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  • Pauta de Evaluación Trabajo Práctico Creación de Un Afiche

    Încărcat de

    Daniela Victoria Zepeda Cueto
    115 vizualizări1 pagină
    El documento presenta dos pautas de evaluación para la creación de un afiche y un cómic. Cada pauta incluye indicadores de evaluación como presentarse con materiales, seguir la estructura correcta, ser creativo, usar onomatopeyas, completar viñetas, tener una historia coherente y cuidar la ortografía. Los estudiantes son evaluados en cada indicador y categoría para obtener un puntaje total de 38 puntos.

    Descriere originală:

    trabajo práctico creación de un afiche

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    Pauta de Evaluación Trabajo Práctico Creación de Un Afiche

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    Daniela Victoria Zepeda Cueto
    El documento presenta dos pautas de evaluación para la creación de un afiche y un cómic. Cada pauta incluye indicadores de evaluación como presentarse con materiales, seguir la estructura correcta, ser creativo, usar onomatopeyas, completar viñetas, tener una historia coherente y cuidar la ortografía. Los estudiantes son evaluados en cada indicador y categoría para obtener un puntaje total de 38 puntos.

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    NOTA

    Pauta de evaluación “Creación de un afiche”

    Taller de Apoyo Pedagógico Lenguaje 7º año básico

    Nombre: _________________________________________ Curso: ______________________

    INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE REAL PUNTAJE OBTENIDO


    Se presenta a clases con sus materiales. 3
    El producto 1
    Se guía y respeta la estructura del cómic. (margen- 5
    título-viñetas-globos-diálogo)
    Su cómic es creativo y original. 4
    Utiliza al menos tres tipos de globos o bocadillos 3
    distintos.
    Utiliza al menos dos onomatopeyas. 2
    Completa la totalidad de las viñetas solicitadas. 6
    (mínimo 12)
    El cómic tiene un desarrollo coherente de la historia. 4
    Presenta su cómic limpio y ordenado. 2
    Trabaja y avanza en clases. 4
    Cuida la ortografía y redacción. 4
    PUNTAJE TOTAL 38 puntos

    NOTA
    Pauta de evaluación “Creación de un cómic”

    Taller de Apoyo Pedagógico Lenguaje 7º año básico

    Nombre: _________________________________________ Curso: ______________________

    INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE REAL PUNTAJE OBTENIDO


    Se presenta a clases con sus materiales. 3
    El título del cómic es coherente con el desarrollo de 1
    la historia.
    Se guía y respeta la estructura del cómic. (margen- 5
    título-viñetas-globos-diálogo)
    Su cómic es creativo y original. 4
    Utiliza al menos tres tipos de globos o bocadillos 3
    distintos.
    Utiliza al menos dos onomatopeyas. 2
    Completa la totalidad de las viñetas solicitadas. 6
    (mínimo 12)
    El cómic tiene un desarrollo coherente de la historia. 4
    Presenta su cómic limpio y ordenado. 2
    Trabaja y avanza en clases. 4
    Cuida la ortografía y redacción. 4
    PUNTAJE TOTAL 38 puntos

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