INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PRIVADO “MANUEL MESONES MURO – MASTER SYSTEM”

CHICLAYO
R.M. N° 0530-86-ED R.D. N° 072-2005-ED

CENTRO DE ATENCION Y CUIDADO DEL

ADULTO MAYOR “EDAD DE ORO”-
CHICLAYO-2018

PROYECTO PRODUCTIVO
PARA REALIZAR EL PROYECTO DE INVESTIGACION

CARRERA PROFESIONAL

TÉCNICO EN ENFERMERÍA

AUTORES

MANAYAY CAJO CARLOS

PATNOLL VERONICA
PAZ SANCHEZ CATALINA
SANCHEZ ACUÑA KATHERYNE

ASESOR
DELUIDES HERNÁNDEZ PADILLA
CHICLAYO-PERÚ
2017
 INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR TECNOLÒGICO PRIVADO
“MANUEL MESONES MURO-MASTER SYSTEM”
CHICLAYO

DEDICATORIA

Está dedicado a mis padres José Paz, Fátima Sánchez por estar mí, dándome
fuerzas y mucho amor (Catalina Paz)

Este trabajo se lo dedico a mi hija Akemy Delgado Vásquez porque ella es la

razón de mi esfuerzo (Odalis Vásquez)

Va a dedicado a mi sobrino Isaac Manayay rodas porque quiero ser un ejemplo

de bien para el (Carlos Manayay)

Se lo dedico a mi familia, padre, madre y hermanos porque por ellos deseo ser
mejor persona y un buen profesional (Dan Bautista)

A mi padre Roberto Patnoll por confiar, escucharme y nunca dejarme sola por
una palabra de aliento y un sabio consejo, la ayuda económica y emocional, y
brindarme la posibilidad de desarrollarme como profesional en base a
principios y valores (Verónica Patnoll)

Ya dedicado a mi madre Consuelo Acuña mirando quien día a día se esfuerza

para darme su apoyo emocional y económico y a mis hermanos para ser un
ejemplo para ellos (Katheryne Sánchez)
 AGRADECIMIENTO

En primer lugar agradecemos a Dios por darnos las fuerzas de poder salir

adelante ante cualquier dificultad u obstáculo y poder culminar bien nuestros

estudios

De igual manera agradecer a nuestra docente Deluides Hernandez Padilla por

su apoyo incondicional y paciencia para poder brindarnos todo su apoyo para

poder concluir nuestro proyecto de la mejor manera.

A nuestros compañeros por su apoyo incondicional y esfuerzos en este

trabajo.
 PRESENTACIÓN

El paso del tiempo trae consigo situaciones que para el ser humano son
inevitables, un fiel ejemplo de ello es el envejecimiento. Independientemente de
las características del individuo y del medio social en el que se desarrolla, todas
las personas envejecen. Es decir, que se experimenta como un proceso natural
de los seres vivos, pero que de manera consciente experimentan los hombres.
Este proceso no sólo ha supuesto un cambio demográfico sino que también está
impulsando, en las sociedades desarrolladas, un cambio social de gran
magnitud.

La longevidad como capacidad de expansión de la vida se ha incrementado en

el mundo, en nuestro país y en nuestro entorno.

Según Edith (2006) la expectativa de vida al nacer está por encima de los de 75
años, tanto para hombres como para mujeres y más del 14.5% de la población
tiene 60 años o más, y el pronóstico es que esta cifra siga creciendo en los años
venideros.

El término tercera edad hace referencia a la población de personas mayores y

jubiladas, normalmente 60 años o más. Este grupo de edad está creciendo en la
pirámide de población o distribución por edades en la estructura de la población.
La vejez o la senectud no son más que el estadío final del ciclo vital normal.

La adultez mayor, como comúnmente también se le conoce, constituye un

período de la vida en el que se hace necesario potenciar las capacidades físicas,
funcionalidades y emocionales, ya que tener un alto desarrollo de las mismas
redunda en el desarrollo armónico y equilibrado de la personalidad del adulto
mayor, influye grandemente y se traduce en un buen estado de salud físico y
mental pues modera o elimina hábitos dañinos o destructivos que
previenen enfermedades producidas por desequilibrios emocionales; favorece el
entusiasmo o motivación que significa acercarse hacia lo agradable y/o alejarse
de lo desagradable, permitiéndole un mejor desarrollo de sus relaciones con las
personas en las diferentes esferas en que se desenvuelve.

Por tales razones se propone un proyecto que desde el trabajo social posibilite y
contribuya a la formación del adulto mayor, logrando que sea más activo,
preparado, cooperativo y dinámico; permitiéndole dar soluciones creativas a
los problemas que se presentan y beneficiando el matiz de sus interrelaciones
con el medio que les rodea. Estas actividades están dirigidas a capacitar al adulto
mayor para afrontar mejor los retos que se le plantean en la vida cotidiana,
además, teniendo como finalidad aumentar su bienestar personal.

INDICE
I.- ASPECTO INFORMATIVO

1.1. Nombre del Proyecto …………………………………………………….. 13

1.2. Autoras……………………………………………………………………... 13
1.3. Carrera Profesional……………………………………………………….. 13
1.4. Promoción………………………………………………………………….. 13
1.5. Ámbito del Proyecto……………………………………………………….. 13
1.6. Tipo de Proyecto…………………………………………………………… 13
1.7. Centro de Investigación del Proyecto……………………………………. 13
1.8. Duración…………………………………………………………………….. 13
1.9. Asesor……………………………………………………………………….. 13

II.- ASPECTO ACADÈMICO DEL PROYECTO

2.1. Antecedentes………………………………………………………………..13
2.2. Situación Problemática……………………………………………………..15
2.3. Descripción del Proyecto………………………………………………..…16
2.4. Formulación del Problema…………………………………………………16
2.3. Localización del Proyecto………………………………………………….16
2.4. Objetivos……………………………………………………………………..16
2.5. Metas…………………………………………………………………………17
2.6. Justificación del Proyecto…………………………………………………..17

V.- ANEXOS

II.- ASPECTO ACADEMICO DEL PROYECTO

 2.1- ANTECEDENTES

2.1.1 - ANTECEDENTE INTERNACIONAL

Ibarra C ., en Mexico en Octubre del 2012, realizo un trabajo de investigación titulado:
“Evaluación de los Programas de Salud del Adulto Mayor y el profesional de enfermería de la
comunidad en ciudad victoria, México. “ la cual tuvo como objetivos evaluar las necesidades
percibidas tanto del adulto mayor como del mismo personal de enfermería en relación con los
programas de salud orientados hacia el adulto mayor en la ciudad victoria,tomaulipas,mexico y
evaluar el conocimiento que tiene tanto el adulto mayor como el personal de enfermería con
respecto a los programas políticos existentes orientadas hacia el adulto mayor .las conclusiones
de estos estudios es la que la percepción del adulto mayor sobre la aplicación de estos
programas sociales es buena.
Sin embargo desconoce totalmente los trámites que se requiere para la obtención de dichas
actividades como educación para la salud, evaluación de signos vitales, técnicas somatos
métricos entre otras, son las fundamentales en la atención del adulto mayor.
Y al respecto, el personal de enfermería refiere limitaciones para la realización de estas
actividades, tanto infraestructura como de recursos humanos y materiales.

2.1.2- ANTECEDENTE NACIONAL

Zapata S, en Lima-Perú, en el 2013, realizó un estudio titulado “Percepción del paciente adulto
mayor sobre el cuidado que recibe de la enfermera en el Servicio de Geriatría del Hospital
Almenara” el cual tuvo como objetivo: Determinar la percepción del paciente adulto mayor
sobre el cuidado que recibe de la enfermera(o) en el Servicio de Geriatría del HNGAI, fue un
estudio cuantitativo, diseño descriptivo transversal,; la población estuvo conformada por los
adultos mayores que ingresaron al servicio de geriatría durante el primer trimestre del 2013.
Para la recolección de datos se usó como técnica la entrevista y como instrumento un
cuestionario. El proceso de recolección de datos lo efectúo la investigadora en el primer
trimestre del 2013. Entre sus conclusiones más importantes menciona:
La percepción general del paciente adulto mayor frente al cuidado que reciben de las
enfermeras(o) es medianamente favorable; por ende es preciso reflexionar sobre la esencia de
enfermería, que es el cuidar al necesitado, un cuidado con bases humanísticas, pues el mal uso
y aplicación de los avances científicos y tecnológicos, el estrés de los trabajadores de salud
debido a la recarga de funciones y otras causas han hecho que el cuidado de enfermería se
vuelva rutinario y frío, es decir, un cuidado deshumanizado, atentando contra la integridad de
la persona

2.1.3- ANTECEDENTE LOCAL

Salgado F , en Chiclayo – Perú en agosto del 2009 ,realizo un trabajo de investigación titulado “
Mejoramiento del autocuidado del adulto mayor del pueblo joven Luis Alberto Sánchez –
Chiclayo , Perú” ,la cual tuvo como objetivo analizar, descubrir y mejorar el autocuidado de
Dorothea Orem en el grupo de adultos mayores participantes permitió dirigir la atención para
el propio cuidado, así como organizar y aplicar la metodología de investigación Acción
participación, ayudando de esta manera a optar por el cambio de conductas y que conllevo a
estilos de vida saludables basados en el autocuidado.
2.2 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
2.3.- DESCRIPCION DEL PROYECTO

Es una institución dedicada(o) al “Cuidado y Atención del Adulto Mayor”, ya que se preocupa
por su salud integral.
Tales como: alimento, higiene, calidad, etc. Contamos con un equipo profesional adecuado para
ello, además son profesionales que brindan sus conocimientos.
Cuenta con una implementación en acorde a las necesidades y exigencias de la comunidad, en
especial en los Adultos Mayores.
El adulto mayor requiere de una atención multidisciplinario efectivo, que incluya no solo la
recuperación sino también y, muy destacadamente la promoción de su salud, el crecimiento
individual y familiar. Es en este contexto general donde el profesional de enfermería debe
entregar su contribución específica complementando a la ciencia del curar. La enfermera
profesional se inserta de esta manera con su propia perspectiva en el cuidado integral del adulto
mayor, ya que enfermería es “la ciencia del cuidado profesional” lo que significa que el
profesional de enfermería guía el cuidado planificado de los seres humanos a través de un
proceso intencional que abarca aspectos de la promoción y prevención de las enfermedades,
proceso de salud- enfermedad y la muerte. El “cuidar” la salud de las personas implica tener un
amplio conocimiento y sustento teóricos de los fenómenos relativos a la salud y la enfermedad,
que es generado desde la propia disciplina de enfermería, a través de sus modelos y teorías y
también desde el aporte de las ciencias relacionadas con el cuidado de los seres humano, por
todo ello es que enfermería debe brindar un cuidado humanizado al adulto mayor. El arte y
ciencia de enfermería consiste en diagnosticar reacciones humanas ante problemas reales o
potenciales de salud, con el objetivo de ayudarlo a enfrentar los efectos de sus problemas de
salud, de tal modo pueda satisfacer sus necesidades en forma oportuna, segura, continua y con
calidez, para alcanzar el funcionamiento óptimo de su organismo, por ello se ha señalado que:
“La enfermera es el profesional mejor preparado para asumir la responsabilidad de la atención
integral de la salud del adulto mayor, por las cualidades que posee como son la paciencia,
delicadeza, sencillez, y transparencia, en su actuar basados en el conocimiento científico”(3). El
personal de enfermería está capacitado para brindar atención en forma oportuna, segura,
continua y humanística; basándose en los siguientes principios: “1) El adulto mayor tiene
derecho a la autodeterminación y lograr la independencia para participar en la satisfacción de
sus necesidades. 2) El paciente adulto mayor debe ser considerado como un ser holístico por
naturaleza donde influyen los factores fisiológicos, patológicos, psicológicos, 4 sociales,
económicos y ambientales en su bienestar, 3) La enfermería desempeña un papel importante
en la optimización de la salud, mejorar la calidad de vida y lograr el bienestar del adulto mayor”.
En el Servicio de Medicina del Hospital Nacional Dos de Mayo, trabajan 2 enfermeras y una
enfermera jefe en cada turno que brindan cuidados a 40 pacientes, entre ellos Adultos Mayores
con grado de dependencia II y III totalmente dependientes. Se ha observado que el profesional
de enfermería el mayor tiempo lo dedica a los pacientes con grado de dependencia III, se acerca
al paciente adulto mayor para administrarle su tratamiento, realizar el control de funciones
vitales y/o demás procedimientos invasivos; en cuanto al cuidado que brinda la enfermera, el
paciente adulto mayor refiere: “…Cuando le pregunto algo me dice que espere y no me
responde…” ; “…solo se acercan, durante el control de funciones vitales o para dar
tratamiento…”. El profesional de enfermería es la persona capaz de brindar al paciente adulto
mayor un cuidado integral en la esfera física, emocional, social, cultural y espiritual; sin embargo
se observa que solo son satisfechas sus necesidades básicas de la esfera física. Es por ello que
ante esta realidad, surge la siguiente interrogante de investigación: ¿Cuál es el Nivel de
Satisfacción del Paciente Adulto Mayor sobre el cuidado que brinda la Enfermera en el Servicio
de Medicina del Hospital Nacional Dos de Mayo en el 2009?.

2.4- FORMULACION DEL PROBLEMA

¿De qué manera la puesta en marcha del proyecto Atención y cuidado del Adulto Mayor “Edad
de Oro” ubicado en el pueblo joven Antonio Raymondi en el Distrito de la Victoria Ciudad de
Chiclayo Departamento de Lambayeque ayudaría a mejorar la calidad de atención de los
adultos mayores?
2.5.- LOCALIZACION DEL PROYECTO

2.6.- OBJETIVOS
2.4.1.- General
-Implementar un proyecto de Atención y Cuidado del Adulto Mayor “Edad de Oro” en el Pueblo
Joven Antonio Raymondi.
2.4.2.- Especifico
a) Elaborar un diagnóstico para conocer la viabilidad del proyecto de atención del Adulto Mayor
“Edad de Oro”.
b) Determinar si el servicio que brinda es satisfactorio en el centro de atención y cuidado del
Adulto Mayor “Edad de Oro”.
c) Utilizar nuestra infraestructura brindando diferentes talleres para el Adulto Mayor “Edad de
Oro”.
2.7 .- META
Proporcionar un servicio de calidad ayudando al desarrollo de la atención y calidad integral de
los adultos mayores, potencializando sus capacidades en un ambiente seguro, estimulante y
ameno.
Nuestra visión es ser un apoyo para los adultos mayores formando personas independientes,
ayudando a tener una buena calidad de vida.
2.8.- Justificación
El presente estudio nos permitirá conocer la calidad de la atención y cuidado en el centro del
adulto mayor. A nivel de la sociedad contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas
mayores y de allí la importancia de realizar este trabajo a fin de obtener datos significativos que
permitan tener un marco referencial de la situación, además ayudara a determinar las
necesidades reales que debemos tener para lograr una atención eficaz y de calidad, así fomentar
en el autocuidado en el adulto mayor. Así mismo servirá como referente para realizar futuras
investigaciones básicas y aplicadas sirviendo de esta manera como antecedentes como otros
estudiosos e investigadores del medio y según los resultados que se obtengan se puedan tener
en cuenta para elaborar a nivel práctico y metodológico propuestas de programa de
prevención, recuperación e intervención a través de charlas y talleres para aquellos adultos y
familiares.
Finalmente, en cuanto al valor teórico, permitirá un mejor conocimiento acerca de las
consecuencias que acarrea en la salud de dichos pacientes.

BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
 ENCUESTA
1. ¿Tiene Adultos Mayores en casa?

Sí No

2. ¿Quién cuida al Adulto Mayor?

Familiar Vecino/Contratado Nadie

3. ¿Se le es fácil cuidar al Adulto Mayor?

Sí No
4. ¿Se turnan para cuidar al Adulto Mayor?

Sí No
5. ¿Actualmente usted trabaja?

Sí No
6. ¿Conoce algún Centro de Atención y Cuidado del Adulto Mayor en su localidad?

Sí No
7. ¿Qué le parecería si en su localidad ponen un centro de Atención y cuidados del Adulto
Mayor?
Excelente No sirve

8. ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar, y como desearía pagar?

S/.20 - por atención s/.50 - semanal s/.80 - quincena s. / 200 - mensual

9. ¿Si hubiera un Centro de Atención y cuidado del Adulto Mayor se le facilitaría la vida?

Sí No

10. ¿Cómo le gustaría que fuera nuestra infraestructura?

1 ambiente asistencial Varios asistenciales

11. ¿Desearía usted que el centro de atención y cuidado cuente con una permanencia
diurna o residencia de día?

Sí No

12. ¿Qué talleres le gustaría a usted que tenga nuestro Centro de Atención y cuidado del
Adulto Mayor?

Taller de memoria Taller de autocuidado Talleres Preventivos de salud

13. ¿Se sentiría usted seguro dejando a su familiar (adulto mayor) en un Centro de
Atención y Cuidados del adulto mayor?

Sí No

14. ¿Estaría dispuesto a involucrarse en los talleres realizados en el Centro de Atención y

Cuidados del Adulto Mayor?

Sí No

15.¿ Cuantas veces por semana le gustaría que sea atendido en adulto mayor en el Centro
de atención y cuidado?

2 veces por semana 3 veces por semana Toda la semana