El Bullying

A lo largo de los años ha prevalecido un fenómeno social que ha tenido una gran trascendencia,
el cual ha traspasado fronteras y ha llegado a cada rincón del mundo, el Bullying. Este es un
tema recurrente, aunque nada nuevo dado que, lamentablemente, siempre ha existido en las
instituciones educativas en prácticamente todo el mundo. El Bullying no distingue raza, religión,
posición social, estructura física, ni edad. Este problema está atacando cada vez a más temprana
edad y ningún sector de la sociedad está libre de él.

Existen distintas formas de Bullying, está el Bullying físico directo, que es contra el cuerpo, ya
sea pegando o empujando a la víctima; también está el Bullying físico indirecto, donde los abusos
son contra la propiedad de la víctima, que pueden ser acciones como robar o romper
pertenencias de la víctima; además está el Bullying verbal, este es el más frecuente y va desde
insultos, burlas y calumnias; después está el Bullying Psicológico, donde los agresores minan la
autoestima y fomentan la inseguridad y el temor; por último está el Bullying social, donde los
agresores aíslan al individuo del grupo.

El Bullying por definición es una conducta deliberada, por tanto, consideramos que tiene
un fin, valor, medio e utilidad. Consideramos que el fin de todo acoso (sea escolar o no),
es la exaltación del Yo por parte de los acosadores, es decir, incrementar la percepción
de si mismos. El valor de este fin radica en el hecho de que, al someter a la víctima, el
agresor aumenta su percepción de sí mismo, siendo este, en la mayoría de los casos,
inseguro y por tanto llegando a una satisfacción momentánea y errónea de si. El medio
para llevar a cabo este acoso es el de minimizar a la víctima con la agresión, esta puede
llegar a ser desde física, verbal y hasta emocional. Estos medios son útiles para el
agresor, porque disminuyen la capacidad de la víctima de actuar y por tanto reducen a
la víctima y la someten.

Pienso que la mayoría de las veces, este tipo de actos se dan porque los adolescentes
que intervienen en ellos no tienen fines concretos, es decir, no tienen un sentido de vida
acompañado de un complejo de inferioridad. Es por esto que los agresores buscan a las
víctimas, cuando la mayoría de las veces quien se encuentra en una situación peor es
el agresor. Además, como nos encontramos en un campo subjetivo, donde interviene la
acción humana, la resolución de estos conflictos se dificultan, porque el análisis de los
comportamientos se aleja de un punto de vista objetivo y las emociones son
determinantes en la toma de decisiones.

Muchos jóvenes, se suicidan por miedo de hablar de lo que les sucede, pero no hay que
tener miedo es algo normal que cualquier persona le puede pasar, nuestros padres
incluso pudieron pasar por eso, lo mejor es hablarlo con alguien de confianza y no darle
importancia. Las personas piensan que al hablar con un adulto de esto puede empeorar
las cosas, en algunos casos es posible, pero si todo se trata con discreción y de modo
adecuado se puede solucionar.

En conclusión, la mejor forma de evitar el maltrato, será necesaria una educación sólida
y formal. Este problema no solo afecta a la víctima quien la sufre sino también quienes
la rodean, es un problema que se debe de atender tanto a nivel familiar como en
instituciones educativas. Se debe de contribuir para erradicar este problema llamado
Bullying orientar dando talleres a estudiantes y a padres de familia, en el caso de los y
las docentes informarse de qué es Bullying, como se puede prevenir, que se debe de
hacer ante posibles casos de bullying en las instituciones donde trabajan, dando
soluciones y lograr la integración de las y los niños, los jóvenes adolescentes.