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Repaso
Trabajando en Clase
1. Relaciona correctamente ambas columnas: 6. Algunas plantas, como el eucalipto, elaboran
a) Cóndor ( ) Consumidor primario sustancias que inhiben el crecimiento de otras
b) Musgo ( ) Consumidor secundario a su alrededor. Esta relación es conocida como
c) Bacteria ( ) Consumidor terciario ________.
d) Cabra ( ) Productor a) depredación
e) Zorro ( ) Descomponedor b) inquilinismo
c) amensalismo
2. Relaciona correctamente los elementos de las d) comensalismo
siguientes columnas: e) parasitismo
a) Fitófago ( ) Desintegrador
b) Omnívoro ( ) Productor 7. Las interacciones entre las especies son positivas
c) Autótrofo ( ) Consumidor primario cuando una o las dos se benefician y ninguna
d) Bacteria ( ) Consumidor secundario se perjudica. Un ejemplo de esta forma de
e) Carroñero ( ) Consumidor terciario interacción es _________.
a) la competencia
3. Relaciona correctamente las dos columnas: b) depredación
a) Productor ( ) Descomponedor c) el amensalismo
b) Leones ( ) Carroñero d) el parasitismo
c) Bacterias ( ) Bioma e) el mutualismo
d) Buitre ( ) Pasto
e) Puma ( ) Consumidor terciario 8. Los organismos encargados de incorporar
energía a un ecosistema son ___________.
4. Las cochinillas, para sobrevivir, introducen a) descomponedores
sus estiletes sobre las pencas de los tunales b) carnívoros
y, a través de ellos, extraen sus nutrientes. El c) productores
ejemplo representa una interacción denominada d) carroñeros
__________. e) fitófagos
a) depredación
b) mutualismo 9. El significado de oikos es ___________.
c) parasitismo a) nicho ecológico
d) competencia b) casa
e) inquilinismo c) hábitat
d) función
5. Las plantas del desierto inhiben el crecimiento e) ecosistema
de plantas competidoras cercanas segregando
sustancias tóxicas. Este fenómeno es conocido 10. Conjunto de individuos de una misma especie
como _________. capaces de reproducirse entre ellos:
a) depredación a) Comunidad
b) inquilinismo b) Hábitat
c) amensalismo c) Nicho ecológico
d) comensalismo d) Población
e) mutualismo e) Seres vivos

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1.er año REPASO

11. ___ está compuesto(a) por el biotopo y la biocenosis. 16. Ciencia que estudia la relación de los seres vivos y
a) La ecología c) El bioma su ambiente:
b) El ecosistema d) El ecotono a) Geología
e) El nicho b) Histología
c) Ecología
12. El pingüino de Humboldt, especie en peligro de d) Tecnología
extinción, se distribuye a lo largo del Pacífico Sur e) Anatomía
y come anchovetas. El enunciado se ajusta a la
definición de ___________. 17. La luz, el agua y la temperatura son elementos
a) factor abiótico que pertenecen a(l) ____________.
b) biotopo a) biotopo
c) ecosistema b) hábitat
d) nicho ecológico c) comunidad
e) comunidad biológica d) ser vivo
e) microbio
13. El primer nivel en la pirámide alimentaria está
constituido por los ____________. 18. Biomas donde las zonas presentan altas
a) productores temperaturas, precipitación mínima y vegetación
b) consumidores primarios xerofítica:
c) consumidores secundarios a) Tundras
d) consumidores terciarios b) Bosques de coníferas
e) desintegradores c) Bosques tropicales
d) Sabanas y praderas
14. Un piquero se zambulle y captura a un pez. e) Desiertos cálidos
Entonces, la interacción entre estas especies se
denomina ___________. 19. Es conocido como bioma oceánico:
a) comensalismo a) Litoral
b) competencia b) Nerítico
c) mutualismo c) Pelágico
d) depredación d) Estuario
e) parasitismo e) Manantial

15. Función biológica que desarrolla una especie de 20. Su vegetación principal son los árboles de
un determinado hábitat: coníferas (pinos, cipreses, abetos).
a) Comunidad a) Tundra
b) Hábitat b) Desierto
c) Nicho ecológico c) Pradera
d) Población d) Bosques de coníferas
e) Seres vivos e) Chaparral

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