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FRANcAls LANGuE ErnłNeEnś,
 *sE prósenter ton emploi du temps ćcrire une carte postale
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- # faire une enqućte dans ta famille ócrire un avis de recherche
F,
*-*€13
*__ **ś, crćer ton blog < Mes activitćs > fabriquer une ville

§ |'impćratif l les verbes d la 3u personne du pluriel l

grammalre
§ le verbe <

et ses composós
prendre
<
>

apprendre >
t les dĆtermina nts possessifs
( mon, ton, son >
t
et < comprendre
l
t
>
Le verbe n aller o avec d
le verbe << faire > avec je,tu,
l ,, du ,ł u de la >>, << des >>
a
illellelon
3 le verbe < jouer > avec de et avec
l les própositions de lieu
t
a

les matidres scolaires la mćtćo ('l) il

dico la journóe le chemin t
les activitćs au tólćphone t
la ville l
l
ł j/g J finale muette :-ent Il

! Ton blog ! La maquette de ta ville t

rffijc+
I Zoom sur le cirque I Zoom sur les noms de rues l
j et les spectacles de rue
 s}uaulnuou s0|
}a siulad slnu saIlns uoo7 |

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ilodsuell ap ueńou ledns uo1 1uerld9p uol l

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}lodsuel} ep suar(oul sal }uos glą9ld;tyods uo} no
slanb >: algnbue eun aJleJ o}s!}lp uot le}uasgld

a|o)ą| ę Jlua^ ap ( assp|) e; ap e9l,e19ld

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Ecoute et montre 9 h 30 - 10 h 30 $*1ł9
le document. .,., - .." i.^ ",]"*
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]0h30-11 h30
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*eerj*nąoi?
]3h30-14h30
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l4h30-15h30
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l5h30-1óh00

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ffiU§ffi
Dans ce module, tu pourras : Tu vas apprendre :

. prósenter ton emploi du temps . l'impóratif

. laire une enqu6te dans ta famille . le verbe < prendre > et ses composós
apprendre < >

. cróer ton blog < Mes activitós ll comprendre

et < ll
. Ie verbe rr laire ,) avec je, tu, i]/e]]e/on
. Ie verbe < jouer ) ąvec de et avec
. le vocabulaire des matidres scolaires, des activitós

ffi*,,,
ffi
*d#'
v

M. Dubois :Entrez,Ies enfants !

Voici un nouveau : Max House...

6
Max, bienvenue ) Bruxelles !

Max: Merci monsieur Dubois !

M. Dubois : Les enfants , prenez

le livre de maths. Faites l'exercice
page 9. Max, assieds-toi, Regarde,
c'est l'emploi du temps de Ia classe.
Demain matin, tu as u piscine >.
Max : Super ! J'adore la piscine.
M. Dubois : L'aprćs-midi, tu as
un cours de nóerlandais.
Max : Je ne comprends pas.
Qu'est-ce que c'est n nóerlandais " ?
M. Dubois : C'est une langue. Ici,
on apprend le nóerlandais. Ton
professeur s'appelle Meneer Vandenbos
Max : o Meneer Vandenbos n,

ęa veut dire o Monsieur Dubois

"
en nćerlandais ?
M. Dubois : Bravo, Max. Tu es
un champion en langues l
Max : C'est ma matićte prćfćrće I

m Trouve
Avant d€couter. En France, on parle frangais.
trois autres pays oi on parle franęais.
Japon - 5,:,tq"1l- Be|o],oue, - Suisse
"§ćitez
Russie
l
trY€
&ffi§ Cache le dialogue, ócoute et rćponds.
a. Qui parle ? Je suis un champion
1. Max et Madame Lafleur, professeur i Paris.
il est un gćnie en gćographie
*. Max et un professeur de sport.
.li, tu es un crack en
i.§. Max et Monsieur Dubois, le nouveau professeur
..ilathómatiques,
de Max i Bruxelles.
'
Moi, je suis un champion
b, tls parlent : t. de l'emploi du temps de la classe. en karató !

*,, des cours de franEais,

Elle est une star en danse
;i, du rat de Max.
et en musique
Toi, tu es une grande reine
ffix. Ecoute. Vrai ou faux ?
Le professeur dit
en histoire.
:< Prenez le livre de franqais. > V/F Moi, je suis une
b- La piscine, c'est le matin. V/F championne en rócrć !

t". Max n'aime pas la piscine. V/F

C'est un as en anglais
ł*, Max est champion en langues. V/F et en franęais
Toi, tu es un super savant
en sciences.
Nous, on est des champions
Oir quelle est ta matićre prófóróe.
& - Le tranęais, iest ma matiŁre preferee.
en amitió !

1l-|
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Jds tpnal a1 se
ul}ew lpunl"l 5|8óu94le,T _
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ulleu el§!P5ueJ, se nl lplur-sę-rde,1 . '1;ods a1 _
urlĘur aI .
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*ila*nou 'n€eanou .
sdurał np 1oidrua un. ",srel8ue.1 'sre5ue.g a1 :

]aq)e]. ...łsą]' : Só;t§i*}§

a.rpua-łduror'a.łpua.rdde'arpua.rd .

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il'iEffi,q ffi-5fi ,o ,*ssn; ł1!,,-.::de !., "",11
,uońe.l: alffił:*:d n1,
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" iśrepuellaau erpua,ldde'a,lpuarduol ójńuejd

,saDenb!l9 sel )o^e seserr|d s!orl s!J)f

,a!We eun e
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,seqle^ sa| ualq spua;ddy ,p eAJesqo
,uońell un zouald ,)
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§ffiry."ffiffiffi . H r" '
§ffiĘ,ąiM § § * s
7

Un gćnie gćnial joue

ffi Ecoute et fais le bon geste.

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< SouIigne

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Associe un document a une consigne.

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salęl}pt! sap alłeuUo)au
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,< ", /lno > saSuod9J sloj} a^noJ}'iau6e6 lno6

pt w-sęl do pun 1 a1 sn5uol1 ,saJęlleu soI s}otu'7 addolanue

,

t t

,tpru,sąldo lpury sto5uol1 o uo'lno

sod D,u uo'uoN / ą - aun supo lpttu-sęlde ) }a ( ul}eu )
,<

2 tptw-sęldo lpury ą sn5uol10 uo - slau 'g addolenua aun supo ,auleuas e|

:';piiiaE : 1'pun"i :aldwax1 ap slnol sa1 slau 'y addo;enua aun sup6
,lue un ,,,sanbllseld sile'enblsnul
ę uo;lsanb aun asod,addo;anua
enbeql suep al}anbl}9 aun spuald : ne[ np al6ęu 'so)ual)s'arqdel6o96'allols!q'sle;6ue
'sle5uer;'sq}eu : se n} anb saJęl}pu sa| ,€
,1sto;
allenb)
< lpltu-sęlde > }a (s!oJ (
allenb) ul}ptu ) ,z
,aulptrlas e; ep slnof sa1 , 1

: su)9'so}}anbll9 sap ln5 : uol1ered9r6

,sdula} np lo;due uol Jo}uas9Jd : lng

rI
 ]

Max ; Stawos, c'est un prćnom

nćerlandais ?
,; Stawos : Non, c'est un prćnom grec.
:ii Je suis grec ! Tu es nouveau i l?cole
i,i
,i du cirque ?
;!

Max : Oui, Je fais de la magie,

]:
]ai
Stavros : Moi, mon actMtć prófćrće,
|.: .t
c'est l'acrobatie. Le mercredi, je joue
de la trompette avec une fanfare. Et
|,! toi, tu as des activitós ?
,t Max : Moi, le lundi, je joue du piano,
le mardi, je joue aux ćchecs, le
mercredi, je suis inscrit i lbcole des
pompiers, le jeudi, je fais du thóatre
et Ie vendredi...
Stavros : ... tu es ) l'ćcole du cirque l
Tu as un emploi du temps de super

(D
hćros, Qu'est-ce que tu fais ]e week-
end ?

:Qą
Max : Le samedi et le dimanche,
jejoue au foot, je lis, je joue i
lbrdinateur et... je joue avec mon rat, l
Stawos : Tu es incroyable...

ffi|
tlH ą
i Avant d€couter,
Ę
dis les jours de la semaine.
""ęL
!
Je suis super bien
} Cache le dialogue, ócoute et rćponds. !

,: Qui parle ? Le sport ęa me rend dynamique

Max et Stavros, un gar§on de la nouvelle classe. Je joue au foot et au basket
Max et Stavros, un 9ar§on de l'ócole du cirque, Et la musique c'est fantastique
Max et Stavros, un professeur de l'ćcole du cirque. Je joue de la flOte et de la trompette

,i:l, Max et Stavros parlent : des activitÓs de la semaine. Je suis sportif et musicien
, d'un super hóros. Je suis artiste c'est super bien !

,' de la piscine.
Lbrdinateur, oui mais pas trop
Je joue aux jeux de sociótó
; Ecoute encore et choisis la bonne róponse.
Et les amis, ęa c'est cadeau
; , Stavros est: 1 , belge. - .', franęais. 1.1, grec.
- J'apprends l'anglais et le frangais...
ł, A l€cole du cirque, l'activitó prófćrće de Stavros est:
la magie. - |'acrobatie. -
, la musique. :i._

l,,, Le jeudi, Max fait : l du cirque.

,,,: du foot. Qutst-ce que tu fais le week-end ?
'l, du thćótre. - Lesamedi, jefais de la muśiquo,Lr dimanche,
je joue avecmonfyCre.
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Ecoute et rópóte.

Maguie fait
de la magie.
ffi Ecouteetrópdte.

Fais une longue phrase avec le son ( j D

de magie et le son,, g u de Maguie.
- Ailourd'hui, je joue dans lejardin avecGrĘoire et Ma$uie, I
{
mes $rands amis deEul$arie.
)

ffi
Er Associe un enfant i un document.
a oążs d,e
§ty§es
d,ąnse
varićs
lundi adultes 20h - 22h
mercredi 4-6 ans 14h_l5h
,l5
7-9 ans h * ]6 h
10-12 ans 16h-17h
samedi 'i3-17 ans ,i4
h _ 15 h30

Rue de Bruxelles 42
Moi,je suis
1300 Wavre
sportive. J'aime
Tćl. :010228592
la musiqLłe
moderne

La musique
classique, iest nul.
Moi,j'aime Ie sport
et les amis.
Al'ecole, pendant
la recre, on joue
au foot ou au basket

Le sport cest mon point

lort !J'aime bou$er I

Le mercredi, je fais du foot

Le v endredi, jefais du judo.

;ffi
J'aime aussi les animaux,
j'ai un lapin et deux chiens.
Je cherche une activite
leweel,-end.
Kalim
,l|:
IU sE|ZE
l l idj5-)(il]
Ll

,s9}!^!})P,p
lolqe) tr*
uo} aJ^no a aplP,p uloseg $"u
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,sltue sol )oAP eJedtuo)
,ot|!ueł pl ep se9r9ł9rd ..--'
s9l!^!ł)e §elJns eEepuos un §lPJ :-]
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...( ,oUPld np'}Jods np }lPJ l!

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9}9) ę a^ęl_a;l
(,}lods np ileł l! §
'sol9q ledns un }sa xpw ) : ].!p ll
,naf a1 erueuulo: rnassa;old a1
,a|)Jo) un so]lel : atmfl łtp a6fuaę
,san6uo; sn;d ua

snld ap saselqd sep oJ!6; ąrę#

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, ,,..& €

,9}!^|pp o||a^nou aun Jaulltrl ,9}!^!pe,|

tlop a^noJ} 1nb ;nla3
,lalled sues
ap ulou e| lua^noJ} sal}nP sa1 9}!^!})P,|
aulul le euanbllg aun puald o^ę|9 un : naf np al6ęu
,so}łenb!}9 sap Jns s9l!^!pe,p stuou sap slJ)]: uollered9r6
,lauulou sa| }0 sa9ul!Lu s9}!^!De sop al}leuuo)au: ln8

ru ffi
ł '"' _ł,

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Ę

qJ
A Bruxelles, dans la chambre de Stavros

-;-
ry#*-

,,. Ecoute. Trouve le titre du dialogue.

Max fait un blog.

Stavros ćcrit une lettre i sa grand-mćre.
Fais une enquóte... Cherche un(e)
Stavros apprend ) Max żl faire un blog,
ami(e) ou un membre de ta famille
quićcrit un blog. Dans quelle langue
W Ecoute et mets les phrases dans lbrdre.
ffiĘ le blog est ócrit ?
Ma grand-m,dre, en Grdce, peut lire mon blog. - La classe de mon $randfrŁre ecrit un blo$

Je cherche un site qui fait des blogs.

Jćcris une phrase.
J€cris mon nom.

ll l
l i-|
 ,s9l!^!})e,p lelqe) Uo} ar^no i ep!P,p u!ose8
,Polq
uoul all1pad
-, ,-ap o1oqd ?un §?,2 -alpdde,s
11
,Polq
uoul l2|o^ -
,s9}!^!}]e,p ,6o!q uol aluas9rd
lalqP) uo} al^no
i o^erg e lus ę[9o
:

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3o1q uos aluas9.rd so-rłel5 §
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aun .raluasa.rd
;nod ase.rqd aun surg uo} aP ałg}-uąI euisseC G
,sau3r1 sap a]BJf t
$

a;6ąl au1 o xflposl) sa6 . al|o) ap aqn} un i so}oqd sap

,xneu,lnof sap ,saulze6eu sa6 . so|ń}s sap 'lna;nol ap suońelr soQ e ]olded ap a||lnal aun
 Associe une matióre ou une activitó
aux objets de la chambre.

le cirque
lbrdinateur
le sport l'emploi du temps
le frangais

Souviens-toi...
a.... des jours de la semaine. ... des mois de lhnnóe.
Dis trds vite les jours de la semaine : Dis les mois de |'annće dans lbrdre. Commence par janvier.
C. de lundi ż dimanche. Trouve trois mois qui commencent par la lettre J.
§" de dimanche ir lundi ! Trouve quatre mois quifinissent par les lettres BRE.

J"e §rą§ecąi§
et §ą*i'? J'aime ćcouter le franqais. Mon point fort, c'est...
J'aime parler en fran§ais.
..

F
Je participe en classe.
Mon point faible, c'est...
Je travaiIle i la maison.

L
1-1
t|=

!_9,1]9,}!18 ę !1ojz"9Ł9
a_U
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: rólqo ,slrue sal olot|d e;elues9ld 1a
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sabeuuosrad sel'alep pl'ełgJ p|ap tuou a;'e;;;n
;snol XPi^]. : V

plap ruou a!s!J)f ,esspl) ue o1oqd e;alroddy

ibR9saU nPa^noN
; sńed uol ep a|l!^ oun suep
sor^ełs op lelrrno) un e}9ł eun,p no ol)eł)eds un,p o1oqd eun se nI
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2o09

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Dans ce module, tu pourras : Tu vas apprendre :

. ócrire une carte postale . les verbes d la 3" pelsonne du pluriel

. ócrire un avis de recherche . les dóterminants possessifs ( mon >, lr
ton ( son
. fabriquer une ville . le verbe < aller ll avec d
),, D

'<dull,<dela>,<desł
. les própositions de lieu
. le vocabuląire de la ville

Br|l.I-DEux
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{

Max : Waouh, il neige ! J'adore l'hiver l Et toi ?

Stavros : Je prćfćre le soleil et l'ćtó.
Tiens, Ana et Mila, mes amies de 1ćcole
europóenne. Elles font des courses aussi,
Salut, les filles !
Max : Bonjour l

-Tl
---1--i+
Mila et Ana : Salut !

Mila : Et lui, son nom, c'est Milou l

Max : Mon oncle et ma tante veulent
des cartes postales des monuments de la ville.
Ana : Il y
a un magasin sympa entre la
Grand-Place et la statue du Manneken Pis.
Max: C'est or)?
MiIa : On tourne i gauche devant le restaurant.
on traverse la rue. on continue tout droit.

&@Mw&ffiHfu
On passe devant une ćglise et c'est ld l
Max : Ah, c'est facile.
Ana : Oh, regardez! Le pauvre petit chat.
Il est perdu.

, .ji Avant d'Seouteł,- Trouve l'intrus.

une ćcole -. ,
j-:i] vi,',: - un chat - Un restaurant Cłt€Z !
C'est ori ?
,
''i . Caehe le dialogue, ćcoute et choisis
un titre. - Comment aller i la poste s'il te plait ?
Max et Stavros jouent au foot. - Tu tournes i droite devant le cinóma.
Le chat de Mila est perdu. - Je tourne i droite devant le cinóma.
''
1 En ville avec des amis. - Pour aller au cinćma s'il te plait ?
- Tu tournes e gauche aprds le restaurant.
,,,,,,._J, ] Ecoute. Vrai ou faux? - Je tourne i gauche aprds Ie restaurant
Stavros adore la neige. V/F - Pour aller au restaurant s'il te plalt ?
Les amies de Stavros s'appellent Ana :,Milou. ://F - Tu traverses en face de la pharmacie
Les quatre amis font des courses. V/F - Je traverse en face de la pharmacie.
- Pour aller i la pharmacie
lEcoute encore s'il te plait ?

€ A
ą
et choisis - C'est ici ! Tu es i la pharmacie
le bon dessin.
!

,
AM
- C'est ici ? Une aspirine s'il te plait

ffińfi
!

ffiHHH
ńlh Max adore l'hiver. Et toi ?
|'Moi,j'aimel'ete.

^A^AĄ,
,llllE JqBrOĄ

L:1-1l i,]li.l|jT-i.; j_|i]TRE

printemps ótó automne hiver §€

_
 łi.ii]-it].]i/i
5l

,aqcne? lanuIłuof *3scci aun'a;*:a aun

s ,uJnoJ .lrl,p 5Jo5 n_L
]ioJp }no} }5r,,
.r} ,l - ,^,
- '-ła s-rałe-r1';au;no1 . 'eul9utl m'3tr3.łnelsal un .
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i lrol/,]
ć +rYlu ^l ]j.5 el e Ja|Ie Jnod
,a|o)9 uol suep uluaq)
"Uliu8, alIPJ . ,:łtx"xrqd g§n .ul§§8eul tm.
un apueuoo
(a)np;ad. f,uaulnuou] un.
a;ętd aun.
ć. alłue .
]IolP ]no] . ;}§1* ua 'ł11;*, 11 .
a§uroln"a'9łą1 'sduralupd aP a]ej ua . ",ę JaIIB Jnod .
a1 ';3łĘtr.1 .
sa-łde'luełe. ,l]I
Fa]os 3I. ]SąJ .ęI ]sąf, .
,a8rau alallJaP 'łuP^aP .
1 .
aqrne3ę'a]Iolpp. eło ]sąJ.
l ap{_E€l§ap Jno^,

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o?-,l }u?lpdde,s slule 5?y\ - al|l/l 8ł
ź s!ue salłuaIladde,s 1uaruruo1 uos
--:1-----_-_1ż---ł!r,.-.,-,....-.._.-rj;_
i
uol uo1,1l
{Uou uO§ j ŁUOtl ŁJsł tusu u§tu
( uos ( uol ) ( uotu _--_--_:,_._.____
> > sJlssassod slucuińJą5p ŚÓl

i!§snP suelrou
,onblsnW
,onblsnu
e| op }!eJ || .p \__ E!
ap ajno)9 || .)
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soqja^ sa| sed a(Ule,u all] .q ]|JoJ łuo }uos luaIna^ luauuo,1d }uolno)g
i
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sa; pualdde oll] .P }!PJ e }se ,
lno^ puald a}no)a uo/ /u
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"g+l§j;§ti|śl
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.,.;§ "._,
Regarde les phrases et ócoute.
Tu vois - Tu vois -
a. ll regarde le monument avec Clćment.
' Tu n'entends pas. Tu entends.
, Ils resąrdent,..
; :: !,e. .ry
o-:n!!1-4t.
...
b. lls regardent le monument avec Clćment.
ł
I

t
I
'1# t Ecoute et rópdte.
a. 1. Jean mange au restaurant, ll mange au restaurant.
2"Jean et Janine mangent au restaurant. lls mangent au restaurant.
b. l"Valentin parle allemand. ll parle allemand.
?"Valentin etValentine parlent allemand. lls parlent allemand.
}

':]i:]:]i'iji:ź:r,"",,, _

]iFr:,9i:iii!r+ii
]!Fr?,9i:iii! -!, i , "

ffie :i;§;;: §:§," postale.

i]!]j;ll

Boryour Papy
et Marnie
vv
lPnlst4l\
,i^:n
d Parls avec
ma classe.
d,emonl{n ents.
' |^^
Moi,
lu*oup
je prefere
^'
les Glrands
Je
Maśasins /
Ton pofe, |ą:""
vous ernbn3§se.

\.gre-

&* i

Ęffis
n"^

r:*
.8_ o^- do e]'Te"" Ma ch€ł'w,

s# Je Łł, souhaj**, un ŁrŁs bon

annŃęłsdxe.
Avec ln cł,rŁ*,, L g * une surprlse...
.i' m^nt Lp
L\łł! pour arheŁzr cŁ que b,l, va,łx d.ans un
_ §s/rt,ą_ ma4ustn ou sur lnłłxnzŁ|.
)r,^'}"^Ą Gros baLsęxs
JarĄudlne
_*^r:

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L Lf iii.i!T-S|X

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|] .ld]S-lt§iń
LL

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uo} aJ^no ć eplP,p ulose8
,xew eue) aun sLl)f
ę ale}sod

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ć n}-sa no > : apueuap adnoJ6

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uold ]na| al}}au] luo^nod z a}s!d
P| op sJnanof sa|'<< DuauD ne
slns ar > : puod9l lnossaJoJd ol
ż ( nt-so no ) : (naf np
Jneuau ne no) lnossalold nP
apuPutop adnol6 un lno} uos
un)Pq),olsld aun }!s!oq)
adnol6 anbeLłf i §t*g *tF **#+H

,xnap op ednol6led

uold u1: eł*ąęx=*dę*6

,a}sld
P| ep }noq nP
s,lalulald sa|Jo^lllv i §Bę#

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i p!lsą) "'a]!up Q auno]'aqlno6 p au]no]

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i salpJo sap ln|-auuoo ,}oqoJ uo} tsa llrle uol: nef np et6ęu
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uo} la]Ue^P allPl : lng

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Stavros : ]1 fait froid. Oi onva?
A 1a bibliothdque, dans des magasins
ou au parc ?
Mila : Milou prćfćre aller au parc.
Max : Moi aussi. Mais j'ai faim, avant
je voudrais acheter un croissant.
Ana : Pas de probldme,
il y a une boulangerie prds d'ici.
Oh regardez ! Sous Ie banc,
c'est Tom, le chat de l'avis
de recherche !
I
Mila : Milou, arrćte l Tom a peur !
Ana : Tom, oi vas-tu? Oh non,
il va sur une branche de l'arbre !
Stavros : J'ai une idće. Les filles,
prenez Milou et allez au supermarchó
acheter du lait pour Tom.
Max : Stavros et moi, on reste ici, ,rr,

) cótć de l'arbre et on appelle

la maitresse du chat. J'ai son numóro
de tćlóphone.
Ana : Tu es super, Max !

: Avant d'ócouter. lly a un chat dans un arbre.

Qu'est-ce que tu fais ?
Tu appelles un adulte.
,
L!
Tu vas dans l'arbre chercher le chat.
Tu ne restes pas ld, Ce n'est pas ton probldme !

: Cache le dialogue, ócoute et róponds. oi est mon chat?

,,,, Trouve la phrase correcte. Mon petit chat est perdu !

Milou aime aller i la bibliothdque, Mon petit chat tu l'as vu ?

Max, Stavros, Mila et Ana trouvent le chat perdu.
I1n'est pas dans le parc.
Le chatTom est dans une boulangerie.
I1 n'est pas dans la barque.

A la boulangerie, Au supermarchć, I1n'est pas dans le jardin.

Max veut acheter : les filles achdtent :
II n'est pas prds du chien.
un croissant. des livres de Tintin.
Ton chat n'est pas perdu !

du lait. du lait pour le chat.

Ton chat, moi je l'ai vu !

des chocolats. du lait pour Milou.

I1est dans le salon
,, Ecoute encore et choisis la bonne róponse. Sous le tapis marron.

Ana dit:
0h regardez ! sous le banc, c'est le chat de l'avis de recherche !

Oh regardez ! sur le banc, c'est le chat de |'avis de recherche !

Oi aimes-tu aller?
Oh regardez ! sous le banc, il y a le chat dAlix ! - Moi,j'aime aller dans les maóasins.

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ffi Regarde le texte et ócoute.
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srand monumen',
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- Ils iouent, il, ,t,a"i""t, il,lisent, ils dansent, i
ffi ri,le texte.
"",i,;;',*;;,ilil;"*: d:"=:l:g,""u i

monument,1:

ffi
'-Tą..". . .,-.. ,€

Lis les petites annonces et rćponds aux que§tions.

en
Qui cherche des cartes postales ?
Qui cherche un petit chat noir et blanc ?
_! Tu veux un petit chat. Tes parents sont d'accord. Qu'est-ce que tu fais ?

Tu trouves un tćlóphone bleu Teletonia. Qu'est-ce que tu fais ?

,,
I E
I Avis de recherche

?eRDu
Ę
I
pour mes ćtudes en Histoire,
I ż
I je cherche des cartes postale§
I
de Bruxelles de 1920 a 1935. i
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rćuć?aoxe ?oRTAeL€ I

I
Achdte i bon prix.
A{ec A??AReiL ?HoTo. I

I
Tćlćphone (01 0) 47 34 91
I

i^lRąu€ : T€L€foNiA couL€uR : tsL€V

:::::].:;=,
I

llrDlżtę |TxLoc
I

MęRci D,A??oRreę rc rćuć?uollę

iu goulaNcenie

AVIS DE RECHERCHE

rOM ""t P§RDU

DoNNE Oi est Tom,
petits chats, nós en janvier, m§n pef,,it chaŁ ?
vacónós 1l est noir et b]"anc.
Appele2-moi si vous
A cótó de la pharmade (en face) !o!e7 mon chaŁ dans
ou appeler lę 02 21 79 36 06 une rue ou dans le parc.
Merci d'avance
Mme Latour
{k-j:::j_1"]::::,]

:| l-| rtrENiE
tl l

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 !3 ]ii,i3§j.
iE i.in

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Jos9l} a| 'lol Jnod Uos]U ]fi
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so^noll nl,!)! o)uoul,!ol
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se nI,a|ll^ P|suep sa)lpu|sap Sa^nol} nl]osal} nP osseq) e| ę se^ nI
: nor np el6ęU
,Ja^noJloJ
al lnod sJno)Jed uo} ap lo}-sual^nos ]os9lt Un ]a^noll : ln8
 M"je+
A Br,r*elles, chez Stavros
F

[}
w Trouve le titre du dialogue.

Les amis sont en ville.

Les amis font une ville.
Les amis vont en ville.

ffi
ffi Ecoute.Vraiou faux ?
Oil aimes-tu jouer avec tes amis ?
Stavros a des grands arbres en papier. V/F -J'aimejouer avecmeg amis A Ia piscine.

La piscine est loin de l€cole. V/F

Le cinćma est il cótć de la maison dAna. V/F
Max prćfdre les croissants du supermarchć. V/F
La boulangerie est en face de lćcole, V/F
_-i
l
]
l ró.Nr.-ń., |\/
flUtr!-frŃfo]

,s9}!^!})e,p Jalqe) uo} ol^no ep!ąp uloseg

e
-e ń y -,ap ?IQ y -e l{ 11 a;lp e{rl suec ?lll^ sl.łJ l"lo1 -
i el!!^ sl oluos9Jd

lalqe) uo} tsJĄno

oAeJg ć. lus ęf?€

,slafqo słFad sap arnof.y

§ §!

i aru$ ]sa allanbeu pT 'ł ,sanJ sal suep surse8eur

9
sal ]a s]uaul]9q sal aIIoJ ;D
',trd

,alloq aun Jns,rarded np a11o) ,;anbuqe;

3 lnair p,nb urseEeur
unreqJ
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no łuauFęq aI ]TsToI{)
t
,Iuou uos sul9 'a3goq e1
auolo) ła aulssao
8

(saln1lon'se6euuosled 'salqle) slalqo st|}ed sac lalded ap

sa||lneJsap'suolle) sap 'sa}loq 5a0 Xneasl) sao a||o) ap aqn} un
so;Ąs sap'lna;nor op suo^pJ) sa6 lalded ap alllnal apuelb eu1
En ville...
a. Trouve les cinq erreurs.
b. Cache la ville de gauche et dis le nom des bdtiments,
{

Souviens-toi...
... des verbes.

\isent_E Veux *
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]ę lis Ei ont
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!!/.,,]:,l9.1 veulent F
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.Ęryśest
lls/:: :l, es
,,
a E: =ąlĘ

lit .* l§*g soflt

... des nombres. Lis les nombres en franęais.

3u.-§ffi- 48_ft-27

J'aime ćcouter le franęais. Mon point fort, c'est...

d*§* .i:
ii
.
J'aime parler en frangais.

Je participe en classe.
Mon point faible, c'est...
Je travaille i la maison.

lŃEiilE-Ńuni^E
 "
;;; ; ;; ; ;ń,; ; ;,;;; l;; ;; ;;iń;;;?
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HD^aFoq )rcFO
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n1: aldwax1
uol]xil)?] ap Jno) o1lapddo saląlvld
,a|o)9 uol rnod se>eld ep
sep elue^u|
'§enue^P,p'§ent ep stuou

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1 a;;edde,s l! luaLuruo1 ż aujapoul latuenb un e ń 1l 'olIl^ p} sueC I

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l
aurapou rellrenb ol '§alloxnlg V,esual9o e1 e;;adde,s euJepou ra11,1enb ol 's!Jed Vc l
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nopneupw-alnpl aul)sld ,aueplz-aulp9ulZ aIo)] ,l)ulA ap pJpuo9l elenb5 ,o!|ell,p o]e|d
'ula}sul] anua^V,a)ęJ9 0p enu 1na}sPd pJP^a|no8 ,ossP]|d anua^V,UPzoW anu ,slun-stPl] sap plP^a|no8
.sanbgllue!)s ap łe sels!lJp/p
's;11,1ods ap sulou se; 'sńed op sulou sal annorl.so;-os§e!) la suou se) ailasqo
§

;sallaxnl8
i_,.----*_-*-*';
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,elI!^ enbeql e!)ossV
ę en.l

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,§onJ ap swou solla soloqd se!a!)ossv
'senJ ep suou slorl se) a^Jasqo L
 fś Observe le plan. Ecoute
et dessine le chemin.

d'ąide
Observe le plan de 1a ville.
Ćcoute l'enrepistremenL. A* {

ch"".in.u'*
Dessine |e
ffi flflil [
ćcouLe une delxićme foi. ffi
pour complóter.
Ecoute une troisićme fois
pour vórifier.

! Lis 1'emploi du temps.

! Lis 1es questions.

! Lis l'emploi du temps une

Observe l'emploidu temps de Stavros
et róponds aux questions.
deuxidme fois. 1
! Ecris les rćponses a, b ou c

. Stavros ćtudie deux langues: Voicimon emploi

! Ver;fie tes róponses.

... et ... du temps.

2. Stavros va d la piscine :

a" vrai.
b. faux.
€. on ne sait pas.
3. stavros est żr lćcole tous
les aprds-midi sauf le
mercredi:
a. vrai.
b. faux. l,UNDl
MARDl
c" on ne sait pas. 8h30-9h25 MERcRED!
JEUDl
VEt{DREDl
iiPr;gnci
4. Quelle est la matićre 9h30- ]0h25 a,i1,:]i].i]]i:]:]jI
::aii.,,c]'.
) |'aii ia a.- ilyąk}is;
prófóróe de Stavros ?
10h40-1lh35
1,1ic,iil;
] eL|i li,j:ija:
a. les maths .i2
,.':; i,.|:;|.||,;: },
lłfilł;
h 30 * _,.,,.r' ].,|)
b. on ne sait pas. l,.,.l.ill]:
aai*aa.,.
il{;icjle
14h00-14h55
c" le sport i.:;,,111;,.1
ł.r,1,,;
15hl0-1óh35 6a.ii..j§i;|,
,11],]]|,i) !];:l,j-
i];r.n,,
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 _ld]5-]l'^l]di
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i suoI]Pru.IoJuIlP Sed alTqno,N

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,]ueu]e]do]d a]]e] e] sll]g §
i a]n]Eu8ls e]]a Ql]uaąV
'sl?oszg) ug €T ę aInuI.IoJ eun
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1

Dans ce module, tu pourras : Tu vas apprendre :

. faire une enquóte : ł la sortie . les verbes d Ia 2'et d la 3" personne du pluriel
prófóróe de la classe l . les dóterminants possessils au pluriel
. prósenter ton artiste . les questions avec < Pourquoi,.. ? >

ou ton sportif prefóró . Ies róponses avec n Parce que o

. fabriquer un dópliant . Ies adjectils qualificatils et leurs accords
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Max : Bonjour Madame. Comment
va votre chat ?
Madame Latour : I1 va bien. Merci !

Les enfants, vous ćtes prćts pour

votre cadeau ?
Les quatre enfants : Oui, oui,
nous sommes prćts !
Madame Latour l vous aimez visiter
des musćes, des parcs d'attractions ?
Stavros : Nous allons souvent
i Mini-Europe et i lAtomium
avec nos parents.
Madame Latour : Vous faites parfois
des sorties avec I'ćcole ?
Mila : Vendredi, nous allons au zoo
dAnvers.
Madame Latour: La BD,
9a vous intćresse ?
Max : La BD, qu'est-ce que c'est ?
Ana : Tintin, Astćrix.., sont des
personnages de BD.
Madame Latour : Aujourd'hui,
il pleut alors, si vous ótes d'accord,
nous allons au musće. Au musóe
de la BD ! Je suis dessinatrice de BD.
Max: Vous dessinez des supers
Avant d€couter. Dans ta ville ou dhns ta rógion, ily a un
*
§_]§
parc d'attractions ? un musóe ? un monument ? un zoo ?
hćros ?

ffi
*g#
Cache le dialogue, ócoute et trouve la phrase fausse.
ii}. Les quatre amis parlent d la maitresse du chat Tom.
|l. Madame Latour veut aller au zoo.
t, Madame Latour invite les enfants au musće de la BD.
r;l" Elle est dessinatrice de BD. ':' C§§€Z
i€€B Ecoute encore et choisis la bonne róponse. Quel temps fait-il ?
Max dit i 1
Madame Latour dit:
Aujourd'hui, il pleut.
comment va votre chat 7 La BD, ęa vous intćresse ? Qu'est-ce que vous faites ?
Comment ęa va 7 . La BD, c'est super !
Nous faisons des jeux.
Coińment tu t'appell'es ? La BD, c'est intćressant. Aujourd'hui, il neige.
Aha dit: Qu'est-ce que tu fais ?
Tińtiń et Astćrix sont mes personnages prófćrćs. Je vais chez Naddge,
Tintin aime la BD.
Aujourd'hui, iI fait beau
Tintin, Astćrix... sont des personnages de BD.
Qu'est,ce que vous faites l
Nous allons i Bordeaux.
b\ fl-p€ę§& we
ry,+-**Ę+;ą|#;*-*-
§ quil'intóresse.
Demande ir un(e)Gamarade ce
i
r]
Aujourd'hui, il fait froid.
Qu'est-ce que tu fais ?
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& - Qu'est ce ąuit'interesse? - La musique, Qa minteresśe.
!
Je reste chez moi !

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w łęffi_ffi*i€s#§§@§g
ll l n!too6Nia
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9Ó l?dn5 -
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a jńói ;' ła ó]io^,r'ii a]ió u ;śjiśśeśśódśiuiiui ul
'( sou D'( eJlou )),ene esprt|d eun sleJ
i lssne sua!łeu

ż saqla^ sa| saule nl,p ,(

,saqJa^
sa; spueldde n1 ,r
,saqJa^
sa1 dnorneeq sed eulle,u a; ,q
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'sailaxrug ę sau]uoS Sho|1l ł- _,__,_,,_1__,,-,-------]-----_,_-__ ],,,,,--_--_---_-.l - - ,_,,-_-l-----_----,,_-
,sailaxrug slns ar : alduax1 pl
Q 1allnld np euuosrad "z ę lB ",l Pt ę §aqlo^ sa,l
,sasprt|d se! elulo;su"rr suallau
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nP suo||e snoN : slueJuo sa-l - Ł sallJos sop satle} sno^ : Jno}e-l auhl
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,suolpel}}e,p 9jPd sap suollsl^ snoN :
ĘueJua sa,l - i sa9sn[u sop sUep za||e sno^: JnołP-l euW
i stgld sauuos snoN : sluPłua se-l - e rnołP] oulw
s}gJd sa}g sno^:
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la}lsl^ - J0|le - aJleJ - eJl9 : sł!ł!u9ul
aĄ? ł_ ż sl4d sap sno1: aldwax1
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ę r!ł!usu! un e!)os§V
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ę seqre^ sel e^rosqo
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*e,j-:,3:--K
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ó suep SEd .:,, ,u sno71

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a 'Ql Ualq:,.!':i SnOA

,ffiło{ 9I §tł€p §eulułO§

g**§€
 P

Vous €tes pr*ts.

ffi Ecoute.

Ecoute et fais le bon geste.

ffi
ffi Ecouteetrćpóte.

ffi
9

]{iĘ !*. ,..,*

6lB ce document est:

a" une carte postale.
u. un dópliant.
lmagine. Tu vas avec ta classe i Bruxelles. Vous voulez
visiter le musće de la BD. Est-ce que vous pouvez:
;ł:. aller au musóe le lundi ?
affiche. .** manger au musóe ?
c" une
,,:. lire des livres dans une bibliothćque ?

,fL^BTruai*f;

!,t*i',",ffi
'iki['j, l ;",ur,,.
lfr;"j,

tn=**r,ą
(0) 2 21l*9'Ł.,=-,-''
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- T6l, l +32
,

- 1000 BnUXtt[E§
lltlos§e ,'tue des SablG§ 20

!;' iuRRa.jTE-DE,,|)(
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i:n 5i|]di-3_ii.i|JdUnD

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Uo} al^no ł eple,p u!o§e8
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e!łros e|}se ellanb ! a§sel) pl
supp algnbue aun sle1

,o}uesnu]e o9}9Lu aun

i o^PJB
,a||!ureJ
aun,p saue) slol} sP nl a}uas9ld }a alJp) p| }up^ap !o}-o)e|d : naf np ol6ęU
,lno} uoł sassed n} ,sńed uoł op a}Je) epuelb oun s}au 'nea|qe} nV,z
la eqrold p| suep aup) aun
spueld nl,ailp) e;sed e,u appJeulp) p}/uol
,uol}sanb al}ne oun sasod nl }e

allp) e| spue"ld n1,o}le) el p oppleup) p}/uol

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'analq auLuDJ DlsuDo: alduax1
,auP) aun apUeu]ao

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,(talqo'nal; 'o9}9tu)
,a}uPsnule o9t9tu 0un lo}uas9Jd:
souP) sloJ} ap lna|no) a|llLue} oun allel lng

Ęl
L-
 Max : Regardez, une vieille voiture !

Stavros : C'est la voiture de Boule et BilI.

Max : Une fusće, 9a, 9a m'intćresse...
Mila : C'est la fusće de Tintin. J'adore
ses aventures. Son chien s'appelle Milou.
Ana : Oh, les schtroumpfs ! ils sont
mignons.
Stavros : Il y a le schtroumpf timide

I
et le schtroumpf farceur.
Max: Pourquoi sont-ils bleus ?
Stavros : Parce qu'ils ont peur de
Gargamel, II est mćchant.
Mila: Regardez, Ia Schtroumpfette !

ElIe est mignonne,

Max : Qui est-ce ? II a I'air stupide.
Mila : M'enfin, c'est Gaston Lagaffe l.

Max : Tiens, Obólix ! I] a l'air

sympathique. Mais Astćrix semble
furieux. ]1 est tout rouge !

Ana : Pff... je suis fatiguće.

Max : Tu as besoin de potion magique !

Avant d€couter. Dans la liste, quel per§onnage

prend de la potion magique pour 6tre trĆs fort ?
Tintin - Astćrix - Gaston Lagaffe - Harry Potter - Le Grand Schtroumpf

, Cache le dialoguą ócoute et trouve deux phrases De toutes les couleurs

CorreCtes.
Max et ses amis visitent une fusće.
Nous sommes tous
des Hommes, des Hommes C
Max et ses amis visitent le musće de la BD.
Les amis regardent des personnages de BD. De toutes les couleurs,
les couleurs
Ecoute encore et ócris quatre phrases avec les ótiquettes. ^^**._ pessimistes,
Nous sommes
T\T^,.^

r _ ^ -J ^ f ;^ł;n n^x* l_,lal ln caml-,la łt lniot lv A-ł.]^;., nOir, nOir, nOir

Nous sommes tous

' jalotrx, vert, vert, vert

Nous avons tous peur,

bleu, bleu, bleu.
g{iil,,ilii Ana a besoin de potion magique...
d:]]l|i]]l,]i$|l
Nous sommes tous timides,
;§, parce qu'elle a soif. - Ł,' parce qu'elle est fati9uĆe.
rouge, rouge, rouge
ł::- parce qu'elle a peur.
&
b+ '_*ńffi*
@Eł3s
! §§ 5s
Nous sommes innocents,
*.-.-* --,, Ji§ B&._j§lĘ
E 9
§' §§r§&§F
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blanc, blanc, blanc.

r*
& i
5
Demande un(e) camarade i
Nous sommes optimistes,
B§ ce ou'ilaime lire. ! rose, rose, rose.
|-lU
& - Tu aime§ ló§ avenfures d'Harry Potter ? i
l l li.iRRBi,iTE-|]UBTRE
UNIJ-f!NGBol lU

edurds.
relquas. aPldnłs. 'lna:.te; .
aP.Tned JToA€ . l;§'plua8 apnuF.
#ffixą$ ,xelĄ
}.}ut§}*r;r łse.J
'an8pBJ. '1ueqr9ru. ; al-1sa m§ .
ocr aurr . dlatłudAc dulr .
un 1lbl3nb §*§§§d §Ths;§
saJloł§lq §ap a4I.Inod

-apue8
'olnalJn} alp Ina d eul.eJ eun - 'Xno!^
1pd'xnaln aJp Ined loJ u|1_
'Xnaun}
,eu!e, eun le
'uou 6tLu
!o.l un Jnod słlt)afpe,p
dnorneaq onnoll op p,lo))e;l

a ,lf,ł i i lssnP suelleu

,€
e)!)raxąl ep sasuod9,1xne
z e)!rJaxą| ap suo!}sanb sal e!)ossv

i 5u9p;5,
ii Jńb ójióJ;' j5^ó óśuód9j ói uaju) a|anb acle6
ż ua i-,;; i;ńń;;ń:;J
:( ) no ( l! >)a^e'uo!}uał}V

l ua nJ-iriĄ pnblno4 : uollsan§

2- t;.orcr a, 5u8p sno^-zr]S?_l lonbJnod
7.---v/
isuelleu ,.lIpJ8]"
,r'\ ^
?l Suep ZrL:JJ Sno^

,lnq,plnofne sue ,( anb erJPd )) )oAP osuod9J e| la

ozuo e alue uo6 ,) - ,1lo} aJ}g lna^ || ,q -
,}no|d ,p
||
( lonbJnod D )a^e uollsenb Pla^resqo
,xnaunJ

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5a y,nb D)od ł-,xnaunJ 5a 1 : alduax1
g ĘIPłę{a1 suep
;eser q d ó :l,Tr'j"""',i g §&§A-z§l§a; T.*b;tod ,1

,o9snul Un suo}lsl^ snoN ,q

,anbt6eu uo!}od aun
lloq
,a}Je)
aun s|J)9 nI,p
||
,)
. (( anB §pJ€ a. ź?
- -
2 a6nol p-5a rcnblno4 ł,,a6nol ]sa 1 : aPutax1
,( lonbJnod ) )ołe
|<< -.,fot\b;ttod >?
4
suolt§enb uo soseJr|d §ol eurołsueJl
.l)
 #,#;_.: Ecoute. ;4ęs Dis des mots ov€G ć >l.
':i€#Ę .
<<
"
l:ś=&- ,.i

lice rćve d'une

mćchante
relne en colćre*. Dis des mots dv€c i
ą,ffi§
<< >l.

Je nhime pas les

..,.id;;;. ;;;,"fij::, Lis le texte.
;echantes
fćes. }1s!*6'i]ilair-,, j17

ce n'est pas vrai,

'"..-.|.h,Alice,
r u tais un róve
! ,
*en
coldre = furieuse

Er Lis la BD et
trouve le bon rósumó.
r6scALlER t6s VEsTlAlREs
DE tA Pl§clNE l
LEs 9oUcHEs
Dg tA PtsclNE !!

a. Tao va e la piscine.
ll retire ses vćtements
dans le vestiaire et prend
une douche. Super, ses ami5
sont aussi żl la piscine !

b. Tao et son ami ET tE PLoNGEoN

Vont e la piscine. DAѧ lA Pl§clNE l

Mais la piscine est

fermóe aujourd'hui.
ll n'y a pas de cours !

c.Tao va ) la piscine.
ll retire ses vótements dans rEFoNr...
DElA PfcH|N€
le vestiaire et prend une l

douche. Tao, attention, @ Astrapi 669,01.10.2007, Bayard jeunesse

il n'y a pas de cours aujourd'hui.
Ne va pas dans la piscine !ATe !

I-'lll-
tr 0tjfiRfiliTE-9iX
 1d]5-]ii.i|ju|Jn!
L h

,s9}!^!})e,p Jalqe)
Uoł eJ^no i aple,p ulose8
,9J_eł9Jd
łluods uol no
el§!lJB uol elue§9ld

,lou e| ,,a^noJl }ua^lop slI

i s0|)luP xnP uol}ua}lv
,se^ę|9
sallnP xnP osPJqd
e||a^nou P| slp n} le ( Jd[unoJ}Lł)s >
JPd }oul a| sa)e|dual nl
,oue) P| Jns }!J)9 }o[u a| ]a^P
asPlqd atl}ed eun sa}ua^u! nl
,(neadeqr e1 suep no)
o}loq p| supp a}le) eun spuald n1

,(neadeql un supp no)

/ll:
ałoq oun suep sa}JP] sal za}}a[/\l s:
,oile) aun lns
}o[u un un)PLł) za^u)l

,<4dunol1qrs > lpd

9re;druel }ou a| Ja^noJj: Ę;ęffi

rĄ
,a6euuoslad uo}
ę
ulou9ld un auuop }o sepe]pup] sa} )a^p aledulo1

ę9 l|op uo'uo|}ua}}V
uo5le6 un no a||u aun }są) ls,,llo^
1
,uol}otu9 eun alqlssod allł sn;d

@
o| aulssap }a lnessa;old uo} a}no)] : nef np at6ęU

,09t)|p pI snos uol}ol,u9 oun laulss00 : łn8

asnaunł - ]ua]uo) - a]uDtPąuJ - XnaunJ: sap.uaxł

(.

Fr
 A Bru*elles, dans la chambre de Mila
r
L

ffi Trouve le titre du dialogue.

Mila ócrit une carte postale. - Les quatre amis visitent une exposition. - Une exposition de cartes postales ) lćcole.

Ecoute et complćte les phrases.

."..i
Mila a une carte postale de sa ,,. de Pologne.
Ana a des cartes d'... et Stavros de ... Rćponds i la question.
L'exposition de cartes postales ... :< Autour de notre planćte >.
Tu as des cartes postales
L'exposition est dans la ... de lćcole.
d'autres pays ?
C'est ouvert le ... de 9 heures ) 12 heures.
- Oui,j'ai des cartes postales d'ltalie
eI deFrance.
... font l'exposition avec leurs cartes postales.

|_!|_1
ll l
r
Ji iJŃ-f!Noool lu

,s9l!^|t)P,p latqe) uol a]^no

i ap!P,p u!osa8
*enb
ec"rcd łuess?J?}ul l5?,;l ",U?^no +5o c
,ep
+ueń?p ?] l?|o1 -
i a|-oluas9Jd i tuelld9p un enblrqeJ

,suTsSaP saP STBJ no

,sapua391sal sulfl § soloqd sap aIIoJ
Dl
,apeJBluef (a)un
ę
1ueTld9p aI euuoq 9

",aJnłJeAno.P saJneq sal ła ,sTol] ua ,saulT€

n1 anb uoplsodxa
aun no naTI un sTsIoI{J
s.rnoI sa1 'assa.rpe,1
saluel-rodurr
ailInal aun aTrd
6 1
'ulou a1 :
suoI]BIuJoJuT sal surg
$

so}otłd sa6 xneasl) so6 a||o) ap eqn} un so|^ls sap 1nalnol ap suo^pl) sa6 lalded ap a|llnal aun
 \Ę Pd
c F 6,
'].ś ,
iil, -
-ił. Ł...:;:.=;*,:,.,,

Mómorise les adjectifs.

Z\ /ź-\
6ą 6ą
l-\ ,4-\
]lł

. Ę-/ Ę-/
(eo.) r€6)
\J/ w/ 1oo) r€e)
L-/ Ę7 §@ffi@
ffi ffi
i
i móchant, aćr
,l
j furieux, en coldre
,
:M*
,ą
''tĘ,***r.==**==ęl*o*

/-\ ,4-\
(eo)
Ę-/ \Ł-l
1oe,\
@@
Ę timlde i sympathique i_ gentil, Ę stupide
]ąŁ
,.
"Ęe::=J Ęć,=*J@*
===:we+

Cache Ies mots au-dessus et dis l€motion de chaque personnage.

5ouviens-toi... il
a. ... des dóterminants.
Qu'est-cequetupeuxdiredevant(crayon>,<professeur>>,<mdre>,<fusóeu,ućcole>,<amis>?
Exemple : un croyont le crayon, son crayont leur crayon, votre croyon, les crayons, des crayons, l
b. ... des vótements et des couleurs.
Dessine un personnage de BD sympathique avec un petit chapeau orange, un tee-shirt vert, un pantalon bleu
et des grandes chaussures jaunes.

.*
u
il
ll :.** * ]ą"'*";, ?t i;
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J'aime ćcouter le franęais. Mon point fort, c'est...
,Ł J'aime parler en frangais. l
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Je participe en classe.
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Mon point faible, c'est...
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la maison.
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Je travaille
 1;onbrno6 i roulssep nl-xnan eno
,a!l!^ el rnod 1ulad rnu un aul6eu1 : uoN
,ue;d un tns lsa Ęo elłuoul
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'tnul e!s!J)9p łe ołoqd aun alrodde: lng
i oll!^ eł supp słuled slnu sep |!-l-p A

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; soloqd so) tns 08 op sebeuuos,lad se; nl-sleuuo)ou

,suoslPul sal Jns

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,lno1,1ed luo§
og ap se6euuosred se; 'se;laxnrg 6"
 B3ffi;,"";;;
l1l Ecoute
@lijil'.Tl""",.

\B

Dans ce module, tu pourras : Tu vas apprendre :

. raconter ce que tu ąs fąit . le passó composó avec <ąvoirll

avant de venir ó, l'ócole . les dóterminants dómonstratifs <ce>, r<cetl, <cettell, <cesl
. faire une enquóte ' les dóterminants interrogatifs oquelo, uquelle>, <que}sl, uquellesll
. cróer un nouveau moyen . ]es mots interrogati{s
de transport . ie vocabulaire des activitós quotidiennes
. 1e vocabulaire des moyen§ de transport

ffiti**u*nTE-sEux
 ffiiĘffiffi
ffiflffiĘffi"#ffiffiĘl
 Ana : Salut, Max, Tu esblzarre
aujourd'hui !

Max : J'ai fait un rćvebizarre.

Stavros: Raconte !

Max : un homme vert a ouvert

f
la porte de la maison, I1 a fait une
potion magique avec de la poudre
et de I'eau. Aprćs, il a pris
mon rat. Et aprds... j'ai oublić.
Stavros : Tu as eu peur ?
Max: Non. Mais, ce matin,
quand j'ai pris ma douche,
j'ai marchć sur de Ia poudre verte. .;
Stavros : Qa alors !
t:
ll
Max : Quand j'ai pris mon petit
dćjeuner, j'ai trouvó de Ia poudre
sur les croissants.
Ana : Oh, je n'aime pas ce rćve...
Mila: Mi]ou, stop ! Pourquoi ffi
rhi
es-tu mćchant avec Max ?
Ana : I1 a... oh non, de Ia poudre
verte sur tes vćtements, Max.
Max ; Ce n'est pas un rćve,
c'est un cauchemar l

Avant d€couter. Qu'est-ce que tu fais

le matin avant d'aller il l'ćcole ?
Tu prends une douche
ll.
? Tu lis une BD ?
Tu prends un petit dćjeuner ?Tujoues au foot ?
Ctt€Z ! },
cache le dialogue, ócoute et trouve Ce matin
la phrase correcte.
Ce matin,
Max raconte un róve bizarre.
je me suis levó du bon pied
Max a fait une potion magique.
Pour passer une bonne journće.
Max prend un petit dćjeuner avec ses amis.
Ce matin,
Ecoute encore et choisis les bonnes róponses. j'ai pris un bon petit dćjeuner
Pour ótre en forme, bien travailler
,:1, Max dit: h" Stavros dit:
': J'ai fait un rćve bizarre, '!. Tu as eu peur ? , Puis j'ai pris
,,: Aprds, un homme bleu a ouvert la porte. §. Tu as peur ? une bonne douche et brossó mes
, Je prends une douche. dents
,,,', J'di tlouvó de la poudre sur les croissants. , J'ai dit au revoir i ma maman.
Puis j'ai pris
mon cartable, et dans l'escalier
Tu as dóji fait un Gauchemar ? J'ai rócitć, j'ai rćcitó
Tu as eu peur ? Ce matin...
- Oui, j'ai reve de chauves-souris, J'ai eu peun

|: L|
-l I Li§!,,-j|]i.lTE-!URTRE
]]
-i- [i.li-J-31uljnIi,li]

§}{:*p §as Iasso.Iq .

launaf9P Tład uOS a.TPua.Td .
SpU?Jd 2l5?.Jde Io Jaune?ap i]ł?d uouJ spuoJder - *Ll}lt*p §s aIpuard.
ł,|eunar9p-łlled uol s?Jde no (pałd uoq np) JaAaI as .
łuEAP orł)nop eł spueJd nI

ó , saurlarurronbll ..
§§33*§33B §§§ *p §sg§§€ §ffis€

IPtl]Jou + a}f,ez|q.
",Pu€nD. -TaIIqno. luEAB + S?Jde . ', ',.

Ęśą?,?tbi*§b §F "r#l§€d §Ę*€

3§f;ls ĘĘ {§jk*§ t§3? 'arrolslq aun .rałuotre; .rnod

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,( auleulas elło) D no
- (n 'o 'I 'a'D iuP^ap) }U?}u3 }a}
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( lplul-§ęJde 1ar >>'<< ulleul a) )) as!!!ln
,ł!ełe ( sa) )'( alla) ))'( la) a)
;;nb el appJpue) (e)un ę apueulao
>>'<< >r

sl!lettsuoul9p s}ueu !ural9p sa]

i lssne suellau

9ssed adlltlled + <;lone >

,3l^lla] nI łu0 §ll ol!l

]a!qp) uotu stld te,1 ,o L sud Zo^€ snoA arpuerd
,leq) un ,p snoN l!t[lJop soqJa^ soJlnV
!e,r !tuJop
,saselqd xnop
}u)9 !p,r ') l!l)9 ę oJlJ)a
,suP xlp le/r ,q ,ulss3p un nI aJlPJ
i!Pł s€
,0l^lI
uotu 9llqno le/r ,e ,}ue§sloJ] un
?buptU ,r lobuBuJ u]- uo saqJa^
( Jlonp ) fane 9soduor 9ssed a1
19sodulo>
9ssedil;;ĘilEl
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JOUlssap ,ll
,s}upssloJ) sap ,aIll^
96ueru p xpw aUn 0Ulssap soJ^P}s
,o1oqd eun sl:d ,s}uesslol) sap a6ueu xe61
elpuald ,;
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,so!ll §ap s!eJ

,9sodulor 9ssed e;ła

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,neap? ala$uew e,7

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t}l.a' ,l|rll§i,ll. ,"
I
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ĘI*rym
 Ce matin, sous... , . .
... la douche, je chante. 1*§,''..
-.....,-,-,.+*.,

,"ń§ , , Ecoute.
ś
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"\
l

l
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ffią
Ecoute et fais le bon geste.
i

]!

eS S
Us les cartes et trouve la famille Deróve et la famiIle Cauchemar.

1ii;.:.;Pi'

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JM
,,4K m

*9ry ,---^Fl ]

i _," ;_=*E]_:_^
Ś,{re-€
g§a.§d*m§re
lFrł* lą alavósondentier.
le fils a doimi i zit
"ur", _§
. o,ir-" fi.iĘ"un", §
-
aprissonpetitdćjeuner ; He?
. .__...-__.._._,,J a brossć ses dents i
a dormii 21 heures

x* gwwm#*g#em le fils , te €§*,§d-uą&p*

ra fille
a mis des habits sales. "oii,,il.nr.ur
*;-,:-o "* Ą d,
n'a Pas Pris de douche
^"
a mis des habits propres
la rnćre a pris une douche
a pris I'escalier

ę § Comment est ta famille ?

If id]5-]l§BnBi.liJ
LJ

's9l!^!})e,p JelqP)
uo} aJ^no a eple,p u!o§e8
,a|o)ą| J!uo^ ap lue^e
ę
ł!ełse nl enb e) e}uo)eu

,lnouau a| }sa 9^nol} e lnb lnIa)

,}uopuod9l sal}nP sal ( }!Pł
ż !e,[
anb a)-}sąno > : sapueuap n} }a
,uol}]P aUn
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,(9sodruor no (luas9ld) 1uo; sa6euuoslad
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se; anb a) allp lnod eselqd aun ę ulssap enbeqr al)ossv
ITa^9r aT : nef np al6?U
,a9ulleu Pl aJlJ)9p }a alplq| suPp soultilop sa| al}}ol/\ : tn8

ĘI*:rc I
 ;:.j:::,",' ,", ;=j;E;.]] r _,-];:,,

Max : Ana, j'ai Iu ton texto.

A quelle heure arrive ta cousine ?
Ana : A 15 heures 22. Tu viens ?
;i
:t Max : OK, Et comment tu vas
ź
i i Ia gare ?
,E Ana : En bus et i pied.
1 Max : Ah,.. bon, moi, je vais
t
directement d la gare avec mon...
3
:i
iJ euh, en vćlo.
Ana : Fais attention aux voitures !
ś
.=

.1

t Stavros : AIló ! Mila ? Ot es-tu ?

Qu'est-ce que tu fais ?
Mila : Je suis dans le tram.
J'ai rendez-vous avec Ana. On va
chercher sa cousine frangaise.
Stavros : J'accompagne mon pćre
i I'aeroport, II va prendre un avion.
Aprćs, je vais prendre le mótro pour
ailer i la gare, Qui appelle Max ?
Mila : Ana a ćcrit un texto d Max.

Ana : Voild ma cousine Lća et

ses amis : Youssou et Manon.
Youssou, Lóa : Max ! C'est toi ?
Ana : Pas possible !

Vous connaissez Max ?

Manon : C'est une longue histoire !

'i Avant dćcouter, lis le texto.

Quelles informations peux-tu trouver ?
, La cousine dAna arrive en train.
La cousine dAna arrive de Lyon ż ] 5 heures.
Ana a rendez-vous avec Mila i la gare,

'l Cache |es dialogues, ócoute

et róponds.
Ma planóte
Qui a ćcrit un texto d Max ?

Qui appelle Mila au tćlćphone ?

Fais attention i la planóte,
Comment s'appelle la cousine dAna
Sers-toi de tes pieds et de ta t6te !
?

Fais du vólo, fais du roller

j Ecoute encore et associe un moyen Mais attention, pas de malheur
de transport (a, b, ...) i chaque ami (1, 2, ...).
Respecte les rćgles, respecte les gens,
irl , vćlo - i].i train - mćtro -:l bus -;:], tram
]]i,, pour ćviter les accidents !

, cousine dAna - Stavros - Ana - Max - Mila

:
],

Prends le bus, le tram ou le mótro,

Qa c'est super, c'est < ócolo o
Bien sfir, tu peux aussi marcher
Comment tu viens i I'ócole ? Surtout óvite tous les dangers !

-Je viens A pied, l Moi, je viens en bus.

tr!f
JU tii.ilUHi.iTE-H!.,||T

I
r r
trf Ji,,i]i.|-]]§Ui,]i]i.ll]

ć uoltn|lod Plreł!^9 Jnod sleł nl onb e)-tsąno -ta]IAe ,

uIBJl eI. łuapT]]a un .
sncł eI. .ła8u€p un.
orł?ul eI . §Ęa3 §3T .
uoIAe,I .
oI9A ue .
jeIIoJ ua . ulerł aI .
un,nbianb ]aA€ sno^-zaPu3J .TIoAe .

un.nblenb JaIł]Jarł]JaIIE . peld ę , uodsuPJł aP '!

un.nblanb ;au8pdtuo]f,p . JeI{]J€tu . suadotu saT

.E*Ą1}.s§&8§ *§ §nfid Ia)BId?P as.Inod

i aUual^
",ę }uauua!^ /5l l

ó SeJnaq YI ę lPOWe1 9W?UQ n8 SU?l^

,( tlue^ )) oqJo^ alas!!!rn
nl - ,pald
ę zaua^ snoA
i

,uol^€ ua suoua^ snoN

,epPJPuJe) (e)un sno^-zapuet un euuoo
uo/
N

ę ,ule]} u0
}uo!^ lu
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,ulPl} ua 5ua!^ nl i
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,ulel} u0 suo!^ aI l
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l L-$owwoc l L,,DnbJnod l L-\o
,apereue)tP)un ę uollsanb aun esod
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) ,J,J n 2qf1 ll Qp ,Jll},1r58L|]
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aP ż lo} ]a^e }ual^ !n0
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l
l

a9snLu a| ]a}lsl^ Xn3^ ar anb a)red i sa||oxnl8 e n}-se^ lonbJnod

i
]

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i
sillóooiiJłul sióru śór
l
{

111up,tlonb la!lnld
aln}lo^ a|lanb uolne 1anb l uleli lanb lo;1n6ul5
ululul9j ulIn)seW
ó 5|BÓUB4 ua :ąJal, źiaJpuaJdde 1t-;l;rr 1onb;nod
ó ( n} ) )o^e eqjp^ ,j }l]ri,]jLl]-i!r;
sJ!tP60rlalu! sluPul ulal9p sa] n
ó ,} ?P u)lnrs9uJ 6] Pll§
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isuelleu ,a^resqo
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ż |o} )0^P }uol^
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. *, "
,asuod9, aun uollsenb eun a!)oss v
ę @ , i)

i,

l
 ce cóldbre monstre ócossais se
cache sous
les eaux sombres de son pays, _
ffi Ecoute.
eaux sombres ?
est-ce lu iI chante sous ces
? Lis !e texte.
ili ;; q, il d",,,u au son des cornemuses
Fais attention au son
;;;'p"ń"'",
q"'il joue i cache-cache avec des
.r-,ats ? §a,_on"=.
(sDetauson(GhD.
l
\j \ą
--\\-\Ę_

ffi łł.,__
..
j.:.._, -;Ę

Lis le document et róponds aux questions.

ffiS
,-ólosupt
lrólrrqt ltrer I
,
lmagin_elugn uót
en źeąevous! prćsente le Vćr46,
Ce document est-il
un dćpliant pour
:

Notre magazine un musće ?

une affiche pour

une exposition ?
Extraordinaire ! un article pour un vólo
ll a aussi en option :
du futur 7
pour
r une bulle transparente 'i:i.b
ił. Quels sont les points
aller dans l'eau, ll se transforme ]:.łĘĘ-

en sous-marin ! ,j.:lffi. forts de ce vólo ?

oune hólice pour voler, ll se ]B.;Ę

transforme en hćlicoptćre
!

oune version pour les enfants

il partir de 8 ans pour accom-
pa9ner leurs parents,

Ses poiats forts;

e son moteur eau ne pollue pas
d

et raiOe quand tu es
fatiguć,

e son qrand coffre i

l'arrićre pour "it,,
?.,,,
t..,\.1''15ilr'
, ,,, :
l e
,s ,.:'{; 1ł ą], i
*"ń" ta, affaires de sport, ton
_.,, i, l
:Ą l !1:!n
i jix 1!-
i ..i
.
,:ał 1,;.ąl!l.'
animal, ton cartable", tl {l'l' .., ,;

{'
toit qui sort du coffre
,-,.1ć"i'''!'l ''
cson { : ę",_ ,-"
- ii_};,{!i
quand il ,
"uiońutiquement
pleut.

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U|-| :-:IxF;i.jTr

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I

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 iJil i] JjiłHXiD5
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uol aJ^no i eple,p uloso8

ż a!o)ąl ę r!ue^ rnod e§se|) Pl op

sa^ę!9 se|lPd §9sll!il lJodsuerl
ep suańou selluos s|enb
: elgnbua aun sleJ

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i .ł(ed uol ap un sassed nl,uorisanb e; ę
olpuod9J sed xnad eu n1 i ladn5
=
ianlyods
a.|qęt_a]
,uol1senb
.
eun,p ' i e9r9;9rd P| ę oJpuod9l xnad nl
nolpods un,p erąllptu Pł ,9p a|
0)uel ,sopPleule)
I tuouo|ouuoo ' lso ellano xnap )a^e onol : nor np al6ęU

v
.
,suold slol11a
i

9p un ajpual6 : uol1ered9r6
,Bz ase]
e; ę lanule inod
ż saIlaxnl8 suol1sanb sep ę alpuod9u
annor} as sńBcl
: }ng
: |anb sueo
/Ą til
(\Ał\f'l\
lffi]
,,t
\ v^_) ru
 A Bru*elles, chezAna

ll m
@-.n,\--r§\
tJcąb._J

, Ecoute. Vrai ou faux ?

ffi Trouve le titre du dialogue. ';:
'',

e. une ville extraordinaire Mila a pris un tram pour aller chez Stavros. V/F
P*. Un moyen de transport idóal Max a eu un accident. V/F
g- Max a des points forts Ana a pris un bus pour aller chez Stavros, V/F
Les amis crćent un moyen de transport extraordinaire. V/F
Le moyen de transport s'appelle Sócur'kart, V/F

Rćponds i la question. Quel point fort doit

avoir un moyen de transport idóal ?
- ll ne doit pas polluer
!:]
LlL 9iiX|]|.iTE-DE|jX
 ,s9}|^!})e,p
lolqe) uo} al^no i eple,p u!ose8
-a|pAl'aJEulpJoeJ}X3 -,8
/ll
"ll3
il ew l uow apasąd sno^ 2r
,s
ed au ay31 11..sna d a|3
" ^

,lrodsuert ep ueńou redns uol alues9ld

,łJodsuBl] aP uadotll nea^nou l

i
l

e) aP suoJ słuod sal slJ]fl

,

eP gvOZ uąI.JnfaS aI łfi 9

I

i eITI^I eITo^ I

' !

%#
.1

'ailInal apue.r8 aun Jns ,ełsTxa mb

i a;rcuIP-IoPJ]xa ]Se
'1ueualure141, podsue.4 ap
uar{ou a] eTuJoJsu"rl
8
I 1rodsueJ] ap
al_ailo] no al-auTssac
3 uadour un sTsTot{J
t

saulzebeul ep sa6eul sa6 . xneasl) sa6 e a||O) aP aqn} Un s

sej}nal sep'so;ńls sep'lna;nol ep suońelr sa6 lalded ap a||lne, apuel6 au1

!
 Ecoute et choisis !e bon dessin.

Observe 1es quatre dessins.

Ecoute leS quatre
enregiStrementS.
Cherche pour chaque
enregistremenl le bon personnage.
Ecoute une deuxidme fois pour vórifier.

La classe de Max i Bruxelles a fait une enqu6te.

Observe les rósultats et róponds.

filles (1_2)

i l,e cinóma \Z/ IZ !c 5}:J:L i/a

,, 1- ". r] .: r ract
i aller chez une amie / -
-._ r :.. ior_s
....,.'

i-L:: ryg_:::l:... . .. .. !./_E

i Le musóe des fnsŁrument§
de musique ! Lis les rćsultats
de l'enquóte.
5/L2 1 Le rnusóe de ia Bande-
j uirri , urrrope 5/8
i dessanee ! Lis 1es questions.

a LiS l'enqucte

? Les filles aiment: 3" Les filles aiment aller une deuxićme fois.

le cinćma. chez leurs amies :

! Ecris les róponses
a,b ouc.
le sport. vrai.
! VOrifie tes róponses.
les vćtements, faux.
ż" Les garqons aiment lire des BD :
on ne sait pas.
vrai. 4. Les garęons aiment faire 3. ll y a 23 ćldves dans la classe
faux. du sport : de Max.
on ne sait pas. vrai. vrai.
faux. faux.
on ne sait pas. on ne sait pas.

tU
U l _c!iX8|.1TE-0|.,j|łTPE
 l ll lNlJ-frNĘ^-:
]f

]l ]i]li!i9]]i!,.!:;

sno^ ZapUJu : lofqo

:v
3oo
i SuoI]PLu.IoJuT,p S€d ałqno,N łOil!noJq ,;Jc
,aqdeJ8oi{]-To,I uoT]ua]]e sT€c
ę
,]uaula]dold su)fl
IaT.I]no] a{ l V!§

,a]n]€u8rs
,lrodsuPrl ap ua^ou
lonb )aAP lo
E] ]e

eJnaq ellenb ę'rnor lanb /Ęo es!)9rd

ug 3I ę aFuI]oJ aun
']nq9P nE aInu].IoJ aun aJT.I]3P
,el|!^ ua sno^-zepueJ Jauuop Jnod
sPd elTqno,N ,TaTllno] eT e]€d9Jd ]
(e)!ue (e)un ę taurno) uh,lrr3ltl
ć ]uawaD Z alnaq alPnb p
z )n0[ pnb ć uol]s3nb 3nbEI{] mod asuodąJ eun ST.Trfl l
ć ].b ę ż a]I-I]9 sTop n1 anb al-1san| ,au8tsuo: pI slT l
olĘt p

,suoI]pru.IoJuIlp sed ałqno,p

ąsoduro: 9ssed
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Słtsffi et pus"l8,pistel4
§*łffi €tp,g.48,piste36
La mdre de Mila : Mila, c'est pour toi. E
Stavros : Assieds-toi, Max.
Mila : Oh, super ! Une carte de ma grand-mdre de Pologne.
Max: Faire un blog, c'est difficile ?
Ana : Moi, j'ai des cartes d'Espagne.
Stavros : Tu peux apprendre. Regarde. C'est facile.
Stavros: Et moi, de Grdce ! J'ai une idće : dans notre ville, on
Stavros :.Je cherche un site qui fait des blogs. J€cris mon nom peut faire une exposition de cartes postales !
et mon prćnom.
Stavros : Et on peut fabriquer le dćpliant de l'exposition !
Max : Attention, n'ócris pas ton adresse et ton numćro de
Mila : D'accord ! L'exposition s'appelle : < Autour de notre
tólćphone sur lnternet !
Stavros: Oui, oui !
Max: (a, ęa m'intćresse.
Stavros : Je cherche un style. Jćcris une phrase : < Dans ma
Max: Oil est l'exposition ?
fanfare, je joue de la trompette. > Je cherche des photos. Et
Stavros: Dans la bibliothdque de lćcole. C'est ouvert le samedi
voil) ! Ma grand-mdre, en Grdce, peut lire mon blog.
de9heures)l2heures.
Max: C'est gćnial !
Max: Pourquoi ?
Stavros : Regarde, j'ócris ton nom dans < Amis >.
Stavros: Parce qu'il n'y a pas ćcole. Les enfants peuvent

ilffi-
prćsenter leurs cartes postales.
Mila : On colle nos cartes sur le dópliant. Max, tu as des cartes

t ,rn"32,piste24

Max : J'ai des boites d'allumettes pour les maisons,

Sł|r.ffi et
Mila: Et moi, j'ai des grandes boites pour la poste, les
magasins... p,g" 62, piste
47
Ana : J'ai des papiers pour les rues et les places.
Stavros: Regardez, j'aides petits arbres en plastique. On peut
Ana : Tu a l'air fatiguć, Mila.
E
faire un parc.
Mila: C'est normal, on a fait le chemin żl pied parce que Milou
Max : La boite bleue, c'est la piscine. La piscine est prćs de
aime marcher,
lćcole.
Ana : Eh, Max, le sportif
i
!
Ana : Moi, j'aime le cinćma. Et voilż, un cinćma cótó de ma
Max : Oui. Je fais du vćlo. C'est bon pour la santć mais il faut
maison !
faire attention aux voitures, aux bus,..
Mila A cótć de la maison dAna je mets la grande boite...
:
Stavros : Bouh ! Le bus c'est u ćcolo > mais il faut une heure
c'est un supermarchć.Tiens, ici, en face de lćcole pour acheter
pour venir ici !
des croissants.
Max : Ah, se dćplacer en ville, c'est difficile !
Max : Je prćfćre les croissants de la boulangerie !

Stavros: Regardez, dans mon magazine, il y a un vćlo du

Stavros: Alors la boulangerie en face de l'ócole et |e
futur.
supermarchó,,. derrićre la poste.
Max: Oh, il peut voler, ęa m'intćresse.
Max: Super !

Ana : Et il va dans l'eau !

Mila : ll y a de la place pour mettre son animal.

Ana : On peut crćer un moyen de transport idćal.
Mila :0h, oui ! ll doit ótre ócologique.
Stavros: ll ne doit pas ótre dangereux,
Max: Moij'ai des idóes..,
Stavros: Notre Sćcur'kart a beaucoup de points forts I

Mila : Oui, il est extraordinaire !

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l ll l cńlVoNra-u|.If
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}iETHoDE DE FPAilęAIS

Hugues Denisot
Catherine Macquart-Martin

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