TAREA 3

Curso: Comunicación II

INSTRUCCIÓN 1. Observa con atención el siguiente ejemplo de párrafo de inicio.

Tipo de párrafo de inicio: Párrafo de introducción informativa Estructura

Comer carne de vacuno es parte de nuestra costumbre, en especial los
domingos familiares. Muchas veces se organizan grandes parrilladas para contexto
compartir un buen momento. Sin embargo, el exceso de la ingesta de
carne es el hábito alimentario más nocivo. No cabe duda de que este postura
tema genera una gran polémica y nosotros no estamos exentos de ello; por
eso, a continuación, daremos las razones que sustenten por qué es anticipación
perjudicial para el ser humano.

Ahora, lee atentamente el siguiente texto y escribe a qué tipo de párrafo de inicio corresponde.
Luego, marca con letras de colores cada una de las partes que lo conforman y señálalas, tal como
en el modelo anterior. (6 puntos)

Tipo de párrafo de inicio: Párrafo de introducción de prafraseo Estructura

En la actualidad muchos estudiantes, docentes y padres de familia cuestionan
la modalidad virtual en la formación universitaria. La mayoría considera que el
estudiante aprende solo si es que el docente está físicamente en el aula para contexto
‘explicar la clase’ y responder las consultas de sus estudiantes. Existe una
justificada incertidumbre y una gran preocupación frente a otras maneras de
enseñar y de aprender. Desde mi experiencia, puedo decir que esta
preocupación es válida y comprensible. Sin embargo, en mi interrelación postura
cotidiana descubro que hay nuevas formas y nuevos espacios de aprendizaje.
Ello me permite afirmar que la virtualidad puede ser una modalidad formativa
válida, siempre y cuando sepamos aprovechar sus bondades. Me gustaría Anticipación
compartirte mis reflexiones y propuestas al respecto, en las líneas siguientes.

INSTRUCCIÓN 2. El siguiente ejercicio presenta un párrafo que contiene una postura sobre el tema
del uso de pieles de animales. Léelo con atención y escribe los dos párrafos faltantes:

- Escribe un párrafo introductorio, en el que utilices una de las estrategias de inicio que
hemos trabajado. (7 puntos)
- Escribe un párrafo en el que uses una estrategia que contenga un argumento de hecho o de
autoridad. (7 puntos)

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 TEXTO ARGUMENTATIVO

Cada año en el mundo se sacrifican millones de animales a fin de utilizar su piel

como materia prima en prendas de vestir. Dulce Ramírez, activista señala que “no
legitima a quitarle la piel a los animales, porque les supone sufrimiento y muerte”.
Sin embargo, pienso que debe ver un castigo porque no hay motivo de sacrificar
Párrafo animales solo por usar pieles en prendas solo por lujo y moda. Por ello, me gustaría
introductorio dar argumentos con respecto al tema, en los párrafos siguientes.

Como ya lo he manifestado, es necesario sancionar drásticamente a quienes

expenden o usan pieles de animales, no solo porque trae consigo efectos
perjudiciales, sino porque se trata del respeto a la vida. Esto puede parecer algo
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insignificante o puramente discursivo, pero el panorama que está detrás de este
hecho encierra una peligrosa realidad y es nuestra responsabilidad hacer algo
para frenarla o erradicarla.

Según Carmen Lomana activista de PETA señala “que los consumidores sean
conscientes del atroz sufrimiento que se oculta detrás del inhumano negocio del
comercio de pieles de animales. En la actualidad, con tantas alternativas a la hora
de vestir, desde el algodón al lino, pasando por le forro polar o la microfibra, no
tiene sentido arrebatar la piel a un animal para confeccionar prendas de ropa que
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se pueden fabricar de muchos otros modos”

( ARGUMENTO DE AUTORIDAD)

IMPORTANTE. Para esta parte de la tarea, verifica que tu trabajo cumpla con los siguientes
indicadores:

- El párrafo introductorio presenta una extensión entre tres y seis líneas.

- El párrafo introductorio está constituido por tres oraciones como mínimo.
- El párrafo introductorio contiene una estrategia de inicio del texto argumentativo.
- El tercer párrafo contiene un argumento de hecho o de autoridad.
- Los párrafos guardan correspondencia temática con la postura del autor.
- Los párrafos presentan uso apropiado de mecanismos de cohesión.
- Los párrafos presentan escritura, acentuación y puntuación correctas.

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