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20 problemas de sistemas de ecuaciones resueltos

POR YOSOYTUPROFE
10 MAYO, 2017
COMMENTS 31

En primer lugar, antes de comenzar a practicar este tipo de problemas debemos tener en cuenta una
serie de consejos que nos serán útiles:

Para resolver un problema debemos:


Antes de comenzar, realizar una lectura detenida del mismo. Familiarizarnos con el problema es
clave antes de empezar.
Una vez hemos entendido el contexto y el tipo de problema que se nos plantea, debemos realizar el
planteamiento del mismo.
Si es necesario, realizaremos un dibujo, una tabla, o un representación de lo expuesto. Una vez hecho,
intentamos identificar la incógnita y los datos que aporta el problema.
Para plantear las ecuaciones volveremos al problema y debemos “traducir” el mismo a una expresión
algebraica.
En este tipo de problemas con más de una incógnita debemos encontrar tantas ecuaciones como
incógnitas se nos presenten. Es decir, si tenemos dos incógnitas debemos encontrar dos ecuaciones, si
tenemos tres, tres ecuaciones.
El siguiente paso es resolver el sistema de ecuaciones.
Por .último y muy importante, debemos interpretar la solución.

Existen diferentes métodos de resolución (pincha en la siguiente imagen):

(h ps://yosoytuprofe.com/2016/06/03/sistema-de-ecuaciones/)

A continuación vamos a realizar uno de los problemas que podrás encontrar en el cuadernillo:
Problemas de sistemas de ecuaciones (Videotutorial)

Una familia consta de una madre, un padre y una hija. La suma de las edades actuales de los 3 es de
80 años. Dentro de 22 años, la edad del hijo será la mitad que la de la madre. Si el padre es un año
mayor que la madre, ¿qué edad tiene cada uno actualmente?

Planteamiento:

Ahora Futuro
Madre x X+22

Padre Y Y+22

Hijo z Z+22

Sistema de ecuaciones:

Primera ecuación:

“La suma de las edades actuales de los 3 es de 80 años”

x + y + z= 80

Segunda ecuación:

“Dentro de 22 años, la edad del hijo será la mitad que la de la madre”


(x+22)/2=z+22

x+22=2.(z+22)

x+22=2z+44
x-2z=22

Tercera ecuación

“el padre es un año mayor que la madre”

x+1=y

Resolución:

Despejo “y” en la tercera ecuación y sustituyo en la primera:

y= +x+1

Despejo “x” en la segunda ecuación y sustituyo en la primera:

X= 22+2z

2.(22+2z)+z= 79
44+4z+z=79
5z=35

z=7

Por tanto:

X= 22+2z=22+2.7=36

y= +x+1=36+1=37

Solución:
Ahora Futuro
Madre 36 años 58 años

Padre 37años 59 años

Hijo 7 años 29 años

“Dentro de 22 años, la edad del hijo será la mitad que la de la madre”

58/2= 29 años

Puedes encontrar esta lista de problemas resueltos de manera detallada en el documento adjunto:

1. ¿Cómo resolvemos un problema de sistemas de ecuaciones?


2. En la empresa plástica “Elsa” se fabrican dos tipos de productos: botellas, garrafas y bidones. Se
utiliza como materia prima 10 kg de granza de polietileno cada hora. Se sabe que para fabricar cada
botella se necesitan 50 gramos de granza, para cada garrafa 100 gramos y para cada bidón 1 kg. El
gerente también nos dice que se debe producir el doble de botellas que de garrafas. Por último, se
sabe que por motivos de capacidad de trabajo en las máquinas se producen en total 52 productos
cada hora. ¿Cuántas botellas, garrafas y bidones se producen cada hora?
3. Carlos le dice a Juan: “el dinero que yo tengo es el doble que tú tienes”, y Juan le responde “si me das
6 euros los dos tendremos la misma cantidad” ¿Cuánto dinero tiene cada uno al principio?
4. En una heladería, por un helado, dos zumos y 4 batidos nos cobraron 35 euros. Otro día, por 4
helados, 4 zumos y un batido nos cobraron 34 euros. Un tercer día por 2 helados, 3 zumos y 4 batidos
42 euros. ¿cuál es el precio de cada uno?
5. Un transportista lleva en su furgoneta sacos de arroz de dos pesos distintos. Los sacos grandes tienen
un peso de 30 kg, mientras que los pequeños pesan un 20% menos. El conductor recuerda que el
número de sacos pequeños es el triple del de sacos grandes, y que el peso total de la mercancía es de
714 kilogramos. Calcula el número de sacos de cada tipo que se transportan.
6. Una empresa ha gastado 1500 euros en comprar un móvil a cada uno de sus 25 empleados. Su
compañía telefónica ofertó dos modelos diferentes, uno a 75 euros y otro a 50 euros. ¿Cuántos
móviles de cada modelo compró?
7. En un almacén hay botellas de aceite de 5 litros y 2 litros. En total hay 1000 litros de aceite y 323
botellas. ¿Cuántas botellas de cada tipo hay?
8. En un circo hay 11 animales carnívoros entre tigres, leones y panteras. Se sabe que cada león como
tres kilos de carne al día, que cada tigre come dos kilos al día y cada pantera también dos kilos. Si en
total se necesitan 25 kilos de carne al día y se sabe que el número de panteras es el triple que el
número de tigres. ¿Cuántos leones, panteras y tigres hay?
9. Descomponer el número 48 en dos partes tales que al dividir la primera entre la segunda da 3 de
cociente y 4 de resto.
10. La razón de dos números es 3/4. Si se le suma 10 unidades a cada una de ellos la razón de los nuevos
números es 11/14. Averigua de qué números se trata.
11. Un cliente de un supermercado ha pagado un total de 162,5 euros por 10 litros de leche, 7 kg de
jamón serrano y 15 litros de aceite de oliva. Calcular el precio de cada artículo sabiendo que 1 litro de
aceite cuesta el triple que 1 litro de leche y que 1 kg de jamón cuesta igual que 3 litros de aceite más 1
litro de leche.
2
12. En un rectángulo el área mide 20 dm2 y su perímetro 18 dm. Cuáles son sus dimensiones.
13. Disponemos de 235 euros en billetes de 5, 10, y 20 euros. Sabiendo que tenemos un total de 19 billetes
y que el número de billetes de 20 euros es el doble que el de billetes de 10 euros. Calcula el número
de billetes de cada tipo.
14. Una familia consta de una madre, un padre y una hija. La suma de las edades actuales de los 3 es de
80 años. Dentro de 22 años, la edad del hijo será la mitad que la de la madre. Si el padre es un año
mayor que la madre, ¿qué edad tiene cada uno actualmente?
15. Un grupo de amigos fueron dos días a un bar, donde hicieron consumiciones que pagaron con un
fondo común. Ahora quieren saber el gasto que hizo cada uno, pero no recuerdan los precios de los
artículos. Recuerdan que el primer día pagaron 21,60 € por 5 bocadillos y 8 bebidas, y que el segundo
día pagaron 13,20 € por 3 bocadillos y 5 bebidas. Todos los bocadillos tenían el mismo precio, al igual
que todas las bebidas. Calcula el precio de cada bocadillo y cada bebida.
16. En un garaje hay 110 vehículos entre coches y motos y sus ruedas suman 360. ¿Cuántas motos y
coches hay?
17. En una tienda de alimentación han vendido paquetes de queso a 9 € la unidad y sobres de salmón
ahumado. Un sobre de salmón cuesta 6 € más que un paquete de queso. Han vendido el doble de
paquetes de queso que de sobres de salmón y han obtenido por la venta de todos estos productos 858
euros. Averigüe cuántas unidades de cada producto han vendido.
18. La base de un rectángulo es doble que su altura. ¿Cuáles son sus dimensiones si el perímetro mide 30
cm?
19. En una granja hay doble número de gatos que de perros y triple número de gallinas que de perros y
gatos juntos. ¿Cuántos gatos, perros y gallinas hay si en total son 96 animales?.
20. En un almacén de productos deportivos había un día 70 bicicletas, entre plegables y normales. Una
semana después tenían el doble de bicicletas plegables y 12 bicicletas normales más que la semana
anterior, con lo que había 100 bicicletas en el almacén.
21. Una granja tiene cerdos y pavos, en total hay 35 cabezas y 116 patas. ¿Cuántos cerdos y pavos hay?

(h ps://yosoytuprofe.files.wordpress.com/2017/05/cuadernillodeproblemasdesistemasdeecuaciones.pdf)

Si tienes cualquier duda y quieres ponerte en contacto conmigo, puedes hacerlo escribiéndome a
yosoytuprofe.miguel@gmail.com, o bien a través de mis perfiles en redes sociales (Facebook
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Nos vemos en la siguiente clase.

Quizás te interese…
(h ps://yosoytuprofe.com/2017/04/05/cuadernillo-

formulacion-inorganica/)
(h ps://yosoytuprofe.com/2017/03/05/4problemas-de-ecuaciones-de-primer-grado-resueltos/)

ETIQUETAS • EJERCICIOS RESUELTOS • MATEMÁTICAS • NÚMEROS.ÁLGEBRA.ESO •


SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES

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Blog educativo de ciencias que pretende favorecer el aprendizaje autónomo del alumno y fomentar así
su capacidad de aprender a aprender.

yosoytuprofe.wordpress.com

31 comments on “20 problemas de sistemas de


ecuaciones resueltos”
Elías Andrés Araneda Cerda
27 septiembre, 2017
De verdad profe, muchas gracias. Facilitar estos ejercicios hace mucho más ameno y agradable el
aprender.

Saludos y gracias.

Responder

zoe lilibeth jara durango


2 diciembre, 2017
x-2/9=-4

Responder

yosoytuprofe
2 diciembre, 2017
X=18 ?

Responder

Nestor Centeno
20 enero, 2018
-2/9=-4-x; -2=9(-4-x); -2=-36-9x; -2+36=-9x; 34=-9x; 34/-9=X; x=-34/9;

x=-34/9; -34/9 – 2/9 = -4; -4=-4

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cristina
28 enero, 2018
Me han resultado muy útiles los ejercicios, me ha quedado todo muy claro. Muchas gracias.

Responder

yosoytuprofe
29 enero, 2018
Muchas gracias por tu comentario. Un saludo

Responder

sarielyhvh
6 marzo, 2018
Tengo un problema de edades que a simple vista parece sencillo de resolver, pero se me está
atravesando. El problema en concreto dice:
“Dentro de cinco años una madre tendra el triple de la edad de su hijo. Hace 6 años, la suma de sus
edades era 38. ¿Cuántos años tiene cada uno?”

Responder

yosoytuprofe
8 marzo, 2018
Hola! Disculpa, tal vez llega tarde la respuesta. En este problema es fundamental hacer una tabla
donde se refleje en la columna central el presente en otra el pasado y en otra el futuro. Si la madre
ahora tiene Y años y el hijo X años. En un Futuro tiene la madre Y+5 años y el hijo +5 años. En el
pasado la madre y-6 y el hijo x-6. Por tanto, las dos ecuaciones las sacamos de “el triple de la edad
de su hijo”: 3.(x+5) = y+5 y la otra de “la suma de sus edades es 38” y-6 +x-6= 38. De este modo nos
sale que la Y = 40 y la x= 10. Un saludo

Responder

Antonella
8 marzo, 2018
hola me pueden ayudar con ejercicios para resolver ? 30 sistema de ecuaciones por el metodo de
reduccion , 30 por el metodo de igualacion30 de sustitucion..30 de metodos graficos….es q me quede
en esas materias y me han mandado a hacer para lo mas pronto posible porfis ayudemeeeeeeeee

Responder

yosoytuprofe
12 marzo, 2018
Hola! Tienes que hacer todos esos ejercicios?¿? Entiendo que la mejor manera de aprender
matemáticas es practicar, pero …¿son muchos, no? Mucho ánimo

Responder

Ana Co o
12 marzo, 2018
alguien me puede ayudar con este ejercicio
1. 2x+y=3
4x+4y=8

2. 3x+y= negativo 5
6x+2y=10

Responder
yosoytuprofe
14 marzo, 2018
Hola! Creo que este recurso te puede ayudar: h ps://yosoytuprofe.com/2016/06/03/sistema-de-
ecuaciones/ Un saludo

Responder

angie
18 marzo, 2018
Quien me ayuda con este problema.
De una parvada de colibríes, 1/5 parte se posó sobre una flor de Kandamba y 1/3 en una flor de
Silindha; el triple de la diferencia entre ambos voló hacia las flores de kutaja; y una avecilla se quedó
en el jazmin.
Cual es el número total de colibries?

Responder

yosoytuprofe
19 marzo, 2018
Hola! Qué problema más bonito, entre flores y pájaros Si el primero es 1/ 5, el segundo 1/3, la
diferencia entre ambos haciendo el mcm entre 5 y 3 ( los denominadores) y los equivalente 3/ 15 y
5 / 15, es 2/ 15 . El triple sería 6/ 15. Si el total es X la exuación sería 1/5 x + 1/ 3 x + 6 / 15 x + 1 = x .
Si lo resolvemos nos sale x= 15.
Un saludo

Responder

Joey
24 marzo, 2018
Hola profe me podria ayudar con el siguiente problema: Carlos acude a una tienda departamental y
compra los siguientes objetos: 4 playeras, 2 pantalones y 6 pares de zapatos. Luis acude a la misma
tienda y compra lo siguiente: 3 playeras, 6 pantalones y 3 pares de zapatos. como se representa la
ecuacion algebraica de cada uno. Gracias

Responder

yosoytuprofe
27 marzo, 2018
Hola! Entiendo que lo desconocido es el precio. Si a las playeras le ponemos un precio X, a los
pantalones Y y a los zapatos Z. 4x +2y +6 z es el precio total. Un saludo

Responder
megagx
27 marzo, 2018
hola profe me puede ayudar con la siguiente ecuación es que recien estoy empezando el tema y no
entiendo Juan tiene 3 canicas ma que carlos que nos da 15 canica cuantas canicas se tienen
gracias

Responder

yosoytuprofe
27 marzo, 2018
Hola! Si Juan tiene 3 + que Carlos, Carlos tiene x y Juan x+3. La suma nos da 15. Es decir, x+x+3=
15 ; 2x = 12 x= 6 Juan tiene 9 y Carlos 6. Un saludo

Responder

Eva Palacios Faci


5 abril, 2018
Buenas, podrías ayudarme con un ejercicio?
por mas vueltas que le de no consigo un resultado
comento:
Una fabrica de quesos fabrica 3 tipos de queso
Fresco (2l x queso)
Semicurado (3l x queso)
Curado (6l x queso)

Dispone de 293l de leche al dia


fabrica 96 quesos
y me dice que fabrica el doble de quesos frescos que la suma de semicurado y curados
cuantos fabrica de cada tipo?
la suma de frescos seria 64? y los 32 restantes a repartir entre curado y semi

No consigo salirme con el ejercicio por mas vueltas que le de me falla algo y no veo dondeç

Responder

yosoytuprofe
5 abril, 2018
Hola! Es un problema de tres ecuaciones con tres incógnitas. Si llamo al número de quesos frescos
X, al semicurado Y y al curazo Z. La primera ecuación sería 2x+3y+6z= 296. La segunda ecuación
x+y+z= 96. Y la tercera ecuación 2x= y +z
Un saludo

Responder
francisco
11 abril, 2018
Hola podrías ayudarme con este ejercicio y el resultado.

Una fábrica de chocolates vende dos tipos de chocolates, los chocolates tipo A requieren de 2
porciones de cacao y 3 porciones de leche, para los chocolates tipo B se necesitan 3 porciones de cacao
y 4 porciones de leche, se cuenta con una disponibilidad de 65 porciones de cacao y 90 porciones de
leche. Obteniendo una utilidad de 50 para el tipo A y 60 para el tipo B.

Responder

yosoytuprofe
11 abril, 2018
Hola! ¿Qué te pide? Una matriz?

Responder

francisco
12 abril, 2018
Desarrolle el planteamiento usando expresiones algebraicas.

Determine la cantidad de chocolates tipo A y tipo B que deben fabricarse, resolviendo el


ejercicio planteado, puede usar cualquiera de los métodos vistos como igualación, eliminación
o determinantes, anexe el procedimiento correspondiente para llegar al resultado correcto.

valeria
12 abril, 2018
HOLA YO TAMBIEN NECESITO ASESORIA O APOYO CON ESTE PROBLEMA POR
FAVOR

francisco
13 abril, 2018
quisiera saber si se puede despejar una ecuación de dicho problema para obtener el resultado que
pide.

Responder

Silvio baltodano
14 abril, 2018
Hola buenas tarde me quisieras ayudar con este problema : la suma de tres números es 15 y el
número menor disminuido en 1 es igual al mayor y el mediado y el mayor suman 11 ; me gustaría
saber por me dio de la ley de cramer

Responder

yosoytuprofe
14 abril, 2018
Hola! Te comento las ecuaciones, si damos tres números X, Y, Z. Siendo X el mayor y Z el más
pequeño. X+y+z= 15 ; z-1 =x y la tercera x+y =11 . Me apunto lo de cramer para subir un recurso al
respecto. Un saludo

Responder

Diana Cortes
14 abril, 2018
Una fábrica de chocolates vende dos tipos de chocolates, los chocolates tipo A requieren de 2
porciones de cacao y 3 porciones de leche, para los chocolates tipo B se necesitan 3 porciones de cacao
y 4 porciones de leche, se cuenta con una disponibilidad de 65 porciones de cacao y 90 porciones de
leche. Obteniendo una utilidad de 50 para el tipo A y 60 para el tipo B.

Responder

Roberto
24 abril, 2018
Me podrían ayudar con este problema
En el Consejo Vial existen 3 evaluadores que tardan 10 días evaluando 102 conductores en una
jornada de 8 horas. ¿Cuántos evaluadores necesita el Consejo para evaluar 20480 conductores en 30
días, en una jornada de 10 horas?

Responder

yosoytuprofe
24 abril, 2018
Hola! Este problema es de proporcionalidad. En concreto de proporcionalidad compuesta:
h ps://yosoytuprofe.com/2017/11/05/proporcionalidad-compuesta/ En este caso, si hacemos una
tabla vemos que la proporcionalidad entre los días y los evaluadores es inversa, a más días, haría
falta menos evaluadores. La relación entre los conductores y los evaluadores es directa, a más
conductores haría falta más evaluadores y la de las horas y los evaluadores es inversa, a más
horas haría falta menos evaluadores. Por tanto 3/x = 30/10. 102/20480. 10/8 Necesitaríamos 161
evaluadores aproximadamente. (está redondeado) Un saludo

Responder
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