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ADICCIONES

Aunque existe evidencia científica y empírica de que la mayoría de los adolescentes no son
consumidores de drogas, la importancia radica en que es justo en esta etapa de la vida donde inician
con el consumo de sustancias adictivas. La forma en la que se ven atraídos a consumir este tipo de
sustancias es multicausal, es decir, que la causa son muchos factores. Uno de los contactos más
comunes es la curiosidad por parte del adolescente por estas sustancias, el deseo de conocer y
experimentar sensaciones no conocidas, puede ser la presión por parte de sus amigos a probar esta
sustancia o sustancias, problemas familiares, académicos, de pareja, ansiedad o depresión.

La adolescencia es una etapa del desarrollo donde el joven se encuentra principalmente susceptible
a las influencias de la sociedad o de los grupos cercanos, como los amigos; sobre todo por la
aceptación y la búsqueda constante de una identidad personal.

Al hacer referencia al consumo de sustancias adictivas, parecería que se hace referencia a drogas
ilegales, sin embargo, pueden, incluso no ser ilegales, el tabaco y el alcohol son sustancias legales
a las que bien pueden tener acceso de manera sencilla los adolescentes. Existe una diferencia entre
adicción y abuso de sustancias. 36

a) Abuso de sustancias

Se refiere al patrón de comportamiento que tiene una duración de 30 días aproximadamente de


consumo de alguna sustancia, donde el adolescente refiere, repetidas veces el uso de esta o estas
sustancias; es importante aclarar que el periodo de consumo es variado, depende de diferentes
circunstancias, como el contexto y la sustancia de la cual se abusa. Por ejemplo, un episodio de
abuso de alcohol en el adolescente, donde en algún evento bebió demasiado, incluso hasta perder
parcial o definitivamente la consciencia, es considerado como abuso. La compulsión repetitiva al
abuso implica que el consumo se vuelve una parte que le es, aparentemente, funcional al
adolescente; la repetición continua, implica que el joven ha perdido de alguna manera el control
voluntario sobre la utilización de la o las sustancias, este abuso tienen forzosamente consecuencias
perjudiciales en la salud y, a pesar de esto, el adolescente continúa con esta conducta, incapacitado
para evitarla.

Hasta este momento el uso y el abuso son apenas diferentes, no es perceptible ni por el sujeto ni
por las personas que se encuentran a su alrededor. Esto último, sin embargo, al seguir con un patrón
continuo de comportamiento compulsivo en el consumo puede llevar a la adicción.

b) Adicción

Se le conoce como adicción cuando el individuo requiere cada vez con mayor frecuencia los efectos
de la sustancia; continuando con el ejemplo del alcohol, cuando el joven necesita de los efectos del
alcohol para socializar, alegrarse, desinhibirse u olvidar situaciones, se le conoce como adicción.
El abuso y la adicción son fenómenos dentro de los adolescentes que han tenido un aumento
gradual con el paso del tiempo, no sólo por la relativa facilidad con la que los jóvenes pueden
acceder a estas sustancias, sino que las drogas son cada vez más complejas y los efectos que causan
son atractivos para una población adolescente que se encuentra constantemente en búsqueda de
retos y experiencias novedosas; también, una vez más, los medios de 37 comunicación son una
influencia significativa en el consumo de sustancias tanto legales como ilegales. Las restricciones
legales en el consumo de drogas, las normas sociales o la economía global, son también factores
que influyen en la disponibilidad de las drogas en el adolescente. El aumento en el consumo de
drogas y sustancias adictivas viene acompañado por el declive en la percepción de los peligros que
pueden llevar al adolescente a consumir estas sustancias.

El uso o consumo de drogas durante la adolescencia es un fenómeno sumamente heterogéneo


porque existes numerosas sustancias adictivas y una variabilidad en el consumo de las mismas; sin
embargo, la población con mayor afectación es la adolescente. Es importante tener en cuenta las
consecuencias físicas que generan estas sustancias, sobre todo en la salud; no obstante, no se
pueden dejar de lado los factores psicológicos, sociales y ambientales que trae consigo el consumo
de drogas.

Una droga es, en el sentido más amplio, una sustancia química, o mezcla de sustancias químicas,
distinta de las necesarias en condiciones normales para la conservación de la salud, cuya
administración modifica una o más funciones biológicas y psicológicas de un individuo.

Es importante en este punto hacer una diferencia entre las sustancias socialmente aceptadas, como
el café, té, chocolate, tabaco, alcohol, entre otras, que de acuerdo con la definición de droga,
también tienen alteraciones a nivel físico y psicológico y que no son sustancias que se empleen para
finalidades específicas. También existen otras que se emplean principalmente para fines médicos,
conocidas como fármacos; dentro de éstos se encuentran los estimulantes y depresores.

También existen sustancias que son ilegales y que tienen un consumo, hasta la fecha, elevado; este
consumo se ha venido registrando en estudios hechos a jóvenes en diferentes instituciones en
distintas investigaciones, donde se poseen datos de consumo de sustancias ilegales por frecuencia
y cantidad cada vez mayores. Dentro de las sustancias más comunes, en orden de consumo dentro
de los adolescentes, se encuentran las siguientes:

Las drogas tienen una clasificación según el efecto que causan en el sistema nervioso central
(S.N.C.). El listado anterior demuestra las drogas más comunes y con las que el adolescente tiene
contacto comúnmente. En el siguiente cuadro se encuentra la clasificación de las drogas y el efecto
de éstas en el sistema nervioso central; estos efectos se clasifican en inhibidores, estimulantes y
alucinógenos.
 Las drogas inhibidoras del sistema nervioso

Lo que ocasionan, en cuestión de sensaciones, es tener una experiencia de placer y relajamiento


general del cuerpo, pueden tener propiedades sedantes y anestésicas.

 Las drogas estimulantes del sistema nervioso

Generan en el usuario de la droga, una sensación de euforia, demasiada energía, mejora el estado
de ánimo, inhibe la sensación de hambre, hay sensación de felicidad, aumentan las pulsaciones en
el corazón y se altera la percepción del individuo.

 Las drogas con características alucinógenas

Por lo general alteran la percepción de los individuos en los sentidos, que va más allá de la realidad,
como la vista, oído, olfato, las propiocepciones, como 39 sentidos más comunes. Es importante
aclarar que, aunque existen drogas en específico con propiedades alucinógenas, dentro de las
inhibidoras o estimulantes, también pueden poseer este tipo de efectos.

Sin embargo la mayoría de los adolescentes sólo llegan a probar las más comunes, como el alcohol,
el tabaco y la marihuana; no obstante, no están exentos de estar al alcance de las demás. Es
importante conocer que tanto el alcohol como el tabaco son las sustancias de mayor consumo y
frecuencia en los jóvenes, así como saber que son las sustancias de entrada para las drogas ilegales
como la cocaína y las anfetaminas.

 Alcohol
El consumo de alcohol es uno de los primeros y más comunes en la adolescencia, sin embargo, el
alcohol está relacionado mayormente con los eventos sociales, donde es común compartir, así
como aceptable. De hecho, la familia es una de las principales fuentes de contacto para que el
adolescente tenga acceso a esta sustancia. El alcohol es un depresor del sistema nervioso central,
esto quiere decir que el consumo en grandes cantidades produce una sensación de relajación
general; los músculos se relajan, se tiene la sensación de euforia y desinhibición. No todos los que
consumen son considerados alcohólicos, sin embargo, es importante hacer una distinción entre el
uso del 40 alcohol, el abuso y la adicción al mismo, sobre todo por la concepción cultural del alcohol.
El alcoholismo es considerado por diferentes enfoques de manera distinta; dentro del área médica
es una enfermedad, con una posibilidad de ser una herencia genética, incluso; otros enfoques
consideran el alcoholismo una adicción, y otras disciplinas una conducta no adaptativa.

 Tabaco

El tabaco es el segundo factor más frecuente de consumo por parte de los adolescentes, de igual
manera que el alcohol, el tabaco es socialmente aceptable; sin embargo, es más común su consumo
debido a que se puede consumir en casi cualquier sitio, a diferencia del alcohol que sólo puede
hacerse en lugares establecidos. En cambio, fumar es posible realizarlo, incluso, en áreas comunes.
El tabaco genera, además de sensaciones como relajarse, consecuencias psicológicas y sociales, es
decir, el adolescente tiene la idea de que cuando fuma, se ve mayor a la edad que posee, fumar le
genera estatus social y una apariencia madura. Mucha de la publicidad en medios de comunicación
es dirigida hacia los jóvenes, precisamente vendiéndoles de esta imagen de rebeldía, estatus y
madurez.

 Marihuana

La marihuana es una planta que a lo largo del tiempo se ha utilizado para diferentes fines; sin
embargo, a partir de la década de 1960, la popularidad de esta droga aumentó en la población
joven. La planta de la marihuana, al igual que el tabaco, se fuma; los efectos son diferentes que los
generados por el tabaco. La marihuana, además de generar un estado de relajamiento general del
cuerpo, distorsiona la percepción del espacio y el tiempo; asimismo, en ocasiones puede tener
propiedades alucinógenas. El uso constante y excesivo de la marihuana puede provocar problemas
de memoria, a corto y largo plazo, puede afectar órganos como los pulmones, el cerebro y el
corazón, así como tener efectos en el sistema inmunológico.

Los efectos en la esfera cognitiva pueden incluir la deficiencia en el aprendizaje, el juicio, la


percepción y la atención. También es causa de accidentes en los adolescentes, de infecciones en
pulmones y otros sistemas por el debilitamiento del sistema de defensa del cuerpo (sistema
inmunológico), y en el ámbito social, la relación con familiares es conflictiva, y hay deficiencia
académica e incluso puede generar conductas delictivas.

Al contrario de muchas creencias que se tienen, la marihuana, al igual que las otras drogas, genera
adicción. Existen dos tipos de adicción que pueden originar estas sustancias en los individuos que
las consumen:
Adicción física: es cuando el individuo que consume una o varias sustancias, tiene la necesidad física
de requerir la droga; el cerebro y el cuerpo cada vez que el individuo consume una droga poco a
poco va generando resistencia a esta, y provoca que el cuerpo requiera una dosis de droga cada vez
mayor.

Adicción psicológica: cuando un individuo es consumidor de cierta droga, la consume en primer


lugar por los efectos que la sustancia propicia en el cuerpo; sin embargo, la diferencia que existe
con la adicción física, es que el individuo empieza a consumir cada vez con mayor frecuencia esta
sustancia por los efectos que experimenta, por ejemplo, las alucinaciones, la pérdida del sentido
del tiempo y el espacio, la sensación de euforia y felicidad, la sensación de omnipotencia (creerse
capaz de realizar cualquier cosa), son sensaciones que el individuo pretende experimentar con
mayor frecuencia o intensidad. Por ejemplo: la cafeína es una sustancia que genera, en el individuo,
una estimulación de alerta, por lo tanto, lo mantiene activo.

Existe una adicción física por parte de las personas que consumen con frecuencia cafeína,
generando en ellos la necesidad de requerir dosis cada vez más elevadas para conseguir el efecto
deseado; sin embargo, el efecto que tiene la cafeína es limitado y varia de persona a persona. No
obstante, existe una gran cantidad de personas que al iniciar el día, tienen la necesidad y la creencia
de necesitar café para “iniciar bien su día”, a pesar de ello, el efecto del café en la persona se vería
limitado a un par de horas y, sin embargo, el individuo tiene la sensación de alerta y atención que
cree que el café le brindó para el resto del día; esto último es la dependencia a un estado de tipo
psicológico en el individuo y, por consiguiente, una adicción psicológica.

Aunque por lo general las adicciones físicas y psicológicas van unidas, en ocasiones, la creencia en
el efecto o los efectos de alguna sustancia son diferentes de lo que pueda generar en realidad; a
este fenómeno se le conoce comúnmente como efecto placebo.

Por qué lo adolescentes son más propensos al consumo de drogas?

A qué influencias se encuentra más sensible el joven?

Defina el abuso de sustancias con la adicción

Qué es una droga?

Qué hace que una droga sea ilegal?

Cuáles son las sustancias socialmente aceptadas?

Qué son los fármacos?

Copie el cuadro de acuerdo a la clasificación de las drogas según el efecto que causan?
Elabore un mapa mental de acuerdo a la clasificación de las drogas

Que es la adicción física

Que es la adicción psicológica

Defina el término “placebo”

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Diseñar un mapa conceptual que contenga los factores importantes de las adicciones y el abuso de
sustancias.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Crear una presentación PPT con los tipos de drogas y sus efectos físicos, psicológicos y sociales.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Forma grupos y genera un debate sobre los pros y contras de la legalización de las drogas en el país,
recuerda ser imparcial, el objetivo del debate es conocer las polaridades del tema, no estar a favor
o en contra.

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