NOTA

COLEGIO JOSÉ MARÍA DE LA CRUZ

CIENCIAS SOCIALES
PROFESOR (A): ALICIA CASTAÑON MONTES

PRUEBA DE COEFICIENTE UNO

Nombre y Apellido Curso Fecha Puntaje Puntaje

Total Obtenido
7° 28 puntos

Instrucciones generales:
 Lee atentamente cada una de las preguntas antes de contestar.
 Cuando termines la prueba revisa nuevamente tus respuestas.
 Evita los borrones ya que anularán tus respuestas.

Objetivos
1) Describir el proceso de hominización: responder preguntas de selección única.
2) Comparar los períodos de la prehistoria, Paleolítico y Neolítico: completar cuadro comparativo
3) Interpretar información en fuentes iconográficas : trabajar con fuentes iconográficas
4) Extraer información relevante de un texto : trabajar con texto sobre el Paleolítico.

Selección única. Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1) Paleolítico significa:
a) Piedra antigua
b) Piedra nueva
c) Piedra tallada
d) Piedra pulimentada

2) Los hombres del paleolítico se organizaban en:

a) civilizaciones
b) grandes grupos de 800 personas
c) bandas (grupos de varias familias)
d) grupos conformados solo por mujeres

3) Durante el paleolítico los seres humanos debían seguir a los animales para conseguir alimento,
es decir vivían de la recolección, caza y pesca. El concepto que corresponde a esta descripción
es:
a) sedentario
b) nómade
c) semi-sedentario
d) semi-nómade

4) Dentro de las características del hombre del paleolítico podemos señalar:

a) comenzaron a manejar el fuego
b) confeccionaron ropa
c) aprovecharon las cuevas
d) todas son correctas

5) Cultura se define como:

a) Conjunto de conocimientos, creencias, arte, moral y hábitos adquiridos por el hombre como
miembro de una sociedad.
b) El conjunto solo de ideas desarrolladas por los hombres a través de la hominización
c) Conjunto de vestimentas creadas por los hombres a través del tiempo sin considerar las acciones,
conocimientos y otros.
d) No existe una definición ya que no es posible determinar la capacidad creadora del hombre.

6) Neolítico significa:
a) Piedra antigua
b) Piedra nueva
c) Piedra tallada
d) Piedra pulimentada

7) ¿En qué consistió la Revolución del Neolítica?

a) En el descubrimiento de la agricultura.
b) En el descubrimiento de los metales.
c) En la rebelión de las bandas paleolíticas
d) En la fabricación de herramientas de piedra.
8) Los procesos de descubrimiento de la agricultura y domesticación de animales tienen en común
que:
a) Gracias a ellos surgió el homo sapiens.
b) Se desplegaron al mismo tiempo en todos los continentes
c) Comenzaron en un solo lugar y se expandieron desde ahí hacia el reto del mundo.
d) Fueron procesos de larga duración que implicaron esfuerzo y aprendizaje humano

9) ¿Qué imagen representa la forma de vida adoptada por el hombre durante el neolítico
la A o la B?

A) B)

10) ¿Cuál fue el descubrimiento que permitió que el hombre cambiara su vida de nómade a
Sedentario?
a) la ganadería
b) la agricultura
c) la ingeniería
d) la matemática

Trabaja con texto y responde las preguntas 11, 12 y 13

11) ¿Por qué era necesario el trabajo colaborativo en el paleolítico? (1 punto)

________________________________________________________________________

12) ¿Qué significa según el texto “forma de vida igualitaria”? (1 punto)

________________________________________________________________________

13) ¿Crees que el trabajo en equipo es importante? ¿por qué?, da un ejemplo de trabajo
colaborativo en el que tu hayas participado. (3 puntos)

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
Observa los utensilios de las imágenes y responde las preguntas 14 y 15

14) Recurriendo a tus conocimientos, ¿qué caracterizó a los grupos humanos que confeccionaron
estos artefactos?
a) Prefirieron la elaboración a base de fibras vegetales que arcilla o piedra.
b) Descubrieron la agricultura y comenzaron a hacerse sedentarios
c) Junto con el fuego, aprendieron a confeccionar herramientas de hierro
d) Fueron primates homínidos pertenecientes al género Australopithecus

15) ¿A qué período de la historia de la humanidad corresponden?

a) Neolítico
b) Paleolítico
c) Período alfarero
d) Primeras civilizaciones

II. Trabaja con texto. Lee el texto y responde las preguntas 16, 17 y 18

Arte paleolítico
La pintura rupestre debe entenderse como
un rito mágico –religioso que busca
favorecer la captura de los animales,
imprescindibles para la alimentación y la
subsistencia, como individuos y como
especies. Las expresiones de la pintura en
el paleolítico se encuentran en España en la
Cueva de Altamira y en Francia en las
cuevas de Lascaux y Trois Frères.
En una fecha muy posterior, aparecen en el
sur de Europa nuevas culturas que dan lugar a nuevas tendencias pictóricas.

16) ¿Qué se representa en la pintura rupestre?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

17) ¿Qué función cumplía el arte en las bandas paleolíticas, según la lectura?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

18) ¿En qué lugares se encuentran las expresiones pictóricas del paleolítico según la lectura?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________
II. Completa el cuadro con la información respecto a las características del Paleolítico y del
Neolítico (10 ptos)

Origen del nombre = piedra antigua - piedra nueva

Forma de vida = sedentario - nómade
Organización = aldeas - bandas de familiares
Economía = agricultura y domesticación de animales – caza y pesca - recolección de
frutos

Criterio Paleolítico Neolítico

Origen del nombre
Forma de vida
Organización
Economía