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RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO

Problemas para clase

01. Si el anteayer del mañana de pasado mañana es sobrinos, ¿Cuál es el número mínimo de personas
viernes, ¿Qué día fue el anteayer de mañana de hace 3 que conforman esta familia?
días?
a) 15 b) 10 c) 12
a) Viernes b) domingo c) lunes d) 20 e) 11
d) sábado e) martes
08. En una fila se ubican 3 hermanos, 3 padres, 3 hijos,
02. Dentro de 3 días, el mañana del pasado mañana 3 tíos, 3 primos y 3 sobrinos. ¿Cuántas personas
del día anterior del anteayer será jueves. Entonces, como mínimo hay en dicha fila?
¿qué día será el día que sigue al pasado mañana
del día anterior al mañana del ayer? a) 4 b) 6 c) 7
d) 5 e) 8
a) lunes b) miércoles c) jueves
d) martes e) viernes 09. Me preguntaron. ¿Cuántos hermanos tengo? y
respondí: Tengo 10, pero conmigo no somos 11,
03. Siendo martes 13 de cierto mes el mañana del día porque somos 9 y somos 3 y además porque soy el
anterior al pasado mañana del ayer del antes de último y el primero. ¿De cuántas personas se
ayer de mañana, ¿qué día y fecha será el ayer del habla? (no me cuenten a mi).
pasado mañana del ayer de mañana? a) 11 b) 8 c) 10
d) 12 e) 13
a) jueves – 15 b) miércoles – 14
c) viernes – 16 d) sábado – 17 10. En un avión viajan dos papás, dos mamás, 3 hijos,
e) lunes – 19 un abuelo, una abuela, un tío, un sobrino, dos
hermanos, un nieto, una suegra, un suegro, una
04. Si el día de mañana fuese como pasado mañana, nuera y un cuñado. ¿cuántas personas como
entonces faltarían 2 días a partir de hoy para ser mínimo viajan en dicho avión?
domingo. ¿Qué día de la semana será el día
anterior al mañana del ayer del anteayer del a) 5 b) 6 c) 7
subsiguiente día al pasado mañana de hace 100 d) 8 e) 9
días a hoy?
11. En una maratón los 5 primeros puestos se
a) miércoles b) jueves c) martes distribuyeron así:
d) lunes e) viernes a. Huber llegó antes que Quique, quién llegó en
cuarto lugar.
05. La señorita Jessica, al mirar el retrato de un b. Oscar llegó inmediatamente después que
hombre, le dijo a su padre: “La madre de ese Johnny.
hombre era la suegra de mi madre”. ¿Qué c. Oscar llegó antes que Huber.
parentesco hay entre el hermano de la señorita d. El otro alumno es Inti.
Jessica y el padre del hombre de aquel retrato? ¿Quién llegó en el segundo lugar?

a) abuelo – sobrino b) nieto – abuelo a) Oscar b) Huber c) Johnny


c) padre – hijo d) sobrino – tío abuelo d) Inti e) Quique
e) sobrino – tío
12. José, Elvis y Mario son 3 profesionales: médico,
06. La única comadre de la madrina del papá de Mario, ingeniero y abogado; ellos tienen sus oficinas en
quien es el hijo del único primo de mi único sobrino. un edificio de 3 pisos, cada uno en un piso
¿Qué viene a ser del papá del padre de mi nieto? diferente; sus secretarias se llaman: Martha, Julia y
Ofelia.
a) madre b) esposa c) comadre - El abogado tiene su oficina en la planta baja.
d) nieta e) sobrina - Para dar la contra a la costumbre que indica que
las secretarias se enamoran de sus jefes, Julia
07. Los esposos Ramírez tienen 4 hijos (varones) cada fue conquistada por Mario, con quien almuerza
hijo tiene una hermana y cada hermano tiene 3 todos los días.
- Todos los días la secretaria de Elvis baja a la "Yo soy Nena" y la otra comenta: “si lo que ella dice
oficina de Martha para ir a almorzar. es cierto, yo soy Nina”. Si una de las dos miente
- Cierto día por encargo de José, su secretaria siempre y la otra nunca lo hace, indique el nombre
baja a la oficina del médico. de la sincera.
a) Nina b) Nena
c) No se puede precisar d) Las dos son sinceras
¿Quién es el ingeniero y quién es su secretaria? e) Ninguna es sincera

a) Mario y Ofelia b) Mario y Julia


c) Elvis y Martha d) José y Julia 18. En un pueblito en el cual solo viven 6 parejas de
e) José y Martha esposos se conoce que:
- Dina, Miguel y Orlando son hermanos.
13. Seis amigas se sientan alrededor de una mesa - Frida es hija única.
circular: Mary que está sentada a la derecha de - Iván se casó con la hermana de Luisa y ésta con
Pilar, se encuentra frente a Nadia; Pilar está frente el hermano de él.
a la que está junto y a la derecha de Sushi, que - Orlando no es el esposo de Celia.
está frente a Rosa, ¿quién está junto y a la derecha - Ana, Luisa y Erica son hermanas.
de Cielo? - Pedro es cuñado de Frida y Orlando.
- Erica es cuñada de Orlando.
a) Rosa b) Pilar c) Mary - Celia, Iván y Nicolás son hermanos.
d) Nadia e) Sushi - El otro habitante es Rodrigo.
Halle uno de los 6 matrimonios.
14. Seis amigos A, B, C, D, E y F se sientan alrededor
de una mesa circular con seis asientos distribuidos a) Miguel – Frida b) Pedro – Erica
simétricamente. Se sabe que: c) Orlando – Luisa d) Nicolás – Dina
- “A” se sienta junto y a la derecha de “B” y e) Miguel – Celia
frente a “C”.
- “D” no se sienta junto a “B”. 19. Los jugadores de un equipo de fulbito se llaman:
- “E” no se sienta junto a “C”. Andrés, Manuel, Carlos, Hernán, Enrique y Miguel.
¿Dónde se sienta “F”? 1. Andrés, no le gusta el puesto de Defensa
Izquierdo.
a) entre C y E b) frente a D 2. La hermana de Manuel está de novia con el
c) entre B y C d) frente a B Alero Izquierdo.
e) entre C y D 3. Carlos y el Centro Delantero viven en el mismo
edificio.
15. Están en una sala de sesiones: un ingeniero, un 4. Hernán y Enrique le ganaron S/. 600 al
contador, un abogado y un médico. Los nombres, Arquero, jugando cartas.
pero ninguno en el mismo orden, son: Pedro, 5. La esposa del Arquero es hermana del Centro
Dante, Juan y Lucas. Delantero.
- Se sabe que Pedro y el contador no se llevan 6. Hernán, Carlos y el Defensa Izquierdo, jugaron
bien. antes en un equipo.
- Dante es pariente del abogado. 7. El Defensa Izquierdo y el Centro Delantero
- Juan es contador. tienen 2 hijos cada uno.
- El ingeniero es muy amigo de Lucas y del 8. Manuel, Hernán y Miguel son los únicos
Médico. solteros del equipo.
¿Quién es el ingeniero? 9. Hernán, Carlos y el Defensa Derecho invitaron
a un almuerzo al Alero Izquierdo.
a) Dante b) Luis c) Juan Indicar uno de los jugadores y su puesto
d) Pedro e) Lucas correspondiente.

16. Cuatro amigas, cada una con lentes oscuros tienen a) Enrique – Defensa Derecho
la siguiente conversación: b) Carlos – Alero Izquierdo
Betty: yo no tengo ojos azules. c) Manuel – Defensa Izquierdo
Elisa: yo no tengo ojos pardos. d) Carlos – Arquero
María: yo tengo ojos pardos. e) Miguel – Alero Derecho
Leyla: yo no tengo ojos verdes.
Si se sabe que sólo una tiene ojos azules y las 20. En una extraña reunión que se propició en la selva,
demás tienen ojos pardos, y que solo una de las la cual estaba dirigida por el león; y estaba
afirmaciones es incorrecta, ¿quién tiene ojos integrada por el cocodrilo, el elefante, la jirafa, el
azules? mono y el tigre; pero a éstos últimos les pasaba
algo curioso, cada uno se creía otro animal,
a) Leyla b) Elisa c) María diferente al que es, pero igual a uno de los
d) Betty e) Ninguna presentes, además no había dos animales que se
creyeran ser el mismo animal. El que se creía mono
17. En el primer día de clases en el colegio, dos discutió con el cocodrilo. El que se creía cocodrilo
hermanas gemelas de nombre Nena y Nina se no era el tigre. El elefante se creía el más alto de
presentan a sus compañeros. Una de ellas dice: todos. El león, el único cuerdo del grupo, increpó al
que se creía tigre que el elefante lo estaba
imitando. Ningún animal se creía león. ¿Qué animal a) –1 b) 1 c) 0
se creía elefante? d) 2 e) –2
a) jirafa b) cocodrilo c) elefante
d) mono e) tigre
27. Se tienen fichas numeradas de 1 al 40. Se han
extraído 5 fichas las cuales han resultado tener
21. Se colocan en un estante seis libros de: RM, todos números pares. ¿Cuántas fichas como
Aritmética, Algebra, Física, Historia y Geometría; si: mínimo se deberán extraer adicionalmente para
estar seguro que en el total de fichas extraídas se
- El libro de Aritmética está junto y a la izquierda tienen 2 fichas cuya suma sea un número impar
del de Algebra. mayor que 22?
- El libro de Física está a la derecha del de
Aritmética y a la izquierda del de Historia. a) 14 b) 15 c) 16
- El libro de Historia está junto y a la izquierda del d) 18 e) 21
de Geometría.
- El libro de RM está a la izquierda del de Algebra. 28. A una varilla de metal de 420 cm, se le hacen
De derecha a izquierda, el cuarto libro es de: tantos cortes como centímetros de longitud tiene
cada corte. ¿Cuántos cortes se han hecho?
a) RM b) Física c) Algebra
d) Aritmética e) Geometría a) 20 b) 23 c) 24
d) 26 e) 28
22. En una caja hay 20 pares de guantes de color
marrón y 20 pares de guantes negros. ¿Cuántos 29. Sonia, Raquel, Iris, Pamela y Maribel han
guantes como mínimo se deben sacar, para tener la competido en la gran maratón “Los Andes”. Al
certeza de extraer un par de guantes útiles? preguntárseles quién fue la ganadora ellas
respondieron:
a) 21 b) 11 c) 41 - Sonia: “Ganó Raquel”
d) 40 e) 42 - Raquel: “Ganó Iris”
- Iris: “Ganó Maribel”
23. Flora tiene en una bolsa 9 fichas rojas, 7 azules, 16 - Pamela: “Yo no gané”
negras, 23 amarillas y 12 verdes. ¿Cuántas fichas - Maribel: “Iris mintió cuando dijo que yo gané”
se tendrá que extraer al azar como mínimo para Si una de ellas es la ganadora y solamente es cierta
obtener con certeza 5 fichas de cada color? una de las afirmaciones. ¿Quién ganó la
competencia?
a) 25 b) 67 c) 65
d) 64 e) 62 a) Sonia b) Raquel c) Iris
d) Pamela e) Maribel
24. En una urna hay 12 bolas azules, 15 bolas blancas,
18 bolas verdes y 20 rojas. ¿Cuál es el mínimo 30. Luis, Miguel y Alberto tienen diferentes aficiones y
número de bolas que deben sacarse con certeza gustos en fútbol (Universitario, Alianza Lima,
para haber extraído 13 de uno de los colores? Deportivo Municipal). Literatura (Novela, Poesía,
Periodismo. Bebida (Coca Cola, Inca Cola, Pepsi) y
a) 37 b) 25 c) 48 dulces (turrón, alfajor, empanada).
d) 49 e) 64 Se sabe que:
1. Miguel no simpatiza con la U.
25. En una caja se tiene 8 dados blancos, 8 dados 2. Al socio de Municipal le gusta la Inca Cola.
negros, 8 esferas blancas y 8 esferas negras. ¿Cuál 3. El que come turrón es Periodista.
es el menor número de objetos que se debe 4. El de la U toma Pepsi.
extraer, al azar y como mínimo, para tener la 5. Luis disfruta cuando juega Municipal o lee a
seguridad de que entre los extraídos haya un par de Bécquer.
dados y un par de esferas todos del mismo color? 6. Alberto come alfajor.
7. Uno de ellos come empanada.
a) 17 b) 19 c) 25 8. El hincha de Alianza Lima trabaja en el diario
d) 18 e) 13 “Expreso”
Identifique los gustos de uno de los personajes.
26. Las letras colocadas en los casilleros de la
siguiente figura representan a los 8 primeros
números enteros positivos y están ubicados de tal a) Alberto – U – Pepsi – Periodismo – Turrón
manera que, no existen dos números consecutivos b) Luis – U – Pepsi – Novela – Alfajor
en casilleros que tenga algún elemento en común c) Miguel – AL – Inca Cola – Novela – Turrón
(lado o vértice). d) Miguel – AL – Coca Cola – Periodismo –
Calcular: (a + b)(c + d) – (e + h)(f + g) Turrón
e) Alberto – U – Coca Cola – Periodismo -
a b Empanada
e f g h
c d
subgerente, contador, taquígrafo, cajero y oficinista,
aunque no necesariamente en ese orden.
El subgerente es nieto del gerente, el contador es el
EN CASA yerno del taquígrafo. El Sr. Padilla tiene 23 años. La
Srta. Gálvez es la hermanastra del cajero, el Sr.
Ventura es vecino del gerente y el Sr. Franco es
soltero. ¿Qué cargo ocupa el señor Ventura?
01. Si el ayer del mañana de anteayer del pasado a) Contador b) Gerente c) Taquígrafo
mañana de mañana del ayer de mañana del ayer d) Subgerente e) Cajero
de mañana de anteayer de pasado mañana es
Lunes. ¿Qué día es hoy?

a) domingo b) lunes c) martes 06. Un explorador encontró a 3 indígenas y les


d) miércoles e) sábado preguntó a qué raza pertenecían.
- El 1ro. contestó tan bajo que el explorador no
02. La única hermana de la madre de la esposa del oyó.
único hermano de mi padre es Patricia. ¿Quién es - El 2do. dijo señalando al 1ro. ha dicho que es
respecto del otro hijo del padre de mi padre, la tía una taca.
de la hija de Patricia? - El 3ro. interpeló al 2do. tú eres un mentiroso.
Si se sabe que las tacas siempre mienten y los
a) hermana b) tía c) sobrina tiquis siempre dicen la verdad. ¿De qué raza era el
d) mamá e) suegra 3er. indígena?

03. Cinco amigos están sentados en una banca uno al


lado del otro. Pamela y Humberto se sientan en a) Teco b) Taca c) Tiqui o Taca
forma adyacente. Humberto no está al lado de d) Tuqui e) Tiqui
Karen ni de Robert; Pamela está ubicada en un
extremo. Si Karen y Mario no se sientan juntos. 07. En una reunión internacional participan 5 personas:
¿Quién está sentado al lado de Karen? U, J, F, S, C, observándose lo siguiente:
- J y F conversan en inglés, pero cuando se les
a) Karen b) Humberto c) Robert acerca S conversan en español, el idioma
d) Mario e) Pamela común entre los tres.
- El único idioma común a F y C, era el italiano.
04. Seis amigos: Francisco, Rafael, Luis, Úrsula, - El único idioma común entre U, J y C es el
Carolina y Ana María, van al cine y se sientan en francés.
una fila de 6 asientos contiguos vacíos. Sabemos - El idioma más hablado era el español.
que: - Tres personas hablan portugués.
- Dos personas del mismo sexo no se sientan Una persona conocía todos los idiomas, otro solo
juntas. cuatro, otro solo 3, otro solo 2 y otra un único
- Rafael se sienta en el extremo derecho; y idioma. ¿Cuál de las 5 personas conocía los 5
- Francisco y Úrsula se sientan a la izquierda de idiomas?
los demás. a) U b) J c) F
¿Cuál de las afirmaciones es correcta? d) S e) C
a) Ana María se sienta junto a Rafael
b) Carolina se sienta junto a Luis 08. En una urna se tiene 10 esferas verdes, 8 azules, 6
c) Carolina se sienta junto a Rafael celestes, 3 blancas y 11 rojas. ¿Cuántas esferas se
d) Francisco se sienta junto a Ana María. deben extraer, al azar y como mínimo, para obtener
con certeza 5 del mismo color?
05. En una pequeña empresa trabajan las siguientes a) 20 b) 19 c) 18
personas: el Sr. Padilla, el Sr. Franco, la Sra. d) 21 e) 22
García, la Srta. Gálvez, el Sr. Ventura y la Srta.
Merino; los cargos que ocupan son: gerente,
CUATRO OPERACIONES

CUATRO OPERACIONES

Problemas para clase

01. Erick le dice a Sheyla, si me prestas S/.75 me A) S/.15600 B) S/.12600 C) S/.16500


puedo comprar 7 polos que cuestan S/.23 cada D) S/.14700 E) S/.11300
uno. ¿Cuánto tiene Erick?

A) S/.84 B) S/.82 C) S/.236 08. Femando y Patricia reciben de propina S/.39 y


D) S/.86 E) S/.96 S/.23 respectivamente. Si en un tienda gastan en
golosinas la misma cantidad de dinero cada uno, lo
que le queda a Femando es el triple de lo que le
02. Al vender un libro de R,M. en S/.173 pierdo S/.37 y queda a Patricia. ¿Cuánto gastaron los dos juntos?
al vender un diccionario en S/.315 gano S/.48. A) S/.15 B) S/.10 C) S/.12
¿Cuánto me costaron los dos artículos? D) S/.30 E) S/.20
A) S/.573 B) S/.403 C) S/.477
D) S/.476 E) S/.467 09. En un corral hay 180 patas y 54 cabezas. Si lo
único que hay son gallinas y conejos. ¿Cuál es el
03. Pienso un número, lo multiplico por 3 y me doy número de alas?
cuenta que el resultado es menor que 100 en la A) 36 B) 18 C) 54
misma medida que es mayor que 50. ¿Qué D) 48 E) 60
número pensé?
A) 24 D) 21 B) 32 10. Un padre propone 12 problemas a su hijo con la
C) 25 E) 18 condición de que por cada problema que resuelva
el muchacho reciba 10 soles .y por cada problema
04. Si a una cantidad la divides por 5 y luego la que no resuelva perderá 6 soles. Después de
multiplicas por 6; al resultado obtenido le extraes trabajar en 12 problemas el muchacho recibe 72
la raíz cuadrada, luego le quitas 2 y finalmente soles. ¿Cuántos problemas resolvió?
obtendrás 4, ¿cuál es la cantidad inicial? A) 3 B) 6 C) 8
A) 10 B) 15 C) 20 D) 9 E) 7
D) 30 E) 60
11. Si comprase 12 lámparas me faltarían 360 soles y
05. Mario es dueño de 30 vehículos, entre "Ticos" y si comprase 8 lámparas me sobrarían 40 soles.
triciclos. Si en total contamos 106 llantas. ¿Cuánto dinero tengo?
¿Cuántos triciclos tiene Mario? A) 860 B) 820 C) 840
A) 20 B) 16 C) 15 D) 880 E) 900
D) 14 E) 10
12. Se quiere rifar un auto con cierto número de
06. En una tienda se oferta una docena de huevos por boletos. Si se vende cada boleto a S/.10 se pierde
S/.80 y le dan 2 huevos de regalo. Si Luis llega a S/.1000, y si se vende a S/.15 se gana S/.1500.
casa con 1120 huevos, ¿cuánto pagó por ellos? Determine la suma del número de boletos y el
A) S/.6000 B) S/.7680 C) S/.6400 precio del auto.
D) S/.5000 E) S/.7200 A) 5600 B) 4900 C) 6500
D) 5250 E) 4280

07. Al morir un padre deja S/.1800 a cada uno de sus


hijos. Antes de repartirles la herencia muere uno 13. Un comerciante compra 12 cuadernos 4 por 45
de ellos y la suma que le correspondía se soles y luego los vende a 3 por S/.50. Si ha
distribuye equitativamente entre los restantes, obtenido una ganancia de S/.6500. ¿Cuántos
quienes reciben S/.2100 cada uno. ¿Cuánto fue la cuadernos vendió?
herencia? A) 1200 B) 860 C) 1500
D) 1000 E) 980
14. Un campesino tiene vacas, ovejas y cerdos un en Lima?
total de 90 animales. Si tuviera 15 vacas más, 5 A) 42 B) 43 C) 45
ovejas más y 11 cerdos menos, tendría la misma
D) 32 E) 38
cantidad de animales de cada especie. El número
de cerdos que tiene es:
A) 33 B) 44 C) 28
21. Aurelio, Beto y Carlos se ponen a jugar con la
D) 46 E) 45
condición de que el que pierde duplique el dinero
de los demás. Si cada uno pierde una apuesta en
15. La capacidad de 3 envases de A es igual a la el orden en que han sido nombrados y al final
capacidad de 2 envases de B. Del mismo modo terminan con S/.48, S/.56 y S/.28, ¿cuánto tenían
que 4 envases de B es a 3 envases de C; 10 inicialmente?
envases de C equivalen a 8 envases de D. 40 litros A) 72,40 y 20 B) 60, 52 y 20
de agua entran en 4 envases de D. ¿Cuántos C) 40, 72 y 20 D) 32, 80 y 20
envases de A se van a necesitar para envasar 60 E) 42, 70 y 20
litros de agua?
A) 12 B) 15 C) 17
22. En una feria agropecuaria por 3 patos dan 2 pollos,
D) 18 E) 19
por 4 pollos dan 3 gallinas, por 12 gallinas dan 8
monos y 5 monos cuestan S/.150. ¿Cuánto tengo
16. En una librería, 4 lapiceros equivalen a 10 reglas, 9
que gastar para adquirir 5 patos?
reglas equivalen a 3 crayolas del mismo modo que
8 crayolas es a 6 cuadernos, por S/.160 dan 4
cuadernos. ¿Cuántos lapiceros dan por S/. 150? A) S/.10 B) S/.20 C) S/.50
A) 12 B) 6 C) 4 D) S/.60 E) S/.72
D) 8 E) 10
23. Ocho amigos realizan un viaje cuyos gastos
17. Moisés y María tienen S/.50 y S/.2 convienen en pagar por partes iguales. Al término
respectivamente. Ambos acuerdan que del mismo, 3 de ellos no pudieron hacerlo,
semanalmente ahorrarán S/.2. ¿Al cabo de entonces cada uno de los restantes tuvo que pagar
cuántas semanas lo que tiene María es la quinta S/.36 más. ¿Cuánto costó el viaje?
parte de lo que tiene Moisés? A) S/.240 B) S/.720 C) S/.360
A) 2 B) 5 C) 6 D) 4 E) 8 D) S/.480 E) S/.960

18. Cuatro jugadores: A, B, C y D convienen en que, 24. Un librero adquirió 78 libros a S/.40 cada uno,
en cada partido el que pierde duplicará el dinero de habiéndosele regalado 1 por cada docena que
los otros 3. Así por coincidencia cada uno pierde compró. ¿A cómo debe vender cada ejemplar para
una partida en el orden en que han sido ganar S/.1208, si él a su vez ha regalado 5 libros?
nombrados y después de perder D cada uno se A) S/.24 B) S/.56 C) S/.36
queda con 32 soles. ¿Cuánto tenía cada uno de D) S/.78 E) S/.52
ellos al comenzar el juego? .
A) 66; 34; 18; 10 B) 60; 40; 14; 14
25. Con cierto número hago las siguientes
C) 70; 30; 15; 3 D) 68; 36; 4; 20
operaciones: lo elevo al cuadrado, al resultado le
E) 65; 35; 19; 9
quito 15 y lo multiplico por 3, al número así
obtenido lo divido entre 6 y luego lo elevo al cubo,
19. Se han comprado 77 latas de leche de dos obteniendo número al cual luego de aumentarle
capacidades distintas; unas tienen 8 onzas y las 19 unidades le extraigo la raíz cuadrada, para
otras 15 onzas. Si el contenido total es de 861 obtener 12 como resultado final. Siendo positivo el
onzas. ¿Cuántas latas de 8 onzas se compraron? número que tenía inicialmente, el número es:
A) 4 B) 5 C) 6 D) 8 E) 10

A) 39 B) 42 C) 35 D) 40 E) 38
26. Una persona juega a la ruleta: el primer juego
duplica su dinero y regala 200 soles, en el segundo
20. Un ómnibus viaja de Lima a Paracas, cobrando un
juego duplica lo que tiene y regala 200 soles. Si en
pasaje único de S/.52. En cada paradero, por cada el tercer juego hace lo mismo y se queda sin
pasajero que baja suben 4. Si al paradero final
dinero. ¿Cuánto tenía al comienzo?
llegó con 75 pasajeros y una recaudación de
A) 800 B) 450 C) 700
S/.4420. ¿Cuántos pasajeros iniciaron el recorrido
D) 400 E) 175
27. Un campesino fue al mercado a vender gansos. alambre. Se desea saber, ¿cuánto costará toda la
Vendió al primer cliente la mitad de los gansos obra, si el metro de alambre cuesta 5 soles y la
más medio ganso. Al segundo cliente la tercera mano de obra total 65 soles?
parte del resto más un tercio de ganso. Al tercer A) S/. 825 B) S/. 930 C) S/. 848
cliente un cuarto de los que le quedaban más tres D) S/. 796 E) S/. 830
cuartos de ganso. Al cuarto cliente un quinto de los
que le quedaban más un quinto de ganso. Volvió a
34. Luisita cada día gasta la mitad de lo que tiene más
casa con 19 gansos que le sobraron. ¿Cuántos
S/. 20, si gastó todo en 4 días. Su promedio de
gansos llevó al mercado el campesino? Hay que
gasto por día es:
tener en cuenta que ningún ganso fue dividido
A) S/.200 B) S/.300 C) S/.150
A) 97 B) 85 C) 93
D) S/.20 E) S/.60
D) 101 E) 109

35. Tres amigos juegan 3 apuestas entre sí con la


28. Un pozo de agua se vacía en 3 horas en cada hora
condición de que el que pierde duplique el dinero
se va la mitad de lo que había en esa hora más un
de los demás, si cada uno pierde una apuesta y al
litro. ¿Cuántos litros tenía inicialmente?
final terminan con 80 soles cada uno. ¿Cuánto
A) 10 B) 12 C) 14
tenían inicialmente?
D) 16 E) 18
A) 130; 170 y 40 B) 130; 70 y 40
C) 100; 90 y 50 D) 130; 70 y 140
29. César vende huevos rosados a S/.36 la docena y E) 140; 60 y 40
huevos blancos a S/.24 la docena y por 250
huevos obtiene S/.624. ¿Cuántos huevos fueron
36. Juan tiene 8 panes y Pedro 4 y deben compartirlos
rosados, si por cada dos docenas que vende
equitativamente con dos amigos. Para
obsequia un huevo blanco?
recompensarlos estos entregaron 18 soles.
A) 144 B) 120 C) 160
¿Cuánto le tocará a Juan? '
D) 124 E) 116
A) S/.15 B) S/.12 C) S/.10
30. Si necesitamos cercar un campo de forma D) S/.14 E) S/.9
triangular de modo que en cada lado aparezca 9
postes y uno en cada esquina. ¿Cuántos postes 37. Cuando compro me regalan un cuaderno por cada
serán necesarios? docena y cuando vendo regalo 4 cuadernos por
A) 27 B) 24 C) 20 cada ciento. ¿Cuántos cuadernos debo comprar
D) 30 E) 28 para vender 1000? •
A) 960 B) 980 C) 1002
31. Para una instalación de luz pidió un electricista D) 800 E) 1600
140 soles por cada lámpara, incluyendo el material
y la mano de obra, y pensó ganar 672 soles, pero 38. Al comprar 10 manzanas me regalan 2 y al vender
hizo una rebaja de 14 soles por lámpara y no ganó 15 regalo 1. ¿Cuántas debo comprar para ganar
más que 448 soles. ¿Cuántas lámparas se 24 manzanas?
instalaron y cuánto costó el material eléctrico? A) 120 B) 150 C) 180
A) 16 lámparas; S/. 1568 D) 200 E) 240
B) 16 lámparas; S/. 1658
C) 12 lámparas; S/. 1472 39. Un día domingo Juan Ramón salió de compras con
D) 18 lámparas; S/. 1548 sus 4 amigas. Gastó en pasajes de ida S/.8 con la
E) 16 lámparas; S/. 1572 mitad del resto compró 2 regalos para Evelyn y
Magali, para Silvia le compró un regalo de S/.80,
32. Dos personas tienen S/.3587 y S/.993 con la mitad del nuevo resto y S/.40 más compró
respectivamente; se ponen a jugar a las cartas a una cartera para Lourdes. Cuando él quiso
S/.7 cada partida y al final la primera que ha comprarse una billetera observó que le faltaba
ganado todas las partidas, tiene el cuádruple de lo dinero, por lo que Evelyn le prestó duplicándole el
que tiene el segundo. ¿Cuántas partidas se dinero que le había quedado, con lo cual se
jugaron? compró una billetera de S/.100 y se quedó
A) 10 B) 9 C) 8 D) 11 E) 12 solamente con S/.8 para el pasaje de vuelta.
¿Cuánto dinero tenía Juan Ramón?
33. Se quiere cercar un terreno de forma cuadrada A) S/.445 B) S/.455 C) S/.554
cuya área es 361 m2 con una cerca de 2 hileras de D) S/.544 E) S/.545
04. Un conejo es perseguido por un sabueso y lleva 50
de sus saltos de ventaja a éste..El sabueso da 5
40. Un ómnibus hace servicios de Huacho a Barranca,
saltos mientras que el conejo da 6 pero 9 saltos del
y en uno de sus viajes recaudó 528 soles por la
conejo equivalen a 7 saltos del sabueso. ¿Cuántos
cobranza de adultos y 108 soles por los niños;
saltos da el conejo desde que comienza a
sabiendo que para cualquier recorrido el pasaje
perseguirlo el sabueso hasta que lo alcanza?
adulto es de 8 soles y 4 soles el de niños. Si cada
A) 600 B) 670 C) 679
vez que un adulto bajó subieron dos niños y cada
D) 700 E) 732
vez que baja un niño subieron tres adultos y
llegaron a Barranca 55 adultos y 11 niños.
¿Cuántos adultos partieron de Lima? 05. Están jugando naipes: Norka, Cledy, Karina y
A) 16 B) 17 C) 18 Edson y cada uno de ellos gana una partida en
D) 20 E) 22 orden inverso al que han sido nombrados. La regla
del juego es la siguiente, al que gane en primer
lugar, los demás le darán 40 soles, al que gane en
segundo lugar, le darán 30 soles; al que gane el
tercer juego: los que pierden le darán 20 soles, al
EN CASA que gane el último, sólo se le darán 10 soles por
cada uno de los que pierdan. Luego de jugarse el
cuarto juego y cumplirse con la regla del juego,
01. Cada vez que Aníbal visita a su tía, ésta le duplica cada uno tiene 60 soles. Dígase cuál es la
el dinero que él lleva. El sobrino siempre le diferencia entre lo que tenía inicialmente Norka y
agradece con S/.40 la bondad de su tía, un día Karina.
Aníbal queriendo ganar más dinero realizó 4 visitas A) S/.120 D) S/.0 B) S/.40.
sucesivas a la bondadosa tía, pero fue tal la C) S/.80 E) S/.20
sorpresa de Aníbal que al cabo de la cuarta visita
se quedó sin ningún sol. ¿Cuánto llevó Aníbal al 06. Un ómnibus de la ruta Lima-Huacho en uno de sus
empezar la visita? viajes recaudó S/.460. El precio único del pasaje
A) S/.30 B) S/.35 C) S/.37,5 es S/.5. En cada parada bajan 2 pasajeros pero
D) S/.39 E) S/.41 suben 5 y el ómnibus llegó a Huacho con 62
pasajeros. ¿Cuántos pasajeros tenía el ómnibus al
02. Un microbús recaudó S/.37,80 en uno de sus salir de Lima?
viajes. Trasladó escolares, universitarios y adultos. A) 15 B) 25 C) 28
Los pasajes costaron S/.0,10; S/,0,20 y S/.0,45 D) 17 E) 14
respectivamente. El monto dejado por los
universitarios fue igual al de los adultos. Todos los 07. Un microbús hace un trayecto Lima Callao. En
escolares subieron en un mismo paradero y todos cierto viaje recaudó S/.33 000 por pasajeros
bajaron en otro paradero. Cuando bajaban 3 adultos y S/.17 500 por los niños. En el trayecto se
universitarios subía un adulto y cuando bajaban 2 observó que por cada adulto que bajó subieron 3
adultos subían 7 universitarios. En el paradero final niños, y por cada niño que bajó subieron 2 adultos.
quedó el mismo número de los 3 tipos de Si al paradero final llegó con 20 adultos y 26 niños.
pasajeros, siendo el total de ellos 54. ¿Con cuántos adultos y niños salió del paradero
Se pide averiguar el número de adultos y inicial, si el pasaje adulto vale S/.1100 y el de niño
universitarios que subieron en el paradero inicial S/.500?
A) 16; 13 B) 15; 12 C) 21; 14 A) 11 y 6 B) 10 y 7 C) 12 y 5
D) 15; 10 E) 17; 14 D) 12 y 6 E) 13 y 8

03. Cuatro personas contratan un carro para un


recorrido de 32km. por 112 soles, después de 08. Un frutero tiene entre plátanos, fresas y manzanas
haber recorrido 20km. admiten en las mismas un total de 90 frutas. Si tuviera 15 plátanos más, 5
condiciones a dos personas más con quienes fresas más y 11 manzanas menos, tendría la
terminan el trayecto. Calcule la suma de lo que misma cantidad de frutas de cada tipo. El número
paga cada una de las 4 personas y lo que paga de manzanas que tiene es:
cada una de las 2 últimas. A) 33 B) 44 C) 28
A) S/.24, 50 B) S/.32, 50 C) S/.31, 50 D) 46 E) 45
D) S/.28, 50 E) S/.27, 50
09. En un restaurante los comensales estaban 13. Un almacenista compró a confecciones “NIVEA”,
sentados 9 en cada mesa; para cierto número de camisas a S/.84 la docena y los
descongestionarlos se colocaron 2 mesas más y vendió después a un comerciante a S/.90 la
entonces ahora hay 8 en cada mesa. ¿Cuántos decena. El comerciante vendió las camisas al
comensales hay? público a S/. 28 el par, ganando S/.720 más que el
A) 92 B) 208 C) 108 almacenista. ¿Cuánto cobró confecciones “NIVEA”
D) 144 E) 168 por todas las camisas?
A) S/.1750 B) S/.1960 C) S/.1575
D) S/.1680 E) S/.2100
10. En un colegio a cada estudiante se le da 36 hojas
para sus exámenes. Si los estudiantes aumentan
en 960, se les reparte 6 hojas menos a cada uno,
PROBLEMA RECREATIVO:
sin variar la cantidad total de hojas. Indicar la
cantidad actual de alumnos. Construir un cuadrado mágico con los 9 primeros
A) 5200 B) 4360 C) 5760 números pares, tal que su constante mágica sea
D) 4800 E) 7200 30.

Señalar: (A + B + C + D)
11. José compra cierta cantidad de animales por S/.80
000 y vende parte de ellos por S/.62 000 a S/.400
cada uno, ganando en esta venta S/.12 400.
¿Cuántos animales compró?
A) 250 B) 155 C) 320
D) 420 E) 225

12. Un comerciante compra 40 jarrones a S/.70 cada


uno. Después de haber vendido 12 con una
ganancia de S/.20 por jarrón, se le rompieron 5. ¿A
qué precio vendió cada uno de los jarrones que le A) 15 B) 25 C) 30
quedaron, sabiendo que la ganancia total fue de D) 35 E) 40
S/.810?
A) S/.100 B) S/.90 C) S/.110
D) S/.120 E) S/.112
PLANTEO DE ECUACIONES

PLANTEO DE ECUACIONES

Problemas para clase

1) En un pueblo correspondía a cada habitante 60 8) Al preguntar una madre a su hija, ¿cuánto había
litros de agua por día. Hoy ha aumentado la gastado de los 40 soles que le dio? Ella respondió:
población en 40 habitantes y corresponde a cada “Si no hubiera comprado un chocolate que me costó
uno 3 litros menos. El número de habitantes del 10 soles, tan sólo hubiera gastado las 3/5 de lo que
pueblo es: no hubiera gastado”. ¿Cuánto gastó?
a) 760 b) 800 c) 460 a) 15 soles b) 20 c) 35
d) 1200 e) 450 d) 30 e) 25

2) A su querido profesor de razonamiento matemático 9) Si un hombre tuviese 27 años menos el tiempo que
le pregunta la hora y le responde: el tiempo hubiera permanecido durmiendo sería la quinta
transcurrido es igual a los tres quintos de lo que parte del tiempo que hubiera permanecido despierto
falta para terminar el día. ¿Qué hora es? si es que tuviese 27 años más, en el transcurso de
a) 8 a..m b) 9 a.m. c) 10 a.m. su vida duerme un promedio de 8 h. ¿Cuántos años
d) 9 p.m. e) 3 p.m. lleva durmiendo?
a) 24 b) 21 c) 18
3) Un señor contrata par un trabajo a 30 hombres, 20 d) 32 e) 15
mujeres y 10 niños, pagándole a cada hombre el
doble de lo que le paga a una mujer, y cada niño, la 10) Pirula le dice a Pochola: ahora tú tienes dos veces
mitad de lo que le paga a una mujer, en un día. Si más los huevos que yo tengo; pero si tú me dieras
después de 30 días su planilla asciende a S/. uno tendríamos igual cantidad. ¿Cuántos huevos
51000. ¿Cuánto gana cada niño por día? tiene Pocha, si ésta tiene el doble de Pochola?
a) S/. 20 b) S/. 30 c) S/. 15 a) 2 b) 8 c) 6
d) S/. 10 e) S/. 25 d) 10 e) 4

4) La cabeza de un pescado mide 9 cm. la cola mide 11) Si la mitad del tiempo que ha pasado desde las 7
tanto como la mitad del cuerpo menos la cabeza, el a..m., es una tercera parte del tiempo que falta para
pescado entero mide 60 cm; entonces la cola mide. las 10 p.m. ¿Qué hora es?
a) 40 cm. b) 12.0 m c) 12.5 m a) 11 a.m. b) 1 p.m. c) 12 a.m.
d) 11 m e) N. A. d) 2 p.m. e) 10 a.m.

5) En una academia de secretariado las alumnas de la


mañana pagan S/. 80 mensuales y las de la tarde 12) Un excelente alumno de la Academia es
S/. 65 mensuales. Si la dirección ha recibido en despertado, por un fuerte temblor; inmediatamente
total de la pensión del mes de agosto 4080 y las
observa un reloj y ve que son las 2h 24 min., de la
alumnas de la tarde son 7 más que las del turno
mañana. Hallar cuántas alumnas hay en total. madrugada; luego de realizar algunos cálculos,
a) 57 b) 25 c) 32 llega a la conclusión de que el triple de la fracción
d) 60 e) 63 transcurrida del día es igual a la fracción
transcurrida de la semana, ¿qué día estaba
6) Escribiendo 5 a la derecha de un número, éste durmiendo?
aumente en 338 unidades. ¿Cuánto es la suma de a) lunes b) martes c) miércoles
las cifras de dicho número? d) jueves e) viernes
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
13) ¿Qué día del año marcará la hoja de un almanaque
cuando el número de hojas arrancadas exceda en 2
7) ¿Cuántos kilogramos de café a S/. 2 el kilo se
deben mezclar con 20 kg a S/. 14 el kilo para que la a los 3/8 del número de hojas que quedan?
mezcla cueste S/. 12 kg.? a) 10 abril b) 11 abril c) 12 abril
a) 5 b) 4 c) 3 d) 13 abril e) 14 abril
d) 2 e) 6
14) A una fiesta a las que asisten 96 personas, la a) 1100 b) 1000 c) 1200
primera dama baila con 5 caballeros, la segunda d) 1300 e) 1400
con 9 caballeros, la tercera con 13 y así
sucesivamente hasta que la última baila con todos 21) Jorge ha ganado 312 soles por un trabajo y su
los caballeros. ¿Cuál es la diferencia entre ayudante Carlos 808 soles, trabajando 4 días
caballeros y damas? menos que Jorge. Si Jorge hubiera trabajado el
a) 38 b) 24 c) 58 mismo tiempo que Carlos y viceversa, hubiera
d) 27 e) 45 ganado igual cantidad. ¿Cuántos días trabajó
Jorge?
15) Dos piezas de tela de la misma longitud han a) 18 b) 16 c) 14
costado juntas 3024 soles; un metro de la primera d) 12 e) 10
calidad vale S/. 36 y 9,. De ésta valen tanto como
27 de la segunda. ¿Cuál es la longitud de cada 22) Dos cirios de igual altura se encienden
pieza? simultáneamente; el primero se consume en 4
a) 63 b) 64 c) 65 horas y el segundo en 3 horas. Suponiendo que
d) 66 e) 67 cada cirio se quema a una razón constante.
¿Cuántas horas después de haber encendido los
16) Se tiene vino a S/. 130 el litro y otro a S/. 20 el litro. cirios, la altura del primero es el doble de la del
¿Cuántos litros de vino deben entrar de la primera segundo?
calidad a fin de obtener 88 litros de S/. 115 el litro? a) 3/4 b) 3/2 c) 2
a) 71 b) 73 c) 74 d) 12/5 e) N. A.
d) 76 e) 78
23) Los ahorros de un niño consta de: (p+1); (3p–5) y (p
17) A 10 parejas de novios le van a entregar 2 panes + 3) moneas de 5; 10 y 20 soles respectivamente,
por persona. en el momento de la entrega se ¿a cuánto asciende sus ahorros si al cambiarlo en
observó que faltan algunos panes y luego se monedas de 25 soles el número de monedas
ordena traer tantos como la mitad de los que hay, obtenidas es el doble del número de monedas de 5
más un pan; para hacer efectiva la entrega. soles?
¿Cuántos panes se ordenó traer? a) 900 soles b) 455 c) 345
a) 11 b) 12 c) 13 d) 400 e) 360
d) 14 e) 15
24) Con 1800 soles se compraron huevos, el vendedor
18) A una fiesta asistieron 230 personas; la primera hace la oferta, que comprando 60 más por el mismo
dama bailó con 1 caballero, la segunda bailó con 3 dinero resultará un sol menos cada huevo.
caballeros, la tercera bailó con 6 caballeros, la Aceptada esta condición. ¿Cuántos huevos se ha
cuarta bailó con 10 y así sucesivamente, hasta que adquirido en total?
la última bailó con todos los caballeros, ¿Cuántos a) 480 b) 720 c) 240
caballeros y cuántas damas asistieron a dicha d) 360 e) 120
fiesta, respectivamente?
a) 205 y 25 b) 210 y 20 c) 215 y 15 25) Dos llaves llenan un depósito en 6 horas, ¿cuánto
d) 195 y 35 e) 200 y 30 tiempo necesitará cada una de ellas;
separadamente para llenarlo, sabiendo que la
19) En una reunión de la academia “LOS HERALDOS” primera tarda 5 horas más que la segunda?
habían 100 personas entre profesores, alumnos y
empleados. El número de profesores que tenían a) 3 y 2 h b) 5 y 10 h c) 15 y 10 h
anteojos era igual a la raíz cuadrada del número de d) 10 y 12 h e) N. A.
alumnos, entre los asistentes había un número de
empleados igual a la raíz cúbica del número de 26) Si por S/. 2 dieran 6 nísperos más de los que dan,
alumnos. ¿Cuántos profesores no tenían anteojos? la docena costaría 90 centavos menos. ¿Cuántos
a) 22 b) 20 c) 23 centavos vale cada níspero?
d) 25 e) 24 a) 20 ctv. b) 19 ctv. c) 22 ctv.
d) 21 ctv. e) N. A.
20) Un móvil tiene dos tipos de llantas una de longitud
de circunferencia 2.5 m y otras de 2m. ¿Qué 27) Un vendedor compra entradas para un evento
distancia debe recorres para que una llanta de 100 deportivo por un valor total S/. 600, logra vender 5
vueltas más que la otra? entradas ganando S/. 10 por unidad, pero debido a
la poca asistencia del público vende el resto a) 12 y 6 Kilos b) 13 y 2 c) 12 y 8
perdiendo S/. 10 por unidad con lo que su pérdida d) 12 y 7 e) 13 y 6
total asciende a S/. 50. ¿A qué precio máximo
5. Un tren con 120 pasajeros tiene que recorrer 150
debía vender dicho resto, para recuperar su gasto Km. Los pasajeros de primera clase pagan 8
original? céntimos por kilómetro y los de segunda clase 4
a) 300 b) 350 c) 360 céntimos por kilómetro. ¿Cuántos pasajeros
d) 340 e) 320 viajaban en primera clase, si después del viaje se
ha recaudado 1020 soles?
a) 50 b) 70 c) 85
28) Una persona compra 10 Kg de café y 20 Kg. de d) 35 e) 100
azúcar por s/. 206, si hubiera comprado 10 Kg de
azúcar y 20 Kg de café habría gastado 376 soles. 6. Con los alumnos de un salón se formaron dos
¿Cuánto cuesta 1 Kg de azúcar? cuadrados compactos colocando en cada lado
a) S/. 2.20 b) S/. 1.20 c) S/. 3.10 de los cuadrados alumnos en la relación de 2 a
3 si en el salón hubiera 52 alumnos mas se
d) S/. 4.20 e) N. A. formaría un solo cuadrado compacto. Hallar la
cantidad de alumnos del aula si la menor posible.
29) Un comerciante gasta S/. 30840 en la compra de a) 120 b) 117 c) 119
azúcar y arroz. El kilogramo de arroz vale S/. 10 d) 126 e) 137
más que el de azúcar que vale S/. 38. Si hubiera
7. Para los premios de un concurso infantil se
pagado el arroz al precio del azúcar y viceversa necesitaba comprar juguetes de dos precios
hubiera gastado S/. 2250 más. ¿Cuántos distintos. Los precios eran S/ 4 y S/ 5, pero debía
kilogramos más de azúcar que de arroz compró? comprarse la mayor cantidad posible de juguetes.
a) 215 b) 229 c) 180 ¿Cuántos niños serían premiados, si se debía
d) 225 e) 185 gastar 131 soles y cada niño recibió un juguete
como mínimo?
a) 30 b) 31
c) 32 d) 43 e) 35

8. Una señora quiso comprar cierto número de


EN CASA limones con S/ 720 pero al ver que el precio de
cada limón había bajado en S/ 2, compró 4 limones
más por la misma suma. ¿Cuántos limones
compró?
1. Cesar y Fernando salieron de cacería y trajeron a) 38 b) 36 c) 40
patos y conejos. César mató el doble de patos de lo d) 42 e) 48
que mató en conejos. Fernando mató tantos
conejos como César. Ambos trajeron en total 21 9. Pedro y su esposa fueron de compras y cada uno
cabezas y 54 patas. Hallar la relación entre el compró tantos artículos como soles pago por cada
número de patos y conejos que mató Fernando. uno, habiendo gastado Pedro 200 soles menos que
a) 7:6 b) 5:2 c) 4:3 su esposa. ¿Cuánto gastó la esposa, si entre los
d) 3:1 e) 3:2 dos compraron 20 artículos?
a) S/.130 b) S/.144 c) S/.220
2. En un salón de clases hay 20 alumnos y cada uno d) S/.196 e) S/.225
iba a recibir 2 regalos pero antes de la repartición
se perdieron algunos regalos. El profesor mandó 10. Unos gemelos y unos trillizos tienen edades que
inmediatamente que traigan tantos regalos como suman en total 150 años. Si se intercambian las
regalos habían quedado y dos regalos más para edades de los gemelos con los trillizos, el total sería
reponer lo perdido. ¿Cuántos regalos se perdieron? de 120 años. ¿Cuántos años tiene cada uno de los
a) 22 b) 21 c) 20 trillizos?
d) 19 e) 18 a) 50 b) 48 c) 46
d) 44 e) 42
3. Entre 10 personas tenían que pagar una cierta
cantidad de dinero, pero resulta que 4 de ellos sólo 11. En una reunión se encuentran tantos caballeros
pueden pagar la mitad de lo que les corresponde, como 3 veces el número de damas, después se
obligando de esta manera a que cada uno de los retiran 8 parejas; el número de caballeros que aún
restantes den 40 soles más. Hallar la cantidad de quedan es igual a 5 veces el de damas. ¿Cuántos
dinero a pagar. caballeros había inicialmente?
a) S/.1200 b) S/.1500 c) S/.1800
d) S/.1000 e) S/.2100 a) 10 b) 42 c) 45
d) 48 e) 24
4. El peso de dos pavos en conjunto es 20 kg, cada kg
del más pequeño cuesta 2 soles más que cada kg 12. En un estanque, se observa la parte superior de un
del más grande. El pavo pequeño costo 80 soles y loto, 1 m por encima de la superficie del agua.
el grande 96 soles. ¿Cuánto pesa cada pavo? Forzado por el viento se inclina desde su base y la
parte superior desapareció a 2 m hacia un lado. 17. En dos salones hay igual número de personas, por
¿Cuál es la profundidad del estanque? cada 5 personas que salen del primero, del
segundo salón salen 3 para entrar al primero y uno
a) 1 m b) 1,2 m c) 1,5 m se retira a su casa, cuando hay 50 personas en el
d) 2 m e) 2,5 m primero, resulta que en el segundo hay 20.
¿Cuántas personas habían inicialmente en cada
13. Para pavimentar un patio cuadrado se emplean salón?
losetas de 50 x 50 cm. si el patio tuviera un metro
más por cada lado, se habrían necesitado 140 a) 20 b) 40 c) 60
losetas más. ¿Cuánto mide cada lado del patio? d) 80 e) 50

a) 16 m b) 17 m c) 18 m 18. Se tienen 2 barriles con vino de diferente calidad.


d) 20 m e) 24 m el primero contiene 20 L y el otro 30 L. se saca de
cada barril la misma cantidad y se hecha en el
14. Se compran manzanas, naranjas, melocotones y primero lo que se sacó del segundo y viceversa.
plátanos cuyos pesos son respectivamente 180 g, ¿Qué cantidad de vino ha pasado de un barril a
250 g, 110 g, y 20 g,. Se quiere comprar 1 kg de otro, si el contenido de los dos resultó de la misma
fruta. ¿Cuál es la mayor cantidad de frutas que se calidad?
puede adquirir? a) 8 l. b) 10 l. c) 12 l.
d) 14 l. e) 11 l.
a) 23 b) 29 c) 26
d) 27 e) 28 19. Un comerciante adquirió cierto número de artículos
de los que vendió 70 y le quedaron más de la mitad;
15. En un vuelo de aves se observan tantas alas de al día siguiente le devolvieron 6; pero logró vender
gorriones como cabezas de gaviotas. Una vez 36 después de lo cual le quedaron menos de 42.
posadas se observan 90 patas. ¿Cuántas aves ¿Cuántos artículos formaban el lote?
quedan al volar nuevamente 2 docenas de aves? a) 131 b) 129 c) 142
d) 141 e) 140
a) 23 b) 21 c) 24 20. Se vende un lote de 60 cajas de uvas de diferentes
d) 20 e) 19 calidades, cada una de las 15 primeras se vende al
doble de cada una de las 20 siguientes, las
16. En un corral hay tantas patas de patas como restantes se venden cada una en la cuarta parte
cabezas de patos; pero hay tantas patas de patos y de las 15 primeras, si en total se obtuvo S/ 5 000.
patas como cabeza de patas y patos aumentado en ¿Cuál es el precio de cada una de las 15
30. ¿Cuántos animales se contará en total luego primeras?
que cada pata tenga cría 6 patitos? a) S/.160 b) S/ 60 c) S/ 120
d) S/ 90 e) S/. 135
a) 90 b) 60 c) 30
d) 50 e) 70
EDADES

EDADES

Problemas para clase

1). Se le pregunta por su edad a Augusto y él 8). Al ser interrogada Sandra por su edad, responde:
responde: “Multipliquen por 3 los años que tendrá “Si al año en que cumplí 15 años le suman el año
dentro de 3 años y réstenle el triple de los que tenía en que cumplí 21 años, y a este resultado le restan
hace 3 años y obtendrán precisamente los años
que tengo”, ¿qué edad tiene ahora? la suma del año en que nací y el año actual,
a) 11 años b) 18 c) 20 obtendrán 12”, ¿qué edad tiene Sandra?
d) 22 e) 25 a) 22 años b) 23 c) 24
d) 25 e) 28
2). Dentro de 8 años la suma de nuestras edades será
42 años; pero hace “a” años la diferencia de
nuestras edades era de 8 años, ¿hace cuántos 9). Bárbara le dice a Penélope: “Yo tengo el triple de la
años la edad de uno era el triple de la del otro? edad que tú tenías cuando yo tenía la edad que tú
a) 2 b) 3 c) 4 tienes, y cuando tú tengas la edad que yo tengo, en
d) 5 e) 6 ese momento nuestras edades se diferenciarán en
12 años”, ¿cuántos años tiene Penélope?
3). Dentro de 6 años la edad de Jessica será el triple
de la edad de Violeta. ¿Cuál es la edad actual del a) 36 b) 24 c) 18
Jessica, si hace 2 años la edad de ella era el d) 28 e) 20
cuádruplo de la de Violeta?
a) 54 b) 66 c) 72 10). La edad actual de Gerson y Manolo son entre sí
d) 50 e) 56 como 12 es a 11. Cuando Manolo tenga la edad
4). Milagros tenía en 1962 tantos años como el que tiene ahora Gerson, éste tendrá el doble de la
producto de las 2 últimas cifras del año de su edad que tenía Manolo hace 27 años, ¿cuál será la
nacimiento. ¿Cuál es la suma de la cifra de su diferencia de sus edades dentro de 19 años?
edad? a) 4 b) 6 c) 5
a) 2 b) 1 c) 3 d) 8 e) 10
d) 5 e) 4

5). En 1918, la edad de un padre era 9 veces la edad 11). El profesor de R.M. nació en el año de 19ab , su
de su hijo, en 1923 la edad del padre fue el hijo en el año de 19ba y en el año de 1992 sus
quíntuplo de la de su hijo, ¿cuál fue la edad del
padre en 1940? edades estaban en la relación de 4 a 1. Determinar
a) 56 b) 72 c) 67 la edad del profesor.
d) 70 e) 57 a) 20 b) 16 c) 18
d) 22 e) 24
6). Un padre le dice a su hijo: “Yo tengo el doble de la
edad que tú tenías, cuando yo tenía la edad que tu
tienes y cuando tú tengas mi edad; la suma de 12). La edad de un padre supera en 5 a la suma de las
nuestras edades será 162”, ¿qué edad tiene edades de sus 3 hijos. Dentro de 10 años su edad
actualmente cada uno? (en años) será el doble que la del primero, dentro de 20 años
su edad será el doble que la del segundo, y dentro
a) 72 y 54 b) 64 y 48 c) 70 y 56
de 30 años su edad será el doble que la del tercero,
d) 72 y 58 e) 70 y 54
¿cuál es la edad del hijo menor?
a) 5 b) 10 c) 15
7). En el año 1988 un profesor sumó los años de
d) 20 e) 25
nacimiento de 45 estudiantes de un salón y luego
las edades de los estudiantes, enseguida sumó
13). Cuando yo tenga el doble de la edad que tenía tu
ambos resultados y obtuvo 89 437, ¿cuántos
tenías la cuarta parte de la edad que tendrás,
estudiantes ya cumplieron años en dicho año?
nuestras edades sumarán 40 años, ¿qué edad
a) 22 b) 23 c) 24
tengo si nuestras edades al sumarlas resultan un
d) 25 e) 21
número cuadrado perfecto y además tu edad es un
número entero expresado en años?
a) 20 b) 16 c) 18 a) 15/11 b) 5/2 c) 7/5
d) 22 e) 24 d) 15/13 e) 17/11

21). Cuando yo tenga el doble de la edad que tenía,


14). Alicia le dice a Beatriz: “Mi edad es 6 años menos
de la edad que tú tenías cuando yo tenía 10 años cuando tú tenías la cuarta parte de la edad que
menos de la edad que tú tienes. Cuando tu tengas tendrás, nuestras edades sumarán 40 años, ¿qué
el doble de la edad que tengo, nuestras edades edad tengo, si la suma de nuestras edades en un
sumarán 80 años”, ¿qué edad tengo? número cuadrado perfecto?
a) 28 b) 24 c) 23 a) 21 años b) 36 c) 12
d) 22 e) 20 d) 11 e) 22

22). Jorge le dice a Toni: “hace 5 años mi edad excedía


15). André le dice a Aldair: “Mi edad es ¾ de la tuya,
en 7 al duplo de la edad que tú tenías hace 4 años,
además yo tengo la edad que tú tenías cuando mi pero dentro de 10 años mi edad será 4 veces la
padre tenía la edad de tu padre. Cuando tu padre edad que tú tenías cuando tu amigo Popis tenía la
tenga la edad de mi padre, mi edad será la mitad de edad que yo tenía hace 38 años, cuando yo tenía la
la edad que tu padre tenía hace 10 años y tu edad edad que tu amigo tendrá dentro de 22 años”,
será la mitad de la que mi padre tenía hace 5 años”. ¿cuántos años tiene Jorge?
Hallar la suma de las edades de ambos. a) 23 b) 25 c) 20
a) 35 b) 36 c) 42 d) 55 e) 60
d) 40 e) 30
23). Las edades de Calor, Rocío, Ada y Roger están
16). Cuando nació el primer hijo de Emilia, la edad de dadas por cuatro números enteros. Carlos es mayor
ella y la de su esposo estaban en la relación de 7 a que Rocío y ésta mayor que Ada, mientras que Ada
9. cuando su hijo cumplió 9 años, la edad de Emilia es mayor Roger. La suma de las edades de Rocío,
y la de su esposo estaban en la relación de 5 a 6. si Ada, Carlos y Roger es 54 años. Cuando Roger
Emilia se casó 2 años antes de nacer su primer hijo, nació Carlos tenía 12 años; cuando Ada nació
¿cuántos años tenía en ese entonces? Rocío tenía la cuarta parte de la edad que tiene
a) 17 b) 17 c) 19 Roger. ¿Qué edad tiene Walter si nació cuando
d) 20 e) 21 Rocío tenía 5 años?
a) 8 años b) 12 c) 9
17). Una persona en el mes de Agosto suma a los
d) 3 e) 10
meses que a vivido los años que tiene y obtiene
270. ¿En qué mes nació dicha persona? 24). Tú tienes la mitad menos 5 años de la edad que yo
a) octubre b) setiembre tendré, cuando tengas lo que yo tenía, cuanto tú
c) noviembre d) junio tenías la cuarta parte de la edad que yo tendré, 10
e) julio años después de que tenga lo que ya te dije que
tendría. Pero si sumamos la edad que tendré
18). Dentro de 12 años tendré el triple de la edad que cuando tú tengas la edad que yo tenía lo que ya te
tuve. Si tendría lo que tengo tuve y tendré, mi edad dije, con la edad que te he dicho que tienes,
sería 9 veces más de la edad que tengo, ¿cuántos entonces obtendríamos 64 años, ¿Qué edad tengo?
años tuve hace 10 años? a) 18 años b) 38 c) 20
a) 10 años b) 6 c) 8 d) 30 e) 34
d) 7 e) 9
25). En un tenebroso cementerio drácula le dice a Sara

19). Rocío nació “x” años antes que Roberto. Hace “n”
Helen: “Las sumas respectivas de las cifras que
años sus edades eran como 3 a 2 y dentro de “2n” forman los años de nuestros nacimientos son
años serán como 5 a 4, ¿cuál es la relación actual iguales” y ella le contesta: “tienes razón; pero
entre sus edades? nuestras edades empiezan por la misma cifra”.
a) 7/4 b) 14/5 c) 12/5 ¿Cuál es la diferencia entre la edades de drácula y
d) 11/8 e) 13/6 Sara Helen?
a) 7 años b) 6 c) 4
20). Hace tantos años como los que faltan, para que
d) 9 e) 5
tengas la edad que tenía entonces, la relación de tu 26). Andrade, un niño muy inquieto observa que cuando
edad en ese entonces y mi edad actual es de 2 a 5, su padre tenía 41 años, él tenía 14, es decir, el
¿en qué relación estarán nuestras edades cuando mismo número pero con las cifras invertidas. Si
haya transcurrido el doble de los años que tengo?
Andrade vivió 100 años, ¿cuántas veces más volvió a) 5 años b) 15 años c) 45 años
a ocurrir este caso? d) 20 años e) 30 años
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 2 34). Pablo en el mes de junio resta a los meses que ha
vivido los años que tiene y obtiene 445. ¿En qué
27). Roxana le pregunta su edad al profesor de RM y él mes nació Pablo?
para confundirla le responde: “si hubiera pasado 2 a) Octubre b) Noviembre
veces más los años que han pasado, me faltaría la c) Diciembre d) Febrero e) N. A.
tercera parte de los años que supongo que pasaron
para duplicar la edad que tengo, y la suma de esta 35). Pedro tiene 80 años, su edad es el doble de la que
supuesta edad con mi edad actual sería 80 años”, tenía Elvira cuando Pedro tenía la edad que tiene
¿Qué edad tiene el profesor de RM? Elvira. ¿Qué edad tiene Elvira?
a) 20 años b) 25 c) 30 a) 60 b) 50 c) 40
d) 35 e) 18 d) 70 e) 30
36). Alex dice a Betty, Cuando yo nací, tú tenias 6 años.
28). Luis nació 14 años antes que Liliana. Hace 4m años
sus edades estaban en la relación de 10 a 3, hace Cuando Cesar nació yo tenía la tercera parte de lo
4n años estaban en la relación de 12 a 5, dentro de que tú tenías cuando yo nací, pero cuando nació
6n años sus edades serán como 20 es a 13, y David tenga un año menos de lo que yo tenía
dentro de 10n años será como 19 es a 12, ¿cuánto cuando David nació. ¿Qué edad tendrá Cesar en
suman sus edades actuales? ese momento?
a) 28 años b) 35 c) 42 a) 11 b) 17 c) 9
d) 48 e) 56 d) 5 e) 6

37). Juan le dice a Pedro: Cuando tú tengas la edad que


29). Dentro de (m + n) años la edad de Rocío será “n”
veces la edad de Perla. ¿Qué edad tendría yo tengo, tendré 5 veces la edad que tú tienes.
actualmente Perla si hubiera nacido (m – n) años ¿Qué edad tengo?, si tú tienes 10 años.
después? a) 20 b) 30 c) 40
d) 50 e) N. A.
2m (n  1) 2m (n - 1)
a) b)
mn mn
38). Yo tengo 10 años más que tú; cuando yo tenía 28
2m (m - 1) 2mn 2m (n - 1)
c) d) e) años menos del doble de la edad que tú tienes, tú
n-1 m1 mn
tenías 28 años menos de la edad que tengo. ¿Qué
30). "A" le dice a "B" si tú hubieras nacido 4 años antes; edad tengo?
dentro de 3 años nuestras edades sumarían 34. Yo a) 20 b) 15 c) 30
nací 8 años antes que "C" y tú 2 años antes que d) 56 e) 40
"C". ¿Qué edad tiene "C" actualmente?
a) 9 b) 7 c) 13
d) 15 e) 10

31). Marcos nació en el año 19 ab y en el año 19 ba EN CASA


tuvo (a + b) años. ¿Cuántos años tiene actualmente
en 1998?
a) 25 b) 40 c) 53 1) Dentro de 10 años tendré en edad el cuádruple de
d) 50 e) 45 lo que tenía hace 8 años, ¿Cuál será mi edad
dentro de 15 años?
32). La edad en años de una tortuga es mayor en 20
a) 10 b) 15 c) 19
años que el cuadrado de un número T y menor en 5 d) 29 e) 25
que el cuadrado del número siguiente a T.
2) Hace 10 años la edad de un padre era el doble de
¿Cuántos años tiene la tortuga?
la edad de su hijo, pero dentro de 20 años la
a) 120 b) 134 c) 140
relación de sus edades será de 4 a 3. Hallar la edad
d) 164 e) 189
actual del padre.
a) 30 b) 35 c) 40
33). Dentro de 5 años, tu edad será a mi edad como 5
d) 50 e) 60
es a 4 y hace 5 años esa relación era como 3 es a 2
¿cuántos años tengo?
3) Dentro de 10 años la edad de Andrés será el doble nuestras edades suman 72 años, ¿cuántos años
de la de Benito, sabiendo que sus edades tengo?
actualmente suman 52 años, ¿cuántos años tenía a) 36 b) 27 c) 25
Andrés cuando nació Benito? d) 32 e) 29
a) 20 b) 22 c) 24 12) Él tiene la edad que ella tenía cuando él tenía la
d) 36 e) 26 tercera parte de la edad que ella tiene, si ella tiene
cinco años más de los que él tiene, ¿cuál es la
4) Hace 10 años la edad de Milagros y la de Silvia edad de ella?
estaban en relación de 1 a 3; pero dentro de 5 a) 9 b) 12 c) 16
años, sus edades serán como 3 a 4, ¿cuál es la d) 10 e) 15
edad de Milagros?
a) 10 b) 11 c) 12 13) Un padre tiene 44 años de edad y tiene 3 hijos: uno
d) 13 e) 14 de 16 años, otro de 14 años y el tercero de 12 años,
¿hace cuántos años, la edad del padre fue el doble
5) Tito nació 10 años después que Pepe, si dentro de de la suma de las edades de sus hijos?
4 años sus edades sumaran 48 años, ¿qué edad a) 10 b) 6 c) 2
tiene actualmente Pepe? d) 8 e) 5
a) 15 b) 18 c) 25
d) 16 e) 30 14) Manuel tiene 40 años; su edad es el doble de la
edad que tenía Juan; cuando Manuel tenía la
6) Hace 10 años mi edad era la cuarta parte de la tercera parte de la edad que tenía Juan. ¿Qué edad
edad que tendré dentro de 35 años, puede exceder. tiene Juan cuando Manuel nació?
Calcular: ¿qué edad tengo? a) 5 b) 4 c) 6
a) 20 b) 25 c) 30 d) 12 e) 8
d) 32 e) 24
15) La edad de “x” es 4/3 de la edad que tenía “y”,
7) Magali tiene 7 años menos que Virginia y las 3/4 cuando “x” tenía la mitad de la edad que tiene “y”
partes de la edad de Virginia equivalen a la edad de ahora; si la suma de sus edades actuales es 52
Magali, ¿dentro de cuántos años la relación de años; hallar la edad de “y”
edades será de 4 a 5? a) 24 b) 26 c) 28
a) 7 b) 6 c) 5 d) 30 e) 18
d) 3 e) 2
16) Una persona nació en el año 19aa ; y en el año
8) Jorge nació 6 años antes que Juan en 1970, la
19 bb cumplió (4a + 5b) años. Si la edad de Joel es
suma de sus edades era la cuarta parte de la suma
igual al producto de las cifras terminales de los dos
de sus edades en 1985, ¿en qué año la suma será
años mencionados, ¿cuántos años tendrá Joel
el doble de la correspondiente a 1985?
dentro de “ a + b” años?
a) 200 b) 1998 c) 2005
a) 10 b) 12 c) 17
d) 1999 e) 2001
d) 18 e) 20

9) Cuando tú naciste tenía la tercera parte de la edad


17) La edad de un niño será dentro de tres años un
que tengo ahora, ¿cuál será tu edad cuando yo
cuadrado perfecto; hace tres años su edad era la
tenga el doble de la edad que tienes, si en ese
raíz cuadrada de ese cuadrado perfecto. ¿Qué
entonces nuestras edades sumarán 56 años?
edad tendrá dentro de 15 años?
a) 12 b) 15 c) 20
a) 16 b) 21 c) 19
d) 22 e) 24
d) 23 e) 42

10) Un padre comenta: “Mi hija es ahora dos veces


18) Jorge en el año 1969 cumplió tantos años como lo
menor que yo; pero, hace 5 años era tres veces
indicaba la mitad del número formado por las dos
menor”. ¿Cuántos años tiene mi hija?
últimas cifras del año de su nacimiento. Hallar su
a) 15 b) 20 c) 25
edad en ese entonces.
d) 12 e) 18
a) 49 b) 51 c) 28
d) 23 e) 36
11) Yo tengo el triple de la edad que tú tenías cuando
yo tenía el triple de la edad que tuviste, cuando yo
19) Carla le dice a Janina: “la suma de nuestras
tuve la novena parte de la edad que tengo ahora, si
edades es 46 años y tu edad es el triple de la edad
que tenías cuando yo tenía el triple de la edad que nací 8 años antes que "C" y tú 2 años antes que
tuviste cuando yo nací”. ¿Qué edad tiene Janina? "C". ¿Qué edad tiene "C" actualmente?
a) 21 b) 24 c) 26 a) 9 b) 7 c) 13
d) 18 e) 48 d) 15 e) 10

20) Cuando yo tenía lo que te falta actualmente para


tener el doble de mi edad, tú tenías la mitad de la 26) La edad en años de una tortuga es mayor en 20
edad que yo tendré cuando tú tengas lo que me años que el cuadrado de un número T y menor en 5
falta actualmente para tener 70 años. Si la suma de que el cuadrado del número siguiente a T.
nuestras edades actuales es 50 años, calcule la ¿Cuántos años tiene la tortuga?
diferencia de nuestras edades dentro de 20 años. a) 120 b) 134 c) 140
a) 10 b) 20 c) 6 d) 164 e) 189
d) 8 e) 16
27) Dentro de 5 años, tu edad será a mi edad como 5
21) Dentro de 8 años la suma de nuestras edades será es a 4 y hace 5 años esa relación era como 3 es a 2
42 años; pero hace “n” años la diferencia de ¿cuántos años tengo?
nuestras edades era de 8 años. ¿Hace cuántos a) 5 años b) 15 años c) 45 años
años la edad de uno era el triple de la edad del d) 20 años e) 30 años
otro?
a) 2 b) 3 c) 4 28) Pablo en el mes de junio resta a los meses que ha
d) 5 e) 6 vivido los años que tiene y obtiene 445. ¿En qué
mes nació Pablo?
22) Yo tengo la edad que tú tendrás cuando yo tenga el a) Octubre b) noviembre
triple de la edad que tú tuviste, cuando yo tuve la c) diciembre d) febrero e) N. A.
mitad de la edad que tengo ahora. Si hace 5 años
nuestras edades sumaban 35 años, ¿cuántos años 29) Pedro tiene 80 años, su edad es el doble de la que
tengo? tenía Elvira cuando Pedro tenía la edad que tiene
a) 24 b) 29 c) 26 Elvira. ¿Qué edad tiene Elvira?
d) 28 e) 20 a) 60 b) 50 c) 40
d) 70 e) 30
23) Cuando entré los tres teníamos 180 años; tú tenías
lo que yo tengo, yo lo que Carlos tiene y él la 30) Alex dice a Betty, Cuando yo nací, tú tenias 6 años.
tercera parte de lo que tú tendrás, cuando entre los Cuando Cesar nació yo tenía la tercera parte de lo
tres tengamos 20n2 años y yo tenga lo que tú tienes que tú tenias cuando yo nací, pero cuando nació
y Carlos lo que yo tengo, tú eres mayor que yo, y si David tenga un año menos de lo que yo tenía
tuviese lo que tuve, tengo y tendré, tendría 17 n 2 cuando David nació. ¿Qué edad tendrá Cesar en
años, ¿qué edad tengo? ese momento?
a) 35 años b) 17 c) 18 a) 11 b) 17 c) 9
d) 15 e) 14 d) 5 e) 6

24) Dentro de 8 años, la edad de un padre será el 31) Juan le dice a Pedro: Cuando tú tengas la edad que
doble de la edad que tendrá su primer hijo dentro yo tengo, tendré 5 veces la edad que tú tienes.
de 10 años, la edad del padre será el doble de la ¿Qué edad tengo?, si tú tienes 10 años.
edad que tendré su segundo hijo y dentro de 16 a) 20 b) 30 c) 40
años, la edad del padre será el doble de la edad de d) 50 e) N. A.
su tercer hijo. Si la edad del padre excede en 4
años a la suma de las edades de sus tres hijos, 32) Un abuelo, su hijo y su nieto tienen juntos 100 años.
¿cuántos años tiene el padre? El abuelo dice: "Mi hijo tiene tantas semanas como
a) 14 b) 13 c) 26 mi nieto días, y mi nieto tiene tantos meses como
d) 27 e) 25 yo años". La edad del abuelo es (considerar 1 mes
= 30 días)
25) "A" le dice a "B" si tú hubieras nacido 4 años antes; a) 30 años b) 40 años c) 45 años
dentro de 3 años nuestras edades sumarían 34. Yo d) 50 años e) 60 años
FRACCIONES

FRACCIONES

Problemas para clase

1) Un tonel contiene 40 litros de vino y 10 litros de 7) El Sr. Vilca hace un trabajo en 8 días y su hijo
agua. Si extraen en otro depósito 35 litros de la puede hacerlo en 12 días. ¿cuántos días les tomará
mezcla, ¿cuántos litros de vino salen? hacer el trabajo, si lo hacen juntos?
a) 28 b) 26 c) 32 a) 4,8 b) 5 c) 10
d) 30 e) 25 d) 15 e) 20

2) Un depósito contiene 10 litros de INCA KOLA, 18 8) Dos obreros trabajan en una fábrica de remaches.
litros de COCA COLA y 42 litros de FANTA, si El primero hace 45 remaches por hora y el
extraemos 14 litros de la mezcla, ¿cuántos litros de segundo, 150 remaches por hora. El segundo entra
INCA KOLA salen? a trabajar 7 horas después que el primero y
a) 3 b) 5 c) 4 paralizan el trabajo cuando los dos tienen el mismo
d) 2 e) 6 número de remaches. ¿Cuánto tiempo ha trabajado
el primero?
3) En un tonel hay 60 litros de vino “A” y 40 litros de
vino “B”. si cada litro de vino “A” cuesta S/. 10 y a) 7 horas b) 3 c) 10
cada litro de vino “B” cuesta S/. 5. ¿cuánto cuesta d) 13 e) N. A.
45 litros de la mezcla?
a) 320 b) 500 c) 250 9) José es 3 veces tan rápido como Juan, si ambos
d) 360 e) 420 demoran 6 horas para hacer una obra. ¿cuántas
horas habría demorado José trabajando solo?
4) Tenemos una botella de gaseosa de 1 litro y se a) 6 horas b) 7 c) 8
bebe la mitad que se reemplaza por agua; otra vez d) 9 e) N. A.
se bebe la mitad de la gaseosa con agua y vuelve a
llenarse la botella con agua; se repite lo mismo por 10) “A” pensó hacer una obra en 9 días. Después de
tercera vez. ¿Qué cantidad de gaseosa queda en la haber trabajado 4 días llega “B” en su ayuda y
botella? hacen lo que faltaba en 2 días. Si “B” trabajase
a) 1/8 b) 1/6 c) 1/4 solo. ¿En cuántos días terminaría toda la obra?
d) 1/2 e) nada a) 6 días b) 7 c) 8
d) 9 e) N. A.
5) Se distribuyen 300 litros de leche entre 3 depósitos
en partes iguales. El primero se llena hasta sus 3/5 11) Una llave puede llenar una piscina en 3 horas, otra
y el segundo hasta los 3/4. ¿Qué fracción del tercer en 2 horas y otra en 6 horas. ¿En cuánto tiempo
depósito se llenará si su capacidad es la suma de llenarán la piscina las tres llaves; si son abiertas al
las capacidades de las dos primeras? mismo tiempo?
a) 1/6 b) 1/2 c) 2/3 a) 1 hora b) 2 c) 1/3
d) 1/3 e) 3/4 d) 1/2 e) 1/6

6) Se tiene 2 tanques de distintas capacidades. En el 12) “A” puede hacer un trabajo en 10 días, mientras que
primero se deposita 200 litros de agua, cubriendo a “B” le tomaría 15 días el hacerlo, A, B, y C pueden
los 3/7 del tanque; en el segundo se depositan 700 realizar ese trabajo conjuntamente en 5 días. Los
litros cubriendo 3/4 del tanque. Calcular la suma de tres inician sus labores al llegar 1/4 de la tarea, A y
las capacidades totales de ambos tanques. B se retiran. ¿Cuánto tiempo le tomará a C terminar
a) 1 200 litros b) 1 400 c) 1 500 dicho trabajo solo?
d) 1 700 e) 1 800 a) 22 ½ d b) 15 c) 16
d) 18 e) 15 2/3
13) Una piscina está llena hasta sus 2/7. si le añadieron 20) Una compañía tiene 3 pintores: Luis, que puede
1083 litros de agua el nivel de agua sube hasta los pintar una casa en 6 días; José que puede pintar
4/5 de su capacidad total. ¿Cuál es su capacidad una casa en 8 días y Pedro que puede pintar una
total? casa en 12 días. La compañía firma un contrato
a) 2 030 litros b) 2 000 c) 2 100 para pintar 3 casas. Empieza Luis, quien trabaja
d) 3 100 e) 4 100 durante 8; luego lo remplaza José, quien trabaja
durante 6 días, y es reemplazado por Pedro, quien
14) Un depósito está lleno hasta sus 3/11; si le concluye el contrato. ¿Cuántos días trabaja Pedro?
añadimos 10 litros, el nivel del agua sube hasta la a) 8 b) 9 c) 10
tercera parte del depósito. En ese caso, ¿cuántos d) 11 e) 12
litros después de los 10 debemos añadir para que
el depósito se llene totalmente? 21) Tres brigadas de obreros pueden hacer una zanja.
a) 100 b) 107 c) 120 La primera en 9 días, la segunda en 10, la tercera
d) 150 e) 110 en 12. Se empleó a la vez 1/4 de la primera
brigada, 1/3 de la segunda y 3/5 de la tercera. ¿En
15) En un molino se tiene una cierta cantidad de cuánto tiempo se hizo la zanja?
toneladas de harina de las que se vende 1/4. Luego a) 7,8 días b) 9 c) 10
se vende 1/3 del resto quedando por vender 24 d) 11.2 e) 13
toneladas. ¿Cuántas toneladas de harina había
inicialmente? 22) Dos caños pueden llenar un estanque de 24 litros
a) 36 b) 48 c) 24 en 5 y 6 horas, si casa uno funciona
d) 34 e) 26 individualmente. Un desagüe puede vaciar el
estanque en 10 horas. Si se abren las 3 llaves y se
16) Cada vez que entre a un salón de primer grado dejo cierran apenas se llena el estanque. ¿Calcular
la mitad más 8 hojas que tengo, si entro cuántos litros de agua se fueron por el desagüe?
sucesivamente a 3 secciones y al final me quedo a) 50 b) 40 c) 20
con 61 hojas. ¿Cuál es la cantidad de hojas que d) 30 e) 10
tenía al entrar al primer salón?
a) 800 b) 500 c) 600 23) Un producto de los dos términos de una fracción es
d) 800 e) 450 216. Hallar la fracción si es equivalente a 2/3. Dar
como respuesta la diferencia de los términos.
17) “A” puede realizar una tarea en 9 días, “B” puede a) 4 b) 5 c) 6
hacerlo en 6 días y “C” puede efectuarlo en 3/4 del d) 11 e) 45
tiempo requerido por ambos; A y B trabajan juntos
por 2 días, entonces C completa la tarea. ¿Cuántos 24) ¿Cuántas fracciones propias pueda generar una
días trabajó C? fracción periódica pura de dos cifras?
a) 2 días b) 1 1/5 c) 2 1/5 a) 89 b) 98 c) 99
d) 3 1/5 e) 5 d d) 90 e) N. A.

18) “A” puede hacer un trabajo en 4 días, “B” le ayudó


por 2 días y ambos se retiran del trabajo. C, quien
puede realizar sólo el trabajo en 10 días. Laboró 4
días, entonces “C” completa la tarea. ¿Cuánto
EN CASA
tiempo emplearía B, en realizar por sí mismo, la
totalidad del trabajo?
a) 18 días b) 19 c) 20
d) 21 e) N. A. 1). Un padre y sus hijos van a construir una cerca. Si el
padre trabaja sólo demoraría 24 h, si trabaja junto a
19) Un grifo llena un tanque en 6 horas, otro lo llena en su hijo mayor demoraría 7,5 h y si trabaja junto a su
2 horas y un mecanismo de desagüe lo vacía en 3 hijo menor demoraría 20 h, ¿cuánto demorarán si
horas. Si se mantiene abierto el primer grifo durante trabajan los dos hijos juntos?
una hora y a partir de entonces se abren el segundo a) 32 h b) 30 h c) 20 h
y el desagüe. ¿Cuánto tiempo tardará para terminar d) 18 h e) 10 h
de llenar el tanque?
a) 5/2 horas b) 7/2 c) 2 2). Angélica reparte los caramelos que tiene entre sus
d) 3 e) 1/3 sobrinos de la siguiente manera: el primero le tocó
1/8 del total, al segundo 1/15, al tercero 1/12 y al
cuarto por ser su engreído le tocó 54 caramelos a) 7 500 b) 8 000 c) 8 500
más que a los otros 3 juntos, ¿cuántos caramelos le d) 8 600 e) 9 600
tocó a este último?
a) 83 b) 84 c) 85 10). Después de saca r de un tanque 320 litros de agua,
d) 86 e) 87 el nivel de la misma descendió de 2/3 a 3/5,
¿cuántos litros habrá que añadir para llenar el
3). Al venderse una chacra, una señora recibió S/. tanque?
1640 por los 5/17 de su parte. Si la señora era a) 1 600 b) 1 920 c) 2 880
dueña de 4/9 de la chacra, además solo ha recibido d) 3 200 e) 3 840
los 5/8 del precio de venta, ¿cuánto le falta recibir a
la señora? 11). Un estante lleno de libros cuesta 360 soles,
además, los 3/4 del precio del estante vacío
a) S/. 4172 b) S/. 4100 c) S/. 4096 equivale a un tercio de los 9/8 del precio total de los
d) S/. 3938 e) S/. 3910 libros sin estante, ¿cuánto menos se pagaría por el
estante con la mitad de libros?
4). Un caño “A” llena un estanque en 6 horas; un caño a) S/. 100 b) S/. 120 c) S/. 125
“B” en 12 horas y el desagüe lo desaloja en 24 d) S/. 150 e) S/. 160
horas. Hallar en qué tiempo se llena el estanque a
partir del momento en que se abre la llave “A” si 12). En una escuela, la quinta parte de los alumnos
estando vacío el estanque se abre las llaves “A”, “B” tienen menos de 7 años. De los que tiene 7 ó más
y “C” sucesivamente en intervalos de 2 horas. años, la cuarta parte practica natación, ¿qué parte
a) 12 horas b) 9,6 horas c) 7,2 horas del total de alumnos tiene 7 ó más años y no
d) 2,8 horas e) 2,4 horas practican natación?
a) 1/5 b) 1/7 c) 2/5
5). Dadas tres fracciones equivalentes a m/n; se d) 3/5 e) 2/7
observa que la suma de sus numeradores y
denominadores son 77 y 165 respectivamente. 13). Una persona arrienda una vivienda en 1/5 del
Hallar m/n precio que le costó, con los 7/13 del importe del
a) 7/10 b) 7/15 c) 7/13 arriendo realiza unas reparaciones en la vivienda, y
d) 8/11 e) 7/11 el resto que son S/. 480 lo coloca en un banco,
¿con cuánto compró la vivienda?
6). Si a y b son números naturales tales que: a) 1/5 b) 1/7 c) 2/5
a b d) 3/5 e) 2/7 f) 5 200
 = 1,072. Hallar el valor de 8a+2b
11 5
a) 30 b) 37 c) 60 14). Una persona vende de la siguiente manera: En
d) 31 e) 32 cada venta, la mitad de los que tiene y medio pan
más. Si luego de las 5 ventas sucesivas le queda
7). Un tanque de 24 m de altura está llena de agua un pan, ¿cuánto tenía al principio?
hasta la mitad. Si en este momento se abre la llave a) 31 b) 32 c) 63
“A” llenaría todo lo que resta en 8 horas y si se abre d) 64 e) 62
solamente la llave “B”, que está a una altura de 6
metros, vaciaría el agua sobre él en 5 horas. Si se 15). ¿Qué parte de 1/9 de 14/13 de 5/8 es 7/5 de 3/4 de
abre simultáneamente las dos llaves, ¿en cuántas 6/13 de 5/18 de 1/2?
horas se llenará todo el tanque, si apenas se llena a) 3/5 b) 9/10 c) 8/5
se cierra la llave “B”? d) 9/16 e) 4/9
a) 20 h b) 20 h c) 40 h
d) 245 h e) 35 h 16). Una carreta pesa 11 kg más de los 6/11 de su peso
total, ¿cuánto pesa la carreta?
8). Los 3/4 de un muro están pintados de azul, los 6/7 a) 25 kg b) 24,8 kg c) 24,5 kg
del resto de blanco y lo que queda que mide 1 m de d) 24,5 kg e) 24 kg
rojo, ¿cuál es la longitud del muro?
a) 26 m b) 28 m c) 24 m 17). La tercera parte del valor de A es igual a los 5/7
d) 22 m e) 20 m menos del valor de B, ¿qué fracción representa el
valor de B respecto del valor de A?
9). Un moribundo reparte su fortuna entre sus tres a) 5/4 b) 6/5 c) 7/6
hijos, al primero de da 2/3 del total, al segundo 1/4 d) 8/7 e) 9/8
del resto, al tercero 2/5 del nuevo resto, si el último
recibió 800, ¿cuál era la fortuna del moribundo?
18). Los 3/5 de 2/9 del triple de A es igual a los 2/15 de a) 32 cm b) 40 cm c) 64 cm
A2. Hallar el valor de A. d) 48 cm e) 72 cm
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 8

19). Si a un número de tres cifras que empiezan en 7, se 25). Si Carlos no hubiera comprado un regalo que le
le suprime ésta cifra, queda 1/26 del número, ¿cuál costó 24 soles, tan sólo había gastado los 7/13 de
es la suma de las cifras del número? lo que no había gastado. Como él llevaba 100 soles
a) 15 b) 16 c) 17 ¿cuánto gastó?
d) 18 e) 19 a) 56 soles b) 58 soles c) 59 soles
d) 60 soles e) 63 soles
20). Se deja derretir 3 pedazos de hielo, tales que el
volumen del segundo es los 3/7 del volumen del 26). Tres comerciantes compraron un lote de sacos de
primero y los 6/13 del volumen del tercero. arroz. El primero compró los 2/5 del total más 6
Sabiendo que la diferencia entre el primer y tercer sacos; el segundo, 1/3 del resto más 5 sacos y el
pedazo es de 50 decímetros cúbicos y que el agua tercero compró los 27 restantes, ¿cuántos sacos
se dilata en 1/9 de su volumen al congelarse. compró el segundo?
¿cuántos litros de agua se obtendrán de esta a) 20 b) 21 c) 27
operación? d) 30 e) 42
a) 1528 b) 1485 c) 1653
d) 1458 e) 1576 27). José hace una obra en 12 días y Andrés hace el
mismo trabajo en 4 días y Raúl lo hace en un
21). Se tienen 10 depósitos conteniendo el primero tiempo igual al promedio de los otros dos, ¿en
leche y cada uno de los demás café, todos ellos en cuántos días hacen el trabajo los tres juntos?
igual cantidad. Se saca del primero 1/4 de su a) 2 2/11 b) 2 3/11 c) 2 4/11
contenido y se echa en el segundo, se revuelve d) 2 2/7 e) 2 4/7
para tener homogénea la mezcla y enseguida se
saca 1/4 del segundo recipiente y se echa en el 28). Un barbero puede cortar el cabello de “a” personas
tercero y así sucesivamente, ¿cuál será la relación en una hora, a su vez puede afeitar a “b” personas
de leche contenidos en el quinto y décimo en 2 horas. Si todos sus clientes desean los dos
recipiente al final? servicios. ¿A cuántos clientes podrá atender en una
a) 192:1 b) 190:1 c) 187:1 hora?
d) 180:1 e) 768:1 a) ab/a+b b) a+b/2 c) 2ab/a+b
d) ab/2a+b e) ab/a+2b
22). Eva llevaba huevos al mercado. En el trayecto
rompió 1/2 docena y vende 1/3 del resto a 90 29). La fracción transcurrida del mes es a la fracción
céntimos cada uno; los 3/7 del resto a razón de S. transcurrida del año como 73 es a 42, ¿qué parte
6.40 la docena y por último vende el resto, menos respecto de los días no transcurridos representan
dos que regaló a un huérfano, por S/. 18 a razón de los días transcurridos de dicho mes de Abril?
S/. 3.60 la media docena. Hallar la suma de dinero (considere año no bisiesto)
que recibí. a) 2/3 b) 3/2 c) 1
a) 50.4 b) 52.4 c) 54.2 d) 1/3 e) 1/2
d) 56 e) 56.2
30). El indicador de un tanque de aceite señala 1/5 de
23). Un recipiente contiene 8 litros de alcohol, 5 litros de su capacidad, después llega un camión cisterna y
vino y 2 litros de agua. De la mezcla se saca 3 litros deposita en él 177 galones por lo que el indicador
que es reemplazado por agua, luego se saca 5 señala las 4/5 partes, de la capacidad, ¿cuál es
litros de la nueva mezcla, ¿cuál es la diferencia esta?
entre las cantidades de alcohol y vino que quedan a) 260 b) 265 c) 275
en el recipiente? d) 285 e) 295
a) 1 litro b) 1.2 litros c) 1.4 litros
d) 1.6 litros e) 2 litros 31). De un recipiente que está lleno la mitad de lo que
no está lleno; se extrae 1/5 de su contenido, ¿qué
24). En una carpintería, se corta una viga de madera de fracción del depósito queda con contenido?
2,6 metros en 4 trozos, de modo que cada trozo a) 7/9 b) 2/9 c) 9/16
resultante es igual a la longitud del inmediato d) 4/15 e)3/4
anterior aumentado en su mitad, ¿cuál es la
longitud del trozo más pequeño?
32). ¿Cuál es la cantidad que debe agregarse al d) 45 e) 50
numerador y denominador de la fracción 4/7 para
que la fracción resultante esté comprendida entre
 38). ¿Cuál es la última cifra del período originado por
0,75 y 0, 7 ?
7/213?
a) 4 b) 5 c) 6 a) 1 b) 2 c) 3
d) 7 e) 8 d) 4 e) 6
33). En una oficina 2/3 de los trabajadores son mujeres,
1/4 de ellas son casadas y 4/5 de ellas tiene hijos. 39). Si a una fracción propia irreducible, se le aumenta
Si los 2/3 de los hombres son casados y 1/2 de una unidad, el numerador aumenta 6 unidades,
ellos tiene hijos, ¿qué fracción de los trabajadores ¿cuál podrá ser la suma de los términos de la
no tienen hijos? fracción original?
a) 11/34 b) 11/45 c) 34/45 a) 10 b) 11 c) 12
d) 34/35 e) 1/35 d) 13 e) 9

34). En un juego perdí 5/6 de lo que no perdí, ¿qué 40). ¿Cuál es la fracción que dividida por los 5/4 de su
parte de lo que perdí, tenía al inicio? inversa resulta los 3/7 de los 2/5 de 42/25?
a) 8/3 b) 5/7 c) 6/5 a) 2/5 b) 3/5 c) 3/4
d) 11/5 e) 7/3 d) 2/3 e) 3/7

35). Juan gastó los 3/5 lo que no gastó comprando 41). Halle la suma de las fracciones homogénea de
cierta cantidad de artículos que cuestan S/. 10 cada denominador 24 tales que sean irreductibles,
uno. Si hubiera gastado los 5/3 de lo que no hubiera menores a 1/3.
gastado, tendría S/. 60 menos de lo que tiene. a) 1/4 b) 7/24 c) 1/2
¿Qué fracción representa el número de artículos d) 1/3 e) 13/24
que podía comprar gastando todo su dinero con
respecto al número de soles que le queda? 42). Se disuelve 780 gramos de azúcar en una vasija
a) 2/15 b) 4/25 c) 2/25 con agua, luego se arroja los 2/15 del agua
d) 7/30 e) 23/25 azucarada, ¿qué cantidad de azúcar se conserva
en la vasija?
36). Una librería tiene para la venta un cierto número de a) 611 g b) 630 g c) 650 g
libros. Vende primero los 3/5 partes y después le d) 676 g e) 680 g
hacen pedido de los 7/8 de lo que queda, pero
antes de servir este pedido se le inutilizan 480 libros 43). Dos escolares viven en el mismo edificio y además
y por lo tanto, enviando todos los libros útiles que le van a la misma escuela, el más lento sale de su
quedan sólo cubre los 4/5 de la cantidad pedida, casa 1/12 de hora que el otro, este lo alcanza 2/15
¿qué cantidad de libros vendieron? de hora más 2 minutos después. Si el más veloz
a) 2240 b) 1760 c) 3000 llega en 1/3 de hora a la escuela, ¿cuántas horas
d) 3520 e) 2000 demora el otro?
a) 1/2 b) 2/3 c) 3/4
37). En una reunión de 80 personas los 3/10 del total d) 4/5 e) 5/6
son hombres, ¿cuántas mujeres deberán retirarse
para que los hombres sean ahora los 3/5 del nuevo
total?
a) 30 b) 35 c) 40
REDUCCION A LA UNIDAD

REDUCCION A LA UNIDAD

Problemas para clase

1. Ana y Nataly pueden hacer una obra en 20 días,


Betty y Nataly pueden hacer la misma obra en 15 8. Un caño puede llenar un tanque en 6 horas, otro
días y Ana y Betty lo pueden hacer en 12 días. ¿En caño lo puede llenar en 12 horas. Si se abren los
cuántos días harán la obra Ana, Nataly y Betty dos caños, estando vacío el tanque, ¿en cuántas
trabajando juntas? horas lo llenarán?

Rpta.: ............................................................... Rpta.: ...............................................................

9. Una cañería llena una piscina en 4 horas y la otra


2. Las cuadrillas A, B y C deben realizar una obra. A la
puede dejarla vacía en 6 horas. ¿En qué tiempo
haría en 8 días, B en 10 días y C en 12 días, se
puede llenarse la piscina, si la cañería de desagüe
toma 1/2 de A, 1/3 de B y 3/4 de C; para que
se abre una hora después?
trabajen simultáneamente. ¿En cuántos días
terminarán la obra?
Rpta.:...............................................................

Rpta.: ............................................................... 10. Una cañería llena una piscina en 4 horas y otra
puede vaciar el contenido total del recipiente en 6
3. Un caño llena un recipiente en 4 horas y otro caño lo horas. Si se abren las dos cañerías
llena en 6 horas. ¿Cuántas horas se demoran los simultáneamente, estando vacía la piscina. ¿En
dos en llenar los 3/4 del tanque? cuántas horas se llenará?

4. Mary es el doble de rápida que Ana. Juntas hacen Rpta.: ...............................................................


un trabajo en 10 días. ¿En qué tiempo haría Mary la
obra, si trabajase sola? 11. Dos obreros pueden realizar un trabajo en 15 días, si
uno de ellos se demora 16 días más que el otro
Rpta.: ...............................................................
trabajando sólo. ¿En cuánto tiempo haría la obra el
otro sólo?
5. José puede hacer una obra en 4 días y Benito puede
hacer la misma obra en 12 días. Si trabajan juntos,
Rpta.: ...............................................................
¿en cuántos días acaban la obra?

12. A puede hacer un trabajo en 12 días y B hace el


Rpta.:…………………………………………….
mismo trabajo en 60 días, después de trabajar juntos
6. Si César es el triple de rápido que Arturo. ¿En qué
durante dos días se retira A. ¿En qué tiempo
tiempo harán una obra si trabajan juntos, sabiendo
terminará B la parte que falta?
que Arturo hace la obra en 6 horas?
Rpta.:……………………………….........
Rpta.:………………………………………….

13. Un padre y sus dos hijos van a construir una cerca,


7. Juan puede hacer una cerca en 3 días, Miguel
si el padre trabaja sólo demoraría 24 horas, si
puede hacer la misma cerca en 2 días y Raúl lo
trabaja junto a su hijo mayor demoraría 15 horas; y
puede hacer en 6 días. ¿En cuántos días podrían
hacer la cerca si trabajan los tres juntos? si trabaja junto a su hijo menor demoraría 20 horas.
¿Cuántos días demorarían si trabajan solamente los
Rpta.: ............................................................... dos hijos juntos?
Rpta.: ...............................................................
14. Un tanque puede ser llenado en 20 horas por un
grifo A. Este tanque tiene un grifo de vaciado B
EN CASA
colocado a media altura, el cual puede vaciar su
parte en 15 horas. Estando abierto el grifo B, si se 1. Andrea puede hacer una obra en 8 días y Belinda
abre el grifo A, ¿al cabo de cuánto tiempo se llenará la misma obra en 12 días. ¿En qué tiempo
el tanque? terminarán la obra si es que trabajan juntas?

a) 4,4 días. b) 4,8 días. c) 2,5 días.


Rpta.: ...............................................................
d) 2 días. e) 2 días, 20 horas.

15. Dos grifos A y B llenan juntos un estanque en 30 2. Angie hace un trabajo en 12 días y Diego hace el
horas. Si el grifo B fuese de desagüe se tardarían en mismo trabajo en 60 días. Después de trabajar
juntos durante 2 días, se retira Angie. ¿En qué
llenar el estanque 60 horas. ¿En cuántas horas tiempo terminará Diego la parte que falta?
llenaría la llave A el estanque, estando éste vacío?
a) 25 días b) 36 días c) 50 días
Rpta.: ............................................................... d) 14 días e) 48 días

3. De un depósito de 64 litros de vino y 16 litros de


16. A y B realizan un trabajo en 50 días; B y C lo hacen agua, se extraen 20 litros de la mezcla y se
en 40 días. ¿En cuántos días harán A y C el mismo reemplaza con agua y nuevamente se sacan 20
trabajo, si sus eficiencias son entre sí como 1 es a litros de la nueva mezcla y son reemplazadas por
agua.
3?
¿Cuántos litros de vino y de agua hay en la última
mezcla?
Rpta.: ...............................................................
a) 30 y 50 b) 48 y 32 c) 36 y 44
17. ¿Cuál es la capacidad de una piscina si se demora d) 27 y 53 e) 34 y 46
en llenarla 10 horas con dos cañerías una que la
llena a razón de 150 l/h y otra que la vacía a razón 4. De los tres caños que fluyen a un estanque, uno
de 100 l/h? de ellos lo puede llenar sólo en 36 horas, otro en
30 horas y el otro en 20 horas; abriendo los tres
caños a la vez, ¿en cuánto tiempo se llenarán las
Rpta.: ............................................................... partes del estanque?

18. Dos obreros A y B pueden hacer una obra en 6 días, a) 4 horas b) 5 horas c) 6 horas
B y C en 4 días y A y C harán la misma obra en tres d) 5 horas 30 minutos
días. ¿En qué tiempo haría la obra A sólo? e) 6 horas 30 minutos

5. Se llena un recipiente de 8 litros con 5 litros de


Rpta.: ............................................................... alcohol y el resto con agua. Se utiliza una cuarta
parte de la mezcla y se reemplaza con agua.
¿Cuántos litros de alcohol queda en el recipiente?
19. Dos obreros pueden hacer una obra en 15 días, pero
si labora el segundo de ellos con un tercero, a) 2,5lt b) 2,4 c) 1,5
culminan la obra en 12 días. ¿Qué tiempo tardarán d) 3,0 e) 3,75
el primero y tercero juntos; si los tres trabajando
juntos terminarán la obra en 8 días? 6. Las 5/6 partes de un estanque está lleno con
agua, si se extrae los 3/8 del contenido, ¿qué
Rpta.: ...............................................................
parte del estanque quedó vacío?

20. Dos obreros A y B pueden hacer una obra en 20 a) 23/48 b) 5/48 c) 15/48
días. Si uno de ellos demora 30 días más que el otro d) 5/8 e) 25/48
trabajando sólo. ¿En cuánto tiempo haría la obra el 7. En una aula del Nazareno hay 60 estudiantes, las
otro? 2/5 partes tienen mochilas. ¿Qué fracción de los
que no tienen mochilas, tienen mochilas?

Rpta.:.......................................................... a) 2/3 b) 4/3 c) 3/4


d) 3/2 e) 5/3
8. Los 3/5 de 2/9 del triple de A es igual a los 2/15 de 10. Un caño A llena un recipiente en 5 horas, un caño
A2. B lo llena en 8 horas, mientras que el desagüe C lo
vacía en 6 horas. Si se abren los 3 a la vez
Hallar el valor de A. estando el recipiente lleno hasta 1/3 la parte, ¿en
cuánto tiempo terminará de llenarse?
a) 2 b) 7 c) 5
d) 3 e) 8 a) 6 6/9 b) 4 4/19 c) 17/120
d) 3 e) 4
9. Laura es el triple de rápida que Luis. Si juntos
hacen una obra en 24 días, ¿en qué tiempo la
haría Luis trabajando solo? (En días)

a) 25 b) 96 c) 32
d) 100 e) 50
TANTO POR CUANTO

TANTO POR CUANTO

Problemas para clase

1. ¿Qué porcentaje de 32 es 8? 10. Después de una de sus batallas Napoleón observo


a) 20% b) 25 c) 30 que el 5% de sus soldados habían muerto y el 20%
d) 35 e) 40 de los que quedaron vivos estaban heridos, además
habían 608 sanos. ¿Cuántos soldados habían
2. ¿De qué número es 15 el 5%? muerto?
a) 200 b) 250 c) 300 a) 20 b) 10 c) 30
d) 350 e) 600 d) 40 e) 50

3. ¿De qué número es 160 el 20% menos?


11. Se estima que una mezcladora de cemento sufre
a) 180 b) 190 c) 200
una depreciación de 10% por año de uso, respecto
d) 220 e) 250
al precio que tuvo al comenzar cada año, si al cabo
de 4 años su precio es de S/.131 220, entonces,
4. ¿De qué número es 330 el 10% más?
¿Cuál fue el costo original de la mezcladora?
a) 300 b) 350 c) 400
a) S/.220 000 b) 200 000 c) 300 000
d) 450 e) 500
d) 250 000 e) 260 000
5. ¿Cuánto es el 20% más del 20% menos de 60?
a) 62 b) 64 c) 57.6 12. El ingreso promedio del sector obrero de una
d) 80 e) 2.4 empresa es de S/.300 mensuales; en el mes en
curso hay un incremento de haberes del 10% más
6. ¿Cuál de estas cantidades es mayor? una bonificación general de S/.60; pero se decreta
1 un descuento del 5% del haber actualizado, pro
a) 12 % b) 0,3 c) 3 fondos de reconstrucción. ¿Cuál es el promedio
2 10
actual?
51 a) 360,5 b) 365,5 c) 370,5
d) % e) 33%
4 d) 375 e) 370

7. ¿A qué descuento único equivalen dos descuentos


sucesivos de 10% y 20%? 13. Un obrero logra pintar en 6 h. una pared de forma
rectangular. ¿Qué tiempo empleará en pintar una
1 pared que sea 50% mayor en su longitud y 20%
a) 33 % b) 28% c) 32% menor en su anchura?
3 a) 7h. 12’ b) 10h. c) 9h.
d) 36% e) 30%
d) 1h. e) N.A.

8. Un balde con agua pesa 5 Kg. Cuando se extrae la 14. En un salón del CPU, el 80% tiene ojos negros, el
mitad del agua, el peso inicial queda reducido en un resto tiene azules. Hoy sólo faltaron el 30% de
40%. ¿Cuál es la capacidad del balde? alumnos con ojos azules, por esto hay 33 alumnos
a) 21 LITROS b) 1 c) 4 de ojos negros más que de ojos azules. ¿Cuántos
faltaron el día de ayer si son el doble de lo que
d) 31 e) 5
faltaron el día de hoy?
a) 6 b) 5 c) 4
9. En una fiesta de jóvenes hay “n” chicas; cuando d) 3 e) 2
llegaron “m” parejas resulta que las chicas
constituyen el 40% de los presentes. ¿Cuántos
varones habían inicialmente? 15. Diez litros de leche con 20% del contenido de agua
cuesta S/.100. ¿Cuánto costará, en soles, el mismo
5m  3n 5n  m 3m  2n volumen de leche con el 25% de agua?
a) b) c) a) S/.93,25 b) 90.75 c) 93
2 2 2
d) 93,5 e) 93,75
5m  3n 3n  m .
d) e)
2 2 16. El 20% del 10% de un numero cuyo 10% de su
sexta parte es 30, representa el x% de un número
cuya mitad de su sexta parte tiene por 20% a 10. que aumentar el radio de la piscina para que su volumen
Entonces “x” vale aumente en un 150%?
a) 7,84% b) 480% c) 48% a) 15% b) 23,3% c) 20%
d) 4,8% e) 6%. d) 30% e) 25%

17. La base de un rectángulo aumenta sucesivamente 25. ¿En qué porcentaje aumenta la mitad del área de un
en 20% y 20%; y su altura disminuye en 20% y 20% cuadrado, cuando la tercera parte de sus diagonales
sucesivamente. ¿En qué % varía el área? aumentan en 10%?
a) 7,84% b) 6,74 % c) 3,14% a) 10% b) 20% c) 21%
d) 6,22% e) 8,32% d) 18% e) 30%

18. Un corredor de autos decide retirarse cuando el 26. Al realizarse las elecciones el 38% de los su
85% de sus carreras sean triunfos; si ya ha corrido fragantes eran mujeres, se sabe que el 70% de las
78 veces y ha ganado 66 carreras. ¿Cuántas mujeres no han votado por el partido “X” y el 35%
carreras adicionales, como mínimo debe ganar para de los hombres si votaron por el partido “X”. ¿Qué
que pueda retirar? tanto por ciento de la población alcanzó el partido
a) 5 b) 4 c) 3 “X”?
d) 2 e) 60 a) 33% b) 33,3% c) 66%
d) 33,1% e) 55%
19. En un recipiente hay una cantidad desconocida de
esferitas, de las cuales el 75% son de color rojo y 27. ¿Qué porcentaje de un número, que tienen por 20%
las demás son blancas. Si se triplica las blancas y al 40% de 50 es el 80% de otro número cuyo 40%
se disminuye en 20% las rojas ¿Cuál es el es el 60% de 20?
porcentaje de las blancas respecto al total? A) 15% B) 16% C) 18%
a) 56,3% b) 57,5% c) 55,5% D) 24% E) 20%
d) 48,2% e) 48,3%
28. Para aumentar en un 300% el área de un círculo, su
20. Si el área del triángulo equilátero AED aumenta radio debo multiplicar por:
96%. Entonces el lado del cuadrado ABCD aumenta a) 2 b) 3 c) 4
en : d) 7 e) 8

B C 29. Dos profesores agasajaron al Director con un


a) 40% A E
almuerzo, pagando el primero S/.36 de los S/.60 del
b) 50% gasto total. El director en agradecimiento, otro día
c) 60% los premió con dinero en efectivo. ¿Qué porcentaje
d) 70% reclamo el primero?
e) 20% a) 10% b) 20% c) 80% d) 40% e) 50%
A D
30. Al vender un artículo pensé ganar la mitad de lo que
21. Sabiendo que con el dinero que tengo puedo me costó, pero al momento de vender tuve que
comprar un número entero de metros de tela y que rebajar la mitad de lo que pensé ganar, por lo que
si el precio de la tela variase en 15% podría comprar gané 600 soles menos de lo que me costó. ¿Cuánto
6m. más. ¿Cuántos metros en total compraría? me costó?
a) 36m b) 29 c) 40 a) s/. 400 b) s/. 600 c) s/. 800
d) 27 e) 34 d) s/. 900 e) s/. 1 200

22. En una reunión el 25% son jóvenes, de los cuales el 31. Un comerciante compró un objeto y lo vendió
60% son mujeres y el resto adultos. Si llegan ganando el 30%, con la ganancia de la venta más
jóvenes en un número que es igual al doble de los 500 soles pagó su deuda y con el resto del importe
ya presentes de los cuales el 60% son hombres. de la venta compró otro objeto la que vende con una
¿Qué porcentaje representan las mujeres jóvenes utilidad del 80% ganando en esta venta igual que su
en la reunión con respecto al total inicial? deuda. ¿Cuánto le costó el primer objeto?
a) 30% b) 35% c) 40% a) s/.600 b) s/.700 c) s/.750
d) 60% e) 50% d) s/. 800 e) s/.1 800

23. El 50% de lo que me queda de chocolate, es igual a 32. El porcentaje de ganancia sobre el precio de costo y
la tercera parte de lo que ya me comí. Si como el porcentaje de ganancia sobre el precio de venta
luego el 75% de lo que me queda. ¿Cuánto por están en la relación de 5 a 4. Entonces el porcentaje
ciento de lo que no comí es lo que comí? de ganancia sobre el precio de venta es?
a) 980% b) 700% c) 600% a) 10% b) 20% c) 15%
d) 900% e) 820% d) 30% e) 25%

24. Si se incrementa en un 60% la profundidad de una


piscina circular. ¿Cuál sería el porcentaje en que hay
33. Si de una lata de aceite saco el 40% de lo que no 1) Al vender un objeto en S/. 2 530 gano el 15% del
saco y de lo que saco devuelvo el 40% de lo que no 10% del 80% del costo. ¿A cuánto debo vender el
devuelvo, resulta que ahora hay 780 litros en la lata. objeto para ganar el 20% del 60% del costo?
¿Cuántos litros no devolví? a) S/.2 800 b) S/.2 700 c) S/.2 577
a) 100 b) 10 c) 20 d) S/.2 900 e) S/.2 579
d) 140 e) 200

34. El 30% del 20% de los 2/5 de un número es 2) En una reunión el número de hombres es 25% más
equivalente al 24% del 0,01% de 1000. El número que el número de mujeres. ¿Qué tanto por ciento de
es: los hombres debe retirarse para que ahora las
a) 0,1 b) 0,2 c) 1 mujeres sean un 25% más que los hombres?
d) 120 e) 1,4 a) 20% b) 30% c) 36%
d) 40% e) 46%
35. Una rueda con llanta de caucho, tiene un diámetro
exterior de 25 pulgadas Cuando el radio disminuye 3) Un pantalón cuesta 5 veces lo que una truza. Si
en un cuarto de pulgada entonces el número de compro ambos artículos, me rebajan el pantalón en
revoluciones que la rueda dará en una milla : 30% y la truza en 20% y así quedaría beneficiado
a) se aumenta en 2% con una rebaja de S/.357. Cuál es el precio de la
b) se aumenta en 1% truza?
c) se aumenta en 20% a) S/.200 b) S/.210 c) S/.220
d) se aumenta en 1/2% d) S/.240 e) S/.230
e) permanece constante
4) Un comerciante reduce en 4% el precio de venta de
sus productos. Si desea incrementar en 8% el valor
36. Para fijar el precio de venta de un artículo se
total del ingreso que obtenía antes de rebajar el
aumentó su costo en 30% pero al venderse se hizo
precio. ¿En qué tanto por ciento tendrá que
una rebaja del 10% del precio fijado. ¿Qué tanto por
aumentar la cantidad de productos que vende?
ciento del costo se ganó?
a) 12,5% b) 11,5% c) 13%
a) 10% b) 15% c) 17%
d) 12% e) 13,5%
d) 18% e) 20%

5) En una extraordinaria batalla, por lo menos el 70%


37. Con la finalidad de vender, el precio de un artículo
de los combatientes perdió un ojo; por lo menos el
se aumentó en 40 soles, de esta manera se vende
75% una oreja; por lo menos el 80% una mano; y
ganando el 20% del costo. ¿Qué % del precio de
por lo menos el 85% una pierna. ¿Cuántos, por lo
venta se ganó?
menos, perdieron las cuatro partes mencionadas?
a) 15,8% b) 17,2% c) 18,6%
a) 5% b) 10% c) 25%
d) 16,8% e) 16,6%
d) 50%

6) Juan tenía 120 lápices; regala a su hermano el 20%,


38. Un empleado gana 30% más de lo que gana su a su prima el 10% y a su vecina el 30%. ¿Con
ayudante. El sueldo del empleado aumenta en 40% cuántos lápices se queda Juan?
y el de su ayudante en 20%. Luego de estos a) 48 b) 60 c) 40
aumentos, el sueldo de ambos suman S/.9 060. d) 72 e) 52
¿Cuál era el sueldo del ayudante, antes del
aumento? 7) Jorge repartió su herencia de la siguiente manera: el
a) s/.200 b) s/.2 000 c) s/.3 000 20% a su esposa, el 35% a su hijo mayor, el 25%
d) s/.2 300 e) s/.3 200 a su hija y los S/.200 000 restantes para la
empleada. ¿A cuánto ascendía la fortuna de Jorge?
39. En una reunión de 150 personas, las mujeres a) S/.1 200 000 b) 1 500 000 c) 1 600 00
constituyen el 60% de los presentes. ¿Cuántas d) 9 000 000 e) 1 000 000
parejas deben llegar a esta reunión, para que el
número de hombres constituya el 45% de todos los 8) Un comerciante vendió un lote de tela por S/.9 600
asistentes? ganando el 20% del costo. Si por cada metro gano
a) 50 b) 65 c) 70 S/.20. ¿Cuántos metros negoció?
d) 75 e) 80 a) 64 b) 80 c) 120
d) 96 e) 72

9) Sumar el 20% del 15% de 300 y el 40% del 10% de


150.
EN CASA a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 19

10) Cuando el largo de un rectángulo aumenta en 10% y


el ancho disminuye en un 10%; el área del
rectángulo disminuye en 80 m2. ¿Cuál era el área del a) 10% b) 20% c) 25%
rectángulo inicial? d) 30% e) 50%
a) 800 m2. b) 8 000 m2. c) 400 m2
d) 4 000 m2. e) el área no varía 14) Dos artículos se vendieron al mismo precio. En el
primero se ganó el 20% del costo y en el segundo el
10% del precio de venta. Si uno de los artículos
11) Una casa y un auto se vendieron en la misma costó 40 soles más que el otro, ¿a qué precio se
cantidad, la casa se vendió ganando el 13% y el vendió cada artículo?
auto perdiendo el 13%, en esta operación. a) s/. 400 b) s/. 450 c) s/. 500
a) se ganó d) s/. 600 e) s/. 650
b) se perdió
c) depende 15) Se vende una lavadora en 90 soles por debajo de su
d) no se gana ni se pierde precio de costo. Sabiendo que esta venta ocasionó
e) otra respuesta una pérdida del 30% del precio de venta. ¿Cuál fue
su costo?
a) 150 b) 240 c) 180
12) Después de realizar 2 descuentos sucesivos del
d) 360 e) 390
25% y 20%, se vende un artículo en S/.540. ¿A
cuántos soles equivale el descuento?
a) 360 b) 320 c) 420
d) 350 e) 280
13) El ancho de un rectángulo se aumenta en 25%. Si
deseamos mantener igual el área del rectángulo,
¿en qué porcentaje debe disminuir el largo de dicho
rectángulo?
CRONOMETRIA

CRONOMETRIA

Problemas para clase

1) ¿A qué hora las agujas de un reloj forman 127º, a) 82º b) 98º c) 110º
entre las 21:00h y las 22:00h? d) 123º e) 270º
a) 21:15’ b) 21:15’:23’’ c) 21:26’
d) 21:06’:06’’ e) 21:06’ 10) ¿Cada cuánto tiempo las agujas de un reloj se
superponen?
2) ¿Qué ángulo forman las agujas de un reloj a las 05 10
a) 45 min. b) 1h 10 min.
h 21 min.? 11
a) 10º b) 20º c) 34,5º 10 5
c) 10 min. d) 1h 5 min. e) 50 min.
d) 40º e) 50º 11 11

3) ¿Cuál es el ángulo formado por las agujas de un 11) ¿Qué ángulo forman entre sí las agujas de un reloj
reloj a las 03 h 13 min.? a las 04:24 h?
a) 24º b) 18,5º c) 14º a) 14º b) 16º c) 18º
d) 34º e) 12º d) 12º e) 20º

4) Son las 8 de la noche. ¿A qué hora las agujas de 12) ¿Cuántas veces en un día las agujas de un reloj
un reloj forman por primera vez un ángulo de 70º? formarán 180º?
10 2 a) 40 b) 42 c) 44
a) 8h 30 min. b) 8h 31 min.
11 11 d) 46 e) 48
1 5
c) 8h 35 min. d) 8h 32 min. e) N. A.
11 11 13) Un campanario tarda 5 segundos en tocar 6
campanadas. ¿Cuánto tardará en tocar 10
5) ¿A qué hora entre las 6 y las 7 las agujas del reloj campanadas?
estarán superpuestas? a) 12 seg. b) 11 seg. c) 10 seg.
a) 6h 30’ b) 6h 31’ d) 9 seg. e) 8 seg.
c) 6h 31 7/411 min. d) 6h 32 8/11 min.
14) Un boxeador demora “n+1” segundos en dar “n 2”
6) ¿A qué hora entre las 2 y 2.50 las agujas del reloj golpes. ¿Cuántos golpes podrá dar en un segundo?
forman un ángulo de 90º? a) n2 + 1 b) n2 – 1 c) n + 1
a) 2h 27 3/11’ b) 2h 25 2/11’ d) n – 1 e) n
c) 2h 35 5/11’ d) 2h 30’ e) N. A.
15) Un boxeador es capaz de dar 8 golpes por
7) A las 11 horas, 20 min. ¿qué ángulo forman las segundo. considerando que el tiempo entre golpe y
agujas del reloj? golpe es constante, ¿Cuántos golpes puede dar un
a) 120º b) 140º c) 150º minuto?
d) 180º e) 125º a) 418 b) 420 c) 421
d) 430 e) 419
8) Entre las 16:00 y las 17:00 h, ¿A qué hora las
manecillas de un reloj estarán en direcciones 16) Un reloj demora (m + 1) seg. en tocar m2
opuestas? campanas. ¿Cuántas campanadas tocará en 1
a) 16:00 b) 17:00 seg.?
c) 16:54 6/11 d) 16:56 4/11 e) 16:53 7/11 a) m – 1 b) m + 1 c) m
d) m + e) m – 2
9) ¿Cuál es el ángulo formado por las agujas de un
reloj a las 9h 26’ 43 7/11 s?
17) Un reloj señala la hora con igual número de 25) Cada cuarto de hora un reloj se adelanta 5 minutos.
campanadas. Para indicar las 6 a.m. dentro demoró Si ahora marca las 8h 25’ y hace 5 horas que se
15 segundos. ¿Cuánto tiempo empleará para adelanta. ¿qué hora es en realidad?
indicar las 8 am? a) 6h 30’ b) 6h 45’ c) 7h 30’
a) 18 seg. b) 20 seg. c) 21 seg. d) 8h 45’ e) 10h 35’
d) 22 seg. e) 24 seg.

18) Un campanario toca 9 campanadas en 24


segundos. ¿Cuántas campanadas tocará en 18 26) Han transcurrido 48 días para que un reloj que se
segundos? adelanta, marque nuevamente la hora correcta.
a) 4 b) 5 c) 6 ¿Cada cuántas se adelanta 15 minutos, para así
d) 7 e) 8 poder hacerlo?
a) 20 b) 22 c) 24
19) Un campanario toca 6 campanadas en 20 d) 26 e) 28
segundos, ¿Cuánto demorará en tocar 10
campanadas? 27) Son más de las 2 sin ser las 3 de ésta madrugada,
a) 27 seg. b) 30 c) 32 pero dentro de “n” minutos faltarán para las 4 el
d) 35 e) 36 mismo tiempo que faltaba desde la 1 hasta la hora
marcada hace “n” minutos. ¿Qué ángulo forman las
20) ¿Qué hora es?, si en este instante el tiempo que agujas en este instante?
falta para acabar el día excede en 4 horas al tiempo a) 100º b) 104º c) 105º
transcurrido d) 108º e) 110º
a) 9 a.m. b) 10 a.m. c) 12 m
d) 1 p.m. e) 2 p.m. 28) Un reloj demora “n” segundos en dar “m – n”
campanadas. ¿Cuánto tiempo más que el anterior,
21) Manuel le pregunta a José por la hora y éste le demora en dar “m+n” campanadas?
responde: Para saber la hora, deber sumar la mitad 2n 2 n2 n2
a) b) c)
del tiempo que falta para acabar el día con 3/5 del m  n 1 mn m  n 1
tiempo transcurrido del día. ¿Qué hora es? 2n 2 m(m  n)
a) 10h 40m b) 11h 20m c) 12h 40m d) e)
mn m  n 1
d) 13h 20m e) 14h 40m
29) ¿Qué hora indica el reloj de la figura?
22) ¿A qué hora aproximadamente entre las ocho y las
12
nueve el horario adelanta a la marca de las ocho 1
a) 2h 34 2/7
tanto como el minuendo adelanta a la marca de las 2
b) 2h 34 3/7 H
nueve? 
c) 2h 33 4/7 9 3
a) 8h 43m b) 8h 45m c) 8h 47m
m
d) 8h 49m e) 8h 51m d) 2h 33 5/7 2
4
e) N. A. 7 5
23) Ya pasaron las 11 y falta poco para las 12. Además 6
dentro de 3 minutos, faltará para las 13 la misma 30) ¿Qué hora es en el gráfico adjunto?
cantidad de minutos que habían pasado desde las 12
11 hace minutos. ¿Qué hora es? a) 4h 37m
a) 11h 57’ b) 11h 54’ c) 11h 56’ b) 4h 34m
d) 11h 52.5’ e) 11h 53’30’’
c) 4h 30m 9 3

24) Un reloj se adelanta 12 minutos y otro se retrasa 13 d) 4h 40m 8  4
min. en cada hora. ¿Después de cuánto tiempo e) 4h 44m 7 5
ambos relojes estarán marcando por primera vez la 6
misma hora, si empezaron a fallar 31) Cuando a Luis se le preguntó la hora, respondió: “El
simultáneamente? triple de las horas que han transcurrido es igual al
a) 28.8 h b) 27.7 h c) 26.6 h séxtuplo de las que quedan por transcurrir”, ¿qué
d) 25.5 h e) 24.4 h hora es?
a) 12 horas b) 13 horas c) 14 horas
d) 15 horas e) 16 horas
32) Hallar: “” c) jueves 18 de mayo, miércoles 14 de junio.
d) domingo 21 de mayo y martes 13 de junio.
12 12 e) miércoles 17 de mayo y martes 13 de junio.
11 1 11 1

10 2 10 2
9. ¿Qué hora es? si hace 4 horas faltaba para acabar

 el día el triple del tiempo que faltará para acabar el
9 3 9 3
día dentro de 4 horas?
a) 16:00 h b) 15:00 h c) 13:00 h
8 4 8 4
d) 12:00 h e) 10:00 h
7 5 7 5
6 6
10. Un reloj malogrado se adelanta 1 minuto cada 300
segundos. Si ahora marca la 1:20 y hace 8 horas
a) 120º b) 123.5º c) 123.75º que se adelanta. ¿Qué ángulo forman las agujas de
d) 125.7º e) 135º un reloj, en buen estado, en este preciso instante?
a) 96º b) 90º
c) 88º d) 76º e) 86º
33) ¿Qué hora es según el gráfico?
a) 2h 52 m 11. A qué hora inmediatamente después de las 2:00, el
b) 2h 52 m minutero adelanta al horario tanto como el horario
c) 2h 52 m 11
12
1
adelanta a la marca de las 12?
a) 2:20 b) 2:45 c) 2:24
d) 2h 52 m 10 2
2 d) 2:30 e) 2:10
e) 2h 52 m  12. Margarita al ver la hora confunde el minutero por el
9 3
horario y viceversa, y dice guiada por lo que ella
cree que es; son las 7:48 ¿Qué hora es realmente?
8 4
2 3
7 5 a) 9 : 35 b) 9 : 38 c)
6 11 11
3
9 : 39
11
d) 9:36 e) 9:37

13. ¿Qué hora indica el reloj de la figura?


EN CASA
a) 4:35 b) 4:36 c) 4:37
d) 4:38
5. Un reloj demora 20 segundos en tocar de la 7ma. e) 4:39
12
campanada a la 12va. campanada ¿Cuántas
campanadas tocará en 44 segundos?
a) 11 b) 12 c) 13
d) 14 e) 10
9 3
6. Un campanario estuvo tocando durante 15 segundo, 3
y se escucharon tantas campanadas como un vez 
más el tiempo que hay entre campanada y 4
campanada. ¿Cuánto tiempo empleará este
campanario para tocar 8 campanadas?
a) 20s b) 21s c) 24s 6
d) 32s e) 22s
14. Raúl sale de su casa a la 1 pm según su reloj y llega
7. El martes de las 7 de la mañana, Luis observó que a la oficina las 2pm. (según el reloj de la oficina).
su reloj estaba 5 minutos adelantado. El miércoles a Luego se percata que su reloj estaba atrasado 5
las 10 de la mañana advirtió que dicho reloj estaba minutos y que el reloj de la oficina estaba
atrasado 7 minutos. ¿En qué día y hora habrá adelantado 10 minutos ¿Qué tiempo se demora
marcado, dicho reloj, la hora exacta? Raúl en llegar a la oficina?
a) Martes 2:30 mañana b) Martes 2:40 tarde a) 45 min b) 50 min c) 55 min
c) Miércoles 5:45 mañana d) Martes 6:15 tarde d) 40 min e) 60 min
e) Martes 4:15 mañana
15. Pepe tiene en casa un reloj de pared que toca la
8. Un reloj se atrasa 2 minutos por hora y otro se campana del siguiente modo; a la hora exacta
adelanta 3 minutos por hora. Si el domingo 14 de tantas campanadas como el número de hora, a los
mayo a las 12m marcan la hora exacta. ¿En qué 15; 30 Y 45 minutos da una campanada. Un día
fecha volverán a señalar la misma hora y en qué Pepe vuelve a casa, al entrar oye una campanada,
fecha la hora exacta nuevamente en simultáneo? pasado un rato otra, pasado otro rato, otra, y así
a) viernes 19 de mayo, miércoles 14 de junio. desde que entró oye siete veces una campanada.
b) sábado 20 de mayo, martes 13 de junio. ¿Qué hora era cuando entró?
a) 12:45 b) 12:15 c) 12:30
d) 1:00 e) 1:15 22. Transeúnte: Vaya mañana que tenemos ¿Puede
Ud. decirme qué hora es? Polícia: Sume un cuarto
16. Un reloj indica la hora con igual número de del tiempo que hay entre la medianoche y ahora a la
campanadas. ¿Cuánto demora un reloj en indicar mitad del tiempo que hay entre ahora y la
las 8:00, si para indicar las 6:00 demora tantos medianoche, para saber la hora correcta. Calcule la
segundos como la mitad de campanadas que dio en hora exacta en la que ocurrió esta intrigante
38s? conversación.
a) 21s b) 14s
c) 12s d) 28s e) 15s a) 9:36 b) 9:15 c) 9:30
d) 9:45 e) 9:46
17. Un reloj indica la hora con igual número de
campanadas. Si demora 8 segundos para dar 5
23. Karen se casó en el mes de abril de 1992 cuando la
campanadas. ¿Cuántas campanadas dará en 4/3
fracción transcurrida de dicho mes era igual a la
del tiempo que se demoró para tocar 4
fracción transcurrida del año. ¿A qué hora se caso?
campanadas?
a) 8 b) 5
a) 3:00pm b) 3:30pm c) 2:30pm
c) 6 d) 7 e) 10
d) 3:00am e) 2:00am

18. Un reloj indica la hora con igual número de


campanadas. Para indicar las 5:00 emplea 8
segundos. Aldo se acuesta y en ese momento 24. Frank feliz de continuar su lectura dice: "son más
escucha que el reloj emplea en total 20 segundos de las 5 sin ser las 8 de la noche. ¿Cuánto falta
para indicar dicha hora, y se levanta (al día para acabar este lindo día?, iAh! me olvidaba hace
siguiente) a una hora en que su reloj se demora 10 20 minutos la mitad de los minutos que habían
segundos para indicarla. ¿Cuántas horas descansó transcurrido desde las 5 era igual a 1/3 del tiempo
Aldo? que falta transcurrir hasta las 8 dentro de 40
a) 5 b) 6 minutos?
c) 8 d) 7 e) 9 a) 5h 52’ b) 8h 20’ c) 6h 20’
d) 6h 19’ e) 7h 10’
19. Ana tiene un reloj y Carlos tiene otro. El de Ana da
la hora más de prisa que el de Carlos; de hecho, el 25. Calcule la hora que está marcando el reloj
reloj de Ana da 3 campanadas en el mismo tiempo
que el de Carlos da 2. Un día, a una determinada 12
hora, los dos relojes comenzaron a sonar al mismo 1
a) 1h 17 5/3 min
tiempo. Cuando el reloj de Ana hubo terminado de b) 1h 23 2/7 min
dar la hora, el reloj de Carlos dio 3 campanadas c) 1h 18 6/11 min 2
menos ¿A qué hora ocurrió esto? d) 1h 25 5/7 min 
a) 4:00 b) 5:00 c) 6:00 e) 1h 18 6/13 min 9 3
d) 7:00 e) 12:00 
20. Se sincronizan 2 relojes a las 2am, uno de ellos se
adelanta 12 segundos cada 24 minutos y el otro se
atrasa 45 segundos cada hora. En un instante la 5
diferencia entre la hora del reloj adelantado y la hora 6
que marca el reloj atrasado es 20 minutos. ¿Qué
hora, es realmente? 26. ¿Qué hora es en la figura?
a) 2:00pm b) 6:00pm c) 6:00am
12
d) 4:00pm e) 5:00pm
a) 3h 38 min
21. Un reloj se adelanta 8 minutos cada hora y otro se b) 3h 36 min
c) 3h 40 min
2
atrasa 4 minutos cada hora, ambos relojes se
sincronizan a las 5am. d) 3h 33 min
a. ¿Después de cuántas horas marcarán juntos la e) 3h 35 min 9  3
3
hora correcta?
4
b. ¿Después de cuantas horas el primero estará
adelantado 2 horas respecto del segundo? 5
6
a) 180h – 72 h b) 160h – 8 h
c) 180h – 10 h d) 160h – 15 h
e) 160h – 6 h
27. ¿Qué ángulo forman las agujas en este instante? 33. En la tarde de un determinado día, un niño de 1
sabiendo que el tiempo que demorará la aguja
minutera en llegar a la marca de las 12 es igual a la metro de estatura proyecta una sombra de 3
sexta parte del tiempo que demorará la aguja metros. En ese instante, ¿cuál es el ángulo que
horaria en llegar a la marca de las 6, si además son forman las agujas del reloj?
más de las 3 sin ser las 4.
a) 88º b) 78º c) 98º a) 100º b) 140º c) 120º
d) 108º e) 68º d) 60º e) 80º

28. Armando va a la biblioteca y sale de su casa entre 34. ¿Qué ángulo forman las agujas en este instante?,
las 6:00 pm y las 7:00 pm cuando las agujas del sabiendo que el tiempo que demorará la aguja
reloj se superponen y regresa entre las 10 y las 11 minutero en llegar a la marca de las 12 es igual a la
pm cuando las agujas también están superpuestas. sexta parte del tiempo que demorará la aguja
¿Qué tiempo estuvo fuera de casa? horaria en llegar a la marca de las 6, si además son
más de las 3 sin ser las 4.
a) 3h 43’ 32” b) 6h 24 7'
11
a) 88º b) 78º c) 98º
c) 4h 28' 32 7 ' ' d)  9' 
4h  21 
e) 4h 30’ d) 68º e) 108º
11  11 

35. En un planeta X, el día dura 16 horas y cada "hora"


29. En una isla usan un extraño reloj que tiene solo 8 tiene 45 "minutos", ¿Qué hora será en un reloj del
marcas horarias y en un día el horario da dos planeta X cuando un reloj de la tierra marque las
vueltas completas. Además, una hora tiene solo 40 6:20 pm?
minutos. Si con ese extraño reloj se indica que son
Obs.: Un día del planeta X equivale a un día del
las 5:16 pm. ¿qué hora es realmente?
a) 20h 6 min b) 18h 15 min planeta tierra.
c) 20h 15 min d) 15h 20 min
e) 19h 20 min a) 10:12 b) 12:20 c) 12:30
d) 10:20 e) 12:10
30. Un extraño reloj tiene 300 divisiones minuteras y 8
divisiones horarias tal que 300 min < > 1 h su aguja
horaria da 3 vueltas al día. ¿Qué hora será en un 36. Una persona empieza una actividad cuando, entre
reloj normal cuando su aguja horario del reloj las 6 y las 7 pm, las agujas del reloj se encuentran
extraño haya dado 2 vueltas y su aguja minutera superpuesta y termina cuando, entre las 8 y las 9
esté marcando la división número 250? pm, las agujas del reloj se encuentran en sentidos
opuestos. ¿Cuánto tiempo duró su actividad?
a) 5:15 pm b) 4:01:20” pm c) 4:50 pm a) 1h 32’ b) 1h (38 2/11)’
d) 5:50 pm e) 4:20:30” pm c) 1h (32 2/11)’ d) 1h 31’ e) 1h (31 1/11)’

37. ¿A qué hora entre las 4 y las 5, las distancias en


31. ¿Qué hora es en el gráfico? grados del minutero y el horario (en ese orden)
12 respecto de la marca de las 12 están en la relación
a) 12h 36’ de 4 a 3?
a) 3:30 b) 4:30 c) 5:30
b) 12 h 36 1'  d) 2:30 e) 4:20
2
c) 12h 25 1' 38. ¿A qué hora después de las 3, el número de
11 9 3 minutos transcurridos a partir de las 3 es igual al
d) 12 h 38' número de grados sexagesimales que adelanta el
2 minutero al horario?
e) 12h 35 10'
11 a) 3h 5’ b) 3h 18’ c) 3h 20’
5 d) 3h 10’ e) 3h 8’
6
32. ¿Qué hora indica el reloj? 12

a) 9:39
b) 9:38
c) 9 : 36 1
2 9 3
d) 9:37
e) 9:36 2

5
6
PROMEDIOS

PROMEDIOS

Problemas para clase

1) El promedio de 5 números es x si uno de ellos es x. promedio de otros 20 números es 9. Calcular el


¿Cuál es el promedio de los otros 4? promedio de los números que no fueron
a) 4x b) 2 c) x considerados anteriormente.
d) 2x e) 3x a) 4 b) 5 c) 4.2
d) 4.25 e) 4.5
2) Para dos números enteros positivos a y b se
cumple: ma (a, b) = n; mg (a, b) = n – 2. Hallar el 9) Determinar la media aritmética de todos los
números de dos cifras diferentes.
mínimo valor de n.
2 4 2
a) 1 b) 2 c) 3 a) 41 b) 54 c) 41
3 9 5
d) 4 e) 5
7 3
d) 55 e) 32
9 5
3) Si la media aritmética y geométrica de dos números
son 3 y 4. ¿Cuánto vale su media armónica?
10) Si la suma de dos números enteros es 18, su MH y
a) 16/3 b) 3/16 c) 15/7
MA son consecutivos. Determinar la diferencia de
d) 29/7 e) 9/4
los números.
a) 10 b) 8 c) 6
4) Hallar la media armónica de los siguientes
d) 4 e) 2
números: (1x2); (2x3); (3x4); ... ;(20x21)
a) 19 b) 20 c) 21
11) Maritza tuvo como notas de un curso: en trabajos
d) 22 e) 23
10, en promedio de prácticas 12 y “n” en examen
final cuyos pesos asignados fueron 1, 5 y 4
5) El promedio de notas de 10 alumnos en el curso de
respectivamente, obteniéndose así un promedio
aritmética es 15, el de otros 12 alumnos en el
final de 13. Calcular “n”
mismo curso es 08 y el de los 8 alumnos restantes
a) 14 b) 17 c) 16
es 18. Hallar el promedio de todos ellos.
d) 15 e) 18
a) 11 b) 12 c) 13
d) 14 e) 15
12) En las aulas A, B y C la cantidad de alumnos están
en la relación de 12; 15 y 13 si el promedio de sus
6) La estatura promedio de 30 seleccionados de la notas en la primera práctica fueron 11; 12 y 16
sub-15 es 1.52 m. Si 6 de ellos tienen una talla respectivamente. Hallar el promedio de las notas de
promedio de 180 cm y otros diez tiene una estatura las 3 aulas.
promedio de 135 cm. Calcular la estatura promedio a) 11.5 b) 12.7 c) 13
de los restantes d) 13.2 e) 14
a) 1,55 m b) 1,36 m c) 1,62 m
d) 1,58 m e) 1,59 m 13) En un aula de 60 alumnos, el promedio de edad es
19 años. Si el promedio de edad de los hombres es
7) En un pequeña empresa se paga en promedio S/. 21 años y el de las mujeres 16. ¿Cuántas mujeres
20 por día a cada obrero. Calcular cuántos obreros hay en el aula?
tiene dicha empresa si al contratar 8 obreros más a a) 40 b) 36 c) 30
S/. 12 el día el promedio sería 16. d) 24 e) 20
a) 5 b) 8 c) 7
d) 8 e) 9 14) La media armónica de 40 números es 16 y la media
armónica de otros 30 números es 12. Calcular la
media armónica de los 70 números.
8) Si la suma de 70 números es 400, además el a) 14 b) 16 c) 18
promedio de 10 de estos números es 5 y el
d) 20 e) 15 a) 18 b) 14.5 c) 15.2
d) 14.1 e) 14.9
15) Hallar la media armónica de los términos de la
siguiente sucesión:
24; 48; 80; 120; 168; ...... ; 360
a) 80 b) 72 c) 90
d) 84 e) 36
EN CASA
16) El promedio aritmético de “n” números es 1.5 n. Si
se aumentan a dichos números 1; 2; 3 .....
1). El promedio de 5 números naturales diferentes es
respectivamente. ¿Cuál será el promedio aritmético igual al número central. Si la media aritmética de los
de los números resultantes? dos menores es 4 y de los dos mayores es 8. Hallar
a) 2n + 0.5 b) 2,5n + 1.5 c) 2n – 0.5 la media armónica de los dos menores.
d) 2,5n – 1.5 e) 2n+1.5
a) 3,75 b) 4,2 c) 5,52
d) 3,80 e) 4,5
17) Se sabe que el promedio armónico de 10 números
es 2 y el promedio armónico de otros 20 números 2). Si la media geométrica de 5 números es “m”, el
es 5. Calcular el promedio armónico de los 30 producto de cuatro de ellos es “n”. Calcular el
números. número desconocido.

a) m4/n b) m5/n c) m3/n


a) 4 b) 5/3 c) 10/3 d) m5/n e) N. A.
d) 16/3 e) 5
3). En un salón de clases, 8 alumnos tienen un
18) Un grupo de 40 cantidades es subdividido en 2 promedio de 15 en sus notas, otro grupo de 10
grupos de modo que lo que varía el promedio al alumnos obtuvo 07 de nota y un tercer grupo de 12
alumnos obtuvieron 14, ¿cuál es el promedio de
agregar 5 a cada uno del primer grupo y disminuir notas que obtiene el salón?
4 a los del segundo grupo es a lo que varía el
promedio agregando a cada uno del primer grupo y a) 10.6 b) 11.9 c) 12
disminuir 5 a los del segundo grupo como 7 es a 2. d) 12.9 e) 10
Determinar la diferencia entre el número de
4). Se mezclan 5 litros de vino de S/. 60 el litro, con 7
cantidades de cada grupo. litros de vino S/. 24, el litro, ¿cuál es el precio
a) 7 b) 8 c) 10 promedio del litro de mezcla?
d) 12 e) 14 a) S/. 39 b) 42 c) 30
d) 45 e) N. A.
19) Se tiene 100 números cuyo promedio es 18,5 a los
5). El promedio de 30 números es 60, si el promedio de
primeros 20 números se les aumenta 3 unidades a
10 de ellos es 40. ¿Cuál es el promedio de los otros
cada uno, a los siguientes 50 números se les números?
aumenta 8 unidades a cada uno y los restantes
números se les disminuye 2 unidades a cada uno. a) 450 b) 68 c) 55
Calcular el nuevo promedio de los números que se d) 70 e) N. A.
obtiene.
6). La media aritmética de 3 números es 7, la media
a) 19.5 b) 20.5 c) 18.75 geométrica es igual a uno de ellos y su media
d) 22.5 e) 24.5 armónica es igual a 36/7. Hallar el menor de los
números.
20) Para a, b y c que pertenecen a Q se cumple:
a) 6 b) 5 c) 3
a b c
  1 abc = 8 d) 12 e) 8
4 6 9
Hallar la M.H. de a, b y c 7). El promedio de las edades de cuatro personas es
a) 1/3 b) 18/7 c) 36/7 28 años. Si consideramos una quinta persona, el
d) 36/19 e) 24/7 promedio disminuye en un año, ¿cuál es la edad de
la quinta persona?

21) En una fiesta de 15 años, una alumna observa que a) 27 años b) 25 c) 23


15 de los presentes tiene 13 años, otros 19 tienen d) 26 e) 22
15 años y otros 15 tienen 14 años. Calcular la edad
promedio de todos los asistentes, si dicha alumnos 8). El producto de la ma y la mh de 2 números es más
2 veces su media geométrica resulta 399. Hallar el
tienen 15 años y contó a todos los asistentes. producto de los números.
15). La edad promedio de 3 hombres es 54 años y
a) 344 b) 321 c) 355 ninguno de ellos es mayor de 56 años. ¿Cuál es la
d) 361 e) 325 mínima edad que puede tener uno de ellos?

9). el producto de las edades de los cuatro hermanos a) 48 b) 49 c) 50


de Vanessa es 20 y el de los tres hermanos de d) 51 e) 52
Mónica es 30. ¿Cuál será el promedio de las
edades de los nueve, si el promedio de las edades 16). El promedio de 5 números es 85. Se considera un
de ambas es 23? sexto número y el promedio aumenta en 15. Hallar
el sexto número.
a) 22 años b) 23 c) 24
d) 25 e) N. A. a) 165 b) 170 c) 172
d) 175 e) 180
10). El promedio de tres números es 2x. Hallar el valor
de uno de ellos, si el promedio de los otros dos es 17. La media aritmética de un conjunto de 10 números
y. es 16. Si incluimos los números 8 y 12 en el
2x  y x  2y 2x  y conjunto. ¿Cuánto es la media aritmética de este
a) b) c)
3 3 3 nuevo conjunto?
d) 4x – y e) 6x – 2y
a)12 b) 13 c) 14
11). El promedio de edad de cuatro personas es 40. Si d) 15 e) 16
la mayor tiene el doble de la edad de la segunda y
entre las otras dos suman 16 años, ¿cuál es la 18. ¿Cuál es la media aritmética de dos números, si su
edad de la mayor? media geométrica es 12 y su media armónica es
4?
a) 48 b) 56 c) 88
d) 96 e) N. A. a)30 b) 32 c) 36
d) 34 e) 38
12). La media armónica de 3 cantidades es 1/5 y la
19. La nota promedio de un examen es “p”, el profesor
media armónica de otras 5 cantidades es 1/3. ¿Cuál Inga decide aumentar 2 puntos al tercio superior
es la media armónica de las 8 cantidades juntas? de la clase, 1 punto al tercio central y bajarle un
punto al tercio inferior de la clase. ¿Cuál es el
a) 8/15 b)4/15 c) 1/5 nuevo promedio?
d) 4/5 e) 2/15
a) (3p+5) / 3 b) p + 5/6 c) p + 2/3
13). El promedio de las edades de 12 personas es 18
años. Si ninguna de ellas es menor de 15 años. d) p/3 e) p + 1/3
¿Cuál es la máxima edad común que puede tener 2
de ellas?
20. Hallar la media armónica de la siguiente sucesión:
a) 18 b) 23 c) 28 2; 6; 12; 20; 30;……; 600
d) 33 e) N. A.
a) 22 b) 23 c) 24
14). El promedio geométrico de 100 números es 2 y el b) d) 25 e) 27
promedio geométrico de 25 de estos 100 números
es 8. Hallar el promedio geométrico de los 75
números restantes.

3
a) 2 b) 4 2 c) 2
d) 2 e) N. A.

SUCESIONES
SUCESIONES

Problemas para clase

1) ¿Qué número continúa en cada caso? b) 1; 6; 11; 16; ....; 152. ..............
a) 1/2, 12/9, 20/24, 8/7, .... c) 7; 13; 23; 37; ....; 805 ..............
b) 1; 4/3; 6/6; 8/7; ...... d) -6; 6; 26; 54; ...; 1590 ..............
c) 1; 1; 4; 8; 9; 27; .... e) 117; 114; 111; 108; ...0 ..............
d) 7; 26; x; 124; 215; ... f) 1; 8; 15; 22; ... 706 ..............
e) 1; 3; 4; 7; 15; .... g) 2; 11; 26; 47; ...; 4801 ..............
f) 30; 28; 25; 20; 13; a; b; ... h) 106; 102; 98; 94; ... -50 ..............
g) 1; 2; 3; 6; 7; 14; 15; ....
h) 4; 2; 1; 2; 6; ab ; ...
i) 4; 5; 6; 8; 11; 16; ... 7) ¿Cuántos términos tiene la siguiente sucesión
aritmética aa ;...(2 a )b;54 ; ba ?
a) 6 b) 8 c) 10
2) Calcular el término enésimo en las siguientes d) 12 e) 14
sucesiones:
a) 2, 5, 8, 11, 14, .... ( .......... ) 8) Juan va a una tienda y compra un caramelo
b) 7; 15; 23; 31; 39; ... ( .......... ) regalándole el vendedor un caramelo por su compra
c) 10; 17; 24; 31; 38; ..... ( .......... ) en segunda vez compra 3 caramelos y le regalan 2,
d) 3; 14; 25; 36; .... ( .......... ) en la tercera vez compra 6 y le regalan 3, en la
e) 9; 13; 17; 21; .... ( .......... ) cuarta vez compra 10 y le regalan 4. ¿Cuál es la
diferencia entre los caramelos comprados y
regalados cuando entre a la tienda a comprar por
3) Calcular el término enésimo en: vigésima vez?
a) 100; 97; 94; 91; ... ( .......... ) a) 150 b) 170 c) 190
b) 297; 293; 289; 285; .... ( .......... ) d) 210 e) 230
c) 300; 293; 286; 279; ... ( .......... )
9) Las sucesiones:
d) 117; 109; 101; 93; 85; .. ( .......... )
S1 = 124; 120; 116; .....;
e) 171; 160; 149; 138; 127; .. ( .......... )
S2 = -2; 1; 4; 7; .....

Tienen igual cantidad de términos y además sus


4) Calcular el término enésimo en:
últimos términos son iguales. El penúltimo término
a) -5; -13; -20; -27; -34; ... ( .......... )
de la segunda sucesión es:
b) -2; -10; -18; -26; ... ( .......... )
a) 18 b) 49 c) 55
c) -4; -13; -22; -31; ... ( .......... ) d) 52 e) 56
d) -8; -16; -20; -26; ... ( .......... )
10) En un laboratorio se tiene dos microbios; un tipo A y
otro B, para el primero se observa que luego del
5) Calcular el término enésimo en: primer día se reproducen y son 3 microbios, luego
a) 3; 9; 19; 33; 51; ... ( .......... ) de dos días son 7; luego de 3 días son 13; luego de
b) 0; 4; 12; 24; 40; ... ( .......... ) 4 días son 21; y así sucesivamente. Para el tipo B
c) 4; 7; 12; 19; 28; ... ( .......... ) al final del mismo primer día son 10, luego del
d) 0; 6; 14; 24; ... ( .......... ) segundo día 19, luego del tercero 28, y así
e) -2; 7; 22; 43; ... ( .......... ) sucesivamente. ¿al final de cuántos días el número
de microbios de A y B son iguales?
a) 11 b) 13 c) 8
6) ¿Cuántos términos tienen las siguientes d) 23 e) 15
sucesiones?
a) 5; 8; 11; 14; ....; 92. ..............
11) Dada la siguiente sucesión, a partir de qué lugar los
términos de la siguiente sucesión son menores que 19) Para 4 números: a, b c y d se cumple:
3/4. a+d=b+c
5/3; 7/6; 1; 11/12; .... 2b = a + c
De las siguientes sucesiones, ¿cuántas son
a) 10 b) 11 c) 12 progresiones aritméticas?
d) 13 e) 14 I. a, b, c, d
II. a2, b2, c2, d2
12) En el siguiente arreglo halle la raíz cuadrada del
III. (a+d), 2c, (c+d), 2d
término central de la fila 25.
IV. (a+b), (a+c), (b+c), (d+b)
Fila 1 1
a) ninguno b) 1 c) 2
Fila 2 4 9
d) 3 e) 4
Fila 3 16 25 36
Fila 4 49 64 81 100...
20) Dadas las siguientes progresiones aritméticas:
a) 315 b) 325 c) 313
S1: 13; 19; 25; 31; ....; 169
d) 328 e) 411
S2: 7, 11, 15, 19, ..., 135
Los términos comunes forman otra progresión
13) En una progresión geométrica de 4 términos
aritmética la suma de dos términos consecutivos de
positivos, el producto del primer término y tercer
esta progresión puede ser:
término es 196. Si el producto del segundo término
a) 139 b) 146 c) 153
con el cuarto término es 144. Halle el cuarto
d) 155 e) 156
término.
a) 16/7 b) 84/25 c) 14/35
21) A un obrero que entra a laborar en una fábrica se le
d) 72/7 e) 12/5
pide aumentar diariamente su productividad en 4
unidades. Si lo producido el último día es igual al
14) Indicar el menor de 4 términos de una progresión
cuádruplo del número de días que ha estado
geométrica creciente, sabiendo que la suma de sus
trabajando. ¿Cuántas unidades producidas se tiene
extremos es 140 y la suma de sus términos
en el décimo día?
centrales es 60.
a) 44 b) 48 c) 32
a) 4 b) 10 c) 5
d) 36 e) 40
d) 15 e) 45

22) Sea la sucesión:


15) Halle la razón de una progresión aritmética cuyo
2x1, 10x3, 26x5, 50x7, ...., axn.
término sea la unidad y tal que los términos de
Además: a + n = 463
lugares 2, 10 y 34 forman una progresión
¿Cuántos términos tiene dicha sucesión?
geométrica.
a) 8 b) 9 c) 10
a) 2/5 b) 1/3 c) 3/4
d) 11 e) 12
d) 5/7 e) 2/5

23) La suma de los “n” términos de una sucesión se


16) Calcular el término 11 en la siguiente progresión:
encuentra mediante la expresión: Sn = n(3n + 2).
2 ; 2 3 ; 6 2 ; ... Calcule el número de términos que hay entre los
a) 63 2 b) 64 2 c) 65 2 términos 89 y 239 de dicha sucesión.
d) 66 2 e) 67 2
a) 23 b) 26 c) 21
d) 24 e) 25

17) De la sucesión
24) Un trabajador cobra el día 1 de enero 16 soles y le
a; (a+1); (a+4); (a+13); (a+40); (130) señale la
regalan 4 el día 2 de enero cobra 18 soles y le
suma de las cifras de a2.
regalan 8; al día siguiente cobra 22 y le regalan 14
a) 9 b) 7 c) 8
el 4 de Enero cobra 28 y le regalan 22 y así
d) 10 e) 16
sucesivamente, hasta que un día lo que cobró era
igual a lo que le regalan, ¿qué día fue ese?
18) Conocida la progresión aritmética creciente:
a) 6 de enero b) 7 de enero
ab ; ac; b(a  1); ... . Halle el término de lugar 13 c) 8 de enero d) 5 de enero
si: a + b + c = 16 e) 12 de enero
a) 90 b) 91 c) 93
d) 94 e) 92
08. Hallar el término que continúa en la sucesión:

6 3 3 3a
2
; ; ; ; .....
a a 2 4
EN CASA
a) 3 a b) 3 a2 c) 3 a3
8 8 2
01. ¿Qué término debe continuar en la siguiente
sucesión: d) 3 a2 e) 3 a
16 16
8; 15; 28; 53; 102; ...
a) 189 b) 179 c) 199 09. Qué número continúa en:
d) 269 e) 239
4, 2, 3, 0, 2, 3, 8, 1, 0, ......
02. Halle el término que continúa, en: a) 11 b) 2 c) – 4
2, 2, 2, 6, 96, ..... d) 10 e) 13
a) 10 220 b) 13 020 c) 12 288
d) 21 000 e) 12 000
10. En la siguiente sucesión:
03. Halle la suma de cifras del décimo primer término 1; 2; 3; 5; 8; 1 3; .....
1, 22, 333, 4444, ...... Hallar el décimo término y dar como respuesta la
a) 22 b) 11 c) 121 suma de sus cifras.
d) 100 e) 12 a) 16 b) 17 c) 18
d) 19 e) 20
04. ¿Cuál es el noveno término de la sucesión?

1 1 5 1 1 9 1 1 11. En la siguiente sucesión, hallar x.


, , , , , , ,
2 3 6 4 5 20 6 7 7; 7; 6; 12; 4; 4; 3; 6; 22; x; y; .....

a) 13/40 b) 2/42 c) 13/42 a) 51 b) 22 c) 75


d) 1/142 e) 12/42 d) 33 e) 80

05. ¿Qué número sigue?


12. En el siguiente triángulo numérico, hallar la suma del
primer y último término de la fila 25.
2
, 4 , 4 2 , 16, .... 1 → F1
2
3
5 → F2
7 9 11 → F3
a) 30 2 b) 18 4 c) 6 2 13 15 17 19 → F4
d) 32 2 e) 64 21 23 25 27 29 → F5

06. Qué número continúa en: a) 625 b) 325 c) 650


d) 1250 e) 3000
7, 15, 29, 59, 117,....
a) 235 b) 334 c) 234 13. Hallar el primer término negativo en la sucesión:
d) 248 e) 259
64; 57; 50; 43; .....
a) -1 b) -3 c) -6
d) -8 e) -13
07. Qué término continúa en:
14. Si la sucesión {Sn}n  1 está definido por:
20, 30, 23, 52, ….
S1 = 1 ; S2 = 2 ; Sn = Sn1 + Sn2 ; n  3
a) 90 b) 72 c) 112
Hallar “S7”
d) 111 e) 101
a) 8 b) 10 c) 12
d) 13 e) 21 18. Halle el número que continúa en:
2 5 8 10
1 9
5 14 0, 1, 2, , , , , .......
15. Hallar “n” en: , , , , ...... 3 3 3 9
2 12 6 16
a) 20/9 b) 29/6 c) 19/3
29
Si: an  d) 13/9 e) 19/9
30
a) 10 b) 16 c) 15 19. En la siguiente sucesión:
d) 14 e) 12 5 5 17 13
1, , , , , .......
16. Hallar el término enésimo en:
6 6 20 15
5; 11; 19; 29; 41; ..... La diferencia entre el denominador y el numerador
del n-ésimo término es:
a) n2 + 3 b) n2 + 4n c) n2 +2n +
2 a) n-1 b) n-2 c) n
d) n2 + 3n + 1 e) 4n + l d) 2n-1 e) -1

17. Dada la sucesión numérica: 20. Si las sucesiones dadas tienen la misma ley de
formación y la misma cantidad de términos. Halle el
 5 7 9 11  primer término de la segunda sucesión:
{Tn} n  1 =  , , , ......
 3 6 9 12  5; 6; 12; 13; 26; 27; 54
a1; ........ ........... ; 86
¿A partir de qué lugar los términos de la sucesión
son menores de 3/4? a) 7 b) 9 c) 10
d) 8 e) 11
a) 10mo b) 11avo c) 12avo
d) 13avo e) 14avo
SERIES Y SUMATORIAS

SERIES Y SUMATORIAS

SERIE ARITMÉTICA: PRINCIPALES SERIES NOTABLES:


Es la adición indicada de los términos de una sucesión
1. De los primeros números naturales:
aritmética, por ejemplo:
Calcular el valor de la siguiente serie:
kn
S = 4 + 7 + 10 + 13 +... + 34   k   1  2  3  4  ...  n
k 1
Resolución: kn n  n  1
......................................................................
 k  2
k 1

SERIE GEOMÉTRICA:
Es la adición indicada de los términos de una sucesión
2. De los primeros números pares:
geométrica. Ahora, la serie geométrica puede ser finita o
infinita según sea la naturaleza de la sucesión asociada
a ella. kn
  2k   2  4  6  8  ...   2n 
k 1
kn
  2k   n  n  1 
k 1

A. SERIE GEOMÉTRICA FINITA:


Calcular el valor de la siguiente serie:
3. De los primeros números impares:
S = 3 + 6 + 12 + 24 +... 1536
Resolución:
k n
.............................................................................   2k  1   1  3  5  7  ...   2n  1 
k 1
.......................................................................................... k n
................................................................   2k  1   n 2
k 1

4. De los cuadrados de los primeros números


B.SERIE GEOMÉTRICA DECRECIENTE DE
naturales:
INFINITOS TÉRMINOS:
Calcular el valor de la siguiente serie:
k n
S = 32 + 16 + 8 + 4 +...   k 2   1 2  2 2  3 2  4 2  ...  n 2
k 1
Resolución: k n n  n  1   2n  1 
.............................................................................  k2   6
k 1
.............................................................................
.............................................................................
5. De los cubos de los primeros números
naturales: n  15
3). Resolver:  k2  2k  5
k 1
k n
  k 3   1 3  2 3  3 3  4 3  ...  n 3
a) 1500 b) 1530 c) 1550
d) 1555 e) 1600
k 1

 n  n  1 
k n 2

 k
3
   n  34

1
k 1  2  4). Resolver:
k 8 3
a) 6 b) 9 c) 12
d) 15 e) 11
OTRAS SERIES NOTABLES:
5). Hallar la suma total de:
k n R = 0,001 + 0,002 + 0,003 + .... + 2
  k 4   1 4  2 4  3 4  4 4  ...  n 4 a) 2000 b) 2001 c) 2002
k 1
d) 2003 e) 2004
k n 
n  n  1  6n 3  9n 2  n  1 
 k
4
 
30 6). ¿Cuántas bolitas contaremos en la figura 24?
k 1
1.
F1 F2 F3
.....
k n
  k 5   15  2 5  3 5  4 5  ...  n 5 a) 100 b) 200 c) 300
k 1
d) 400 e) 500
k n n 2  n  1
2
 2n 2
 2n  1 
 k
5
 
12
k 1
2.
7). Hallar la suma total de:
E = 2,2 + 4,2 + 6,2 + ... + 20,2
k n
a) 100 b) 110 c) 112
  2k  1
2
 1 2  3 2  5 2  ...   2n  1 
2

k 1 d) 113 e) 114
k n 
n 4n2  1 
  2k  1
2

k 1
 3 8). Hallar “x” en:
3.
16 + 18 + 20 + 22 + .... + x = 364
a) 24 b) 28 c) 32
d) 36 e) 40
k n
  2k 
2
 2  4  6  8  ...   2n 
2 2 2 2 2

k 1

k n 2n  n  1   2n  1  9). Hallar “x” en:
  2k 
2

k 1
 3
4. 1 + 3 + 5 + 7 + ... + x + 2025
a) 80 b) 89 c) 90
d) 99 e) 100
Problemas para clase
n  20 10). Hallar el valor de M en la siguiente sumatoria:
1). Resolver:  3n M = 7,02 + 9,04 + 11,06 + .... + 29,24
n 1
a) 215,6 b) 221,6 c) 227,6
a) 20 b) 100 c) 200
d) 231,6 e) 240,6
d) 210 e) 300

n  20 11). Hallar el valor de “M” para que se cumpla:

2). Resolver:  2k  1 1 + 4 + 9 + 16 + ... + M = 506


k 1 a) 110 b) 121 c) 130
a) 100 b) 200 c) 300 d) 141 e) 156
d) 400 e) 441
12). Determinar el valor de la siguiente suma: hasta regar el último árbol?. Hallar la mayor
S = 2,01 + 4,04 + 6,09 + ... + 18,81 distancia.
a) 105,1 b) 107,1 c) 109,1 a) 4650 b) 4350 c) 4500
d) 111,1 e) 113,1 d) 4000 e) 4150

13). Hallar “R” sabiendo que: x  10


1+8+27+ ... +343 = 4+12+20+ ... +R y  11 x  12 y 9
a) 100 b) 105 c) 108
   x  y
18). Hallar:
x 1 x 3 y 2
d) 110 e) 112 y 2
a) 471 b) 500 c) 521
14). Efectuar la siguiente suma:
d) 498 e) 457
12 + 22 + 32 + ..... + 102

22 + 32 + 42 + ..... + 102 19). Emilio debe leer un libro en un número


determinado de días y se da cuenta que si lee 13
32 + 42 + 52 + ..... + 102
páginas cada día logrará su cometido; pero si lee
.
una página el primer día, 3 el segundo, 5 el tercero
.
y así sucesivamente, le faltarán aún 12 páginas por
.
leer, ¿cuántas páginas tiene dicho libro?
92 + 102
a) 144 b) 156 c) 169
+102 d) 182 e) 312
a) 3000 b) 3005 c) 3015
d) 3025 e) 3045 20). Jessica empieza a resolver todos los días 66
problemas de R.M., mientras su hermana Patricia
resuelve 2 el primer día, 4 el segundo, 6 el tercero
y así sucesivamente. Si empezaron el mismo día,
¿después de cuánto tiempo habrán resuelto el
15). Hallar la suma:
mismo número de problemas?
1 1 1 1
S      .... a) 62 b) 63 c) 64
2 4 8 16
d) 65 e) 66
a) 1 b) 2 c) 1/2
d) 1/3 e) 4
21). Sumar:
S=1x25 + 2x24 + 3x23 + 4x22 ... + 25x1
16). Determinar la suma de las áreas de los infinitos
a) 2225 b) 2995 c) 2485
cuadrados formados como muestra la figura,
d) 2295 e) 2925
tomando como lado, la mitad del lado del cuadrado
anterior. considerar el cuadrado mayor.
22). De: 1
2 2 3
a) 4/3 a
4 5 6
b) 5/4 a2
7 8 9 10
c) 6/5 a2

d) 7/8 a2 Determinar la suma del primer y último término de

e) 5/7 a2 la décima quinta fila.


a) 206 b) 216 c) 226

17). El guardián de un pozo, ha plantado a partir del d) 236 e) 246

pozo, cada 5m un total de 30 árboles, y puede


sacar agua del pozo cada vez para el riego de un
solo árbol, ¿cuántos metros camina diariamente
23). Si: viaje en 4 flores. Si en total desea llevar 1290,

Sn = 1 + 2 + 3 + ... + n ¿Cuántos viajes harán?

Hallar: a) 10 b) 20 c) 12
d) 30 e) 15
S = S1 + S2 + S3 + ... + S20

a) 1220 b) 1440 c) 1520


30). Escrito los números impares de la forma:
d) 1540 e) 1620
1
3 5
24). Determinar el valor de la siguiente suma:
7 9 11
5 7 11
R 1  3  ...  17 13 15 17 19
3 3 3
... .... ... ...
a) 676/3 b) 225/3 c) 225
Hallar la suma de las cifras que ocupan la novena
d) 27 e) 80/3
fila.

25). Calcular el valor de “S”


31). Se define:
1 1 1 1 1
S      ...  an = 1 + 2 + 3 + 4 + ..... + n
2 6 12 20 650
a) 1/25 b) 25/26 c) 1/26 Sm = a1 + a2 + a3 + .... + am
d) 65/66 e) 26/27 Hallar el valor de Sm para m = 101.

Dar la suma de sus cifras


26). Hallar:
a) 10 b) 28 c) 46
1 1 1 1
S      .... d) 19 e) 37
5 35 63 99
a) 1/8 b) 1/4 c) 1/6
32). Escrita la serie natural de los términos en la forma:
d) 1/12 e) 1/20
1
2 3
27). Hallar:
4 5 6
1 2 2 4 7 8 9 10
M     ...
2 22 23 24 11 12 13 14 15
a) 1 b) 2 c) 3
d) 2/3 e) 4/3 Determinar la suma de los términos que componen
la vigésima cuarta fila.
28). Calcular el valor de “S”, si: a) 5824 b) 7724 c) 6924
S  6  66  666  ...  6666...666
  d) 8824 e) 3424
n cifras

a) 2(10n – 9n + 10)

b)

2 10n  1  9n  10  33). Un alumno recibe como premio un sol por el primer
27
problema resuelto, dos soles por el segundo,

c)

2 10n  1  9n  10  cuatro soles por el tercer, ocho soles por el cuarto
9
y así sucesivamente. Cuando se realizó el conteo

d)

2 10n  1  9n  10  de los soles recibidos , el alumno obtuvo de premio
9
65535 soles, ¿cuántos problemas resolvió?

e)

2 10n  1  9n  9  a) 8 b) 24 c) 16
9
d) 36 e) 35
29). Nancy lleva flores de un depósito a otro, lleva la
primera vez 28 pero se le caen 7, entonces decide 34). Un biólogo observa grupos de hormigas y nota que
aumentar 16 flores por viaje, con respecto al viaje el primero tiene 3 hormigas, el segundo tiene 7, el
anterior, pero las caídas aumentan de viaje en tercero tiene 13, el cuarto tiene 21, así
sucesivamente hasta el último grupo que tiene 601 m) 1x15 + 2x14 + 3x13 + ... 15x1
hormigas, ¿cuántos grupos hay en total? Rpta.: .............
a) 24 b) 23 c) 22
n) S = 1x2 + 2x3 + 3x4 + ... + 20x21
d) 25 e) 26 Rpta.: .............

35). Sumar:
5 5 5 5 1  2  3  4  ...  40
S    ...  2) Simplificar: L 
3.7 7.11 11.15 79.83 2  4  6  8  ...  40
a) 100/83 b) 50/41 c) 25/21 a) 40/21 b) 41/20 c) 20/41
d) 100/85 e) 100/21 d) 21/40 e) 41/21

1  3  5  7  ...  2001
3) Simplificar: E 
2  4  6  8  ...  2002
1001 2001 1001
a) b) c)
1002 2002 2000
EN CASA 2000 1000
d) e)
2001 1001

1) Sumar:
4) Simplificar y responder la diferencia entre el
a) S = 1 + 2 + 3 + 4 + .... + 40
Rpta.: ............. denominador y numerador:
2  9  16  23  ...  40 términos
S
b) S = 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 100 5  12  19  26  ...  278
Rpta.: ............. a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
c) S = 1 + 3 + 5 + 7 + ... + 99
Rpta.: .............

5) Simplificar:
1 2  2 2  3 2  4 2  ...  20 2
L
d) S = 0,1 + 0,2 + 0,3 + ... + 4 1  20  2  19  3  18  ...  20  1
Rpta.: ............. a) 41/22 b) 22/41 c) 11/41
e) S = 0,1 + 0,3 + 0,5 + 0,7 +...+ 2,9
d) 41/11 e) 20/11
Rpta.: .............
6) Simplificar: responda la diferencia entre el
f) S = 1 + 5 + 9 + 13 +...+ 77 numerador y denominador:
Rpta.: .............
2 2  4 2  6 2  8 2  10 2  ...  100 2
I
12  3 2  5 2  7 2  ...  99 2
g) S = 4 + 11 + 18 + 25 +...+ 137
Rpta.: ............. a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
h) S = 2+9+16+23+...+ 30 términos
Rpta.: ............. 7) Simplificar:
1x2  2x3  3x4  ...  20x21
i) S = 3+9+15+21+...+ 40 términos E
1x20  2x19  3x18  ...  20x1
Rpta.: .............
a) 1 b) 2 c) 3
d) 1/2 e) 1/3
j) S = 12 + 22 + 32 + ... + 202
Rpta.: .............
8) Simplificar:
k) S = 22 + 42 + 62 + ... 202 [1  2  3  4  5  ...  1000]2
F
13  2 3  3 3  4 3  ...  1000 3
Rpta.: .............
a) 1 b) 2 c) 4
l) 12 32
+ + + + ... 52 72 192 d) 4 e) 1000
Rpta.: .............
13  2 3  3 3  ...  20 3 Rpta.: _______
9) Calcular: M 
2  4  6  ...  40
3 3 3 3

a) 1/2 b) 1/4 c) 1/8


d) 1/6 e) 1/32
17) Sumar:
3 3 3 3
10) Resolver: A+ B + C + D S    ... 
4x7 7x10 10x13 61x64
1 1 1 1
A  2  3  4  .... 
7 7 7 7
a) 5/64 b) 3/61 c) 4/63
d) 15/63 e) 15/64
1 1 1 1
B     .... 
9 92 93 94
18) Sumar:
1 6 1 6 1 6
C 
11

11

11

11
 ....  S   3  4  5  6  .... 
13 13 2
13 3
13 4 8 82 8 8 8 8

D
19

19

19

19
 ....  a) 2/9 b) 3/13 c) 4/9
25 25 2 25 3 25 4 d) 5/9 e) 7/9

a) 1 b) 2 c) 3 19) Hallar el valor aproximado de la siguiente


d) 4 e) 5 serie:
1 1 1
11) Cuantos sumandos tiene la serie desarrollada: 1    .... 
1,04 (1,04 )2 (1,04 )3
n 9
 (2 n  1)
2
n 3 a) 30 b) 13 c) 52
a) 5 b) 6 c) 7 d) 26 e) 21
d) 8 e) 9

20) Determine la suma de cifras del resultado.


7 20
12) Halle el valor de: 8  3 S  1
3
5
11
 33
 111
55  
333
 
555
 
...
k 1 k 5 60 sumandos

a) 102 b) 103 c) 104 a) 25 b) 26 c) 27


d) 105 e) 106 d) 28 e) 29

30 21) Calcule:
13) Hallar el valor de:  k  2 S
5

5

5

5
 .....
k 7 2 x
9 6 x1510 x 21 14
x27
  
Rpta.: _______ 30 términos

a) 28/36 b) 36/59 c) 25/61


d) 25/59 e) 36/71
20
 k  3 k  40
2
14) Hallar el valor de:
k 6 22) Hallar “x”:
Rpta.: _______ 7
3  3 3  3 5  ....  3 2 x 1  2187
7 7 7

a) 5 b) 6 c) 4
d) 7 e) 8
20
 2k  k
2
15) Hallar el valor de:
k 10
 1
Rpta.: _______ 23) Hallar el valor de: 
n 3 n(n  1)
16) Sumar: Rpta.: _______
1 1 1 1
S    ... 
1x2 2x3 3x4 100x101 24) Calcular “E”
1 + E = 5 + 12 + 21 + 32 + ... + 140
a) 605 b) 607 c) 604 1 1 1 1
   ... 
d) 575 e) 590 1x 2x 3 2x 3 x 4 3 x 4 x5 20 x 21x 22
Rpta. ________
25) Un estudiante se propone el primer día
resolver 2 problemas de R.M., el segundo día el 31) Sumar:
doble del día anterior, y así sucesivamente 1 1 1 1
S    ... 
durante 2 semanas. ¿Cuántos problemas 2x 4 x6 4 x6 x8 6 x8 x10 40 x 42x 44
resolvió en total? Rpta. ________
a) 32770 b) 32769 c) 32566
d) 32767 e) 32766 32) Calcular “S” en:
S  1
2

5 2
2
 63

2

7 2
4 
8 5
2
 9
 ....

26) Un amigo ha ahorrado este mes S/. 178 y tiene 20 sumandos
con esto S/. 1410 en la caja de ahorros, a) 55680 b) 55550 c) 53580
habiendo economizado cada mes S/. 12 más d) 45580 e) 45585
que el mes anterior. ¿Cuánto ahorró el primer
mes?
a) S/. 8 b) 12 c) 10 33) (3n+2)+(3n+4)+(3n+6)+...+5n= 81n
d) 18 e) 15 a) 20 b) 21 c) 30
d) 18 e) 22
27) Hallar la suma de:
R  ( 1
x ) (x3
) (
x 5
) (x) 
7 ..... 34) Hallar el valor de:
 2 4 6 8
n sumandos 3 3 3 3
S     2   3    4    ....
Para x = n – 2 4 4 4 4
a) n(n – 1) b) n(n+1) c) 2n(n–1) a) 12/7 b) 24/49 c) 49/144
2
d) n – 2n e) n2 + 2n d) 144/49 e) 9/7

28) Calcule el valor de S.


S = 1x99 + 2x98 + 3x97 + ... + 50x50 35) Simplificar:
15
 28 30  1  15
a) 73476 b) 84575 c) 74476 k  4  (2)       (15)
d) 88345 e) 75575 k 8 k 3  4  k 10

29) Calcular el valor de “E” Rpta. ________


1 2 1 2
E    ... 
40 176 154 82x 44
Rpta. ________

30) Sumar:

CRiPTOARITMETICA
CRIPTOARITMÉTICA

Problemas para clase

1) Si: a + b + c = 14 e) 0
Calcular: a 7 b  4 ac  bb 8  cca
9) Dada la siguiente multiplicación:
a) 1932 b) 2032 c) 2042
4 *
d) 2022 e) 2132
* *
2) Hallar: (x + y + z) si: * * *
a 1a  a 2a  a 3 a  ....  a 9 a  xyz4 * * 3
a) 10 b) 12 c) 13 3 * * 7
d) 11 e) 14
Son ciertas:
I. La suma de cifras del producto es 22.
3) Si se sabe que: (a  b  c)4  169 II. La suma de las cifras que remplazan a los
Determinar: 4 abc  4 bca  4 cab asteriscos en el multiplicando y
multiplicador es 19.
a) 4592 b) 5692 c) 7694
III. La suma de las cifras de los productos
d) 1332 e) 5772 parciales es 22.
a) I b) I, III c) II
4) Si: ABC  DCA  1111 d) II, III e) Todas
Hallar: ADB CAC
a) 1211 b) 1221 c) 1210 10) Dada la siguiente multiplicación y sabiendo
d) 1110 e) 1212 que d 0. Hallar: (b + c + d)

5) Sabiendo que luz  zul  888 a) 7 3 b c x


Además l – z = 4 2 c d
b) 8
Luego:
c) 9 * * *
I. l + u + z = 12
II. z + u + z + u = 18 d) 10
* * * 6
III. zulu = 6424 * * 2
e) N. A.
Son ciertas:
* * * 6 *
a) I b) III c) I, III
d) II, III e) II 11) Si se cumple que: A
HOSA  A ; entonces:

6) Si: abc  1xy  cba I. M + O + S + A = número impar


a + c = 12 II. ASAS = 5252
Calcular: 2a + 3c III. SOM  MOSA = número par
Son ciertas:
a) 18 b) 32 c) 16
a) I, II b) II c) III
d) 23 e) 29
d) I, III e) todas
7) Hallar el valor de 5 en la base 10.
Si: S = 126 + 127 + 128 + ... + 1280 12) Si. abc x S = 294
a) 3375 b) 3374 c) 3196 abc x O = 441
d) 5678 e) 472 abc x L = 588
Hallar: abc  SOL
8) Hallar el producto de las cifras del resultado de
la siguiente multiplicación: a) 34389 b) 34398 c) 39348
8 * d) 38490 e) 34399
a) 2504
b) 2600 * *
c) 2164 13) Sabiendo que: 4 (ABCDA )  BCDAA 6
* *
d) 12 Entonces:
* * *
2 * * 4
I. CADA = 7949 d) 68 e) 67
II. B + A + B + A = 24
III. C + D + A = número impar 19) Si se sabe que al multiplicar abc por 95 se
Son ciertas: obtuvo dos productos parciales que se
a) II b) I c) I, II diferencian en 10 (c  b)a .
d) I, III e) III Hallar: a + b + c
a) 13 b) 15 c) 16
14) En la siguiente división, hallar: A+B+C+D+E d) 18 e) 19
+F
20) Calcular la suma de las cifras del resultado,
D 8 B C A F 1 F sabiendo que O = cero.
a) 22
D 2 D 2 E A a) 1
b) 23 b) 13
 6 3 C S E N D 
c) 21 6 3 C c) 14 M O R E
d) 17
d) 20    A e) 19
M O N E Y
e) 24 A
 21) A un número de 4 cifras se le agrega la suma de
15) Hallar el valor de: a+b+c+d, sabiendo que: sus cifras, al número resultante se le hace lo
a) 13 mismo y se obtiene finalmente 4051. Hallar la
a b  suma de cifras del número original.
b) 15
c) 17 2 1 a) 5 b) 6 c) 7
d) 18 a b d) 8 e) 9
e) N. A. c d
9 a b 22) Un país tenía una deuda externa de ab x 1050
dólares pasó ba x 1050 dólares y quedó
16) Sabiendo que: debiendo más de 4 x 1051 pero menos de 5 x
M + I + C + H + I = 30
1051 dólares. ¿A cuánto asciende (en dólares) la
deuda externa actual de dicho país?
15000 < MICHI < 17000
a) 46x1050 b) 54 x1051 c) 45 x1050
Hallar: M x I x C x H x I
d) 45 x1051 e) 54x1050
a) 2529 b) 2952 c) 2592
23) Halla un número de 4 cifras cuyo complemento
d) 2459 e) 2452 aritmético sea igual a la suma de sus 4 cifras.
Dar como respuesta la menor de sus cifras.
a) 2 b) 3 c) 4
17) Si se cumple que: d) 5 e) 6
bd  fh  jl  160 24) Un alumno al querer multiplicar un número
por 60, operando en su resultado se divida de
escribir el cero a la derecha, observa luego que
ac  eg  ik  127 el resultado que tiene se diferencia con el
verdadero en 12690. Indique la suma de las
ab  ef  ij  124 cifras del número que le dieron por
multiplicar.
Entonces la suma de: a) 8 b) 9 c) 10
d) 11 e) 12
abcd  efgh  ijkl es: 25) Sabiendo que:
mcdu = 1182 m
a) 4110 b) 4560 c) 12400 cdu = 104 c
du = 14 d
d) 12680 e) 12590
Calcular: m + c + d + u
18) Al dividir C.A. ab  entre ab se obtiene de
residuo ab - 5 luego, la suma de todos los a) 20 b) 21 c) 22
posibles valores de ab es: d) 23 e) 24
a) 71 b) 70 c) 69
26) La suma de las cifras del dividendo en la
siguiente división es: 1) En la siguiente multiplicación, hallar la suma de las
* * * * * * * cifras del producto, si cada representa una cifra.

* 7 7 * 7 * 7   
* 7 * 2 
* 7 *
 6  
* *
Rpta.:______
   8
* *
 
  1  0
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14

2) Reconstruir la siguiente división y dar como


27) Halle SEIS si: respuesta la suma de las cifras del cociente, si es
S I E T +E el máximo posible.
T R E S   5    
1 0 0 0 0 0
     
Además: T = R I=E     
a) 8118 b) 9119 c) 9339
6 0
d) 1881 e) 3333
 3
28) Si: abc  ma 4  cba a) 10 b) 11 c) 12
Además: a + b + c = 20 d) 13 e) 14
c
Halle:
a b
a) 1 b) 2 c) 3 3) En la multiplicación, el producto total es:
d) 4 e) 5 a a b b 
7 7
29) Al dividir abcd entre 4, el cociente es dcba y el     
resto es cero.     
Halle: a + b + c + d    0 4 1
a) 15 b) 14 c) 16
d) 17 e) 18 a) 384941 b) 295041 c) 357041
d) 455041 e) 426041
30) Halle la suma de la cifras del resultado de 4) Hallar la suma de las cifras del cociente.
multiplicar abc x 512, sabiendo que la suma de
los productos parciales sumados 3     2 6 2
convencionalmente nos da 4096.      
a) 30 b) 19 c) 21   5 
d) 18 e) 27   4 
   
31) Si: N x 23 = .... 927    6
N x 25 = .... 225
   
Halle las 3 últimas cifras de N x 42 de cómo
respuesta la suma de dichas cifras. a) 13 b) 11 c) 12
a) 12 b) 9 c) 10 d) 14 e) 15
d) 14 e) 15
5) Si se cumple que:
APT  MAT  STOP

Además STOP toma su máximo valor y O = cero.


Hallar : M + O + T + A + S

EN CASA a) 20 b) 21 c) 22
d) 23 e) 24
Calcular:
6) Reconstruir la siguiente operación y dar como
AB  CB
respuesta la suma de las cifras del radicando.
a) 56 b) 70 c) 60
d) 48 e) 37
   5    
 10) De viaje, lejos de su oficina, un comerciante inglés
   advierte que necesitará más dinero para cumplir
con su proyectada gira. Escribe por tanto a su
2   socio un escueto mensaje que dice : "Send More
 1    Money" (manda más dinero). Pero como no desea
  0 9 que nadie se entere de la cantidad que solicita,
dispone su texto según el código que sólo su socio
 3  9 conoce:

a) 24 b) 25 c) 26 S E N D 
d) 27 e) 28 M O R E
7) Sabiendo que a letras iguales le corresponden M O N E Y
cifras iguales y además:
Se trata de sustituir cada letra por una determinada
O L I M  cifra. ¿Qué cantidad de dinero ha solicitado?

P I A
a) 10265 b) 12678 c) 13547
D A d) 10562 e) 10652
R I E M A
11) Si:
Donde: M = 3
Hallar:
y L>P
EAU2  OCEAN
R+O+M+M+E+L Calcular el valor de:
UN  OCEANO
a) 20 b) 24 c) 28
d) 26 e) 30 a) 424789 b) 412133 c) 516768
d) 325436 e) 728632

8) Hallar: a + b + c + d 12) Sabiendo que a letras iguales le corresponden


Si: cifras iguales y además:
abcd  bd  43904 NE  EN  SOS
bc  bd  1184 Hallar: N + O + S + E

Donde letras iguales son dígitos iguales. a) 10 b) 11 c) 12


d) 13 e) 14
a) 13 b) 14 c) 15
d) 16 e) 17
13) Sabiendo que:
9) Sabiendo que: SIN  SIN  NADA
ABC 2
  AC  BC Hallar: N + D + S + A

a) 20 b) 16 c) 17
Con la diferencia de que ABC es un número d) 14 e) 15
primo.

AREAS

AREAS

Problemas para clase


1). Según el gráfico, los triángulos ABC, EBD y EFG 6). En la figura, los triángulos ACD y AEC son isósceles
son congruentes. Si el área de la región sombreada de bases AD y EC , AC = 6 Calcule el área de la
es 72u2, calcule CD. región sombreada.
D a) 18
a) 3 b) 9 3
b) 4 30º
c) 9 12
E
c) 2 d) 24
C F D
d) 5 e) 12 3
e) 1
37º
A C
A B E G
7). En el gráfico BC // AD siendo A, B, C, M y N áreas
de las regiones sombreadas; además M + N = 3 y
2). En el gráfico, A, B y T son puntos de tangencia, tal A + B + C = 18. Calcule B.
que BC = 2 . Calcule el área de la región
C
sombreada. a) 4 B
b) 5 N
a) 2+2 2 M C
T
c) 6
b) 4+ 2 A B
d) 3
c) 3+ 2 A
e) 6,5
d) 5- 2 A D

e) 3+2 2
B C
8). En la figura, ABCD es cuadrado. calcule la razón de
áreas de las regiones paralelográmicas
3). Calcule el área de la región sombrada, si B y A son sombreadas.
puntos de tangencia. Además BC = AQ = 6.
a) 1
C
a) 6 b) 2 B C
b) 8 c) 4
c) 5 B d) 1/2
d) 9 e) 1/4
e) 12
A Q A D

4). Según el gráfico, calcule la razón de áreas de las


regiones sombreadas, si ABCD y PQRS son
cuadrados.
9). En la figura BM = MH, HD = 2(AH). Si el área de la
región paralelográmica ABCD es 24; calcule el área
a) 2 P Q de la región sombreada.
B C
b) 1 a) 12
c) 3 b) 16
C M
B c) 13
d) 1/2 d) 14
e) 2/3 e) 15
A
5). En el cuadrado ABCD D mostrado, AB R = 14 . A H D
Calcule el área de la región sombreada.
a) 7
b) 8 B C
c) 3 10). Del gráfico, calcule el área de la región sombreada.
d) 4 a) 12
e) 8
b) 6

37º c) 10
A D
d) 4
e) 9
6
d) 9
e) 10

11). En la figura, B = 3, AN = 1 y AB–MC = 1; calcule el


área de la región sombreada.
19
a) 4
36 16). En la figura, BC // AD , AM = MD, la razón de las
37 áreas sombreadas es de 1 a 2, siendo el área de la
b) 4 M región triangular BLC = 4. Calcule el área de la
72 B C región triangular MLD.
185
c) 6
72 a) 8 B C
53 b) 6
d) 6
72
e) 3 – 4 c) 3 2
A D L
N
d) 4 3

e) 4 2
12). En la figura, AB = BC, MC = 2 y CN = 3. Calcule el
A M D
área de la región sombreada.

a) 9 A
b) 12 17). En el gráfico, AB = 5 y BC = 12. Calcule el área
de la región sombreada.
c) 18
d) 3 6 B B
a) 122
e) 15 b) 13/52
c) 20/132
M C N 
d) 30/132 
2
e) 3

13). En la figura, AB = BC y mEA = 120º. Calcule La


suma de las áreas de las regiones sombreadas. A H C
a) 19 + 12 C
b) 6 + 9
6
c) 12 + 14
B
d) 9 + 12 E T

e) 4 + 6

A 18). En el gráfico, AE = EB y AF = 2(FC). Calcule la


razón, entre las áreas de las regiones EBP y PFC.
14). En la figura, la circunferencia está inscrita al
cuadrado ABCD, calcule el área de la región a) 1 B
sombreada, si AB = 4.
b) 2
a) 6 B C c) 3 E
b) 8 d) 4
P
c) 5 e) 3/2
d) 9
A F C
e) 10
A D
19). Según el gráfico ABCD es un cuadrado, MP = PD y
MN = 2 2 . Calcule el área de la región
sombreada.
15). Según el gráfico, calcule el área de la región
cuadrada ABCD, si el área de la región sombreada a) 32
M B
es 3u2. (A y B son puntos de tangencia) b) 42 N
45º
2
c) 2
a) 16 C
d) 3/22 A
b) 15 C
e) 12
c) 12
P
B D D

A
20). Según la figura, OM = 3 cm, CD = AB y C es punto 25). Hallar el área sombreada:
de tangencia. Calcule el área del círculo. a) 3(4 - 3 3 )

a) 9cm2 b) 4(3 - 3)
b) 16cm 2 D c) 7 - 2 3 )
c) 25cm2 M d) 7 3 - 2 6
d) 36cm2
e) 7 + 2 3
e) 49cm2 O C

A B
26). En la figura : 3u2, 4u2, 6u2 y S son las áreas de las
regiones mostradas. Hallar S

21). En el gráfico, M, P, Q, T y S son puntos de a) 8 u2


tangencia. Si el área del círculo menor es 9cm2, b) 10 u2 4
calcule el área del círculo mayor. c) 9 u2
d) 6 u2 3 S
a) 36cm2
e) 7 u2
b) 49cm2 6
2
c) 81cm
d) 642
e) 144cm2
27). Hallar: S3; si S1 + S2 = 10 cm2.

a) 5 cm2
22). En la figura, si PB es igual a la longitud del arco BQ B C
b) 10 cm2
y S1 = 2wm2. Hallar S. S3
P c) 9 cm2
Q
d) 12 cm2 S2
S S1
S1 e) 7 cm2 A D
E

Rpta.:........
A O B 28). Calcular el área de la región sombreada, si el
23). En la figura adjunta calcular el área de la figura cuadrado ABCD tiene área k u2. Los puntos B y D
sombreada. son centros de las circunferencias de igual radio,
1u tangentes en el centro “O”.
a) 42 u2
a) k/2 u2
b) 38 u2 B C
12u
b) k/3
c) 40 u2
c) k/2
d) 44 u2 d) k/3 O
e) 46 u 2 20 u e) k/4

A D

24). La gráfica adjunta es un cuadrado cuyo lado mide


2m. El área sombreada es: 29). Hallar el área de la región sombreada:
a) ( + 2)/4
a) 2
b) ( – 2)/4
b)  A
c) /4
c) -2
d) /2
e) ( + 2)/2 d) 2 – 3

e) – 3


 B
O
2 3
3 2
d) u
2
e) e) 1u2

30). En la figura AB = 3 y BC = 2; calcule el área de la 3. Calcule el área de la región sombreada, si BC =


región sombreada. 16m

a) 15 a) 4(72-13)m2 A B
2
b) 10 b) 3(70-12)m
c) 5(62-10)m2 4
c) 5
C d) 2(74-8)m2 6
d) 9 e) N. A.
e) 8 B

A D C

4. Si PQ = 9m y la diferencia de las alturas h1 – h2 =


7m, el área de la región sombreada en la figura,
31). En el gráfico, si R = 3; mAB = 106º y T es punto es:
de tangencia, calcule el área de la corona circular.
P Q
a) 14 h2
b) 15 S
A h1
c) 16
d) 17 T
e) 18 R
B a) 53 m 2
b) 15,75 m2 c) 24,5 m2
R
2 2
d) 45 m e) 31,5 m

5. En la figura se tiene un rombo cuyos lados son dos


radios y dos cuerdas de una circunferencia de 16m
de radio. El área del rombo es:
EN CASA
a) 183 2cm2 B
b) 128 3cm2
1. Si ABCD es un cuadrado cuyo lado mide 4m, M y N A C
c) 129 3cm2
son puntos medios, calcule el área de la región
sombreada. d) 182 3cm2 O
e) 128 2cm2
a) 32/3 B C
b) 33/2
c) 35/2 M
d) 33/4 6. El cuadrado ABCD tiene lado L. el cuadrado MNRS
e) N. A. tiene diagonales MR=AC/2. Hallar el área de la
región sombreada.
A D
N a) 3/4 L2
A B
b) L2/8
M N
2. Calcule el área de la región sombreada en: c) L2/4
d) L2
3 1 2
a) u
4 1u e) 2 /2 L2 R
S
3 1 2 1u
b) u D C
4
3 2
c) u 1u
4

1u
c) 600 m2
7. El perímetro de un triángulo isósceles es 16m, AB
d) 500 m2
= BC. Calcular el área del triángulo ABC si BM =
4m e) 450 m2
B
a) 15m2
b) 10m2
c) 14m2
d) 16m2 12. El área del cuadrado ABCD es 12cm2. Hallar el
área sombreada, sabiendo que M, N, O y P son
e) 12m2
puntos medios de los lados.
a) 1,2 m2
A C
M b) 3,6 m2 A N B
c) 3,0 m2
d) 2,4 m2 M
8. en un círculo de radio 1m. se trazan dos diámetros
perpendiculares, tomando como diámetro los e) 1,8 m2 O
radios se construyen cuatro círculos. El área de la
región sombreada es:
D C
a) (-3)m2 P
2
b) (2-5)m
c) 2 m2 13. En la siguiente figura, calcular el área de la región
sombreada, si el área del paralelogramo es 12 y M
d) (2-7)m2
es punto medio de BC.
e) (-2)m2
B M C
a) 5
b) 2
c) 3
d) 6
e) 4
A D

14. ¿Qué parte del área del paralelogramo ABCD es el


área de la región sombreada?
9. En el cuadrado ABCD de lado “a”, hallar el área
sombreada, si M y N son puntos medios a) 1/16
a) a2/4 b) 1/12 B C
b) a2/2 c) 1/24
c) a2 A B d) 1/8
e) 1/9
d) a2/3
e) a2/5 M N
A D

D C

10. ¿Cuánto vale el área sombreada, si el área del 15. Calcule el área de la región sombreada si el
cuadrado es 120m2 y M y N son puntos medios de cuadrado tiene 6cm de lado.
AD y BC respectivamente?
a) 36 + 6 3
a) 10 m2 B C
b) 15m2 A B b) 36 + 6 - 18 3
c) 20m2 c) 3 + 2 2
d) 25m2 N d) 9 + 8 + 3 2
e) N.A. M e) 2 + 3

16. Según el gráfico ABCD A es un cuadrado, AE=EF,D BF


D C = FC, calcule la razón de áreas de las regiones ADE
y ADCF

11. En la figura los radios de las circunferencias son a) 1/2 F


B C
9m y 4m. Hallar el área del rectángulo ABCD
b) 2/3
a) 400 m2 c) 3/4
E
b) 225 m2 B C

A D

A D
d) 1/4 a) 3
e) 2/5 b) 4 B C
6
c) 6
d) 2 6
17. Determinar el área de la región sombreada e) N. A.

A D

CONTEO DE FIGURAS

CONTEO DE FIGURAS

Problemas para clase

01. ¿Cuántos segmentos hay en la figura mostrada?


d) 17 e) 40

07. ¿Cuántos segmentos hay en la figura?

1
a) 265 b) 260 c) 270 3
d) 274 e) 280 5
7
02. ¿Cuántos triángulos hay en la figura adjunta?
17
19

a) 379 b) 358 c) 309


d) 324 e) 316

08. ¿Cuántos triángulos tienen por lo menos un * en su


a) 46 b) 49 c) 48
interior?
d) 50 e) 52

03. ¿Cuántos cuadrados hay en total en la figura? *


*
*
*
*

a) 52 b) 53 c) 54
d) 55 e) 56
a) 32 b) 33 c) 34
d) 35 e) 36 09. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?
1
04. ¿Cuántos segmentos hay en la figura? 2
3
4

12
13
14
15

a) 105 b) 106 c) 110


a) 72 b) 73 c) 74
d) 100 e) 95
d) 75 e) 76

05. ¿Cuántos triángulos hay en total?


10. ¿Cuántos sectores circulares hay en la figura?
("O" es centro de los círculos)

4a
a) 59 b) 65 c) 63
d) 60 e) 61
O 4a a a a a a a
06. ¿Cuántos cuadriláteros que por lo menos tenga un
* en su interior hay en la figura? a) 82 b) 83 c) 84
d) 85 e) 86
*
11. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura?
*

a) 39 b) 18 c) 38
a) 6 b) 7 c) 5
d) 8 e) 9 a) 56 b) 42 c) 36
d) 48 e) 50
12. ¿Cuántas letras "U" se pueden contar como
máximo en la figura mostrada? 17. ¿Cuántos triángulos tienen en su interior por lo
menos un asterisco?

*
*
*
a) 12 b) 13 c) 14 *
d) 15 e) 16
a) 25 b) 26 c) 33
13. ¿Cuántos segmentos hay en la figura mostrada?
d) 29 e) 19

18. ¿Cuántos sectores circulares se puede contar en la


figura?

a) 180 b) 168 c) 172


d) 156 e) 178

14. ¿Cuántos triángulos hay en la figura mostrada?


a) 40 b) 35 c) 60
d) 70 e) 30

19. ¿Cuántos segmentos hay en la siguiente figura?

1 3 5 7 9 35 37 39
a) 29 b) 30 c) 31
d) 32 e) 28 a) 312 b) 324 c) 424
d) 490 e) 514

15. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura? 20. ¿Cuántos triángulos hay en la figura, que tengan
por lo menos una letra en su interior?

a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13 a) 7 b) 6 c) 8
d) 9 e) 10
16. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?

21. Hallar el número total de cuadriláteros.


26. Trazar las diagonales que sean posibles tal que no
corten a ninguna recta horizontal e indique cuántos
50 triángulos existen.
49
48
47 1
2
3 3
2
1
a) 2570 b) 2600 c) 2550
d) 2450 e) 2500
18
19
22. ¿Cuántos ángulos agudos hay en la figura? 20

a) 178 b) 185 c) 188


d) 152 e) 180
1 2 3 60
27. Calcular el número total de puntos de corte en la
figura mostrada.

a) 1890 b) 1900 c) 1910


d) 1870 e) 1880 1 2 3 4 5 49 50
a) 368 b) 276 c) 294
d) 392 e) 352
23. ¿Cuántos triángulos hay en la figura?
28. Determinar el máximo número de triángulos en la
figura mostrada.
11
1 2 3 4 38 39 40 10
a) 392 b) 388 c) 396
d) 385 e) 390

4
24. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? 3
3 18 19
2
2
1 20 1
a) 550 b) 220 c) 275
d) 440 e) 330

29. ¿Cuántos semicírculos hay en la figura?


a) 2850 b) 2900 c) 2860
("O" : centro)
d) 2874 e) 2870

25. ¿Cuántos hexágonos hay en la figura?

a) 23 b) 24 c) 25
d) 26 e) 27

1 2 3 14 15 30. Calcular la diferencia entre el número total de


hexágonos y el número total de pentágonos
a) 95 b) 120 c) 105 existentes en la figura adjunta.
d) 100 e) 110
11
10
35. ¿Cuántos triángulos que por lo menos tengan un *
23 en su interior hay en la figura?
1

* *

a) 28 b) 39 c) 42
d) 44 e) 35 * *

31. ¿Cuántos triángulos hay en la figura mostrada? a) 67 b) 68 c) 65


d) 69 e) 70

100 36. ¿Cuántos cuadriláteros hay en la figura adjunta?

4
3
2
1

a) 321 b) 310 c) 300


d) 301 e) 320 a) 50 b) 51 c) 52
d) 56 e) 54
32. ¿Cuántos cuadriláteros más que triángulos hay en
la figura mostrada? 37. En la figura, si se pinta todo el sólido. ¿Cuántos
1 cubos tienen 4 caras pintadas?
2
3

38
39
40

a) 819 b) 820 c) 814 a) 2 b) 3 c) 4


d) 821 e) 831 d) 5 e) 6

48. ¿Cuántos segmentos hay en total en la siguiente


figura?
34. ¿Cuántos triángulos hay en el siguiente gráfico?

a) 21100 b) 21200 c) 22100


d) 21000 e) 22000

50
49
a) 185 b) 176 c) 198
48
d) 188 e) 189

3
2
1
INDUCTIVO Y DEDUCTIVO

INDUCTIVO Y DEDUCTIVO
Problemas para clase

01. Hallar la suma de cifras de: 1 3 5 7


A  
999
....
995

 2
1 3 5 7 9
31 cifras     

a) 925 b) 279 c) 277 1 3 5 ...... 35 37 39


d) 62 e) 155

a) 2 870 b) 5 420 c) 3 420


02. Calcule el número total de palitos en la siguiente d) 1 250 e) 1 830
figura:
07. ¿Cuántas esferitas sombreadas en total se pueden
contar en la siguiente figura?

     

1 2 3 4 . . . 47 48 49 50

1 2 3 ……… 48 49 50

a) 2500 b) 1250 c) 1125 a) 625 b) 576 c) 240


d) 1275 e) 5000 d) 450 e) 650

08. ¿Cuántos palitos de fósforo conforman la siguiente


03. Calcular la suma de cifras del resultado de: torre?

E  (999
....
999
) x (777
....
777
) a) 2 450
50 cifras 50 cifras b) 1 350
c) 1 225
a) 450 b) 630 c) 350 d) 4 500
d) 700 e) 2 500 e) 1 325

1 2 3 4849 50
04. Calcular la suma de la fila 50
Fila 1 : 1
Fila 2 : 3 + 5 09. Calcular la suma de cifras de:
Fila 3 : 7 + 9 + 11

a) 125 000 b) 12 500 c) 25 000


N  119025
d) 75 000 e) 250 000 a) 245 b) 12
c) 15 d) 18 e) 345

1 1 1 1
05. Sumar: S  1
 2
 3
 .....  2000
2 2 2 2
10. ¿Cuántos triángulos hay en la siguiente figura?
a) 22000  1 b) 22000  1
c) 22000 d) 1 22000
e) 1  22000 1 2 3 30 31
a) 240 b) 308 c) 346
06. Calcular la suma de todos los términos del siguiente d) 356 e) 402
arreglo:
1
1 3 11. Sea: GG  OO  LL  264
1 3 5 y además 0  cero y cada letra representa un valor
diferente.
Halle: G x O x L d) 1 160 e) 820
a) 576 b) 648 c) 504
d) 604 e) 729 17. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la
palabra “CPU”?
12. Halle la suma de todos los términos del siguiente
arreglo numérico: C P U P C
P U P U P
1 2 3 . . . 15 U P C P U
a) 3375
b) 2375 P U P U P
c) 3575 2 3 4 . . . 16
C P U P C
d) 3875
e) 1375 3 4 5 . . . 17 a) 28 b) 15 c) 12
d) 42 e) 32
... ... ... ... ...
13. ¿Cuántos triángulos se cuentan en la siguiente
figura? 15 16 17 . . . 29 18. En el siguiente triángulo numérico, halle la suma del
primer y último término de la fila 25.

F1 1
3 5
F2 7 9 11
13 15 17 19
21 23 25 27 29
  F3     
... F4
1 2 3 49 50 a) 1 140 b) 1 340 c) 1 250
Fd)
5 1 260 e) 1 050
a) 2500 b) 5000 c) 5225
d) 4625 e) 4725
19. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la
palabra ROPA siguiendo letras vecinas cada vez?
14. Halle el número total de palabras “CRITICA”
A
A C I T I R C A P A
C A C I T I R A P O P A
I C A C I T I A P O R O P A
T I C A C I T A P O P A
I T I C A C I A P A
R I T I C A C A
C R I T I C A a) 42 b) 36 c) 28
d) 24 e) 32
a) 128 b) 512 c) 64
d) 256 e) 1024

20. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la


15. Calcular el valor de “E”:
palabra ingreso en la siguiente figura, siguiendo
E  1x3x5x17x257  1 letras vecinas en cada intento?
I
N N N
a) 216 b) 256 c) 236
d) 195 e) 225 G G G G G
R R R R R R R
16. ¿Cuántas bolitas se contarán en la figura F20?
E E E E E
S S S
O
F1 F2 F3
a) 90 b) 72 c) 141
a) 1 200 b) 960 c) 800 d) 136 e) 151
21. Indicar la suma de cifras de:
E  123456789  2468
a) 10 b) 8 c) 9
d) 6 e) 5 1 2 49 50

a) 3 875 b) 1 825 c) 2 550


d) 3 975 e) 2 500
22. Si. abcd x 9999999  ..... 2468
28. En una de las aulas del CPU los alumnos están
Calcular: “a + b + c + d” sentados en igual número de filas como de
columnas. Al iniciar la clase reciben la indicación
a) 14 b) 15 c) 16 que cada participante debe estrechar la mano de
d) 17 e) 18 los compañeros que estén junto a él (adelante,
atrás, a los lados y en diagonal). Si el profesor
contó 420 apretones de manos. ¿Cuántos alumnos

23. Si: 1 x 2 x 3 x 4 x ... .x 991999  ....MAR tiene dicha aula?

a) 64 b) 91 c) 100
Hallar: M + A + R d) 121 e) 144

a) 1 b) 0 c) 2 29. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la


d) 3 e) 4 palabra “SALVAJES” usando letras vecinas?
S
S A S
24. Calcule la suma de los números de la fila 20 en: S A L A S
S A L V L A S
F1 2 S A L V A V L A S
F2 4 6 S A L V A J A V L A S
S A L V A J E J A V L A S
F3 8 10 12 S A L V A J E S E J A V L A S
F4 14 16 18 20
a) 255 b) 127 c) 256
d) 512 e) 63
  

a) 8 020 b) 4 040 c) 16 020 30. Efectuar:


d) 8 000 e) 16 000
A=(99995 )2 -742(1001001 )+(123454321)1/2
25. Calcular: X Y
B  (111110888889)1/ 2
Si: 1 x 3 x 5 x 7 x .... x 51   4
.....XY
De cómo respuesta la suma de cifras de A + B.
a) 25 b) 32 c) 30
d) 15 e) 5 a) 70 b) 30 c) 32 d) 45 e) 34

26. Hallar el total de cuadrados pequeños:


1
2
3
4 EN CASA

19
20 01. En qué cifra termina:

a) 231
d) 210
b) 476
e) 420
c) 105 DAME258  MAS 437 AMOR

a) 3 b) 6 c) 8
27. Calcule el total de “palitos” en la siguiente figura: d) 5 e) 1
02. Calcular la suma de cifras del resultado de: 06. Al tomar una hoja cuadriculada de 20 cuadraditos
por lado y trazar una de sus diagonales principales.
2 ¿Cuántos triángulos se forman?
E  (333 334)
a) 420 b) 210 c) 840
20 cifras d) 320 e) 144

a) 101 b) 121 c) 120


d) 99 e) 100 07. En una circunferencia se ubican 20 puntos distintos
¿Cuántos arcos se forman con dichos puntos?

03. Calcule M, si n  1 a) 420 b) 290 c) 190


d) 380 e) 110
0x3  1x7  2x13  3x21  ("n"sumandos)
M
13  23  33   n3   n
  08. Calcule la cantidad de hexágonos formados por dos
regiones simples.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

04. ¿De cuantas maneras diferentes se puede leer la


palabra “ESTUDIO”?

O O O O O O O O O O O O O
I I I I I I I I I I I
D D D D D D D D D
U U U U U U U 2 4 98 100
T T T T T
a) 7 500 b) 6 300 c) 3420
S S S d) 8 200 e) 7 600
E
a) 759 b) 720 c) 425
d) 729 e) 532 09. Calcule:

22003 1  3  5  17  257 
05. ¿Cuántos triángulos hay en la f(20)?

Q=
.. 2003 factores
. a) 1 b) 2 c) 32
f(1) f(2) f(3) d) 2 002 e) 2 003

a) 60 b) 64 c) 81
d) 92 e) 40

OPERADORES MATEMATICOS
OPERADORES MATEMATICOS

Problemas para clase

1. Si definimos: x # y = x + y - 1
a  b = 2a + b
P(22)  P(1)3
Halle: Z =
Hallar “x” en: 4 x  4 = 10 # (8  x) P(1)2  P(23)
a) 0 b) 1 c) 2 a) 3/4 b) 4/5 c) 1
d) 3 e) 4 d)-1 e) 6

(m  1) 2
2. Si: m 2 , calcular el valor de:
8. Si:
m 1 P(x+5) = x2+ 11x + 30, además P(P(y)) = 930
Hallar “y”
a) 1 b) 2 c) 3
2 ... d) 4 e) 5
152 cuadrados
1
a) 5 b) 1 c) 2 9. Si: x+2 = x1997 
d) 3 e) 4
x1998

3. Si se define: a * b = (a – b)2 + (a2 – b2) + 2ab Hallar E = 1


Calcular: a) 2 b) -2 c) 0
M = 3*(4*(5*(6*(7*(...*(30*31))...))))) d) 1 e) –1

a) 27 b) 81 c) 18 10. Si: N = 2N + 6; N > 0 ; Además:


d) 25 e) 16

4. Si: m  n = (m-n)2 + 2mn – n2 + 4. x2 – 6 = 66


Calcular:
M = 1  [2  (3  (4  (... (99  100)... )))]
Calcular: 2x
a) 7 b) 6 c) 5
d) 3 e) 9 a) 12 b) 14 c) 22
d) 24 e) 18
5. Si: a  b = 3a - 2b2.
11. Se define: x -1 = x2. Hallar “z” en:
Hallar: T = 9  9  9  ...... 
a) 1 b) 2 c) 8 Z = 100
d) 3 e) 6
a) 3 b) 2 c) 3 –1

d) 2 e) 2 –1
6. Si: m  n = p + 1  mp = n – 1
Calcular: “x” en: (2x) + (310) = 7

a) 6 b) 7 c) 5
d) 4 e) 8

12. Se define la siguiente operación para los casos:


x = x 1 ; x = x3

7. Si: Pn(x) = Q(x) + n y Q(x) = x2 – 4x + 3


Calcular el valor de “m” en la siguiente ecuación:

m-7
d) 2 e) 6

=2 7 18. Sabiendo que: x = x3 -3x2 +3x+1;  x  R

Calcular: 1, 001
a) 9 b) 10 c) 19
d) 5 e) 17 a) 2,000000001 b) 8, 0000000001
c) 1,000000001 d) 2,000001
e) 1,000001
13. Se define la siguiente operación para tres casos:
x * (x + 1) = 3x
 k  1
x * (x - 1) = 2x
19. Si: P k
x * y = 2x+3y  k  1
(5 * 6) * (6 * 5) Calcular: M = P(3)P(5)P(7) .…. P(99)
Simplificar: E 
(4 * 3)  2
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50
a) 15 b) 21 c) 11
d) 12 e) 17
20. Calcular: E = 4

14. Se define x+5 = x + 1 Si:


x = 4x + 3 ; x-1 = x2 – 1
Calcular 24 , si 9 = 2
a) 66 b) 80 c) 120
a) 4 b) 5 c) 8 d) 99 e) 100
d) 6 e) 10
21. Si:
15. Se define la operación binaria en Z mediante la X = 2x + 5 ; x+1 =x+4
siguiente relación: a * b = a2 – b2. Halle la suma de
los elementos del conjunto solución de: x * 3 =
3x+1
Hallar el valor de: E= 8 + 3
a) –3 b) 3 c) 5
d) 4 e) 1 a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8

m 2  2mn  n 2 22. Si:


16. Se define: m n = ; x+2 + x =x+8
2 2
m  2mn  n
x+2 – x =x
donde: m  n ; m, n  Z+
Además: Donde: x - x = 5
8 p = 49 ; q 5 = 36
Hallar:
4
Calcular: p q
a) 10 b) 6 c) 12
a) 169 b) 144 c) 121 d) 11 e) 1
d) 100 e) 196

17. Si: f (at + b) = bt – a ; donde a y b son constantes. 23. Se define en N una operación representada
Hallar: “x” en f (x + 3) = 80 mediante la siguiente tabla:

* 1 2 3 4
1 3 5 7 9
a) 3 b) 4 c) 5
2 9 11 13 15 Calcular:
3 15 17 19 21 94 * 95 a) 1 b) 1025 c) 1023
4 21 23 25 27 d) 1020 e) 1024

a) 564 b) 753 c) 754


d) 749 e) 758 29. Se define:

x = 2 x-2 ;
24. Se define:

 2 3 4
x = 64 X-64 ;

bn1  an1
2 4 3 2 Calcular.
b 1
3 7 6 5 S = (3339)+ (34416) n
x 
4 10 9 8
a n1
a) 2006 b) 2004 c) 2005
d) 2002 e) 2003
6
2
Hallar: 3 + x
3
25. F(2x + 1) = x  3  3x  10
a) 964 b) 0 c) 1
d) 1/64 e) 65
Hallar: M= F(5)  13

a) 4 b) 12 c) 7 30. Dada la siguiente tabla:


d) 3 e) 5
 1 2 3
1 10 2 3
Hallar:
26. Se define en Z+ : n = n3-n 2 3 20 2 31231132
Hallar “a” en: 3 2 3 30

a–8 = 210 a) 2023 b) 2003 c) 2323


d) 2223 e) 3232
a) 10 b) 8 c) 16
d) 12 e) 14

1 1 1 1
27. Si    ;
* % # 36

Donde: *% + #% + *# = 9

Hallar : %#*
a) 12 b) 15 c) 18
d) 10 e) 21

28. Si : x = 2 x–2 +1; además 1 = 0

Calcular: 21 EN CASA
7. Si:
1. Si: a = a2 – 2 ; a = 3a - 2 x = 64x + 63

Hallar: -1 Además:
x = 6x + 5
a) 2 b) -1 c) -5
d) 1 e) 4 Hallar:
10
n a) 63 b) 73 c) 32
2. Si: d) 41 e) 9
a = a + 2a + 3a + . . . . + na

a  a 3  1
100
y n = # de vueltas; hallar: 2 8. Si: Hallar: “R” si:

a) 20200 b) 5500 c) 10100


d) 2200 e) 1100
R  1  1  1 ....
a) 1 b) 2 c) 3
3. Si: x + 3 = x2 + 6x - 1 ; Hallar: 6 d) 4 e) -1

a) -5 b) 4 c) -3
d) 3 e) -4 9. Se define: x = 2x
x = 4x

4. Se define en R+ a = a(a - 3). Hallar “n” Hallar “x” en: x + x + 1 = 1

a) 6 b) 3 c) 2
n3  n  4 d) 1 e) 0
Si: = 10
2
10. Si:
a) 1 b) 2 c) 4
d) 0 e) 10  2 5 8 11
1 1 7 13 19
5 13 19 25 31 Calcular:
5. Si: xy = 4x ; xy>0
9 25 31 37 43 M = 100  200
Además: x+1 = x2 + 4 13 37 43 49 55

Calcular: 10  802 a) 694


d) 800
b) 794
e) 400
c) 700

a) 6 b) 1 c) 49
d) 7 e) 14
11. Si a  b = a + b – 7; a-1 : elemento inverso de “a”

6. Se define: ab2  a 3 ba Calcular: E = 3-1  5-1

Calcular: 32
a) 20 b) 17 c) 11
a) 2 b) 9 c) 18 d) 9 e) 13
d) 36 e) 81

HABILIODAD OPERATIVA
HABILIDAD OPERATIVA

Problemas para clase

1. Si: 06. Si:


44
4 444
 
...  ...PERU R  CHI  492
24 sum andos
Hallar: P + E + R + U CHI  M  615
Calcular:
a) 10 b) 18 c) 16 0, ROM C, HI
d) 15 e) 17 ; 0 = cero
(Dar como respuesta la suma de las cifras de la
parte decimal).
02. Hallar: S + U + K + Y, si :
a) 25 b) 28 c) 26
9  d) 27 e) 29
9 9
9 9 9 07. ¿En qué cifra termina el resultado de :
21 sumandos
9 9 9 9 E  (237  125 )  1152  263  316 ?

a) 7 b) 8 c) 9
9 9 9 9
d) 10 e) 11
S U K Y
08. Calcule la suma de cifras del resultado:
a) 17 b) 18 c) 19
d) 16 e) 20 E  111

   111
...1113

2

...1111


2

50 cifras 50 cifras

03. Calcular (a + b), si sabe que : a) 204 b) 216 c) 212


d) 208 e) 312
2 3 4
a
5 a
b5 5 b
5
...  ...ab
a 67 sumandos 09. Calcular:
a) 2 b) 4 c) 5 R  752  999999
d) 7 e) 9 Y dar como respuesta la suma de las cifras del
resultado.

04. Calcular: a) 52 b) 54 c) 60
CAM  PE  ON
d) 62 e) 56
Se sabe que :

CAMPEON  9999999  ...4321568 10. Reducir:


a) 683 b) 681 c) 692 E  8 4  6  26  626  1
d) 694 e) 656
a) 5 b) 10 c) 25
d) 125 e) 625
05. Calcular el producto de las cifras del resultado de
efectuar: 11. Hallar el valor de :

E  37  3737  373737  ...(159 sumandos)


53 5353 535353 R  4 4  6  26  1
5  7  37  1
a) 3/4 b) 1 c) 1/4
a) 3 b) 5 c) 4
d) 5/6 e) 2
d) 2 e) 1
12. Reducir: aa
a ...
a
     
J   1  1  1  1  1  1 ...... 1  1  (a  b  c) sumandos
 2  3  4  50 
Si :
a) 51 b) 25 c) 28,5 1a  2a  3a  ...  9a  bc1
d) 49/2 e) 51/2
a) 315 b) 153 c) 96
d) 536 e) 110
13. Calcular: a + b + b
Si:
abb  999  ......378 20. ¿Cuál es el resultado de la expresión?
a) 7 b) 8 c) 9
d) 10 e) 11 E = (x a) (x b) (x c) ... (x z)

a) x b) xx c) 1
14. Si: d) 0 e) x2
N  375  ...625
N  427  ...021 21. Si:
Hallar las 3 últimas cifras de
52
 2
15  25
 
2
 2
35  45
 
2

...  ...ma
a) 188 b) 243 c) 172 41 sumandos
d) 178 e) 125 Hallar:
m+a+m+a

15. Si : a) 12 b) 7 c) 15
1
12
123 1234
 
...  ...abc  90 d) 10 e) 14
9 sum andos
Hallar: a + b + c
22. Si:
a) 12 b) 5 c) 17 35
3 353
 3535
 
...  ...AVA
d) 8 e) 16 2 0 suma ndos
Hallar:
A+V+A
16. ¿Cuál es la última cifra del producto?
a) 5 b) 3 c) 10
S  (13  1)(2 3  1)(3 3  1)(4 3  1)...(203  1)
d) 8 e) 9

a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 6 23. Si:
2
(15 2  25 2  35 2  ...  95 2 )  ...ab
17. Hallar: N + E + N + A en :
Calcular: ba
2 

2 8  a) 25 b) 49 c) 86

2 8 2  28 sumandos d) 81 e) 32
2 8 2 8 

 24. Se sabe que:
C  (
111
...

 1) H  (
222
...

 2) I  (333...3)
 
N E N A
15 cifras 3 0 cifras 6 0 cifras
a) 18 b) 17 c) 1 6
d) 19 e) 15

18. Usando exclusivamente "4 cifras 4" (4444) qué Calcular la suma de las cifras del resultado de :
número es imposible formar, usar sólo las 4 (C + H + I)
operaciones básicas.
a) 225 b) 255 c) 155
a) 15 b) 11 c) 5 d) 125 e) 120
d) 16 e) 17

25. Indicar en qué cifra termina el resultado de :


19. Hallar:
A  77798  33333  99999
a) 1 b) 2 c) 3 33. Hallar: a + b
d) 4 e) 5
(176)2  (276)2  (376)2  (476)2  ....ab

26. Efectúe la operación y dé como respuesta la suma a) 14 b) 13 c) 15


de cifras del resultado: d) 10 e) 4

40  4040  404040  40404040...


37 3737 373737 37373737 34. Si:
Si en total hay 222 sumandos ....3518 9999  .....abcd
Calcular:
a) 4 b) 5 c) 6 5(a  b  c  d )
d) 7 e) 8 a bcd

a) 48 b) 96 c) 16
27. Hallar: L + U + C + H + O
d) 460 e) 240
Si:
4 
4 6
4 6 4
35. Si:
4 6 4 6 N 3  ...376
80 sumandos
4 6 4 6 4
Calcular: "a + b + c" en:
N3  N6  N9  ...  N90  ...abc
6 4 6 4 6
L U C H O a) 9 b) 10 c) 12
d) 15 e) 13
a) 18 b) 19 c) 20
d) 16 e) 22
36. Calcular:
28. Calcular la suma de las cifras del resultado de :
S  4 3  5  17  257  65537  1
a) 256 b) 512 c) 64
E  1  30  35  40  45  625
25 d) 128 e) 1024

a) 4 b) 5 c) 6 37. Si:
d) 10 e) 8 111

1
 115

2
211
116 3

4
216
215 5

6

...  ....mn
2005 sumandos
30. Si :
Hallar:
(a  b  c)  a 25
2

Calcular: (m  n)n m
a) 175 b) 200 c) 225
A  ba 3  cb2  4 ac  acb
d) 625 e) 5
a) 2093 b) 2000 c) 2088
d) 1090 e) 2320
38. Si:
1
12
123 1234
 
...  ...abc  68
9 sum andos
31. Calcular: A + B + C + D
Calcular:
Si se sabe:
E  (a  b  c)2
ABCD 999999  ......992468
Y dar como respuesta la suma de las cifras del
a) 13 b) 15 c) 7 resultado.
d) 17 e) 10
a) 12 b) 9 c) 13
d) 14 e) 15
32. Calcular a + b en :
39. Reducir:
(509)2  (605)2  (706)2  (802)2  ....ab
      
L   1  1  1  1  1  1  1  1 .... .... 1  1 
a) 8 b) 9 c) 10  4  9  16  25   10000 
d) 11 e) 12
a) 100/101 b) 100/2001 c) 101/200 Calcule: x
d) 101/100 e) 2001/100

a) 1 b) 9 c) 7
40. Si: d) 3 e) 6
(abc 4 )mn  32  ...6
Además:
2
(
999

...99 n
)
  ...(x  5)
n cifras

CERTEZAS - MAXIMOS Y MINIMOS


CERTEZAS - MAXIMOS Y MINIMOS

Problemas para clase

09. ... dos esferas cuya numeración estén


comprendidas entre 50 y 70?
Enunciado I
De un juego de naipes (52 naipes, 13 de cada palo), a) 99 b) 101 c) 103
¿cuántas hay que extraer como mínimo para tener la d) 105 e) 102
certeza de haber obtenido ...
10. ... tres esferas comprendidas entre 80 y 110, que
01. ... un naipe de color negro? sean impares?

a) 1 b) 2 c) 266 a) 91 b) 94 c) 96
d) 27 e) 25 d) 100 e) 108

02. ... dos naipes de trébol?


Enunciado III
a) 39 b) 40 c) 41 Dentro de una urna depositamos 6 esferas blancas, 8
d) 42 e) 43 negras, 12 rojas y 15 amarillas. ¿Cuántas esferas se
deben extraer al azar y como mínimo para tener la
03. ... tres naipes pares de color negro?
certeza de haber obtenido ...
a) 40 b) 41 c) 42
d) 43 e) 44
11. ... un par de uno de los colores?
04. ... dos corazones y 1 diamante?
a) 2 b) 4 c) 6
a) 40 b) 41 c) 42 d) 5 e) 8
d) 43 e) 44
12. ... cinco esferas rojas?
05. ... tres espadas y 2 tréboles?
a) 16 b) 30 c) 32
a) 40 b) 42 c) 43 d) 34 e) 33
d) 45 e) 41
13. ... dos negras y tres amarillas?
Enunciado II
a) 29 b) 30 c) 32
Dentro de una urna depositamos 120 esferas d) 35 e) 33
numeradas del 1 al 120, ¿cuántas esferas hay que
extraer como mínimo para tener la certeza de haber 14. ... dos blancas y cuatro rojas?
obtenido ...
a) 33 b) 35 c) 37
d) 39 e) 36
06. ... una esfera con numeración que termine en cero?
15. ... por lo menos una de cada color?
a) 12 b) 100 c) 108
d) 109 e) 110
a) 32 b) 34 c) 36
07. ... una esfera de cifras iguales? d) 38 e) 37

a) 109 b) 100 c) 110 16. Dentro de una urna depositamos 12 esferas rojas,
d) 111 e) 108 15 blancas, 20 negras, 36 azules y 52 verdes,
¿cuántas esferas hay que sacar como mínimo para
08. ... una esfera con numeración par?
estar seguro de haber extraído 12 de uno de los
a) 60 b) 61 c) 70 colores?
d) 80 e) 103
a) 50 b) 55 c) 56
d) 102 e) 58
17. Cesar tiene en una urna 12 fichas numeradas del 1 23. Dados 9 rectángulos como muestra la figura, ¿cuál
al 12, ¿cuál es el mínimo número de fichas que ha es el mínimo número de colores a emplear de
de extraer para tener la certeza de haber obtenido modo que no se tengan dos rectángulos pintados
3 fichas numeradas consecutivas? del mismo color juntos?

a) 2 b) 4 c) 6
a) 2 b) 3 c) 4
d) 7 e) 9
d) 5 e) 6

18. En una bolsa hay 9 bolas blancas, 8 bolas rojas, 12 24. La figura muestra una red de caminos mediante la
bolas azules, ¿cuántas bolas como mínimo se cual se va de A a B pasando a lo más una vez por
deben extraer al azar para tener la certeza de las otras ciudades. Si los números representan los
haber obtenido 3 bolas del mismo color? días que demora ir de una ciudad a otra. ¿Cuál es
la diferencia entre el máximo y el mínimo número
a) 7 b) 6 c) 12 de días que se tomará ir de A a B?
d) 22 e) 21 9

19. Se tiene un mazo de 52 cartas (13 de cada palo), 1 2 4 3


¿cuántas cartas hay que sacar como mínimo para 4 12
A B
estar seguro de haber obtenido una carta con
numeración par y de color rojo? 3 5
10

a) 38 b) 27 c) 40 a) 5 b) 6 c) 7
d) 41 e) 42 d) 8 e) 9

20. Una urna contiene 18 bolas negras, 14 rojas y 17 25. Dos kilos de manzanas contienen desde 20 hasta
blancas, la menor cantidad que debe sacarse para 35 manzanas, ¿cuál será el mínimo peso que
obtener al menos una de cada color es : tendrá 140 manzanas?

a) 35 b) 31 c) 29 a) 8 kg b) 8,5 kg c) 9 kg
d) 38 e) 36 d) 12 kg e) 16 kg

21. En un juego de tiro al blanco, ¿cuánta es la 26. Pepe dispone de pesas de 1, 2, 4, 8,16, etc. kg
diferencia entre lo máximo y mínimo que se puede cada una. Si él desea equilibrar un peso de 341 kg
obtener con 3 tiros si cada zona permite un máximo utilizando el mínimo número de pesas posibles,
de 2 tiros, si los disparos deben dar en el tablero? ¿cuál o cuáles de las siguientes afirmaciones son
verdaderas?
I. Pepe debe utilizar 4 pesas en total.
II. La pesa de 4 kg es parte de la solución.
III. La pesa de 8 kg es parte de la solución.

10 9 8 7 5 1
a) Sólo I b) Sólo II
c) I y II d) II y III
e) Todas

27. Si un kilo de naranjas contiene desde 6 hasta 8


a) 25 b) 22 c) 20
naranjas, ¿cuál es el mayor peso que pueden
d) 24 e) 36
tener 4 docenas de naranjas?
21. Se compran camisas cuyo precio unitario varía
desde S/. 12 hasta S/. 21 y se vende cada una a a) 6 kg b) 7 kg c) 8 kg
un precio que varía desde S/. 18 hasta S/. 25. d) 10 kg e) 16 kg
¿Cuál es la máxima ganancia que se puede
obtener por la venta de 3 camisas? 28. Tres naranjas pesan desde 3 hasta 4,8 Kg. ¿Cuál
es el máximo número de naranjas que puede haber
en 12 Kg?
a) S/. 18 b) S/. 12 c) S/. 39
d) S/. 45 e) S/. 16 a) Menos de 40 b) Entre 40 y 50
c) Entre 50 y 60 d) Entre 60 y 70
e) Más de 70
a) T b) Ty - x
c) Ty - y + x d) Tx - x + y
29. Un tablero de ajedrez consta de 64 casilleros, e) Tx1543.
como muestra la figura. Si el caballo puede
moverse 3 casilleros por vez (2 en línea recta y el
35. Un grupo de 456 personas va a elegir un
tercero hacia un costado pero no en diagonal),
presidente. Si se presentan 5 candidatos para el
¿cuál es el mínimo número de movimientos que
puesto, ¿cuál es el menor número de votos que
G
requiere el caballo para pasar del casillero 3 al puede obtener uno de ellos y obtener así más que
G cualquiera de los otros 4?
4 ?
a) 90 b) 229 c) 92
1 2 3 4 5 6 7 8
A d) 24 e) 16
B
C 36. ¿Cuál es el máximo valor de la siguiente
D
expresión?
E
F
G R 2
2 2
H 1  (x  1) (x  3)
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) 1 b) 2 c) 2/3
d) e) 0
30. Una caja de manzanas contiene desde 30 hasta 40
frutas. Si el precio de compra varía desde 8 y 12 37. Una caja de naranjas contiene desde 20 hasta 25
soles por caja y se pueden vender desde 15 hasta unidades. Si el precio de compra varía entre 10 y
25 soles la caja, ¿cuál será la máxima ganancia a 15 soles por caja y el precio de venta varía entre 20
obtener por la venta de 120 manzanas? y 25 soles por caja, ¿cuál será la máxima
ganancia a obtenerse por la venta de 100
a) 60 b) 72 c) 51 naranjas?
d) 62 e) 68
a) S/. 50 b) S/. 60 c) S/. 75
31. Un vaso de yogurt contiene, según la marca, desde d) S/. 80 e) S/. 10
20 hasta 35 calorías. Si la dieta de María le permite
desayunar sólo yogurt, en una cantidad de 140 38. ¿Cuál es el máximo valor que puede alcanzar la
calorías, ¿cuál será lo máximo que ella gastará si expresión?
cada vaso cuesta desde 1,7 hasta 3,5 soles?
M 50
2
a) 20,5 b) 24,5 c) 22 5  (x  5 )
d) 28 e) 25
a) 20 b) 10 c) 5
32. Si dos números suman 1, ¿cuál será el máximo d) e) 16
valor que puede tener su producto?
39. ¿Cuántas veces hay que tirar un dado para tener la
a) 1 b) 7/8 c) 1/4 seguridad de haber obtenido 10 veces la misma
d) 1/2 e) 1/8 cara?

33. Al adquirir cierto vehículo, un comprador recibe 5 a) 54 b) 53 c) 52


llaves, a saber: de la puerta, el encendido, la d) 55 e) 50
guantera, la maletera, el tanque de gasolina,
¿cuántas veces tendrá que probar las llaves como 40. Se tiene 4 candados y 2 llaves; si sé que cada llave
mínimo para saber con certeza la correspondencia abre sólo un candado, ¿cuántos intentos como
entre llaves y chapas? mínimo se debe realizar, para determinar con
seguridad la llave correspondiente?
a) 5 b) 15 c) 10
d) 8 e) 14 a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
34. Karina tiene una colección de libros de "T" tomos.
Si el más ancho tiene "x" cm, de espesor y el más
delgado tiene "y" cm de espesor, ¿cuál debe ser la 41. Dentro de una urna depositamos caramelos de
mínima longitud de un estante en el cual quepan limón, caramelos de naranja y caramelos de licor, y
todos sus libros, si por los menos hay uno de cada la suficiente cantidad de cada tipo, ¿cuántos
espesor? caramelos se deben extraer como mínimo para
tener la certeza de haber sacado un par de ¿cuántas fichas habrá que extraer al azar y como
caramelos del mismo sabor? mínimo para obtener un color por completo?

a) 2 b) 3 c) 4 a) 63 b) 65 c) 62
d) 5 e) 6 d) 64 e) 67

42. En una caja hay 10 pares de guantes utilizables de 48. Se forma un cubo soldando 12 pedazos de alambre
color negro y 10 pares de guantes utilizables de de 3 cm de longitud cada uno. Si una hormiga
color rojo, ¿cuántos guantes hay que sacar, para parte de uno de los vértices y sigue caminando a lo
estar seguro de obtener un par de guantes largo de las aristas, ¿cuál es la máxima distancia
utilizables del mismo color? que puede recorrer antes que vuelva a tocar un
vértice por segunda vez, si no puede recorrer una
a) 3 b) 16 c) 38 arista dos veces?
d) 20 e) 21
a) 24 cm b) 21 cm c) 18 cm
43. Se tiene 3 cajas, en una hay 6 esferas blancas, 6 d) 15 cm e) 12cm
esferas rojas y 6 esferas negras. En otra, hay 6
conos blancos, 6 conos rojos y 6 conos negros, y 49. Dentro de una caja depositamos 120 bolas
en la tercera caja hay 6 cubos blancos, 6 cubos numeradas del 1 al 120, ¿cuántas hay que extraer
rojos y 6 cubos negros, ¿cuál es el menor número como mínimo, para obtener 1 bola con numeración
de objetos que se deben extraer de las tres cajas impar y múltiplo de 3, comprendida entre 30 y 50?
para tener la certeza de haber extraído
necesariamente entre ellas un par de esferas, un a) 117 b) 118 c) 110
par de conos y un par de cubos, todos del mismo d) 101 e) 119
color?
50. Una bolsa contiene caramelos: 20 de limón, 15 de
a) 10 b) 11 c) 32 naranja, 18 de manzana y 12 de piña. ¿Cuántos
d) 13 e) 14 caramelos hay que extraer al azar para tener la
seguridad de obtener por lo menos 4 de cada
sabor?
44. Se tiene 120 fichas numeradas del 1 al 120,
¿cuántas fichas se deben extraer para tener la
a) 48 b) 57 c) 17
certeza de contar con 2 fichas que tengan 2 dígitos
d) 37 e) 28
y que estos dos dígitos sean iguales?
51. En una urna hay 160 bolas, por cada 3 bolas
a) 112 b) 111 c) 114
blancas hay 20 negras y 17 rojas. ¿Cuántas bolas
d) 113 e) 109
se deben extraer al azar y como mínimo para tener
la certeza de haber obtenido dos negras y 3 rojas?
45. Un dado tiene 2 caras pintadas de color azul; 3
caras pintadas de rojo y una cara de negro.
a) 8 b) 95 c) 22
¿Cuál es el mínimo número de veces que debe
d) 17 e) 92
lanzarse este dado para obtener 2 caras rojas?
52. Un kilogramo de duraznos contiene desde 8 hasta
a) Menos de 5. b) Más de 8.
12 duraznos. El precio de los más grandes varía
c) Entre 10 y 15. d) 2.
desde 2 hasta 3,5 soles cada kilo y el de los más
e) 2 ó más.
pequeños entre 1 y 1,5 soles el kilo. Si Lucía
compra 4 docenas pagando lo máximo posible e
46. Emilia reparte entre sus 5 hijos desde 50 hasta 75
Irene la misma cantidad con el mínimo posible de
soles de propina semanales. Si Catty reparte entre
dinero, ¿cuál es la diferencia de lo pagado por
sus 4 hijos, desde 40 hasta 80 soles de propina
ambas?
semanales. ¿Cuál es la máxima diferencia que
puede existir entre lo que recibe un hijo de Emilia y
a) 28 b) 17 c) 21
uno de Catty?
d) 14 e) 16

a) 5 b) 6 c) 8
d) 10 e) 15
47. En una urna hay fichas rojas, blancas y azules, si 53. Si en una urna hay 48 bolas numeradas
las rojas son 48 y éstas son 16 veces las blancas, consecutivamente del 4 al 51, ¿cuántas bolas
siendo las azules a las blancas como 5 es a 1, como mínimo debemos de extraer al azar para
tener la certeza de haber extraído 7 bolas 60. De un juego de naipes (52 cartas, 13 de cada
numeradas con un número impar? palo), ¿cuántos naipes hay que extraer al azar y
como mínimo para tener la seguridad de haber
a) 29 b) 31 c) 27
d) 30 e) 19 conseguido dos naipes que sumen 10?

54. Una bolsa contiene caramelos: n de limón, (n - 1) a) 35 b) 30 c) 31


de naranja, (n - 2) de piña y (n - 3) de mango. d) 32 e) 34
¿Cuántos caramelos como mínimo hay que extraer
al azar para tener la seguridad de haber extraído
por lo menos 3 de cada sabor? (n > 6).
EN CASA
a) 2n b) 3n c) 3n - 1
d) 4n - 1 e) 3n + 1
1. En una bolsa hay 5 bolas rojas, 4 verdes y 3 negras.
55. Se tiene un dado donde tres de sus caras tienen el ¿Cuántas como mínimo se debe extraer al azar
mismo color y el resto de caras de colores
para tener la seguridad de haber sacado 2 bolsas
diferentes, ¿cuántas veces hay que lanzar el dado
del mismo color?
para tener la seguridad de haber obtenido el mismo
color 4 veces? a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
a) 12 b) 18 c) 13
d) 15 e) 20
2. En una canasta de frutas existen 18 plátanos, 19
naranjas, 14 manzanas y 10 fresas. Tres personas
56. Se tiene fichas de "m" clases diferentes y la
sacan cada una 6 frutas. Si la primera saca 4
cantidad suficiente de cada clase, ¿cuántas como
naranjas, 1 fresa y 1 plátano ¿Cuál es el número
mínimo se deben extraer para tener la certeza de
mínimo de naranjas que necesariamente quedan en
haber sacado "m" de una de las clases?
la canasta?
2 2
a) m  m  1 b) m  2m a) 1 b) 2 c) 3
2 2
c) m  1 d) m  m  1 d) 4 e) 5
2
e) m  2m
3. En una canasta existen 15 pares de guantes
57. En una bolsa oscura hay caramelos de "n" sabores blancos, 10 pares de guantes rojos. ¿Cuántos
diferentes y lo suficiente: ¿cuántos caramelos se guantes como mínimo se deben extraer para
deben extraer al azar y como mínimo para tener la obtener, con seguridad:
certeza de haber obtenido 10 de uno de los
sabores? - Un guante de cada color

- Un par de guantes rojos utilizables


a) 10n b) 9n - 1 c) 9n + 1
d) 10 e) 10n + 1 - Un par de guantes utilizables del mismo

58. En una urna se tiene (2p - q) fichas verdes y (3p + color.


2q) fichas rojas, ¿cuántas fichas se deben sacar
para tener la certeza de haber extraído "3p" fichas a) 31; 41; 26 b) 31; 40; 25 c) 24; 41; 26
de uno de los colores? d) 30; 40; 26 e) 24; 41; 30

4. En una urna hay 6 fichas blancas; 11 fichas negras;


a) 3p + q b) 4p + q c) 5p - q
15 fichas rojas y 18 fichas azules. ¿Cuál es el
d) p - q e) 5p + q
mínimo de fichas que se deben extraer sin mirar
para que se obtengan 13 fichas de un mismo color?
59. En una urna se tiene (P - Q) fichas rojas y (P + Q)
fichas azules, ¿cuántas fichas se deben sacar para
a) 8 b) 28 c) 40
tener la certeza de haber extraído "P" de uno de los
d) 42 e) 46
colores?
5. De una baraja de 52 cartas. ¿Cuántas cartas se
a) 2P - Q b) 2P + Q c) P - Q
debe extraer como mínimo para que salga con
d) 2Q - P e) P + Q seguridad una carta de trébol?

a) 13 b) 26 c) 51
d) 40 e) 49 llaves para saber, con toda seguridad, qué llave
corresponde a cada candado?
6. En un ropero hay 12 polos azules, 15 polos blancos,
18 verdes y 20 rojos. ¿Cuál es el mínimo número de a) 3 b) 5 c) 7
polos que se deben sacar para tener la certeza de d) 4 e) 6
haber extraído 13 polos de un mismo color?

a) 48 b) 49 c) 50 13. Se pretende repartir 7700 cuadernos entre 1200


d) 51 e) 52 alumnos de un colegio. Ninguno de ellos debe
recibir menos de 3 ni más de 7 cuadernos. ¿Cuál es
7. En una reunión se encuentran 480 personas. el menor número de cuadernos que podrán recibir
¿Cuántas personas como máximo deben retirarse 200 alumnos?
para que en dicha reunión tengamos la seguridad
de que estén presentes dos personas con la misma a) 450 b) 550 c) 500
fecha de cumpleaños? d) 700 e) 600

a) 113 b) 115 c) 118 14. Se debe pagar 155 soles con monedas de 2 soles y
d) 110 e) 112 de 5 soles. ¿Cuántas monedas como máximo se
debe emplear?
8. En una caja hay caramelos de tres sabores
distintos. ¿Cuántos se deben tomar como mínimo a) 70 b) 71 c) 72
para tener la seguridad de haber extraído 4 del d) 76 e) 81
mismo sabor?
15. Se debe repartir 2800 juguetes entre 490 niños de
a) 4 b) 9 c) 10 un barrio pobre. Ninguno de ellos debe recibir más
d) 11 e) N.A. de 6 ni menos de 2 juguetes. ¿Cuál es el máximo
de juguetes que podrán recibir 450 niños?
9. Jorge tiene en una urna 10 fichas numeradas del 1
al 10. ¿Cuál es el menor número de fichas que ha a) 1860 b) 1980 c) 2640
de extraer para tener la seguridad de haber sacado d) 2580 e) 2720
3 fichas con números consecutivos?
16. ¿Cuál es el máximo valor de la expresión E?
a) 3 b) 4 c) 6
d) 8 e) 9 360
E=
x  12  56
2
10. En una caja de juguetes hay 21 carritos de tres
modelos diferentes: 6 Ford; 7 Nissan y el resto,
Datsun. Si Eddy quiere sacar con certeza dos autos a) 10 b) 15 c) 18
iguales y Antonio, por el contrario, quiere con d) 20 e) 24
certeza dos carritos diferentes. ¿Cuál es la
diferencia entre el número de extracciones de uno y 17. Indicar el mínimo valor de P:
otro? P = n2-8n+56

a) 2 b) 3 c) 4 a) 13 b) 21 c) 28
d) 5 e) 6 d) 40 e) 42

11. ¿Cuál es el mínimo de soldados que se muestran 18. ¿Cuál es el valor de x en la siguiente expresión para
para formar 6 filas de 4 soldados cada una? que tome su máximo valor?
2
a) 36 b) 34 c) 12 N=
1  ( x  1) 2 ( x  3) 2
d) 18 e) 24

12. Dados 5 candados M, N, P, Q, R y dos llaves  y  a) -1 b) 1 c) -3


que abren solamente un candado. ¿Cuál es el d) 3 e) 1 y -3
menor número de veces que se debe insertar las

ANÁLISIS COMBINATORIO I
ANÁLISIS COMBINATORIO I

OBJETIVOS:
– Comprender las técnicas de conteo y las definiciones de factorial, permutación y combinación.
– Reconocer y diferenciar entre una permutación y una combinación resolviendo los problemas sobre estos
conceptos.
– Desarrollar la capacidad para resolver problemas de análisis combinatorio de manera razonada.

I. PRINCIPIO FUNDAMENTAL DEL ANÁLISIS COMBINATORIO:


Suponga que una persona tiene 2 formas de ir de una ciudad A a otra ciudad B; y una vez llegada a B, tiene 3
maneras de llegar a otra ciudad C, ¿de cuántas maneras podrá realizar el viaje de A hasta C pasando por B?

en avión en avión
en carro
A B C
en bicicleta en barco

Si empezó a pie, podrá tomar luego avión, carro o barco, y si empezó en bicicleta, también podrás tomar avión, carro
o barco. Por tanto dicha persona tuvo 6 formas diferentes de realizar dicho viaje, y las representaremos por medio de
un gráfico (diagrama del árbol):

A B C Via je Tota l

Avión A Pie – Avión


Carro A Pie – Ca rro

e Ba rco A Pie – Barco


A Pi

En B Avión A Bici – Avión


icicl
e ta Carro A Bici – Carro
Ba rco A Bici – Ba rco

Por lo que el principio fundamental del análisis combinatorio sería expresado así: “Si un evento A ocurre de “n” maneras
diferentes seguido o simultáneo con otro evento B que ocurre de “m” maneras distintas; entonces el número de maneras
en que puede ocurrir A y B será n × m”.

• ¿De cuántas maneras diferentes podrá vestirse un joven que tiene 3 camisas, 4 pantalones y 2 pares de calzado
todos diferentes?

Resolución: # maneras diferentes = 3×4×2 = 24

II. PERMUTACIONES:
Son diferentes ordenamientos que se obtienen con n elementos o parte de ellos. Tenemos tres tipos importantes de
permutaciones:

A. PERMUTACIONES LINEALES:

Es la permutación propiamente dicha, donde la notación se puede de la siguiente forma:


Si se toman todos los elementos del conjunto, se tiene:
P  n !  1  2  3  4  ...   n  1   n
Notación: n

Ejemplo: En una asamblea de accionistas, hay 6 personas que han solicitado el uso de la palabra.
¿En cuántos órdenes diferentes pueden hablar si es que no se ha establecido un orden de prioridades?
Resolución:

P  6 !  720
# Maneras diferentes = 6

Si se toman parte de los elementos del conjunto, se tiene:

n!
P  ; 0 k n
n

Notación:
k n  k  !

Ejemplo: En una carrera de automovilistas participan 10 autos. Si sólo se premiará a los 3 primeros puestos (premios
distintos) y tomando en cuenta que no existe empates, ¿de cuántas maneras distintas podría ocurrir dicha premiación?

10 ! 10 !
# maneras  P
10
   720
3 10  3  ! 7!

B. PERMUTACIONES CIRCULARES: Es aquella permutación donde los elementos se ordenan formando una línea
cerrada o cuando se ordenan alrededor de un objeto circular.

Pc   n  1 !
Notación: n 

Ejemplo: ¿De cuántas maneras distintas se podrá ubicar 6 personas alrededor de una mesa circular?

# maneras  P   6  1  !  5 !  120
Resolución: 6

C. PERMUTACIONES CON ELEMENTOS REPETIDOS:

Se van a ordenar n elementos, de los cuales hay algunos que se repiten:


n!
Pn 
k ;k ;...k
1 2 r k ! k ! ...  k !
Notación: 1 2 r

Ejemplo: se tienen 3 fichas rojas, 2 azules, 1 verde y 1 negra todas de igual forma. ¿De cuántas formas diferentes se

podrán colocar estas 7 fichas en línea recta?


7! 7  6  5  4  3!
# formas diferentes = P 7    420
3;2 3 ! 2! 3 ! 2

II. COMBINACIONES:
Son los diferentes agrupamientos que se obtienen con n elementos tomados de k en k. En una combinación no
importa el orden como se toman los elementos.

n!
C 
n
;0  k  n
k k ! n  k  !
Notación:

Ejemplo: Un profesor de razonamiento matemático ofrece premiar con un libro por persona a sólo tres de sus 10
alumnos, si los libros son del mismo autor, ¿de cuántas maneras distintas podría escoger a sus alumnos para
premiarlos?

Resolución:
10 10 ! 10 ! 10  9  8  7 !
C     120
3 3 !10  3  ! 3 ! 7 ! 3  2  1  7 !
Entonces el número de maneras es:

Problemas para clase

1. En un restaurante se ofrecen 3 entradas, 4 sopas, 3 consonantes, de modo que no haya 2 vocales ni 2


segundos y 5 postres, todos diferentes. ¿Cuántos consonantes juntas?
“menús completos” pueden pedir un cliente en dicho
restaurante? Rpta.: ............................................................

Rpta.: ............................................................. 7. En prisión califican a los reos con una clave de dos
vocales distintas seguidas de tres dígitos también
2. Cinco pequeños traviesos están jugando a la ronda, distintos, ¿cuál es el máximo número de reos que se
¿cuántas rondas diferentes pueden conformar? pueden calificar?

Rpta.: ............................................................ Rpta.: ............................................................

3. Se tienen 10 puntos dispersos en el espacio donde 8. Tenemos diez poemarios y sólo vamos a leer cinco
cada tres de ellos no son colineales, ¿cuántos de ellos, incluyendo siempre “Diálogos Legendarios”,
triángulos diferentes delimitan dichos puntos en el ¿de cuántas maneras diferentes podemos elegir los
espacio? poemarios que vamos a leer?

Rpta.: ............................................................ Rpta.: ............................................................


9. Si disponemos de 10 jugadores muy aptos, ¿cuántos
4. ¿De cuántas maneras diferentes pueden ubicarse 4 sextetos diferentes de fulbito se podrá formar; si se
parejas de enamorados alrededor de una fogata, de sabe además que sólo 3 jugadores pueden jugar
modo que cada varón esté siempre junto a su también en la posición de arquero?
respectiva pareja?
Rpta.: ............................................................
Rpta.: ............................................................
10. En la siguiente figura se desea ir, por la ruta más
5. ¿De cuántas maneras diferentes se puede escribir corta, desde el punto A hacia el punto B utilizando
en una línea el desarrollo de la expresión algebraica las líneas como caminos, ¿cuántos caminos
diferentes se podrá encontrar?
a 3b 2 c 2 ?

Rpta.: ............................................................

6. ¿Cuántas palabras diferentes (sin importar el


significado) pueden formarse con “n” vocales y “n”
A

EN CASA
:
B
1. ¿Cuántos números naturales menores que 1000 se
Rpta.: ............................................................ podrán formar con las siete primeras cifras
significativas, no entrando repetidas ninguna de
11. Tres viajeros llegan a una ciudad en la que hay 4 ellas?
hoteles. ¿De cuántas maneras distintas podrán
elegir su lugar de hospedaje, si cada uno escoge un A) 248 B) 324 C) 259
hotel diferente? C) 272 D) 312

Rpta.: ............................................................ 2. Tengo once bolas de distinto color y dos urnas


iguales, ¿de cuántas maneras diferentes puedo
colocar cuatro bolas en una urna y siete en la otra?
12. Periquito debe contestar solamente 10 de un total de
15 preguntas de un examen; si es obligatorio A) 330 B) 256 C) 432
responder las 3 primeras y las 4 últimas preguntas. C) 528 D) 272
¿De cuántas maneras diferentes podrá contestar
Periquito las preguntas restantes? 3. Se tienen diez libros diferentes, ¿de cuántas
maneras distintas se pueden vender dichos libros
Rpta.: ...........................................................
A) 3042 B) 3187 C) 1023
13. ¿De cuántas maneras diferentes pueden ordenarse
en fila las letras de la palabra “MILITAR”, si las D) 2047 E) 4095
vocales de la misma deben ocupar siempre los
lugares pares? 4. ¿Cuántas señales diferentes se pueden hacer
izando hasta 4 banderas de distintos colores una
Rpta.: ............................................................ sobre la otra?

14. ¿De cuántas maneras diferentes puede una corte de A) 48 B) 56 C) 72


siete jueces tomar decisión por una mayoría de C) 81 D) 64
votos?

Rpta.: ............................................................ 5. ¿De cuántas maneras diferentes puede ser


contestada una encuesta de 5 preguntas, si cada
15. Se desea crear una bandera con 3 franjas paralelas
para un nuevo país, y sólo se dispone de 4 colores una se contesta con un sí o con un no?
de tela, ¿entre cuántas banderas diferentes se
tendrá que elegir la adecuada, si las franjas deben A) 120 B) 24 C) 32
ser de colores distintos? D) 64 E) 56
Rpta.: ............................................................

ANÁLISIS COMBINATORIO II
ANALISIS COMBINATORIO II

Problemas para clase

1. Una persona desea viajar de Lima a Tacna, para ello Rpta.: ............................................................
dispone de 3 líneas aéreas, 8 líneas terrestres y 1
ruta marítima. ¿De cuántas maneras distintas puede 8. En una sala de estudios de la academia se
realizar su viaje?
encuentran 10 alumnos del local de Arenales y 5
alumnos del de San Juan. ¿De cuántas maneras
Rpta.: ............................................................
diferentes puede formar un grupo de 5 alumnos,
para que se sienten en una carpeta, si en ella debe
2. Rodolfo desea comprar un televisor, para lo cual ha
consultado en tres tiendas; la primera ofrece 3 haber siempre 3 de Arenales y 2 de San Juan?
sistemas de crédito, la segunda ofrece 4 sistemas de
crédito y la tercera ofrece 5 sistemas de crédito. ¿De Rpta.: ............................................................
cuántas maneras diferentes puede comprar el
televisor usando éstos sistemas de crédito? 9. Julio ha visto un atropello en el cual se dio a la fuga
el chofer irresponsable. Investigado por las
Rpta.: ............................................................ autoridades, Julio sólo recuerda que las primeras 3
cifras de la placa del automóvil eran 523, no
3. ¿Cuántas palabras diferentes aunque carezcan de recordando acerca de los 4 dígitos que le faltaban,
sentido se pueden formar con las letras de la palabra más que todos ellos, eran diferentes entre sí y a los
CORILLOCLLA? que ya recordó. ¿Cuántos números de placas
diferentes tendrá que investigar la policía?
Rpta.: ............................................................
Rpta.:........................................................
4. Cuatro alumnos llegan a matricularse a un instituto
que dispone de 7 computadoras. ¿De cuántas
10. Considere las placas de automóviles que tienen tres
maneras distintas se les puede distribuir de modo
que siempre ocupen computadoras diferentes? letras seguidas de tres dígitos. Si pueden emplearse
todos los arreglos posibles. ¿Cuántas placas
Rpta.:....................................................... diferentes pueden formarse?

5. ¿De cuántas maneras diferentes 4 parejas de Rpta.: ............................................................


esposos se pueden ubicar en una mesa circular,
para jugar casino, si esas parejas siempre juegan 11. Tres mujeres y dos hombres van al cine y
estando juntas? encuentran 5 asientos juntos en una misma fila
donde desean acomodarse. ¿De cuántas maneras
Rpta.: ............................................................ diferentes pueden sentarse, si las tres mujeres no
quieren estar juntas?
6. Edmundo ve desde la ventana de su casa, que las
personas allí reunidas en la plaza, se han dado 210
apretones de manos. Diga usted. ¿Cuántas Rpta.: ............................................................
personas ha visto, si cada uno saluda una vez a
cada uno y todos se saludan? 12. Para la biblioteca del Colegio “Pascual Saco
Oliveros” se han comprado 6 estantes grandes, 5
Rpta.: ............................................................ medianos y 4 pequeños todos de distintos diseños.
7. ¿Cuántos números existen de la forma: ? Se les va a ubicar en una fila en un ambiente
 3 a  2b   c  acondicionado. ¿De cuántas maneras diferentes se
puede ubicar sabiendo que los estantes del mismo 1. ¿De cuántas maneras distintas se pueden colocar
tamaño siempre están juntos? en línea recta 8 monedas, de las cuales 5 son de 20
céntimos y 3 de 10 céntimos?
Rpta.: ............................................................
A) 60 B) 56 C) 64
D) 72 E) 120
13. ¿Cuántas palabras diferentes se puede formar sin
importar lo que diga, con todas las letras de la 2. ¿Cuántos números de 5 cifras no repetidas cada
palabra “PELIGRO”, si todas las palabras deben una, se pueden formar con los dígitos 1, 2, 3, 4, 5, 6,
llevar consigo la sílaba PE? 7 de tal manera que empiecen con 1?

Rpta.: ..................................................... A) 300 B) 360 C) 35


D) 30 E) 15

14. Tres mujeres y dos hombres van al cine y


3. Si disponemos de las fichas de ajedrez (sólo las
encuentran 5 asientos juntos en una misma fila
blancas) y queremos ordenarlas en una fila, ¿De
donde desean acomodarse. ¿De cuántas maneras
cuántas maneras se puede realizar este
diferentes pueden sentarse, si las tres mujeres no
ordenamiento?
quieren estar juntas?

A) B) C) 23!
Rpta.: ............................................................
D) 16! E) 15!

15. Un estudiante tiene una colección de 12 libros


4. El número de permutaciones de x objetos tomados
diferentes de razonamiento matemático. ¿De
de 6 en 6, es 720 veces el número de
cuántas maneras diferentes podrá seleccionar 6
combinaciones de esos mismos objetos agrupados
libros?
de 4 en 4. Halla el valor de x.
Sabiendo que uno es su preferido y siempre lo va a
elegir ya que es del Colegio “Pascual Saco
A) 10 B) 20 C) 30
Oliveros”?
D) 40 E) 50

5. Si se tiene 4 libros de aritmética y 3 libros de


Rpta.: ............................................................ álgebra, ¿De cuántas formas se podrá ubicar en un
estante donde sólo entran 5 libros y deben estar
alternados?

A) 144 B) 72 C) 216
D) 220 E) 352

EN CASA
PROBABILIDADES

PROBABILIDADES

OBJETIVOS:
• Iniciar al lector en el estudio del cálculo de las probabilidades.
• Aplicar los conceptos y definiciones sobre las probabilidades en la resolución de problemas.
• Ampliar los alcances de estos conceptos a los casos de la vida real.
• Entender, sintetizar y utilizar convenientemente el análisis combinatorio y la probabilidad.

UN POCO DE HISTORIA

El concepto de Probabilidad seguramente estuvo implícito en la mente del hombre desde los tiempos más remotos. Tanto
en sus cacerías, para lograr el sustento, como en sus luchas, para dominar territorios, es evidente que en su interior
medía de manera intuitiva e imprecisa las mayores o menores posibilidades de conseguir sus objetivos. Fue naciendo en
él la idea de una cierta probabilidad de que tuviera lugar o no un determinado suceso.
Cuando nació los juegos de azar como entretenimiento, la idea cualitativa de la probabilidad era ya firme y clara. Faltaba
la evaluación cuantitativa y la reducción de la medida de ciertas probabilidades en función de la medida de otras más
simples, la cual necesitó una matemática evolucionada que tardó siglos en aparecer.
La Teoría de las Probabilidades, se fue desarrollando por cuerda separada, también por matemáticos, pero fuera de los
claustros académicos, sin que figurara en los campos de las carreras universitarias, ni mucho menos en los de las
enseñanzas elemental y media, cuya matemática se sobreentendía no debía tratar únicamente cuestiones deterministas.
La probabilidad era considerada como la antítesis de toda ley y por tanto sus problemas y resultados puntuales
imprevisibles quedaban fuera de la matemática escolar. A principios del corriente siglo, las aplicaciones, de la
matemática empezaron a salir de sus cauces tradicionales, iniciándose las aplicaciones a las ciencias.
La necesidad de incluir la probabilidad y la estadística en los planes de estudio de las escuelas elemental y secundaria es
ya un hecho indiscutido en todo el mundo. Desde mediados del Siglo XX, sobre todo en la década de los años 60, ha
sido una recomendación persistente en todas las conferencias y congresos internacionales sobre matemática.

NOCIÓN DE PROBABILIDAD:
Las Probabilidades pertenecen a la rama de la matemática que estudia ciertos experimentos llamados aleatorios, o sea
regidos por el azar, en que se conocen todos los resultados posibles, pero no es posible tener certeza de cuál será en
particular el resultado del experimento. Por ejemplo, experimentos aleatorios cotidianos son el lanzamiento de una
moneda, el lanzamiento de un dado, extracción de una carta de un mazo de naipes. Más adelante se verá que debemos
distinguir entre los conceptos de probabilidades matemáticas o clásicas de las probabilidades experimentales o
estadísticas.

CONCEPTOS BÁSICOS:

1. ESPACIO MUESTRAL:

Se llama Espacio Muestral (E) asociado a un experimento aleatorio, el conjunto de todos los resultados posibles de
dicho experimento; por ejemplo:
• Al lanzar una moneda, el espacio muestral es:
E = {sale cara, sale sello} ó E = {C, S}.
• Al lanzar un dado, el espacio muestral es:
E = {sale 1, sale 2, sale 3, sale 4, sale 5, sale 6} ó E = {1, 2, 3,4,5, 6}
• Al lanzar dos monedas, el espacio muestral es:
E = {(C,C), (C,S), (S,C), (S,S)}.
• Al lanzar tres monedas, el espacio muestral es:
E = {(C,C,C), (C,C,S), (C,S,C), (C,S,S), (S,C,C), (S,C,S), (S,S,C), (S,S,S)}

2. EVENTO O SUCESO:
Se llama evento o suceso a todo subconjunto de un espacio muestral, por ejemplo en el espacio
muestral E = {1, 2, 3, 4, 5, 6} del lanzamiento de un dado, los siguientes son eventos:
a. Obtener un número primo A = {2, 3, 5}
b. Obtener un número primo y par B = {2}
c. Obtener un número mayor o igual a 5 C = {5, 6}

3. SU MEDICIÓN MATEMÁTICA:
Si en un experimento aleatorio todos l2os resultados son equiprobables (iguales probabilidades), es decir, la
ocurrencia de uno es igualmente posible que la ocurrencia de cualquiera de los demás, entonces, la probabilidad
de un evento A es la razón:

Número de casos favorables para A


P(A) 
Número totalde casos posibles

Se entiende por probabilidad a la comparación del suceso o evento que deseamos


que ocurra con todos los posibles resultados P(A) 
EVENTO A FAVOR llamado espacio muestral en
resumen: “Que parte es el evento a favor del ESPACIO MUESTRAL espacio muestral”, el valor
numérico es la medida de la probabilidad.

ESPACIO MUESTRAL (A)

EVENTO A
FAVOR

Problemas para clase

1. Halle la probabilidad de obtener un número mayor esfera al azar, ésta resulte de valor par o múltiplo
que 4 cuando se realice el lanzamiento de un de 5?
dado.
Rpta.:...........................................................
Rpta.:....................................................

2. De una baraja de 52 naipes, ¿Cuál es la


probabilidad de que al extraer una carta al azar 5. Una caja contienen 8 bolas rojas, 3 blancas y, 9
ésta sea un 7? azules. Si se extraen 3 bolas al azar. ¿Cuál es la
probabilidad de que 2 bolas sean rojas y 1 sea
Rpta.:............................................................
blanca?
3. Silvia va a dar a luz trillizos. ¿Cuál será la
probabilidad de que al dar a luz salgan por lo Rpta.:............................................................
menos 2 mujeres?
6. Se organiza una rifa donde hay 4 números con
Rpta.:............................................................ premio y 36 sin premio, ¿Cuál sería la probabilidad
de ganar?
4. Una caja contiene 30 esferas enumeradas del 1 al
30. ¿Cuál es la probabilidad de que al sacar una
Rpta.:............................................................
14. Sin mirar se oprime una de las 27 letras de una
7. En el aula de cuarto año la probabilidad de que el computadora ¿Cuál es la probabilidad de que
dicha letra sea vocal?
salón apruebe un examen es de 0,72. ¿Cuál es la
probabilidad de que no lo aprueben?
Rpta.:............................................................
Rpta.:...........................................................
15. Se lanza simultáneamente una moneda y un dado.
Calcular la probabilidad de obtener un sello y un
número primo.

Rpta.:............................................................

8. Michael, Raúl y Juan se encuentran en una


competencia de autos. ¿Cuál es la probabilidad de
que Raúl llegue antes que Michael?
EN CASA
Rpta.:............................................................
1. En un aula de 15 señoritas 5 tienen ojos azules, 3
tienen ojos verdes, y el resto tiene ojos cafés. Si se
9. Se escoge un número al azar de la siguiente serie:
elige a una señorita al azar. ¿Cuál es la
1, 2, 3, 4, 5,....., 33, 34, 35. ¿Cuál es la
probabilidad de que dicha señorita tenga ojos
probabilidad de que el número escogido sea primo.
verdes?

Rpta.:............................................................ A) 1/5 B) 1/3 C)7/15


D) 2/5 E) 1/2
10. Al marcar un número telefónico, Julio se olvidó de
2. Se lanza 3 monedas. ¿Cuál es la probabilidad de
las 3 últimas cifras, y recordando que éstas eran
que salga por lo menos dos sellos?
diferentes las marcó al azar. Hallar la probabilidad
de que la llamada se concrete. A) 3/8 B) 5/8 C)1/2
D) 3/4 E) 1/8
Rpta.:............................................................
3. Se extrae una carta de una baraja de 52 naipes.
11. Ana, Betty y Carla se disponen a formar una fila Calcular la probabilidad de que dicha carta sea un
para mirar hacia la pizarra. Si se ubican al azar. as o un rey.
¿Cuál es la probabilidad de que Ana se ubique A) 1/13 B) 2/13 C) 3/52
delante de Betty? D) 3/26 E) 3/13
4. En un juego de cartas una persona tiene 3 ases, si
Rpta.:............................................................ sólo quedan 39 cartas. ¿Cuál es la probabilidad de
que la siguiente carta sea el cuarto as?
12. En un salón de clases se encuentran 10 niños y 4
A) 1/39 B) 1/13 C) 1/3
niñas. Si se escogen a 3 de ellos al azar, ¿Cuál es
D) 1/40 E) 2/39
la probabilidad de que los dos primeros sean niños
y la última niña?
5. Determinar la probabilidad de que al lanzar 2 dados
Rpta.:............................................................ el resultado sea 7
A) 7/36 B) 1/6 C)3/5
13. Una caja contiene 5 fichas de 10 soles cada una, 3 D) 4/5 E) 9/17
de 30 soles cada una y 2 de 50 soles cada una, si
se saca una ficha al azar y si cada ficha tiene igual
forma y tamaño. ¿Cuál es la probabilidad de que
dicha ficha sea de 30 soles?

Rpta.:............................................................

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