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Trata la conducta del niño con naturalidad.

No le des demasiada
importancia. Es fundamental que el niño/a no se sienta juzgado por su Lo que un padre debería saber
conducta ya que se pueden sentir avergonzados, aumentando así su timidez
y la prevalencia del comportamiento.
No le presiones ni le obligues a hablar. Esto sería ponerle en una situación
socialmente desagradable para el pequeño, creando una tensión innecesaria
e improductiva.
Refuerza sus conductas verbales. Cuando el pequeño hable en una situación
en la que sabes que suele sentir timidez, escúchale, préstale atención y
hazle algún comentario positivo sobre lo que ha dicho, no sobre la conducta
de hablar.
Refuerza la autoestima del pequeño, emplea comentarios y emociones
positivas.
Ten paciencia y se comprensivo, déjale su tiempo. Lo habitual es que si no
se lo hacemos traumático con el tiempo esta conducta desaparezca de
manera natural.
Crea un clima de confianza en el hogar.

A todos nos ha ocurrido que, en determinadas situaciones, no sabemos qué decir.


La emoción o los nervios hacen que las palabras no acudan a nuestra boca y
nos quedemos callados durante unos instantes, hasta que por fin rompemos ese
bloqueo y podemos comenzar a hablar. Sin embargo, existen personas a las que
esto les ocurre en todo momento en el que tienen que relacionarse con los
demás y, ante estas situaciones, permanecen mudas, incapaces de articular
palabras hasta que la situación no desaparece.

¿Qué hacemos en esos casos?


¿Qué HACER? -
¿Qué NO HACER?
Realizar comentarios que hagan referencia a que no habla.
- Enseñar al niño formas adecuadas de iniciar y mantener interacciones - Evitar comparaciones con otros niños (señalar que otros niños hablan
verbales con otros (cómo saludar, cómo pedir jugar, acercarse…) más y mejor, son más simpáticos…)
- Reforzar las aproximaciones del niño hacia otras personas (comentar con - Evitar comentarios que le sugieran cuándo puede comenzar a hablar,
él el agrado y ventajas de jugar con otros, tener amigos…) cuándo es el momento preciso, cómo lo tiene que hacer…
- Leer historias o contar cuentos en los que parezcan personajes con - Forzarle a hablar en situaciones sociales en las que se observe ansiedad
miedo a hablar, y lo cuales logren superar sus dificultades excesiva (no insistir en que responda al saludo o preguntas de amigos o
- Reforzar positivivamente los avances del niño evitando comentarios sobre conocidos).
los fallos. - Realizar comportamientos que puedan reforzar la actitud del niño frente
- Ofrecer al niño un ambiente de seguridad, comunicación, serenidad, a los demás (adelantarse a sus deseos cuando el niño no los ha
comprensión y afecto. expresado, dar por válidas
- Eliminar actitudes de las respuestas gestuales,
sobreprotección. sugerirle que responda
- Omitir delante del niño con los dedos o
comentarios negativos. con gestos…)
- Dale confianza y haz - Mostrar ansiedad frente
que se sienta cómodo, a la actitud del niño o
sin presiones (que no enfado.
note que los demás - Intervenir siempre que
están pedientes si habla) el niño se halle frente
- Sirve de ejemplo y a situaciones sociales.
exprésate con
naturalidad y seguridad. en diferentes situaciones.

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