Análisis FODA

Pablo Rodríguez Leiva

Profesora: Teresita Benítez

Asignatura: Competencias

Académicas
 Índice

Página 1 Portada

Página 2 Índice

Página 3 Cuadro FODA

Página 4 Análisis cuadro FODA

Página 5 Problemas y soluciones

Página 6 Bibliografía
 Cuadro FODA

Fortaleza: Debilidades:

Buen uso del Ingles Fácil distracción

Aprendo rápido No me gusta estudiar

Responsable No se manejar mis tiempos

Buen uso del lenguaje Uso demasiado mi teléfono

Buen uso del vocabulario Mal gastar el tiempo

Oportunidades: Amenazas:

Viajar para practicar Ingles Juegos

Uso del inglés a diario Teléfono

Estudiar en un país de habla inglesa Computador y televisión

Conocer más del Ingles Sonidos ajenos a la casa

Practica del Ingles Series y Películas

 Análisis del cuadro FODA
Analizando mi situación académica actual me pude percatar de que no está al
nivel en el que me gustaría que estuviese.

Todo este debido a lo ya expuesto en el cuadro FODA anteriormente presentado,

por lo que en este ensayo me gustaría dar a conocer ciertos aspectos que me han
impedido el mejorar mi situación con las notas de la universidad, también saber las
acciones que tomare para poder mejorar y evitar el decaer de mis notas en las
distintas asignaturas que tengo a lo largo de la semana y en lo que resta de la
carrera de pedagogía en Ingles.

Una de las mayores distracciones que tengo en mi vida diaria es el usar todo el
día el teléfono y estar pendiente de este siempre al igual que no puedo evitar leer
cosas de mi interés en el mismo, por lo que al realizar este trabajo logre darme
cuenta de estas falencias en mi vida. Al mismo tiempo logre ver el por qué y en
que malgasto mi tiempo y como poder menguar este tipo de acciones en mi
persona y poder aplicar en mi diario vivir.

Con la intención de mejorar mi situación de notas en la universidad y poder

realizar acciones para poder mejorar necesito recurrir a tácticas de aprendizaje
para así poder tener un mejor rendimiento académico, en este caso son las
estrategias propuestas en la metacognición que será abordada desde la
perspectiva para poder conocer mejor el proceso de aprendizaje y así poder tener
u mejor entendimiento de lo que esta misma propone.

Y así poder mejorar las notas con la ayuda de la metacognición, con la intención
de tener un aprendizaje significativo, al igual que poder aplicar a la vida diaria las
acciones a realizar para superar mis falencias en el tema de los estudios con la
intención de tener un mejor uso en mi tiempo libre. Para solucionar estos
inconvenientes uso el método de la metacognición que está en la siguiente cita:
Otro aspecto de interés que fue mencionado entre los informes
metacognitivos es la reorganización o reformulación del contenido en
términos propios.
 Problemas y Soluciones

A continuación, mencionare algunas medidas a tomar para mejorar mis defectos

en el ámbito del estudio del estudio para así poder tener un mayor rendimiento en
los estudios.

Estos problemas fueron planteados y son:

1) Fácil distracción la solución para este problema ser el deshacerme de

aquello que pueda causar una distracción, ya sea por el ambiente o por lo
que me rodea.
2) Exceso del uso del smartphone para poder erradicar este problema al
momento de estudiar tomare la decisión de estudiar con el celular apagado
o lejos de alcance mientras este en el tiempo de estudio
3) El último punto a mejorar será el malgasto del tiempo que es causado por
las distracciones y el uso del celular, además de las pocas ganas que me
produce el estudiar, por lo cual he decidido el estudiar en el mejor ambiente
posible dentro de los lugares en donde estudio (casa y universidad), y
también buscar motivación para poder estudiar como corresponde