Auto ecología

Es una rama de la Ecología que estudia las relaciones de una sola especie con el medio
ambiente. Esto comprende estudios de esa especie en relación con el hábitat que ocupa, con
respecto a su adaptabilidad y de selección, se basa en las tablas vitales y la biología de la
especie. Mucho de la etología y la fenología individual son aportes a la autoecología desde un
punto de vista fisiológico.

La sinecologia estudia las relaciones entre las distintas especies de una comunidad o
biocenosis y entre los ecosistemas de la Tierra. Esta rama de la ecologia estudia la
composición y estructura de las comunidades formadas por especies diferentes; los cambios
que ocurren en el tiempo; las relaciones entre las especies de la comunidad.
La sinecologia puede enfocarse desde dos puntos de vista:

 Estático (sinecologia descriptiva) describe los grupos de organismos que existen en un

determinado medio. En este modo se obtienen los conocimientos precisos sobre una
composición específica de grupos, abundancia, frecuencia, constancia y distribución
espacial de las especies.
 Dinámico (sinecologia funcional), con dos aspectos importantes. De un lado podemos
describir una evolución de dos grupos y así examinar las influencias que hacen
aparecerlos en un determinado lugar. Por otro lado también se pueden estudiar los
transportes de materia y energía entre los diversos constituyentes de un ecosistema, o
que conduzca a las idea de cadena alimentaria, de pirámide, de biomasa y de energía, de
productividad y de rendimiento. Esta última parte es conocida como la sinecologia
cuantitativa.
Para poder entender bien la sinecologia, antes hay que recordar algunos aspectos esenciales
en la ecologia. El ecosistema está formado tanto por factores bióticos (componentes vivos
como los animales y vegetales) como por factores abióticos (componentes que carecen de
vida, como por ejemplo la luz, temperatura, salinidad y agua).
Niveles de Organización

La biología se ocupa de analizar jerarquías o niveles de organización que

van desde la célula a los ecosistemas. Este concepto implica que en el
universo existen diversos niveles de complejidad.

Por lo tanto es posible estudiar biología a muchos niveles, desde un

conjunto de organismos (comunidades) hasta la manera en que funciona
una célula o la función de las moléculas de la misma.

En orden decreciente mencionaremos los principales niveles de

organización:
Biosfera: La suma de todos los seres vivos tomados en conjunto con su medio ambiente.
En esencia, el lugar donde ocurre la vida, desde las alturas de nuestra atmósfera hasta el
fondo de los océanos o hasta los primeros metros de la superficie del suelo (o digamos
mejor kilómetros sí consideramos a las bacterias que se pueden encontrar hasta una
profundidad de cerca de 4 Km. de la superficie). Dividimos a la Tierra
en atmósfera (aire), litosfera (tierra firme), hidrosfera (agua), y biosfera (vida).

Ecosistema: La relación entre un grupo de organismos entre sí y su medio ambiente. Los

científicos a menudo hablan de la interrelación entre los organismos vivos. Dado, que de
acuerdo a la teoría de Darwin los organismos se adaptan a su medio ambiente, también
deben adaptarse a los otros organismos de ese ambiente.

Comunidad: Es la relación entre grupos de diferentes especies. Por ejemplo, las

comunidades del desierto pueden consistir en conejos, coyotes, víboras, ratones, aves y
plantas como los cactus. La estructura de una comunidad puede ser alterada por cosas
tales como el fuego, la actividad humana y la sobrepoblación.

Especie: Grupo de individuos similares que tienden a aparearse entre sí dando origen a
una cría fértil. Muchas veces encontramos especies descriptas, no por su reproducción
(especies biológicas) sino por su forma (especies anatómicas).

Poblaciones: Grupos de individuos similares que tienden a aparearse entre sí en un área

geográfica limitada. Esto puede ser tan sencillo como un campo con flores separado de
otro campo por una colina sin flores.

Individuo: Una o más células caracterizadas por un único tipo de información

codificada en su ADN. Puede ser unicelular o multicelular. Los individuos
multicelulares muestran tipos celulares especializados y división de funciones en tejidos,
órganos y sistemas.

Sistema: (en organismos multicelulares). Grupo de células, tejidos y órganos que están
organizados para realizar una determinada función, p.ej. el sistema circulatorio.

Órganos: (en organismos multicelulares). Grupo de células o tejidos que realizan una
determinada función. Por ejemplo el corazón, es un órgano que bombea la sangre en el
sistema circulatorio.

Tejido: (en organismos multicelulares). Un grupo de células que realizan una

determinada función. Por ejemplo el tejido muscular cardíaco.

Célula: la más pequeña unidad estructural de los seres vivos capaz de funcionar
independientemente. Cada célula tiene un soporte químico para la herencia (ADN), un
sistema químico para adquirir energía etc.
Organela: una subunidad de la célula. Una organela se encuentra relacionada con una
determinada función celular p.ej. la mitocondria (el sitio principal de generación de ATP
en eucariotas).

Moléculas, átomos, y partículas subatómicas: los niveles funcionales

fundamentales de la bioquímica.
Representación de los niveles de organización. Imagen modificada de
http://www.whfreeman.com/life/update/.

Niveles de organización morfológica

Por su organización morfológica y según el grado de complicación del

cuerpo vegetativo, existen tres niveles de organización (artificiales):

Protófitos: unicelulares o agregados poco coherentes de unicelulares.

Los Procariotas, algunos representantes de las algas y de hongos constan de una única
célula, que puede alcanzar alto grado de complejidad.
Luego de la división, las células hijas pueden permanencer unidas e agregados celulares
denominados cenobios.

Talófitos: pluricelulares, agregados celulares con división de trabajo entre células.

Poseen un TALO, cuerpo vegetativo multicelular con especialización de células o grupos
de células (tejidos) pero NO diferenciado en un eje vascularizado hojas y raíces y NO
dispone de mecanismos de regulación de su contenido hídrico (poikilohídricos).
Se consideran talófitos las algas verdes, hongos inferiores, líquenes y las Briófitas.

Cormófitos: cuerpo vegetativo organizado en raíz, tallo y hojas, con tejidos altamente
diferenciados y con capacidad de regular su contenido de agua (homeodídros). Son los
helechos y pplantas con semilla (Gimnospermas y Angiospermas)
La ecología
1.- ¿Porque se dice que la Ecología es una ciencia de síntesis, interdisciplinaria y transdisciplinaria y
que disciplinas le sirven de base?
Síntesis porque aborda integralmente el mundo natural
Interdisciplinario porque tiene la capacidad de tomar información de otras disciplinas.
Transdisciplinaria porque elabora sus métodos y criterios particulares que le son propios.
Las disciplinas que le sirven de base son: Física, Ciencias sociales, Biología, Matemática todas estas ciencias
bases como aplicadas.
2.-

Leer
más: http://www.monografias.com/trabajos84/La%20ecolog%C3%ADa/La%20ecolog%C3%ADa.shtml#ixzz56
qXH8tp1

Las ciencias auxiliares de la ecología son la biología, la taxonomía, la

política, la sociología y las matemáticas, entre otras muchas.

La ecología es la rama de la biología que investiga las interacciones de los

seres vivos entre sí y la relación con el medio que los rodea. La definición
anterior puede parecer muy sencilla, pero comprende mucho más de lo que
se puede entrever.
Un ser vivo para poder ser considerado así, lleva a cabo un sinfín de
interacciones con otros seres y con el medio ambiente, lo que le da una
importancia inigualable al estudio de sus sociedades o hábitats.

Por lo anterior, para lograr el estudio de los seres vivos y sus

características de manera completa y certera, la ecología se apoya en otras
ramas, que son enfoques más especializados del estudio de las
características de las interacciones y que, a su vez, se relacionan de
manera directa con otras ciencias.

Dichas ciencias o disciplinas son estudios enfocados en otras áreas que, al

unirse a la ecología, logran responder las preguntas más importantes que el
ser humano se ha hecho sobre los procesos que permiten y son parte de la
supervivencia de una especie a través de las eras.

Puede que también te interese conocer las ciencias auxiliares de la

biología:16 ejemplos, ya que ambas disciplinas están estrechamente
relacionadas.

Lista de las ciencias auxiliares de la ecología

1- Biología

Es la ciencia que estudia a los seres vivos y su relación con el medio

ambiente. Apoya a la ecología a través del estudio de los seres vivos de
acuerdo a su clasificación en los reinos de la naturaleza. Un ejemplo de
esto es la botánica, que estudia las plantas o la zoología,cuyo objeto de
estudio son los animales.

2- Física
La física la ciencia que estudia las propiedades físicas de la materia y la
energía, así como las leyes que rigen sus cambios.

Colabora con la ecología a través del estudio de la energía en el sistema

abierto de cada ser vivo, es decir la conversión de nutrientes a energía
aprovechable a través de procesos como la fotosíntesis o la respiración
celular.

3- Taxonomía

Es la rama de la biología que estudia la clasificación de los seres vivos de

acuerdo a sus características físicas y genéticas.

Ayuda a la ecología al clasificar a los seres vivos para después entender su

comportamiento y el porqué de las relaciones necesarias con el medio
ambiente.
4- Geografía

Ciencia que estudia la superficie de la Tierra, las comunidades o

sociedades que la habitan y los paisajes que la forman al relacionarse entre
sí.

La geografía apoya a la ecología al aportar datos sobre el medio ambiente y

sus características. De esta manera, la ecología puede estudiar las
relaciones que se dan y el porqué de muchas de las reacciones de los
organismos.
5- Matemáticas

Es el estudio de la relación entre entidades abstractas como números,

símbolos etc. Apoya a la ecología en la creación de modelos estadísticos
que permiten descubrir patrones de probabilidad del comportamiento de los
seres vivos de acuerdo a sus necesidades de interacción con su misma
especie o con otras.
6- Política

Es el estudio del gobierno y de cómo se organizan las sociedades

humanas. Colabora con la ecología al permitir la organización y manejo de
recursos de acuerdo a las probabilidades, todo con el fin de permitir la
sustentabilidad y supervivencia del ser humano.
7- Química

La química es la ciencia que estudia la materia, sus propiedades y sus

cambios. Apoya a la ecología al estudiar los cambios químicos en los seres
vivos que les permiten relacionarse y dar continuidad a la especie.

Un gran ejemplo de esto son los rituales de apareamiento que se llevan a

cabo a partir de reacciones químicas y hormonales en los seres vivos y que
infieren en sus relaciones según las temporadas de apareamiento.
8- Sociología

Es la ciencia que estudia las sociedades humanas y los fenómenos causados

por las creencias religiosas, interacciones cotidianas, expresiones artísticas,
etc.

Aunque esta ciencia se orienta específicamente al estudio de los seres

humanos. Al ser estos considerados parte del reino animal y de los seres
vivos, esta ciencia apoya a la ecología al estudiar las interacciones entre la
especie y cómo los diferentes aspectos sociales, religiosos, culturales,
raciales… afectan a su desarrollo, interacción y supervivencia.
9- Hidrología

Es la ciencia que estudia la distribución y las propiedades del agua. Es un

gran apoyo para la ecología.

La mayoría de los seres vivos necesitan agua para sobrevivir, y han basado
su interacción con otras especies en la disponibilidad del preciado líquido.
Algo que también afecta al aspecto demográfico, pues las zonas con más
abundancia son las que tienen mayor interacción intra e inter-especie.
10- Climatología

Es la ciencia que estudia las condiciones atmosféricas de las zonas de la

Tierra. Apoya a la ecología al aportar información indispensable para el
estudio de la supervivencia de algunas especies al relacionarse y adaptarse
a medios adversos.

Referencias

La ecología y los
problemas
medioambientales
casa, y logos, saber o ciencia) es el
estudio científico de las relaciones de
los seres vivos entre sí y con su
hábitat. Gracias a esta rama de la
Biología, desde los años 60 del
pasado siglo se han venido
denunciando los principales
problemas que afectan al equilibrio
de la biosfera, detrás de los cuales
encontramos la acción irresponsable
del ser humano, veamos algunos de
ellos:

1. Crecimiento de la
población y consumismo
En 1968, P. Ehrlich denunció
que si la población del
planeta continuaba
aumentando al ritmo de los
últimos años se llegaría a
un crack ecológico, dado
que la existencia de un gran
número de seres humanos
implicaría una gran demanda
de alimentos lo que llevaría, a
su vez, a la aplicación de una
alta tecnología para
obtenerlos, dicha tecnología y
el consumo a gran escala
conducirían al deterioro del
planeta. En esta línea, D.
Meadows afirmó que si
continuábamos consumiendo
al mismo ritmo, antes de 100
años se habrán acabado los
recursos minerales.

2. La deforestación de los bosques

Los bosques cubren la tercera parte de la superficie terrestre y constituyen uno de los
ecosistemas más ricos al proporcionar oxígeno, agua, alimentos, combustible, etc. Sin
embargo, se están perdiendo debido a la tala indiscriminada y a los incendios
intencionados. Se calcula que hay una deforestación de 5000 m² de bosque por segundo.

3. La contaminación atmosférica y el cambio climático

La atmósfera se compone de gases que estaban en perfecto equilibrio hasta que se inició
la emisión de gases contaminantes que los bosques no pueden reabsorber. El consumo de
combustibles sólidos, como el petróleo, el carbón, el gas natural, da lugar a emisiones de
dióxido de carbono que están provocando el calentamiento gradual del planeta. Se calcula
que entre los automóviles y las industrias se emiten a la atmósfera unas 1000 toneladas de
CO2 y otros gases contaminantes por segundo.
 Una de las consecuencias nocivas es lo que se conoce como efecto invernadero: este
suceso se produce porque la energía del Sol que llega a la Tierra, es reflejada por la
superficie terrestre hacia el espacio, si bien, una parte de la misma es retenida por el
dióxido de carbono y otros gases los cuales, hace tiempo que han formado una pantalla en
la atmósfera terrestre, la cual, al retener el calor, provoca un aumento de temperatura de
consecuencias desastrosas para todos los países como la elevación del nivel del mar
provocado por el deshielo de los polos, la mayor frecuencia e intensidad de las tormentas,
la extinción de diversas especies, el agravamiento de las sequías y las malas cosechas,
etc.

Otro tipo de gases emanados, como el anhídrido carbónico, el plomo, los hidrocarburos,
mezclados con el agua, producen lo que se llama la lluvia ácida que, al destruir los
bosques provoca la disminución de oxígeno y el aumento del CO2 que, al no ser
absorbible por las plantas, redunda en el efecto invernadero.

Otro de los grandes problemas es el agujero en la capa de ozono, en el cual, hay zonas
donde está disminuyendo con enorme rapidez la concentración de ozono, gas que impide
que las radiaciones ultravioletas del Sol lleguen hasta la Tierra. Esta disminución es
provocada por la emisión de gases CFC emitidos por aerosoles, circuitos de refrigeración y
las industrias de plásticos.

4. La contaminación del agua

Al igual que la atmósfera, el ser humano contamina las aguas, por ejemplo, mediante los
fertilizantes químicos y los insecticidas, por la repercusión de los grandes vertidos de
basura de nuestras ciudades que filtran productos químicos y envenenan las aguas
subterráneas y, no olvidemos, que estas aguas subterráneas acaban en mares y océanos,
y no hay que olvidar que el fondo marino constituye uno de los principales ecosistemas del
planeta, cualquier variación en él supondría una catástrofe. En este terreno podemos
destacar los desastres ocasionados por el transporte de petróleo, como el del Prestige que,
en 2002, vertió 70.000 toneladas frente a las costas de La Coruña. Se calcula que cada
año se vierte en el mar más de un millón de toneladas de crudo, además de otros
contaminantes como mercurio o plomo, que son consumidos por los peces y
posteriormente por las personas.

Los desastres medioambientales tienen como efecto decisivo, a su vez, la desaparición de

unas 25 especies animales y vegetales a la semana y que unas 15.000 especies vegetales
y 5.000 animales estén en peligro de extinción, como por ejemplo las ballenas, los
elefantes, el águila imperial o los gorilas de montaña.

Los 5 principales ciclos biogeoquímicos.

Nunca te has preguntado de ¿cómo se conserva aún la vida en la tierra? Esto es gracias a los ciclos
biogeoquímicos a continuación te mostrare los 5 principales y como se llevan a cabo.
Un ciclo biogeoquímico es el movimiento de los elementos nitrógeno, oxigeno, azufre, fósforo y
agua, entre otros elementos que se da a través de los seres vivos y el ambiente.
Ciclo de nitrógeno:
Los organismos vivos no pueden utilizar el nitrógeno puro en la atmósfera para esto se convierte en
nitrato orgánico que se consigue a través de la fijación biológica esto es combinar nitrógeno y
oxígeno para ser enviado por las precipitaciones a la superficie terrestre.
Ciclo del agua:

El ciclo hidrológico se define como la secuencia de fenómenos por medio de los cuales el agua pasa
de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y regresa en sus fases líquida y sólida.
La transferencia de agua desde la superficie de la Tierra hacia la atmósfera, en forma de vapor de
agua, se debe a la evaporación directa, a la transpiración por las plantas y animales y
por sublimación (paso directo del agua sólida a vapor de agua). (Explicación tomada
de: http://www.jmarcano.com/nociones/ciclo1.html)
Ciclo del carbono:
El dióxido de carbono en la atmósfera es acumulado en vegetales en forma de grasas y después los
herbívoros se alimentan de la planta para obtener energía después continua la cadena alimenticia
hasta llegar a los seres humanos, a si se devuelve a la atmósfera por medio de la respiración.
Ciclo del azufre:

El azufre se incorpora a los vegetales para que los consumidores primarios los adquieran. El azufre
llega a la atmósfera como sulfuro de hidrógeno o dióxido de azufre proveniente de los volcanes, el
azufre se combina con el agua en la atmósfera formando ácido sulfúrico y es ahí como se produce la
lluvia ácida.
Ciclo del oxígeno:
El CO2 es utilizado en la respiración aeróbica de las plantas y animales. En este proceso, átomos de
oxígeno se combinan con átomos de hidrógeno, formando moléculas de agua. El agua formada en
la respiración, llamada como agua metabólica es, en parte eliminada para el ambiente a través de la
transpiración, de excreción y de heces y en parte utilizada en procesos metabólicos. (Explicación
tomada de: http://quimica.laguia2000.com/conceptos-basicos/ciclo-del-oxigeno)
De esa forma, sus átomos de oxígeno acaban incorporados a la materia orgánica y pueden volver a
la atmósfera por la respiración y por la descomposición del organismo, que producen agua y gas
carbono.

 La composición química se refiere a qué sustancias están presentes en una

determinada muestra y en qué cantidades.
La sección áurea

La regla áurea es conocida con numerosos nombres. La

podemos llamar, entre otros, sección áurea, divina proporción,
razón dorada, número áureo, etc.
La regla o sección áurea es una proporción entre medidas. Se trata de
la división armónica de una recta en media y extrema razón. Esto hace
referencia a que el segmento menor es al segmento mayor, como éste
es a la totalidad de la recta. O cortar una línea en dos partes
desiguales de manera que el segmento mayor sea a toda la línea,
como el menor es al mayor.
Dicho de otro modo, la sección áurea establece que la relación entre lo
pequeño y lo grande es la misma que la relación entre lo grande y el
todo.

De esta forma se establece una relación de tamaños con la misma

proporcionalidad entre el todo dividido en mayor y menor, esto es un
resultado similar a la media y extrema razón.

Esta proporción o forma de seleccionar proporcionalmente una línea se

llama proporción áurea, se adopta como símbolo de la sección áurea
(Æ) y la representación en números de esta relación de tamaños se
llama número de oro o número áureo y es igual a 1,618. A este
número se le conoce con el nombre de la letra
griega Phi (pronunciado Fi).