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Título: ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
Título de la tesis
Autor (es)
I. Planteamiento del problema
1.1. Descripción de la realidad problemática
1.2. Delimitación del problema
1.3. Formulación del problema
1.3.1. Problema general
1.3.2. Problemas específicos (opcional)
II. Justificación e importancia
III. Objetivos
3.1. Objetivo general
3.2. Objetivos específicos
IV. Marco Teórico:
4.1. Antecedentes nacionales e internacionales
4.2. Bases teórico – científicos
4.3. Marco conceptual
V. Hipótesis
5.1. Hipótesis general
5.2. Hipótesis específicas (opcional)
VI. Variables (definición conceptual y operacional)
VII. Metodología de la investigación
7.1. Método de investigación
7.2. Tipo de investigación
7.3. Nivel de investigación
7.4. Diseño de investigación
7.5. Población y muestra
7.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos
7.7. Técnicas de procesamientos de datos
7.8. Aspectos éticos
VIII. Administración del plan
8.1. Presupuesto
a. Bienes
b. Servicios
8.2. Cronograma
IX. Referencias (APA, Vancouver e ISO 690)
X. Anexos
10.1. Matriz de consistencia
10.2. Matriz de operacionalización del instrumento
10.3. Instrumento(s)
10.4. Confiabilidad de los instrumentos de investigación
10.5. Validación de los instrumentos de investigación
10.6. Consentimiento informado
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Título: ………………………………………………………………………………………….
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Investigador: ………………………………………………………………………………….
Aspectos Si No Observación
Muestra una percepción clara del
problema
La relación de las variables evidencia
la existencia del problema.
Expresa el fundamento lógico que
guía el estudio.
Problema de
Presenta datos bibliográficos
investigación
pertinentes al objeto de estudio,
según normas Vancouver.
En la formulación del problema, existe
relación entre las variables.
La justificación expresa el por qué y
para que de la investigación.
El objetivo general guarda creación
con la pregunta de investigación.
Presenta verbos al inicio de cada
Objetivos párrafo.
Los objetivos espáticos tiene
coherencia con los problemas
específicos de la investigación.
Describe los antecedentes, efectos y
contextos del problema.
Los conceptos básicos están
organizados en función de las
Aspectos
variables de estudio.
conceptuales
Marco teórico Presenta y analiza teorías que sirven
como fundamento para explicar los
antecedentes.
Incluye el tipo de variable, la escala
de medición de la misma, la definición
conceptual.
Muestra la relación de las variables
(excepción de los diseños
Hipótesis descriptivos).
Presenta opciones de resultado.
Describen conceptualmente cada
variable de estudio.
Variables
Define operacionalmente las variables
de estudio.
Incluye el tipo de estudio efectuarse y
Tipo de estudio la metodología con la cual se
pretende desarrollar la investigación.
Diseño de Incluye la presentación
investigación
Incluye la descripción de la población
de estudio, así como su ubicación
Población o
temporal
muestra.
Describe la ubicación en el espacio y
tiempo
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Docente responsable
DNI N° ……………
ASPECTOS DE VALIDACIÓN
Deficiente Baja Regular Buena Muy bueno
0 6 11 16 21 26 31 36 41 46 51 56 61 66 71 76 81 86 91 96
Indicadores Criterios
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100
Está formulado con
1. Claridad lenguaje apropiado
Está expresado en
2. Objetividad conductas
observables
Adecuado al
3. Actualidad avance de la
ciencia
Existe una
4. Organización organización
lógica.
Comprende los
5. Suficiencia aspectos en
cantidad y calidad
Adecuado para
valorar los
6. Intencionalidad instrumentos de
investigación
Basado en
7. Consistencia aspectos teóricos
científicos
Entre los índices,
8. Coherencia indicadores
La estrategia
responde al
9. Metodología propósito del
diagnóstico.
Es útil y adecuado
10. Pertinencia para la
investigación
Recomendaciones:
……………………………..……………………………………………………………………………
……………………………..……………………………………………………………………………
PROMEDIO DE VALORACIÓN:
OPINIÓN DE APLICABILIDAD: a) Muy deficiente b) Deficiente c) Regular d) Buena e) Muy buena
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Firma y/o sello del experto
Lugar y fecha
Titulo: …………………………………………………………………………………………
I. Datos informativos:
Institución: ………………………………………………………………….
Ciclo: …………………………. Turno: ……………………………
Grupo Control: …………………………. N° de alumnos: …………………
Grupo Experimental: ……………………. N° de alumnos: …………………
Denominación del experimento: ………………………………………………..
Responsable del experimento: ………………………………………………….
Cronograma
N° Actividades Supervisión
Fecha Hora
01 Pre test: Aplicación del instrumento
(grupo control y experimental)
02 1ra. sesión
03 2da. sesión
04 3ra. sesión
05 4ta. sesión
06 5ta. sesión
07 6ta. sesión
08 7ma. sesión
09 8va. sesión
10 9na. sesión
11 10ma. sesión
12 11ava. sesión
13 12ava. sesión
14 13ava. sesión
15 14ava. sesión
16 15ava. sesión
17 16ava. sesión
18 Post test: Aplicación del instrumento
(grupo control y experimental)
Plan de Tesis
Presentado por:
Est. Edgar Bernabé Vila
Asesor:
Dr. Carlos Alberto Leon Yucra
La Merced - Perú
2017
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