 FALCULTAD DE ING.

ELECTRÓNICA
 INFORME FINAL N°1
 TEMA: Propagación rectilínea de la luz.

 PROFESOR:
Raul Reyes Vega.
 INTEGRANTES:

Aybar Velásquez Johnny 16190062

Varillas Ramos Favio 16190090
Ramos Lopez Brandon 16190183
Torres Guerreros Ricardo 16190102

2017
I. OBJETIVOS:

 Hallar la relación entre la distancia r y el área que genera el foco sobre el

papel.

 Definir que es la iluminancia

 Relacionar la iluminancia con la distancia de la caja luminosa con el

papel y el área que este genera

II. MATERIALES

 Caja luminosa

 Base con varilla para caja luminosa

 Pie estativo

 Varilla estativa

 Escala para banco estativo

 Pantalla, blanca
 III. FUNDAMENTO TEÓRICO

Iluminancia

Flujo luminoso recibido por una

superficie
Se mide en lux (lx)

Ley inversa del cuadrado Ley del coseno Ley del coseno-cubo

Fujo luminoso incide

perpendicular sobre la Flujo lumino incide con un Es una variación de la ley
superficie angulo 𝜃 sobre la superficie de coseno

𝐼𝑣
𝐸= 𝐼𝑣 𝐼𝑣
𝑑2 𝐸= × cos 𝜃 𝐸= × cos3 𝜃
𝑑2 ℎ2

Donde:
o E: Iluminancia
o Iv: Intensidad luminosa
o d: Distancia de la superficie al generador de luz
IV. PROCEDIMIENTO

 Monta el banco óptico con las dos varillas y el pie estativo variable, y
coloca la escala en la varilla delantera.

 Coloca la caja luminosa en la base con varilla, y sujétala en la parte

izquierda del pie estativo de manera que la parte de la lente quede
hacia fuera del banco óptico.

 Pon un diafragma opaco en la parte de la lente, y el diafragma con

cuadrado en el foco del otro extremo de la caja luminosa.

 Coloca la joda de papel en la pantalla, dobla hacia atrás lo que

sobresalga, y sujeta con tres clips el papel, de forma que quede liso.

 Coloca la pantalla, con el jinete, en el banco óptico junto a la caja

luminosa.

 Conecta la caja luminosa a la fuente de alimentación y enciéndela.

 Desplaza la pantalla lentamente hacia la derecha, y observa la

superficie iluminada.

 Coloca la pantalla en la marca de 10 cm.

 Pon la pantalla sucesivamente a las distancias de 15 cm, 20 cm y 25

cm, y marca de la misma forma los bordes de la superficie
iluminada.

 Desconecta la fuente de alimentación.

 Quita el papel milimetrado de la pantalla, y dibuja las distintas

superficies iluminadas uniendo las marcas de sus bordes.

 Mide los lados a y b de las superficies iluminadas, y anota los

valores en la tabla 1.
V. OBSERVCIONES Y RESULTADOS DE LAS MEDIDAS

Variaciones en la superficie iluminada al aumentar la distancia de la

pantalla a la fuente de luz.
TABLA 1
r a b axb r2 A/r2
(cm) (cm) (cm) (cm2) (cm2)
3(diafragma) 1,0 1,0 1,0
10 3.6 3 10.8 100 0.108
15 5.2 4.5 23.4 225 0.104
20 6.8 6 40.8 400 0.102
25 9.2 7.4 68.08 625 0.108

VI. EVALUACIÓN

1. Calcula el área A = a x b de las superficies iluminadas, y los

cuadrados de sus respectivas distancias r a la fuente de luz.
Anota sus valores en la tabla 1, columnas 4 y 5.

r a b axb r2 A/r2
(cm) (cm) (cm) (cm2) (cm2)
3(diafragma) 1,0 1,0 1,0
10 3.6 3 10.8 100 0.108
15 5.2 4.5 23.4 225 0.104
20 6.8 6 40.8 400 0.102
25 9.2 7.4 68.08 625 0.108

2. Compara los valores de A = a x b con r2.

¿Qué relación supones entre A y r2?

Comparando los valores de las columnas 4 y 5 podemos ver que existe

una relación de 1 a 10 entre A y r2 es decir A es a 1 como r2 es a 10
aproximadamente

3. Comprueba tu hipótesis:
Calcula los cocientes A/r2 (con 2 dígitos después de la coma), y anota
los resultados en la última columna de la tabla 1.
Expresa la relación entre A y r2 con una fórmula matemática y
verbalmente.

Fórmula matemática aproximada.

Realizando una regresión lineal obtenemos que 𝑟 2 = 9.49 + 9.1699(𝐴)

Verbalmente podemos decir que la distancia al cuadrado de la fuente al

plano iluminado es casi 10 veces el área del plano iluminado.
 4. La luz de la caja luminosa se distribuye, según esto, por ejemplo, al
doble de la distancia r, en un área cuatro veces mayor. Es decir, la
iluminancia E (o el brillo) se ha reducido a un cuarto.
¿Qué relación existe, entonces entre E y r?

Entonces podemos decir que la iluminancia en inversamente

proporcional al cuadrado de la distancia.

5. La iluminancia E es, proporcional a la intensidad luminosa I.

¿Qué relación existe entre E, I y r?
Anteriormente dijimos que la iluminancia (E) es inversamente
proporcional al cuadrado de la distancia entonces si la intensidad
luminosa es proporcional a E, podemos formular la siguiente relación:
𝐼
𝐸=
𝑟2

VII. CONCLUSIONES

 El área proyectada y el cuadrado de la distancia en que esta área

se encuentra respecto al foco son directamente proporcionales:
𝐴
= 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒
𝑟2

 Si el foco tiene una intensidad luminosa contaste la iluminancia va

disminuyendo a medida que nos alejamos del foco lo que le da
una relación inversamente proporcional a la distancia y hemos
comprobado que esta relación es:
𝐸 𝑥 𝑟 2 = 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒

 La relación de la iluminancia y el cuadrado de la distancia es

inversamente proporcional, a su vez la iluminación e intensidad
luminosa son directamente proporcionales:
𝐼
𝐸= 2
𝑟
VIII. RECOMENDACIONES:

 Tener cuidado a la hora de marcar los puntos de referencia para

trazar el área de la superficie iluminada.
 Poseer una buena precisión cuando midamos el ancho y largo del
área iluminada para evitar un mayor porcentaje de error.
 Tener una buena grafica para obtener la relación entre la
iluminancia y el radio.

IX. BIBLIOGRAFÍA:

 http://www.icv.csic.es/prevencion/Documentos/breves/FREMAP/il
 http://www.icv.csic.es/prevencion/Documentos/breves/FREMAP/i
luminacion.pdf
 http://www.arqhys.com/contenidos/iluminancia.html