EVALUACIÓN BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN

Alumno: ___________________________________________
Grado :___________________________________________
Fecha :___________________________________________
Profesora: Claudia Luciana Vílchez Rosado

ESCRIBE ¿Cómo se llama el libro sagrado para los cristianos?

___________________________
1. Completa:
El libro más importante para los cristianos es la _________________
A la Biblia también se le llama ____________________________________
La biblia es la palabra de _______________, escrita por los ______________
inspirados por el ____________________________.

2. Completa el esquema.

3. Escribe el nombre de los cuatro evangelios del Nuevo testamento.

4. Encierra 3 libros del antiguo testamento.

Génesis Mateo éxodo Salmos

 5. Encierra dos libros del nuevo testamento.

Apocalipsis Salmos Carta a los Romanos Génesis

6. Completa
a) El creador del mundo es ______________
b) Dios creó el mundo en _____ días y el séptimo día ____________________

7. Subraya las oraciones verdaderas.

8. Escribe lo que creó Dios cada día.

_______________________ _____________________ ____________________

_______________________ _____________________ ____________________

9. Pinta las cosas que Dios creó.

10. Completa sobre el pecado de Adán y Eva.

a) Dios puso a Adán y Eva en el _______________
b) Adán y Eva desobedecieron porque los engañó el _______________
c) El pecado que cometieron Adán y Eva se llama pecado _________________
d) ___________ y ___________ fueron hijos de Adán y Eva.
 EVALUACIÓN BIMESTRAL DE PERSONAL SOCIAL

Alumno: ___________________________________________
Grado :___________________________________________
Fecha :___________________________________________
Profesora: Claudia Luciana Vílchez Rosado

1. Marca las imágenes donde se practica la solidaridad.

2. Observa la imagen y explica que es para ti la solidaridad.

Para mi la solidaridad es
______________________________

____________________________________________________
____________________________________________________

3. Lee la situación presentada y responde.

4. Encierran las imágenes que muestran una actitud de respeto frente a otras
personas.

5. Une cada tipo de discapacidad con su concepto.

6. Escribe el tipo de discapacidad que tiene cada niño.

__________________ _________________
 7. Pinta el casillero donde el niño actúa como buen amigo.

8. Lee el siguiente mensaje y explica lo que nos quiere decir.

9.

Los amigos son como estrellas, siempre brillan en la

oscuridad.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________________________________
9. Escribe V si es verdadera o F si es falsa las afirmaciones.
 Cuando tenemos problemas los amigos nos alegran con su compañía y
nos escuchan y ayudan. ( )
 Nuestro amigo siempre piensa igual que nosotros. ( )
 Debemos escuchar y tratar con respeto a nuestro amigo. ( )
 Mi amigo me debe entender pero yo no lo debo entender a él. ( )

10.- Completa los espacios en blanco.

a) Desde que nacemos formamos parte de una ________________________________.
b) Los acontecimientos importantes que viven los miembros de la familia conforman la
_______________________________________________.
c) Cuando los padres deciden tener hijos, tienen la responsabilidad de
______________________, ___________________________ y __________________.
d) La ______________________________________ está formada por padres e hijos.
e) La ______________________________________ está formada por padres, hijos, tíos
y otros familiares.
 11.- Observa las imágenes y escribe a qué tipo de familia corresponden.

11. Escribe verdadero (V) o falso (F), según corresponda.

a) Los integrantes de una familia se denomina parientes. ( )

b) Las familias más pequeñas no son importantes. ( )
c) La primera educación se realiza en el hogar. ( )

12. Escribe las palabras correctas en los espacios en blanco.

a) Tu papá y tú mamá forma una _____________________

b) La función _________________ de la familia se da con la procreación de los hijos.
c) Los padres cumplen la función __________________ trabajando.