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Tema: EpidemiologÍa

conceptos generales

Presentado por:

Amalia Lemus

Diana Marcela Usuga

Vanesa Restrepo

Alejandra Duque

Daniela Ossa

NRC: 22956

Tutora:

Maryluz Hincapié Acuña

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Administración en Salud Ocupacional

Pereira/06/04/2018
INTRODUCCIÓN

En este trabajo se puede evidenciar aspectos relevantes a cerca de la epidemiología como

fue su trascendencia a través de la historia y porque es importante su aplicación en la salud

ocupacional, se puede apreciar las eras de esta ciencia, y algunos de sus precursores que

dieron grandes aportes relacionados con el tema, con sus ideas y puntos de vista sobre

situaciones poco comunes que le ocurría a la población mediante las observaciones de estos

señores se logro un gran avance, en cuanto al análisis de las ocurrencias se hicieron

estudios de los hallazgos encontrados para ver porque se enfermaban las personas o que les

ocasionaba las molestias, también se describe la triada ecológica de la enfermedad, la

aplicación de la epidemiologia del trabajo y sus usos, los campos de acción en la salud

ocupacional dentro de una empresa para garantizar el bienestar laboral del empleado,

mediante la promoción, prevención velando por su salud, por medio de capacitaciones, para

generar un autocuidado haciéndose exámenes periódicos para consultar su estado tanto

físico como emocional y mental o enfermedades que se pueden dar por estar expuesto a una

condición que conlleve a un riesgo, existen tres tipos de prevención, la primaria, secundaria

y terciaria donde la mas importante es la primaria ya que si se es preventivo y se

promociona la salud laboral, se tiene una vida saludable y así se evita tener el proceso de

pasar por las otras dos.


OBJETIVOS

GENERAL: Mostrar aspectos importantes acerca de el surgimiento de la epidemiologia y

porque es indispensable su aplicabilidad dentro el ambiro de la salud ocupacional

ESPECÍFICO: Diferenciar aspectos de la epidemiologia, y las etapas por las que paso

demostrando la importancia en el ámbito ocupacional.

Brindar conocimientos acerca de lo aprendido, empezando por cuidar de nosotros mismos,

pues el autocuidado es fundamental para una vida sana.

Indagar a fondo sobre la triada ecológica de la enfermedad pues el ambiente donde se

trabaja, o se vive es el más propicio a enfermarse.


Epidemiología
conceptos generales

1. Conceptos de “Epidemiologia”

Hasta mediados del siglo XX se le considero un método o técnica dirigida principalmente al

estudio de las enfermedades infecciosas; a mediados de este siglo y como producto del

trabajo y hallazgos importantes de los primeros epidemiológicos, se empezó a aceptar que

la Epidemiologia es el estudio de la distribución y frecuencia de la enfermedad en las

poblaciones humanas.

AUTOR AÑO DEFINICION


Considero que la Epidemiologia
Wade Hampton Entre 1918 y era una ciencia inductiva,
Frost 1938 apoyándose en las ciencias
biológicas.
Conceptualizaron como una
disciplina que se dedica al
Brian McMahon y "Estudio de la distribución de la
1970
Thomas F. Pugh enfermedad y de los
determinantes de su prevalencia
en el hombre"
Señaló que la Epidemiologia
describe y explica la ocurrencia
y evolución de las
Mervyn Susser 1973
enfermedades, busca descubrir
las causas y proponer la
prevención.
Consideran que es una serie
ordenada de razonamientos,
Abraham y David relacionados con las inferencias
1976 biológicas derivadas de la
Lilienfeld
observación sobre la ocurrencia
de la enfermedad en grupos
poblacionales
Describe el estado de la salud de
la población, identifica la
David G. magnitud del problema, la
1982
Kleinbaum frecuencia de ocurrencia entre
diferentes grupos las tendencias
de la enfermedad

2. Describa como es la triada ecológica de la enfermedad.

Son factores ecológicos que condicionan la salud y la enfermedad.

La enfermedad es el resultado de la interacción entre el agente agresor y el huésped

susceptible al tener contacto por un medio ambiente que permite procesos de producción o

transmisión.

HOSPEDERO

VECTOR
VIRUS MEDIO AMBIENTE

Virus: Las características más relevantes de los virus para producir una infección en el

hospedero son:

Número de partículas infecciosas.

Disponibilidad de vectores transmisores

Tropismo: capacidad para adherirse selectivamente a un receptor específico, entrar y

multiplicarse en determinadas poblaciones celulares.

Disponibilidad de hospederos susceptibles

Disposición de mecanismos alternativos que le permitan sobrevivir a la respuesta inmune

del hospedero y a las terapias específicas

Medio ambiente: es el conjunto de factores biológicos, físicos, y socio-culturales que

intervienen en el proceso infeccioso:

Las condiciones del medio: temperatura, humedad, salinidad, pH, ventilación, etc.

La exposición o la susceptibilidad del huésped

Las condiciones de temperatura, humedad, fauna y flora, que son parte de un


Hospedero: Los factores del hospedero influyen sobre la exposición, la susceptibilidad y la

resistencia a las infecciones, interactuando entre sí.

Factores innatos como, raza, sexo, estado inmune, estado nutricional y otros, que definen la

resistencia o susceptibilidad ante los virus; a través de receptores celulares específicos y

capacidad de desarrollar una respuesta inmune

Otros aspectos del hospedero a considerar: actividad laboral, viajes, embarazo, consumo de

tabaco, alcohol, drogas; terapias específicas, etc.

3. Diferencia entre endemia y Epidemia.

La endemia es cuando la enfermedad se genera en una población determinada y de manera

continua y la epidemia es cuando incrementan los casos de la enfermedad simultáneamente

en diversas poblaciones.

4. Que es una zoonosis

Enfermedad infecciosa que es transmitida de los animales al hombre.


5. Según Leavell y Clark cuales son los tres momentos de intervención.

PERÍODO PERÍODO
PREPATOGÉNICO PATOGÉNICO P. POST PATOGÉNICO
NIVEL DE
PREVENCIÓN PRIMARIO SECUNDARIO TERCIARIO
ACCIONES A * PROTECCIÓN * DIAGNÓSTICO * REHABILITACIÓN
EMPRENDER ESPECÍFICA PRECOZ TEMPRANA

SALUD ENFERMEDAD RESULTADO

6. Describa rápidamente las era de la epidemiologia.

-Era de las estadísticas sanitarias

-Era de las enfermedades infecciosas

-Era de las enfermedades crónicas

-Era de la eco-epidemiología
7. Resuma la aplicación de la epidemiologia del trabajo.

estudio de las distribución y frecuencia de la enfermedad en las poblaciones humanas, se

define como la (técnica preventiva que, en el marco de la Medicina del Trabajo, estudia las

enfermedades relacionadas con el trabajo que aparecen en determinados sectores de

actividad u ocupaciones, así como sus causas, su transmisión y métodos para combatirlas)

8. Que usos tiene la Epidemiologia.

son tres usos de la epidemiologia:

1. se refiere a la descripción y el análisis de las situaciones de la salud de la colectividad

2. se refiere al conocimiento y difusión sobre los determinantes y causas de los problemas

de salud-enfermedad que enfrenta la colectividad

3. se refiere a las tareas de evaluación de las políticas, estrategias acciones o tecnologías

dirigidas a modificar la situación de la salud y enfermedad.

9. Campos de acción de la epidemiologia en salud ocupacional para una empresa.


PREVENCION PRIMARIA:

Se pretende que el trabajador sano no llegue a enfermar Ej: Examen de pre – empleo.

PREVENCION SECUNDARIA:

Se trata de conseguir diagnósticos precoces para tratar oportunamente, exámenes periódicos

de control: audiometría y espirometría.

PREVENCION TERCIARIA:

Se aspira que las lesiones o limitaciones residuales que persistan tras la curación clínica de

un paciente lo incapaciten lo menos posible Ej: reubicación de minusválidos.

PRINCIPALES AREAS DE LA SALUD OCUPACIONAL

1. MEDICINA DEL TRABAJO

"a medicina del trabajo busca promover y mantener el más alto nivel de bienestar físico,

mental y social de los trabajadores en todas las profesiones, prevenir todo daño causado a la

salud de los trabajadores por las condiciones de su trabajo, protegerlos en su empleo contra

riesgos resultantes de la presencia de agentes perjudiciales a la salud; colocar y mantener al

trabajador en un empleo conveniente a sus aptitudes fisiológicas y psicológicas, en suma

adaptar el trabajo al hombre y cada hombre a su tarea " (OIT-OMS)

2. HIGIENE INDUSTRIAL
" Es la ciencia y el arte dedicado al reconocimiento, evaluación y control de aquellos

factores ambientales que se originan en o por los lugares de trabajo y que pueden ser causa

de enfermedades, perjuicios a la salud o al bienestar, incomodidades o ineficiencia entre los

trabajadores o entre los ciudadanos de la comunidad ". A estos se llaman riesgos.

3. SEGURIDAD INDUSTRIAL

" Es el conjunto de actividades destinadas a la prevención, identificación y control de las

causas que generan accidentes de trabajo ".

4. ERGONOMIA

" Estudia el sistema Hombre-máquina, tratando de conseguir un óptimo funcionamiento

entre sí, para que la condición de trabajo del hombre sean las más adecuadas y seguras en la

prevención de la salud, de la integridad física y del exceso de fatiga"

5. FACTORES PSICOSOCIALES

Estudia las características del trabajo o factores de tensión percibidas en el medio ambiente

objetivo global del trabajo las reacciones subjetivas de la persona a los factores de tensión

percibidas en el trabajo denominados reacciones de tensión, y manifestadas por medio de

reacciones psicológicas y fisiológicas, y los resultados de prolongadas situaciones de

tensión: Enfermedad físico, perturbaciones mentales y conducta en retirada

10. De que se ocupa la epidemiologia Laboral.


La Epidemiologia Laboral se ocupa de estudiar las alteraciones de la salud relacionadas con

el trabajo y cómo se distribuyen entre los trabajadores; también ha demostrado su utilidad,

tanto para valorar las hipótesis causales entre las condiciones de trabajo y la salud, como

para evaluar la eficacia y efectividad de las medidas preventivas.

11. Qué objetivos tiene la epidemiologia del trabajo.

- prevenir, mediante la identificación de las consecuencias para la salud, de las exposiciones

en el lugar de trabajo

- utilizar los resultados obtenidos en entornos específicos para minimizar o eliminar

peligros de la población

- facilitar información sobre los efectos para la salud de las exposiciones en el lugar de

trabajo

12. Resuma los factores determinantes de la Salud.

MEDIO AMBIENTE

Físico:

- Macro ambiente
Agua y alimentos, contaminación del aire, transportes, etc.

- Microambiente

Barrio, casa, escuela, trabajo, etc.

Social

- pobreza, desempleo, ignorancia grado de desarrollo nivel cultural

ESTILO DE VIDA

Patrones de comportamientos determinados por la interacción entre: características

personales, interacciones sociales y las condiciones de vida socioeconómicas y ambientales.

ALGUNAS CONDUCTAS QUE MÁS AFECTAN A LA SALUD

Hábitos dietéticos.

Ejercicio físico/sedentarismo.

Abuso de sustancias

Alcohol, tabaco o drogas.

Conductas violentas.

Conductas sexuales irresponsables.


Actividades de riesgo.

Abuso de medicinas, etc.

FACTORES DE LA BIOLOGÍA HUMANA

Fortaleza general.

Resistencia a la enfermedad.

Susceptibilidad a la enfermedad.

Enfermedades genéticas.

FACTORES DE ESTILO DE VIDA

La conducta del individuo, sus creencias, valores, bagaje histórico y percepción del mundo,

su actitud frente al riesgo y la visión de su salud

futura, su capacidad de comunicación, de manejo del estrés y de adaptación y control sobre

las circunstancias de su vida determinan sus preferencias y estilo de vivir.

SERVICIOS DE SALUD

Calidad.
Disponibilidad.

Accesibilidad.

Costes.

13. La capacidad de un agente infeccioso de producir Enfermedad en una persona

infectada se denomina

a. Patogenicidad

b. Inmunogenicidad

c. Infectividad

d. Virulencia

e. Antigenicidad

14. Examine las siguientes afirmaciones y señale cuál (es) son verdaderas y cuál(es) son

falsas.

a. Infección no es sinónimo de enfermedad (F) (V)

b. La infección puede ser subclínica o clínica (F) (V)


c. La presencia de agentes infecciosos vivos en las superficies exteriores del

cuerpo se denomina infección subclínica. (F) (V)

d. Todas las personas expuestas a un agente infeccioso son infectadas. (F) (V)

15. El hábitat natural en el cual un agente infeccioso vive, crece y se multiplica se

denomina

a. Vehículo

b. Reservorio

c. Huésped

d. Fuente de Infección

e. Vector

16. El modo de transmisión de persona a persona se caracteriza por:

a. Una puerta de salida especifica desde el reservorio

b. La gravedad de la enfermedad.

c. La existencia de un vehículo o vector


d. Una transmisión inmediata entre puerta de salida y puerta de entrada.

e. La puerta de entrada en el huésped.

17. Cuál de los siguientes no es un reservorio de agentes infecciosos?

a. El ser humano

b. Los animales

c. El suelo

d. El aire

e. El agua

18. Portadores son definidos como personas que:

a. Son inmune a la enfermedad porque ya han adquirido la infección

anteriormente.

b. Tienen inmunidad pasiva debido a mecanismos naturales o artificiales.

c. Albergan ciertos agentes infecciosos sin presentar evidencia de la enfermedad

pero son fuentes potenciales de infección.


d. Están muy enfermas y son fuentes potenciales de infección para los susceptibles.

19. Cuál de las siguientes puertas de salida es en general la más importante y más difícil de

controlar.

a. El tracto respiratorio (V)

b. El tracto digestivo (F)

c. El tracto genitourinario (F)

d. La piel (F)

e. La placenta (F)

f. Cuál es el objetivo de la investigación epidemiológica (F)

20. Qué importancia tiene determinar el tiempo de Exposición en una investigación

epidemiológica.

R/ El tiempo y las variables relacionadas con el tiempo, como la edad de riesgo, la

fecha natural, el tiempo transcurrido desde la contratación, el tiempo transcurrido desde

la primera exposición y la duración de la exposición, así como el tratamiento.


21. Que es un Factor de riesgo.

R/ Los actores de riesgo son condiciones que existen en el trabajo que de no ser

eliminados tendrán como consecuencia accidentes Laborales y enfermedades

profesionales. Se relacionan siempre con una probabilidad y unas consecuencias.

22. Que es causa en Epidemiologia

R/ Resulta trascendental debido a que se supone que entre más se conozcan las causas

de un fenómeno, será posible controlarlo de una manera más eficiente e incluso será

factible predecirlo y por tanto modificarlo.

Por otra parte, mención que el concepto de causa es tan ambiguo que se presta a

diversas interpretaciones. A manera de ejemplo, es factible señalar que el aforismo

“fumar es una causa de cáncer”, puede significar que todos los que fuman tendrán

cáncer o bien al menos un fumador desarrollara cáncer.

Libro

23. Diferencia entre causa necesaria y causa suficiente cite un ejemplo aplicado a salud

ocupacional
R/ Causa necesaria: Aquella que debía estar siempre presente para producirse la

enfermedad.

Causa suficiente: Aquella que con sola presencia era capaz de desencadenar la

enfermedad

EJEMPLO

Tenemos un empleado con una enfermedad en la columna llamada Escoliosis, tuvo un

accidente laboral, en ese momento se dieron cuenta que el empleado tenía esta

desviación de columna, pero se le realizan exámenes el dictamen certifica que no fue

por el accidente si no que es una enfermedad genética.

libro

24. Modelos de Causalidad: Diferencia entre modelo unicausal y multicausal.


R/ MODELO UNICAUSAL: una única y especifica causa es la responsable de cierto

problema epidemiológico esta definición requiere dos criterios

CAUSA EFECTO

MODELO MULTICAUSAL: Influencia simultanea de factores que corresponde al

agente, huésped y el ambiente. Se puede actuar preventivamente y tiene énfasis en lo

biológico e individual
CONCLUSIONES

Con la realización del taller se resolvieron dudas acerca de la epidemiología y lo

importante que es para nosotros saber del tema que ya que para nuestro futuro como

profesionales de la Salud ocupacional es primordial saber los usos de dicha ciencia y su

aplicabilidad a la hora de tener que trabajar en un empresa velando por la seguridad y

salud de las personas que tengamos a cargo, aprender a distinguir los tipos de

enfermedades que puedan llegar a desencadenar un brote o pandemia y saber qué

medidas higiénicas y preventivas dar a conocer a la personas concientizándolos sobre

las consecuencias por hacer caso omiso de los EPP o si se emplean de manera

inadecuada.
BIBLIOGRAFÍA

http://higiene1.higiene.edu.uy/DByV/Tr%EDada%20Ecol%F3gica.pdf
Epidemiología y estadística en salud pública

http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/EnciclopediaOI
T/tomo1/28.pdf

http://www.fbioyf.unr.edu.ar/evirtual/pluginfile.php/2782/mod_resource/content/0/1_So
bre_la_historia_paradigmas_y_definiciones_y_aplicaciones._protegido_.pdf

Material didáctico del libro Epidemiología y estadística en salud pública

http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/Enciclo
pediaOIT/tomo1/28.pdf

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