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Nombre y apellidos: 4 EV Fecha: Lengua 6.º
Nombre y apellidos:
4
EV
Fecha:
Lengua 6.º

Lectura: lee atentamente este texto sobre los paisajes marinos.

Los fondos marinos, como ocurre en la superficie terrestre, encierran paisajes de belleza extraordinaria y con una gran biodiversidad. Bajo el mar, se encuentran for- maciones geológicas únicas como son las montañas submarinas, que en algunos casos superan la grandiosidad de las cordilleras terrestres por longitud.

Bajo la denominación de montañas marinas se encuadran todas aquellas que, des- de su base, tienen una altitud de al menos 1 000 metros. Además de estas, existen miles más de menor tamaño que son catalogadas como colinas o montículos, de- pendiendo de sus dimensiones.

En la Tierra, se calcula que existen alrededor de 100 000 montañas sumergidas y se encuentran sobre todo en el Océano Pacífico, pero la mayor cordillera marina del mundo se encuentra en el Océano Atlántico. Este tesoro natural es la Dorsal Atlántica, que se extiende desde Islandia hasta la Antártida recorriendo más de 20 000 kilómetros de los fondos marinos.

http://eu.oceana.org/es/eu/prensa-e-informes/reportajes/montanas-submarinas

Comprensión leCtora: piensa y responde sobre el texto.

1 Indica cuál de estas afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F):

– Ninguna cordillera submarina es tan larga como las terrestres.

– Algunas cordilleras submarinas son más largas que las terrestres.

2 ¿Qué recorrido sigue la Dorsal Atlántica?

3 Relaciona cada dato con la inforación a la que se refiere.

100 000 son

20 000 kilómetros es

1 000 metros

apliCa lo que sabes

la altitud mínima de una montaña marina para re- cibir ese nombre.

la montañas sumergidas que se calcula que exis- ten en la Tierra.

la distancia que recorre la Dorsal Atlántica.

4 Forma palabras compuestas y pon las tildes necesarias.

diez + seis

cien + pies

sin + fin

cuenta + nos

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EVALUACIÓN

4 Nombre y apellidos: EV
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5 Escribe preguntas para estas respuestas.

¿

? Están en el Océano Pacífico.

 

? Se llama la Dorsal Atlántica.

¿

6 Rodea los pronombres personales, demostrativos y posesivos, y clasi- fícalos.

Si necesitáis raquetas, nosotros tenemos muchas, utilizad las nuestras. Paula, ¿te gusta aquella? ¿O esta? Es la mía, pero hoy yo no voy a jugar.

Personales:

Demostrativos:

Posesivos:

7 Completa con un pronombre personal, uno demostrativo y uno posesivo.

—Elena,

es mi hermano Leo. Es astrónomo y tiene la misma edad

que el

.

—Hola, Leo. Tu cara me suena. ¿No

hemos visto antes?

8 Subraya los sufijos e indica la palabra de la que proceda:

terrestre:

marinero:

naturaleza:

montañoso:

9 Añade sufijos a estas palabras para crear otras con el significado que se indica.

tapiz (profesión)

segar (instrumento)

Crea

dormir (lugar)

humor (profesión)

10 Describe algún lugar que hayas visto recientemente y que te haya impre- sionado por alguna razón, e indica qué sentimiento te provocó.

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