ACTIVIDAD 1

Capacidad: Comprender.
Destrezas: Identificar, reconocer, describir.
Lee comprensivamente los siguientes textos y responde.
¿Qué es un mito?
Los mitos son relatos fabulosos que tienen una intención fundamentalmente religiosa y
pretenden explicar ciertos fenómenos sin recurrir a explicaciones científicas. El mito nace como una
necesidad del hombre primitivo para explicarse lo desconocido.
Mito de la creación
Los indígenas norteamericanos de la tribu kwakiutl contaban que una vez un cuervo hermoso,
de negro plumaje, que volaba sobre el mar sin encontrar tierra por ninguna parte, empezó a crear
el mundo formando islas con piedras y guijarros.

Luego creó los árboles, la hierba y las flores. El bosque se llenó de animales, los pájaros
surcaron el cielo y hubo peces en el mar.
Después de intentarlo muchas veces, el cuervo consiguió crear con madera y barro al primer
hombre y a la primera mujer. Y así acabó de perfeccionar su mundo.

1. ¿Qué es un mito?

a. Un relato científico. b. Un estudio primitivo. c. Un relato fabuloso.

d. Un texto histórico. e. Un cuento corto.

2. El mito leído pertenece a la tribu:

a. Mapuche. b. Sioux. c. Kwakiutl. d. Azteca. e. Cherokee.

3. El ave que volaba sobre el mar era un:

a. Águila. b. Cóndor. c. Búho. d. Cuervo. e. Alcatraz.

4. El ave creó el mundo con:

a. Madera y agua. b. Metal y barro. c. Madera y metal.

d. Arena y barro. e. Piedras y guijarros.

5. El primer hombre y mujer fueron creados con:

a. Madera y maíz. b. Madera y barro. c. Madera y sales.

d. Madera y juncos. e. Madera y ramas.

6. Este mito nos habla sobre:

a. La creación del mundo. b. El crecimiento del hombre. c. La muerte de la tierra.

d. La formación del mar. e. Ninguna de las anteriores.

7. Ordena secuencialmente los hechos según aparecen en el texto, numerándolos.

____El bosque se llenó de animales.

____Hubo peces en el mar.
____El cuervo consiguió crear con madera y barro al primer hombre.
____Luego creó los árboles, la hierba y las flores.
____Los pájaros surcaron el cielo.

8. Subraya todos los elementos de la naturaleza nombrados en el texto.

9. Completa la oración, según el texto.

Los indígenas ___________________de la tribu _____________________.

Los pájaros ____________________el cielo y hubo _____________________en el mar.
El cuervo consiguió crear con _______________y ________________al primer hombre.

10. Une con una línea los elementos de las columnas A y B que tengan alguna relación.

A B
Tribu Árboles
Cuervo Mar
Hombre Mujer
Bosques Indígenas
Peces Ave

11. ¿Cómo te imaginas la creación del mundo? Escríbelo en las siguientes líneas:
____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________
12. Dibuja y pinta la historia que nos narra el mito leído.
 “Buyub Can”
Los primeros pobladores de Abya Yala –que ahora se conoce con el nombre de América– cuentan
que las estrellas, el sol, la tierra, la luna y todo lo que existe, tuvieron lugar en medio de los cuatro
puntos cardinales del cielo, cuando el fuego se juntó con el agua, dando origen a la energía que
conocemos con el nombre de vapor y que ellos relacionan directamente con el huracán.

Por su fuerza y poder, los mayas llamaban al huracán Buyub Can, que significa Fuerza del Cielo. Esa
fuerza estaba representada por el número 7, porque sumando los cuatro puntos cardinales, más el
agua, el fuego y el vapor, nos da el número 7. El Libro Sagrado de los mayas dice que esta fuerza
representa la grandeza y el poder de Dios.

Señala la alternativa correcta:

13. Abya Yala hoy se conoce como:

a. Huracán. b. Cielo. c. Tierra. d. América. e. Ninguna de las anteriores.

14. Los mayas llamaban al huracán:

a. Abya. b. Can Yul. c. Buyub Can. d. Yala Can. e. Ninguna de las anteriores.

15. Buyub Can significa:

a. Puntos Cardinales. b. Fuerza del Cielo. c. Fuerza del Sol.

d. Libro Sagrado. e. Libro del Cielo.

16. Escribe una oración con las siguientes palabras:

Estrella: _______________________________________________________________________
Sol: ___________________________________________________________________________
Tierra: ________________________________________________________________________
Luna: _________________________________________________________________________
Cielo: _________________________________________________________________________
17. Con las sílabas que están repartidas en el cuadro forma tres palabras que aparecen
mencionadas en el texto.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

18. Resuelve el siguiente crucigrama:

19. ¿Qué elementos componen el número 7 según los mayas?

______________________________________________________________________________________________

20. Escribe un comentario sobre el mito leído.

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________
21. Responde con una V si es verdadero o con una F si es falso.

_____Para los mayas existen 7 puntos cardinales.

_____El vapor es un tipo de energía.
_____La fuerza del cielo está representada por el número 7.
_____El Libro Sagrado de los mayas es la Biblia.
_____Para los mayas el 13 representa a Dios.

22. Relaciona los dibujos de la columna A con alguna característica de la columna B.

A B
Puntos cardinales

Nombre de un continente

Sirve para cocinar

Se puede leer

Alumbra la Tierra

Tiene 5 puntas

Satélite de la Tierra

Indica una cantidad