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Equipo:3
Grupo: 523
BIOLOGÍA III
Informe de la práctica:
Deducimos que:
Introducción
Las plantas como todos los seres vivos necesitan nutrirse, para poder realizar su nutrición
la plata debe conseguir agua, sales minerales y compuestos orgánicos, el agua y las
sales minerales son recogidas del suelo por las raíces de las plantas, los compuestos
orgánicos son fabricados por la planta por medio de la fotosíntesis a partir de la materia
inorgánica y agua.
La fotosíntesis es un proceso autotrófico, que realizan la mayoría de las plantas y
vegetales y también algunas bacterias. Consiste básicamente en la absorción de energía
luminosa y su transformación en energía química (ATP) la cual será utilizada para
construir moléculas orgánicas, a partir de dióxido de carbono, nitratos o bien sulfatos y
agua.
Objetivos:
Conocer diferentes tipos de raíces.
Mostrar la presencia de sistemas conductores en las plantas.
Observar las células estomáticas en hojas vegetales.
Material:
Portaobjetos y cubreobjetos
Navaja o bisturí
Material biológico:
Zanahoria
Raíz de cebolla de cambray
Raíz de ajo. NOTA: Si el ajo no presenta raíces, puedes dejarlo sobre agua sin sumergirlo durante 2 o 3
días.
Tallo y hoja de apio
Raíz, tallo y hoja de betabel
Jugo de betabel
Espinaca
Hoja de lirio
Sustancias:
Agua destilada
Equipo:
Microscopio óptico
Procedimiento:
A. Raíz
Observa los diferentes tipos de raíces y dibújalos. Enseguida haz cortes transversales y
procede a observarlos con ayuda del microscopio.
B. Tallo
Realiza un corte transversal del tallo de apio y de la zanahoria y obsérvalos al microscopio
con el objetivo de 10x. Con ayuda de un libro trata de identificar las estructuras que
observas.
Luego vierte el jugo de betabel en un matraz Erlenmeyer de 500 ml. Corta el extremo
inferior del tallo del apio e introduce el apio en el matraz que contiene el jugo de betabel.
Deja que el apio permanezca el mayor tiempo posible dentro del jugo de betabel. Una vez
que ha transcurrido el tiempo señalado, retira el apio del matraz, quita el exceso de jugo y
realiza un corte transversal del tallo que no estuvo sumergido. Obsérvalo al microscopio
con el objetivo de 10x ¿Qué observas? ¿Notaste algún cambio en el apio después de
haberlo dejado sumergido dentro del jugo de betabel?
Posteriormente realiza cortes transversales de las partes del tallo de betabel que
estuvieron sumergidas y obsérvalas al microscopio con el objetivo de 10x. Con ayuda de
un libro identifica las estructuras que se observan.
C. Hoja
Realiza preparaciones temporales de la epidermis de la hoja de lirio para observar las
células estomáticas. Con ayuda de un libro identifica las células estomáticas y dibújalos.
Resultados:
Elabora dibujos de raíz, tallo y hoja, con los nombres de las estructuras que observaste.
Raíz: Órgano de las plantas que crece en dirección inversa a la del tallo, carece
de hojas e, introducido en tierra o en otros cuerpos, absorbe de estos o de
aquella las materias necesarias para el crecimiento y desarrollo del vegetal y le
sirve de sostén.
Tallo (xilema y floema): Es una estructura importante por su doble finalidad que
son: Sostener las flores y las hojas a una altura determinada del suelo y
transportar la savia desde las raíces a las partes superiores.
Análisis de resultados
Conclusión
Bibliografía:
Programa Biología III, agosto 2010,
J.H. Otto y A. Towle (1989), Biología moderna, México, D.F., Edit. McGraw-Hill