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TEORÍA DE LOS TESTS

Una teoría de los tests, es una teoría que proporciona modelos para las
puntuaciones para los tests, es decir, modelizan matrices de datos que contienen
respuestas de una muestra o grupo de sujetos han dado a cada uno de los
elementos de un tests.

La teoría de los tests, dan como resultado dos puntos en el modelo o matriz de datos
como resultado:

La estimación del nivel que poseen los sujetos la característica o


características que mide el test (valores escalares de los sujetos).

Estimación de los parámetros de los Ítems (valores escalares de los ítems).

Este último describe algo muy importante en cuanto a la aplicación de los tests y su
medición según el ítem, esto significa teoría del rasgo latente (TRL) o teoría de
respuesta al reactivo (TRR), es una teoría psicométrica, utilizada para la
construcción de test y pruebas psicológicas.

Describe la relación entre un conjunto de datos obtenidos en un proceso de


medición (las respuestas a los ítems de una prueba) con determinadas variables
latentes, como por ejemplo los rasgos de personalidad de los sujetos a quienes se
ha administrado. El tipo de variables o propiedades latentes que se pretende medir
pueden ser cuantitativas o cualitativas.

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TEORÍA DE LOS TESTS

En el tema de los tests la teoría clásica (TCT) es la teoría de los tests con la que
empezó la psicometría. El énfasis del modelo de la teoría clásica está puesto en
lograr la exactitud de la medida, o en su defecto, la determinación precisa del error
de medición.

La aplicación más clara de la teoría clásica de los tests es que a partir de sus
supuestos se derivan métodos que permiten estimar la confiabilidad del instrumento
y, a partir del mismo estimar el error de la medición.

Para esto también se tiene que ver La aplicación de cada tests, por eso en el tema
de la teoría de los tests trata este punto como un subtema de importancia para su
conocimiento.

Todo psicólogo que se dedique a su aplicación debe saber de antemano, que la


aplicación de una sola prueba es prácticamente inválida. Es necesario aplicar una
serie de diferentes pruebas, a lo que se le llama batería de aplicación o batería de
pruebas. La razón de esto es que distintas pruebas, aunque pretendan medir lo
mismo, no darán resultados similares, en ocasiones habrá ligeras variaciones, en
otros casos podrán reflejarse cosas muy distintas, aunque siempre habrá un común
denominador.

Aun teniendo todo esto en cuenta, hay un factor de suma importancia y,


lamentablemente, olvidado en muchas ocasiones, la entrevista. A toda prueba que
se aplique, debe seguirle o antecederle una entrevista, ya que esta puede cambiar
enormemente el resultado de la prueba y, por ende, el diagnóstico final o la
integración de los resultados.

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TEORÍA DE LOS TESTS

Otra cosa que uno como psicólogo debe saber, es que el estado emocional de la
persona influye mucho en el resultado de dichas pruebas. Un ejemplo de esto, sería
cuando una persona pasa por un hecho traumático, su mente quedará bloqueada
por ese hecho y será lo que reflejen las pruebas en su mayoría.

En cuanto a las aplicaciones como requisito para alguna institución, los resultados
reales solo se deben proporcionarse a la persona de dicha institución que lo solicitó,
asumiendo que está entrenada y con conocimientos suficientes sobre psicología y
la aplicación de estas pruebas.

Los test psicológicos son una serie de exámenes que nos sirven para identificar
ciertos aspectos de la mente, ya sea inteligencia, personalidad, habilidad, aptitud,
actitud, etcétera. Estas pruebas son utilizadas para elaborar un psicodiagnóstico
para apoyar en el tratamiento psicológico, como requisito para alguna institución
(escolar o laboral), para selección de personal (en caso del área laboral) o de
orientación vocacional (para ayudar a una persona a elegir una carrera o profesión).
Estas pruebas tienden a ser muy exactas, si su aplicación fue la debida y si la
persona contesta a éstas como es debido, con honestidad y naturalidad.

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