ACTIVIDAD 3. TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS PLANAS.

CONCEPTOS
BÁSICOS DE LA GEOMETRÍA DEL ESPACIO

3.1. MOVIMIENTOS EN EL PLANO. GEOGEBRA.

Aplica al cuadrado de vértices A (0,0), B (2,0), C (2,2) y D (0,2), la simetría axial S 1, de
eje la recta x = 4. Al cuadrado transformado aplícale un giro de centro el punto de
coordenadas (4,-2) y de amplitud 90o, en el sentido de las agujas del reloj. ¿Cuáles son
los transformados de los 4 vértices del cuadrado ABCD en los dos movimientos
anteriores?
Es conveniente que a las coordenadas de los cuadrados transformados las denomines
(A´, B´, C´, D´) y (A´´, B´´, C´´, D´´) o (A1, B1, C1, D1) y (A2, B2, C2, D2).
Debes definir y describir las propiedades de las simetrías axiales y de los giros.
¿La simetría axial y el giro transforman toda figura en otra directa o inversamente igual
a la primera? Interpreta la respuesta a la pregunta anterior (su significado).
En el GeoGebra, en el mismo sitio que se realizan las simetrías, hay un apartado que
dice "Rota alrededor de un punto". Activas ese apartado. Luego, aparece: “Elige, en este
orden, el objeto a rotar, el centro y el ángulo”.
"El objeto a rotar" (seleccionas el cuadrado transformado mediante la simetría axial S1),
"el centro” (picas en el punto de coordenadas (4,-2)) y finalmente, "el ángulo" (escribes
el ángulo de giro 90o, en el sentido de las agujas del reloj).

Nota: debes utilizar el GEOGEBRA, ya que este programa se debe manejar

también en la Enseñanza Primaria.
Puedes descargarlo en la Web: http://www.geogebra.org/cms/es/
3.2. LAS PELOTAS DE TENIS.

Un fabricante de pelotas de tenis, de 6,4 cm de diámetro, quiere empaquetarlas en

paquetes de 6. El diseñador de la fábrica presenta dos alternativas:
1) En tubos cilíndricos, una bola encima de otra.
2) En cajas ortoédricas, con las 6 bolas en posición de rectángulo (3x2).
Los dos envases se construirían con el mismo material. El ingeniero jefe elige la
que utiliza menos materia prima, ¿cuál elegirá?
Debes realizar una descripción básica (con representaciones gráficas) de todos
los elementos que intervienen en el problema (cilindro, esfera y ortoedro).
Asimismo, debes representar gráficamente las dos alternativas, el tubo cilíndrico
y la caja ortoédrica con las 6 pelotas de tenis dentro y que se aprecie que son
figuras espaciales.
Además, debes representar el desarrollo en el plano del tubo cilíndrico y la caja
ortoédrica.

Una vez conocidas las figuras geométricas que intervienen en el problema, utilizaremos
los datos que se aportan de las mismas. Para ello dibujo a escala las figuras que
intervienen en la actividad.
Empezamos por la esfera, que representa a las “pelotas de tenis”, atendiendo al dato que
nos ha aportado el problema sobre el diámetro de las pelotas de tenis, que es de 6,4cm,
Además, como el radio de una circunferencia es la mitad de su diámetro, sabemos que
corresponde a 3,2 cm. Por tanto, la representación sería la siguiente:
La alternativa que menos materia prima utilizará será aquella que tenga una menor
superficie, por lo tanto lo primero que tengo que hallar es el área de dos figuras
geométricas: la de un cilindro y la de un ortoedro. La menor área será la elegida por el
ingeniero jefe.
Como podemos comprobar en el siguiente dibujo, hemos creado un
cilindro que pueda contener 6 pelotas de tenis con el diámetro especificado en el
problema. Partiendo de dicha medida, podremos calcular tanto el largo del tubo cilíndrico,
que lo obtenemos multiplicando el diámetro de la pelota por el número total de éstas
contenidas en el tubo 38.4 cm, así como su diámetro, que coincide con el de la propia
pelota,6,4 cm.
El largo del tubo cilíndrico, lo obtenemos multiplicando el diámetro de la pelota por el
número total de éstas contenidas en el tubo, 38.4cm,El diámetro, que coincide con el de
la propia pelota,6,4 cm.
Como podemos comprobar en el siguiente dibujo, hemos creado un ortoedro que pueda
contener 8pelotas de tenis con el diámetro especificado en el problema. Partiendo de dicha
medida, podremos calcular tanto el largo de la caja ortoédrica, que lo obtenemos
multiplicando el diámetro de la pelota por 4, número de éstas contenidas en una fila, y
que es igual a 25,6 cm, así como su altura, que coincide con la de dos pelotas dispuestas
una sobre la otra, es decir, 12,8 cm. Y también su ancho, que coincide con el diámetro de
las pelotas, 6,4 cm.
en el problema, nos disponemos a calcular la superficie de cada uno de ellos para ver cuál
ocupa menos, y ese será el utilizado por el ingeniero, ya que empleará menor materia
prima para su fabricación.
Empezaremos calculando el área de la superficie lateral del cilindro circular recto, que se
obtiene teniendo en cuenta que su desarrollo plano es un rectángulo de base 2·π·r, y su
altura, la altura “h” del cilindro.
Para calcular el área total del cilindro (AT), basta con sumar al área lateral calculada el
área de las dos bases, que corresponde a 2·π·r2 , quedando reflejado así::
AT = 2·π·r·h + 2·π·r2 = 1029,437 + 2·π·3,22 = 1049,543 cm2 *
El siguiente paso es calcular el área total de la caja ortoédrica de dimensiones a,b, y c,
representado con la formula:
A = 2 · (a · b + b· c + a · c)
Recordamos las medidas que son:
a=25,6,b=6,4,c=12,8
Y pasamos a calcular el área:
A = 2 · (a · b + b· c + a · c)= 1147.207cm2 *
Viendo los resultados de las áreas de ambos envases suponemos que el ingeniero hará
elección del envase cilíndrico, ya que su área es menor que la de la caja ortoédrica; y
suponemos que llevara menos material para realizarla.