Dos años de vacaciones

1. 1. DOS AÑOS DE VACACIONES Julio Verne

2. 2. DOS AÑOS DE VACACIONES ÁLVARO JAVIER PEROZA PERPIÑAN I.D.E
GABRIEL BETANCOURT MEJÍA AREA DE HUMANIDADES CURSO: 11-01 BOGOTA
D.C 2014
3. 3. JULIO VERNE  Nació en Nantes (Francia), el 8 de febrero de 1828 – 24 de marzo
de 1905. Julio Verne es uno de los más importantes escritores de Francia y de toda
Europa gracias a la evidente influencia de sus libros en la literatura vanguardista y el
surrealismo, y desde 1979 es el segundo autor más traducido en el mundo, después
de Agatha Christie. Es considerado, junto con H. G. Wells, (El padre de la ciencia
ficción). Fue condecorado con la Legión de Honor por sus aportes a la educación y a
la ciencia.
4. 4. IMPORTANCIA DE LA LITERATURA COMO ANTICIPACION CIENTIFICA Más allá
de ser un escritor exitoso que atravesó la barrera del tiempo con sus innumerables
novelas de aventuras y de anticipación científica, Julio Verne fue un gran pedagogo,
pues supo atraer al público juvenil de su época e involucrarlo con el mundo de la
ciencia y la ficción. Verne no era científico, pero sí un escritor dotado de muchas
habilidades para escribir historias, y estaba muy bien informado de las novedades
científicas y tecnológicas de su tiempo. Su método consistía en resumir todos los
conocimientos geográficos, geológicos, físicos y astronómicos amasados por la ciencia
moderna, para novelarlas de la forma más atrayente y pintoresca, obteniendo el
resultado esperado.
5. 5. REALISMO  Este movimiento literario aparece en la segunda mitad del siglo XIX,
como consecuencia de las circunstancias sociales de la época: la consolidación de la
burguesía como clase dominante, la industrialización, el crecimiento urbano y la
aparición del proletariado.  Las características básicas del Realismo literario son: 
Eliminación de todo aspecto subjetivo, hechos fantásticos o sentimientos que se alejen
de lo real.  Análisis riguroso de la realidad. El escritor nos ofrece un retrato riguroso
de lo que observa.  Los problemas de la existencia humana, componen el tema
fundamental de la novela realista; ésa es la consecuencia del sumo interés por la
descripción del carácter, temperamento y conducta de los personajes.  Surge un tipo
de novela en la que se analizan minuciosamente las motivaciones de los personajes y
las costumbres.  El novelista denuncia los defectos y males que afectan a la sociedad
y ofrece al lector soluciones para detenerlos. Cada autor, según sus ideas, muestra lo
que para él es un mal de la sociedad.
6. 6. PERSONAJES  PRINCIPALES  Brian (13años)  Gordón (14 años) (tienen
mayor participación en la obra)  Doniphan (13 años)  Mokó (12 años)  Iverson (9
años )  Dole (8 años )  Baxter (13 años)  Cross (13 años)  Webb (12 años) 
Service (12 años)  Wilcox (12 años)  Santiago (9 años)  Garnett (12 años) 
Jenkins (9 años)  Costar (8 años)
7. 7. GENERO  NOVELA DE AVENTURA – CIENCIA FICCION  Es un tipo de relato
que posee una trama en la cual predomina la acción y el acontecer de hechos
inesperados, en ocasiones, extraordinarios, donde el protagonista que se transforma
en una especie de héroe un tanto arrojado que supera una serie de acontecimientos
arriesgados con el fin lograr sus objetivos.  Posee una trama que consiste en las
peripecias que tiene que superar sus personajes. Consta de personajes como
corsarios, aventureros, viajeros o simplemente personas comunes y corrientes que se
ven enfrentadas con un destino incierto que se moverán dentro de variados espacios
en los que se llevarán a cabo estas aventuras.
8. 8. tiempo  9 de marzo de 1860 en la noche parte el yate Sloughi con quince niños. 
25 de febrero de 1862 regreso de los niños en el buque Grafton.
9. 9. ESPACIO  Esta aventura se inicia en Nueva Zelanda en un barco llamado Sloughi,
en medio del Océano Pacifico, Archipiélago Sud Americano y específicamente en la
isla Hanover, que los niños la llamaron la isla Chairman como se llamaba el colegio
donde estudiaban. (Nueva Zelanda)
10. 10. personajes SECUNDARIOS Náufragos americanos que llegan después Kate
Evans Waltson Forbes Rock PERSONAJE DE AMBIENTACION Phann el perro
11. 11. RESUMEN  En esta obra el escritor Julio Verne, narra la aventura de 15 niños
cuyas edades oscilaban entre 14 y 8 años que tuvieron que enfrentar una fuerte
tormenta en medio del océano pacifico en un barco llamado sloghi, fue tan grande la
fuerza de la tormenta que los llevo a encallar a una isla para ellos desconocida, pero
fue tal la madurez de ellos a pesar de su corta edad que se organizaron de tal forma
que pudieron sobrevivir. De los quince niños tres de ellos tomaron la vocería del grupo
(Brian, Gordon y Mokó). Sorteando muchas dificultades hacían uso de sus habilidades
para la pesca, caza de esta forma subsistían a pesar de contar con provisione las
cuales trataban de economizar consientes de que su futuro era incierto; sin embargo
nunca perdieron la esperanza de regresar al seno de sus familias.  Se organizaron de
tal forma que para llevar a cabo una sana convivencia nombraron un presidente
(Gordon) por un periodo de un año quien se encargo de planear, organizar, distribuir y
asignar tareas de acuerdo a las capacidades y edad de cada uno de los miembros del
grupo, a pesar de que surgieron discrepancias el grupo se mantuvo unido  En esa
isla consiguieron una cueva la cual adecuaron para su vivienda, cazaron animales que
domesticaron, a los niños mas pequeños les daban clases , algunos salían a explorar
buscando la manera de regresar a sus hogares.  En una de esas exploraciones de la
isla se dieron cuenta que no eran los únicos que hasta ese momento la habitaban que
otros náufragos habían llegado y para fortuna de ellos en centraron a una mujer que
clamaba ayuda con cierta desconfianza procedieron a darle ayuda, Kate como dijo que
se llamaba la mujer les confirmo que en efecto en la isla también habían otros
náufragos era Watson y otros bandidos que eran peligros que estaban dispuestos a
todo , pero que dentro de ese grupo se encontraba un marinero bueno al que ellos
utilizaban para que los guiara,  En efecto las afirmaciones de Kate eran ciertas y les
toco luchar contra los bandidos náufragos, contando con la ayuda del marinero Evans
que junto a ellos acabaron con todos, una vez libres de los bandidos con los
conocimientos de Evans lograron construir una chalupa que los llevaría de regreso a
casa emprendieron pues la labor y partieron y en medio del océano fueron vistos por
un buque que los llevo a Nueva Zelanda de donde habían salido hacia dos años.
12. 12. conclusión  Dos años de vacaciones, como todos los de Verne, es un libro que, a
la par que ilustra la inteligencia y templa el espíritu despierta los sentimientos más
nobles y las virtudes más capaces de llevar a los jóvenes a la grandeza de alma, sin
descartar las altas cumbres del heroísmo.  La madurez no solo se adquiere con los
años, las vivencias de esto niños y su manera de asumirlas no los demuestra.