Sunteți pe pagina 1din 8

I.E.S.

Gil y Carrasco (Ponferrada)

I.E.S. Gil y Carrasco de Ponferrada Nombre:

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 1º ESO


Para preparar el examen de septiembre se aconseja repasar todo lo estudiado y realizado durante el curso. Las
siguientes actividades ayudarán a la preparación de dicho examen

TEMA 1: Números Naturales. Divisibilidad.


1) Calcula:

a) b)

c) d)

e) f)

g) h)

2) ¿Cuántas canicas se necesitan para llenar 7 bolsas, si en cada bolsa caben 50 canicas? Si en cada caja metemos
20 bolsas de canicas, ¿cuántas canicas hay en una caja?

3) Una familia gasta mensualmente 500 € en alimentación, 350 € en vestir, 250€ en gastos del hogar y 100€ en
actividades de ocio. Los ingresos mensuales son de 1300 €. ¿Cuál es el ahorro anual de la familia?

4) Las gallinas de una granja avícola han puesto 45300 huevos. Si se han vendido 2700 docenas, ¿cuántas
docenas faltan por vender?

5) Queremos repartir 6242 € entre 3 personas. A la primera le daremos 1564 €, a la segunda 329€ más que a la
primera. ¿Cuánto se llevará la tercera?

6) Escribe los 5 primeros múltiplos de 7.

7) Escribe todos los divisores de 40, de 36, de 33 y de 31.

8) ¿Qué es un número primo? Escribe los 10 primeros números primos.

9) De los siguientes números: 3 16 22 25 28 30 34 36 40 52 66 80 99 125 300015 400200

¿Cuáles son múltiplos de 2?, ¿Cuáles son múltiplos de 3?, ¿Cuáles son múltiplos de 5?

10) Descomponer en factores primos los números: 22, 24, 30, 37, 44, 72, 248, 500.

11) Calcular el M.C.D y el m.c.m., descomponiendo previamente en factores primos, de los números:

a) 20 y 30 b) 20 y 36 c) 50, 80 y 100 d) 12, 24 y 36 e) 16, 40 y 80 f) 15 y 28

12) Calcular mentalmente:

a) m.c.m. (2,3,6) b) m.c.m. (2,5,10) c) m.c.m. (8,4,6) d) m.c.m. (4,3,6) e) m.c.m. (9,4,6)

1
I.E.S. Gil y Carrasco (Ponferrada)

TEMA 2: Números Enteros.


1) Calcula: (ejemplo resuelto:

a) b)

c) d)

e) f)

g) h)

i) j)

k) l)

m) n)

TEMA 3: Potencias y raíz cuadrada.


1) Calcular:

a) b) c) d) e)

f) g) h) i) j)

k) l) m) n) o)

p) q) r) s) t)

u) v)

2) Efectuar dejando el resultado en una potencia.

2
a) b) = c) · =

3) Calcular mentalmente:

a) = b) = c) = d) =

4) Calcular mentalmente entre que dos números naturales están las raíces:

a) = b) = c) = d) = e) f)

TEMA 4: Fracciones.
1) Escribe 3 fracciones equivalentes y señala la fracción irreducible en cada caso.

a) = b) = c) = d) = e) = f) =

2
I.E.S. Gil y Carrasco (Ponferrada)

2) Reduce a común denominador:

a) , , b) , , c) , , d) , , e) , , ,

3) Efectuar las siguientes sumas y restas, simplificando el resultado:

a) b) c) d)

e) 5 + = f) g) = h) i)

j) - =

4) Efectuar los siguientes productos y divisiones, simplificando el resultado:

a) ∙ = b) ∙ = c) : = d) :6= e) 12 ∙ ∙ = f) 3 : =

5) Efectuar las siguientes operaciones, simplificando el resultado:

a) + - = b) 2= c) + ∙ = d) =

e) = f) = g) =

h) : = i) = j) =

6) Ayer leí de un libro y hoy he leído , ¿qué fracción del libro he leído?, ¿cuánto me falta por leer?, ¿cuándo
leí más: ayer u hoy?

7) Ayer planté de patatas de una huerta y de tomates, ¿qué fracción de la huerta he plantado?, ¿cuánto he
dejado sin plantar?, ¿Qué he plantado: más terreno de patatas o de tomates?

8) Oscar comió de una tarta y Carla , ¿qué fracción de la tarta se han comido?, ¿cuánto queda por comer?,
¿quién ha comido mas, Oscar o Carla?, ¿qué fracción de tarta ha comido más uno que otro?

9) De una clase de 30 alumnos estudian francés, ¿cuántos alumnos estudian francés?

10) De un depósito de 200 litros, primero se sacan dos quintos de su contenido y después dos séptimos de lo que
había inicialmente, ¿qué fracción del depósito se ha sacado en total?, ¿cuántos litros se sacaron inicialmente?,
¿cuántos litros se han sacado en total?, ¿cuántos litros quedan en el depósito?

11) He leído un tercio de las páginas de un libro y aún me quedan por leer 42 páginas, ¿Cuántas páginas he
leído?, ¿cuántas páginas tiene el libro?

12) De una clase de 1º de ESO han aprobado todas las asignaturas, sabiendo que 15 alumnos ha suspendido
alguna asignatura, ¿cuántos alumnos hay en la clase?, ¿cuántos alumnos han aprobado todas?

3
I.E.S. Gil y Carrasco (Ponferrada)

13) Esta mañana me gasté, en unos pantalones del dinero que tenia y de lo que tenia inicialmente en una
sudadera, sabiendo que me he gastado 70 € , ¿cuánto dinero tenía inicialmente?, ¿cuánto dinero me queda?

TEMA 5: Decimales.
1) Efectuar:

a) 5,2 · 0,22 = b) 23,44 : 0,4 c) 7,35 · 1000 d) 7,35 : 1000 c) 7,34 · 0,001 d) 7,34 : 0,001

2) Para envolver un regalo necesitamos 1,65 metros de papel. Si cada metro cuesta 0,84 € , ¿cuánto cuesta
envolver el regalo?

3) He comprado 2,4 Kg de naranjas a 1,15 € el Kg y 2 Kg de manzanas a 0,90 € el Kg. Si he pagado con un billete
de 10 €, ¿cuánto dinero me devuelven?

4) El grosor de un paquete de 100 hojas de papel es de 1,35 cm. ¿Cuál es el grosor de una sola hoja? ¿Y el de 25
hojas?

TEMA 6: Proporcionalidad y porcentajes.


1) Una fuente da 54 litros de agua en 6 minutos. ¿Cuántos litros de agua dará en 15 minutos?

2) 15 metros de tela cuestan 45 €. ¿Cuánto costarán 7 metros?

3) Por 12 litros de aceite hemos pagado 45 €. ¿Cuánto costarán 35 litros?

4) 4 Kg de naranjas cuesta 5 €. ¿Cuánto costarán 8 Kg?

5) Calcular los siguientes porcentajes:

a) 30 % de 220 b) 50 % de 84 c) 10 % de 130 d) 25 % de 80 e) 45 % de 60

6) Calcular:

a) de 220 b) de 84 c) de 130 d) de 80 e) de 210

7) Calcular:

a) de a) de a) de a) de a) de

8) En una ciudad de 23500 habitantes el 62% están contentos con la gestión municipal. ¿Cuántos ciudadanos
son?

9) En un aparcamiento hay 350 coches, si el 35% son blancos ¿Cuantos coches blancos hay en el aparcamiento?

10) Sara posee el 55% de las acciones de un negocio. Si los beneficios han sido de 6300 €. ¿Cuánto dinero le
corresponde?

11) En una clase de 30 alumnos, hoy han faltado 6. ¿Cuál ha sido el porcentaje de ausencias?

12) Un corredor de maratón ha tardado 8 minutos en recorrer los 2,5 primeros Km, si mantiene la velocidad
¿Cuánto tardará en completar los 42 Km del recorrido?

13) ¿Cuánto pagaré por una sudadera de 15€ si me hacen una rebaja del 20%?
4
I.E.S. Gil y Carrasco (Ponferrada)

14) Si un ordenador cuesta 126 € sin IVA y el IVA es del 21% ¿Cuánto cuesta el ordenador?

15) Me han subido el sueldo un 3% con respecto al año pasado, que cobraba 1440 €. ¿Cuánto cobro este año?

16) 7 alumnos no han hecho los ejercicios del día, sabiendo que representan el 20% del total de la clase.
¿Cuántos alumnos hay en clase?

17) He pagado 48 € por unos pantalones que están rebajados un 20%, ¿Cuál era el precio antes de la rebaja?

TEMA 7: Ecuaciones.
1) Efectuar:

a) b) c)

d) e) f)

g) h) i)

2) Resolver las siguientes ecuaciones:

a) b)

c) d)

e) f)

g) h)

3) Jorge tiene 7 € más que Lorena, entre los dos tienen 45 €. ¿Cuánto dinero tiene cada uno?

4) Raúl tiene el doble de lápices que Laura y Laura tiene 3 menos que Vanesa entre todos tienen 39 lápices.
¿Cuántos lápices tienen cada uno?

5) Hace 5 años, Iván tenía el doble de edad que Lucía, hoy día entre los dos tienen 43 años. ¿Cuántos años tienen
cada uno?

6) Las edades de Marta, Diego y Rodrigo suman 39 años. Diego tiene 5 menos que Rodrigo y 2 más que Marta.
¿Cuál es la edad de cada uno?

7) Héctor tiene el doble de edad que su hermano Jaime y un año más que su hermana Carla. Si entre todos suman
39 años. ¿Cuál es la edad de cada uno?

8) Hace 2 años Aitana tenía el triple de edad que Julián, dentro de 4 años entre los dos sumarán 44 años. ¿Cuál es
la edad de cada uno?

9) Una carpeta cuesta el doble que un bolígrafo y un bolígrafo un euro menos que un típex. Si he comprado una
carpeta, 3 bolígrafos, 2 típex y he pagado 23 €. ¿Cuánto cuesta cada cosa?

10) En un garaje hay triple número de coches que de motos, si en total suman 154 ruedas. ¿Cuántas motos y
coches hay en el garaje?
5
I.E.S. Gil y Carrasco (Ponferrada)

TEMA 8: Geometría.
1) a) ¿Qué son 2 ángulos complementarios? Pon un ejemplo de dos ángulos complementarios.

b) ¿Qué son 2 ángulos suplementarios? Pon un ejemplo de dos ángulos suplementarios.

c) ¿Qué es un ángulo recto?

2) ¿Qué es un triángulo equilátero? ¿Y un triángulo isósceles? ¿Y un triángulo rectángulo?

3) ¿Qué dice el teorema de Pitágoras?

4) Dibuja un triángulo acutángulo (todos los ángulos menores de 90º) y dibuja en él, las 3 alturas.

5) ¿Cuál es el área de un triángulo?

6) ¿Cuál es el área del círculo? ¿Cuál es la longitud de la circunferencia?

7) Calcula el lado que falta, aplicando el Teorema de Pitágoras, indicando quienes son los catetos y la hipotenusa.

Posteriormente calcular el perímetro y el área de los triángulos.

10cm 12 cm
5 cm

8 cm

8) Calcular el área y el perímetro de la figura (diámetros de las de las circunferencias: 8 cm y 6 cm)

9) Calcular el área y el perímetro de los triángulos:

6
I.E.S. Gil y Carrasco (Ponferrada)

Isósceles Equilátero

13 cm

10 cm
12 cm

10) Calcular el perímetro y el área de las figuras:

TEMA 9,10: Tablas y gráficos. Estadística y probabilidad


1) Dibujar las funciones:

a)

b)

2) Hemos lanzado un dardo 20 veces a una diana obteniendo las siguientes puntuaciones:

7, 5, 9, 7, 10, 6, 3, 2, 7, 5, 8, 3, 7, 9, 6, 7, 7, 3, 4, 5

a) Obtener la moda, la media y el rango.

b) Realizar un diagrama de barras y un diagrama de sectores.

3) En la asignatura de matemáticas, en un examen con un valor de un 80% he sacado un 6, y en otro examen con
un valor de un 20% he sacado un 1. ¿Cuál es la nota final que obtengo?

3) Tenemos una bolsa con 5 bolas rojas, 3 verdes y 2 azules. Extraemos una bola de la bolsa:

a) Escribir el espacio muestral

b) ¿Cuál es la probabilidad de que sea roja?

7
I.E.S. Gil y Carrasco (Ponferrada)

c) ¿Cuál es la probabilidad de que no sea azul?

d) ¿Cuál es la probabilidad de que sea blanca?

S-ar putea să vă placă și