TAREA N° 1

(Módulos 1, 2 y 3)
Instrucción: Leer detenidamente el enunciado y luego desarrolle los siguientes
ejercicios, según corresponda.

1. La empresa Investigación S.A., dedicada a sondeos de opinión. realizó un

estudio para determinar indicadores de aceptación, según nivel
socioeconómico, del alcalde de un distrito de Lima. En la encuesta aplicada a
los residentes del mencionado distrito se incluyó las siguientes preguntas:

¿Trabaja actualmente? Si: x No: …...

¿Cuál es su ingreso promedio mensual? …………2000……… (en nuevos soles)
¿Cómo calificaría usted la gestión actual del alcalde?
Buena (b)………… Regular (r)………… Mala (m)…………
¿Cuántas personas residen en su vivienda?..............
RESOLUCION:

a. Clasifique las respuestas a estas preguntas según el tipo de variable al que

pertenecen

1. VARIABLE CUALITATIVA.
2. VARIABLE CUANTITATIVA
3. VARIABLE CUALITATIVA
4. VARIABLE CUANTITATIVA

b. ¿Cuál es la unidad de Análisis?

RESIDENTES DEL DISTRITO

2. Sobre la base de una muestra de 60 clientes del Banco Central correspondiente

a una población de 5000 clientes se llegó a determinar que el tiempo de espera
en el banco es de 12 minutos en promedio. Identifique:

Población: Clientes de Banco central

Muestra: 60 clientes
Unidad de análisis: Tiempo de espera
Variable: Tiempo de espera en el Banco
Tipo de variable: Variable Cuantitativa
Un parámetro: EL tiempo
Un estadístico: Promedio de espera 12 minutos
3. Al investigar el nivel socioeconómico en las modalidades: bajo (B), medio (M),
alto (A) de 50 trabajadores de una empresa, se obtuvo los siguientes datos:

M B B M A M B M B M
B B B M M A B B A M
A B B B M B M A M B
M M M B M M B A M M
A M M M M B B M A M
a) Indicar la variable en estudio, tipo de variable.
b) Elaborar la tabla de distribución de frecuencias.
c) Interpretar la tabla (f2, h3%.)
d) Elaborar los gráficos adecuados

RESOLUCION:

A) Variable de estudio: Nivel socioeconómico.

Tipo de variable: Cualitativa- Ordinal.
B) TABLA DE DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS

NIVEL FI HI
SOCIOECONOMICO

ALTO 8 16%

MEDIO 24 48%

BAJO 18 36%

50 100%
TOTAL

C) F2: 24 familias pertenecen al nivel socioeconómico medio.

F3: Hay 50 familias en 3 modalidades
h3%: El 36% de las familias se encuentran en una baja modalidad.
D) Elaborar los gráficos adecuados

N° de trabajadores
30

25

20

15

10

0
Bajo (B) Mediano (M) Alto (A)

GRÁFICA DE SECTORES

Porcentaje de trabajadores

Bajo (B)
Mediano (M)
Alto (A)
4. Del total de consolidados de notas del ciclo 2017 – 1 de la Escuela de
Ingeniería se seleccionaron al azar 40 y se registró el número de cursos que
aprobó el alumno. Los datos obtenidos son:

2 2 2 2 5 4 5 6 3 3
4 5 1 5 4 5 2 4 6 4
0 5 3 4 3 5 4 0 3 3
1 4 6 6 4 4 6 6 1 1

RESOLUCION
a. Elaborar la tabla de distribución de frecuencias.

Xi fi Fi hi Hi hi% Hi%

0 2 2 0.05 0.05 5 5
1 4 6 0.1 0.15 10 15
2 5 11 0.125 0.275 12.5 27.5
3 6 17 0.15 0.425 15 42.5
4 10 27 0.25 0.675 25 67.5
5 7 34 0.175 0.85 17 85
6 6 40 0.15 1 15 100
TOTAL 40 1 100

b. ¿Cuántos alumnos aprobaron más de 3 cursos?

5,4,5,6,4,5,5,4,5,4,6,4,5,4,5,4,4,6,6,4,4,6,6. 23

c. ¿Cuál es el porcentaje de alumnos que aprobó a lo mucho 2 cursos?

hi% = fi /n 5/40 = 0.125 0.125x100 = 12.5%

d. ¿Cuántos alumnos aprobaron más de dos, pero menos de 6 cursos?

5,4,4,3,3,4,5,5,4,5,4,4,5,3,4,3,5,4,3,3,4,4. 23

e. ¿Cuál es el porcentaje de alumnos que aprobó menos de 4 cursos?

hi= fi / n 17/40 = 0.425 0.425x100 = 42.5 %

 e. Elaborar los gráficos pertinentes.

Calificaciones Aprobadas
12

10

0
1 2 3 4 5 6 7

Cursos Aprobados

5. Se realizó un examen a 30 alumnos en el curso de estadística. Las notas son

los siguientes.

15 10 16 12 10 5 1 7 10 12

15 20 2 3 4 10 8 5 3 9

10 8 5 10 16 16 10 2 3 10

 ¿Cuál es la variable?
 ¿Qué tipo de dato es?
 Elaborar la tabla de distribución de frecuencias.
 Elaborar los gráficos pertinentes.

RESOLUCION

Tipo de variable:
Cualitativa – Ordinal

Tipo de Dato:

Cuantitativa – Razón
 Tabla de distribución de frecuencias

Calificaciones fi Fi hi Hi
1 1 1 0.33
2 2 3 0.66 3/30
3 3 6 0.1 6/30
4 1 7 0.33 7/30
5 3 10 0.1 3/30
7 1 11 0.33 11/30
8 2 13 0.66 13/30
9 1 14 0.33 14/30
10 8 22 0.26 22/30
12 2 24 0.66 24/30
15 2 26 0.66 26/30
16 3 29 0.1 29/30
20 1 30 0.33 30/30

6. En la empresa de Transporte LINEA S.A. trabajan 15000 personas. La empresa

está estudiando conceder un aumento y encarga hacer un estudio de
factibilidad para analizar si es posible realizar el aumento. La comisión de
funcionarios encargada de este estudio toma una muestra de 180
trabajadores informando que ganan en promedio mensualmente 1060 soles,
la cual la comparan con los sueldos mensuales de otras empresas. Si Ud.
fuera el auditor de este estudio de factibilidad, indique lo siguiente,
identifique:

Población 15000 empleados de la empresa de transportes LINEA S.A.

Muestra 180 trabajadores de la empresa de transportes LINEA S.A.
Unidad de Estudio Cada empleado de la empresa de transporte LINEA S. A
El salario de cada empleado de la empresa de transportes LINEA
Variable de Estudio
S. A
Tipo de Variable variable cuantitativa continua
Parámetro Sueldo de cada trabajador
Un promedio de 1060 soles al mes a los trabajadores
Estimador
7. Los siguientes datos son los números de torsiones requeridas para doce
barras de acero: 33, 24, 39, 48, 26, 35, 38, 54, 23, 34, 29 y 37. Calcule e
interprete las medidas de tendencia central.

o RESOLUCION:

MEDIA:

 33+24+39 +48+ 26+ 35+ 38+ 54+ 23+ 34 +29+37 /12 = 35

El promedio de torsiones requeridas es de 35

MODA: Las torsiones más frecuentes son 35

MEDIANA: El 50% de las torsiones son menores que 34 y el 50% restante

mayores a 34

8. La siguiente tabla muestra los salarios anuales obtenidos por los empleados
de una empresa:

Salario anual Frecuencia

($)

35 500 3

42 750 5

51 000 5

99 000 1

150 000 1

 ¿Cuál es el salario medio?

 ¿Cuál es el salario mediano?
 ¿Cuál es el salario modal?
 RESOLUCION

 ¿Cuál es el salario medio?

X = 𝟑(𝟑𝟓 𝟓𝟎𝟎) + 𝟓(𝟒𝟐 𝟕𝟓𝟎) + 𝟓(𝟓𝟏 𝟎𝟎𝟎) + 𝟗𝟗 𝟎𝟎𝟎 + 𝟏𝟓𝟎 𝟎𝟎𝟎

15

X= 3(35 500) + 5(42 750) + 5(51 000) + 99 000 + 150 000

15

X= 54 950

 ¿Cuál es el salario mediano?

1-2-3 4-5-6-7-8 9-10-11-12-13 14 15

35 500 42 750 51 000 99 000 150 000

ME= 42 750

 ¿Cuál es el salario modal?

35 500 42 750 51 000 99 000 150 000

MO= 42 750 y 51 000

9. CASO DE ESTUDIO: DISTRIBUCIÒN DE PRODUCTOS

Un administrador del almacén general de productos Bimbo, recibió quejas respecto al

tiempo (min) de entrega de los productos distribuidos. Es importante el tema, porque
hacerlo en el menor tiempo posible, significa asegurar una plena satisfacción de los
clientes.

Los datos que se presentan a continuación corresponden al tiempo que regularmente

utilizan los encargados de la distribución
66 54 40 40 71 25
40 38 28 82 45 33
69 59 40 39 83 29
57 30 42 60 50 30
41 73 59 84 44 57
41 29 36 27 26 85
26 36 84 67 58 74
75 76 47 30 68 60
78 72 65 76 49 59
46 76 67 44 47 79

1. Construya una Distribución de Frecuencia utilizando el método de Sturges con la

información del Tiempo de distribución.
2. De los datos presentados calcule e interprete. a) La Media b) La Mediana c) La
Moda.

RESOLUCION

REGLA DE STURGES
construcción de la distribución de frecuencias
Pasos:
1. Determinamos el rango de la variación de los datos:

R = Xmax - Xmin. R = 85-25 R = 60

2. Determinamos el N° de intervalos:

K = 1 + 3.3log(n), n≥10 K = 1 + 3.322log (40). K= 6.322 K= 6

3. Determinamos la amplitud del intervalo:

A = R/K A = 60/6 A = 10
 XMAX 84

Xmin 25

K 6.322 6

R 60

A 9.33 9

 Tiempo de distribución:

Tiempo de distribución xi fi hi hi% Fi Hi Hi%

[25, 35> 30 8 0.2 20% 8 0.2 20%

[35, 45> 40 8 0.2 20% 16 0.4 40%
[45, 55> 50 5 0.125 12.50% 21 0.525 52.50%
[55, 65> 60 6 0.15 15% 27 0.675 67.50%
[65, 75> 70 6 0.15 15% 33 0.825 82.50%
[75, 85] 80 7 0.175 17.50% 40 1 100%
TOTAL 40 1 100%

2.- De los datos presentados calcule e interprete. a) La Media b) La Mediana c)

La Moda

a) La Media:
xi. fi

240
320
Σ 𝑥𝑖 𝑓𝑖
250 𝑥=
𝑛
360
420 2150
𝑥=
560 40
2150 𝑥 = 53.75
TOTAL
b) La Mediana:

 N/2= 40/2=20
 El resultado anterior se busca en la fila Fi y si no hay el número se opta por el más
cercano a él, en este caso Fi=21.

𝒏
− 𝑭𝒊−𝟏
𝑴𝒆 = 𝑳𝒊 + (𝟐 )𝑨
𝒇𝒊

40
− 16
𝑀𝑒 = 45 + ( 2 ) 10
5
Donde Li representa al
4 límite inferior
𝑀𝑒 = 45 + ( ) 10
5

𝑴𝒆 = 𝟓𝟑

c) La Moda:

𝒇𝒊 − 𝒇𝒊−𝟏
𝑴𝒐 = 𝑳𝒊 + 𝑨 ( )
(𝒇𝒊 − 𝒇𝒊−𝟏 ) + (𝒇𝒊 − 𝒇𝒊+𝟏 )

8−0
𝑀𝑜1 = 25 + 10 ( )
(8 − 0) + (8 − 8)

8
𝑀𝑜1 = 25 + 10 ( )
8

𝑀𝑜1 = 35

8−8
𝑀𝑜2 = 35 + 10 ( )
(8 − 8) + (8 − 5)

0
𝑀𝑜2 = 35 + 10 ( )
3

𝑴𝒐𝟏 = 𝟑𝟓
 Rúbrica de evaluación
ESCALA DE CALIFICACIÓN PUNTAJE

CRITERIOS EXCELENTE POR MEJORAR DEFICIENTE

2 puntos 1 punto 0 puntos

Identifica Identifica
No identifica
correctamente todos correctamente
correctamente los
los datos según el tipo algunos datos según
datos según el tipo de
Ejercicio 1 de variable, el tipo de variable,
variable, no presenta
presentando orden, presentando orden,
orden, claridad y
claridad y claridad y
organización
organización. organización

Identifica Identifica
correctamente todas correctamente No identifica
las nociones algunas nociones correctamente las
Ejercicio 2 estadísticas, estadísticas, nociones estadísticas,
presentando orden, presentando orden, no presenta orden,
claridad y claridad y claridad y organización
organización. organización.

Produce
Produce
correctamente No produce
correctamente todo
algunos ítems correctamente lo
lo solicitado en el
solicitados en el solicitado en el
Ejercicio 3 ejercicio,
ejercicio, ejercicio, no presenta
presentando orden,
presentando orden, orden, claridad y
claridad y
claridad y organización.
organización.
organización.

Produce
Produce
correctamente No produce
correctamente todo
algunos ítems correctamente lo
lo solicitado en el
solicitados en el solicitado en el
Ejercicio 4 ejercicio,
ejercicio, ejercicio, no presenta
presentando orden,
presentando orden, orden, claridad y
claridad y
claridad y organización.
organización.
organización.

Produce
Produce
correctamente No produce
correctamente todo
algunos ítems correctamente lo
lo solicitado en el
solicitados en el solicitado en el
Ejercicio 5 ejercicio,
ejercicio, ejercicio, no presenta
presentando orden,
presentando orden, orden, claridad y
claridad y
claridad y organización.
organización.
organización.
 Identifica Identifica
correctamente todas correctamente No identifica
las nociones algunas nociones correctamente las
Ejercicio 6 estadísticas, estadísticas, nociones estadísticas,
presentando orden, presentando orden, no presenta orden,
claridad y claridad y claridad y organización
organización. organización.

Calcula
correctamente las
Calcula e interpreta Calcula e interpreta
medidas de
correctamente las incorrectamente las
tendencia central,
medidas de tendencia medidas de tendencia
pero la
Ejercicio 7 central, presentando
interpretación es
central, no presenta
orden, claridad y orden, claridad y
incorrecta; presenta
organización en el organización en el
orden, claridad y
procedimiento. procedimiento.
organización en el
procedimiento.

Calcula
correctamente las
Calcula e interpreta Calcula e interpreta
medidas de
correctamente las incorrectamente las
tendencia central,
medidas de tendencia medidas de tendencia
pero la
Ejercicio 8 central, presentando
interpretación es
central, no presenta
orden, claridad y orden, claridad y
incorrecta; presenta
organización en el organización en el
orden, claridad y
procedimiento. procedimiento.
organización en el
procedimiento.

Construye
Construye
correctamente la Construye
correctamente la
Distribución de incorrectamente la
Distribución de
Frecuencia Distribución de
Frecuencia utilizando
utilizando el método Frecuencia no utiliza el
Ejercicio 9.1 el método de Sturges,
de Sturges, no método de Sturges, no
presentando orden,
presenta orden, presenta orden,
claridad y
claridad y claridad y organización
organización en el
organización en el en el procedimiento
procedimiento
procedimiento

Calcula
correctamente las
Calcula e interpreta Calcula e interpreta
medidas de
correctamente las incorrectamente las
tendencia central,
medidas de tendencia medidas de tendencia
pero la
Ejercicio 9.2 central, presentando
interpretación es
central, no presenta
orden, claridad y orden, claridad y
incorrecta; presenta
organización en el organización en el
orden, claridad y
procedimiento. procedimiento.
organización en el
procedimiento.
CALIFICACIÓN DE LA TAREA /20