LOS LIDERES SON LOS MÁS INTELIGENTES

MARIA YOLANDA BUITRAGO RODRIGUEZ

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA NACIONALIZADA DE SAMACA

ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

FILOSOFIA

11-02

SAMACA

2016
 LOS LIDERES SON LOS MÁS INTELIGENTES

MARIA YOLANDA BUITRAGO RODRIGUEZ

PRESENTADO A: LA DOCENTE MARTHA YANET RODRIGUEZ

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA NACIONALIZADA DE SAMACA

ASISTENCIA ADMINISTRATIVA

FILOSOFIA

11-02

SAMACA

2016
EVIDENCIAS

 El líder de nuestros días necesita formación siempre, formación en general pero en

intangibles, en concretos.

 El líder necesita más que nadie formación y más que todo de la filosofía como
disciplina que invita a reflexionar, y además proporciona una visión histórica sobre
la evolución del pensamiento humano, y las diferentes respuestas a las preguntas
fundamentales del hombre a lo largo de la historia.
No hay liderazgo sin análisis previo, sin reflexión.

 Para llegar a desempeñar un liderazgo, se debe previamente realizar un proceso de

aprendizaje, debe de tener idea claras, se debe pasar de un estado sensible a uno
exequible por medio del intelecto.

 Para determinar las funciones de trabajo que la organización precisa, es necesario

que el líder entienda y este comprometido con su misión y visión,

 Líder = guía
 Ven a un líder como educador.

 Una persona sabia - una persona inteligente

Es una persona con conocimiento
RESPALDOS

 Stogdill “hay tantas definiciones de liderazgo como personas han intentado definir
este concepto” 1974

 PLATON, LA REPUBLICA, LIBRO VII

Continuando con el dialogo de Platón en el libro VII, Sócrates plantea una
educación estructurada para desarrollar la razón del individuo, sirviendo de
preparación para la comprensión del mundo racional. Esta preparación inicia desde
la infancia hasta la edad madura, a través de las ciencias exactas hasta las ciencias
sociales y filosóficas. A mi criterio para la actualidad se debe de complementar con
otros modelos que utilicen no solamente lo racional sino lo emocional – inteligencia
emocional-.

 Edward l. Thorndike, en 1920, utilizo el termino inteligencia social para descubrir la

habilidad de comprender motiva y dirigir a otras personas.

 Churchill consideraba que los líderes eran “personas que hacían un uso inteligente
del poder”

 Maquiavelo no tenía ninguna duda sobre que era liderar. Para el, desde la
perspectiva del siglo XVI, ser un buen líder significaba tener astucia, ser
pragmático, poseer inteligencia, tener encanto personal y ser despiadado.

 Estamos claros con la republica de platón no todas las personas poseen el Don de
liderazgo es necesario tener una amplia educación y emparámelo una experiencia
que garantice decisiones bien tomadas, no precipitadas, y en peores casos efusivas
sin criterios por falta de intelecto –es frecuento en nuestros países latinoamericanos
esos escenarios-. Además el liderazgo según platón debe de tener ideales, objetivos
alcanzables y cero demagogias.
 “Platón en su libro No es natural que el piloto ruegue a los marineros que se dejen
gobernar por él, ni que los sabios acudan a las puertas de los ricos. Al contrario, lo
que es verdad por naturaleza es que quien está enfermo se vea obligado a acudir a
las puertas de los médicos que todo el que necesite ser gobernado acuda a las
puertas de que tiene capacidad para gobernar, no que el gobernante pida a los
gobernados que se dejen gobernar si verdaderamente les es de algún provecho,- que
el que sea inteligente y lidera que lo sea”

 Y dice que con honestidad y virtud se puede liderar. Alguna vez en los “Gorgias”
Socrates pregunta a Calicles si conoce y le pone el ejemplo de una persona que solo
con sus discursos haga que la gente sea más virtuosa. Y claramente la respuesta de
Calicles fue ¡por Zeus!
Escrito por Roger Schwarz La mayoría de los líderes aseguran que consultan con sus
equipos y dicen que están interesados en la opinión ajena. Pero, en realidad, muchos de
ellos actúan como dictadores, pues asumen que si una persona no está de acuerdo con sus
ideas, debe estar equivocada. Hoy más que nunca, el liderazgo efectivo requiere que
trabajemos en equipo. Sin embargo, buena parte de los líderes no consiguen los resultados
buscados. Y es que es imposible obtener resultados con solo cambiar nuestra manera de
actuar; también es necesario que cambiemos nuestra manera de pensar. El psicólogo
organizacional Roger Schwarz explica por qué algunos ejecutivos adoptan este estilo
gerencial completamente autodestructivo y unilateral, y propone una mentalidad de
aprendizaje mutuo capaz de rendir mejores resultados para todos los involucrados