Unidad Técnica Pedagógica

Cabrero
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P.I. P.M.O. P.R. NOTA
APODERADO
32

PRUEBA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

NOMBRE

CURSO

FECHA DE APLICACIÓN 05 2018 FECHA DE ENTREGA

OBJETIVO: Reconocer e identificar los conceptos básicos de la Tecnología.

ITEM 1: Problematización (Desarrollo) 8 puntos

Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas que se formulan.

Un Semáforo
Un sistema de comunicación eléctrico que vemos a diario es el semáforo. Este ordena el tránsito y
comunica cuándo es posible pasar, cuándo es peligroso hacerlo y cuándo no se debe.

Muchas máquinas y artefactos que utilizamos en la actualidad necesitan de la electricidad para

funcionar, y muchos de ellos nos ayudan a comunicarnos.

Algunos tienen estructuras muy simples, como las linternas y timbres. Otros son más complejos,
como el teléfono y la lavadora, ya que, además de la electricidad, requieren de otras tecnologías.

Un sistema de comunicación eléctrico que vemos a diario es el semáforo. Este ordena el tránsito y
comunica cuándo es posible pasar, cuándo es peligroso hacerlo y cuándo no se debe.

Aprendiendo sobre la electricidad

En toda la materia existen dos tipos de carga eléctrica: positiva (+) y negativa (-).

Las fuerzas que existen entre estas cargas producen efectos eléctricos.

Las pilas comunes que utilizamos nos proporcionan electricidad; tienen cargas eléctricas que nos
permiten armar circuitos eléctricos para hacer funcionar aparatos simples.

”.
Responda:
a. ¿Qué función cumple el semáforo?
__________________________________________________

b. ¿Qué es el semáforo?

_________________________________________________

c. Nombra los dos tipos de cargas eléctricas.

d. ¿Para qué nos sirven las pilas comunes?

e.- Responde qué indican los distintos colore de luces del semáforo.

Rojo.____________________________________________________________________

Amarrillo: ________________________________________________________________

Verde: _________________________________________________________________
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ITEM 2: Verdadero y Falso. (10 puntos)

Para cada afirmación, responde V si es verdadero y una F si es falsa. Justifica las
respuestas falsas.
1________La Tecnología surge a partir de una necesidad

2._______Las necesidades no vitales o secundarias, son aquellas necesarias para la

subsistencia humana.

3._______Las actividades que realizan las personas para satisfacer sus necesidades, por medio
de la elaboración de un producto tecnológico. Es a lo que se denomina Tecnología.

4._______Las necesidades son la falta o carencia de algo.

5._______Las necesidades secundarias son aquellas que nos sirven para mejorar la

Calidad de vida.

ITEM 3: Define los siguientes conceptos: 10 puntos

1.-Tecnología:

2.-Necesidaes Vitales:

3.-Proceso Tecnológico:

4.-Bienes:

5.-Servicios:

ITEM 4: Selección Múltiple. Encierra la alternativa correcta 4 puntos

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1.-Un ejemplo de necesidad vital es:

a.- Auto

B.-Agua

C.-Teléfono

2.-Un ejemplo de necesidad no vital es:

a.- Aire

B.-Vestimenta

c.- Televisor