Formato

El presente formato ha sido diseñado con el propósito de facilitar la integración de su conceptualización personal sobre seis aspectos
básicos que forman parte del proceso educativo.

Instrucción:

● Responda a las preguntas en el espacio asignado.

● Argumente sus ideas con claridad
● Recuerde agregar sus iniciales al archivo para subirlo a la plataforma
De manera Genérica es a mi forma de pensar que considero como la postura mas adecuada y
Postura filosófica:
como eje central no solo de la educación sino de la vida misma del ser humano al
Existencialismo, aunque como se menciona en la lectura, el lograr un grado de conciencia para
aplicar los principios filosóficos de esta corriente es aun muy complicado es que considero al
Pragmatismo como la postura que sirve de base para llegar a este fin; ya que la tesis central de
esta corriente filosófica se basa en el hecho de que solo se considera como verdadero aquello
Aspecto Pregunta que funciona en la realidad objetiva; es por ello que esta es la base, a travez de hechos objetivos,
empoderar al ser humano y fomentar en el un cambio de conciencia que lo encamine a una
básico guía perspectiva existencialista.

¿Cómo sería la Basados en los principios del pragmatismo la educación se debe considerar Centrada en el
educación? desarrollo de las potencialidades del alumno ya que éstas son las que en el futuro les dará las
Educación herramientas para poderse enfrentar a los diferentes retos del mundo enmarcados en la
realidad. es aquí donde el alumno debe desarrollar su inteligencia Y ser capaz de analizar por
sí solo su propio desempeño. el sistema educativo se debe de estructurar de forma que atienda
 este tipo de necesidades
¿Cuál sería el El papel del profesor es fundamental ya que dentro de la postura pragmática es el eje central del
proceso educativo ya que de él depende que el alumno logre desarrollar sus potencialidades y
papel del profesor? también que sea capaz de analizar tu propio desempeño. Basados en las Del desarrollo del
Profesor pensamiento humano, propuestas por Dewey, El docente debe ser capaz de ejecutar las fases
de la experiencia, la disposición de datos, la generación de ideas y la fase de aplicación y
comprobación de resultados, ya que de esta forma se atenderá de forma íntegra las necesidades
de los alumnos y Por tanto se cumplirán los objetivos planteados.
¿Cómo debería ser la escuela debe de ser un contexto que favorezca el logro y el desarrollo de las potencialidades
tanto del alumno como del maestro y que logró integrar de forma homogénea las diferentes
la escuela? variables que existen en cada uno de los contextos, Debe también de ofrecer los retos necesarios
Escuela para que tanto docentes como alumnos puedan, a través de la experiencia práctica, lograr
desarrollar un verdadero aprendizaje en condiciones reales. La educación para la democracia
requiere que la escuela se convierta en “una institución que sea, provisionalmente, un lugar de
vida para el niño, en la que éste sea un miembro de la sociedad, tenga conciencia de su
pertenencia y a la que contribuya
¿Cuáles serían las Esta postura filosófica concibe al alumno como un ser altamente activo el cual se encuentra en
un proceso de cambio Dinámico, En vez de concebirlo como una tabula rasa, cómo lo hacen
Alumno características del otras disciplinas filosóficas, por lo que entonces es necesario adaptar las estrategias de
intervención al dinamismo manifestado por estos y el actuar tanto de los docentes como del
alumno?
mismo sistema educativo debe de ser igualmente Dinámico.
¿Cómo sería el De acuerdo con el pragmatismo este tipo de procesos solamente se pueden dar de una forma, la
cual es partir desde las experiencias prácticas tanto de docentes como de alumnos Para poder
proceso de relacionar las con los contenidos abordados dentro del aula y que la unión de estos dos
Proceso E/A
elementos tenga como resultado un nuevo aprendizaje en el alumno que le de los elementos
enseñanza
necesarios para poder resolver problemáticas dentro de un contexto real. Este tipo de procesos
serán significativos en la medida en la que los alumnos puedan encontrar una aplicación
 aprendizaje? práctica la información teórica qué se les brinda por parte del profesor.

¿Cómo sería la podemos relacionar el proceso de evaluación con la postura pragmática con lo que actualmente
se conoce como el sistema basado en competencias, ya que es el logro de dichas competencias
evaluación? las que dan cuenta de que el alumno verdaderamente Ha logrado adquirir dominio sobre esta
área y que dicho dominio va más allá de lo teórico hasta el punto de llegar a una aplicación
Evaluación concreta dentro de la realidad, misma que le será de ayuda en el futuro cuando se enfrenta a una
situación similar tanto en el plano personal como en el profesional. Basados en el cuarto
principio El desarrollo del pensamiento humano, alusivo a la comprobación, Se plantea la idea
de que el conocimiento teórico por sí solo es incompleto ya que al no tener una aplicación
directa en la realidad de forma concreta para ese entonces de sentido alguno y este sentido
solamente se encuentra Cuando se hace este tipo de prácticas.