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PRESENTADO POR

María Guadalupe Paulino Reyes

MATRICULA

16-0137

ASIGNATURA

Estrategia lúdica
1-Realización de una nube de palabras que contenga todos los
criterios a tomar en cuenta para planificar juegos educativos.

Objetivo Competencia especifica


Asignatura Competencia
fundamentales
Centro de Interés Espacio Actividades
Materiales Currículo Juegos Estrategia
Tema

2-Elabora una planificación, tomando en cuenta los criterios que


se valoran para su selección y el juego elegido para presentar y
aplicar al final.

Contenidos Estrategia Actividades Recursos Tiempo de la


Ejecución

Construcción de Juego La docente reunirá a los niños en Cajas de 45 minutos


diferentes Descubrimi una ronda. Les contará que jugarán cartón.
estructuras en el ento con diferentes materiales que Cubos de
espacio, guiado serán presentados en ese goma
explorando las momento. Se dividirá a los niños espuma.
diferentes en tres mesas por colores Piezas de
posibilidades de entregando a cada niño un círculo madera.
los materiales. de color: verde, azul o rojo. Se Círculos
explicará a los niños que no de
podrán moverse de la mesa colores:
asignada. Rojos,
En las mesas se encontrarán tres verdes y
tipos de materiales diferentes: azules
Cajas de desecho; cubos de goma
espuma y piezas de madera.
La docente intervendrá en cada
mesa observando lo realizado por
los niños.
Unos minutos antes de finalizar la
actividad se les propondrá a los
niños que todos los integrantes de
la mesa juntos armen una
estructura juntando la mayor
cantidad de materiales posibles.
Una vez finalizadas las
construcciones se invitará a todos
los niños a sentarse en un círculo
sin desarmar las estructuras.
Compartiremos que hizo cada
grupo, que material utilizaron, etc.

3-Continuación en la realización del trabajo final.

En esta quinta parte piensa :

¿Cómo lo harás? ¿Técnicas estrategias y actividades que usaras?


¿Dónde lo realizaras?

Si ya estás listo/a,

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