Colegio Instituto América de Maipú.

Departamento de Matemática NM4

Profesora: Melissa Arancibia Reyes.
GUÍA Nº1 DE MATEMÁTICA
Intervalos en IR
NOMBRE:___________________________________________ CURSO: 4o Medio A – B – C

Objetivo de la clase Instrucciones

 Representar conjuntos de números reales
utilizando intervalos y realizar
operaciones con intervalos.
 Representar gráficamente determinados
intervalos de números reales.
 Dispone de 45 minutos
 No se permite uso de calculadora. No celular
 Use lápiz grafito para sus desarrollos y lápiz pasta
para sus respuestas finales

1. Representa, como conjunto por comprensión y además en forma gráfica, los siguientes intervalos.

a.   2,5  { }

 7
b. 0,   { }
 2

 3 39 
c.  ,   { }
 4 10 

d.   3,   { }

2. Representa como intervalo los siguientes conjuntos.

a.  x   /  5  x

 1
b.  x   / x  
 5

c.  x   / x  7

d.  x   / 1,5  x  5,6

e.  x   /  2  x  8

f.  x   / 0  x  3

g.  x   / x  3  x  5


h. x   /  2  x  x  5 

3. Identifica el intervalo que corresponde a cada representación gráfica.

a.

b.
 Colegio Instituto América de Maipú.
Departamento de Matemática NM4
Profesora: Melissa Arancibia Reyes.

c.