GEOGRAFIA

Boletín Virtual: Geografía
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Geografía
La ciencia geográfica A) localización.
B) causalidad.
C) conexión.
NIVEL BÁSICO
D) actividad.
E) comparación o analogía.
1. La ciencia geográfica estudia principalmente
5. Observa la imagen correspondiente a la Costa
A) los animales y las plantas, y su relación con Verde, luego identifique aquellos elementos
la superficie terrestre. que componen el espacio geográfico.
B) las relaciones sociales que existen entre los
grupos humanos.
C) el interior de la Tierra y sus efectos sobre la
superficie terrestre.
D) las relaciones económicas que existen en-
tre los grupos humanos.
E) las interrelaciones del medio físico terrestre
y las actividades humanas.
UNMSM 2004

2. El espacio geográfico es concebido en la ac-
Describa a continuación sus características.
tualidad como
Componente social: ............................................
I. un conjunto de elementos abióticos.
................................................................................
II. la unidad de elementos naturales y sociales
................................................................................
en interrelación.
III. el área que incluye solo paisajes sin inter-
Componente natural: ..........................................
vención humana.
................................................................................
................................................................................
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y III E) I y II
¿Cuál es el principal agente transformador en
dicho espacio geográfico?
3. La Geografía es considerada una ciencia porque
................................................................................
I. tiene un objeto de estudio determinado.
................................................................................
II. posee un campo de estudio.
................................................................................
III. aplica principios en el conocimiento de los
fenómenos. 6. La importancia de la Geografía se puede sin-
IV. su desarrollo es muy antiguo, data del siglo i. tetizar en que
...
A) solo I B) solo II C) I, II y III A) permite la planificación del uso del espacio.
D) I y II E) I, II, III y IV B) estudia la superficie terrestre.
C) describe y localiza los diferentes lugares de
4. El principio geográfico que explica el hecho de la Tierra.
que todo se encuentra en constante cambio y D) elabora mapas y planisferios.
transformación es el de E) es una ciencia de tipo natural.
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Geografía
7. La frialdad del mar peruano se debe al aflora- D) Conocer las consecuencias de la deforesta-
miento y al origen antártico de las aguas de la ción en la diversidad de los bosques tropi-
Corriente Peruana. En el anterior enunciado se cales.
aplica el principio de E) Estudiar las causas de la caída y desapari-
ción de las grandes culturas.
A) localización. 9. La erupción del volcán Ubinas constituyó un
B) causalidad.
C) comparación. A) factor biótico.
D) actividad. B) agente geográfico.
C) fenómeno geográfico.
E) conexión.
D) paisaje natural.
E) cono de deyección.
UNMSM 2007
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL AVANZADO
8. Considerando la importancia y finalidad de
la ciencia geográfica, ¿cuál de los siguientes 10. Señale lo incorrecto con respecto al principio
enunciados guarda mayor relación? de localización.
A) Se utiliza desde la Antigüedad.

A) Identificar las causas para la formación de
B) Fue enunciado por Friedrich Ratzel.
la lluvia ácida.
C) Plantea la necesidad de ubicar exactamen-
B) Analizar las causas económicas de la densa te un lugar determinado en la Tierra.
población en los estados asiáticos. D) Convierte a la Geografía en una ciencia.
C) Identificar la posible articulación vial entre E) Es considerado un principio básico de la
territorios para agilizar el comercio. Geografía.
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Geografía
La Tierra: su evolución 5. Con respecto al proceso evolutivo de la Tierra,
¿qué enunciado sería incorrecto?
NIVEL BÁSICO
A) La vida en la Tierra surge en la era Precám-
brica.
1. Coloque verdadero (V) o falso (F) según co-
B) La era Paleozoica es la de mayor duración
rresponda en los siguientes enunciados.
en la evolución geológica terrestre.
C) Producto de la colisión de los continentes
I. La especie humana se desarrolla durante la
se forman las cordilleras.
denominada era Terciaria. ( )
D) En la era Cenozoica se desarrollan y diversi-
II. La Pangea, producto de la dinámica terrestre,
fican los mamíferos.
se dividió en Laurasia y Gondwana. ( )
III. Antiguamente, Norteamérica estuvo unida E) El mar de Tetis se formó producto de la se-
a Europa. ( ) paración de Laurasia y Gondwana.
IV. Los grandes cambios climáticos generan
extinción de especies. ( ) 6. El océano primitivo que rodeaba a la Pangea
V. La evolución de la Tierra solo se debe a se denominó
factores externos. ( )
A) Panthalassa.
2. ¿Cómo se denominó el supercontinente que B) Índico.
agrupaba a todos los continentes actuales? C) Tetis.
D) Pacífico.
A) Pangea E) Atlántico.
B) Laurasia
C) Gondwana
NIVEL INTERMEDIO
D) Panthalassa
E) Tetis
7. La Pangea se fraccionó en Laurasia y Godwa-
3. ¿En qué era geológica aparecen los reptiles? na durante la era
A) Mesozoica
A) Cenozoica.
B) Paleozoica
B) Precámbrica.
C) Ordovícico
C) Mesozoica.
D) Cenozoica
D) Paleozoica.
E) Mioceno
E) Triásica.
UNMSM 2007
8. ¿Cuál es la edad aproximada que tiene la Tierra?

... 4. Los mamíferos se desarrollaron durante la era
A) Precámbrica. A) 5500 millones de años

B) Paleozoica. B) 4000 millones de años
C) Secundaria. C) 6000 millones de años
D) Mesozoica. D) 4500 millones de años
E) Cenozoica. E) 3800 millones de años
4
Geografía
9. En la evolución de la Tierra, el factor que in-
NIVEL AVANZADO
fluyó notablemente en la modificación de la
atmósfera terrestre con una mayor proporción
de oxígeno fue 10. La atmósfera de los tiempos precámbricos era
muy distinta a la actual, tenía mayor concen-
A) el desarrollo de algas en los océanos primi- tración de GEI, que generaban elevadas tem-
tivos. peraturas. Estos gases fueron generados prin-
B) la caída del meteorito acontecido a finales cipalmente por la
del Mesozoico.
C) la influencia del mar en los cambios del A) intensa actividad volcánica.
clima terrestre. B) ausencia de la capa de ozono.
D) la separación de la Pangea en Laurasia y C) proliferación de algas en los océanos primi-
Gondwana. tivos.
E) la gran actividad volcánica a finales de la D) actividad industrial humana.
era Precámbrica. E) quema de combustibles fósiles.
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Geografía
El movimiento de rotación terrestre D) Los Olivos
E) Villa El Salvador
NIVEL BÁSICO
5. Indique el primer país de Sudamérica en ama-
necer.
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas no corres-
ponde a una consecuencia del movimiento de A) Brasil
rotación? B) Bolivia
C) Perú
A) la sucesión de estaciones D) Colombia
B) la existencia de zonas climáticas en la Tierra E) Chile
C) las diferencias horarias y los puntos cardi-
nales 6. Lima, Quito y Nueva York amanecen igual por-
D) la desviación de vientos y corrientes marinas que
E) el ensanchamiento ecuatorial
A) se ubican en la misma zona horaria.
2. Señale la característica que corresponde al B) poseen la misma latitud.
movimiento de rotación terrestre. C) son capitales de países.
D) se encuentran en el hemisferio oriental.
A) Se realiza a una velocidad de 28 km/s. E) poseen la misma cantidad de población.
B) Tiene una dirección de este a oeste.
C) Se realiza sobre el eje imaginario terrestre.
D) Genera la existencia de los veranos e inviernos. NIVEL INTERMEDIO
E) No influye en las actividades humanas.
7. Teniendo en cuenta el movimiento de rotación,

3. Una de las consecuencias del movimiento de
rotación es el denominado efecto Coriolis. Este ¿en qué lugar del Perú amanece último?
genera que
A) Lima
A) los vientos y corrientes marinas desvíen su B) Ica
trayectoria. C) Madre de Dios
B) la forma de la Tierra sea esferoide. D) Junín
C) el sentido de rotación cambie de dirección. E) Piura
D) los objetos tengan caída vertical.
E) ocurran vientos y mareas. 8. El relativo achatamiento terrestre tiene como
causa principal
4. Considerando la ubicación de los distritos de
... Lima y el movimiento de rotación terrestre, ¿cuál
A) el movimiento de traslación.
de los siguientes distritos amanece primero?
B) el efecto Coriolis.
A) Comas C) la rigidez de las rocas terrestres.
B) San Juan de Miraflores D) el giro de rotación terrestre.
C) Ate Vitarte E) la órbita terrestre.
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Geografía
A) África tiene horas adelantadas respecto al
NIVEL AVANZADO continente asiático.
B) el Sol se oculta por el occidente.
C) amanecen primeros los lugares cuya ubica-
9. En el siguiente gráfico se señala un sentido de
ción es más oriental.
rotación contrario al de la Tierra. A partir de
D) América del Sur sería el último continente
ello podemos afirmar que en amanecer.
E) Perú tendrá horas más adelantadas que
Brasil.
10. ¿Cuál de los siguientes fenómenos es conse-

cuencia del movimiento de rotación de la Tierra?
A) el día artificial
B) las estaciones
C) el año solar
D) las zonas térmicas
E) el efecto Coriolis
UNMSM 2008
7
Geografía
El movimiento de traslación terrestre 5. Cuando los rayos solares caen verticalmente
sobre el trópico de Capricornio se produce en
NIVEL BÁSICO el hemisferio sur
A) la aurora boreal.
1. Se considera que la duración más exacta del
B) la primavera.
movimiento de traslación terrestre correspon-
C) el otoño.
de a
D) el verano.
A) menos de 365 días. E) el invierno.
B) más de un año bisiesto.
C) 365 días, 6 horas, 9 minutos. 6. La velocidad promedio de la Tierra en su movi-
D) 365 días exactos. miento alrededor del Sol corresponde a
E) 365 días, 5 horas, 48 minutos.
A) 30 km/min.
2. ¿Qué tipo de órbita describe la Tierra en su B) 28 km/min.
movimiento alrededor del Sol? C) 30 km/s.
D) 300 km/s.
A) hiperbólica E) 28 km/s.
B) elíptica
C) circular
D) irregular NIVEL INTERMEDIO
E) concéntrica
3. Las estaciones ocurren por 7. La curva que describe la Tierra en su revolu-

I. la inclinación del eje terrestre. ción se llama
II. la rotación terrestre.
III. el movimiento de traslación. A) elíptica.
IV. la curvatura terrestre. B) traslación.
C) rotación.
A) solo I D) círculo.
B) I y II E) declinación.
C) I, II y III
UNMSM 2004
D) II y III
E) I y III
8. Al mediodía, durante el solsticio el 21 de junio,
una vara vertical no deja sombra en el
4. El 26 de diciembre, países como Argentina,
... Chile y Perú se encuentran en la estación de
A) trópico de Cáncer.
A) invierno. B) Ecuador.
B) primavera. C) trópico de Capricornio.
C) otoño. D) círculo polar ártico.
D) verano. E) círculo polar antártico.
E) vernal. UNMSM 2005
8
Geografía
9. Los solsticios de caracterizan por
NIVEL AVANZADO
A) la caída perpendicular de rayos solares so- 10. Cuando los rayos solares caen de manera perpen-
dicular en el trópico de Capricornio, ocurre que
bre el ecuador.
B) manifestarse con las estaciones de prima- A) los días duran más horas en el hemisferio sur.
vera y otoño. B) acontece el sol de medianoche en Noruega
y Suecia.
C) la caída perpendicular de rayos solares so-
C) se inicia el equinoccio austral.
bre los trópicos.
D) los días y las noches tienen igual duración
D) ocurrir en los meses de septiembre y en ambos hemisferios.
marzo. E) la Tierra se encuentra en su momento más
E) iniciarse durante el perihelio de la Tierra. distante del Sol.
9
Geografía
Cartografía I C) del movimiento de traslación.
D) de la inclinación del eje terrestre.
NIVEL BÁSICO E) de la distribución de las masas de agua.
UNMSM 2009 - II
1. La Cartografía actual, a diferencia de la anti-

5. El Perú se ubica en la zona climática
gua, basa su información y la elaboración de
mapas en
A) templada. B) gélida. C) fría.
D) tropical. E) polar.
A) el sistema internacional de la hora.
B) el planisferio de Mercator.
C) las imágenes satelitales y SIG. 6. Para localizar con precisión matemática un
D) las líneas geodésicas y coordenadas. punto cualquiera sobre la superficie terrestre,
E) los meridianos y husos horarios. identificamos
2. Considerando las características de las líneas A) los paralelos y meridianos.

imaginarias terrestres, complete los espacios B) las coordenadas polares.
en blanco. C) las coordenadas geográficas.
D) las coordenadas planas.
a. Los trópicos son .................... que se ubican E) los meridianos y altitudes.
a .................... de la línea ecuatorial. UNMSM 2008
b. Los círculos polares se ubican a ....................
de la línea ecuatorial. 7. La distancia que existe entre un punto cual-
c. El meridiano que por convención divide a la quiera de la Tierra y el Ecuador se denomina
Tierra en dos hemisferios recibe el nombre
de .................... A) latitud.
d. El único paralelo que divide a la Tierra en B) equinoccio.
partes iguales es .................... C) altitud.
e. Se denominan círculos mayores a .................... D) longitud.
E) solsticio.
3. Aquellas líneas imaginarias que tienen como
plano el eje terrestre se denominan
NIVEL INTERMEDIO
A) coordenadas.
B) longitudes. 8. En el gráfico hay varios paralelos, pero uno está
C) meridianos.
con su valor en grados de latitud (23º 27’ S).
D) paralelos.
¿Cómo se llama ese paralelo?
E) latitudes.
... A) círculo polar del norte
4. La disminución de la temperatura terrestre
desde el ecuador hacia los polos es una con- B) círculo polar del sur
secuencia C) trópico de Capricornio
D) trópico de Cáncer
A) de la redondez de la Tierra. E) línea ecuatorial
B) del movimiento de rotación. UNMSM 2010 - II
10
Geografía
9. El meridiano de Greenwich o meridiano cero
NIVEL AVANZADO
divide a la esfera terrestre en dos hemisferios:
occidental y oriental. A cada uno de ellos le
corresponde una gradación de 10. Si dos lugares están situados en el mismo pa-
ralelo, entonces
A) 300º.
A) tienen las mismas coordenadas.
B) 275º. B) son puntos antípodas.
C) 90º. C) tienen la misma hora solar.
D) 360º. D) tienen la misma longitud.
E) 180º. E) tienen la misma latitud.
UNMSM 2008 UNMSM 2007 - II
11
Geografía
Cartografía II
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL BÁSICO
5. ¿Cuál es el elemento del mapa que permite
1. La distancia angular que toma como referencia interpretar la realidad a partir de los símbolos
al meridiano base se denomina que aparecen en él?
A) altitud.
A) la escala
B) longitud.
C) meridiano. B) las líneas geodésicas
D) paralelo. C) la proyección
E) latitud. D) la leyenda
E) las coordenadas
2. Para localizar con precisión matemática un
punto cualquiera sobre la superficie terrestre,
6. La proporción o razón de equivalencia entre
identificamos
el tamaño del mapa y la superficie real que
A) los paralelos y meridianos. representa se denomina
B) las coordenadas polares.
C) las coordenadas geográficas. A) función logarítmica.
D) las coordenadas planas. B) escala cartográfica.
E) los meridianos y altitudes. C) medida angular.
UNMSM 2008 - II D) proyección conforme.
E) coordenada geográfica.
3. Al afirmar que la ciudad de Huancayo se ubica UNMSM 2009 - I
a 12º de distancia de la línea ecuatorial, esta-
mos expresando su
7. En la carta nacional, cada centímetro repre-
senta en la realidad
A) longitud.
B) altitud.
A) 1 km.
C) latitud.
D) coordenada geográfica. B) 1 m.
E) representación cartográfica. C) 100 cm.
D) 10 km.
4. A partir del gráfico de coordenadas geográfi- E) 10 mm.
cas que aparece en la parte inferior, complete
el siguiente cuadro con la localización de los 8. El documento cartográfico que utiliza una es-
lugares indicados. cala grande para representar a la realidad se
denomina
Lugar Latitud Longitud
Punto A A) la carta nacional.
B) el mapa.
Punto B
C) el plano.
Punto C
D) el globo terráqueo.
Punto D
E) el mapa topográfico.
2
Geografía
10. En un mapa a escala 1/5000, dos localidades
NIVEL AVANZADO
presentan una separación por carretera de 20
cm. ¿Cuál será la distancia que las separa en
9. Si se emplea una escala de 1/200 000, una el terreno?
longitud de 11 cm en el mapa equivale en el
terreno a
A) 8 km
A) 11 km. B) 2 km
B) 111 km. C) 4,5 km
C) 222 km.
D) 1 km
D) 22 km.
E) 2,2 km. E) 10 km
UNMSM 2009 - II UNMSM 2002
3
Geografía
La atmósfera 5. La atmósfera posee una gran importancia para
el desarrollo de la vida en la Tierra. Indique sus
NIVEL BÁSICO funciones más relevantes.
I. limitar el vuelo de las aves y aviones
II. permitir la combustión y respiración
1. Ordene las capas atmosféricas de menor a ma- III. regular la temperatura de la Tierra
yor altitud. IV. evitar todo ingreso de rayos ultravioleta
I. estratósfera
II. mesósfera A) solo I B) I y II C) II y III
III. tropósfera D) I, II y III E) I, II, III y IV
IV. ionósfera
NIVEL INTERMEDIO
A) I, II, III, IV B) II, III, I, IV C) I, III, II, IV
D) III, I, II, IV E) III, II, I, IV
6. Respecto a los componentes atmosféricos, co-
loque verdadero (V) o falso (F) según corres-
2. En la atmósfera terrestre, el elemento gaseoso
ponda.
más denso y abundante es el
I. El nitrógeno hace respirable al oxígeno.( )
II. El nitrógeno permite la combustión. ( )
A) oxígeno.
III. El dióxido de carbono es un gas abundante
B) ozono. en la atmósfera terrestre. ( )
C) nitrógeno. IV. Los gases más ligeros como el hidrógeno
D) hidrógeno. existen en la alta atmósfera. ( )
E) argón. V. El oxígeno triatómico abunda en la tro-
UNMSM 2011
pósfera. ( )
3. La capa atmosférica que está en contacto 7. La capa atmosférica donde se producen los
con la superficie terrestre y cuyo dinamismo vientos, los relámpagos y las precipitaciones
se debe, en gran parte, a dicha condición se se denomina
denomina
A) ionósfera.
A) tropósfera. B) estratósfera.
B) estratósfera. C) mesósfera.
C) ionósfera. D) exósfera.
D) termósfera. E) tropósfera.
E) ozonósfera. UNMSM 2008
4. La capa en la que acontece la mayor absorción 8. La reflexión de las ondas de radio, debido a
de rayos ultravioleta se denomina las condiciones de las partículas electrizadas
ocurre en la
A) ionósfera.
A) magnetósfera.
B) tropósfera. B) mesósfera.
C) magnetósfera. C) tropósfera.
D) mesósfera. D) estratósfera.
E) estratósfera. E) ionósfera.
4
Geografía
10. ¿Qué sucede en la tropósfera cuando se incre-
NIVEL AVANZADO
menta la altitud?
9. ¿Cuál es la capa atmosférica en la que se evi- A) Aumentan la presión, el oxígeno y el conte-

dencia una disminución de la temperatura a nido de humedad.
razón de 6,5 ºC por cada 1000 m, conocida B) Aumentan la presión y el contenido de hu-
como gradiente térmica vertical? medad, y disminuye el oxígeno.
C) Disminuyen la presión y el oxígeno, y au-
menta el contenido de humedad.
A) exósfera
D) Disminuyen la presión, el oxígeno y el con-
B) termósfera tenido de humedad.
C) tropósfera E) Disminuye el contenido de humedad y au-
D) mesósfera menta la presión de oxígeno.
E) estratósfera UNMSM 2010
5
Geografía
El calentamiento global
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL BÁSICO
5. Mientras que al calentamiento global se le
1. ¿Cuál es el GEI que se encuentra en mayor considera un proceso de origen humano, el
cantidad en la atmósfera? efecto invernadero es considerado un proceso
A) vapor de agua A) indispensable para la regeneración natural

B) óxido nitroso de oxígeno.
C) metano B) natural y necesario para la regulación de la
D) dióxido de carbono temperatura en la superficie terrestre.
E) cloroflurocarbono
C) negativo, de influencia irreversible en el
cambio climático.
2. En relación con el efecto invernadero, señale
la característica correcta. D) artificial, debido a la quema de combustibles.
E) importante para la modificación de la com-
A) Es un fenómeno perjudicial para la vida en posición de la atmósfera terrestre.
la Tierra.
B) Se genera por la acción de los CFC al nivel 6. Señale las actividades humanas que generan
de la estratósfera. mayor incremento del GEI.
C) Es la retención de energía solar en la atmós-
fera que regula la temperatura terrestre.
A) agricultura y ganadería extensiva.
D) Es un proceso natural que nos protege de la
radiación ultravioleta. B) pesca artesanal y comercio.
E) Es un proceso antrópico que genera calen- C) Reforestación y uso de biocombustibles.
tamiento global. D) industria en base a combustibles fósiles.
E) uso de energía eólica y mareomotriz.
3. El cambio climático global, fenómeno que se
percibe en el presente milenio, se debe al
7. En el Protocolo de Kioto, celebrado en 1997,
se estableció que los países ............... debían
A) incremento del efecto invernadero.
B) debilitamiento de la capa de ozono. ...............
C) deterioro climático por efecto de la lluvia ácida.
D) deshielo progresivo de la Antártida. A) en desarrollo - incrementar las actividades
E) incremento del Fenómeno de El Niño. industriales.
UNMSM 2009 - II B) desarrollados - reducir sus emisiones de ga-
ses tóxicos.
4. Respecto al calentamiento global, indique cuá- C) de Europa - desarrollar nuevas formas de
les son sus consecuencias.
energía.
I. alteración de los patrones del clima
D) del continente africano - consumir más com-
II. desbordes e inundaciones
III. deglaciación acelerada bustible fósil.
E) del continente americano - celebrar reunio-
A) solo I B) solo II C) I y II nes anuales.
D) I, II y III E) solo III UNMSM 2011 - II
6
Geografía
8. El mayor porcentaje de emisión de GEI en el C) el rebrote del dengue y del paludismo.
mundo, por causas antrópicas, corresponde a D) la ocupación de áreas costeras por el mar.
E) el desarrollo de bosques más extensos.
A) EE. UU.
B) China. NIVEL AVANZADO
C) Alemania.
D) India.
10. La decimoctava Conferencia de las Partes
E) España.
(COP18) para definir la continuidad del Proto-
colo de Kioto se realizó en
9. En el Perú, una de las consecuencias más
evidentes del denominado calentamiento A) Copenhague.
global es B) Cancún.
C) Brasilia.
A) el retroceso glaciar acelerado. D) Durbán.
B) la escasez de agua en todo su territorio. E) Doha.
7
Geografía
El clima 4. ¿Cuál es el elemento considerado el más im-
portante del clima?
NIVEL BÁSICO
A) la temperatura
1. ¿Qué es el tiempo meteorológico? B) la humedad
C) las precipitaciones
A) Es el estado de la atmósfera que cambia y D) la presión atmosférica
vuelve a repetirse. E) el viento
B) Es la condición regular de la atmósfera que
no presenta cambios en un territorio.
5. La concentración de vapor de agua en el aire
C) Es el estado momentáneo de la atmósfera
en un momento determinado define a la
en un lugar determinado.
D) Es la situación de cambio de estación durante
el año. A) humedad.
E) Son las condiciones generales y permanentes B) precipitación.
de la atmósfera de una región. C) nubosidad.
D) temperatura.
2. El promedio de tiempos atmosféricos en un E) altitud.
lugar y en un lapso de más de treinta años es
denominado
NIVEL INTERMEDIO
A) tiempo.
B) sequía.
6. Anemómetro es a viento como pluviómetro es a
C) clima.
D) humedad.
A) humedad.
E) pluviosidad.
B) temperatura.
UNMSM 2009
C) presión atmosférica.
3. Indique los elementos que pertenecen al clima. D) precipitaciones.
I. humedad E) nubosidad.
II. precipitación
III. altitud 7. La presión atmosférica es el peso del aire
IV. temperatura sobre la superficie terrestre, siendo mayor
V. nubosidad
A) en las superficies cubiertas de vegetación.
A) I y II B) en las grandes ciudades.
B) I y IV C) sobre los 500 m de altitud.
C) I, II, III y IV D) al nivel del mar.
D) I, II, IV y V E) en las grandes alturas.
E) I, II, III y V UNMSM 2004
8
Geografía
8. La presión atmosférica, en condiciones nor-
NIVEL AVANZADO
males, a nivel del mar es de
A) 7670 mm. B) 670 mm. C) 760 mm. 10. Durante el día, el aire que está sobre la Tierra
D) 460 mm. E) 1760 mm. se calienta más rápido que el aire que reposa
UNMSM 2007 sobre los mares debido a que
9. Señale el enunciado que define a los vientos.

A) existe una menor irradiación en el conti-
A) Desplazamiento de masas de aire en la nente que en el mar.
superficie terrestre. B) la irradiación continental es mayor que la
B) Grado de calor o frío que ostenta la atmós- del mar.
fera en un área determinada. C) los rayos ultravioleta atraviesan directa-
C) Mayor o menor cantidad de vapor de agua mente la atmósfera.
que existe en el aire.
D) la atmósfera es menos densa y absorbe
D) Fuerza que ejerce el aire sobre la superficie
más calor.
terrestre.
E) Energía que determina la temperatura at- E) el Sol ha calentado directamente el océano.
mosférica. UNMSM 2007
9
Geografía
Los climas del Perú C) la zona de los valles interandinos
D) el altiplano
NIVEL BÁSICO
E) las áreas de mayor altitud
1. La causa de la disminución de la temperatura

en el globo terrestre a partir del ecuador hacia 5. Las ciudades de Tumbes, Piura y Talara poseen
los polos es la un clima
A) altura. A) subtropical.
B) altitud. B) semitropical.
C) humedad. C) templado cálido.
D) longitud. D) templado húmedo.
E) latitud. E) tropical.
UNMSM 2004
NIVEL INTERMEDIO
2. Señale el factor más importante que interviene
en la diversidad climática existente en el Perú.
6. Las condiciones de gran porcentaje de hume-

A) ubicación tropical del Perú
dad, cielo nuboso durante gran parte del año,
B) anticiclón del Pacifico Sur escasas precipitaciones y temperaturas que
C) vegetación amazónica oscilan entre 13 y 19 ºC corresponden al clima
D) vientos alisios
E) cordillera de los Andes A) subtropical árido.
B) semitropical.
3. El factor principal que influye en la condición
climática de la ciudad de Huaraz, Huancayo y C) tropical.
Cusco es D) templado húmedo.
E) templado seco.
A) la Corriente de El Niño.
B) la altitud.
7. Los glaciares de montaña existentes en los
C) la Corriente Peruana. Andes peruanos se deben a
D) la latitud.
E) la continentalidad.
A) la orientación meridional de las montañas.
B) su proximidad al ecuador geográfico.
4. ¿Qué región del territorio peruano tiene un
clima acorde con nuestra ubicación latitudinal? C) la menor densidad del aire en las alturas.
D) a su baja posición latitudinal.
A) la Costa central y sur E) la enorme altitud de sus cumbres.
B) la llanura amazónica UNMSM 2007
10
Geografía
8. ¿Cuál es el clima predominante en los Andes D) cúmulos.
entre los 2500 y 3000 m. s. n. m.? E) cúmulo - nimbos.
UNMSM 2005 - II
A) muy frío
B) semitropical NIVEL AVANZADO
C) templado de altitud
D) frío de altitud 10. El fenómeno de la inversión térmica en la Cos-
E) templado cálido ta peruana, esencialmente, implica
9. Las nubes bajas de poco espesor que se ob- A) ascensos bruscos de temperatura del aire.
B) descensos bruscos de la temperatura del aire.
servan en invierno sobre la Costa peruana se
C) saturación de la humedad atmosférica.
llaman
D) temperatura del aire más baja a niveles in-
feriores.
A) estratos. E) cambios estacionales de la temperatura
B) alto - estratos. del aire.
C) cirros. UNMSM 2005
11
Geografía
La geósfera
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL BÁSICO
5. A la discontinuidad que separa el núcleo del

1. La capa de la geósfera que permite el des-
manto se le denomina
plazamiento de las placas tectónicas se de-
nomina
A) Mohorovicic.
A) sial.
B) Repetti.
B) astenósfera.
C) Conrad.
C) sima.
D) Weichert.
D) núcleo.
E) Gutenberg.
E) manto inferior.
6. A la parte de la estructura de la Tierra sobre

2. El método de estudio de la Tierra que se basa
la cual se deslizan los continentes, se le llama
en cálculos y deducciones obtenidos al estu-
diar las ondas sísmicas es de tipo
A) astenósfera.
B) discontinuidad de Gutenberg.
A) indirecto.
C) pirósfera o manto inferior.
B) parcial.
D) placa de Nasca.
C) completo.
E) litósfera o capa externa.
D) directo.
UNMSM 2008
E) geológico.
7. El incremento de temperatura conforme uno

3. ¿Cómo se les denomina a los espacios de tran- se profundiza en la geósfera recibe el nom-
sición entre las capas internas de la Tierra? bre de
A) núcleo A) diatermancia.
B) deformaciones B) energía geotérmica.
C) fallas tectónicas C) inversión térmica.
D) discontinuidades D) gradiente geotérmica.
E) plegamientos E) fusión nuclear.
4. La capa de la geósfera que también es conoci- 8. En la geósfera, la zona de los fondos marinos
da como el nife se denomina se denomina
A) manto. A) sial.
B) núcleo. B) sima.
C) corteza superior. C) astenósfera.
D) corteza inferior. D) mesósfera.
E) astenósfera. E) nife.
Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.
Derechos reservados D. LEG Nº 822
2
Geografía
10. El núcleo de la Tierra actúa como un dínamo
NIVEL AVANZADO
que genera el campo magnético, por lo tan-
to, el centro de la Tierra contiene minerales.
9. ¿Cuál de las siguientes capas presenta una me- ¿Cuáles son estos minerales?
nor densidad y presión?
A) titanio - magnesio
A) nife B) hierro - sílice
B) pirósfera C) niquel - magnesio
C) corteza inferior D) niquel - hierro
D) astenósfera E) sílice - titanio
E) corteza superior UNMSM 2007

3
Geografía
Tectónica de placas 5. La tectónica de placas explica que la corteza
está conformada por un conjunto de bloques
NIVEL BÁSICO que se desplazan gracias a
1. Las fuerzas que permiten la construcción de A) las corrientes convectivas del manto.
grandes relieves como las cordilleras son ac- B) la rotación terrestre y el efecto Coriolis.
tivadas por C) las mareas generadas por influencia de la
Luna.
A) las corrientes de convección. D) la atracción gravitacional del Sol.
B) la fuerza de gravedad. E) la composición metálica del núcleo y el
C) la energía solar. campo magnético.
D) la actividad humana.
E) las fuerzas exógenas. 6. Las zonas más sísmicas del planeta coinci-
den con
2. Indique una característica que corresponda a
una zona de divergencia. A) las denominadas áreas cratógenas.
B) las zonas de divergencia de placas.
A) reducción de los continentes C) las zonas de convergencia de placas.
B) renovación de rocas y ampliación de fon- D) las grandes planicies.
dos marinos E) el continente Antártico.
C) formación de las cordilleras continentales y
volcanes NIVEL INTERMEDIO
D) plegamiento de la corteza y subducción
E) formación de las fosas marinas
7. El Perú se encuentra en una de las zonas más
3. Señale el enunciado correcto respecto de la sísmicas del planeta, esta corresponde al Cin-
zona de convergencia. turón de Fuego del Pacífico. Señale que país
no se incluye en dicha zona.
A) Permite la formación de nuevos fondos
oceánicos.
A) Chile
B) Se relaciona con la formación de extensas
B) Japón
cordilleras continentales.
C) Turquía
C) Da origen a las grandes dorsales oceánicas.
D) Ecuador
D) Es un área que carece de actividad volcánica.
E) Indonesia
E) Se le conoce como zona cratógena.
8. La línea de mayor profundidad que se ubica

4. El material magmático se encuentra en cons-
entre la Placa Sudamericana y la Placa del
tante movimiento en la astenósfera por
Pacífico se denomina
A) la dureza de las rocas.

A) fosa abisal.
B) la forma y rotación de la Tierra.
B) cordillera submarina.
C) la existencia del campo magnético.
C) plataforma continental.
D) las elevadas temperaturas en la zona del
D) talud continental.
manto.
E) llanura abisal.
E) la baja presión en el núcleo exterior. UNMSM 2005 - II
4
Geografía
10. Cuando dos placas de la corteza se desplazan
NIVEL AVANZADO
una de forma paralela a la otra, estamos ante
placas de tipo
9. Señale qué tipo de roca se forma a partir de la
consolidación del magma.
A) divergentes.
A) ígnea
B) sedimentaria B) convergentes.
C) calcárea C) transformantes.
D) metamórfica D) submarinas.
E) bituminosa
UNMSM 2008 E) subducentes.

5
Geografía
Fuerzas externas 5. A diferencia de la erosión, la meteorización se
caracteriza por ser un desgaste
NIVEL BÁSICO
A) en lugares distantes.
1. Mientras que las fuerzas internas construyen el B) en zonas climáticas extremas.
relieve terrestre, las fuerzas exógenas son C) in situ, sin transporte.
A) denominadas fuerzas de primer orden. D) generado por acción del agua.
B) generadoras de grandes bloques de la E) permanente.
corteza.
C) modeladoras de la superficie terrestre. NIVEL INTERMEDIO
D) originadas por las corrientes de convección.
E) responsables de la formación de extensas
montañas. 6. Señale el enunciado que no se relaciona con
la meteorización.
2. Las fuerzas exógenas desgastan la superficie
terrestre gracias a la acción A) Se refiere a los cambios externos que se
producen en una roca.
A) de las altas temperaturas del interior de la B) Es un proceso influenciado por las condi-
Tierra. ciones atmosféricas.
B) del movimiento de corrientes convectivas.
C) Entre sus agentes causales están los vientos.
C) de la energía solar y la gravedad.
D) Puede ser de tipo mecánica o química.
D) del movimiento de rotación.
E) Ocurre, por lo general, en el mismo lugar.
E) de la composición atmosférica.
7. Los desiertos como Paracas presentan dunas y
3. Indique los relieves que se forman a conse- relieves que han sido formados por la
cuencia de la erosión marina.
A) meteorización física.
A) valles en U
B) depositación fluvial.
B) acantilados
C) depositación eólica.
C) meandros
D) depositación marina.
D) depresiones
E) erosión kárstica.
E) grutas
8. Las aguas continentales circulantes modelan

4. El tipo de relieve en la región andina que es
configurado por la erosión fluvial se conoce con la superficie terrestre a través de los procesos
el nombre de
A) denudación, arranque y transporte.
A) meseta. B) meteorización, denudación y transporte.
B) cañón. C) meteorización, arranque y transporte.
C) paso o abra. D) arranque, transporte y sedimentación.
D) pampa. E) sublimación, transporte y sedimentación.
E) tablazo. UNMSM 2012 - II
6
Geografía
D) glaciar - de descomposición.
NIVEL AVANZADO
E) química - de aguas subterráneas.
10. El acantilado es una forma de relieve propio de

9. En las regiones de clima seco predomina una
un proceso que actúa en lugares
meteorización .............. y en zonas de clima
húmedo, como la Selva, una meteorización A) sin lluvias esporádicas.
.............. B) de abrasión marina.
C) de acumulación lótica.
A) mecánica - física. D) con corrientes oceánicas.
B) física - química. E) con corrientes continentales.
C) física - mecánica. UNMSM 2004

7
Geografía
El relieve de la Costa
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL BÁSICO
5. Señale la característica que no corresponde a
1. Indique los relieves que presentan mayor uso y los valles costeros.
potencial agrícola en la Costa.
A) Cuentan con producción agrícola intensiva.
A) valles y tablazos
B) Presentan concentración poblacional.
B) valles y pampas
C) En su mayoría tienen orientación longitudi-
C) estribaciones andinas
nal a la costa.
D) lomas y pampas
D) Sus productos se orientan mayormente a la
E) pampas y desiertos
exportación.
2. La condición desértica de la Costa tiene como E) Tienen suelos fértiles de tipo fluvial.
principal causa la
6. ¿Cuál es la pampa irrigada con las aguas del
A) escasez de vegetación. río Santa?
B) ubicación latitudinal del territorio.
C) frialdad del mar peruano. A) Chao
D) excesiva concentración de población. B) Majes
E) poca amplitud de su territorio. C) La Joya
D) Ite
3. ¿Cómo se forman los tablazos?
E) Nasca
A) Por la erosión intensa de la cordillera de los

7. Los procesos epirogénicos dan como resultado
Andes.
la formación de
B) Son resultado de la acumulación constante
de arena en el litoral costero.
A) plegamientos.
C) Por el choque de placas, como parte del le-
B) tablazos.
vantamiento orogénico.
C) conos de deyección.
D) Son restos de antiguas cordilleras costaneras.
D) valles.
E) Son resultado de fuerzas epirogénicas en
E) pongos.
un lento proceso de ascenso.
UNMSM 2007
4. La pampa más extensa de la Costa peruana es

.............. y el valle más poblado del territorio 8. Las pampas son relieves originados por proce-
corresponde a .............. sos de
A) Chao - Rímac. A) sedimentación marina.

B) Olmos - Rímac. B) erosión fluvial.
C) Chicama - Majes. C) corrosión eólica.
D) Jequetepeque - Piura. D) salinización fluvial.
E) Sihuas - Rímac. E) depositación aluvial.
8
Geografía
10. Indique dos características saltantes de las
NIVEL AVANZADO
cuales se relaciona estrechamente el valle de
Jequetepeque.
9. La acumulación de sedimentos de origen alu-
vial, en el curso inferior de los ríos de la Costa,
A) cultivo de arroz-represa de Gallito Ciego
forman
B) cultivo de frutales-represa de Gallito Ciego
A) los conos deyectivos. C) cultivo de caña de azúcar-represa de Poechos

B) los tablazos marinos. D) cultivo de algodón-represa de Tinajones
C) las dunas de arena. E) cultivo de caña de azúcar-represa de San
D) los humedales o albuferas. Lorenzo
E) las lomas de cactus. UNMSM 2000

9
Geografía
El relieve andino 5. Relacione correctamente los relieves con su
utilidad.
NIVEL BÁSICO I. potencial ganadero
II. uso vial
1. Los relieves andinos de suelos fértiles con III. agricultura extensiva

climas templados y concentración urbana se IV. uso turístico
denominan a. volcán
b. meseta
A) pasos.
c. abra
B) volcanes.
d. valle
C) valles.
D) mesetas.
E) cañones. A) Ic, IId, IIIa, IVb
B) Ia, IIc, IIId, IVb
2. La zonas ubicadas mayormente por encima C) Id, IIb, IIIc, IVa
de los 3800 a 4000 m. s. n. m, con potencial ga- D) Ib, IIa, IIIc, IVd
nadero son conocidas con el nombre de E) Ib, IIc, IIId, IVa
A) pasos.
NIVEL INTERMEDIO
B) abras.
C) valles.
D) mesetas. 6. Indique una característica propia de los valles
E) cañónes.
interandinos.
3. El valle del Mantaro y la meseta de Bombón se

A) En ellos predomina el clima templado seco.
ubican en
B) Presentan gran concentración de lagos y
A) Junín. lagunas.
B) Lima. C) Carecen de tierras agrícolas fértiles.
C) Pasco. D) Son muy accidentados y abruptos.
D) Ayacucho. E) Tienen un clima extremadamente frío.
E) Puno.
7. La meseta del Collao se encuentra bordeada
4. En la zona andina ............... son relieves for-
por las cordilleras
mados por depositación fluvial; mientras que
............... se forman por erosión fluvial.
A) Huayhuash y La Viuda.
A) los valles - los pasos B) El Cóndor y La Viuda.

B) los cañones - los valles C) Blanca y Volcánica.
C) las mesetas - los cañones D) Carabaya y Volcánica.
D) los valles - los cañones E) Huayhuash y Carabaya.
E) las mesetas - los pasos UNMSM 2009
10
Geografía
8. Señale el paso o abra que ha sido utilizado C) Olmos-Marañón.
para la construcción de la Carretera Central y D) Arequipa-Puno.
comunica Lima con La Oroya. E) Pativilca-Huaraz.
UNMSM 2005
A) Porculla
B) Crucero Alto
C) Conococha 10. En la cadena occidental de los Andes centrales
D) Anticona se extienden las mesetas de
E) La Raya
A) Parinacochas y Castrovirreyna.
NIVEL AVANZADO
B) Collao y Junín.
C) Lampas y Conococha.
9. El paso de La Viuda está ubicada en la carretera
D) Huanzo y Chila.
A) Arequipa-Juliaca. E) Chonta y La Viuda.
B) Canta-Cerro de Pasco. UNMSM 2004

11
Geografía
El relieve de la Selva
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL BÁSICO
5. Señale la principal característica de las ta-
1. La Selva puede subdividirse en dos subregio- huampas.
nes; la Selva Alta comprende principalmente la
A) Su relieve es de fuerte pendiente.
A) cordillera occidental de los Andes.
B) Son áreas de inundación solo estacional.
B) cordillera oriental de los Andes.
C) Se forman en los meandros de los ríos.
C) cordillera central de los Andes.
D) Son áreas constantemente inundadas.
D) llanura amazónica.
E) Son las principales zonas de concentración
E) cordillera ultraoriental.
demográfica.
2. Marque las características de los valles amazó-
nicos del Perú. 6. Iquitos, una de las ciudades más pobladas de
I. Se localizan en la Selva Alta. la Selva, se ubica en
II. Son aprovechados a nivel agrícola y ganadero.
III. Concentran gran cantidad de población. A) un valle.
B) un pongo.
A) solo I
C) una restinga.
B) solo II
D) un alto.
C) I y II
E) un barrizal.
D) I, II y III
E) II y III
7. Las ciudades como Tingo María y La Merced
3. En la Selva Baja, las ciudades se establecen en se ubican en
A) las tahuampas. A) valles.

B) los barrizales. B) pampas.
C) los valles. C) altos.
D) las restingas. D) restingas.
E) los altos. E) filos.
4. Indique el relieve característico de la Selva Baja

8. Las zonas que se aprovechan en la Selva Baja
donde crecen de forma abundante las palme-
para la agricultura son
ras, como el aguaje.
A) valle A) las tahuampas y los meandros.

B) tahuampa B) los barrizales y aguajales.
C) restinga C) las restingas y los barrizales.
D) alto D) los altos y filos.
E) barrizal E) los altos y las tahuampas.
2
Geografía
9. Señale el enunciado correcto acerca de los
NIVEL AVANZADO
pongos.
10. Las áreas ubicadas en zonas más altas que las

A) Poseen potencial agrícola. áreas inundables en la llanura amazónica, en
B) Constituyen espacios de urbanización en la épocas de lluvias, se denominan
Selva Alta.
A) tahuampas.
C) Tienen un gran potencial hidroenergético B) aguajales.
para el país. C) altos.
D) Son relieves inundables permanentemente. D) filos.
E) Limitan la comunicación entre Selva Alta y E) restingas.
Selva Baja. UNMSM 2009

3
Geografía
Los ecosistemas 5. ¿A qué bioma se le conoce como bosque de
coníferas?
NIVEL BÁSICO
A) tundra
B) selva tropical
1. El factor determinante en la diferenciación de C) sabana
un bioma es
D) desierto
E) taiga
A) la vegetación.
B) la fauna.
NIVEL INTERMEDIO
C) el suelo.
D) la cantidad de lluvias.
E) la extensión. 6. Señale la alternativa que no corresponde a
una característica propia de la sabana.
2. ¿Cuál es el factor determinante para la existen-
cia de los biomas a nivel mundial?
A) Tiene una estación templada seca y otra
calurosa lluviosa.
A) las zonas climáticas en la Tierra
B) La más famosa es el Serengueti, que está
B) los tipos de suelo y su extensión
en Tanzania.
C) la disposición de continentes y océanos
C) Predominan los árboles gigantes con hojas
D) la distribución de la población mundial
de gran superficie, como la caoba, el cedro
E) la actividad transformadora del hombre
y el caucho.
3. El bioma que se caracteriza por su gran varie- D) La vegetación forma un estrato herbáceo,
dad, y cantidad de flora y fauna es salpicado por algún árbol.
E) Se ubica en la zona tropical del planeta.
A) la selva.
B) la sabana. 7. ¿Qué bioma encontramos entre la estepa y la
C) la tundra. tundra?
D) la taiga.
E) el desierto. A) selva B) desierto C) pradera
D) taiga E) sabana
4. Una vegetación de árboles espaciados en una
superficie cubierta de hierbas es lo que carac- 8. Señale el bioma que predomina en países del
teriza a la norte del continente africano, como Argelia,
Egipto y Marruecos.
A) tundra.
B) llanura. A) sabana
C) estepa. B) desierto
D) puna. C) estepa
E) sabana. D) bosque amazónico
UNMSM 2005 E) pradera
4
Geografía
D) bosque alto.
NIVEL AVANZADO
E) estepa.
UNMSM 2010
9. Desde el punto de vista biogeográfico, en la
región natural Puna predomina la vegetación de 10. El bioma caracterizado por tener temperaturas
muy bajas con vegetación muy escasa, como
musgos y líquenes, es
A) sabana.
B) matorral. A) la Selva. B) el desierto. C) la tundra.
C) manglares. D) la pradera. E) la sabana.

5
Geografía
Los ecosistemas del Perú
NIVEL INTERMEDIO
NIVEL BÁSICO
5. La ecorregión del Perú que presenta vegeta-
1. La división transversal del territorio peruano ción de lomas, clima semicálido y neblinas
estacionales se denomina
en pisos altitudinales fue propuesta por
A) Serranía Esteparia.
A) Antonio Raimondi.
B) Páramo.
B) Vidal de la Blache.
C) Desierto del Pacífico.
C) Javier Pulgar Vidal.
D) Sabana de Palmeras.
D) Antonio Bracke. E) Puna.
E) los españoles. UNMSM 2008
2. La ciudad de Cerro de Pasco, considerada 6. Las condiciones de clima tropical (cálido, hú-
una de las más altas del mundo ubicada a medo y lluvioso) se pueden evidenciar en
4200 m. s. n. m., se encuentra en la región
A) Chala y Yunga.
A) Yunga. B) Puna. C) Suni. B) Yunga y Quechua.
D) Janca. E) Quechua. C) Omagua y Suni.
D) Omagua y Rupa Rupa.
E) Chala y Janca.
3. La región ............... se caracteriza por su clima
templado, suaves declives llamados lomas en 7. ¿Qué piso altitudinal es conocido como el lími-
las faldas de los cerros y valles interandinos. te superior de la agricultura?
A) Janca A) Puna B) Chala C) Suni

B) Chala D) Yunga E) Quechua
C) Puna
D) Suni 8. Ordene las siguientes regiones según su ubica-
E) Quechua ción de menor a mayor altitud
I. Quechua
4. La región comprendida entre los 800 y los II. Chala
III. Suni
1500 m. s. n. m., en la vertiente occidental an-
IV. Janca
dina, corresponde a la
V. Puna
A) Yunga.
A) I, II, III, IV, V
B) Quechua. B) V, IV, III, I, II
C) Suni. C) II, I, III, V, IV
D) Rupa Rupa. D) II, I, V, III, IV
E) Omagua. E) IV, V, III, I, II
6
Geografía
D) Cusco.
NIVEL AVANZADO
E) Puno.
9. La ecorregión Sabana de Palmeras se localiza 10. La producción agrícola de la región natural

en el departamento de Yunga es fundamentalmente
A) Piura. A) forestal. B) cerealera. C) cañera.

B) Cajamarca. D) frutícola. E) forrajera.
C) Madre de Dios. UNMSM 2007

7
Geografía
Los recursos naturales y El desarrollo sostenible D) vicuñas de la reserva de Pampa Galeras
E) gas natural de Camisea
NIVEL BÁSICO
5. Señale la alternativa correcta que corresponde
al siguiente concepto: “Desarrollo que satisfa-
1. Indique el recurso natural renovable más
ce las necesidades de la generación presente
abundante en el territorio peruano.
sin comprometer la capacidad de las genera-
A) suelos ciones futuras para satisfacer sus propias ne-
cesidades”.
B) tipos de agua
C) minerales metálicos
A) desarrollo macrorregional
D) bosques
B) desarrollo sostenible
E) combustibles fósiles
C) desarrollo descentralizado
D) desarrollo de fronteras
2. El proceso mediante el cual el agua se renueva
E) desarrollo de libre comercio
corresponde .............., mientras que los suelos
se regeneran a través ...............
NIVEL INTERMEDIO
A) al ciclo hidrológico - de la meteorización.
B) al ciclo hidrológico - de la erosión del suelo. 6. El granito, la roca caliza, las sales y los fosfatos
C) al ciclo del agua - del ciclo de la roca. son clasificados como recursos naturales
D) a la evaporación - de la degradación de las
rocas. A) renovables.
E) a la precipitación - del ascenso del magma. B) fijos.
C) inagotables.
3. Respecto a los recursos naturales, señale la al- D) no renovables.
ternativa incorrecta. E) energéticos.
A) Permiten tener potencial económico a un 7. Se considera actualmente como un recurso

Estado. estratégico por su importancia como fuente de
B) Son todos los elementos de la naturaleza energía al
útiles para la humanidad.
C) Permiten desarrollar diferentes actividades A) gas natural. B) carbón. C) uranio.
humanas. D) petróleo. E) diamante.
D) Abundan en los países industrializados.
E) Constituyen fuente de materias primas para 8. Indique cuáles de los siguientes recursos natu-
las diversas industrias. rales son considerados renovables.
4. ¿Cuál de los siguientes no se considera un re- A) el suelo y el petróleo

curso natural renovable? B) los recursos petrolíferos
C) los recursos animales
A) agua de los ríos costeros D) el agua de los ríos, los pastos naturales y el
B) suelo de los valles interandinos aire
C) peces de las lagunas altoandinas E) los minerales metálicos y no metálicos
8
Geografía
10. Entre los principios del desarrollo sostenible
NIVEL AVANZADO
tenemos la
I. equidad intergeneracional.
9. Según su capacidad de regeneración, los re- II. calidad de vida.
cursos naturales se pueden clasificar en III. innovación y utilización de tecnologías sos-
tenibles.
A) bióticos y abióticos.
A) solo I
B) energéticos y energéticos alternativos. B) I y II
C) fijos y finitos. C) II y III
D) renovables y no renovables. D) I, II y III
E) animales, vegetales y minerales. E) I y III

9
Geografía
Las áreas naturales protegidas 5. ¿Cuál de las siguientes ANP no pertenece a la
categoría de reserva nacional?
NIVEL BÁSICO
A) Junín
1. Las ANP se definen como áreas continentales B) Tabaconas Namballe
y/o marítimas, donde se C) Tambopata
D) Lachay
A) aprovechan al máximo los recursos naturales. E) Titicaca
B) declara la intangibilidad de su aprovecha-
miento.
NIVEL INTERMEDIO
C) protegen especies de flora y fauna.
D) aplican políticas de privatización.
E) limita el desarrollo sostenible.
6. Indique la categoría, dentro de las ANP, que es
considerada como área de uso directo.
2. Aquellas áreas donde se pueden usar los re-
cursos naturales bajo planes de manejo se de-
A) bosques de protección
nominan
B) parque nacional
A) de uso directo. C) santuario histórico
B) de uso indirecto. D) reserva nacional
C) parques nacionales. E) santuario nacional
D) intangibles.
E) zonas de transición.
7. Aquellas áreas donde se protegen ecosistemas
3. El centro arqueológico de Machu Picchu se in- de gran relevancia y son zonas representativas
cluye en la categoría de de la Tierra corresponden a la categoría de
A) parque nacional. A) parques nacionales.

B) reserva nacional. B) reservas nacionales.
C) santuario natural. C) santuarios nacionales.
D) santuario histórico. D) santuarios históricos.
E) zona reservada. E) zonas reservadas.
4. Pampa Galeras es considerada un área natural

8. El Parque Nacional Huascarán se localiza en el
protegida con categoría de
departamento de
A) santuario nacional.
B) santuario histórico. A) Lambayeque.
C) reserva comunal. B) La Libertad.
D) reserva nacional. C) Tumbes.
E) parque nacional. D) Cajamarca.
UNMSM 2008 E) Áncash.
10
Geografía
D) santuario nacional
NIVEL AVANZADO
E) reserva comunal
UNMSM 2009
9. Área destinada a proteger, con carácter de

intangible, una especie o una comunidad de- 10. El Parque Nacional del Manu se localiza en los
terminada de plantas o animales, así como las departamentos de
formaciones naturales de interés científico o
paisajístico. A) Lambayeque y Piura.
B) La Libertad y Áncash.
A) parque nacional C) Tumbes y Piura.
B) reserva nacional D) Cusco y Madre de Dios.
C) santuario histórico E) Áncash y Lima.

11
Geografía
Fenómenos y desastres naturales
C) acciones y medidas aplicadas durante la
NIVEL BÁSICO
ocurrencia de un desastre.
D) fenómenos naturales que afectan de forma
1. Cuando un evento natural afecta al hombre ge- directa y negativa la actividad humana.
nerando pérdidas materiales o humanas, esta- E) procesos de prevención para evitar un de-
mos ante un sastre natural.
A) fenómeno natural. NIVEL INTERMEDIO

B) movimiento sísmico.
C) desastre natural.
D) fenómeno físico. 5. ¿Qué enunciado expresa mejor la definición
E) fenómeno geográfico. de un desastre natural?
2. Indique el desastre natural de origen climático A) Es un fenómeno que altera las condiciones
que es recurrente en los meses de verano en físicas de la superficie terrestre.
el Perú. B) Es un evento natural que causa daños a la
población y su entorno social.
A) Fenómeno de El Niño C) Es la consecuencia del fenómeno natural
B) sismo sobre los continentes.
C) sunami D) Es todo aquel evento natural sin interven-
D) sequía ción humana de ningún tipo.
E) aluvión E) Es todo fenómeno de la naturaleza que pro-
voca la alteración de los elementos de la
3. Respecto a las siguientes actividades econó- atmósfera.
micas, ¿cuáles inciden en el incremento de
huaicos en la Selva Alta?
6. ¿Cuál es la región del Perú más afectada por
I. extracción maderera
aluviones?
II. pesca
III. caza
A) la Costa centro-sur
IV. agricultura migratoria
B) Lima y sus distritos
C) la llanura amazónica
A) I y III
D) la Costa norte
B) I y IV
C) I, II, III y IV E) la Selva Alta
D) II, III y IV
E) I, III y IV 7. En la región altoandina, la actividad agrícola y
la población se ven afectadas con frecuencia
4. Dentro de los elementos de los desastres natu- por los fenómenos naturales como
rales, los riesgos son
A) las heladas y las sequías.
A) los daños futuros que podría ocasionar un B) las inundaciones y los desbordes.
fenómeno natural peligroso. C) el Fenómeno de El Niño.
B) el grado de debilidad de la población frente D) los sismos.
a un fenómeno natural peligroso. E) los aludes y los aluviones.
2
Geografía
8. ¿Qué factor natural puede contribuir a la ocu- A) al peligro
rrencia de inundaciones? B) al riesgo
C) a la vulnerabilidad
A) pobreza extrema D) a la gestión de riesgo
B) viviendas mal ubicadas E) a la defensa civil
C) lluvias torrenciales
D) reducción del caudal 10. En marzo del 2013 se manifestó actividad en el
E) relieve de gran pendiente volcán Sabancaya ubicado en Arequipa. Dicha
condición lo convierte en
NIVEL AVANZADO
A) un desastre natural.
B) una condición vulnerable.
9. Se considera ............... como el componente C) riesgo inminente.
socioeconómico para la ocurrencia de un de- D) un fenómeno natural.
sastre. E) un hecho geográfico.

3
Geografía
La hidrósfera
NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO
5. El río Santa Eulalia vierte sus aguas al Rímac,

1. A nivel mundial, los océanos representan
por consiguiente cumple la función de
aproximadamente el ............... del total de ma-
sas de agua.
A) afluente. B) naciente. C) efluente.
D) emisario. E) divisor.
A) 60 %
B) 78 %
6. El ciclo hidrológico del agua tiene una de sus
C) 97 %
fases más importantes en
D) 75 %
E) 82 %
A) las inundaciones periódicas de los ríos en
sus valles.
2. El territorio que comprende un sistema hídrico
B) el acarreo de partículas sólidas por las llu-
que conduce aguas hacia un río principal se
vias.
denomina
C) la evaporación de grandes masas de agua.
D) la acumulación de partículas sólidas en los
A) cuenca. valles.
B) océano. E) el transporte de sustancias disueltas por los
C) glaciar. ríos.
D) mar. UNMSM 2007
E) napa freática.
7. ¿Cuál es la línea imaginaria que delimita la
3. En una cuenca hidrográfica, las partes más al- cuenca hidrográfica?
tas corresponden al
A) naciente
A) cauce. B) cauce
B) divortium aquarum. C) divortium aquarium
D) afluente
C) efluente.
E) vertiente
D) tributario.
E) emisario.
8. En la parte baja de un río, donde predominan
los procesos de depositación de material flu-
4. En el Perú, la mayor cantidad de agua en forma
vial, existe potencial para el desarrollo de acti-
de río se localiza en la región
vidades humanas, como
A) occidental andina. A) la generación de energía hidráulica.

B) oriental andina. B) la agricultura.
C) surandina. C) la construcción de represas.
D) norandina. D) el establecimiento industrial.
E) centroandina. E) la deposición de relaves mineros.
4
Geografía
D) curso.
NIVEL AVANZADO
E) cuenca.
UNMSM 2008
9. La variación que sufren las aguas de un río, en
términos de volumen, en el periodo de un año,
10. La mayor cantidad de agua dulce en la super-
se denomina
ficie terrestre se concentra en los
A) cauce.
B) caudal. A) océanos. B) ríos. C) lagos.
C) régimen. D) glaciares. E) acuíferos.

5
Geografía
La vertiente hidrográfica del Pacífico
1. En el Perú, los ríos se distribuyen hacia tres 5. El río de mayor longitud en la vertiente del Pa-
grandes vertientes debido principalmente cífico corresponde a
A) a la ubicación tropical del territorio. A) Tumbes. B) Santa. C) Majes.

B) a la cordillera de los Andes. D) Jequetepeque. E) Rímac.
C) a la escasez de precipitaciones.
D) a la utilización de sus aguas. 6. El reservorio de Choclococha abastece de cau-
dal al río ..............., mientras Marcapomacocha
E) al origen glaciar de los ríos.
al río ...............
2. El caudal de los ríos de la vertiente del Pacífico

A) Rímac - Jequetepeque.
varía notablemente durante el año, por ello se
B) Ica - Rímac.
les considera de
C) Tumbes - Chira.
D) Majes - Marañón.
A) tipo navegable en todo su curso.
E) Rímac - Mantaro.
B) régimen irregular.
C) cuenca exorreica. 7. ¿Cuál es el tipo de clima causante del aumento
D) gran potencial energético. de caudales estacionales, que se observa en
E) corto recorrido. los ríos de la vertiente occidental de nuestro
territorio?
3. ¿En qué río se ubica el reservorio más grande
de la vertiente del Pacífico? A) seco en invierno
B) lluvioso en invierno
A) Rímac C) seco en verano
B) Santa D) lluvioso uniforme
C) Piura E) lluvioso en verano
D) Chira UNMSM 2007
E) Jequetepeque
NIVEL AVANZADO
4. La característica de cuenca exorreica de la
vertiente del Pacífico se explica porque
8. Para incrementar el caudal de los ríos de la
vertiente del Pacífico se están construyendo
A) sus ríos tienen recorrido andino-costeño.
B) su caudal depende de las lluvias estaciona- A) centrales hidroeléctricas.
les andinas. B) plantas de tratamiento de agua potable.
C) sus ríos desembocan en el océano. C) trasvases y represas.
D) tiene potencial energético. D) plantas desalinizadoras.
E) sus ríos son de corta extensión. E) proyectos de irrigación.
6
Geografía
9. La cordillera de los Andes atraviesa el Perú en D) noreste - suroeste.
sentido latitudinal y constituye el eje vertical E) oeste - este.
de las vertientes hidrográficas del Pacífico, al UNMSM 2012 - II
............... y la del Atlántico, al ...............

10. Las obras de irrigación de Chavimochic y Chi-
necas se abastecen del caudal del río
A) este - oeste.
B) norte - sur. A) Santa. B) Rímac. C) Ica.
C) sur - norte. D) Majes. E) Piura.

7
Geografía
La vertiente hidrográfica del Amazonas
D) Ucayali - Atalaya.
NIVEL BÁSICO
E) Huallaga - Nauta.
1. La mayor proporción de recursos hídricos ha- NIVEL INTERMEDIO

cia la vertiente amazónica se debe a
5. El país de América del Sur, cuyo territorio no

A) las condiciones climáticas tropicales de la
está comprendido en la cuenca del río Ama-
vertiente oriental.
zonas, es
B) la amplitud del territorio en la Amazonía.
C) la escasa población que habita en dicha
A) Colombia.
zona.
B) Paraguay.
D) la escasez de lluvias en la vertiente oriental
C) Ecuador.
de los Andes.
D) Venezuela.
E) la presencia de extensos bosques de gran
E) Perú.
diversidad.
UNMSM 2007
2. La central hidroeléctrica más grande del país

6. Los ríos amazónicos se caracterizan por
aprovecha las aguas del río
A) presentar un recorrido transversal.
A) Ucayali.
B) poseer una cuenca endorreica.
B) Amazonas.
C) tener una alta concentración demográfica.
C) Marañón. D) ser torrentosos en todo su curso.
D) Mantaro. E) ser navegables en su curso bajo.
E) Huallaga.
7. Indique la alternativa incorrecta.
3. Una de las características principales de los El río ............... se forma de la confluencia de
ríos de la vertiente del Amazonas es que son los ríos ............... y ...............
de régimen
A) Ucayali - Tambo - Ene.
A) irregular. B) Ene - Mantaro - Apurímac.
B) regular. C) Perené - Paucartambo - Chanchamayo.
C) intermitente. D) Tambo - Ene - Perené.
D) endorreico. E) Amazonas - Ucayali - Marañón.
E) especial.
UNMSM 2007 8. El ............... es considerado uno de los ríos con
mayor potencial hidroeléctrico en el país, que
4. El río Amazonas adopta ese nombre desde la en su recorrido forma el pongo de Manseriche.
confluencia del río Marañón con el ...............,
que acontece en la localidad de ............... A) Mantaro
B) Marañón
A) Ucayali - Nauta. C) Ucayali
B) Napo - Caballococha. D) Amazonas
C) Mantaro - Iquitos. E) Madre de Dios
8
Geografía
10. En su curso alto, los ríos de la vertiente del
NIVEL AVANZADO
Amazonas tienen ..............., mientras que en su
curso bajo ...............
9. Indique la alternativa que presenta la relación A) abundantes recursos hidrobiológicos - es-

ciudad-río de manera correcta. tán muy contaminados.
B) numerosos afluentes caudalosos - carecen
de afluentes.
A) Yurimaguas - Marañón
C) escaso caudal - presentan un régimen irre-
B) Pucallpa - Huallaga
gular.
C) Cusco - Tambo D) concentración de centros poblados - limi-
D) Carhuaz - Santa tan la formación de zonas agrícolas.
E) Tingo María - Ucayali E) potencial hidroeléctrico - pueden ser nave-
UNMSM 2005 gables.

9
Geografía
El mar peruano
A) intensas lluvias.
NIVEL BÁSICO
B) desarrollo de bosques secos.
C) escasez de precipitaciones.
1. La frialdad de las aguas de la corriente perua- D) variedad de especies marinas.
na se debe E) abundante fitoplancton.
A) a que provienen de la antártida.

B) al fenómeno de afloramiento. NIVEL INTERMEDIO
C) a la capa de nubes bajas.
D) a los vientos fríos.
6. La abundancia del plancton en el mar peruano
E) a la descarga de los ríos.
se debe a la
2. El relieve submarino que se considera como

un factor de riqueza en el mar peruano corres- A) presencia de aguas tropicales.
ponde B) baja salinidad de sus aguas.
C) alta salinidad de sus aguas.
A) al talud continental. D) profundidad de sus aguas.
B) al fondo marino. E) escasez de depredadores.
C) al zócalo continental. UNMSM 2011
D) a la llanura abisal.
E) a la dorsal de Nasca. 7. La Corriente de El Niño influye en el clima de
la Costa peruana
3. El afloramiento es considerado también un
factor importante de riqueza, pues contribuye A) formando las nubes estratos.
B) generando bajos niveles de precipitación y
A) a la regulación térmica del agua en las costas. nubosidad.
B) al ascenso de nutrientes hacia la superficie. C) generando disminución de las temperaturas.
C) a definir los climas de la Costa peruana.
D) generando condiciones más tropicales.
D) a la mayor amplitud del zócalo continental.
E) formando lomas costeras en los meses de
E) al desarrollo de la fotosíntesis en el mar.
invierno.
4. El límite norte del mar peruano corresponde al

8. En el relieve submarino peruano, la mayor am-
plitud del zócalo continental se ubica frente a
A) paralelo de Punta Agujas.
B) hito de Punta Balcones. las costas de
C) paralelo Boca de Capones.
D) hito de la Concordia. A) Lima.
E) río Zarumilla. B) La Libertad.
C) Arequipa.
5. La corriente peruana de aguas frías influye en D) Ica.
el clima costero generando E) Áncash.

10
Geografía
10. Respecto a los límites del mar peruano, señale
NIVEL AVANZADO
las proposiciones correctas.
I. El límite boreal es el paralelo Boca de Capones.
9. La Corriente de El Niño es un fenómeno natu- II. El límite occidental del mar peruano abarca
ral que se caracteriza por tener el flujo de sus
hasta las 12 millas.
aguas con
III. La frontera marítima con Chile aún no está
establecida.
A) bajas temperaturas y alta salinidad.
B) bajas temperaturas y baja salinidad. IV. El límite austral es el paralelo hito N.º 1 de
C) altas temperaturas y baja salinidad. la Concordia debido a la existencia de islas.
D) altas temperaturas y alta salinidad.
E) altas temperaturas y alta densidad. A) I, II y III B) I, II, III y IV C) II, III y IV
UNMSM 2009 D) I y IV E) I y III

11
Geografía
La minería
C) I y II
NIVEL BÁSICO
D) II y III
E) I y III
1. La minería es considerada una actividad de
tipo
5. La técnica de extracción más utilizada por la
gran minería corresponde
A) primario productiva.
B) primario extractiva.
A) a la excavación de pozos.
C) transformativa estratégica.
B) a los socavones.
D) secundaria.
C) al tajo abierto.
E) terciaria.
D) a la perforación petrolera.
E) a la irrigación.
2. Indique el principal yacimiento aurífero en el
territorio peruano.
6. Señale la característica que guarda correspon-
A) Tintaya dencia con la minería en el Perú
B) Antamina
C) Bayóvar A) Es la actividad que mayor empleo genera
D) Marcona en el país.
E) Yanacocha B) Es la actividad económica que genera más
divisas.
3. Indique el yacimiento minero que produce hie- C) Utiliza una tecnología de tipo rudimentaria.
rro en el Perú. D) Se desarrolla acorde a las políticas de desa-
rrollo sostenible.
A) Toquepala E) Es una actividad que carece de inversión
B) Tintaya extranjera.
C) Cobriza
D) Marcona
NIVEL INTERMEDIO
E) Cuajone
4. ¿Cuáles son los hechos que forman parte del 7. ¿Cuál es la actividad económica que genera
impacto de la minería en la población del in- mayor monto de divisas al Estado peruano?
terior del país?
I. La reubicación de centros poblados. A) pesca
II. El deterioro de la calidad del agua y del aire. B) minería
III. La agudización de los conflictos sociales. C) industria
D) silvicultura
A) todas E) agricultura
B) solo II UNMSM 2008

2
Geografía
8. En Latinoamérica el Perú se encuentra en tercer
NIVEL AVANZADO
lugar respecto a la inversión minera extranjera,
después de
10. Relacione correctamente los yacimientos y el
A) Chile y Argentina.
tipo de producción mineral.
B) Brasil y Argentina.
I. Yanacocha y Pierina
C) Brasil y Chile.
II. Cerro Verde y Cuajone
D) México y EE. UU.
III. Casapalca y Julcani
E) Chile y Argentina.
a. oro
9. Los yacimientos mineros de mayor producción b. plata
de cobre en el Perú se localizan en c. cobre
A) Moquegua y Áncash. A) Ia, IIb, IIIc

B) Cajamarca y Áncash. B) Ib, IIa, IIIc
C) Lima y Moquegua. C) Ic, IIb, IIIa
D) Arequipa y Tacna. D) Ia, IIc, IIIb
E) Moquegua y Tacna. E) Ib, IIc, IIIa

3
Geografía
La agricultura
1. La agricultura que se caracteriza por su alto 5. ¿Qué producto agrícola se cultiva en la zona
rendimiento y elevada productividad es la
andina y se orienta a la exportación?
A) amazónica.
A) arroz
B) eficiente
B) café
C) extensiva.
D) intensiva. C) caña de azúcar
E) comunitaria. D) espárrago
E) alcachofa
2. Complete los espacios en blanco indicando el
producto agrícola en que destaca el departa- 6. La agricultura que se caracteriza por orientarse
mento señalado.
al consumo interno y depender de las lluvias
es de tipo
A) Piura : ........................
B) La Libertad : ........................
A) intensiva.
C) Arequipa : ........................
B) extensiva.
D) Junín : ........................
C) costera.
E) Ica : ........................
D) interna.
3. En la actualidad, la mayor producción de caña de E) nacional.
azúcar en el Perú se da en el departamento de
7. En la Costa un cultivo tradicional es ...............
A) Piura. mientras que en la región andina es ...............
B) Lima.
C) San Martín.
A) la caña de azúcar - la papa.
D) Lambayeque.
B) el espárrago - el maíz.
E) La Libertad.
C) el mango - la alcachofa.
4. Indique las características de la agricultura in- D) el ají páprika - la papa.

tensiva. E) la uva - el café.
I. Es de autoconsumo.
II. Cuenta con tecnología rudimentaria. 8. La agricultura de tipo intensiva predomina en
III. Predomina en la región de la Costa peruana.
A) los valles interandinos.

A) solo I
B) los pisos altitudinales de Quechua y Suni.
B) solo III
C) I y II C) los altos de la Selva Baja.
D) todas D) los valles amazónicos.
E) I y III E) las zonas de depositación eólica de la Costa.
4
Geografía
10. En la Selva la agricultura se desarrolla princi-
NIVEL AVANZADO
palmente en .............., centrándose en produc-
tos agrícolas tales como ...............
9. ¿Cuál de los siguientes departamentos es al
mismo tiempo el productor principal de caña
A) los valles - café, arroz y caña de azúcar.
de azúcar y arroz?
B) las pampas - coca, cacao y tabaco.
A) Moquegua B) La Libertad C) Tumbes C) los valles - papa y maíz
D) Ica E) Arequipa D) los altos - plátanos, papayas y piñas.
UNMSM 2004 E) los valles - paltas, café y espárragos.

5
Geografía
El transporte
5. La importancia del transporte con el desarrollo

1. En nuestro país las carreteras por su disposición
económico de un país se expresa en la vincu-
en el territorio se suelen clasificar en
lación
A) longitudinales, transversales y locales. A) de los pueblos y su cultura nativa.

B) longitudinales, de penetración y de enlace. B) de los centros de producción con los mer-
C) asfaltadas, afirmadas y de herradura. cados, incrementando el comercio.
D) nacionales, internacionales y locales. C) político-social de los pueblos.
E) interregionales e interdepartamentales. D) étnica y la identidad de los pueblos.
E) geopolítica y social de los pueblos.
2. Si un habitante de Lima quiere ir hacia Trujillo, 6. La Carretera Central, también denominada

utilizará la Carretera Federico Basadre, une los departamentos de
A) Central. A) Lima, Junín, Huánuco y Ucayali.

B) Lima, Pasco, San Martín y Ucayali.
B) Panamericana.
C) Lima, Junín, Pasco y Ucayali.
C) Federico Basadre.
D) Lima, Junín, Ayacucho y Cusco.
D) Nor Oriental. E) Lima, Pasco, Ayacucho y Cusco.
E) Los Libertadores.
7. La construcción de la Carretera y el Ferrocarril
3. Aquellas carreteras que unen las tres macro- Central ha tenido como objetivo principal
rregiones son de tipo
A) agilizar el transporte de minerales para la
industria local.
A) transversales. B) transportar productos maderables amazó-
B) longitudinales. nicos y petróleo.
C) vecinales. C) agilizar el transporte de minerales para la
D) de enlace. exportación.
E) departamentales. D) incrementar el número de pasajeros que se
desplazan hacia la Costa.
E) transportar productos alimenticios al inte-
4. Indique la alternativa que no guarda relación rior del país.
con la Carretera Central.
8. La carretera que une las principales ciudades
A) Permite integrar las tres macrorregiones del de la Selva Alta del Perú, que son Moyobamba,
país. Tarapoto, Juanjui, Tingo María, Satipo hasta
B) Facilita la exportación de minerales. Camisea se denomina
C) Favorece al transporte de productos agríco-
A) Longitudinal Andina.
las hacia la Costa. B) Franklin Rooselvelt.
D) Ha permitido reducir el centralismo econó- C) Fernando Belaunde.
mico. D) vía Los Libertadores.
E) Limita el proceso de migración interna. E) Federico Basadre.
6
Geografía
D) Incrementar el volumen de productos de
NIVEL AVANZADO exportación hacia China.
E) Integrar las economías de las regiones del
9. Indique cuál sería una de las ventajas para el norte peruano.
Perú respecto a la integración vial por el lado
10. La red vial que articula las capitales de provin-
de la Interoceánica con Brasil.
cias con capitales de distritos y los centros po-
blados es de tipo
A) Incrementar la conservación de áreas natu-
rales en la selva de Madre de Dios. A) vecinal.
B) Incrementar el flujo turístico en las regiones B) departamental.
de Cusco, Madre de Dios y Puno. C) regional.
C) Lograr un mayor aprovechamiento de fuen- D) nacional.
tes de energía desde Brasil. E) transversal.

7
Geografía
Población peruana I
1. Según las últimas proyecciones del INEI, la 5. El crecimiento real o social de la población
población peruana ha superado los ............... considera como variables la
millones de habitantes.
A) natalidad, la mortalidad y la migración.
A) 30 B) 28 C) 27 B) fecundidad y la calidad de vida.
D) 25 E) 35 C) natalidad y la migración.
D) mortalidad, la inmigración y la emigración.
2
2. El número de habitante por km , que expre- E) natalidad y la calidad de vida.
sa el grado de concentración de la población
define a la 6. Según el último censo poblacional, la región
con menor población absoluta y relativa es
A) población absoluta.
B) población relativa. A) Piura.
C) tasa de crecimiento. B) Tumbes.
D) tasa de natalidad. C) Trujillo.
E) población territorial. D) Madre de Dios.
E) Loreto.
3. Según el último censo nacional de población y
vivienda, el departamento más poblado, des- 7. De acuerdo con la población peruana, indique
pués de Lima es el grupo mayoritario según su edad.
A) Arequipa. A) entre 0 y 14 años

B) Piura. B) entre 15 y 64 años
C) Loreto. C) de 65 a más
D) Cusco. D) de 70 a más
E) La Libertad. E) entre 0 y 2 años
4. Los parámetros que sirven para expresar la es- 8. La pirámide demográfica peruana manifiesta
tructura de un población corresponden una reducción de su base debido a que
A) al sexo y la edad. A) se ha reducido la tasa de natalidad.

B) a la natalidad y la mortalidad. B) se ha incrementado la tasa de fertilidad.
C) a la natalidad y la migración. C) se ha reducido la mortalidad.
D) a la emigración y la inmigración. D) la población absoluta ha disminuido.
E) a la natalidad y la inmigración. E) la población relativa se ha incrementado.

8
Geografía
10. La pirámide demográfica peruana es de tipo
NIVEL AVANZADO
..............., ello supone que ...............
A) progresiva - la población peruana está en-

9. El crecimiento vegetativo de una población
vejeciendo aceleradamente.
resulta de
B) progresiva - la mayoría de la población pe-
ruana es joven.
A) natalidad menos morbilidad. C) regresiva - la población femenina supera
B) natalidad menos migración. grandemente a la masculina.
C) natalidad menos mortalidad. D) estacionaria - predomina la población de 60
D) natalidad más mortalidad. años a más.
E) natalidad más morbilidad. E) explosiva - la población emigrante del Perú
UNMSM 2004 ha disminuido.

9
Geografía
Población peruana II
A) emigrante.
NIVEL BÁSICO
B) inmigrante.
C) trashumante.
1. Según el último censo (2007), la población ur- D) desplazado.
bana representa aproximadamente el ............... E) migrante externo.
del total de habitantes en el país.
NIVEL INTERMEDIO
A) 55 % B) 75 % C) 30 %
D) 50 % E) 90 %
6. La población rural peruana se caracteriza,
2. La desigual distribución de la población pe- principalmente, por practicar las siguientes
ruana se asocia principalmente con factores actividades económicas:
de tipo
A) comercio, agricultura y pesquería.
A) naturales. B) minería, forestales y ganadería.
B) culturales. C) forestales, agricultura y artesanía.
C) políticos. D) artesanía, pesquería y ganadería.
D) económicos. E) agricultura, ganadería y forestales.
E) étnicos. UNMSM 2005
3. El mayor flujo migratorio en el Perú va de la ma- 7. Indique la región política donde donde el 100 %
crorregión ............... hacia la macrorregión ............... de la población es urbana.
A) Selva - Andes. A) Callao

B) Costa - Andes. B) Lima
C) Andes - Selva. C) La Libertad
D) Selva - Costa. D) Puno
E) Andes - Costa. E) Cajamarca
4. Respecto a 1940, el último censo realizado en 8. El agrupamiento de viviendas ubicado en

el 2007 expresa un crecimiento notable de la áreas urbanas, cuyas características son insa-
lubridad, ausencia de servicios públicos, haci-
A) población rural. namiento y mala calidad de construcción, se
B) inmigración andina. conoce como
C) migración hacia la selva.
D) población urbana. A) asentamiento.
E) población amazónica. B) unidad vecinal.
C) aglomeración.
5. Cuando un habitante de Lima decide cambiar D) barrio.
su lugar de residencia a Madre de Dios, se con- E) tugurio.
vierte para Lima en un UNMSM 2010

2
Geografía
10. Desde el espacio rural peruano, la migración
NIVEL AVANZADO
que ocurre después de 1980 se debe principal-
mente a la combinación
9. La migración interna ha generado como con-
secuencia en las zonas urbanas A) de la crisis del agro y de la violencia socio-
política.
A) la reducción de la población relativa.
B) de la modernización del agro y del desem-
B) la tugurización y el hacinamiento.
pleo.
C) mejores servicios y un crecimiento urbano
planificado. C) de la vialidad y de la pobreza.
D) un déficit en la mano de obra para activida- D) del Fenómeno del Niño y de las sequías.
des agropecuarias. E) de la contaminación minera y de las enfer-
E) una mayor PEA dedicada a la actividad pri- medades.
maria. UNMSM 2003

3
Geografía
Geografía política
4. El talweg del río Putumayo sirve para delimitar

NIVEL BÁSICO
la frontera con
1. La geografía política, que es parte de la geogra- A) Colombia.

fía general, estudia B) Brasil.
C) Ecuador.
A) la localización de la sede de gobierno de las D) Bolivia.
naciones. E) Chile.
B) la distribución espacial de las políticas de
gobierno. 5. El punto extremo norte del territorio peruano
C) las relaciones políticas entre las naciones. corresponde a
D) las formas de gobierno de los territorios.
E) Todas las anteriores. A) Punta Balcones.
UNFV 2009 B) Boca de Capones.
C) Güeppí.
2. La frontera de límites del Perú que comprende D) río Yavarí.
a la mayor longitud de frontera natural es con E) paralelo La Concordia.
el país de
NIVEL INTERMEDIO
A) Brasil.
B) Bolivia.
6. El tratado suscrito por Perú y Colombia en 1922,
C) Colombia.
por el cual Colombia obtuvo la salida al Ama-
D) Chile.
zonas por el Trapecio de Leticia, se denomina
E) Ecuador.
UNMSM 2009
A) Tratado Salomón-Lozano.
B) Tratado Velarde-Río Branco.
3. Indique las características de la situación geo-
C) Tratado Polo-Bustamante.
gráfica del Perú.
D) Tratado de Ancón.
I. país bioceánico
E) Tratado de Lima.
II. país eje andino
UNMSM 2009
III. proyección a la Antártida
IV. país amazónico 7. Las fronteras artificiales están formadas por
A) I y II A) los mares.
B) III y IV B) las cordilleras.
C) I, II y IV C) líneas geodésicas.
D) I y III D) los accidentes geográficos.
E) I, II, III y IV E) las poblaciones autóctonas.

4
Geografía
8. Por su ubicación, el territorio peruano se en- A) 82° 00’ E
cuentra en su totalidad en los hemisferios B) 75° 19’ E
C) 81° 00’ W
A) sur y occidental. D) 19° 00’ E
B) sur y oriental. E) 65° 30’ W
UNMSM 2003
C) sur, oriental y occidental.
D) oriental y boreal. 10. El punto extremo oriental del territorio peruano
E) meridional y oriental. se encuentra en el departamento de
NIVEL AVANZADO A) Loreto.

B) Ucayali.
C) Puno.
9. De los meridianos siguientes, ¿cuál es el más D) Madre de Dios.
próximo al extremo occidental del territorio E) Piura.
continental peruano? UNMSM 2011

5
Geografía
Organización territorial y División política
1. La división política actual del territorio perua- 5. Indique la alternativa que completa adecuada-
no incluye mente la siguiente proposición.
La ............... es un conjunto de políticas y ac-
A) 25 regiones. ciones que desarrollan los Estados para lograr
B) 24 regiones. su desarrollo equilibrado, integral y uniforme,
C) 26 regiones. lo cual debe ............... al conjunto de sus habi-
D) 24 departamentos. tantes.
E) 5 macrorregiones y 24 departamentos.
A) centralización - influenciar
2. La excesiva concentración de la actividad eco- B) regionalización - insertar
nómica y las decisiones políticas en una sola C) desconcentración - preparar
ciudad se conoce como
D) descentralización - beneficiar
E) redistribución - favorecer
A) concentración económica.
B) regionalización.
6. Con excepción de Lima Metropolitana, Lima y
C) polo de desarrollo.
Callao, el proceso de regionalización actual en
D) industrialización.
el Perú toma como región a la circunscripción
E) centralismo.
territorial enmarcada por los límites
3. Indique el departamento que no constituye

A) municipales.
parte de la frontera con Ecuador.
B) provinciales.
C) de gobiernos regionales.
A) Loreto B) Piura C) Tumbes
D) departamentales.
D) Amazonas E) San Martín
E) de varios departamentos.
UNMSM 2004
4. El objetivo principal al impulsar la regionaliza-
ción es
7. Después de Loreto, el departamento más ex-
A) contribuir a la descentralización. tenso del país es
B) generar más centralismo.
C) implementar una mayor burocracia. A) Arequipa.
D) impulsar la creación de Estados indepen- B) Cusco.
dientes. C) Madre de Dios.
E) cambiar radicalmente la división política del D) Puno.
país. E) Ucayali.

6
Geografía
8. La división político-administrativa territorial del
Perú, según la Constitución Política de 1993, se NIVEL AVANZADO
basa en el esquema
10. Indique qué objetivos establece la Ley de Ba-

A) región - departamento - provincias - distritos.
B) región - subregión - provincias - distritos. ses de la Descentralización.
C) región - provincias - distritos. I. En lo económico, la redistribución de los re-
D) Costa - Sierra - Selva. cursos del Estado.
E) norte - centro - sur - oriente. II. En lo administrativo, modernizar y simplificar
los sistemas administrativos.
9. La unidad territorial base de nuestro sistema III. En lo social, la educación, la participación y
político administrativo, con identidad histórica el desarrollo humano son los pilares.
y cultural, y cuyo ámbito es una unidad geográ- IV. En lo ambiental, busca el ordenamiento terri-
fica se denomina torial y la gestión coparticipativa ambiental.
A) comunidad.
A) solo I
B) provincia.
C) región. B) solo II
D) distrito. C) I, II y III
E) departamento. D) I y II
UNMSM 2007 E) I, II, III y IV

7
Geografía
El Perú en la Antártida
1. Señale la característica que no corresponde a 5. Respecto a las características físicas de la An-

la Antártida. tártida, señale la alternativa correcta.
A) Es la mayor reserva de agua dulce. A) Es el continente sobre el cual se encuentra

B) La temperatura promedio es de – 20 ºC. el Polo Norte.
C) Es una zona de explotación de diversos B) Tiene la montaña más alta de todos los
recursos naturales. continentes.
D) Entre sus especies más representativas está C) Sus territorios se ubican a partir de los 60º
el pingüino emperador. de latitud sur.
E) Es un continente que se encuentra en alta D) Es el continente más septentrional de la
latitud. Tierra.
E) Su superficie se encuentra rodeada por el
2. Indique cuál fue el primer presidente peruano océano glacial ártico.
en llegar al continente antártico.
6. La especie más abundante en las aguas antár-
ticas y que constituye el alimento principal de
A) Alberto Fujimori
aves marinas, focas y la mayoría de las espe-
B) Alejandro Toledo
cies de ballenas es
C) Alan García
D) Fernando Belaunde
A) la anchoveta.
E) Ollanta Humala
B) el pingüino emperador.
C) el krill.
3. El Perú ejerce posesión de la Antártida con fi-
D) el pez neón.
nes de investigación científica desde su adhe-
E) el petrel.
sión al Tratado Antártico firmado en
7. En la Antártida, la base científica peruana se
A) 1981. B) 1991. C) 1979. denomina ............... y se ubica en ...............
D) 1949. E) 2005.
UNMSM 2009
A) Machu Picchu - la península antártica.
B) Humboldt - el monte Erebus.
4. El Tratado Antártico tiene como objetivo prin- C) Manco Cápac - la isla Sandwich.
cipal D) Machu Picchu - la isla Rey Jorge.
E) Humboldt - la meseta polar.
A) la exploración y explotación de recursos ener-
géticos. 8. El continente considerado el más austral y
B) promover el turismo. sísmicamente el más estable es
C) la implementación de ensayos nucleares.
D) promover la investigación científica. A) América. B) Asia. C) Europa.
E) la repartición del continente entre los países D) Antártida. E) África.
signatarios. UNMSM 2011- II

8
Geografía
10. Para mantener su estatus de país consultivo en
NIVEL AVANZADO
el Tratado Antártico, el Estado peruano debe
9. El objetivo principal de la firma del Tratado An- A) desarrollar una base y entrenamiento mili-
tártico por parte del Perú y los demás países tar en el continente blanco.
miembros fue B) mantener su base científica y realizar inves-
tigaciones.
A) aprovechar los recursos de flora.
C) declarar soberanía sobre la zona de proyec-
B) prohibir los experimentos nucleares.
ción continental.
C) proteger los recursos de fauna.
D) explorar los recursos de petróleo. D) explorar y explotar los recursos energéticos.
E) explotar los yacimientos de minerales. E) desarrollar el turismo en la zona de la Antár-
UNMSM 2011 tida peruana.

9
Geografía
Población Mundial
A) solo I
NIVEL BÁSICO
B) solo II
C) solo III
1. El continente donde se concentra la mayor D) I y II
parte de la población mundial es E) II y III
A) América.
NIVEL INTERMEDIO
B) Asia.
C) África.
D) Europa. 5. Indique cuál es el país que posee mayor espe-
E) Oceanía. ranza de vida a nivel mundial.
2. El IDH se mide por algunos cuantificadores, A) Japón

indique cuáles son los correctos. B) España
C) Brasil
I. esperanza de vida
D) Perú
II. tasa de alfabetización de adultos
E) China
III. tasa de natalidad
6. Indique el país sudamericano con menor y ma-

A) solo I yor esperanza de vida, respectivamente.
B) solo II
C) solo III A) Chile - Perú
D) I y II B) Argentina - Chile
E) I, II y III C) Perú - Brasil
D) Bolivia - Argentina
3. El continente caracterizado por tener los nive- E) Venezuela - Colombia
les de IDH muy alto es
7. Indique la alternativa incorrecta.
A) Asia. Los países europeos se caracterizan por tener
B) América.
C) África. A) crecimiento poblacional lento.
B) alta tasa de inmigración.
D) Oceanía.
C) elevada esperanza de vida.
E) Europa.
D) alta tasa de natalidad.
E) baja tasa de mortalidad.
4. Respecto a la población mundial actual, seña-
les las afirmaciones correctas. 8. Señale el país con mayor IDH en el mundo.
I. África es el continente con mayor PBI per
cápita e IDH. A) Japón
II. En Asia se concentra más del 60 % de la B) Andorra
población mundial. C) Suiza
III. Los niveles de mortalidad han reducido, in- D) Suecia
crementándose la esperanza de vida. E) Noruega

2
Geografía
D) Nigeria - Sierra Leona.
NIVEL AVANZADO
E) Egipto - el Congo.
10. Los países con mayor densidad poblacional

9. El país más poblado del continente africano
son necesariamente los
y el que tiene menor esperanza de vida son,
respectivamente, ............... y ............... A) más poblados.
B) más industrializados.
A) Sudáfrica - Mali. C) más desarrollados.
D) de mayor extensión.
B) India - Zaire.
E) de menor extensión.
C) Nigeria - Zambia. UNMSM 2011 - II

3
Geografía
Relieve mundial
1. Indique la cordillera donde se encuentra el 5. Principales cadenas montañosas que atravie-

punto más alto de la Tierra. san el continente europeo.
A) Andes A) McKinley, Pirineos y Apalaches

B) Cáucaso B) Pirineos, Cáucaso y Apalaches
C) Alpes C) Pirineos, Alpes y Cáucaso
D) Urales D) Alpes, Apalaches y Pirineos
E) Himalaya E) Apalaches, Andes y Pirineos
UNFV 2006
2. Las montañas Rocosas y los Andes forman parte

6. Señale cuál es la montaña de mayor altitud en
del cinturón
la cordillera de los Andes.
A) Alpino - Caúcaso - Himalayo.
A) Huascarán
B) de Fuego del Pacífico.
B) Aconcagua
C) Mesoatlántico. C) Ojos del Salado
D) Indoaustraliano. D) McKinley
E) Centromericano. E) Yerupajá
3. Indique cuál es la cordillera que forma la fronte- 7. La cadena de montañas que se levanta casi
ra natural entre los países de España y Francia. paralela y próxima a la costa del Pacífico en
Canadá y parte de EE. UU. recibe el nombre de
A) Apalaches
B) Urales A) Sierra Madre.
C) Pirineos B) Apalaches.
D) Apeninos C) Rocosas.
D) Mackenzie.
E) Montes Cáucaso
E) Misuri.
UNMSM 2005
4. Los mayores desiertos del mundo tienden a
agruparse alrededor de
8. Los ............... se han formado por la conver-
gencia de las placas Indoaustraliana y Asiática.
A) los círculos polares.
B) el Ecuador. A) Montes Atlas
C) los trópicos. B) Himalayas
D) los polos. C) Andes
E) las zonas templadas. D) Alpes
UNMSM 2004 E) Urales

4
Geografía
10. Los montes Apalaches están formados por un
NIVEL AVANZADO
conjunto de montañas que abrigan valles pa-
ralelos orientados de noreste a suroeste y se
9. La cadena de montañas que se ubica en la ubica en el sector
costa este de EE. UU. recibe el nombre de
A) sur de América del Norte.
A) Sierra Madre. B) occidental de América del Norte.
B) Apalaches. C) central de América del Norte.
C) Rocosas. D) norte de América del Norte.
D) Mackenzie. E) oriental de América del Norte.
E) Misuri. UNMSM 2005

5
Geografía
Hidrografía americana
1. ¿Cuáles son las características del río Amazonas? 5. La represa de Itaipú, considerada hasta el mo-
I. Desemboca en el océano Atlántico. mento como la más grande de América y la
II. Forma en su curso numerosos meandros. segunda a nivel mundial, se encuentra en la
III. Constituye la red de comunicación fluvial cuenca del río
más grande del planeta.
A) Amazonas.
A) I, II y III B) solo I C) I y II B) De la Plata.
D) II y III E) I y III C) Magdalena.
D) Negro.
2. El país de América del Sur, cuyo territorio no está E) Paraná.
comprendido en la cuenca del río Amazonas es
6. La principal zona de producción agrícola de

A) Colombia.
arroz y algodón en el continente americano se
B) Paraguay.
produce en el valle del río
C) Ecuador.
D) Venezuela.
A) Murray.
E) Perú.
B) San Lorenzo.
UNMSM 2007
C) Paraná.
D) Misisipi.
3. Indique cuál de los siguientes ríos no se ubica
E) Amazonas.
en el continente americano.
A) Orinoco
7. Indique cuál es el océano que recibe a los dos
ríos más caudalosos del mundo.
B) Colorado
C) Danubio
D) Magdalena A) Atlántico
E) San Lorenzo B) Pacífico
C) Índico
4. ¿Cómo se llama el río de América del Sur for- D) Mediterráneo
mado por la confluencia del Uruguay y Paraná? E) Antártico
Su principal afluente es el Paraguay, y a orillas
de su desembocadura se encuentran impor- 8. Indique cuál es el segundo río más caudaloso
tantes ciudades. del mundo, que se ubica en África.
A) Montevideo A) Nilo
B) Amazonas B) Congo
C) De la Plata C) Níger
D) Pilcomayo D) Zambeze
E) Huallaga E) río Amarillo

6
Geografía
10. El río norteamericano que desemboca en el
NIVEL AVANZADO
estrecho de Bering, es el ...............; mientras
que el Misisipi desemboca en ...............
9. El río más internacional de Europa es el ...............
y desemboca en el ...............
A) Yukón - el golfo de México.
A) Danubio - mar Negro. B) San Lorenzo - la bahía de Hudson.
B) Volga - mar Caspio. C) Colorado - el lago Superior.
C) Danubio - mar Mediterráneo.
D) McKinley -el golfo de México.
D) Rhin - mar del Norte.
E) Támesis - mar del Norte. E) Yukón - la península del Labrador.

7
SEMANA
Geografía
37 Práctica integral
1. Los ............... son semicírculos perpendiculares 5. ¿En qué capa altitudinal de la atmósfera se ori-
al ecuador que se unen en los polos. ginan los fenómenos meteorológicos?
A) endósfera
A) meridianos
B) estratósfera
B) paralelos
C) tropósfera
C) antecos
D) tropopausa
D) periecos
E) ionósfera
E) ángulos de longitud
6. La alta diversidad biológica edafológica y eco-
2. La distancia que existe entre un punto cual- lógica del Perú se debe a dos grandes factores.
quiera de la Tierra al ecuador se denomina ¿Cuáles son?
A) altitud. A) la oceanidad y continentalidad del territorio

B) latitud. peruano
C) longitud. B) la proximidad al continente antártico y el
D) solsticio. contacto con el océano Pacífico
E) equinoccio. C) la posición geográfica del Perú y la orografía
andina
3. Indique cuál es la escala numérica de un mapa D) la Corriente de El Niño y la Corriente Peruana
en el que un río está representado por 5 cm E) la zona de convergencia intertropical y el
que en la realidad mide 200 km. anticiclón del Pacífico Sur
A) 1/4 000 000 7. Cuando la sombra de la Luna cae sobre la Tierra

B) 1/20 000 se produce un eclipse
C) 1/10 000 000
A) de Luna. B) total. C) parcial.
D) 1/1 000 000
D) de Sol. E) anular.
E) 1/400 000
UNMSM 2009
4. Si se emplea una escala de 1/200 000, una lon-

8. Un área intangible destinada a la protección
gitud de 11 cm en el mapa equivale en el te-
de sus ecosistemas, dado su alto valor, interés
rreno a
y buen estado de conservación se denomina
A) 11 km. A) reserva nacional.

B) 111 km. B) parque nacional.
C) 222 km. C) reserva comunal.
D) 22 km. D) coto de caza.
E) 2,2 km. E) zona reservada.
UNMSM 2009 UNMSM 2002

8
Geografía
10. La población rural peruana se caracteriza,
NIVEL AVANZADO
principalmente, por practicar las siguientes
actividades económicas:
9. La riqueza ictiológica del mar peruano se debe
fundamentalmente a A) comercio, agricultura, pesquería
B) minería, forestales, ganadería
A) la temperatura de las aguas.
B) la amplitud del zócalo continental. C) forestales, agricultura, artesanía
C) las sustancias orgánicas que depositan los ríos. D) artesanía, pesquería, ganadería
D) la abundancia del plancton. E) agricultura, ganadería, forestales
E) la existencia de algas marinas.
UNMSM 2005 UNMSM 2005

9
Anual SM
La ciencia geográfica
01 - E 03 - C 05 - * 07 - B 09 - C
02 - B 04 - D 06 - A 08 - C 10 - D
La Tierra: su evolución
01 - VVVVF 03 - A 05 - B 07 - C 09 - A
02 - A 04 - E 06 - A 08 - D 10 - A
El movimiento de rotación terrestre

01 - A 03 - A 05 - A 07 - E 09 - A
02 - C 04 - C 06 - A 08 - D 10 - E
El movimiento de traslación terrestre

01 - E 03 - E 05 - D 07 - A 09 - C
02 - B 04 - D 06 - C 08 - A 10 - A
Cartografía I
01 - C 03 - C 05 - D 07 - A 09 - E
02 - * 04 - A 06 - C 08 - C 10 - E
Anual SM - ADE
Cartografía II
01 - B 03 - C 05 - D 07 - A 09 - D
02 - C 04 - * 06 - B 08 - C 10 - D
La atmósfera
01 - D 03 - A 05 - C 07 - E 09 - C
02 - C 04 - E 06 - VFFVF 08 - E 10 - D
El calentamiento global
01 - D 03 - A 05 - B 07 - B 09 - A
02 - C 04 - D 06 - D 08 - A 10 - E
El clima
01 - C 03 - D 05 - A 07 - D 09 - A
02 - C 04 - A 06 - D 08 - C 10 - B
Los climas del Perú

01 - E 03 - B 05 - B 07 - E 09 - A
02 - E 04 - B 06 - A 08 - C 10 - D
Anual SM - ADE
La geósfera
01 - B 03 - D 05 - E 07 - D 09 - E
02 - A 04 - D 06 - A 08 - B 10 - D
Tectónica de placas
01 - A 03 - B 05 - A 07 - C 09 - A
02 - B 04 - D 06 - C 08 - A 10 - C
Fuerzas externas
01 - C 03 - B 05 - C 07 - C 09 - B
02 - C 04 - B 06 - C 08 - D 10 - B
Relieve de la Costa
01 - B 03 - E 05 - C 07 - B 09 - A
02 - C 04 - B 06 - A 08 - E 10 - A
Relieve andino
01 - C 03 - A 05 - E 07 - D 09 - B
02 - D 04 - D 06 - A 08 - D 10 - A
Anual SM - ADE
Relieve de la Selva
01 - B 03 - E 05 - D 07 - A 09 - C
02 - D 04 - B 06 - D 08 - C 10 - C
Los ecosistemas
01 - A 03 - A 05 - E 07 - D 09 - E
02 - A 04 - E 06 - C 08 - B 10 - C
Los ecosistemas del Perú

01 - C 03 - E 05 - C 07 - C 09 - C
02 - B 04 - A 06 - D 08 - C 10 - D
Los recursos naturales y El desarrollo sostenible

01 - D 03 - D 05 - B 07 - D 09 - D
02 - A 04 - E 06 - D 08 - D 10 - D
Las áreas naturales protegidas

01 - C 03 - D 05 - B 07 - A 09 - D
02 - A 04 - D 06 - D 08 - E 10 - D
Anual SM - ADE
Fenómenos y desastres naturales

01 - C 03 - B 05 - B 07 - A 09 - C
02 - A 04 - A 06 - E 08 - C 10 - D
La hidrósfera
01 - C 03 - B 05 - A 07 - C 09 - C
02 - A 04 - B 06 - C 08 - B 10 - B
La vertiente hidrográfica del Pacífico

01 - B 03 - D 05 - B 07 - E 09 - E
02 - B 04 - C 06 - B 08 - C 10 - A
La vertiente hidrográfica del Amazonas

01 - A 03 - B 05 - B 07 - A 09 - D
02 - D 04 - A 06 - E 08 - B 10 - E
El mar peruano
01 - B 03 - B 05 - C 07 - D 09 - C
02 - C 04 - C 06 - C 08 - E 10 - A
Anual San Marcos - ADE
La minería
01 - B 03 - D 05 - C 07 - B 09 - A
02 - E 04 - A 06 - B 08 - C 10 - D
La agricultura
01 - D 03 - E 05 - E 07 - A 09 - B
02 - * 04 - B 06 - B 08 - D 10 - A
El transporte
01 - B 03 - A 05 - B 07 - C 09 - B
02 - B 04 - D 06 - C 08 - C 10 - A
Población peruana I
01 - A 03 - B 05 - A 07 - B 09 - C
02 - B 04 - A 06 - D 08 - A 10 - B
Población peruana II
01 - B 03 - E 05 - A 07 - A 09 - B
02 - D 04 - D 06 - E 08 - E 10 - A
Geografía política
01 - E 03 - E 05 - C 07 - C 09 - C
02 - A 04 - A 06 - B 08 - A 10 - D
Organización territorial y división política

01 - A 03 - E 05 - D 07 - E 09 - C
02 - E 04 - A 06 - D 08 - A 10 - E
La antártida
01 - C 03 - A 05 - C 07 - D 09 - B
02 - E 04 - D 06 - C 08 - D 10 - B
Población Mundial
01 - B 03 - E 05 - A 07 - D 09 - C
02 - D 04 - E 06 - D 08 - E 10 - E
Relieve Mundial
01 - E 03 - C 05 - C 07 - C 09 - B
02 - B 04 - C 06 - B 08 - B 10 - E
Hidrografía Americana
01 - A 03 - C 05 - B 07 - A 09 - A
02 - B 04 - C 06 - D 08 - B 10 - A
Práctica Integral
01 - A 03 - A 05 - C 07 - D 09 - B
02 - B 04 - D 06 - C 08 - B 10 - E

GEOGRAFIA

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Boletín Virtual: Geografía

A) Se utiliza desde la Antigüedad.

8. ¿Cuál es la edad aproximada que tiene la Tierra?

A) Precámbrica. A) 5500 millones de años

7. Teniendo en cuenta el movimiento de rotación,

10. ¿Cuál de los siguientes fenómenos es conse-

3. Las estaciones ocurren por 7. La curva que describe la Tierra en su revolu-

1. La Cartografía actual, a diferencia de la anti-

2. Considerando las características de las líneas A) los paralelos y meridianos.

9. ¿Cuál es la capa atmosférica en la que se evi- A) Aumentan la presión, el oxígeno y el conte-

A) vapor de agua A) indispensable para la regeneración natural

9. Señale el enunciado que define a los vientos.

1. La causa de la disminución de la temperatura

6. Las condiciones de gran porcentaje de hume-

5. A la discontinuidad que separa el núcleo del

6. A la parte de la estructura de la Tierra sobre

7. El incremento de temperatura conforme uno

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

8. La línea de mayor profundidad que se ubica

A) la dureza de las rocas.

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

8. Las aguas continentales circulantes modelan

10. El acantilado es una forma de relieve propio de

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) Por la erosión intensa de la cordillera de los

4. La pampa más extensa de la Costa peruana es

A) Chao - Rímac. A) sedimentación marina.

A) los conos deyectivos. C) cultivo de caña de azúcar-represa de Poechos

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

1. Los relieves andinos de suelos fértiles con III. agricultura extensiva

3. El valle del Mantaro y la meseta de Bombón se

A) los valles - los pasos B) El Cóndor y La Viuda.

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) las tahuampas. A) valles.

4. Indique el relieve característico de la Selva Baja

A) valle A) las tahuampas y los meandros.

10. Las áreas ubicadas en zonas más altas que las

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) Janca A) Puna B) Chala C) Suni

9. La ecorregión Sabana de Palmeras se localiza 10. La producción agrícola de la región natural

A) Piura. A) forestal. B) cerealera. C) cañera.

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) Permiten tener potencial económico a un 7. Se considera actualmente como un recurso

4. ¿Cuál de los siguientes no se considera un re- A) el suelo y el petróleo

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) parque nacional. A) parques nacionales.

4. Pampa Galeras es considerada un área natural

9. Área destinada a proteger, con carácter de

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

A) fenómeno natural. NIVEL INTERMEDIO

Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.

5. El río Santa Eulalia vierte sus aguas al Rímac,

A) occidental andina. A) la generación de energía hidráulica.

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A) a la ubicación tropical del territorio. A) Tumbes. B) Santa. C) Majes.

2. El caudal de los ríos de la vertiente del Pacífico

............... y la del Atlántico, al ...............

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1. La mayor proporción de recursos hídricos ha- NIVEL INTERMEDIO

5. El país de América del Sur, cuyo territorio no

2. La central hidroeléctrica más grande del país

9. Indique la alternativa que presenta la relación A) abundantes recursos hidrobiológicos - es-

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4. Si se emplea una escala de 1/200 000, una lon-