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de la Educación”
I.E.P. GUE MARISCAL CÁCERES – AYACUCHO
Análisis literario
“PEDRO PÁRAMO”
(Juan Nepomuceno Carlos Pérez Rulfo Vizcaíno)
ASIGNATURA : Comunicación
DOCENTE : wilian
Gracias…….
Contenido
Dedicatoria .................................................................................................................................... 2
ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA PEDRO PÁRAMO ...................................................... 4
AUTOR ......................................................................................................................................... 4
BIOGRAFÍA ................................................................................................................................. 4
OBRAS ......................................................................................................................................... 5
ARGUMENTO ............................................................................................................................. 5
PERSONAJES .............................................................................................................................. 6
GÉNERO LITERARIO................................................................................................................. 6
TEMA PRINCIPAL ...................................................................................................................... 6
TEMAS SECUNDARIOS ............................................................................................................ 6
ESPECIE ....................................................................................................................................... 6
ESCUELA LITERARIA ............................................................................................................... 6
LENGUAJE .................................................................................................................................. 6
TIEMPO ........................................................................................................................................ 7
ESPACIO ...................................................................................................................................... 7
NARRACIÓN ............................................................................................................................... 7
ESTRUCTURA DE LA OBRA .................................................................................................... 8
SIGNIFICACIÓN DE PEDRO PÁRAMO ................................................................................... 8
CONCLUSIÓN ............................................................................................................................. 9
ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA PEDRO PÁRAMO
BIOGRAFÍA
Eligio García, hermano del escritor colombiano Gabriel García Márquez cuenta que la
primera frase de "Cien años de soledad" en boca del coronel Aureliano Buendía y que
reza "Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento..." nació en un hotel de
Acapulco (México), donde el escritor pasaba unas vacaciones. El párrafo inicial figura
como un homenaje al escritor Juan Rulfo, pues la frase es muy semejante a una que el
mexicano usó en Pedro Páramo: "El padre Rentería se acordaría muchos años después
de la noche en que la dureza de su cama lo tuvo despierto y después lo obligó a salir. Fue
la noche en que murió Miguel Páramo".
ARGUMENTO
Pedro Páramo es la historia de un pueblo que, sometido al poder despótico del cacique
Pedro Páramo, ha quedado reducido a cenizas. Cuando Juan Preciado, protagonista de
la novela e hijo de Pedro Páramo, llega a Cómala, movido por el deseo de conocer a su
padre, se encuentra con la cara más amarga del abandono y la desolación. Y es que, en
realidad, en Cómala ya no queda nadie, sólo lamentos y quejas; las ánimas de los
muertos que murieron sin saberlo.
Al igual que Cómala, Juan Preciado muere sin haber alcanzado sus propósitos, pues
precisamente las ilusiones frustradas las que anulan la esperanza de seguir viviendo y
matan a quien cae en el desánimo.
PERSONAJES
Miguel paramo. Único hijo reconocido por pedro paramo, muere en un accidente
provocado por su caballo “colorado”.
Padre Rentería. Sacerdote cuya sobrina llamada Ana fue ultrajada y su hermano
asesinada por miguel paramo.
TEMAS SECUNDARIOS:
ESPECIE: Novela
LENGUAJE: Español
TIEMPO
Tiempo histórico: Esta obra se sitúa entre los años de 1910 - 1928 esto se lo puede
deducir porque habla en algún momento de la revolución mexicana, los caciques de
los pueblos por esos tiempos se extendieron por toda Latinoamérica incluso el
escenario de la novela es un retrato de cómo era la época del México rural.
ESPACIO
NARRACIÓN
Permite observar cómo van sucediéndose los diferentes episodios con un desconcierto
evidente con el que Rulfo busca no sólo la participación del lector, sino también su interés
por la trama mediante un suspense gradual.
Las cuatro últimas secuencias narrarán la soledad de Pedro Páramo tras la muerte de
Susana, así como su progresiva decadencia hasta su muerte.
ESTRUCTURA DE LA OBRA
La primera de ellas se corresponde con Juan Preciado, está narrada en primera persona
y sigue un orden cronológico. La segunda gira en torno a Pedro Páramo, está narrada
en tercera persona y carece de orden cronológico.
La novela se presenta como un confuso mundo, como una compleja realidad, donde es
difícil diferenciar entre la vida y la muerte. Pero, aunque es evidente la referencia al
plano de la muerte, lo que inquieta al lector no es la presencia de ese mundo, sino la
ambigüedad de sus fronteras.
Sin embargo, una amplia serie de elementos motivan la existencia de un plano mexicano.
Por un lado citamos la soledad, el fatalismo, la búsqueda de la identidad (tanto del padre
como del paraíso perdido), el sentimiento de estar sujetos a fuerzas superiores y una
evidente necesidad de lo fantástico como único refugio ante la hostilidad de la vida. Por
otra parte, la concepción de los cuerpos de los muertos con características de vivientes,
junto a la creencia de que “son las ánimas, las ánimas de aquellos muertos que murieron
en pecado; pues regresaban en su mayor parte” permiten apreciar cómo Rulfo parte de
las tradiciones populares mexicanas que explican la presencia de las almas en pena
condenadas a revivir su pasado y a convivir con sus remordimientos.
CONCLUSIÓN
Al leer Pedro Páramo por primera vez, es como si un gran vendaval hubiera arrancado
páginas de un libro mayor; como si alguien hubiera eliminado varios episodios de la
novela. Y es que Rulfo optó por los silencios, por las escenas cortadas para que sus
personajes actuaran libremente. Por ello el lector debe reconstruir la historia, llenar
esos vacíos y quedar así impregnado por la desolación y la frustración, incluso más allá
de la muerte.
Como hemos visto, Rulfo creó Pedro Páramo a través de una estructura compleja y
meditada. Así logró entremezclar al lector con la confusa historia que la obra narra, a
la vez que cumplió con el propósito de renovar las técnicas narrativas.
Por otra parte, Rulfo se sirvió de Cómala para recrear ese mundo desesperanzado en el
que se mueven los personajes de su novela.
No obstante, la novela alberga numerosos enigmas que parecen escapar incluso a los
propios personajes. Por un lado, el estado de los personajes es una duda constante en el
lector, ¿están todos muertos? Asimismo, la frontera entre la vida y la muerte se presenta
tan confusa que su oposición no es absoluta.