7 TRUCOS PARA MEMORIZAR MEJOR.

7 TRUCOS PARA MEMORIZAR MEJOR.

7 TRUCOS PARA MEMORIZAR MEJOR

¿Te has desesperado intentándo recordar algo? o ¿Pasas las tardes preguntando la lección una y otra
vez a tu hijo sin que sea capaz de recordarla? Hoy te regalamos estos recursos, son pequeños
"truquillos" de los que te puedes aprovechar en tu vida diaria y además te resultarán útiles para
enseñarles a los peques a recordar. APRENDAMOS A APRENDER.
Ya sabemos que en el aprendizaje intervienen muchos factores y que es importante que se aprenda
sobre la base de un razonamiento lógico que permita luego establecer conexiones significativas entre
lo que ya sabemos y lo que debemos aprender.

De cualquier forma hay ocasiones en que lo que tenemos que aprender no sigue una lógica clara, es
arbitrario o simplemente son siglas, números, nombres o conceptos que debemos recordar de forma
literal, por lo que no podemos tirar de mucha lógica para aprenderlo.

Uno de los factores que influyen determinantemente en el aprendizaje es la memoria.

Pero: ¿Se puede desarrollar y mejorar la memoria? La respuesta es sí.

 Pregunta clave para recordar
: ¿Qué me recuerda eso?
 Si, es posible memorizar
información que no tiene sentido ni
conexión lógica.
  Usa imágenes o
palabras que te sugiera el
material y asocialo.

Existen diversas técnicas para memorizar que funcionan muy bien.

Hoy nos centramos en 7 de ellas y en estos 7 TRUCOS PARA MEMORIZAR MEJOR.

1.- Asociación:
Cuantas más conexiones se establezcan mentalmente entre los conceptos nuevos y los que ya se
poseen más fácil resultará la memorización. Conociendo más sobre una materia es más fácil
incorporar nuevos conocimientos sobre la misma, ya que la persona, tendrá varios referentes con los
que relacionar la nueva información.

Algunas maneras de asociar:

 Comparar o contrastar: Recordamos algo porque se parece o se diferencia de algo que ya

conocemos. Por ejemplo, acontecimientos históricos que se relacionan con el año en que nació
papá o el abuelo.
 Asociar a través de ejemplos: Estudiamos el significado de una palabra utilizando una frase en la
que se emplea.
 Analogías: Buscar parecidos. Por ejemplo el nombre de una persona nos recuerda al de un famoso
futbolista.

 Asociaciones ilógicas: Memorizar una lista realizando asociaciones sin sentido. Por ejemplo,
provincias de Aragón (Zaragoza, Huesca y Teruel).

"En Zaragoza había mucho viento y a Huesca me fui a esconder, porque con el frío
que hay ni loca me iría a Teruel"

2.- Trocear la información:

Por ejemplo, si queremos recordar un número de teléfono nos resultará más fácil si lo
dividimos: "691-757-456" o "691-75-74-56" no aprendiendo la retahíla de: 691757456

3.- Agrupar la información:

Al contrario que lo que hemos dicho anteriormente en este caso cuando la información viene muy
fraccionada la agrupamos o dividimos en pequeños grupos. Por ejemplo, una serie numérica para que
resulte más gráfico utilizaré el mismo teléfono del ejemplo anterior con el prefijo de España delante:

3-4-6-9-1-7-5-7-4-5-6

Resulta más fácil de memorizar si lo agrupamos:

34 - 691 - 757 - 456

4.- Exageración:
Lo absurdo resulta fácil de memorizar. Aquello que es diferente y singular se recuerda mejor:
Mientras más original sea una información y la forma de comunicarla mejor se retendrá.

5.- Memorizar al pie de la letra:

No es una práctica que sea de mi agrado ni recomendable pero en ocasiones no queda otra
que aprender literalmente un texto porque así lo requiere la situación. En estos casos resulta
útil escribir la primera letra de cada palabra del texto y usarlo como clave para reconstruirlo. Esas
primeras letras te servirán de clave o pista para practicar el recuerdo activo.

6.- El ritmo y la rima:

Facilita la memorización poniéndole música a un texto o recitándolo como si de una poesía se tratara
este truco te ayuda a recordar con mayor facilidad. Puedes crear pequeños versos con las palabras a
memorizar.

Otro truco efectivo pero poco conocido: Cantar. ¿Cuántas veces incluso sin proponertelo se te ha
quedado pegado el estribillo de una canción? La idea es utilizarlo pero ahora con un propósito,
recordar. Ponte delante del texto que te resulta difícil de aprender y ponle música, cantándolo con el
ritmo de un tema que te guste mucho.

7.- Recordar el contexto:

Este es el método por excelencia de las abuelas, que son verdaderas sabias. Seguro recordarás haber
visto a la tuya volver atrás al sitio o la actividad que estaba haciendo cuándo quiere recordar algo.
Como no podemos hacer esto en un exámen se trata de visualizar el momento en que el que estaba
estudiando esa lección.
Estaba en mi habitación, ayer por la tarde, la lámpara de encima de la mesa estaba encendida y aún no
me había quitado el uniforme, poco a poco visualiza el libro, las imágenes que estaban en el tema y
verás que "ta tan se hará la magia y recordarás".

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