BERNAT VIVANCOS - Blanc Choral Works - Scores

OBRIU-ME ELS LLAVIS, SENYOR
for 5 choirs a capella
www.bernatvivancos.com
Ref. 0017v2 I BERNAT VIVANCOS, 2000

Bernat Vivancos.compositeur
Obriu-me els llavis, Senyor

Ref.: 0017v2
Title: Obriu-me els llavis, Senyor
Date: XI – 2000, Oslo
For: 5 choirs (17 voices):

4 mixed choirs (at least 32 singers, preferable 64)
With divisi, and 1 men’s choir.
Language: Catalan
Lyrics: Psalm 51
Duration: ± 15 min.
Recording reference: Latvian Radio Choir (female group). Sigvards Klava, dir.
www.neurecords.com, 2011.
Dedicated to: P. Gregori Estrada
–1–
www.bernatvivancos.com – Obriu-me els llavis, Senyor / Ref. 0017v2. Notes

On Montserrat Mountain, in the heart of Catalonia, a community of Benedictine monks has

worshipped Catalonia’s Patron –known as the "Moreneta" or Dark Virgin of Montserrat– for over a thousand
years. Each day at six o’clock in the morning, at Matins –the first communal prayer of the day– prayers are
begun with "Obriu-me els llavis, Senyor, i proclamaré la vostra lloança". Based on P. Gregori Estrada’s
beautiful melody, I have written this piece in 5 parts, 17 voices in representation of the whole of God’s
People who "sing his praises". The piece is also a sincere homage to those people who have devoted their
lives to God.
Depuis mille ans, sur la montagne de Montserrat, au coeur de la Catalogne, une communauté de
moines bénédictins rend un culte à la Vierge noire de Montserrat, que l'on appelle la "Moreneta", patrone de
la Catalogne. Chaque jour, à six heures du matin, pour la première prière du jour, la prière des "Matines", ils
font commencer leur prière par le chant "Obriu-me els llavis, Senyor, i proclamaré la vostra lloança". Je me
suis inspiré de la belle mélodie du Père Gregori Estrada, pour écrire cette pièce à 5 choeurs, 17 voix, cencés
réprésenter le Peuple entier de Dieu qui lui "proclame sa Gloire". Avec cette pièce, je veux rendre un sincer
hommage à tous ceux qui ont dédié leur vie à Dieu.
Des de fa més de mil anys, a la muntanya de Montserrat, al cor de Catalunya, una comunitat de
monjos benedictins dóna culte a la Verge negra de Montserrat, la "Moreneta" patrona de Catalunya. Cada
dia, a les sis del matí, en la primera oració comunitària del dia, l'oració de "Matines", inicien la seva pregària
amb el cant "Obriu-me els llavis, Senyor, i proclamaré la vostra lloança". Basant-me en la preciosa melodia
del P. Gregori Estrada, he volgut escriure aquesta obra a 5 cors, 17 veus que volen representar tot el Poble
de Déu que "proclama la seva lloança". Aquesta obra vol ser també un sincer homenatge a totes aquelles
persones que han dedicat tota la seva vida a Déu.
Desde hace más de mil años, en la montaña de Montserrat, en el corazón de Cataluña, una
comunidad de monjes benedictinos da culto a la Virgen negra de Montserrat, la "Moreneta" patrona de
Cataluña. Cada día, a las seis de la mañana, en la primera oración comunitaria del día, la oración de
"Matines", inician su oración con el canto "Obriu-me els llavis, Senyor, i proclamaré la vostra lloança".
Basándome en la preciosa melodía del P. Gregorio Estrada, he querido escribir esta obra a 5 coros, 17 voces
que quieren representar todo el Pueblo de Dios que "proclama su alabanza". Esta obra quiere ser también
un sincero homenaje a todas aquellas personas que han dedicado toda su vida a Dios.
–2–

Obriu-me els llavis, Senyor,
i proclamaré la vostra lloança.
Vós estimeu la veritat al fons del cor,
dintre meu m’heu ensenyat a tenir seny.
Aspergiu-me amb l’hisop, que quedi pur;
i seré més blanc que la neu.
Déu meu, creeu en mi un cor ben pur,
feu renéixer en mi un esperit ferm.
Déu meu, Déu que em salveu.
Salm 51 (versets 17. 8. 9. 12. 16.)
O Lord, open my lips,

and my mouth will declare your praise.
Behold, you delight in truth in the inward being,
and you teach me wisdom in the secret heart.
Purge me with hyssop,
wash me, and I shall be clean;
I shall be whiter than snow.
Create in me a clean heart, O God,
and renew a right spirit within me.
O God, O God of my salvation.
Seigneur! ouvre mes lèvres,

et ma bouche proclamera ta louange.
Tu aimes la vérité du fond du coeur:
fais donc pénétrer la sagesse en moi!
Purifie-moi avec l'hysope, et je serai pur;
Lave-moi, et je serai plus blanc que la neige.
O Dieu! crée en moi un coeur pur,
renouvelle en moi un esprit bien disposé.
O Dieu, Dieu de mon salut!
Abre, Señor, mis labios,

y publicará mi boca tu alabanza.
Mas Tú amas la verdad en lo íntimo del ser,
y en lo secreto me enseñas la sabiduría.
Rocíame con el hisopo, y seré limpio,
lávame, y quedaré más blanco que la nieve.
Crea en mí, oh Dios, un puro corazón,
un espíritu dentro de mí renueva;
Dios, Dios de mi salvación
–3–

Obriu-me els llavis, Senyor

Position
S. I
B. II T. II
A. III A. IV
T. I B. III
conductor
S. IV A. I S. III
B. IV T. IV
A. I A. II
T. III B. I
S. II
Choir V
www.bernatvivancos.com – Obriu-me els llavis, Senyor / Ref. 0017v2. Position

Al P. Gregori Estrada
- Obriu-me els llavis, Senyor - Bernat Vivancos
PU
Librement, sans mesure
S & ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
U∑
(m...)
P
A & ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
U∑
I (m...)
P
T V ∑ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
U∑
(m...)
P
B
? ∑ ∑ #˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
PU
(m...)
S & ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
U∑
(m...)
P
A & ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
U∑
II (m...)
P
T V ∑ ∑ ∑ #˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
U∑
(m...)
Ṗ
? ∑ ∑ ∑ ∑ ˙ ˙ ˙ ˙
B
U (m...)
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
P
S & ˙ ˙ ˙ ˙
U∑
(m...)
P
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
A
#˙ ˙ ˙ ˙
U∑
(m...)
P
III
T V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ #˙ ˙ ˙
U∑
(m...)
P
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
B ˙
U∑
(m...)
P
S & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ #˙ ˙ ˙ ˙
U∑
(m...)
P
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
˙ ˙ ˙ ˙
A
U∑
IV (m...)
P
V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
T ˙ ˙
U∑
(m...)
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
B
-1-
"Obriu-me els llavis, Senyor" for 5 choirs a capella • XI-2000 • Ref.: 0017v2
www.bernatvivancos.com • Score free of copy rights • All other rights © Bernat Vivancos 2010 - SGAE
U
free overtones
A ± 8"
q
11 π P p U U , B Calme ( = ± 60)
& ˙ ∑ ∑
S
w w
π
m...u U
P p U
(m...)
U , P
& ˙ Ó Œ œ w
A
w w
I
π
m...u U
P p U
(m...)
U ,
u
w
T V ˙ w ∑ ∑
π
m...u
U
P p U
(m...)
U ,
B
? ˙ w w ∑ ∑
11 π
m...u
U
P p U
(m...)
U , P
& ˙ ∑ Ó Œ #œ
S w w
m...u
π U
P p U
(m...)
U , P
u
& ˙ w w w
w
A
II
π
m...u
U
P p U
(m...)
U ,
u
w ∑ ∑
T V ˙ w
π
m...u
U
P p U
(m...)
U ,
B
? ˙ w w ∑ ∑
11 m...u
U P U (m...)
U
V ∑ W lentement
∑ ∑ ∑
U
V
U U ,
solo: "Obriu-me els llavis, Senyor, i proclamaré la vostra lloança"
11 π P p
& ˙ ∑ ∑
S
w w
m...u
π U
P p U
(m...)
U , P
& Ó ˙ w
A
˙ w w
III
π
m...u
U
P p U
(m...)
U ,
u
w ∑ ∑
T V ˙ w
π
m...u
U
P p U
(m...)
U ,
? ˙ w ∑ ∑
B w
11 π
m...u
U
P p U
(m...)
U ,
& ˙ w ∑ ∑
S
w
m...u
π U
P p U
(m...)
U ,
& w ∑ w
˙ w
A
IV
π
m...u
U
P p U
(m...)
U ,
u
w ∑ ∑
T V ˙ w
π
m...u
U
P p U
(m...)
U ,
? w ∑ ∑
˙ w
B
m...u (m...)
-2-
16 p #œ w w 5 œ F# œ- œ- œ- œ- œ- . œ 3 f# œ- œ- œ- 4
S & Ó Œ J J J J
u 4 F
3
O - briu- me/els lla - vis, 4f o - briu - me/els 4
& w w w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
A
J J J J
P f o-
3
I
F O - briu- me/els lla - vis, - briu - me/els
∑ ∑ bw œ b œ- œ- œ- œ- œ- . œ bœ œ- œ-
T V J J J J
3
f o-
u
F
O - briu- me/els lla - vis, - briu - me/els
P
? ∑ ∑ w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ œ- œ-
B J J J J
3
u O - briu- me/els lla - vis, o - briu - me/els
16
5 F
œ œ- œ- œ- œ- œ- . 3 f œ- œ- œ- 4
S & w w w
J J J J
œ
4 Fj j j j
3
A & w w w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
3
O - briu- me/els lla - vis, o - briu - me/els
II
P F f
V ∑ ∑ w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
T
J J J J
3
u
f
P F
? ∑ ∑ w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
B
J J J J
16 u
3
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
16 P 5 F
œ # œ- œ- œ- œ- œ- . 3 f# œ- œ- œ- 4
S & Œ #˙ . w w
J J J J
œ
u 4 F
3
j j j j
A & w w w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
3
III
P Fj j j j f
T V ∑ ∑ w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
3
P Fj j j j f
B
? ∑ ∑ w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
3
16
∑
P
#w w
5 Fj j j j
œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ
3f œ- œ- œ-
4
S &
u 4 F
3
& w j j j j
A
w w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
3
f
F
IV
P j j j j
T V ∑ ∑ w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
3
P F f
? ∑ ∑ j j j j
B
w œ œ- œ- œ- œ- œ- . œ œ- œ- œ-
3
-3-
± 15" - 20" q
21
4 F. # œ ∏,
C Calme (
3
= ± 66)
2 4
S & . . . ∑ ∑ ∑ ∑
4F llavis, Se- nyor, o- briu- me/els llavis, Se- nyor,
4 4 4
∏,
i pro- cla- ma- ré la vos- tra lloan- ça, o- briu- me/els
A & .. œ .. ∑ ∑ ∑ ∑
llavis, Se- nyor, o- briu- me/els llavis, Se- nyor,
I
∏,
F i pro- cla- ma- ré la vos- tra lloan- ça, o- briu- me/els Ä π
V .. b œ .. ∑ Œ ˙
T
˙ w
F ∏, π
(m...) (u)
i pro- cla- ma- ré la vos- tra lloan- ça, o- briu- me/els Ä
B
? .. œ .. ∑ ∑ Œ œ w
(m...) (u)
4 F.. œ ∏,
21
.. ∑
3 ∑
2 ∑
4 ∑
S &
4 4 4
∏,
A & .. œ .. ∑ ∑ ∑ ∑
∏,
F i pro- cla- ma- ré la vos- tra lloan- ça, o- briu- me/els
II
Ä
V .. œ .. ∑ ∑ ∑ Ó Œ
T
œ
(m...)
? ∏,
F i pro- cla- ma- ré la vos- tra lloan- ça, o- briu- me/els Ä
B
.. œ .. ∑ ∑ ∑ w
21 (m...)
.. ..
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
21
4 F.. # œ ∏, 3 2 4
S & .. ∑ ∑ ∑ ∑
4 4 4
∏,
A & .. œ .. ∑ ∑ ∑ ∑
∏, Ä
F i pro- cla- ma- ré la vos- tra lloan- ça, o- briu- me/els π
III
V .. œ ..
T w ˙. ˙ ˙. œ
(m...) (u)
F ∏, π̇
Ä
B
? .. œ . . Ó Œ œ . ˙ w
(m...) (u)
4 F.. œ ∏,
21
.. ∑
3 ∑
2 ∑
4 ∑
S &
4 4 4
∏,
& .. .. ∑ ∑ ∑ ∑
A
œ
∏,
F i pro- cla- ma- ré la vos- tra lloan- ça, o- briu- me/els
IV
Ä
V .. œ .. ∑ ∑
T
˙ w
(m...)
F ∏, π̇
Ä
? .. .. ∑ ˙. w
B
œ
(m...) (u)
-4-
26
∑
3 ∑
4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S &
4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
I
T V w ˙. w w w w w
B
? w œ ˙ w ˙. œ œ ˙. w w
(u)
26
∑
3 ∑
4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S &
4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
II
π
T V w ˙. w w w w w
(u)
π
B
? w ˙. w œ ˙. ˙ ˙ w w
26 (u)
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
26
3 4 Ä π
S & ∑ ∑ ∑ ∑ w w w
4 4 (m...) (u)
π
Ä
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
A
w w
III (m...) (u)
T V w ˙. w w w w w
P p
? w ˙. œ poco
˙
cresc.
œ ˙ ˙ ˙. œ ˙ œ
B œœ ˙˙ .. œ
26
∑
3 ∑
4 ∑ ∑ ∑ ∑
Ä
S & w
4 4 (m...)
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
IV
T V w ˙. w w w w w
(u)
P
? w ˙.
poco cresc.
w w œ ˙˙ .. ˙˙ ˙
B ww
-5-
D ± 8"
33
∑ ∑ ∑ ∑
U∑ ,3
S &
U∑ ,4
A & ∑ ∑ ∑ ∑
I
Œ
U∑ ,
T V w ˙ ˙ w ˙.
? w w w ∑
U∑ ,
B
33
∑ ∑ ∑ ∑
U∑ ,3
S &
4
∑ ∑ ∑ ∑
U∑ ,
A &
U∑ ,
II
V w ∑ ∑
T
w
? ˙ ˙ w ˙. Œ ∑
U∑ ,
B
33 F calme, librement
W
U
V V ∑ ∑ ∑ ∑
U
"Obriu-me els llavis, Senyor, i proclamaré la vostra lloança"
33 p ,3
S & w w w w w
4
U
(m...)
p ,
A & w w w w w
U
(m...)
III
p ,
T V w ˙. œ w w w
U
(m...)
? w w w w
p
w
,
B
U
(m...)
33 π p ,3
S & w w w w w
4
U
(u) (m...)
Ä P p ,
A & ∑ ∑ w w w
U∑
(m...) (u) (m...)
IV
,
T V w w w œ Œ Ó
? w w
p
w w
U∑ ,
B
-6-
E Calme ( q = ± 63)
38
3 ∑ ∑ ∑
4 ∑ ∑
3 ∑
S &
4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
I
F
˙. œ ˙.
T V œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
F
O - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo -
˙. œ ˙.
B
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
38
3 ∑ ∑ ∑
4 ∑ ∑
3 ∑
S &
4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
II
F
˙. œ ˙.
T V œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
F ˙. œ ˙.
B
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
38 O - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo -
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
38
3p 4 3
S & ˙. ˙. ˙. w w œ ˙
4 O - - - - - - - - 4
- - - - - briu - - - 4 - - me/els
p
A & ˙. ˙. ˙. w ˙. œ ˙.
O - - - - - - - - - briu - - - - - me/els
III
p
V ˙. ˙. ˙. œ w ˙.
T ˙.
O - - - briu - - - me/els lla - - - - - - - -
p œ ˙
B
? Œ ˙ ˙. ˙. œ ˙. w
O - - - - - - - - - briu - - - - - - me/els lla -
38
3p 4 3
S & ˙. ˙. ˙. w w ˙.
4 O - - - - - - briu - - 4 - - - - me/els 4
p
A & ˙. ˙. ˙. w w ˙.
O - - - - - - briu - - - - - - me/els
p
IV
V ˙. ˙. ˙ ˙ w ˙.
T
˙.
O - - - briu - - - - - - - me/els lla - - -
p œ œ œ
B
? Ó œ ˙. ˙. w w
O - - - - - - - - - - - - - - - briu - me/els lla -
-7-
44
4 3 F 4
S & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
I
P
T V ˙. w ˙. œ Œ Œ Ó Œ œ w
F
an - - - ça, Se - nyor,
w ˙ œ
? ˙. œ œ œ #œ œ œ ˙ œ n˙ œ Jœ Jœ J
B Œ J J œJ J
3
an - - - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma -
44
∑
4 ∑
3 ∑ ∑
4 ∑ ∑
S &
4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
F
II
T V ˙. w ˙. ∑ Ó Œ œ œ œ ˙
œ œ
an - - - ça, Se - nyor, Se -
˙ ˙ P
? ˙. ˙ Œ œ œ œ #œ œ œ œ œ n˙ œ œ œ
B J
3
44 an - - - - ça, O - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla -
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
44
4 3 4 P
& ˙. ∑ Ó w
S
w ˙. ˙
lla - - 4 - vis, 4 4 Se - nyor,
P
& ˙ Œ Ó
˙ w
œ w ˙. ˙
A
lla - vis, Se - nyor,

III
P
T V ˙. w ˙ Œ ∑ Ó Œ œ œ œ œ ˙ œ œ
3
vis, Se - nyor, Se -
˙. w P
? ∑ œ œ œ #˙ œ œ ˙ œ œ.
B
J
vis, O - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro -
44
4 3 4 P
& ˙. Œ Œ Ó
S
w ˙. œ ˙ w
lla - - 4 - - - 4
- vis, 4 Se - nyor,
P
& Ó ˙ w
˙. w ˙. ˙.
A
lla - - - - - - vis, Se - nyor,

IV
F
V ˙. w œ Ó j j
œ œj n ˙ j j j œ
T
œ œ œ #œ œ œ ˙
3
œ œ œ J
vis, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma -
. ˙. P
B
? ˙ Œ ∑ œ œ œ ˙ œ œ ˙ ˙
vis, O - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i
-8-
50 F F
& ∑ Ó Œ œ œ ˙ œ œ w w
S
œ ˙
O - - briu - me/els lla - vis, Se - nyor,
P F
A & ∑ Ó Œ œ ˙ ˙ ˙ œ œ w w
Ṗ
O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor,
œ œ œ œ œ Fw
I
w w œ œ ˙ w
T V JJ J J J
3
˙
i
œ P pro - cla - ma
œ œ
- ré la vos - tra llo - an - - ça,
? J œJ œJ œJ Jœ œ œ œ ˙ œ ˙ #˙ œ œ œ œ œ #w
JJ J J J
#w
B J
3 3 3
ré la vos - tra llo - an - ça, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça,
50 P F
& ∑ Ó Œ ˙ ˙ œ œ w w
S œ ˙
P F
& ∑ Ó Œ œ ˙ ˙ #˙ œ œ #w w
A
II O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor,

P F
V w ˙. œ ˙ œ œ #˙ œ œ œ œ œ #w #w
T
JJ J J J
3
nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça,
Pœ
B
? w ˙. ˙ œ œ ˙ œœ œ œ œ
JJ J J J w w
3
50 ma - - - - ré i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça,
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
50 F F
S & w ˙. œ ˙ œ œ ˙ œ œ w w
O - - briu - me/els lla - vis, Se - nyor,
P F
A & w ˙. œ ˙ ˙ ˙ œ œ w w
Pœ
III
˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ Fw w
T V w œ œ ˙ JJ J J J
3
nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça,
Pœ
? ˙. œ #˙ . ˙ œ œ ˙ œœ œ œ œ w w
B JJ J J J
3
cla - ma - ré i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça,
50 P F
S & w ˙. œ ˙ ˙ ˙ œ œ w w
P F
& w ˙. œ ˙ ˙ #˙ œ œ #w w
A
IV O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor,

Pœ F
V ˙ œ j j j j œ œ œ ˙ ˙ œ œ #˙ œ œ œ œ œ #w #w
T Jœ œ œ œ J JJ J J J
3 3 3
ré la vos - tra llo - an - ça, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça,
F
? w w ˙ œ œ ˙ œœ œ œ œ w w
B JJ J J J
3
pro - - - - - - - - - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça,
-9-
E
U
± 12"
56
3 ∑
4 F ∑
S & w
U 4 4
A & w œ Œ Œ ∑
I
w
U œ P
T V Œ Œ #˙ œ œ
w U O
P
- briu - me/els
B
? ∑ Œ #œ œ œ
56 U 3 4
O - briu - me/els
S & w ∑ ∑
U 4 4
& ∑ ∑
w
A
II
U Pj j j
T V w ∑ Ó Œ #œ œ œ
U
3
O - briu- me/els
P
B
? w ∑ ˙ œ œ
56
P calme, librement
U O - briu - me/els
V V W ∑ ∑
56 U
"Vós estimeu la veritat al fons del cor, dintre meu m'heu ensenyat a tenir seny."
3 4
S & w ∑ ∑
U 4 4
A & w ˙. ˙ Œ
III
U P
w ˙ Œ Œ #œ
T V œ œ
U P
O - briu - me/els
B
? w ˙ Œ Œ #œ œ œ
56 U 3 4
O - briu - me/els
S & w ∑ ∑
U 4 4
& ∑ ∑
w
A
IV
U Pj j j
T V w ∑ Ó Œ #œ œ œ
U
3
O - briu- me/els
P
B
? w ∑ Œ œ œ œ
O - briu - me/els
- 10 -
59 P F
& Ó Œ j j j bw
S
œ ˙ œ œ œ. œ œ œ œ ˙ œ œ
i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - - - -
P F
j j
A & Ó Œ œ ˙ œ. œ œ # œj œj ˙ œ œ
bœ . œ ˙
œ œ
F
I i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - - - -
j j j j j œ. œ œ œ œ ˙ œ œ bw
T V #œ œ œ ˙ #œ n˙ œ œ œ œ J J J
3
lla - vis, Se - nyor, i pro- cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - - - -
F
? # œ œ œJ ˙ #œ n˙ œ œ œ œ
J J J J œ. œ œ œ œ ˙ œ œ w
B
J J J
3
59 P F
& Ó Œ j j j bœ œ ˙ .
S œ ˙ œ œ œ. œ œ œ œ ˙ œ œ
P F
& Ó Œ œ ˙ œ.
j
œ œ # œj œj # ˙ bœ bœ œ ˙
œ œ
A
œ œ
II i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - -
F
j j j j j j j bw
T V #˙ œ œ ˙ œ œ œ œ #œ . œ œ œ œ ˙ œ œ
F
? ˙ œ #œ n˙ œ œ j œ œ ˙ œ œ w
B œ. œ œ J J
59 lla - vis, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - - - -
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
59 P F
& Ó Œ j j j bœ œ ˙ .
S œ ˙ œ œ œ. œ œ œ œ ˙ œ œ
P F
j
A & Ó Œ
œ j j j j j ˙ œ œ
bœ . œ œj b œ .
˙. œ œ œ. œ œ œ œ
F
III i pro - - - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - - - -
j j j j j œ. œ œ # œj œj # ˙ œ œ bw
T V #œ œ œ ˙ #œ n˙ œ œ œ œ J
3
F
? # œ œ œJ ˙ #œ n˙ œ œ
J J œJ Jœ j j j bw
B
œ. œ œ œ œ ˙ œ œ
3
lla - vis, Se - nyor, i pro-cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - - - -
59 P F
S & Ó Œ
œ ˙ œ œ œ.
j
œ œ
j j
œ œ ˙ œ œ bœ œ œ bœ ˙
P F
& Ó Œ œ j j j j j bœ bœ œ œ bœ œ
˙. œ œ #˙ œ œ
A
œ œ #œ . œ œ
F
IV i pro - - - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - -
j j j j j j j
T V #˙ œ œ ˙ œ œ œ œ #œ . œ œ œ œ ˙ œ œ bw
F
? ˙ œ #œ n˙ œ œ j j j bw
B
œ. œ œ œ œ ˙ œ œ
lla - vis, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, la vos - - - - -
- 11 -
G
U
± 6"
64 P
& b˙ ˙ bw ˙ b˙ w
S
bw bw
tra llo - an - - - - ça,
P
Se - - - - - nyor,
U
A & ˙ ˙ bw ˙ b˙ bw w bw
I tra llo - an - - - - ça,
P
Se - - - - - nyor, U
b˙ b˙ w ˙ ˙ bw w
T V w
Pw
Se - - - - - nyor,
U
? ˙ ˙ w ˙ ˙ w
B bw
64
P
Se - - - - - nyor,
U
& ˙ b˙ bw ˙ b˙ w w
S bw
P
Se - - - - - nyor,
U
A & ˙ ˙ bw ˙ b˙ bw w bw
II tra llo - an - - - - ça,
P
Se - - - - - nyor,
U
T V b˙ b˙ nw ˙ ˙ bw w w
Pw
Se - - - - - nyor,
U
? ˙ ˙ w ˙ ˙ w
B bw
64 tra llo - an - - - - ça, Se - - - - - nyor, U
PW lentement
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
"Aspergiu-me amb l'hisop, que quedi pur."
64 P
S & ˙ ˙ w ˙ ˙ w w bw
P
Se - - - - - nyor,
U
A & b˙ ˙ bw ˙ b˙ bw w bw
III
P
Se - - - - - nyor,
U
T V b˙ b˙ bw ˙ b˙ bw w
bw
P
Se - - - - - nyor,
U
B
? b˙ ˙ bw ˙ b˙ bw w bw
64
P
Se - - - - - nyor,
U
& b˙ ˙ w ˙ ˙ bw bw bw
S

P
Se - - - - - nyor,
U
& b˙ ˙ bw ˙ b˙ bw bw bw
A
IV tra llo - an - - - - ça,

P
Se - - - - - nyor,
U
T V b˙ ˙ bw ˙ b˙ w w w
P
Se - - - - - nyor,
U
? b˙ ˙ bw ˙ b˙ bw w
bw
B
tra llo - an - - - - ça, Se - - - - - nyor,

- 12 -
2 H 4 P F
#œ
70
S & ˙. Œ ∑ ∑ Œ bœ œ œ b œ b œ b œJ ˙ œ œ œ œ b˙ .
4 4P O - briu- me/els lla - vis,
3
Se - nyor, llo -
A & ˙. Œ ∑ ∑ b˙ œ œ b˙ œ bœ bw
I O - briu- me/els lla - - - vis, Se - nyor,
T V w œ Œ ∑ ∑ ∑ ∑
B
? w œ Œ ∑ ∑ ∑ ∑
70
2 4 P
& w Œ ∑ Œ bœ œ œ b œ b œ b œJ ˙ œ œ œ œ bw
S œ
4 4 O - briu- me/els lla - vis,
3
Se - nyor,
P
A & Œ ∑ b˙ œ œ b˙ œ bœ bw
w œ
II O - briu- me/els lla - - - vis, Se - nyor,
p
T V ˙. Œ ∑ b˙ w w w
O - - - - - - - - - - - - - -
p
? ˙. Œ b˙ w w w
B ∑
70 O - - - - - - - - - - - - - -
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
70
2 4 P
& w Œ ∑ Œ bœ œ œ bœ bœ œ œ œ bw
S
œ J
4 4 O - briu- me/els lla -
3
- - vis, Se - nyor,
P
A & Œ ∑ Œ bœ œ œ b˙ œ bœ bw
w œ
III O - briu- me/els lla - - - vis, Se - nyor,
p
T V ˙. Œ ∑ b˙ w w w
O - - - - - - - - - - - - - -
p
? ˙. Œ ∑ b˙ w w w
B
O - - - - - - - - - - - - - -
70
2 4 P
& Œ ∑ ∑ Œ bœ œ œ bœ bœ œ œ œ bw
S
˙. J
4 4 O - briu- me/els lla -
3
- - vis, Se - nyor,
P
& Œ ∑ ∑ Œ bœ œ œ b˙ œ bœ bw
˙.
A
O - briu- me/els lla - - - vis, Se - nyor,

IV
T V w œ Œ ∑ ∑ ∑ ∑
? Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
˙.
B
- 13 -
I
U
± 5"
76
w w #œ œ ˙ œ w w w 2 ˙ 4
S & J
U 4 4
3
F
an - - ça,
#œ œ œ #œ œ w w
˙ œ œ œ œ œ # œ œ œJ ˙ w ∑
3
A & JJ J J J
U
3
i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, Se - - - nyor,
F
I
w w œ ˙ œ w w w ˙
T V
Fllo - - - - - - an - ça,
˙.
Se - nyor,
w w
U ˙
B
? w w #œ w
76
llo
F# œ
- - - - - - an - ça, Se - nyor,
U 2 4
˙. w #œ œ œ ˙ œ w w w ˙
S & J
llo - - - - - - an - ça,
3
Se - nyor,
U 4 4
F
A & w w #œ ˙. #w w w ∑
II
F
llo - - - - - - an - ça, Se - nyor,
U
T V w ˙. œ œ ˙ œ w w w ˙
F
briu - - -
˙.
- me/els lla - vis, Se - nyor,
U
B
? nw œ #œ ˙ œ #w w w ˙
76 briu - - - - me/els
- lla - vis, Se - nyor,
F calme
U
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ W ∑
U
"Renteu-me,"
F
76
#œ œ ˙ w #œ œ œ ˙ œ w w w 2 ˙ 4
S & J
llo - - - - - - an - ça,
3
Se - nyor,
U 4 4
F
A & #w w œ ˙. #w w w ∑
III
F
llo - - - - - - an - ça, Se - nyor,
U
˙. #œ ˙ œ w w w ˙
T V w œ
F
briu - - - - me/els lla - vis, Se - nyor,
U
? nw ˙. œ œ ˙ œ #w #w w ˙
B
76 F
briu
#œ œ œ #œ
- - - - me/els lla - vis, Se - nyor,
U 2 4
S & w #œ ˙. #w w w ˙
llo - - - - - - an - ça, Se - nyor,
U 4 4
F
A & w w œ ˙. #w w w ∑
IV
F
llo - - - - - - an - ça, Se - nyor,
U
T V w w œ ˙. w w w ˙
llo
F
- - - - - - an - ça, Se - nyor,
U
? œ ˙. #w #w w ˙
B
w w
llo - - - - - - an - ça, Se - nyor,
- 14 -
J K
83
4 ˙.
P w ˙. P œ U ,
& Œ Ó Œ œ ∑
S
w w
4F o - - - - briu,
P
Se - nyor,
U ,
˙. œ œ ˙. ˙. œ
A & œ œ w
w w
∑
I P
o
w
- briu,
w
o
w
- - - briu,
˙. P œ
Se - nyor,
U ,
T V bw w ∑
?
P
o -
#w
- -
w
- - - briu,
˙. P œ
Se - nyor,
bw w U ,
B ∑ ∑
U
o - - - - - - briu, Se - nyor,
83
4 ˙
P
w ˙. P ,
S & Ó Ó Œ œ
œ w w
∑
4
U
o - - - - briu, Se - nyor,
F
œ œ b˙ .
P ,
& ˙. j
œ œJ ˙ ˙ b˙ . ∑
œ #w w
A
U
o - briu - me/els lla - vis, o - - - briu, Se - nyor,
P ,
II
w w w ˙ . Pb œ bw w ∑
T V
U
o - - - briu, Se - nyor,
P˙ . bw b˙ . P œ ,
? œŒÓ Œ w w ∑
B
83 o - - - - - briu, Se - nyor, Udoux

P calme, librement, ,
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ W
U
"i seré més blanc que la neu."
83
4 œŒÓ
P w ˙. P ,
& Œ ˙. ∑
S œ w w
4F
U
o - - - - - briu, Se - nyor,
œ œ bœ œ ˙
P ,
& ˙. j œ ˙ ˙ ˙. œ ∑
A
œ J #w w
U
o - briu - me/els lla - vis, o - - - briu, Se - nyor,
III
P P ,
V ∑ w w ˙. œ w w ∑
T
U
o - - - - - - briu, Se - nyor,
P #˙ w ˙ . Pb œ ,
? ˙ Ó Ó w w ∑
B
U
o - - - - - briu, Se - nyor,
83
4 P
w ˙.
P
œ
,
& ∑ w ∑
S
w w
4F
U
o - - - - - - briu, Se - nyor,
œ œ bœ œ
P ,
& ˙. œ w ˙ ˙. ∑
A
œ #w w
F U
o - briu, o - - - briu, Se - nyor,
IV
P ,
V ∑ ˙ œ bw b˙ . œ w w ∑
T
œ
U
o - - - - - - briu, Se - nyor,
Pœ bw b˙ . P œ ,
? ˙. Œ Ó Œ w w ∑
B
o - - - - briu, Se - nyor,
- 15 -
90 L 2 3 4
S & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
P
I
T V ∑ ∑ ∑ #œ œ œ œ #œ œ ˙.
P ˙. -̇
O - briu - me/els
œ- -̇
lla - vis, Se -
-̇ .
nyor,
B
? w ˙ œ
O - - - - - - - - - - briu - me/els lla - vis,

90
∑
2 ∑
3 ∑ ∑ ∑ ∑
4
S &
4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
II
P
V ∑ ∑ Œ Œ œ œ œ ˙.
T
œ œ œ œ
Pw
˙˙ ˙˙ .. ˙-̇ œœ- œœ ˙-̇ ˙-̇ ..
B
? w
90 O - - - - - - - - - - briu - me/els lla - vis,
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
90
∑
2 ∑
3 ∑ ∑ ∑ ∑
4
S &
4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
III
P
V ∑ ∑ Œ œ œ ˙ ˙ j j
T œ œ œ œ œ œ
O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro -
P
? w ˙˙ ˙˙ .. ˙ œœ œœ ˙ ˙ ..
B w -̇ - -̇ -̇
90
∑
2 ∑
3 ∑ ∑ ∑ ∑
4
S &
4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
IV
P
∑ ∑ ˙. œ j j j œ
T V œ œ œ œ œ œ œ œ œ J
O - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma -
P
B
?
w ˙ ˙. -̇ œ- œ -̇ -̇ .
- 16 -
96
4 ∑
3 ∑ ∑ ∑
S &
4 4 F
A & ∑ ∑ Œ ˙ ˙.
F
I O - - - - -
j
V œ #œ
j œ œ Jœ œ œ œ
J œ œ œ œ œ ˙
#œ œ œ
T
J J J J J
3
œ F œ- œ- œ- œ- œ- . -̇ .
i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els
? ˙. ˙.
B J J J J
3 poco poco cresc.
o - briu - me/els lla - vis, o - - - - - -
96
4 ∑
3 ∑ ∑ ∑
S &
4 4 F
A & ∑ ∑ #˙ . ˙.
II O - - - - - -
F
j j j œ ˙ œ j j j j
œ œ œ œ œ ˙
T V œ œ œ J J œ œ œ œ
3
œœ F œœ- œœ-
i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla -
œœ- œœ- œœ- .. ˙˙ .. ˙-̇ .. ˙˙ ..
B
? J J J J
3
poco poco cresc.
96 o - briu - me/els lla - vis, o - - - - - -
V V ∑ ∑ ∑ ∑
96
4 ∑
3 ∑ ∑ ∑
S &
4 4
F
& ∑ Ó
A
œ ˙. ˙.
III O - - - - - - - -
j j j j j F
V œ Jœ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ
T œ œ œ œ
3
cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla - vis,
F j j3 j j
? œœ œœ œœ œœ œœ œœ .. ˙˙ .. ˙ .. ˙˙ ..
- - - - - -̇
B
poco poco cresc.

96
4 ∑
3 ∑ ∑ ∑
S &
4 4 F
& ∑ Œ
A
˙ ˙. ˙.
O - - - - - - - - - -
F
IV
˙ œ j j j j œ ˙
T V J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se -
F
? 3
B j j j j
œ œ- œ- œ- œ- œ- . ˙. -̇ . ˙.
poco poco cresc.
- 17 -
100
∑
P
œ œ œ œ œ œ 4 Mw
S &
O - briu - me/els lla - vis, Se - 4
- nyor,
f
j j3 j j
& -̇ œ- œ . œ œ- œ- œ- œ- œ- .
-̇ -̇
A
I briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,
˙. œ j j œ ˙ œ
T V œ #œ œ # œ œ œJ J J œ
J
œ œ œ
J J J
3
-̇ œ- -̇ -̇ . f œ- œ-3 œ- œ- œ- .
lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo -
? œ œ
B J J J J
briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,
100 P 4 j
& Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ ˙. œ œ
S J
O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, 4 i pro -
f
& # ˙- j j3 j j
A
œ- œ # ˙- # ˙- . œ # œ- œ- œ- œ- œ- .
II briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,
œ ˙. j j j œ œ œ. j j j j
œ œ œ œ
T V œ œ œ œ œ J œ
3
vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an -
˙-̇ œœ- œœ ˙-̇ ˙-̇ .. œœ f œ- œœ- œœ- œœ- œœ- ..
3
? œ
B J J J J
100 briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,
V V ∑ ∑ ∑ ∑
100 P 4 j œ
& Œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ J
S J J
O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, 4 i pro - cla - ma -
f
j j j j
3
&
-̇ œ- œ -̇ -̇ . œ œ- œ- œ- œ- œ- .
A
III briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,
j j j j j j j
T V œ ˙ ˙ œ œ œ œJ ˙ œ
J œ œ œ œ œ œ
3
Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça,
f j j3 j j
? ˙ œœ œœ ˙ ˙ .. œœ œœ œœ œœ œœ œœ ..
-̇ - -̇ -̇ - - - - -
B

100 P 4 j œ œ
& œ œ œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ J
S
J J
O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, 4 i pro - cla - ma - ré
f
j j j j
3
& œ- œ
-̇ -̇ -̇ . œ œ- œ- œ- œ- œ- .
A
IV briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,
V ˙. œ j j j œ ˙ œ œj j j j
œ œ œ œ ˙
T
œ œ œ J J
3
nyor, i pro-cla-ma - ré la vos - tra llo - an - - ça,
f j j j j
?
3
B œ œ œ œ œ.
-̇ œ- œ -̇ -̇ . œ œ- œ- œ- œ- œ- .
- 18 -
104
œ œ ˙ 2 œ œ œ œ œ 3 œ ˙ 2
œ J
cresc.
S & œJ J J J J J J J
i pro - cla - ma - ré
3 3
4 la
3
vos-tra llo 4
- an -
cresc.
ça, 4
A & œ- œ- œ- œ- œ- œ- -̇ œ -̇
poco poco cresc.
o - briu - me/els lla - vis, Se - - - nyor, i
F
I
œ ˙ j j j j j j j
œ # œj œ œ œ
cresc.
V #œ œ œ œ #œ œ œ J
T
3 3
J
an - ça, o - briu - me/els lla-vis, Se-nyor, i pro - cla - ma -
- œ- œ- œ- œ- œ- -̇ -̇
? œ œ
3 3
cresc.
B
poco poco cresc.
F
104
œ œ œ. 2 œ œ œ œ 3 ˙ j j j 2
& œJ œ cresc.
S J J J J J œ œ œ
cla - ma - ré la 4 3
vos-tra llo - an - - 4 - ça,
3
o - briu-me/els 4
3 3 cresc.
A & # œ- œ- œ- œ- œ- œ- # ˙- œ # ˙-
poco poco cresc.
II o - briu - me/els lla - vis, Se - - - nyor, i
F j
V ˙ j j j j j j j œj œ Jœ œ
cresc.
T
œ œ œ œ œ œ ˙ œ
3 3
ça, o - briu-me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré
œ- œœ- œœ- œœ- œœ- œœ- ˙-̇ œœ ˙-̇
? œ
3 3
cresc.
B
poco poco cresc.
104 o - briu - me/els lla - vis, Se - - - nyor, i
V V ∑ ∑ ∑
104
˙ œ 2 œ œ 3 œ Fj j j j 2
œ œ œ œ œ œ œ œJ œ Jœ
cresc.
S & J J J J J
ré la vos-tra
3
llo 4
- an - ça, 4 3
o-briu-me/els lla -vis,
3
Se 4
-
3 3 cresc.
& œ œ- œ- œ- œ- œ- œ
- -̇ -̇
A

F
III poco poco cresc.
j j j j j j j j j œ. j
V œ œ œJ
cresc.
T œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3
o-briu-me/els lla - vis, Se-nyor, i pro - cla - ma - ré la
? œ œœ œœ œœ œœ œœ ˙ œœ
cresc.
˙
3 3
B œ- - - - - - -̇ -̇
i poco poco cresc.
F cresc.
o - briu - me/els lla - vis, Se - - - nyor,
104
œ. œ œ œ œ œ 2 ˙ 3 j j j j
œ œ œ œJ œ œJ œ
2
S & J J J J
la vos-tra
3
llo - an - - 4 - ça, 4 3
o-briu-me/els lla-vis,
3
Se-nyor, 4
3 3 cresc.
& œ œ- œ- œ- œ- œ- œ
- -̇ -̇
A
poco poco cresc.

IV o - briu - me/els lla - vis, Se - - - nyor, i
F j j
V œj œj œj œ œj œ ˙ j j j œ œ. j j j j
cresc.
T
œ œ œ J œ œ œ œ
3 3 3
o - briu-me/els lla-vis, Se-nyor, i pro - cla - ma - ré la vos-tra llo -
3
? œ
3 cresc.
B œ œ œ œ œ ˙ œ ˙
œ- œ- œ- œ- œ- œ- -̇ œ -̇ poco poco cresc.
- 19 -
N
107
2 Fœ œ œ œ œ œ 3 ˙ cresc.
œ œ 2 œ œ
J
œ 4
S & J J J J J J J J J
4 3
o - briu- me/els lla - vis, Se
3
4
- nyor, i pro - 4 - cla - ma - ré 4
cresc.
& .
-̇ -̇ -̇
A
pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -
f j j j j j j
I
œ. œ œ œ œ œ cresc.
œ
T V J J J J #œ œ œ œ œ œ
3 3
3
-̇ -̇ . -̇
ré la vos - tra llo - an - - - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se -
B
? cresc.
pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -
107
2 œ œj œ œ 3 œ jcresc. œ œ œ 2 œ. œ 4
S & J J œ J J J J
4 lla - vis,
3
Se - nyor, 4 i pro - cla - ma - 4
- - ré la 4
cresc.
A & # ˙- # ˙- . # ˙-
II pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -
j j j j f j j
œ œ œ j j j œ œj œ œ
cresc.
T V J œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3
˙-̇ ˙-̇ .. ˙-̇

la vos - tra llo - an - - - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor,
B
? cresc.
107 pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -

V V ∑ ∑ ∑
107
2 ˙ 3 j œ œ cresc. Jœ œ 2 œ
J œ œ œ œ 4
S & œ J J J J J J
4 nyor, 4 i pro - cla - ma - ré 4 la
3
vos - tra llo 4
-
cresc.
&
-̇ -̇ . -̇
A
III pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -
j j j f cresc.
V œ œ œ œ œ j j j j j j œ j j
T œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3
vos - tra llo - an - - - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro -
? ˙ ˙ ..
cresc.
˙
-̇ -̇ -̇
B
pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -
107
2 œ œ
j œ 3 œ œ
J
œ .cresc. œ 2 œ œ œ œ 4
S & J J J J J J
4 i pro 4
- cla - ma - ré la 4 vos - tra
3
llo - an - - 4 -
cresc.
&
-̇ -̇ . -̇
A
pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -
f
IV
œ œ j j j j j j
cresc.
j j j œ
T V œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J
3 3
an - - - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma -
B
? ˙ ˙.
cresc.
˙
-̇ -̇ . -̇
pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -
- 20 -
O
110
4 ˙. œ w ƒb ˙ . œœ œ bœ œ œ œ
bœ bœ J
S & J
4 llo - - -
ƒ œ.
- an - - - - - - - - - - -
bœ b˙ œ b ˙˙ ..
3
A & œ- œ- œ- œ- œ- w J
ƒ˙
I ré la vos - tra llo - - - - an - - - - - - - - - - -
j j œ œ œ w œ . j bœ bœ œ œ
T V œ # œ œ Jœ J J J b˙ œ. œ b œ œJ b Jœ œ J
œ-
nyor,
œ-
i
œ- œ- œ-
pro - cla - ma- ré llo -
w
- -
ƒ
- an
bw
- ça, o - briu -3 me/els lla - vis,
b˙ .
Se - nyor,
œ
?
3
B bw b ˙. œ
ré la vos - tra llo - - - - an - - - - ça, llo -
4 ƒb œ œ ˙ . bœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ w œ bœ
110
& bœ J
S J J J J
4 3
vos - tra lloan - ça, llo - - - -
ƒ
an - - - - - - - - - - -
bw œ .
b ˙˙ .
3
A & # œ- œ- œ- œ- œ- w w œ
ré la vos - tra llo - - - - an - - - - - - - - - - -
ƒ˙
II
j j j œ œ œ w ˙ œ j b œ œ œ b œJ œ bœ
T V œ œ œ J b˙ ˙ œ
J
bœ J J
3
œœ- œœ- œœ- œœ- œœ- ƒ

i pro - cla- ma - ré llo - - - - an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se -
3
ww
B
? b ww b ˙˙ .. œœ
110 ré la vos - tra llo - - - - an - - - - ça, llo -
V V ∑ ∑ ∑ ∑
110
4 œ ˙ œ w ƒb œ œ ˙ . w
S &
4 an - ça, llo - - - -
ƒ
an - - - - - - - - - - -
bw
3
A & œ- œ- œ- œ- œ- w bœ œ œ bœ
ƒ˙
III
j ˙ œ w b˙ ˙˙ œœ .. j b œ œ œ b Jœ œ
T V œ œJ bœ J J
3
ƒ
cla - ma - ré llo - - - - an - ça, o - briu - me/els lla - vis,
? œœ œœ œœ œœ œœ ww b˙ .
3
bw œ
- - - - -
B
bw b˙ . œ
110
4 ˙. œ w ƒ œ. ˙˙ ..
bœ ˙ œ
S & J
4 ça, llo - - - -
ƒ
an - - - - - - - - - - -
3
A & œ- œ- œ- œ- œ- w b b ww ˙˙ œ œ
ƒ
IV
V ˙. œ w bw b˙ . œ
T w ˙. œ
ré llo - - - - an - - - - ça, llo -
ƒ
?
3
B œ œ œ œ œ w bw b˙ . œ
œ- œ- œ- œ- œ- w bw b˙ . œ
- 21 -
U̇
P
114
bœ
b˙ . w ˙. #œ 2 U 4Ï w œ œ n˙
S &
,4 4Ï lumineux!
˙ U∑ ˙˙ ww
& ˙ b b ˙˙
A
ww b b ww n # ˙˙
lumineux!
, U∑ Ï˙
ça, llo - - - - - - - an - - - - -
#œ #œ #œ œ
I
œ bœ b˙ . w bw n˙ #œ œ
T V
lumineux!
, U∑ Ï# ˙ ˙ w
llo - - - - - - - an - - - - -
? œœ b˙ . bw bw
B b ˙. bw bw ˙ ˙ w
lumineux!
U∑
an - - - - ça, llo - - - - - - - an - ça,
114
œ bœ bœ œ bœ w bw ,2 4Ïn œ ˙. ˙ œ #œ
S &
4 4Ï lumineux!
U∑
ça, llo - - - - - - - an - - - - -
, ˙ w
A & ˙˙ b˙
˙
w
w
bw
w #˙
˙ ˙ w
lumineux!
U∑
ça, llo - - - - - - - an - - - - -
, Ï
II
œ œ œ bœ b˙ w bw # n ww œ œ #œ
#œ
T V
lumineux!
U∑
nyor, llo - - - - - - - an - - - - -
, Ï
˙ ˙ w
B
? œœ b ˙˙ .. b ww b ww ˙ ˙ w
, U
lumineux!
114 an - - - - ça, llo - - - - - - - an - ça,
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
114
œ b ˙˙ .. ww w ,2 U∑ 4Ïn ˙˙ .. #œ w
S &
4 4Ï lumineux!
U∑
ça, llo - - - - - - - an - - - - -
, # ˙˙ ww
A & b˙ b˙ w bw n ˙˙
lumineux!
U∑
ça, llo - - - - - - - an - - - - -
III
bœ œ œ œ œ bœ , Ï
œ œ
V œJ J
w bw # ww ˙˙
T
lumineux!
U∑
Se- nyor, llo - - - - - - - an - - - - -
? œ
, Ï
B b˙ . bw bw ˙˙ ˙˙ ww
œ b˙ . bw lumineux!
U∑
an - - - - ça, llo - - - - - - - an - ça,
114
ww bw bw ,2 4Ïn ˙ œ #œ #w
S &
4 4Ï lumineux!
U∑
ça, llo - - - - - - - an - - - - -
,
& œ bœ b˙ bw bw ww
# nlumineux! ww
A
U∑
ça, llo - - - - - - - an - - - - -
IV
, Ï
T V œœ b ˙˙ .. b ww b ww n ˙˙ ˙˙ ˙˙ .. #œ
lumineux!
U∑
an - - - - ça, llo - - - - - - - an - ça,
? œ
, Ï
B b˙ . bw bw ˙˙ ˙˙ ww
œ b˙ . bw lumineux!
an - - - - ça, llo - - - - - - - an - ça,
- 22 -
120 ˙ #˙ w ƒ‹ w œœ ˙ . P
& # w w #˙
S ‹˙ #w
ça, Se - - - - - - - - - - - nyor,
ƒ‹ w ˙ P
w ww
A & #w # w ˙ ˙ w œ
#˙ . w
ça, Se - - - - - - - - - nyor,
I
#œ ˙ . ƒ# w ˙˙ .. ‹œ w P
w # w #˙ . #œ #w
T V
ça, Se - - - - - - - - - - - nyor,
w w ƒ# w ww ˙˙ P
? w w ‹ w #˙ œ #˙ #œ
B #w
Se - - - - - - - - - - - nyor,
120
˙. #œ w ƒ‹ w ˙˙ .. P
& # w #œ w œ
S ‹˙ #œ w
ça, Se - - - - - - - - - - nyor,
ƒ P
w w #w w
& w w #w w ‹w ˙ #w
#˙
A
II ça, Se - - - - - - - - - - - nyor,
#œ #œ #œ œ ƒ‹ w ww # œœ # ˙ . P
w # w ˙ #œ #œ
T V ‹w
ça, Se - - - - - - - - - - - nyor,
ƒ P
? w w ‹w w w #˙ . #œ
B w w # w w w #w
120 Se - - - - - - - - - - - nyor,
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
120
#w ƒ‹ w w œ P
w # w w œ ˙.
& ˙ #˙
S
#w
ça, Se - - - - - - - - - - - nyor,
ƒ P
& # ww ww # # ww ww ˙˙
#˙ ˙. #w
A
#œ
ça, Se - - - - - - - - - - - nyor,
ƒ# w
III
#œ #œ #œ œ #œ ˙ . ‹ w ww ˙˙ .. #œ ˙
P
T V #œ ‹œ #w
ça, Se - - - - - - - - - - - nyor,
ƒ P
? w ww #w w w ˙
B w #w w w ˙ ˙ #w
Se - - - - - - - - - - - nyor,
120
œ ˙. ƒ‹ w w ˙. P
w
S & ‹w w ˙. œ ˙. #œ w
ça, Se - - - - - - - - - - nyor,
ƒ P
& w
#w ww # ‹ ww ww ww w
A
#w
ça, Se - - - - - - - - - - - nyor,
ƒ
IV
œ #œ #œ #œ #œ #œ ˙
# # ww ww ww œ #œ
P
T V ‹œ #œ #w
ƒ P
? w ww #w w w ˙.
B w #w w w ˙. œ #w
Se - - - - - - - - - - - nyor,
- 23 -
Q
U
± 12"
127 R
& w ∑ ∑ ∑ ∑
S
w
U P
& w ∑ ∑
w
A
nœ ˙ . w
I
U P o - - - - -
T V w ∑ ∑ #œ ˙ . w w
?
U P
#w
o
w
- - -
#w
- - - -
B w ∑ w
U
o - - - - - - - - -
127
& w ∑ ∑ ∑ ∑
S
w
U P
& w ∑ ∑
w
A
nw w
U
II o - - - - -
P
T V w ∑ ∑ #w nw #w
U
o - - - - - - -
P
? ∑ #w w w w
B w
127
F calme, librement U o - - - - - - - - -
V V W ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
"Déu meu, creeu en mi un cor ben pur, feu renéixer en mi un esperit ferm."
127 P
& w ∑ ∑ ∑
S
w w
U
o -
P
& ∑ ∑
w w
A
nœ ˙ . w
III
U P o - - - - -
T V w ∑ ∑ #œ ˙ . w w
U
o - - - - - - -
P
B
? ∑ #œ #˙ . w #w w
w
U
o - - - - - - - - -
127
& w ∑ ∑ ∑ w
w
S
U
o -
A & ∑ ∑
w w nw w
U
o - - - - -
IV
T V w ∑ ∑ #w #w w
U
o - - - - - - -
B
? ∑ #w w w w
w
o - - - - - - - - -
- 24 -
S
133 P 2 4 w w
U w
p
w
3
S & w ˙ w w
4 4 4
U
o - - - - - - - - - - briu,
A & #w w w ∑
w ˙ w w
U
I briu,
T V w ˙ w w w w w ∑
U
briu,
B
? w ˙ w w #w w w ∑
U
briu,
133
2 4 p 3
S & w ˙ w w w w w w
4 4 4
U
o - - - - - - - - - - briu,
& ∑
#w w w
A
w ˙ w w
U
II briu,
T V w #˙ w w w w w ∑
U
briu,
B
? w ˙ w w #w w w ∑
133 briu,
P U
w calme, librement, doux
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
"Déu meu, Déu que em salveu."
133
2 4 ∑
3
S & w ˙ w w #w w w
4 4 4
U
briu,
& ∑
#w w w
A
w ˙ w w
U
III briu,
T V w ˙ w w #w w w ∑
U
briu,
? w ˙ w w w ∑
B w w
U
briu,
133
2 4 ∑
3
S & w ˙ w w #w w w
4 4 4
U
briu,
A & ∑
w ˙ w w w w w
U
IV briu,
V w ˙ w w ∑
T
#w w w
U
briu,
? w ˙ ∑
B
nw w w w w
w w w
briu,
- 25 -
T Calme ( q = ± 63). Librement, sans suivre la mesure et perdendosi jusqu'à la fin.
Tempo très ad libitum, chaque voix avec un tempo independant.
141
3˙ Œ Respecter uniquement les entrées et les hauteurs.
∑ ∑
4 ∑ ∑
3 ∑
4
S &
4 4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
P
I
T V ∑ ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ
O- briu-me/els lla - vis, Se - nyor, i pro -
P œ œ œ œ ˙ œ œ œ
B
? ∑ ∑ œ œ œ œ œ
O - briu-me/els lla-vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré
141
3 Œ ∑ ∑
4 ∑ ∑
3 ∑
4
S & ˙
4 4 4 4
P
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ œ œ œ
II O - briu-me/els
P
V ∑ ∑ ∑ Ó Œ œ œ œ ˙
T
œ œ œ
O - briu-me/els lla - vis, Se - nyor,
P ˙ œ œ ˙
? ∑ Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
B
141 O - briu-me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré

V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
141
3 ∑ ∑ ∑
4 ∑ ∑
3 ∑
4
S &
4 4 4 P
4
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Œ Œ
A
œ
III O -
P
V ∑ ∑ ∑ ∑ œ
T œ œ œ œ œ œ
O - briu-me/els lla - vis, Se - nyor,
P œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ
? Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ
B
O - briu-me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos -

141
3 ∑ ∑ ∑
4 ∑ ∑
3 ∑
4
S &
4 4 4 4
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
P
IV
V ∑ ∑ ∑ ∑ Ó Œ œ
T
œ œ œ
O - briu-me/els lla -
P ˙. œ œ ˙. œ œ œ œ
? œ œ œ œ œ œ œ œ
B
O-briu-me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo -

- 26 -
147
4 P
∑ ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ ˙
S &
4P O - briu- me/els lla - vis, Se - nyor,
˙ œ œ œ ˙. œ œ œ œ
A & œ œ œ œ œ œ œ œ
P
I
œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ
T V œ œ œ œ œ œ
cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor,
˙ œ œ œ œ ˙ ˙ P ˙.
? œ œ œ œ œ œ œ
B
la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i

147
4 P
S & ∑ ∑ ∑ ∑ Œ œ œ œ
4 O - briu- me/els
& œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ
A
œ œ
II lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça,
P
V œ œ œ ˙. œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ œ œ
T
œ œ
i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla -
œ œ œ œ œ ˙ œ œ P œ ˙
? œ œ œ œ œ œ œ œ
B
147 la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro -
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
147
4 P
S & ∑ ∑ ∑ Ó œ œ œ œ œ œ
4 O - briu - me/els lla - vis, Se -
˙. œ ˙. œ
A & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an -
P
III
V ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ
T œ
i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els
œ œ ˙ ˙ P œ œ œ ˙. œ œ œ œ
B
? œ œ œ œ
tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré
147
4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S &
4
P
& Ó Œ ˙. œ œ ˙. œ
A
œ œ œ œ œ œ œ œ
IV O - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la
V ˙ œ œ œ ˙. œ œ œ œ ˙ ˙
T
œ œ œ œ
vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça,
˙ ˙ P œ ˙.
? œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
B
an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré

- 27 -
152
œ ˙. ˙ ˙ p
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
S &
i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla -
P
˙.
A & ˙ ˙
œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ
an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré
p
I
œ ˙ œ ˙ œ œ
T V ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els
œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ P
B
pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se -
152
œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ
S & œ œ œ œ œ
lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - - - ça,
P
& œ œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ
A
II o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra
˙ œ œ œ ˙. œ œ œ œ ˙ ˙
T V œ œ œ œ
vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça,
œ ˙ œ ˙ œ œ P
B
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
152 cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor,
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
152
. œ œ ˙ ˙ ˙ p
S & ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - - ça, o - briu -
P
& œ ˙ ˙. œ œ ˙. œ
A
III ça, o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la
œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ œ œ ˙ œ
T V œ œ œ œ œ
lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça,
˙ œ œ œ œ ˙ œ œ P ˙.
B
la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i

152 P œ ˙.
S & œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ
P
& œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙. œ œ œ
A
œ œ œ œ œ
vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma -
P
IV
V œ ˙ œ œ œ ˙. œ œ œ œ
T
œ œ œ œ œ œ œ
o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - uma - ré la vos - tra llo -
˙ ˙ P
B
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla -
- 28 -
157
œ ˙. π ˙ ˙
œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ
S &
vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça.
p
& œ œ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ œ
A
œ œ œ œ œ
la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla -
œ πœ
I
œ ˙ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ
T V œ œ œ œ œ
p
lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça.
œ œ ˙ πœ ˙ ˙
B
? ˙. œ œ œ œ œ œ œ œ
nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - - - ça, o - briu -
œ p œ ˙ œ πœ
157
& œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ
S
o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra

p
& œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ ˙
A
II llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré
p π
V œ ˙ œ œ œ ˙. œ œ œ œ
T
œ œ œ œ œ œ œ
o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo -
œ ˙ œ ˙ œ œ p
B
? ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
157 i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - - - ça, o - briu- me/els
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
157
˙. œ œ œ ˙ πœ œ œ œ ˙
& œ œ œ œ œ œ
S
me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an -

p
& œ œ œ œ œ ˙ œ œ ˙. œ œ œ
A
œ œ œ œ œ
vos - tra llo - an - - ça, briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma -
III
œ p π
V œ œ œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
T œ œ œ œ œ
o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra
œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ ˙ p
B
pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se -
157
˙ ˙ p œ ˙.
S & œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
p
& ˙. œ œ œ œ œ œ ˙ ˙.
A
œ œ œ œ œ œ
ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor,
p
IV
V ˙ ˙ ˙ œ œ œ ˙.
T
˙. p
B
? œ œ œ œ œ ˙ ˙
œ œ œ œ œ œ ˙
ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor,

- 29 -
162
˙. U
S & Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
œ ˙.
π
˙ ˙ ˙.
U
A & œ œ œ œ Œ ∑ ∑ ∑ ∑
U
I ma - ré la vos-tra llo - an - ça.
T V w œ Œ Ó ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
? œ œ œ œ ˙. œ œ œ œ
œ ˙ πœ œ œ œ ˙
U
w U
œ U
B ŒÓ ∑
U
me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma- ré la vos - tra llo - an - ça.
œ ˙ œ w œ Œ Ó
162
S & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
llo - an - ça.
π
A & œ œ œ œ œ ˙ œ w œ Œ Ó ∑ ∑ ∑ ∑
U
II la vos - tra llo - an - ça.
T V ˙ ˙ ˙. Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
œ πœ œ œ U
an - ça.
? œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ ˙ œ ˙.
Œ
B ∑ ∑
162 lla - vis, Se-nyor, i pro - cla - ma - ré la vos-tra llo - an - ça. U
V V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
162
w œ U
S & Œ Ó ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U∑
ça.
π
A & ˙. œ œ œ œ œ œ ˙. œ Œ Ó ∑ ∑ ∑
U
III ré la vos-tra llo - an - ça.
T V œ ˙ œ w œ Œ Ó ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U∑
llo - an - ça.
œ ˙ π
? ˙. œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ w œ
ŒÓ ∑
B
U
nyor, i pro- cla- ma-ré la vos - tra llo-an - ça.
162 π ˙ ˙ ˙.
S & œ œ œ œ Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
la vos-tra llo - an - ça.
π
œ ˙. œ œ œ œ œ ˙. œ Œ Ó ∑ ∑ ∑
A & œ œ œ œ
U
i pro- cla - ma - ré la vos-tra llo - an - ça.
π
IV
T V œ œ œ œ ˙ ˙ ˙. Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
la vos-tra llo - an - ça.
œ ˙. πœ œ œ œ ˙ ˙ ˙.
B
? œ œ œ œ Œ ∑ ∑ ∑
XI-2000 Oslo
i pro - cla - ma - ré la vos-tra llo - an - ça.
- 30 -
MESSE AUX SONS DES CLOCHES
for mixed choir and percussions
Ref. 0014b I BERNAT VIVANCOS, 2002

Messe aux sons des cloches

Ref.: 0014b
Title: Messe aux sons des cloches
Date: VIII – 2002, Rupit
For: Mixed choir and percussions:

S. I – S. II – A. I – A. II – T – B, with soloists and divisi
Percussion:
- 12 Tubular bells: mi 2, la 2, si 2, do# 3, re 3, re# 3, fa# 3, sol# 3,
la# 3, si 3, do# 4, mi 4
(for mi 2 it can be a tubular bell or a gong)
- 2 Tam-tam: middle and low
Language: Latin
Lyrics: Liturgical
Duration: ± 13/14 min.
First performance: Maîtrise de Radio France. Toni Ramon, dir.

18 –XI- 2002, Église des Blancs Manteaux, Paris.
Recording reference: Latvian Radio Choir. Sigvards Klava, dir.

Dedicated to: Toni Ramon - Maîtrise de Radio France
Notes: Version for chirldren’s choir or female’s choir and percussions:

S. I – S. II – A. I – A. II, with soloists and divisi (Ref.: 0014a).
–1–
www.bernatvivancos.com – Messe aux sons des cloches / Ref. 0014b. Notes

“Messe aux sons des cloches” was commissioned by Radio France for its "Alla breve" programme.
For this programme, the composer must write a ten-minute piece comprising five two-minute fragments,
so that a fragment can be broadcast successively every day from Monday to Friday. On learning of the
requisite, I decided to compose a Mass, as the text provided five sections (if we divide the "Gloria" into two
parts). In order to give it a suggestive acoustic colour, I decided to add to the choral voices the sound of
both church and tubular bells, which, with the added colour of the occasional Tam-tam, accompany the
voices during the piece. Thus a special liturgical climate is created, not only through the simplicity and
austerity of the motif, but through the overall sound sharing a close proximity with the text. B.V.
“Quand j'ai eu de Radio France la commande d'une pièce pour la série Alla breve, j'avais en tête
d'écrire une pièce d'un seul tenant d'une durée de 10 minutes. J'ai donc commencé l'élaboration d'une
pièce a cappella sur le chant grégorien « Ave Maris Stella ». Mais compte tenu du format imposé par « Alla
breve », avec ses 5 mouvements de 2 minutes, j'ai dû renoncer à ce projet, car il paraissait impossible de
découper logiquement la pièce. Alors, j'ai recherché une forme établie, divisée en 5 parties. L'idée m'est
venue de composer une messe : Kyrie, Gloria (divisé en deux mouvements), Sanctus et Agnus Dei. Je me
suis mis au travail, et reconnais la difficulté de s'appliquer à un minutage précis, car la musique ne
fonctionne pas de cette manière là... C'est une vraie torture pour un compositeur que d'écrire la musique,
un chronomètre en main...
D'une manière générale, j'ai toujours essayé de trouver dans mes travaux quelque signe
d'originalité, qui font la particularité de la pièce en cours. Dans ce cas précis, j'ai voulu faire une Messe aux
sons des cloches, c'est à dire, avec la spatialisation de cloches dans l'église ou dans la scène de concerts en 5
groupes : quatre constitués de cloches (tubulaires) et un de Tam-Tams, de manière à suggérer, en même
temps que le chant, un grand clocher invisible tout autour du public. L'interprétation des cloches est pensée
pour être jouée pour les mêmes enfants du choeur ; il est donc d'une difficulté moyenne, amusant et
pédagogique à la fois pour les enfants.
La partie chorale, toujours écrite et pensée en accord avec le travail des cloches, est à 4 voix, qui
se divisent souvent en 8. Le langage en est simple, clair, transparent, parfois avec des couleurs inspirées de
la tradition chorale scandinave, avec un travail harmonique qui repose souvent sur le spectre et la polarité.
J'ai choisi d'écrire cette messe d'une manière plus ou moins fonctionnelle pour une approche
aisée, de manière, d'une part, à être facilement chanté par des enfants, mais aussi en pensant à la possibilité
de la faire chanter au cours d'un culte religieux où, à mon avis, il faut que la musique reste au service des
fidèles.
Dans chaque morceau, j'ai fondé mon travail sur une petite cellule, graine ou motif principal.
Kyrie
Mouvement basé sur une polarité de la note MI, et une petite phrase de cinq notes (mi-fa#-si-fa#-
mi) présent dans tout le morceau. Le caractère calme et intime reste fidèle à la signification du texte.
Gloria
Mouvement brillant où, évidemment, la partie de cloches, solennelle, prend son importance,
toujours en accord avec la signification du texte. Le mot Gloria revient à plusieurs moments dans le texte, et
–2–

je le souligne d'une manière claire, avec une réminiscence du même matériau. Le caractère joyeux de ces
instants contraste avec le texte proche du parlé-récité des autres sections de la pièce. Elle est écrite sur un
motif de 4 notes (mi-ré-fa#-mi).
Sanctus
Le Sanctus est écrit sur la mélodie grégorienne du Sanctus de la messe Officium Defunctorum. La
mélodie, parfois transcrite d'une manière fidèle, se permet quelques libertés, et conserve toujours avec un
caractère récitatif. Je souligne l'importance du chiffre 3, avec des canons ou imitations à 3 voix, ainsi que
dans la forme utilisée de type ABA.
Agnus Dei
En accord avec le texte, ce morceau a un caractère intime, simple et transparent. La forme
musicale adopte la structure littéraire, avec ses trois répétitions aux couleurs harmoniques différentes (bien
qu'après la phrase initiale, les mots changent). Le motif utilisé dans l'ensemble du mouvement en est très
simple, deux notes seulement (sol-mi), en plus de la phrase qui introduit chacune des trois sections. A la fin,
avec les mots , j'ai voulu rendre un tout petit et imperceptible hommage au compositeur catalan Xavier
Montsalvatge, décédé récemment, avec le rappel de l'une de ses plus belles mélodies (« Canción de cuna
para dormir a un negrito ») extraite de son célèbre recueil de chansons : “Cinco canciones negras.” B.V.
“Messe aux sons des cloches” és un encàrrec de Radio France per a la seva emissió "Alla breve", un
programa on el compositor ha de compondre una obra de deu minuts fragmentada en cinc seccions de 2
minuts, de manera que es pugui difondre, de dilluns a divendres, cada secció, repartida en els cinc dies
laborals. Establert aquest requisit, vaig optar de per compondre una Missa, ja que el text mateix em
propiciava les cinc seccions (dividint el "Gloria" en dues parts). Per donar-hi un toc de color acústic
suggestiu, vaig optar per afegir, al cant coral, el toc de campanes, tubulars o d'església, que amb la
coloració d'algun Tam-tam acompanyen en tot moment les veus. Així, s'aconsegueix crear un clima litúrgic
particular, propiciat no només per la senzillesa i l’austeritat dels seus motius, sinó també per un so global
molt propi del text utilitzat. B.V.
“Messe aux sons des cloches” es un encargo de Radio France para su emisión "Alla breve", un
programa donde el compositor ha de componer una obra de diez minutos fragmentada en cinco secciones
de 2 minutos, de manera que se pueda difundir , de lunes a viernes, cada sección, repartida en los cinco
días laborales. Establecido este requisito, opté de para componer una Misa, ya que el texto mismo me
propiciaba las cinco secciones (dividiendo el "Gloria" en dos partes). Para dar un toque de color acústico
sugestivo, opté por añadir, al canto coral, el toque de campanas, tubulares o de iglesia, que con la
coloración de algún Tam-tam acompañan en todo momento las voces. Así, se consigue crear un clima
litúrgico particular, propiciado no sólo por la sencillez y el austeridad de sus motivos, sino también por un
sonido global muy propio del texto utilizado. BV.
–3–

Kyrie
Kyrie, eleison;
Christe, eleison;
Kyrie, eleison.
Gloria
Gloria in excelsis Deo

et in terra pax hominibus bonae voluntatis.
Laudamus te,
benedicimus te,
adoramus te,
glorificamus te,
gratias agimus tibi propter magnam gloriam tuam,
Domine Deus, Rex cælestis,
Deus Pater omnipotens.
Domine Fili Unigenite, Iesu Christe,
Domine Deus, Agnus Dei, Filius Patris,
qui tollis peccata mundi, miserere nobis;
qui tollis peccata mundi, suscipe deprecationem nostram.
Qui sedes ad dexteram Patris, miserere nobis.
Quoniam tu solus Sanctus, tu solus Dominus, tu solus Altissimus,
Iesu Christe, cum
Sancto Spiritu: in
gloria Dei Patris.
Amen.
Sanctus
Sanctus, Sanctus, Sanctus

Dominus Deus Sabaoth.
Pleni sunt coeli et terra gloria tua.
Hosanna in excelsis.
Benedictus qui venit in nomine Domini.
Agnus
Agnus Dei, qui tollis peccata mundi,

miserere nobis.
Agnus Dei qui tollis peccata mundi,
miserere nobis.
dona nobis pacem.
–4–

Kyrie.
Lord, have mercy on us. / Christ, have mercy on us. / Lord, have mercy on
us.
Gloria.
Glory to God in the highest, / and on earth peace to people of good will. /
We praise you, / we bless you, / we adore you, we glorify you, / we give
you thanks for your great glory, / Lord God, heavenly King, / O God,
almighty Father. / Lord Jesus Christ, /Only-begotten Son, / Lord God, Lamb
of God, Son of the Father, / you take away the sins of the world, have
mercy on us; / you take away the sins of the world, receive our prayer; /
you are seated at the right hand of the Father, have mercy on us. / For you
alone are the Holy One, you alone are the Lord, you alone are the Most
High, Jesus Christ, / with the Holy Spirit, in the glory of God the Father.
Amen.
Sanctus.
Holy, Holy, Holy Lord, / God of power and might, / heaven and earth are
full of your glory. / Hosanna in the highest. / Blessed is he who comes in
the name of the Lord. / Hosanna in the highest.
Agnus.
Lamb of God, you who take away the sins of the world, / have mercy upon
us. / Lamb of God, you who take away the sins of the world, / have mercy
upon us. / Lamb of God, you who take away the sins of the world, / grant
us peace.
Kyrie.
Seigneur, prends pitié; / Christ, prends pitié; / Seigneur, prends pitié.
Gloria.
Gloire à Dieu, au plus haut des cieux, / Et paix sur la terre aux hommes
qu'il aime. / Nous te louons, nous te bénissons, nous t'adorons, / Nous te
glorifions, nous te rendons grâce, / pour ton immense gloire, / Seigneur
Dieu, Roi du ciel, / Dieu le Père tout-puissant. / Seigneur, Fils unique,
Jésus Christ, / Seigneur Dieu, Agneau de Dieu, le Fils du Père. / Toi qui
enlèves le péché du monde, prends pitié de nous / Toi qui enlèves le
péché du monde, reçois notre prière; / Toi qui es assis à la droite du Père,
prends pitié de nous. / Car toi seul es saint, / Toi seul es Seigneur, / Toi
seul es le Très-Haut, / Jésus Christ, avec le Saint-Esprit / Dans la gloire de
Dieu le Père. Amen.
–5–

Sanctus.
Saint, Saint le Seigneur, / Dieu de l'univers. / Le ciel et la terre sont
remplis de Ta gloire. / Hosanna au plus haut des cieux! / Béni soit celui
qui vient au nom du Seigneur. / Hosanna au plus haut des cieux !
Agnus.
Agneau de Dieu qui enlève le péché du monde, / prends pitié de nous. /
Agneau de Dieu qui enlève le péché du monde, prends pitié de nous. /
Agneau de Dieu qui enlève le péché du monde, / donne nous la paix.
Kyrie.
Senyor, tingueu pietat ; / Crist, tingueu pietat ; / Senyor, tingueu pietat.
Gloria.
Glòria a Déu a dalt del cel, / i a la terra pau als homes que estima el
Senyor. / Us lloem, / us beneïm, / us adorem, /us glorifiquem, / us
donem gràcies, per la vostra immensa Glòria, / Senyor Déu, Rei
celestial, / Déu Pare omnipotent. / Senyor, Fill unigènit, Jesucrist, /
Senyor Déu, Anyell de Déu, Fill del Pare, / Vós, que lleveu el pecat del
món, tingueu pietat de nosaltres; / vós, que lleveu el pecat del món,
acolliu la nostra súplica, Vós que seieu a la dreta del Pare, tingueu
pietat de nosaltres. / Perquè vós sou l’únic Sant, vós l’únic Senyor, vós
l’únic Altíssim, Jesucrist, / amb l’Esperit Sant, en la glòria de Déu Pare.
Amén.
Sanctus.
Sant, Sant, Sant és el Senyor, / Déu de l'univers. / El cel i la terra són
plens de la vostra glòria. / Hosanna a dalt del cel. Beneït el qui ve en
nom del Senyor. / Hosanna a dalt del cel.
Agnus.
Anyell de Déu, que lleveu el pecat del món, / -Tingueu pietat de
nosaltres. / Anyell de Déu, que lleveu el pecat del món, / -Tingueu
pietat de nosaltres. / Anyell de Déu, que lleveu el pecat del món, /
doneu-nos la pau.
Kyrie.
Señor, ten piedad de nosotros; / Cristo, ten piedad de nosotros; /
Señor, ten piedad de nosotros.
Gloria.
Gloria a Dios en el Cielo, / y en la Tierra paz a los hombres que ama el
Señor. / Por tu inmensa gloria, / Te alabamos, / Te bendecimos, / Te
adoramos, / Te glorificamos, / Te damos gracias, / Señor Dios, Rey
–6–

celestial, / Dios Padre Todopoderoso./ Señor Hijo Único, Jesucristo. /
Señor Dios, Cordero de Dios, Hijo del Padre, / Tú que quitas el pecado
del mundo, ten piedad de nosotros, / Tú que quitas el pecado del
mundo, atiende nuestras súplicas, / Tú que estás sentado a la derecha
del Padre, ten piedad de nosotros, / porque solo Tú eres Santo, sólo Tú,
Señor, sólo Tú, Altísimo Jesucristo, / con el Espíritu Santo en la gloria
de Dios Padre. Amén.
Sanctus.
Santo, Santo, Santo es el Señor, / Dios del Universo. / Llenos están, el
cielo y la tierra, de tu gloria. / ¡Hosanna! en el cielo, / bendito el que
viene en nombre del Señor, / Hosanna! en el cielo.
Agnus.
Cordero de Dios, que quitas el pecado del mundo, / ten piedad de
nosotros. / Cordero de Dios, que quitas el pecado del mundo, / ten
piedad de nosotros. / Cordero de Dios, que quitas el pecado del
mundo, / danos la paz.
–7–


Position
Tam-
tams
Cloches
I
T/B/T/B… T/B/T/B…
A. I A. II
S. I S. II
conductor
Cloches Audience
Cloches
II III
Cloches
IV
www.bernatvivancos.com – Messe aux sons des cloches / Ref. 0014b. Position

Messe aux sons des cloches - Kyrie eleison -
Calme ( q = ± 52) p Bernat Vivancos
& ∑ ∑ j j j j j j
œ. œ œ œ œ ˙ œ œ œ. œ
SI
3 Ky - ri - e e - le_i - son, Ky - ri - e e-
4
p p
& j j j
˙. ˙. ˙. ˙. œ. œ œ œ
S II
3 (bouche fermée) Ky - ri - e e-
4
p
& ∑ ∑ ∑ ˙. ˙.
AI 3 (bouche fermée)
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
A II
3
4
p doux
˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
T V
3 (bouche fermée)
B
?4 ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Cloche I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
3
4
& ∑ ∑ ∑ ∑
.
Cloche II
ṗ
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Cloche III
3
? 4 ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
Cloche IV
3p
4 ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
÷
˙. ˙. ˙.
Tam-tam
‰ œ ˙ œ œ ˙
π J
(medium-grave)
-1-
"Messe aux sons des cloches - Kyrie" for mixed choir and percussions • VIII-2002 • Ref.: 0014b
6 P
& œ. j j j j j j j j j
œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ
le - i - son, Ky - ri - e e - le - i - son, Ky - ri - e e - le - i - son,
S.I
P
& œ ˙ j j j j j j
œ œ œ. œ œ ˙ œ. œ œ œ œ ˙
S.II
le_i - son, Ky - ri - e e - le_i - son, Ky - ri - e e - le_i - son,
P
& ˙. ˙. ˙ œ j j j j
œ # œj œ ˙
# œ œ œ.
Ky - ri - e e - le - i - son,
A.I
p
& ∑
˙. ˙. # ˙. ˙.
A.II (bouche fermée)
P P
˙. œ œ ˙ ˙. # œ œJ ˙ œ #˙
T V J J J
p˙ .
Ky - ri - e Ky - ri - e
˙. # ˙. ˙.
B
? ∑
(bouche fermée)
6
I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
& j j
œ. œ œ ˙. ˙. œ. œ œ ˙.
II
? œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ
III
∑ ‰ J J
p
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
T-t
÷ ˙. ˙. ˙. œ œ ˙ ˙.
-2-
11 , F
j j œ
P
j
& ˙ œ
œ œ ˙ œ. œ #œ J #œ ˙ œ. œ #œ
Ky - ri - - - e, Ky - ri - e e - le_i - son, Ky - ri - e,
S.I
F
j j
œ. œ # œ Jœ
, P
Ky - ri - e e -
F
j ˙. j j
& œ ˙ ˙. œ. œ #œ œ œ. œ # œ Jœ
Ky - ri - e, Ky - ri - e, Ky - ri - e e -
S.II
P
j j œ
œ. œ #œ J #˙ œ
, Pj
Ky - ri - e e - le_i - son,
P
j j j j j j j
&
n œ œ œ. œ œj œ ˙ œ œ œ. œ œ. œ œ ˙.
Ky - ri - e e - le - i - son, Ky - ri - e e - le - i - son, Ky - - -
A.I
P P
& .
n˙ ˙ œ ˙. ˙. ˙.
A.II Ky - - - ri - - e_e - le_i - - - - son, Ky - - -
œ ˙ ˙. , Pœ œ œ. œ œ. œ œ P
T V n œJ J J J J J ˙.
Pn ˙ .
Ky - ri - e Ky - ri - e e - le - i - son, Ky - - -
˙ œ ˙. ˙. Ṗ.
B
?
Ky - - - ri - - e_e - le_i - - - - son, Ky - - -
11
I & ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ œ
p P cresc.
& j j
˙. œ. œ œ ˙. ˙. œ. œ œ
II
P cresc.
? œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ
III J
P cresc.
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
P cresc.
˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
T-t
÷ ˙. ˙. œ œ ˙ ˙. ˙.
p
-3-
16 F , f
j jœ œ. œ œ ˙. ˙.
& ˙. œ. œ #œ J J
,
Ky - ri - e e - le - i - son, e - - - le - - -
S.I
F f˙
j j . ˙.
& #˙ œ œ. œ # œ œJ œ ˙
,
le_i - - - son, Ky - ri - e e - le_i - son, e - - - le - - -
f f
& # œ œ œj ˙ œ.
j j
œ # œ œJ #˙ œ ˙. ˙.
3
f
S.II
le - i - son, Ky - ri - e e - le_i - son, e - - - le - - -
˙. ˙.
e - - - le - - -
, f
& j #˙ œ ˙.
œ. œ œ #˙ œ œ #˙
ri - e e - - le - - - i - - - son, e - le - - -
A.I
, f
˙ œ ˙.
–son, e - le - - -
, f
& j ˙ œ
œ. œ œ ˙ #œ œ ˙ n ˙.
f
A.II ri - e e - - le - - - i - - - son, e - le - - -
,
˙ œ ˙.
–son, e - le - - -
˙ fœ
V œ. œ œ #˙ œ œ #˙ ˙.
T
J
ri - e e - - le - - - i - - - son. e - le - - -
#œ œ ˙ fœ
B
? œ. œ œ
J
˙ ˙ ˙.
ri - e e - - le - - - i - - - son. e - le - - -
16
I & œ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙
F
& j
˙. ˙. œ. œ œ ˙. ˙.
II
F
? œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ
III J
F
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
F
÷ ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
T-t ˙. œ œ ˙ ˙. ˙. ˙.
P cresc.
-4-
P
poco rit.
21
# ˙. ˙ œ j
& œ #œ #œ ˙. œ
Œ Œ #˙ # œ # Jœ
,P
i - - - son, Chris - te e -
S.I
. œ j
& ˙ ˙ œ œ #œ #˙ #œ ˙. œ #œ # œ # Jœ
i - - - son,
p Chris - te e -
˙. p
& # ˙. #œ œ œ #˙ œ ˙ Œ #˙ #œ #œ
p
S.II
i - - - son, Chris - te
& # ˙. ˙. ˙. ˙. ∑ #˙ #œ
i - - - son, Chris - te
p
& ˙. # ˙. œ #˙ #˙ Œ ∑ # ˙.
i - - - son, Chris - - -
A.I
p
& ˙. ˙. ˙. œ Œ Œ ∑ # ˙.
p
i - - - son, Chris - - -
& ∑ ∑
# ˙. ˙. ˙. # ˙.
i - - - son, Chris - - -
p
A.II
& ˙. ∑ ∑
˙. ˙. # ˙.
i - - - son, Chris - - -
˙. p
. ˙. # ˙.
T V ˙ ˙ Œ ∑
p# ˙ .
i - - - son, Chris - - -
? #˙. ˙. ˙. œ
B Œ Œ ∑
i - - - son, Chris - - -
21
& ˙ ∑
I
œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ ˙.
f P
& j j ∑
œ. œ œ ˙. œ. œ œ ˙. ˙.
II
f P
? œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ ˙.
III J ∑
f P
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ∑
IV
f P
÷ ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
T-t œ œ ˙ œ œ ˙ œ ˙ ˙. ˙.
p
F P -5-
P , P
27
j # œ #3œ # œ œ n Jœ n œJ ˙
& #œ #˙ #˙ # œ # œJ J #œ #œ n œ n œ n œ. J
,
le_i - son, Chris - te e - le - i - son, Chris - te e - le - i - son,
S.I
P j #œ #œ #œ
# œ # œJ
3
& #œ #˙ œ #œ J #œ #œ
,P
le_i - son, Chris - te e - le - i - son,
p j #˙ j œ
& ˙
.
#˙ # œ # œJ #œ
n œ. nœ œ œ œJ n œJ n Jœ
J
S.II
p
e - le - i - son,
, Chris - te e - le - i - son,
& ˙. #˙ #œ #œ œ #œ #œ
e - le - - - - i - son,
, P
& ˙ #œ œ #œ #œ œ #˙ nœ nœ œ ˙ œ
,
te_e - - le - i - - - - son, Chris - te e - le_i - - son,
A.I
P
& ˙ #œ œ #˙ œ #˙ nœ nœ œ ˙ œ
,
te_e - le_i - - - - - son, Chris - te e - le_i - - son,
P
& œ œ nœ œ œ œ
#œ #œ œ #˙ œ #˙
œ
A.II te e - - - le_i - - - - - son,
, P
Chris - - - - - -
&
œ #œ #œ œ #˙ œ #˙ n ˙. ˙ œ
te e - - - le_i - - - - - son, Chris - - - - - -
, P
T V œ #œ #œ œ #˙ œ #˙
n ˙. ˙ œ
te e - - - le_i - - - - - son, Chris - - - - - -
? œ
#œ #œ œ #˙ œ #˙ , P
n ˙. ˙.
B
te e - - - le_i - - - - - son, Chris - - - - - -

27
& ∑ ∑ ∑ Ó
I
œ œ ˙
p
& ∑ ∑ ∑ j
˙. œ. œ œ
II
p
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
III
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
IV
÷ ˙. œ ˙ ˙.
T-t ˙. ˙.
P
-6-
32 f
j œ œ ˙
, ƒœ .. œ œ ˙ œ , œ œ œ. œ œ œ ˙
& œ. œ Jœ Jœ J J J J J J
Chris - te_e - le - i - son, Ky - ri - e_e - le_i - son, Ky - ri - e e - le - i - son,
S.I
f
œ ˙. , ƒœ .. œ œ , n œ ..
& œ œ œJ œJ Jœ J J
#˙ œ œ œ
J
˙ #œ
S.II
Chris - te e - le - i - son, Ky - ri - e_e - le_i - son, Ky - ri - e_e - le_i - son,
F ,ƒ ,
& œ œ œ ˙ œ j̊ j j j j j
œ .. œ œ ˙ œ œ œ œ. œ œ œ ˙
A.I
Chris - te
Ḟ
e - le_i - son,
, Ky - ri - e_e - le_i - son, Ky - ri - e e - le - i - son.
& œ œ ˙
,ƒ ,
Chris - te_e - le_i - son,
F
˙ œ œ œ j̊ j̊
& œ œ .. œ œ ˙ œ œ .. œ œ ˙ œ
A.II te
F
e - le_i - son,
, Ky - ri - e_e - le_i - son, Ky - ri - e_e - le_i - son,
& ˙ œ œ
œ œ
te e - le_i - son,
˙ F
œ œ œ , ƒœ .. œ œ #˙ œ
, n œ .. œ œ ˙ #œ
T V œ J J
te e - le_i - son, Ky - ri - e_e - le_i - son, Ky - ri - e_e - le_i - son,
? ˙
F
œ ˙ œ , ƒœ .. œ œ ˙ œ
, œ .. œ œ ˙ œ
B
J J
te e - le_i - son, Ky - ri - e_e - le_i - son, Ky - ri - e_e - le_i - son,
32
& ∑ ∑
I
˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙
P F
& ∑ ∑ ∑ ∑
˙.
II
.
Ṗ
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
III
? ∑ ∑ ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
f
÷ ˙. ˙. ˙. ˙.
T-t ˙. ˙. œ ˙ ˙. œ ˙ ˙.
F
-7-
38 ƒ˙ . F P U
˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
&
P U
e - - - le - - - i - - - son.
S.I
ƒ F
˙.
& ˙. ˙. # ˙. n ˙. ˙.
P U
e - - - le - - - i - - - son.
ƒ F
& ˙. ˙.
# ˙. # ˙. ˙. ˙.
ƒ F P U
S.II
e - - - le - - - i - - - son.
& ˙. ˙. # ˙. ˙. ˙. ˙.
P U
e - - - le - - - i - - - son.
ƒ F
& ˙. # ˙. ˙. # ˙. ˙. ˙.
P U
e - - - le - - - i - - - son.
A.I
ƒ F
& ˙. ˙. ˙. # ˙. ˙. #˙.
P U
e - - - le - - - i - - - son.
ƒ F
& ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
ƒ F P U
A.II e - - - le - - - i - - - son.
& ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
e - - - le - - - i - - - son.
ƒ˙ . F P U
T V ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
P U
e - - - le - - - i - - - son.
ƒ F
B
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
38
e - - - le - - - i - - - son.
U
I & ˙ œ œ ˙ ˙ œ ˙ œ œ ˙ ˙.
P
U
& ∑ j j
˙. œ. œ œ œ. œ œ ˙.
II
.
F Ṗ U
? Ó œ œ. œ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ ˙.
III J
F P
U
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
P
. U
÷ ˙ œ ˙ ˙ œ ˙. ˙. ˙.
T-t ˙. ˙. ˙.
F p
-8-
- Gloria -
Solennel ( q = ± 60)
& ∑ ∑ ∑
SI
4
4
&
& ∑ ∑ ∑
S II
4
4
&
& ∑ ∑ ∑
AI 4
4
&
& ∑ ∑ ∑
A II
4
4
&
,
soliste
F j j j j
T V œJ œJ # œ # œ œj œ œ œ œ . ∑ ∑
Gló-ri - a in ex - cel - sis De - o, 4
? 4
B ∑ ∑ ∑
∑ œ Œ Ó œ Œ Ó
Cloche I &
4f
4
& ∑ œ œ Œ œ œ Œ
Cloche II
œ œ
f
& ∑ Œ #œ Œ #œ
Cloche III #œ œ #œ œ
4 f
4
Cloche IV & ∑ Ó #œ Œ Ó #œ Œ
4 f
4
Tam-tam
(medium-grave)
÷ ∑ ∑ ∑
-9-
"Messe aux sons des cloches - Gloria" for mixed choir and percussions • VIII-2002 • Ref.: 0014b
Joyeux ( q = ± 120)
4 ƒ>-
œ >-
en imitant les cloches
# >œ- # œ >- ,
& ∑ ∑ œ œ #œ #œ
>- >- >- œ
>-
Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o,
S.I
ƒ en> imitant les cloches

∑ ∑ ∑ œ- >œ- # >œ-
& # œ-
>
S.II
Gló - ri - a_in ex -
f en imitant les cloches

>-̇ >-̇ # >˙-
Tutti
& ∑ ∑ # ˙-
>
Gló - - - ri - a_in ex -
A.I
f en>-̇ imitant les cloches

>-̇
& ∑ ∑ ∑
A.II Gló - ri -
ƒ>- >- ,
# >œ- # œ >-
∑ ∑ œ œ œ #œ
V # œ- œ
>- >- > >-
T
>
f -̇ >-̇ #>˙-
Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o,
? ∑ ∑ # >˙-
B
Gló - - - ri - a_in ex -
4
œ Œ œ Œ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
f
& œ œ ‰ jœ œ ‰ j œ œ œ œ. œ œ œ
3 3
# œ œ j #œ œ œ
œ œ œ œ œ
II
3 3 f
& ‰ # œ # œ œ ‰ œj œ œ œ # œ # œ œ œ œ œ œ œ œ # œ # œ
j œ #œ œ œ
3 3
III œ œ #œ œ
3
f
3
& Œ Œ
3
#œ #œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ #œ ˙ #˙ œ
IV
#œ œ œ #œ
f
÷ w ˙ ˙ w w
T-t ‰ œ ˙. w
f J
- 10 -
8 >
œ̄ . œ œ- œ- >œ- # >œ- >- ,ƒ>œ- >- # >œ- # œ >- j j̊
& J J J J # œ- œ œ œ #œ # œ- . œ œ
> >-̇ >- >- > >-
Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - - - o. Et in ter - ra pax ho - mí - ni - bus
S.I
>- , >
œ̄ . œ œ- œ- >- >- >- , ƒ>œ- >- # >œ-
& œ # œ- # œ- œ J J J J œ # œ # œ- œ œ # œ-
> > >- > >-̇ >
S.II
cel - sis De - o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o. Et in ter - ra
>-̇ , f>œ- . œ- >œ- >œ- >-̇ # >˙-

& # ˙- # ˙- J
> > >-̇
cel - - - sis De - - - o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis
A.I
>- >-̇ , f>œ- . œ- >œ- >œ-

& #˙ # ˙- # ˙- # ˙- J
> > > >-̇
A.II a_in ex - cel - - - sis De - o, Gló - ri - a_in ex -
>
œ̄ . œ œ- œ- >œ- # >œ- >- , ƒ>œ- >-
# >œ- # œ >-
V # œ- œ œ œ # œ # œ. œ
>- >- >- œ
> >-̇ >-
T
> in ter > - ra>

>-̇ f œ- . œ- œ- œ- >-̇ # >˙-
Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - - - o. Et pax ho - mí - ni - bus
?
>
# ˙- # >˙- >-̇ , J
B
cel - - - sis De - - - o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis

8
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
& œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
œ œ œ œ
II
#œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ
3 3 3 3
III & #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ
3 3 3 3
& #œ ˙ #˙ œ #œ ˙ #˙ œ
IV
#œ œ œ #œ #œ œ œ #œ
÷ w w w w
T-t œ œ ˙. w œ œ ˙. w
J J - 11 -
JJ
12 >œ- >-
œ # >œ- >- ,ƒ>œ- >- # >œ- # œ >- ,
& # œ- œ- œ œ œ # œ- # œ- œ
> > >-̇ >- > > >-
bo - nae vo - lun - ta - tis. Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o,
S.I
ƒ>- >- # >œ- >-
Œ œ œ # œ- œ #œ œ
> >- >-
>- ,ƒœ->
Gló - ri - a_in ex - cel - sis De -
>- >œ- >- >- >-
& œ # œ-
j j̊
# œ- . œ œ œ #œ #œ œ œ œ # >œ- # œ-
>-
œ
> > >- >- >- >
# œ-
>
ƒ >œ-
pax ho - mí - ni - bus bo - nae vo - lun - ta - tis. Gló - ri - a_in ex - cel - sis
>- >- # >œ- # œ >-
S.II
œ œ Œ œ œ
>- >-
, f# ˙->
ta - tis. Gló - ri - a_in ex - cel -
>-̇ >-̇ # >˙- >-̇
3 3
& # ˙- w- >-̇ # ˙-
> > >
f>-
De - - - - - o. Gló - - - ri - a in
>-̇ # >˙-
A.I
#˙
>-̇
,f
Gló - ri - - a_in ex - -
>-̇ # >˙- >-̇ j
& # ˙- # œ- . # œ- œ œ œ œ # >œ- œ
> > > >- # >œ- >-
f
A.II cel - sis De - o. Gló - - - ri - a in ex -
# œ- # ˙- œ œ œ
> > >- # ˙- >-
Gló - ri - a_in
>
ex - cel -
>œ- >- # >œ- >- , ƒ>- >- # >œ- >-

V œ # œ- œ- œ Œ œ œ # œ- œ #œ œ
> > >-̇ >- >-
T
>
ƒ> Gló - ri - a_in
>-̇ , œ- >œ- #>œ- #>œ-
bo - nae vo - lun - ta - tis. ex - cel - sis De -
> >œ- > > ,
B
? # ˙- w>- # œ- # œ- >œ-
De - - - - - o. Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o,

12
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
& œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
œ œ œ œ
II
3 3 3 3
3 3 3 3
& #œ ˙ #˙ œ #œ ˙ #˙ œ
IV
÷ w w w w
T-t œ œ ˙. w œ œ ˙. w
JJ - 12 -
J J
Bien rythmé
ƒ> U U
, ( q = q ) p (chanté-parlé)
œ̄ . œ œ- œ- >- # >œ- >-
16
& J J J J œ # œ- œ j
w ¿< . <¿ ¿. <¿
> >-̇
,ƒ >œ̄ .
Gló - ri - a_in ex - cel
œ œ- œ-
- sis
>-
De - o.
, 8 Lau - da- mus te. 7
U U
# >œ- >-
S.I
8 8
& œ J J J J œ # œ- œ œ w
>- > >-
, ƒ œ̄>. œ œ- œ- U U
,
o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o.
>- p
# >œ- # œ >- (chanté-parlé)
& # œ- J J J J œ œ j
œ >- w- ¿< . <¿ ¿. <¿
> >- >
U 8 Lau - da- mus te. 7
S.II
De - o,
,ƒœ̄ .
œ
-
œ- œ- >œ- # >œ-
sis De - o.
>- U , 8 8
& # œ- # œ- J J J J # œ- œ .
œ
> > >- > >-̇
U U , P
sis De - o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o.
>-̇ # >˙- j
3 3
& # ˙- w
>-̇ >
# ˙-
> >-̇ œ< . œ # œ. <œ
<
8 Lau - da- mus te. 7
U U ,
ex - cel - - sis De - - - o.
>-̇
A.I
8 8
& # ˙- # ˙- w
> > >-̇
U U
,
cel - - - sis De - o.
j j >- P
j
& >œ- . # œ- œ # œ . j . # œ
> >- œ # >œ- œ # >œ- . w < n <œ . <œ
œ
A.II cel - - - - sis De - -
>-
- o,
, 88 Lau - da- mus te. 78
U U
& œ # ˙- # >œ- œ
> ˙. w
sis De - - - o.
,ƒ>œ̄ . U U
, P
œ œ- œ- >-
œ # >œ- >- j
V œ J J J J # œ- œ œ w œ< . œ # œ.
>- >- <œ
T
> <
ƒ >œ̄ . œ œ- œ- >œ-
8 7
#>œ- >- U U
, 8 p (chanté-parlé)
o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o. Lau - da- mus te.
? J J J J # >œ- œ >-̇
w ¯¿ . ¯¿ ¿. ¯¿ 8
B
J
Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o. Lau - da- mus te.
16 U
˙ ˙ ˙ ˙ w ∑
I &
8 7
U 8 8
& œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
w ∑
œ œ
II
U
#œ œ #œ œ œ w
3
∑
3
III & #œ œ œ #œ œ
8 7
3 U 8 8
∑
3
IV & #œ #œ
˙
œ œ
#˙
#œ
œ w
8 7
w w w U 8 w 8
T-t
÷ œ œ ˙. w œ œ ˙. w
J J - 13 -
JJ
20 , P legato F ,
& j j j j j œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ ˙
¿. ¿. ¿. ¿. ¿. <¿
7 Be- ne - di - ci - mus 10 A 12 a - do 15
,
te. - do - ra - mus te, - ra - mus te.
8 F
S.I
8 8 8
Œ œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ
legato
, P legato ,
a - do - ra - mus te.
F
¿. ¿. ¿. ¿. ¿. <¿
7 Be- ne - di - ci - mus 10 A 12 a - do 15
S.II
8
te.
8
- do - ra - mus te,
8 F
Œ
- ra - mus
œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ
te.
œ
, 8
legato
j j j j
, p
(chanté-parlé)
P
a - do - ra - mus te.
,
& œ. œ. œ. œ.j # œ. <œ <¿ <¿ <¿ <¿ <¿ <¿
.
<¿
.
<¿ <¿ <¿
A.I
7 Be- ne - di - ci - mus te. 10 A - do - ra - mus te, 12 a - do - ra - mus te. 15
8 8 8 8
j j j j j
, p
(chanté-parlé)
P ,
& œ. œ. œ. œ # œ. <œ . .
. <¿ <¿ <¿ <¿ <¿ <¿ <¿ <¿ <¿ <¿
A.II 7 Be- ne - di - ci - mus te. 10 A - do - ra - mus te, 12 a - do - ra - mus te. 15
8 8 8 8
, P legato F ,
j j j j œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ ˙
T V œ. œ. œ. œ.j # œ. <œ
7 Be- ne - di - ci - mus te. 10 A - do - ra - mus te, 12 a - do - ra - mus te. 15
? 8 ¿. ¿. ¿. ¿. ¿. ¯¿ , 8 8 F œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ, 8
B
J J J J J ∑ Œ
legato
Be- ne - di - ci - mus te. a - do - ra - mus te.
20
I & ∑ ∑ ∑
7 10 12 15
8 8 8 8
II & ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑
7 10 12 15
8 8 8 8
IV & ∑ ∑ ∑
7 10 12 15
8 8 8 8
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
- 14 -
23 ƒ >-
œ. >œ- . >œ- >œ- . >œ- >œ- , f>œ- . >œ- . >- F >œ- >œ- ,
& œ n œ- . œ. œ- .
> >œ- # >œ- n œ œ . >-
S.I
15 Gló - ri - fi - ca - mus te. Gra - ti - as a - gi - mus ti - bi prop - ter mag-nam 4
8 4
ƒ >-
œ. >- . >- >- . >- >- , f>- . >- . >œ- >- F >- >œ- ,
& œ œ œ œ œ œ œ œ n œ- . œ. œ- . œ
œ œ œ.
> >- >-
S.II
15 Gló - ri - fi - ca - mus te. Gra - ti - as a - gi - mus ti - bi prop - ter mag-nam 4
8 4
ƒ >-
œ. >- . >- ,f >- . >- F >- ,
& œ œ œ œ œ œ- œ
œ. œ œ # >œ- . œ œ- >- œ œ. n œ. œ- .
15 Gló >- >- >- >- . > >-
>
4
A.I - ri - fi - ca - mus te. Gra - ti - as a - gi - mus ti - bi prop - ter mag-nam
8 4
ƒ >œ-
. >- . >- ,f F ,
& œ œ œ. œ œ œ. œ œ-
>- œ œ
>- >- # >œ- . œ
>- .
œ œ.
>œ- >- >- >- œ.
>- n œ- . >- >
A.II 15 Gló - ri - fi - ca - mus te. Gra - ti - as a - gi - mus ti - bi prop - ter mag-nam 4
8 4
ƒ >- >- . >- >- . >- >- >- . >- . >œ- >- >- >œ-
œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ- . œ
V œ œ œ. œ. œ- .
>-> >-
T
15 Gló
>œ- . - >ri- - >fi- - ca - mus te. Gra - ti - as a - gi - mus ti - bi prop - ter mag-nam 4
ƒ œ . œ >- >- >- >- . >- >œ- . >œ- œ œ. >œ- . >- >œ-
? 8 œ. œ œ # œ- . œ œ- œ œ- . œ 4
> >
B
Gló - ri - fi - ca - mus te. Gra - ti - as a - gi - mus ti - bi prop - ter mag-nam

23
w œ. ˙ w œ. ˙ w œ. ˙
I &
15 P F 4
8 4
II & ∑ œ. ˙ ∑ ∑
P
& ∑ ∑ ∑
P œ. ˙
III
15 4
8 œ. ˙ 4
IV & ∑ ∑ ? ∑ &
15 F 4
8 4
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
- 15 -
Joyeux ( q = ± 120)
ƒ>- >œ- >- >- ,ƒ>œ-
œ >œ- # >œ- >- >- >- # >œ-
26
& # œ- œ #œ #œ œ #œ #œ œ- œ œ # œ-
> >- >- >œ- >- > >-̇ >
4 gló - ri - am tu - am, gló - ri - am tu - am. Gló - ri - a_in ex -
S.I
ƒ>- > >
Œ œ œ- # œ-
4
ƒ >- ,ƒœ-> >-

Gló - ri - a_in
w >œ- >- >- >- >œ- >- >-

& œ #œ #œ œ #œ #œ œ #œ #œ œ œ œ
>- >- >- >œ- >- >-
4
ƒ>œ-
gló - - - - - ri - am tu - am, gló - ri - am tu - am. Gló - ri -
>-
S.II
4
œ œ Œ
>-
ƒ >- , f# ˙->
tu - am. Gló -
˙ >- # >˙- >- >-̇ # >˙-

3
& ˙ # ˙- ˙ # ˙-
> > w-
>
4
f>-
gló - - - - ri - am tu - - - - am. Gló - - - ri -
>-̇
A.I
4 #˙
ƒ >- ,f
Gló - ri -
w >- # >˙- >- j
& ˙ # ˙- ˙ # ˙- ˙ # œ- . # œ- œ œ
> > >- > > >-
4
f
A.II gló - - - - - ri - am tu - - - am. Gló - - - ri -
4
# œ- # ˙- œ
> > >-
Gló - ri - a_in
ƒ>- >œ- >- >- ,ƒ>œ-
œ >œ- # >œ- >-
œ #œ #œ œ #œ #œ
>- >- # >œ-
V # œ- œ- œ œ # œ-
> >- >- >œ- >- > >-̇ >
T
4 gló>- - >ri - > ƒ >œ- >œ- #>œ-

am tu - am, gló - ri - am tu - am. Gló - ri - a_in ex -
?4
ƒ˙ ˙- -
# ˙ # >˙- >˙- >
# ˙- w>-
,
B Œ
gló - - - - ri - am tu - - - - am. Gló - ri - a_in
26
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
4f
4 .
& œ j œ œ œ œ. j œ œ œ œ. j œ
II
œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
f
#œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ
3 3 3 3 3
III & #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ
4f
4 3 3 3 3 3
& #œ ˙ #˙ œ #œ ˙ #˙ œ #œ ˙
IV
#œ œ œ #œ #œ œ œ #œ #œ œ
4f
4 w w w j w w
÷
T-t ‰ œ ˙. w œ œ ˙. w œ œ ˙.
f J J - 16 - JJ
>- , ƒ>œ̄ .œ œ- œ- >œ- U U
,
# >œ- >-
31
& œ # œ- # œ- œ J J J J # œ- œ w w
> > >- > >-̇
S.I
cel - sis De - o,
>- , ƒ>œ̄ .
œ œ- œ- >-
- sis De
# >œ-
-
>-
o.
, 88
U U
& # œ- œ # œ- œ œ J J J J œ # œ- œ œ w w
> > >- >- > >-
U U
,
ex - cel - sis De - o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o.
>- >- ,ƒœ̄>. œ œ- œ- >- # >œ- # œ >-
& # œ # œ- œ # œ- # œ- œ- J J J J œ œ w- w
> > > > >- >
S.II
a_in ex - cel - sis
>- >- >-
De - o,
, ƒ œ̄ .
Gló - ri - a_in ex - cel - sis De
œ œ- œ- >œ- # >œ-
- o.
>- , 88
U U
& œ # œ # œ- œ # œ- # œ- œ J J J J # œ- œ . w
> > > >- > >-̇
U U
,
ri - a_in ex - cel - sis De - o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - o.
>-̇ >-̇ # >˙-
3 3 3
& >-̇ # ˙- # ˙- w w
> >-̇ >
# ˙-
> >-̇
U 8
A.I
#
a
>˙-
in ex - cel -
>-̇
sis De - - - o.
U , 8
& # ˙-
>-̇ # ˙-
> > >-̇
w w
U U
,
a_in ex - cel - - - sis De - o.
j j >-
& # œ œ œ # œ- œ œ. # œ- œ # œ . j
>- # >œ- œ # >œ- . w w
>a- in>- > > >- œ
8
A.II ex - cel - - - - sis De - - - o,
U U
,
>- 8
& œ #˙ œ œ # ˙- # >œ- œ
>- >- > ˙. w w
ex - cel - - - sis De - - - o.
>- ,ƒ>œ̄ . œ œ- œ- >œ- >œ- >- U U

,
V œ # œ- # œ- J J J J # # œ- œ
œ w w
> > >- > >-̇
T
>. - -
Gló - ri - a_in ex - cel - sis
U 8
# >œ- ,
cel - sis De - o, De - o.
# >œ- >œ- >- >œ- >œ- ,ƒ Jœ̄ œJ Jœ Jœ >œ- > >-

# œ- œ >œ- U 8
B
? #œ w w
31
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w U
I & ∑
8
U 8
& #œ œ œ œ œ œ. j œ œ œ w ∑
II
œ œ #œ œœ
U
& #œ #œ œ œ œ #œ #œ œ #œ œ œ w
3
∑
3 3
III œ œ #œ œ
8
3 U 8
∑
3 3
IV & œ #˙ #œ
œ #œ
#œ
˙
œ œ
#˙
#œ
œ w
8
w w w w U 8
T-t
÷ w œ œ ˙. w œ œ ˙.
∑
J J - 17 -
JJ
Un peu moins vite, expressif
36 p P (,) j j , F
& j j j œ. œ œ œ œ œ œ #œ ˙ œ œ œ œ- . œ-
œ œ œ œ . œ # œ< œ œ J J J J J J J J J
S.I
8 Do - mi - ne De - us, Rex cae - les - tis, 11 De - us Pa - ter om - ni - po - tens. 8 Do - mi - ne Fi - li
8 8 8
p P (,) , Fj j j
& j j j j œ œ œ œ œ œj # Jœ ˙ œ œ œ œ- . œ-
œ œ œ œ . œ œ< œ œ œ. J J J J J
S.II
8 8 8
p P (,) , F
j j j j j j j j j j j j j j
& œ œ œ œ. œ # œ œ œ # œ. #œ œ œ œ œ œ œ ˙ n œ œ œ œ- . œ-
<
A.I
8 8 8
p P (,) , F
j j j
& œ œ œ œ. œ # œ œ œ # œ. j j j j j jœ œ j j j j j
<
8 Do - mi - ne De - us, Rex cae - les - tis, 11 De - us Pa - ter om - ni - po - tens. 8 Do - miœ - neœ Fiœ- . - œ-li
# œ œ œ œ œ ˙ n œ
A.II
8 8 8
T V ∑ ∑ ∑ ∑
8 11 8
B
?8 ∑ ∑
8
∑
8
∑
36
I & ∑ ∑ ∑ ∑
8 11 8
8 8 8
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
8 11 8
8 8 8
IV & ∑ ∑ ∑ ∑
8 11 8
8 8 8
T-t
÷ ∑ ∑ ∑ ∑
- 18 -
P , fn >œ . p
œ̄ n ¯œ
40
- œ œ- œ œ- œ œ # œ # œ ˙. j
& œ J J J J # œ- . œ- ˙
S.I u - ni - ge - ni - te, 10 Je - su Chris - te. 7 Do - mi - ne 8 De - us, 7
8 8 8 8
Pj j , f> p
j j n œ. œ̄ œ j
& # œ- œ œ- œ œ- #œ œ œ ˙. œ- . œ- ˙
<
S.II
u - ni - ge - ni - te, 10 Je - su Chris - te. 7 Do - mi - ne 8 De - us, 7
8 8 8 8
P , f> p
& #œ j j j j n œ. œ œ j
- œ œ- œ œ- #œ œ œ ˙. < < œ- . œ- ˙
A.I
u - ni - ge - ni - te, 10 Je - su Chris - te. 7 Do - mi - ne 8 De - us, 7
8 8 8 8
P , f p
& #œ j j j j n œ. œ< n œ j
- œ œ- œ œ- #œ œ œ ˙. > .
A.II u - ni - ge - ni - te,
10 Je - su Chris - te.
7 Do - mi - ne
< 8 Deœ- œ- ˙
- us,
7
8 8 8 8
T V ∑ ∑ ∑ ∑
10 7 8 7
? 8 8 8 8
B ∑ ∑ ∑ ∑
40
I & ∑ ∑ ∑ ∑
10 7 8 7
8 8 8 8
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
10 7 8 7
8 8 8 8
IV & ∑ ∑ ∑ ∑
10 7 8 7
8 8 8 8
T-t
÷ ∑ ∑ ∑ ∑
- 19 -
rit.
44 Fn >œ
œ œJ œ œ
p
j
P
n œ. œ. œ
, F- - -̇
œ. œ.
& J J # œ- . œ- ˙ # œ # œ. # œ
7FDo - mi - ne 8 De - us, 15 Ag - nus De - i, 10 Fi - li - us 4
8 n >œ . 8p j
S.I
œ œ 8 8 4
& # œ- . œ- ˙
p ,
Do - mi - ne De - us,
F> P F- - -̇
œ œ œ œ œj j n œ. œ. œ œ. œ.
& J J œ- . œ- ˙ # œ # œ. # œ
7 Do 8 De - us, 15 10 4
8F
- mi - ne Ag - nus De - i, Fi - li - us
S.II
n >œ . œ 8p 8 8 4
& œ j
œ- . œ- ˙
F>
Do - mi - ne
œ œ œ œj œj
pDe - us, P , F
& J j # œ n œ. œ. œ œ- . œ- . -̇
œ- . œ- ˙ # œ # œ.
7 Do 8 De - us, 15 10 4
8F
- mi - ne Ag - nus De - i, Fi - li - us
n >œ . 8p
A.I
8 8 4
& œ œ j
œ- . œ- ˙
p ,
F j P F
& œ œ œ œj j j nœ œ. œ
> œ œ- . œ- ˙ # œ # œ. # œ . œ- . œ- . -̇
7 Do 8 De - us, 15 Ag - nus De 10 4
8F 8p
A.II - mi - ne - i, Fi - li - us
8 8 4
& n œ. œ j
> œ œ- . œ- ˙
Fœ- . œ- . -̇
T V ∑ ∑ ∑
7 8 15 10 Fi- . - -li . - us-̇ 4
?8 8 8 8 œ œ 4
B ∑ ∑ ∑
F Fi - li - us
44
∑ ∑ ∑ w œ
I &
7 8 15 10 P 4
8 8 8 8 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
7 8 15 10 4
8 8 8 8 ?4
IV & ∑ ∑ ∑ ∑
7 8 15 10 4
8 8 8 8 w œ 4
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
- 20 - p
Moins vite, expressif ( q = ± 64)
48 p-̇
. œ- w w
U , P
#œ # ˙. #w œ
,
& ˙
S.I
4 Pa - tris. 3 Qui tol - - - 5- lis, 4
4 4 4 4
p-̇
. œ- w w U , P
#˙ #œ w œ
,
& ˙.
4 Pa 3 Qui 5 4
S.II
4
- tris.
4 P.
tol
#˙
- lis,
4 ,4
˙ œ w œ
p , , ,
Qui tol - lis,
U P
& œ #œ #œ j j j
-̇ . œ- w w # œ. œ #œ #œ #˙ ˙.
A.I
4 Pa - tris. 3 Qui tol - lis, pec - ca - ta 5 mun - di, 4
4 4 4 4
p U , P , j
,
œ #œ #œ j
&
-̇ . œ- w w # œ. œ # œj # œ #˙ ˙.
A.II 4 Pa - tris. 3 Qui tol - lis, pec - ca - ta 5 mun - di, 4
4 4 4 4
-̇ . U
œ- w w ∑ ∑ ∑
T V
4 Pa-̇ . U 3 5 4
œ-
- tris.
w w
B
?4 4
∑ ∑
4
∑
4
U
Pa - tris.
48
w w w ∑ ∑ ∑
I &
4 U
3 5 4
4 4 4 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
III & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4 U
3 5 4
?4 w w w 4
∑ ∑
4
∑
4
IV
4p U
3 5 4
4w w w 4 4 4
÷ ∑ ∑ ∑
T-t w w w
π - 21 -
Plus vite ( q = ± 100) Comme avant ( q = ± 64)
54 P >en imitant les cloches >- F expressif
-
œ œ œ- Œ #˙ œ # ˙.
& œ œ œ- œ- œ- >œ- ˙
>- >œ- >œ- œ- >-
> > > > >
S.I
4 mi - se - re - re no - bis, mi - se - re - re no - bis. 3 Qui tol - - -
4 4
#˙ œ ˙.
Qui tol - - -
P en imitant
>- les cloches >- F expressif , j
& Œ œ >œ- œ œ œ œ- Œ #˙ œ œ . # œj # œj # œ
-> >œ- >œ- >- > œ-> œ>- >œ- >-̇
S.II
4 mi - se - re - re no - bis, mi - se - re - re no
3
- bis. Qui tol - lis, pec - ca - ta
4 4
P >en imitant les cloches F expressif ,

-̇ Œ #œ ‹œ #œ
& ˙ j j j
>-̇ >-̇ n >˙- >-̇ >-̇ # œ. œ œ # œ
A.I
4 mi - se - re - re no - bis. 3 Qui tol - lis, pec - ca - ta
4 4
P >-̇
en imitant les cloches F expressif ,
& Ó Œ #œ ‹œ j j
>-̇ >-̇ >-̇ >-̇ >-̇ #œ # œ . œ œj # œ
A.II 4 mi - se - re - re no - - 3- bis. Qui tol - lis, pec - ca - ta
4 4
P en imitant les cloches

>-̇
V ˙ Œ ∑ ∑
>-̇ >-̇ >-̇ >-̇
T
>-̇
4 mi - se - re - re no - bis. 3
P >-̇ >-̇ >-̇ >-̇ >-̇ 4 >-̇
B
?4 Ó Œ ∑ ∑
mi - se - re - re no - - - bis.
54
∑ ∑ ∑ ˙. ∑ ∑
I &
4 3p
4 4
& ˙. Œ ∑ Œ ∑ ∑ ∑
p ˙.
II
p
& Œ Ó Ó ∑ ∑ ∑ ∑
pœ ˙
III
4 3
?4 ∑ Ó ˙ œ Œ Ó &
4
∑ ∑ ∑
IV
4 p 3
4w w w 4 ˙.
T-t
÷ ∑ ∑
p - 22 -
Très lié, doux ( q = ± 60)
U P P
œ œ œj œj œ œ œ œj
60 doux et expressif
& ˙. ˙ Œ œ œ œJ œ œ . Œ œ œœ œœ œ
J J J J J
lis, 4 sus - ci - pe de - pre - ca - ti - o - nem nos - tram. Qui se - des
S.I
U 4
& ˙. ˙ Œ
lis,
U P doux etj expressif , Pœ
& #˙ œ ˙ Œ Œ œ œ œ n œj œ œ œ œJ œ œ œ
J
œ œœ œ œ œ œ œ
J J J J
S.II
mun - di, 4 sus - ci - pe de-pre - ca - ti - o - nem nos-tram. Qui se - des ad
4
,pU
& #˙ œ ˙ œ w w #w
mun - di,
pUmi - - 4 - - - - - - - - - - - -
A.I
, 4
& #˙ œ w w w
p
mi - - - - - - - - - - - - - -
, U
& #˙ œ ˙ œ
A.II mun - di, mi - 4 w- - - - -
w
- - - - -
w
- - -
4
pU #w
T V ∑ ŒŒ œ w w
mi - 4 - - - - - - - - - - - - -
p Uœ 4 w w w
B
? ∑ ŒŒ
mi - - - - - - - - - - - - - -
60 U
I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4
U 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
& ∑ ∑
4 pw w w
III
p
U 4
IV & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4
U 4
÷ ∑ ∑
T-t w w w
p - 23 - p
Comme avant ( q = ± 100)
65
œ œ œJ œ œ , P en imitant les cloches U ,
& œ J J œ #œ #œ #œ
J >- >- >œ- # >œ- >œ- # >œ- >- œ
>- œ- # œ- œ- # >œ-
> > >
w
ad dex - te - ram Pa - tris, mi - se - re - re no - bis, mi - se - re - re no - bis.
S.I
P en imitant les cloches U

& œJ Jœ Jœ œJ Jœ œ . Œ #œ #œ #œ #œ #œ
>- >- >œ- # >œ- >œ- >- >- >- >œ- #>œ- >œ- w
S.II dex - te - ram Pa - tris, mi - se - re - re no - bis, mi - se - re - re no - bis.
, P>- >- >-

>- >- >- U
& w ˙ #˙ #˙ w
˙ #˙ ˙
A.I – - - - - -
,- – se - re - re no - bis.
& w
, P>- >- >-

>- >- >- >U
& #˙ ˙ #˙ -
w ˙ ˙ #˙ w
A.II – - - - - - - – se - re - re no - - - - bis.
w , >-̇
# ˙>-
>-̇ >-̇
# -˙> w
T V # ˙-
>
# >˙- ˙>- # >˙-
– - - - - - - – se - re - re no - bis.
, >-̇ ˙>- > w>-
? w # ˙-
B
– - - - - - - – se - re - re no - - - - bis.
65 U
& ∑ ∑ Ó Œ Ó
I
˙ œ w
p p
U
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
& Ó Œ #œ ˙ Ó ∑ ∑
w
III
p
U
& ∑ # ˙. Œ ∑ Œ ∑
IV
p # ˙.
p
U
÷
T-t w w w w w
p - 24 -
Plus lent ( q = ± 84) Plus vite ( q = ± 160)
70 P librement U P ,p j ,F
& #˙. œ #w œ< . œ # œ< œ< . ˙< œ. ˙ œ. œ ˙ #w
< < < < <
S.I
Quo - ni - am 7 Tu so - lus Sanc - tus. Tu 4 so - lus, Tu
8 4
p ,P ,F
& ∑ ∑ œ. ˙ œ. ˙
< < < œ< œ . # œ< œ< œ< ˙< # w<
7 Tu <
S.II
so - lus, Tu so - lus 4 Do - mi - nus. Tu
8 4
w<
,p , F
Tu
p
& ∑ ∑ j
œ< . ˙ œ< . ˙< # œ< . ˙ # œ< . œ< ˙ œ< œ< œ # œ<
<
A.I
7 Tu so - lus, Tu 4 so - lus, Tu so - lus Al -
8 4
p ,p ,F
& ∑ ∑ j
œ. ˙ œ< . ˙< œ< . ˙ œ< . œ< ˙ # w<
A.II 7 Tu< so - lus, Tu
4 so - lus, Tu
8 4
∑ ∑
p œ̄ . ˙ œ̄ . ¯˙ , p# ¯˙ .. # ¯œ . œ̄ ˙
, F# w¯
T V J
7 pTu so - lus, Tu 4 so - lus, Tu
? 8 ¯˙ .. œ̄ . ¯˙ , p ¯˙ .. 4 œ̄ . œ̄ ˙ , F̄
#w
B ∑ ∑ J
Tu so - lus, Tu so - lus, Tu
70
I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
7 4
8 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
œ. ˙ 4 w
III
7 P
8 œ. ˙ œ. ˙ 4
& ∑ ∑ ?
& ∑ ∑
IV
#w
7p 4 F
8 4
T-t
÷ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
- 25 -
77
j , f>œ- . >- # œ>-
œ
>œ- . >-̇ , ƒ >w- >-̇ #>˙- >-̇ . >œ-
& #œ. œ ˙
< <
so - lus, 7 Je - su Chris - te. 4 Cum Sanc - to Spi - ri -
4ƒ
S.I
8
w # ˙- . œ
>- >-̇ > >-̇ >-
j , f , Cum
ƒ >w-
Sanc - to
>-̇ #>˙-
Spi
>-̇ .
- ri -
>œ-
& #œ. œ< ˙ # ˙- œ. # ˙- œ.
< >- >-
7 Je> > 4
S.II
so - lus,
j
,8 f - su Chris - te.
, 4ƒ Cum Sanc - to Spi - ri -
& œ. # ˙- œ. # ˙- œ.
< œ< ˙ > >- > >- w-
> >-̇
# ˙-
> >-̇
. œ
>-
so - lus,
j
, f
Je - su Chris - te.
, Cum
ƒ>-̇
. >œ-
Sanc - to
˙. >œ-
Spi
>-̇
-
>-̇
ri -
& œ. œ< ˙< œ. œ.

< >-̇ >- >-̇ >-
7 Je 4 Cum
,
tis - si - mus, - su Chris - te. Sanc - - - to Spi - ri -
8f 4ƒ
A.I
& # >˙- . œ ˙. œ
>œ- . # ˙-
> >œ- . >-̇ >- >- >-̇ >-̇
, f
Je - su Chris - te.
, ƒ
Cum Sanc - - - to Spi - ri -
& j . #œ œ. # ˙- . œ ˙. # œ- # ˙-
# œ< . œ< ˙ >œ- >œ- >- >- >-̇ > >- > > >-̇
so - lus, 7 Je - su Chris - te. 4 Cum Sanc - - - to Spi - ri -
4ƒ
A.II
8
œ- ˙. œ
>-̇ .
Cum
>
Sanc - - -
>to- >-̇
Spi - ri
>-̇ -
, f>- >- >- ,

# ¯œ . œ̄ ˙ œ. œ # œ >œ- . >-̇ ƒ >w- >-̇ #>˙- >-̇ . >œ-
T V J
7fJe> 4
>œ- . # >˙- >œ- . , 4ƒ>-̇ . >œ- >œ- >-̇ >-̇
so - lus, - su Chris - te. Cum Sanc - to Spi - ri -
? # ¯œ . œ̄ ˙
, 8 # ˙- ˙.
B J
so - lus, Je - su Chris - te. Cum Sanc - - - to Spi - ri -
77
& ∑ ∑ ∑
I
˙. œ ˙ ˙ œ ˙.
7 4f
8 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
& ∑ # œ. ˙ œ. ˙ œ #œ #˙ #˙
˙ œ œ ˙
III
7f 4
8 4
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
IV
w
7 4
8 4 w w w
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
- 26 - p P
Joyeux ( q = ± 120)
ƒw Ï>-
w>- >- # >œ-
83
w w œ œ
& # œ-
>
tu, in gló - ri - a De -
S.I
ƒ
w w w
& w
>-
Ï
tu, in
>w- ƒ en imitant les cloches
& bw w w
w
>-
tu, in gló - - - - -
S.II
ƒ
& w bw w w
>-
>-
tu,
ƒ
in
Ï>-̇ en imitant les cloches >
-̇
& w w w w
tu, in gló - - - ri - -
A.I
ƒ
& w>- w w w
tu,
ƒ
in
Ï en imitant les cloches
& # w- #w w w w-
> >
tu, in gló - - - - -
ƒ
A.II
& w
>- bw w w
tu, in
Ï en imitant les cloches
w>- ƒ >-̇ >-̇
w w w
T V
w>-
tu, in gló - - - ri - -
ƒb w w w Ï
B
? w>-
tu, in gló - - - - -
83
˙ ˙
& ˙. #œ #œ œ œ
I
œ œ ˙ ˙ ˙ œ
ƒ
∑ ∑ w ˙ ˙ ˙ œ. œ
3
& j
œ œ
II
f ƒ
#œ œ
3
& œ # ˙. #˙ #˙ #œ œ œ
˙. œ ˙ ˙
III
ƒ
3
& ∑ #w #w #˙ ˙ #œ ˙
IV
#œ œ
f ƒ
w w ˙ ˙ w w
T-t
÷ Œ ˙. ˙. œ w ‰ œ ˙.
F - 27 - f J
88 >- , >
œ̄ . œ œ- >- # >œ- >- , ƒ>œ- >- # >œ- # œ
& œ # œ- # œ- œ J J œ # œ- œ œ
> > >- > >-̇ >-
i Pa - tris, gló - ri - a De - i Pa - tris. Gló - ri - a_in ex -
S.I
ƒ>- >- # >œ-
Œ œ œ
, > >- ,ƒœ->

Gló - ri - a_in
>œ- >- >- >- œ̄ . œ œ- >œ-
& nœ #œ # œ- œ # œ- J J # >œ- # œ- œ
>-
œ
# œ- œ
> > > >- >
>- , ƒ>œ-
S.II
ri - a De - - - i Pa - tris, gló - ri - a De - i Pa - tris. Gló - ri -
# œ- œ Œ
>
, f ->
Pa - tris. Gló -
>- >-̇ #˙ >-̇ # >˙-
3
& #˙ # ˙- # ˙- # ˙-
> > > >-̇
f>-
a De - - - - - i Pa - tris. Gló - - - ri -
>-̇
A.I
#˙
,
Gló - ri -
>-̇ >-̇ f
& # >˙- # œ- œ
>-̇
# œ- .
j
# ˙- # œ- œ œ
> >- > > > >-
f
A.II ri - - - a De - i Pa - tris. Gló - - - ri -
# œ- # ˙- œ
> > >-
Gló - ri - a_in
# >˙- >-̇ , ƒ>œ- >- # >œ- # œ

V # ˙- # ˙- # ˙- œ
> > >-̇ >-
T
>
>-̇ >
>-̇ # >˙- >-̇ ƒ œ- >œ- #>œ-
a De - - - - - i Pa - tris. Gló - ri - a_in ex -
>-
? # >œ- œ # >˙- Œ
B
ri - - - a De - i Pa - tris. Gló - ri - a_in

88
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
& #œ œ œ œ. j œ œ œ œ. j œ
II
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
& #œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ
3 3 3 3
III œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ
3 3 3
3
& #˙ œ #œ ˙ #˙ œ #œ ˙
IV
œ #œ #œ œ œ #œ #œ œ
÷ w w w w
T-t w œ œ ˙. w œ œ ˙.
J J - 28 -
J J
92 >- ,ƒ>œ̄ . œ œ- œ- >- # >œ- >-
& œ # œ- # œ- œ J J J J œ # œ- œ
> > >- > >-̇
, ƒ>œ̄ .
cel - sis De - o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis De - - - o.
>- œ œ- œ- >- # >œ- >-
S.I
& # œ- œ #œ œ J J J J œ # œ- œ
>- >- œ œ
> >- > >-
>- >- , ƒœ̄>. œ œ- œ- >- # >œ- # œ >-
& #œ # œ- œ # œ- # œ- œ J J J J œ œ
> > > >- >-
S.II
>-
a_in ex - cel
# >œ- # œ
- sis
>-
De - o, Gló - ri - a_in
, ƒ œ̄ . ex
œ
- cel -
œ- œ- >œ- # >œ-
sis De - -
& œ œ # œ- # œ- œ J J J J # œ-
>- > > >- >
ri - a_in ex - cel - sis De - o, Gló - ri - a_in ex - cel - sis De -
>-̇ >-̇ # >˙-
3 3 3
& >-̇ # ˙- # ˙-
> >-̇ >
# ˙-
> >-̇
a in ex - cel - - - sis De - - - o.
>˙- >-̇
A.I
& # # ˙-
>-̇ # ˙-
> > >-̇
a_in ex - - - cel - - - - sis De - - - o.
j j >-
& #œ œ # >œ- œ œ. # œ- œ # œ. j
œ
>- >- > >- œ # >œ- œ # >œ- .
A.II
>a- in ex - cel - - - - - sis De - - - o.
>-
& œ # ˙- œ œ # ˙- # >œ- œ
> >- > ˙.
ex - - cel - - - sis De - - - - o,
>- , ƒ>œ̄ . œ œ- œ- >- # >œ- >-

V œ # œ- # œ- œ J J J J œ # œ- œ
> > >- > >-̇
T
, ƒ>œ̄J.
- ri - a_in
œ œ- œ-
Gló
> #>œ- >œ-
cel - sis De - o, ex - cel - sis De - - - o.
> - > >œ- >œ- >
B
? # œ- œ # œ- >œ- J J J # œ- >œ-

92
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
& #œ œ œ œ. j œ œ œ
II
œ œ œ œ #œ œ œ
& #œ œ œ #œ œ #œ œ œ
3 3 3
III #œ œ #œ œ œ #œ œ
3 3 3
IV & œ #˙ #œ
œ #œ
#œ
˙
œ œ
#˙
#œ
œ
w w w
T-t
÷ w œ œ ˙. w
J J - 29 -
95 ,p
& w w w w ˙ #˙ w w
,
A - - - - - men.
S.I
& w w w
,p
& w w w w ˙ #˙ w w
>-
S.II
>-
o.
, A - - - - - men.
& œ . w w
>-̇
,p
o.
& w w w w ˙ #˙ w w
,
A - - - - - men.
A.I
& w w w
,p
& w w w w n˙ #˙ w w
A.II
, A - - - - - men.
&
w w w
,
T V w w w w ˙ #˙ w w
A - - - - - men.
? w w w
, w #˙ w w
B ˙
A - - - - - men.
95
w w w ∑ ∑ ∑ ∑
I &
II & w w w ∑ ∑ ∑ ∑
III & w w w ∑ ∑ ∑ ∑
IV & w w w ∑ ∑ ∑ ∑
w w w
T-t
÷ œ œ ˙. w w
∑ ∑ ∑ ∑
JJ - 30 -
Calme ( q = ± 60)
102 U
& w ∑ ∑ ∑ ∑
S.I
U
& w ∑ ∑ ∑ ∑
S.II
U
& w ∑ ∑ ∑ ∑
A.I
U
& w ∑ ∑ ∑ ∑
A.II
U
T V w ∑ ∑ ∑ ∑
? w U
B ∑ ∑ ∑ ∑
102 U
œ Œ Ó œ Œ Ó ˙ Ó ∑ ∑
I &
f F P
U
& œ œ Œ œ œ Œ ˙ ˙ ∑ ∑
œ œ
II
f F P U
III & Œ #œ #œ œ Œ #œ #œ œ Ó #˙
#w w
f F P
U
IV & Ó #œ Œ Ó #œ Œ ∑ #w w
f F P
w w w U
÷ ∑ ∑
T-t w w
- 31 -
q = ± 46)
- Sanctus -
Calme ( inspiré sûr le Sanctus de la Messe "Officium Defunctorum" grégorienne
F
& # ˙- . ˙. ˙ # œ- ˙.
3 (bouche fermée, mais avec un peu d'accent)
4F
SI
& # ˙- . ˙. ˙ # œ- ˙.
(bouche fermée, mais avec un peu d'accent)
F
& Œ Œ # œ- ˙. œ ˙.
-̇
S II
4 F ,
& Œ Œ # œ- ˙. œ ˙.
-̇
F
& Œ # ˙- ˙. ˙. # ˙- .
AI
4 F ,
& Œ # ˙- ˙. ˙. # ˙- .
F
& ∑
# ˙- . # ˙- . ˙.
3
F
A II
&
4
∑ ,
# ˙- . # ˙- . ˙.
T V ∑ ∑ ∑ ∑
3
B
?4 ∑ ∑ ∑ ∑
f
& # ˙. ˙. ˙ #œ ˙.
Cloche I
> >
3
4
Cloche II & ∑ ∑ ∑ ∑
f
Cloche III & Œ # >˙ ˙. ˙. # >˙ .
3
4 f
& Œ Œ # >œ # >˙ ˙.
Cloche IV
# >˙ . # >œ
3
÷
4
∑ ˙.
˙. ˙.
Tam-tam
(medium-grave)
P - 32 -
"Messe aux sons des cloches - Sanctus" for mixed choir and percussions • VIII-2002 • Ref.: 0014b
5 F
j ,j , Fj en récitant, sans accents
j j j j j j j j
3
3 3
& Œ Œ ‰ #œ #œ # œ. œ #œ #˙ #œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ
San - ctus, san - ctus, san - ctus Dó - mi - nus De - us Sa - ba -
S.I
Fj
& œ Œ Œ Œ Œ ‰ #œ #œ #˙ ∑
Fj , san - ctus,
P en récitant, sans accents
j j j # œj œj œj œj
3 3
& œ Œ ‰ #œ #œ # œ. œ #œ #˙ Œ #œ #œ
P ,
San - ctus, san - ctus, san - ctus Dó - mi - nus De -
S.II
toujours P
& #˙. ˙. # ˙. j j
œ- œ œ- œ
San - - - - - - ctus, san - - - - ctus,
Fj p
j # œj # œj
en récitant, sans accents 3
& ˙ Œ Œ Œ ‰ #œ #œ #˙ Œ Œ #œ
A.I
P
san - ctus,
, toujours P
san - ctus Dó -
& #˙. ˙. # ˙. n ˙- œ-
San - - - -
F
- - ctus,
, san -
P
- - - - ctus,
Œ ‰ # œj
toujours
& ˙. Œ #œ #˙ j j
n ˙- œ œ-
A.II
P
san - ctus,
, san - - - - - - ctus,
& #˙. ˙. # ˙.
, Fj
San - - - - - - ctus,
Fj , j
en récitant, sans accents
j # œj œj œj œj œj œj j
3 3 3
T V Œ Œ ‰ #œ #œ # œ. œ #œ #˙ #œ #œ œ
F en3récitant, sans accents
F# œ #œ
? ∑ Œ Œ ‰ J #˙ # œ # œ # Jœ œJ œJ3 Jœ œ
J
œ3
J œ
B J J J
san - ctus, san - ctus Dó - mi - nus De - us Sa - ba -
5
j j j
I & ˙. #˙ œ œ ˙ #œ œ. #œ œ
toujours π
& ∑ ‰ j ∑
II
#œ ˙ # ˙.
toujours π
III & ˙. ˙ #œ œ #˙ #˙ œ
toujours π
& ˙. j # œj ˙ œ #˙
IV
# ˙. œ
toujours π
˙. œ j j j
T-t
÷ J œ ˙ ˙. œ œ ˙
toujours p - 33 -
9 ,Fj j j j 3j j j
3
j œ œj œj # œ
3 ,
& #˙ #œ #œ œ #œ œ œ œ #œ J #˙
oth. Ple - ni sunt coe - li et ter - ra glo - ri - a tu - a.
S.I
& ∑ ∑ ∑
j 3j j , Pj j # œj œj œj œj œj j œ # œj œ # œ
3 3
j3
& #œ œ #œ ˙ #œ #œ œ J #œ
us Sa - ba- oth. Ple - ni sunt coe - li et ter - ra glo - ri - a tu - a.
S.II
& œ j j j j j j
- œ œ- œ œ- œ œ- œ œ- œ œ- œ
,p
san - - - ctus, san - - - ctus, san - ctus,
j j j j j j
3 3
j # œj # œj œj œj œj # œj # œj œ œj œj œ
3 3 3
& #œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ J
mi- nus De - us Sa - ba- oth. Ple - ni sunt coe - li et ter - ra glo-ri - a tu -
A.I
& œ # ˙- œ- œ n ˙-
-̇
san - - - - ctus, san - - - - ctus,
& ˙ j
œ œ. œ- œ œ #˙
A.II san - - - - - ctus, san - - -
,Fj j œj # œj œj œj œj
3
j 3
j j ,
œ œ œ #œ
3
T V #˙ #œ #œ #œ J #˙
? #˙ ,F# œ # œ3 œ # œ œ3 œ œ #œ œ 3œ œ # œ #˙
,
B J J J J J J J J J J J
9
j j j j
I & œ #˙ œ #œ ˙ #˙ œ œ
II & ∑ ∑ ∑
III & œ #˙ #˙ œ œ #˙
j j j
IV & œ. #œ œ ˙ #œ ˙ œ #œ
÷ j j
T-t ˙. œ œ ˙ ˙.
- 34 -
F 3
j j j j j
12
& #œ #œ #œ œ œ œ # ˙. ˙ Œ
F 3 j j
Ho - san - na in ex - cel - - - sis.
S.I
j j j
& #œ #œ #œ œ œ œ # ˙. ˙ Œ
,F j
j j j
3
j
& œ #œ #œ #œ œ œ #œ #˙ ˙.
,
Ho - san - na in ex - cel - sis.
S.II
& œ j j j j j
- œ œ- œ œ- œ œ- œ œ- . œ- œ
,P
j # œj # œj j j
3
& #˙ œ #œ œ #œ œ ˙.
,
a. Ho - san - na in ex - cel - sis.
A.I
& œ- ˙ œ- ˙ œ-
-̇
san - - - - ctus, san - - - - - ctus,
& j j j j Œ
œ # œ- ˙ # ˙- œ œ- ˙
A.II
ctus, san - - - - ctus,
F 3
j j j j j
Œ
T V #œ #œ #œ œ œ œ # ˙. ˙
F
? # œ # œJ # Jœ Jœ
3
œ œ # ˙. ˙
B J J Œ
12
j
I & ˙ #œ œ. #œ œ œ ˙
II & ∑ ∑ ∑
III & #˙ œ œ #˙ #˙ œ
j j
IV & ˙. # ˙. œ #œ ˙
÷ j j
T-t œ œ ˙ ˙. ˙.
- 35 -
15 f j 3 ,f j
& Œ Œ # œ œ # œ # œ Jœ œJ œ Jœ œ # œJ œ œ #œ œ œ.
3 3 3
J J J J J J J #œ
Be - ne - dic - tus qui ve - nit in no - mi - ne Do - mi - ni. Ho -
S.I
F
j œ #œ # œ # œ3 œ œ
3
∑ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3
& #œ J J J J J J J J J J J
Be - ne - dic - tus qui ve - nit in no - mi - ne Do - mi - ni.
S.II
toujours F
& œ- œ # ˙- œ-
-̇ -̇
Be - ne - - - - dic - - - - - tus, be -
F j 3
& œ Œ Œ Œ #œ œ #œ œ œ3 œ # œ œ3 œ # œ œ3 œ œ œ
J J J J J J J J J J J
Be - ne - dic - tus qui ve - nit in no - mi - ne Do - mi -
A.I
toujours F
& #˙ j j j
- œ œ- ˙ # œ- œ. # œ- œ
Be - - - ne - - - - - - dic - - - - - - tus,
toujours F
& j j j
œ- . œ- œ œ- . œ- œ # œ- . œ- œ
A.II
Be - ne - - - dic - - - - tus, be - - - ne - - -
f j 3 , fj
V Œ Œ #œ œ #œ # œ œ3 œ œ œ3 œ # œ œ3 œ #œ œ œ. #œ
T
J J J J J J J J J J J
toujours F
Be - ne - dic - tus qui ve - nit in no - mi - ne Do - mi - ni. Ho -
-œ . -œ œ œ- . œ-
? J J
œ # œ- . œ- œ
B J
Be - ne - - - dic - - - - tus, be - - - ne - - -
15
jœ ˙ ˙ œ œ ˙ œ
I & œ J J J
toujours P
II & Œ ˙ œ
J
œ
J
˙ ˙ œ
J
œ
J
toujours P
III & œ #˙ #˙ œ œ #˙
toujours P
j
IV & œ #˙ œ. #œ œ ˙ #œ
toujours P
÷ j œJ ˙ ˙. œ œ ˙
T-t œ J J
toujours P - 36 -
18
œ # œ œ œ # œ œ3 œ ˙. ˙ Œ ∑
& J J J
san - na in ex - cel - sis.
S.I
, Fj # œ # 3œ œ ˙
& œJ # œ œ # œ œ
J
œ
J J ˙. ∑
S.II
,
& œ # ˙- -̇ . œ # ˙- ˙.
,
ne - - - - dic - - - - - - - tus,
F
j œ #œ œ œ œ
& œ. #œ œ #œ #œ ˙. ˙.
3
J J J
,
ni. Ho - san - na in ex - cel - sis.
A.I
& œ j j j
# ˙- œ # œ- ˙ # ˙- œ # œj ˙.
-
be - - - - - ne - - - - - dic - - - tus,
& j j j
# œ- . œ- œ œ- . œ- œ # œ- . œ- œ ˙.
A.II dic - tus, be - - - ne - - - dic - tus,
V œ # œ œ œ # œ œ
3
œ ˙. ˙ Œ ∑
T
J J J
san - na in ex - cel - sis.
? # œ- . œ- œ œ- . œ- œ # œ- . œ- œ ˙.
B J J J
dic - tus, be - - - ne - - - dic - tus,
18
œ. œ œ œ ˙ œ œ ˙ ˙.
I & J J J
& ˙ œ œ. œ œ œ ˙ ˙.
II
J
III & #˙ œ œ #˙ #˙ œ œ #˙
j j
IV & ˙ œ #œ ˙. # ˙. ˙.
÷ ˙. œ œ ˙ ˙. ˙.
T-t J J
- 37 -
22 Fj , Pj # ˙.
,F j j j j j j j j j
33 3
& Œ Œ ‰ #œ #œ # œ. œ #œ #œ #œ œ œ œ œ œ œ
,
S.I
Fj
& ∑ Œ Œ ‰ #œ #œ #˙
,j
san - ctus,
Fj F
j j # œj œj œj œj
3 3
& Œ Œ ‰ #œ #œ # œ. œ #œ #˙ Œ #œ #œ
S.II
P
San - ctus, san - ctus,
, toujours P
san - ctus Dó - mi - nus
j j
De -
& #˙. ˙. # ˙. œ- œ œ- œ
San - - - - - - ctus, san - - - - ctus,
Fj P
j # œj # œj
3
& ∑ Œ Œ ‰ #œ #œ #˙ Œ Œ #œ
A.I
P
san - ctus,
, toujours P
san - ctus Dó -
& #˙. ˙. # ˙. n ˙- œ-
San - - - -
F
- - ctus,
, san -
P
- - - - ctus,
Œ ‰ # œj
toujours
& ∑ Œ #œ #˙ j j
n ˙- œ œ-
A.II
P
san - ctus,
, san - - - - - - ctus,
& #˙. ˙. # ˙.
San - - - - - - ctus,
Œ Œ
Fj
‰
,j ,F j j # œj œj œj œj œj œj j
3 3 3
T V #œ #œ # œ. œ #œ #˙ #œ #œ œ
, F# œ # œ3 # œ
F# œ #œ œ œ œ œ œ3
? ∑ Œ Œ ‰ J #˙ 3
œ
B J J J J J J J J J
san - ctus, san - ctus Dó - mi - nus De - us Sa - ba -
22
˙. j j j
I & #˙ œ œ ˙ #œ œ. #œ œ
toujours p
II & ˙. ‰ j
#œ ˙ # ˙.
∑
toujours p
III & ˙. #˙ œ œ #˙ #˙ œ
toujours p
& ˙. j # œj ˙ œ #˙
IV
# ˙. œ
toujours p
˙. œ j j j
T-t
÷ J œ ˙ ˙. œ œ ˙
toujours p - 38 -
,Fj j j j 3j j j ,
œ œj œj # œ
26 3
j 3
& #˙ #œ #œ œ #œ œ œ œ #œ J #˙
S.I
j 3j j ,F j j # œj œj œj œj œj j œ # œj œ # œ
3 3
j3
& #œ œ #œ ˙ #œ #œ œ J #œ
us Sa - ba- oth. Ple - ni sunt coe - li et ter - ra glo - ri - a tu - a.
S.II
& œ j j j j j j
- œ œ- œ œ- œ œ- œ œ- œ œ- œ
, P 3 j j 3j j j
j j j j j j
3 3
j # œj # œ œ œ œ # œ # œj œ œj œj œ
3
& #œ œ œ œ œ #œ œ œ #œ J
A.I
mi- nus De - us Sa - ba- oth. Ple - ni sunt coe - li et ter - ra glo-ri - a tu -
& œ # ˙- œ- œ n ˙-
-̇
san - - - - ctus, san - - - - ctus,
& j
˙ œ œ. œ- œ œ #˙
A.II san - - - - - ctus, san - - -
,F j j œj # œj œj œj œj
3
j 3
j j ,
œ œ œ #œ
3
T V #˙ #œ #œ #œ J #˙
,F# œ
? #˙ # œ3 œJ # œ 3œ œ œ #œ œ œ œ #œ
3
#˙
,
B J J J J J J J J J J
26
j j j j
I & œ #˙ œ #œ ˙ #˙ œ œ
II & ∑ ∑ ∑
III & œ #˙ #˙ œ œ #˙
j j j
IV & œ. #œ œ ˙ #œ ˙ œ #œ
÷ j j
T-t ˙. œ œ ˙ ˙.
- 39 -
F
j j # œj œj j
29 3
& #œ #œ œ œ # ˙. ˙ Œ
S.I
,Pj j j j 3
j
& œ #œ #œ #œ œ œ #œ #˙ ˙.
S.II
& œ j j j j j
- œ œ- œ œ- œ œ- œ œ- . œ- œ
,p
san - - - ctus, san - - ctus, san - ctus,
j j j j j
3
& #˙ œ #œ #œ #œ œ #œ œ ˙.
a. Ho - san - na in ex - cel - sis.
A.I
& # œ- ˙ # œ- ˙ # œ-
-̇
san - - - - ctus, san - - - - - ctus,
& j j j j
œ # œ- ˙ # ˙- œ œ- ˙.
A.II
ctus, san - - - - ctus,
F
j
3
j j j j
Œ
T V #œ #œ #œ œ œ œ # ˙. ˙
F 3
? # œ # œJ # Jœ Jœ œ
J œ # ˙. ˙ Œ
B J
29
j
I & ˙ #œ œ. #œ œ œ ˙
II & ∑ ∑ ∑
III & #˙ œ œ #˙ #˙ œ
j j
IV & ˙. # ˙. œ #œ ˙
÷ j j
T-t œ œ ˙ ˙. ˙.
- 40 -
32
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S.I
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S.II
& ˙. ∑ ∑ ∑
˙. ˙.
& ˙. ˙. ˙. ∑ ∑ ∑
A.I
& ˙. ∑ ∑ ∑
˙. ˙.
& ∑ ∑ ∑
˙. ˙. ˙.
A.II
T V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
B
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
32 U
I & ˙. # ˙- . ˙. ˙ # œ- ˙. ˙.
F
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
III & ˙. œ # ˙- ˙. ˙. # ˙- . ˙.
F
U
& ˙. ˙ # œ- # ˙- ˙. ˙.
IV
# ˙- . # œ-
F
˙. U̇.
÷ ∑
T-t ˙. ˙. ˙.
P - 41 -
Calme ( q = ± 46) - Agnus Dei -
F
.. ∑ ∑ .. œ # œ œ œj j œj
& œ œ œ œ œ œJ Jœ J œ
4 Ag - nus De - i, qui 3 tol - lis pec - ca - ta 2
SI
4. p 4 ˙. 4
& . ∑ ∑ .. ˙
˙
Ag - nus De - - - - -
P
& .. ∑ ∑ .. Ó
˙ # ˙.
S II
4 Ag - - 3- nus 2
4. .. 4 4
& . ∑ ∑ ∑ ∑
P
& .. ∑ ∑ .. Ó
˙ œ #œ œ
AI 4 Ag - - -3 - - nus De - 2
4. .. 4 4
& . ∑ ∑ ∑ ∑
P
& .. ∑ ∑ .. Ó
˙ ˙.
A II
4 Ag - - 3- nus 2
4. .. 4 4
& . ∑ ∑ ∑ ∑
Une soprano soliste chante avec les ténor, doublé à l'octave superieure (m. 24: si 4 compris)
T V .. ∑ ∑ .. ∑ ∑
(+ Sop. solo)
4 3 2
?4. . ∑ ∑ .. ∑
4
∑
4
B
Cloche I & .. ∑ ∑ .. ∑ ∑
4 3 2
4. .. 4 4
Cloche II & . ∑ ∑ ∑ ∑
& .. ∑ ∑ .. ∑ ∑
Cloche III
4 3 2
?4. . ∑ w .. w 4
∑
4
Cloche IV
4 p 3 2
4.w w .. 4 4
÷ . ‰ œ ˙. œ œ ˙. ˙.
Tam-tam
w
P J
JJ
(medium-grave)
- 42 -
"Messe aux sons des cloches - Agnus Dei" for mixed choir and percussions • VIII-2002 • Ref.: 0014b
5 , P
j
& œ #œ œ œj œj œj œ œ ˙. œ
Œ Ó
2 mun 4 3 4
,
- di: mi - se - re - re no - bis.
S.I
4 4 p 4 4
& ˙ Ó
#˙ # ˙. w
i, no - - - bis.
pj
& #˙ ˙ Œ n œ œj j j
œ œ œ œ ˙ Ó
2 4- 3- 4
S.II
4
De - -
4
i,
p
mi - se
4
re - re no - bis.
4 ,
& ∑ Ó
#˙ # ˙. w
π
no - - - bis.
j
& ˙ ˙
Ó n œ œj œj œj œ ˙.
Œ
2 4 3 4
,
i, mi - se - re - re no - bis.
A.I
4 4 p 4 4
& ∑ Ó
#˙ # ˙. w
no - - - bis.
∏
& Ó Œ j j j j n œ œ ˙.
˙ n˙ œ œ œ œ
2 4- 3 4
p
A.II De - - i, mi - se - re - re no - bis.
4
∑
4
Ó
4 4 ,
&
#˙ # ˙. w
no - - - bis.
Pœ œ œ œ n œ œ ˙.
T V ∑ ∑ Œ J J J J
2 4 3 mi - se - re - re 4 no - bis.
B
?4 ∑
4
∑
4
∑
4
∑
5
I & ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3 4
4 4 4 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3 4
?4 ∑
4 w 4 ˙. 4 w
IV
2 4p 3 4
4 4 w 4 ˙. 4 w
T-t
÷ ∑
‰ œ ˙. ˙. w
P J - 43 -
9 p
& ∑ ∑ ∑ Ó
#˙
2 4 no - - 3
-
S.I
P 4 4 pj 4
& ˙ # ˙. œ ˙ Ó Œ œ œj
#˙
p
Ag - nus De - - - i, mi - se -
F
& œ œ œ œ œ œJ Jœ œ œ #œ œ œ œ œ Ó
J J œ #œ #˙
2 mun 4 3
S.II
p
Ag - nus De - i, qui tol - lis
w
pec - ca - ta
4
- di:
, 4 Pj no - - -
4
& ˙ ˙ ˙ œ œj œj œj œ œ
Ag - nus De - - - - - i, mi - se - re - re no - bis.
p
& ∑ ∑ ∑ Ó
#˙
2 4 no - - 3
-
A.I
P 4 4 4
& #w ˙. Ó
œ ˙ ˙
Ag - - - - - nus De - - - i,
p
& ∑ ∑ ∑ Ó
#˙
2 4 no - - 3
-
P
A.II
4 4 4
& Ó
nw ˙. œ ˙ ˙
Ag - - - - - - - - nus De - - - i,
T V ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3
? 4 4 4
B ∑ ∑ ∑ ∑
9
I & ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3
4 4 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3
? 4 4w 4
IV
∑ ∑ ∑
2 4p 3
4 4w 4
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
‰ œ ˙.
- 44 -
P J
13 ,F œ # œ œ œj j œj
&
# ˙. w œ œ œ œ œ œJ œJ J œ
3 bis. 4 Ag - nus De - i, qui 3 tol - lis pec - ca - ta 5
S.I
4 j j 4 p 4 ˙. 4
& œ œ œ œ ˙ Ó ˙
˙
,P
re - re no - bis. Ag - nus De - - - - -
& # ˙. w n˙ ˙ ˙.
S.II
3 bis. 4 Ag - nus 3 De - - - - - 5
4 4 4 4
& Œ Ó ∑ ∑
˙. œ
,P
&
# ˙. w n ˙. #œ œ #˙
3 bis. 4 Ag - - - nus 3 De - - - 5
4 πj j j j
A.I
4 4 4
& nœ œ œ œ œ ˙. Œ ∑ ∑
mi - se - re - re no - bis.
,P
& œ
3 #˙ 4 w n ˙. œ 3 œ ˙ 5
∏
A.II bis. Ag - - - nus De - - -
4 j j j j 4 nœ 4 4
& Œ ∑ ∑
œ œ œ œ œ ˙.
mi - se - re - re no - bis.
Pœ œ œ œ n œ œ ˙.
T V Œ J J J J ∑ ∑
3 mi - se - re - re 4 no - bis. 3 5
B
?4 ∑
4
∑ ∑
4
∑
4
13
I & ∑ ∑ ∑ ∑
3 4 3 5
4 4 4 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
3 4 3 5
? 4 ˙. 4 w
∑
4
∑
4
IV
3 4 3 5
4 ˙. 4 w 4 4
T-t
÷ ˙. w
∑ ∑
- 45 -
,
poco rit.
17 F
j , P
j
& ˙ # ˙. # œ œj œj œj œ œ ˙ n œ œj œj œj œ œ
5 mun - di: 4 do - na 2 4 2
,4
no - bis pa - cem, do - na no - bis pa - cem,
4P
S.I
4 4 4
& w Œ w ˙ w
, pj
i, do - - - - - - - - - na
Pj
& bw Œ Ó # œ n œj œj œj œ œ œ n œ œj œj œj œ
5 i, 4 do - na no - bis 2 pa - cem, 4 do - na no - bis pa - 2
S.II
4 4P 4 4 4
& ∑
w ˙ #w
,πj
do - - - - - - - - - na
pj
& Ó Œ # œ œj j j
œ œ œ ˙
j j j
œ œ œ œ
œ #w
5 i, 4 do - na 2 no - bis pa 4 cem,
- do - na no - bis 2
4P
A.I
4 4 4 4
& ∑
w ˙ #w
,
do - - - - - - - - - na
P
&
w
5 œ wi, 4 #dow 2- ˙ 4- 2
4P
A.II - - - - - - - na
4 4 4 4
& ∑
#w ˙ #w
do - - - - - - - - - na
Pœ œ œ œ
T V ∑ ∑ ∑ Ó J J J J
5 4 2 4 do - na no - bis 2
?4 4Pw 4˙ 4 w 4
B ∑
do - - - - - - - - - na
17
I & ∑ ∑ ∑ ∑
5 4 2 4 2
4 4 4 4 4
II & ∑ Œ ˙. ˙ ∑
p
III & ∑ ∑ ∑ Ó #˙
5 4 2 4 P 2
?4 ∑
4 ˙.
& #œ
4
˙
? 4 ˙.
& #œ
4
IV
5 4p 2 4P 2
4 4 w 4˙ 4 w 4
T-t
÷ ∑
‰ œ ˙. ˙ œ œ ˙.
P J - 46 -
J J
21 , F
j , F-
& ˙ n œ œj œj œj œ œ ˙ œ œj œj œj œ
J œ
S.I
2 4 do - na no - bis pa - cem, 2 4 do - na nobis pa - cem, 3
4 4 4 4 #w 4
& ˙ #w ˙
no -
P
, j j j j
- - - - - - -
, - bis
F-
& nœ œ œ œ œ œ j j j
˙ œ ˙ J œ œ œ œ œ
S.II
2 cem, 4 do - na no - bis pa - 2 cem, 4 do - na nobis pa - cem, 3
4 4 4 4 4
& ˙ w ˙ w
, pj ,
no - - - - - - - - - bis
P
& nœ œ œ j j j nœ œ œ j j j jœ
˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
A.I
2 pa - cem, 4 do - na no - bis 2 pa - cem, 4 do - na nobis pa - cem, 3
4 4 4 4 4
& ˙ w ˙ #w
no - - - - - - - - - bis
& #w ˙ #w
˙
A.II 2 4 no - - - - - 2- - - 4- bis 3
4 4 4 4 4
&
˙ w ˙ #w
no - - - - - - - - - bis
nœ œ œ , Pœ œ œ œ nœ œ œ , F œ
˙ œ œ œ œ ( œ) œ œ
T V J J J J J J J J
2 pa - cem, 4 do - na no - bis 2 pa - cem, 4 do - na nobis pa - cem, 3
B
?4 ˙ 4 w 4 ˙ 4 w 4
no - - - - - - - - - bis
21
I & ∑ ∑ ∑ Œ #˙ œ
2 4 2 4 F 3
4 4 4 4 4
II & ˙ ∑ ∑ ∑
P
& œ #œ œ #˙ #œ #œ œ
# œ. J œ
œ œ
III
2 4 2 4 F 3
4 ?4 w 4 ˙ 4 w 4
IV & ˙
2 4 2 4F 3
4 ˙ 4 w 4 ˙ 4 w 4
T-t
÷ ˙ œ œ ˙. ˙ œ œ ˙.
J J J J
- 47 - F
25 p *œ̄ .
& Œ j
˙ œ œ œ ˙ ˙
3 4 do - na no - bis pa - - - cem.
4p
S.I
4 ˙.
& #w #w
pa - - - - - - - - - - - -
p œ̄ .
& Œ j
˙ œ œ œ ˙ ˙
S.II
4 4p
& ˙. #w w
pa - - - - - - - - - - - -
p œ̄ .
& Œ j
˙ œ œ œ ˙ ˙
4p
A.I
4
& ˙. w w
pa - - - - - - - - - - - -
p
& ˙. w w
3 4 pa - - - - - - - - - - - -
4p
A.II
4
&
˙. w w
pa - - - - - - - - - - - -
˙ p œ̄ .
V Œ j
T
œ œ œ ˙ ˙
3 4 do. - na no - bis pa - - - cem.
?4 ˙ 4 p œ̄ œ œ œ ˙ ˙
B Œ J
do - na no - bis pa - - - cem.
25
˙ ˙ ˙ ˙
I & œ #˙
3 4P
4 4 .
& ∑ œ œ œ œ œ œ. œ. œ
II
J J J
P
& #œ œ # ˙. œ ˙ #˙
III œ #œ
3 4P
?4 ˙ Œ
4 ˙ œ & #œ. ? œ & #˙ œ
?
IV J
3 4P
4 ˙. 4 w w
T-t
÷ ˙. w w
* en record à Xavier Monsalvatge ("grano de café") F - 48 -
28 U
& w Œ Ó ∑ ∑
œ
S.I
U
& w ∑ ∑
w
cem.
U
& w œ Œ Ó ∑ ∑
S.II
U
& #w w ∑ ∑
cem.
U
& w Œ Ó ∑ ∑
œ
A.I
U
& w ∑ ∑
w
cem.
U
& w ∑ ∑
w
cem,
U
A.II
& ∑ ∑
w w
cem.
U
V w Ó ∑ ∑
T
˙
U
B
? w œ Œ Ó ∑ ∑
28
˙ ˙ w U
I & ∑ ∑
p
U
& œ œ œ œ. w ∑ ∑
II
J
p
U
III & œ # ˙. #w ∑ ∑
p
j j U
? œ. & #œ œ. œ
? w ∑ ∑
IV
p
w w w U
T-t
÷ w ‰ œ ˙. œ œ ˙. w
P J - 49 - J J p VIII - 2002, Rupit
MESSE AUX SONS DES CLOCHES
for mixed choir and percussions
percussion
Ref. 0014b-01 I BERNAT VIVANCOS, 2002


Ref.: 0014b-01
Title: Messe aux sons des cloches
Date: VIII – 2002, Rupit
For: Mixed choir and percussions:

S. I – S. II – A. I – A. II – T – B, with soloists and divisi
Percussion:
- 12 Tubular bells: mi 2, la 2, si 2, do# 3, re 3, re# 3, fa# 3, sol# 3,
la# 3, si 3, do# 4, mi 4
(for mi 2 it can be a tubular bell or a gong)
- 2 Tam-tam: middle and low
Language: Latin
Lyrics: Liturgical
Duration: ± 13/14 min.


Dedicated to: Toni Ramon - Maîtrise de Radio France
Notes: Version for chirldren’s choir or female’s choir and percussions:

S. I – S. II – A. I – A. II, with soloists and divisi (Ref.: 0014a).
–1–
www.bernatvivancos.com – Messe aux sons des cloches / Ref. 0014b-01. Notes

“Messe aux sons des cloches” was commissioned by Radio France for its "Alla breve" programme.
For this programme, the composer must write a ten-minute piece comprising five two-minute fragments,
so that a fragment can be broadcast successively every day from Monday to Friday. On learning of the
requisite, I decided to compose a Mass, as the text provided five sections (if we divide the "Gloria" into two
parts). In order to give it a suggestive acoustic colour, I decided to add to the choral voices the sound of
both church and tubular bells, which, with the added colour of the occasional Tam-tam, accompany the
voices during the piece. Thus a special liturgical climate is created, not only through the simplicity and
austerity of the motif, but through the overall sound sharing a close proximity with the text. B.V.
“Quand j'ai eu de Radio France la commande d'une pièce pour la série Alla breve, j'avais en tête
d'écrire une pièce d'un seul tenant d'une durée de 10 minutes. J'ai donc commencé l'élaboration d'une
pièce a cappella sur le chant grégorien « Ave Maris Stella ». Mais compte tenu du format imposé par « Alla
breve », avec ses 5 mouvements de 2 minutes, j'ai dû renoncer à ce projet, car il paraissait impossible de
découper logiquement la pièce. Alors, j'ai recherché une forme établie, divisée en 5 parties. L'idée m'est
venue de composer une messe : Kyrie, Gloria (divisé en deux mouvements), Sanctus et Agnus Dei. Je me
suis mis au travail, et reconnais la difficulté de s'appliquer à un minutage précis, car la musique ne
fonctionne pas de cette manière là... C'est une vraie torture pour un compositeur que d'écrire la musique,
un chronomètre en main...
D'une manière générale, j'ai toujours essayé de trouver dans mes travaux quelque signe
d'originalité, qui font la particularité de la pièce en cours. Dans ce cas précis, j'ai voulu faire une Messe aux
sons des cloches, c'est à dire, avec la spatialisation de cloches dans l'église ou dans la scène de concerts en 5
groupes : quatre constitués de cloches (tubulaires) et un de Tam-Tams, de manière à suggérer, en même
temps que le chant, un grand clocher invisible tout autour du public. L'interprétation des cloches est pensée
pour être jouée pour les mêmes enfants du choeur ; il est donc d'une difficulté moyenne, amusant et
pédagogique à la fois pour les enfants.
La partie chorale, toujours écrite et pensée en accord avec le travail des cloches, est à 4 voix, qui
se divisent souvent en 8. Le langage en est simple, clair, transparent, parfois avec des couleurs inspirées de
la tradition chorale scandinave, avec un travail harmonique qui repose souvent sur le spectre et la polarité.
J'ai choisi d'écrire cette messe d'une manière plus ou moins fonctionnelle pour une approche
aisée, de manière, d'une part, à être facilement chanté par des enfants, mais aussi en pensant à la possibilité
de la faire chanter au cours d'un culte religieux où, à mon avis, il faut que la musique reste au service des
fidèles.
Dans chaque morceau, j'ai fondé mon travail sur une petite cellule, graine ou motif principal.
Kyrie
Mouvement basé sur une polarité de la note MI, et une petite phrase de cinq notes (mi-fa#-si-fa#-
mi) présent dans tout le morceau. Le caractère calme et intime reste fidèle à la signification du texte.
Gloria
Mouvement brillant où, évidemment, la partie de cloches, solennelle, prend son importance,
toujours en accord avec la signification du texte. Le mot Gloria revient à plusieurs moments dans le texte, et
–2–

je le souligne d'une manière claire, avec une réminiscence du même matériau. Le caractère joyeux de ces
instants contraste avec le texte proche du parlé-récité des autres sections de la pièce. Elle est écrite sur un
motif de 4 notes (mi-ré-fa#-mi).
Sanctus
Le Sanctus est écrit sur la mélodie grégorienne du Sanctus de la messe Officium Defunctorum. La
mélodie, parfois transcrite d'une manière fidèle, se permet quelques libertés, et conserve toujours avec un
caractère récitatif. Je souligne l'importance du chiffre 3, avec des canons ou imitations à 3 voix, ainsi que
dans la forme utilisée de type ABA.
Agnus Dei
En accord avec le texte, ce morceau a un caractère intime, simple et transparent. La forme
musicale adopte la structure littéraire, avec ses trois répétitions aux couleurs harmoniques différentes (bien
qu'après la phrase initiale, les mots changent). Le motif utilisé dans l'ensemble du mouvement en est très
simple, deux notes seulement (sol-mi), en plus de la phrase qui introduit chacune des trois sections. A la fin,
avec les mots , j'ai voulu rendre un tout petit et imperceptible hommage au compositeur catalan Xavier
Montsalvatge, décédé récemment, avec le rappel de l'une de ses plus belles mélodies (« Canción de cuna
para dormir a un negrito ») extraite de son célèbre recueil de chansons : “Cinco canciones negras.” B.V.
“Messe aux sons des cloches” és un encàrrec de Radio France per a la seva emissió "Alla breve", un
programa on el compositor ha de compondre una obra de deu minuts fragmentada en cinc seccions de 2
minuts, de manera que es pugui difondre, de dilluns a divendres, cada secció, repartida en els cinc dies
laborals. Establert aquest requisit, vaig optar de per compondre una Missa, ja que el text mateix em
propiciava les cinc seccions (dividint el "Gloria" en dues parts). Per donar-hi un toc de color acústic
suggestiu, vaig optar per afegir, al cant coral, el toc de campanes, tubulars o d'església, que amb la
coloració d'algun Tam-tam acompanyen en tot moment les veus. Així, s'aconsegueix crear un clima litúrgic
particular, propiciat no només per la senzillesa i l’austeritat dels seus motius, sinó també per un so global
molt propi del text utilitzat. B.V.
“Messe aux sons des cloches” es un encargo de Radio France para su emisión "Alla breve", un
programa donde el compositor ha de componer una obra de diez minutos fragmentada en cinco secciones
de 2 minutos, de manera que se pueda difundir , de lunes a viernes, cada sección, repartida en los cinco
días laborales. Establecido este requisito, opté de para componer una Misa, ya que el texto mismo me
propiciaba las cinco secciones (dividiendo el "Gloria" en dos partes). Para dar un toque de color acústico
sugestivo, opté por añadir, al canto coral, el toque de campanas, tubulares o de iglesia, que con la
coloración de algún Tam-tam acompañan en todo momento las voces. Así, se consigue crear un clima
litúrgico particular, propiciado no sólo por la sencillez y el austeridad de sus motivos, sino también por un
sonido global muy propio del texto utilizado. BV.
–3–

Kyrie
Kyrie, eleison;
Christe, eleison;
Kyrie, eleison.
Gloria
Gloria in excelsis Deo

et in terra pax hominibus bonae voluntatis.
Laudamus te,
benedicimus te,
adoramus te,
glorificamus te,
gratias agimus tibi propter magnam gloriam tuam,
Domine Deus, Rex cælestis,
Deus Pater omnipotens.
Domine Fili Unigenite, Iesu Christe,
Domine Deus, Agnus Dei, Filius Patris,
qui tollis peccata mundi, miserere nobis;
qui tollis peccata mundi, suscipe deprecationem nostram.
Qui sedes ad dexteram Patris, miserere nobis.
Quoniam tu solus Sanctus, tu solus Dominus, tu solus Altissimus,
Iesu Christe, cum
Sancto Spiritu: in
gloria Dei Patris.
Amen.
Sanctus
Sanctus, Sanctus, Sanctus

Dominus Deus Sabaoth.
Pleni sunt coeli et terra gloria tua.
Benedictus qui venit in nomine Domini.
Agnus

miserere nobis.
Agnus Dei qui tollis peccata mundi,
miserere nobis.
dona nobis pacem.
–4–

Kyrie.
Lord, have mercy on us. / Christ, have mercy on us. / Lord, have mercy on
us.
Gloria.
Glory to God in the highest, / and on earth peace to people of good will. /
We praise you, / we bless you, / we adore you, we glorify you, / we give
you thanks for your great glory, / Lord God, heavenly King, / O God,
almighty Father. / Lord Jesus Christ, /Only-begotten Son, / Lord God, Lamb
of God, Son of the Father, / you take away the sins of the world, have
mercy on us; / you take away the sins of the world, receive our prayer; /
you are seated at the right hand of the Father, have mercy on us. / For you
alone are the Holy One, you alone are the Lord, you alone are the Most
High, Jesus Christ, / with the Holy Spirit, in the glory of God the Father.
Amen.
Sanctus.
Holy, Holy, Holy Lord, / God of power and might, / heaven and earth are
full of your glory. / Hosanna in the highest. / Blessed is he who comes in
the name of the Lord. / Hosanna in the highest.
Agnus.
Lamb of God, you who take away the sins of the world, / have mercy upon
us. / Lamb of God, you who take away the sins of the world, / have mercy
upon us. / Lamb of God, you who take away the sins of the world, / grant
us peace.
Kyrie.
Seigneur, prends pitié; / Christ, prends pitié; / Seigneur, prends pitié.
Gloria.
Gloire à Dieu, au plus haut des cieux, / Et paix sur la terre aux hommes
qu'il aime. / Nous te louons, nous te bénissons, nous t'adorons, / Nous te
glorifions, nous te rendons grâce, / pour ton immense gloire, / Seigneur
Dieu, Roi du ciel, / Dieu le Père tout-puissant. / Seigneur, Fils unique,
Jésus Christ, / Seigneur Dieu, Agneau de Dieu, le Fils du Père. / Toi qui
enlèves le péché du monde, prends pitié de nous / Toi qui enlèves le
péché du monde, reçois notre prière; / Toi qui es assis à la droite du Père,
prends pitié de nous. / Car toi seul es saint, / Toi seul es Seigneur, / Toi
seul es le Très-Haut, / Jésus Christ, avec le Saint-Esprit / Dans la gloire de
Dieu le Père. Amen.
–5–

Sanctus.
Saint, Saint le Seigneur, / Dieu de l'univers. / Le ciel et la terre sont
remplis de Ta gloire. / Hosanna au plus haut des cieux! / Béni soit celui
qui vient au nom du Seigneur. / Hosanna au plus haut des cieux !
Agnus.
Agneau de Dieu qui enlève le péché du monde, / prends pitié de nous. /
Agneau de Dieu qui enlève le péché du monde, prends pitié de nous. /
Agneau de Dieu qui enlève le péché du monde, / donne nous la paix.
Kyrie.
Senyor, tingueu pietat ; / Crist, tingueu pietat ; / Senyor, tingueu pietat.
Gloria.
Glòria a Déu a dalt del cel, / i a la terra pau als homes que estima el
Senyor. / Us lloem, / us beneïm, / us adorem, /us glorifiquem, / us
donem gràcies, per la vostra immensa Glòria, / Senyor Déu, Rei
celestial, / Déu Pare omnipotent. / Senyor, Fill unigènit, Jesucrist, /
Senyor Déu, Anyell de Déu, Fill del Pare, / Vós, que lleveu el pecat del
món, tingueu pietat de nosaltres; / vós, que lleveu el pecat del món,
acolliu la nostra súplica, Vós que seieu a la dreta del Pare, tingueu
pietat de nosaltres. / Perquè vós sou l’únic Sant, vós l’únic Senyor, vós
l’únic Altíssim, Jesucrist, / amb l’Esperit Sant, en la glòria de Déu Pare.
Amén.
Sanctus.
Sant, Sant, Sant és el Senyor, / Déu de l'univers. / El cel i la terra són
plens de la vostra glòria. / Hosanna a dalt del cel. Beneït el qui ve en
nom del Senyor. / Hosanna a dalt del cel.
Agnus.
Anyell de Déu, que lleveu el pecat del món, / -Tingueu pietat de
nosaltres. / Anyell de Déu, que lleveu el pecat del món, / -Tingueu
pietat de nosaltres. / Anyell de Déu, que lleveu el pecat del món, /
doneu-nos la pau.
Kyrie.
Señor, ten piedad de nosotros; / Cristo, ten piedad de nosotros; /
Señor, ten piedad de nosotros.
Gloria.
Gloria a Dios en el Cielo, / y en la Tierra paz a los hombres que ama el
Señor. / Por tu inmensa gloria, / Te alabamos, / Te bendecimos, / Te
adoramos, / Te glorificamos, / Te damos gracias, / Señor Dios, Rey
–6–

celestial, / Dios Padre Todopoderoso./ Señor Hijo Único, Jesucristo. /
Señor Dios, Cordero de Dios, Hijo del Padre, / Tú que quitas el pecado
del mundo, ten piedad de nosotros, / Tú que quitas el pecado del
mundo, atiende nuestras súplicas, / Tú que estás sentado a la derecha
del Padre, ten piedad de nosotros, / porque solo Tú eres Santo, sólo Tú,
Señor, sólo Tú, Altísimo Jesucristo, / con el Espíritu Santo en la gloria
de Dios Padre. Amén.
Sanctus.
Santo, Santo, Santo es el Señor, / Dios del Universo. / Llenos están, el
cielo y la tierra, de tu gloria. / ¡Hosanna! en el cielo, / bendito el que
viene en nombre del Señor, / Hosanna! en el cielo.
Agnus.
Cordero de Dios, que quitas el pecado del mundo, / ten piedad de
nosotros. / Cordero de Dios, que quitas el pecado del mundo, / ten
piedad de nosotros. / Cordero de Dios, que quitas el pecado del
mundo, / danos la paz.
–7–


Position
Tam-
tams
Cloches
I
A. I A. II
S. I S. II
conductor
Cloches Audience
Cloches
II III
Cloches
IV
www.bernatvivancos.com – Messe aux sons des cloches / Ref. 0014b-01. Position

- Kyrie eleison -
Calme ( q = ± 52) Bernat Vivancos
& ∑ ∑ j j j j j j
voix œ. œ œ œ œ ˙ œ œ œ. œ
Cloche I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
3
4
& ∑ ∑ ∑ ∑
.
Cloche II
ṗ
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Cloche III
3
Cloche IV
? 4 ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
p
3
4 ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
÷
˙. ˙. ˙.
Tam-tam
(medium-grave) ‰ œ ˙ œ œ ˙
π J
& j j j j j j j j j
voix œ. œ œ œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ
6
I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
& j j
œ. œ œ ˙. ˙. œ. œ œ ˙.
II
? œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ
III
∑ ‰ J J
p
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
T-t
÷ ˙. ˙. ˙. œ œ ˙ ˙.
-1-
"Messe aux sons des cloches - Kyrie - perc." for mixed choir and percussions • VIII-2002 • Ref.: 0014b-01
& ˙ j j œ j j œ
voix œ œ ˙ œ. œ #œ J #œ ˙ œ. œ #œ J
11
I & ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ œ
p P cresc.
& j j
˙. œ. œ œ ˙. ˙. œ. œ œ
II
P cresc.
? œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ
III J
P cresc.
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
P cresc.
˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
T-t
÷ ˙. ˙. œ œ ˙ ˙. ˙.
p
j j j ˙. ˙.
voix & #œ œ œ ˙ œ. œ # œ Jœ #˙ œ
3
16
I & œ ˙ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙
F
& j
˙. ˙. œ. œ œ ˙. ˙.
II
F
? œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ
III J
F
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
F
˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
÷
T-t ˙. œ œ ˙ ˙. ˙. ˙.
P cresc.
-2-
poco rit.
# ˙. ˙ œ j
voix & œ #œ #œ ˙. œ Œ Œ #˙ # œ # œJ
21
& ˙ ∑
I
œ ˙ œ œ ˙ ˙ œ ˙.
f P
& j j ∑
œ. œ œ ˙. œ. œ œ ˙. ˙.
II
f P
? œ ˙ ˙ œœ ˙ œ œ. œ œ ˙.
III J ∑
f P
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ∑
IV
f P
˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
T-t
÷ œœ ˙ œœ ˙ œ ˙ ˙. ˙.
F p
P
j # œ #3œ # œ n œ n Jœ ˙
& #œ #˙ #˙ # œ # Jœ #œ #œ n œ n œ n œ. œ
J J
voix J
27
& ∑ ∑ ∑ Ó
I
œ œ ˙
p
& ∑ ∑ ∑ j
˙. œ. œ œ
II
p
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
III
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
IV
˙. œ ˙ ˙.
÷
T-t ˙. ˙.
P
-3-
œ ˙. œ .. œ œ ˙ œ œ œ œ. œ œ œ ˙
& œ œ œ Jœ œJ J J J J J J J
voix J
32
& ∑ ∑
I
˙ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙
P F
& ∑ ∑ ∑ ∑
˙. ˙.
II
P
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
III
? ∑ ∑ ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
f
˙. ˙. ˙. ˙.
T-t
÷ ˙. ˙. œ ˙ ˙. œ ˙ ˙.
F
U
˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
voix &
38 U
I & ˙ œ œ ˙ ˙ œ ˙ œ œ ˙ ˙.
P
U
& ∑ j j
˙. œ. œ œ ˙. œ. œ œ ˙.
II
F P
U
? Ó œ œ. œ œ œ ˙ ˙ œ œ ˙ œ ˙.
III J
F P
U
? ˙. ˙. ˙. ˙. ˙. ˙.
IV
P
U
˙. œ ˙ ˙ œ ˙. ˙. ˙.
÷
T-t ˙. ˙. ˙.
F p
-4-
- Gloria -
Solennel ( q = ± 60) Bernat Vivancos
& œ œ # œj # œj œj œj œj œ ˙ ∑ ∑
voix
J J
∑ œ Œ Ó œ Œ Ó
Cloche I &
f
4
4
& ∑ œ œ Œ œ œ Œ
œ œ
Cloche II
Cloche III & ∑ Œ #œ #œ œ Œ #œ #œ œ

4 f
4
Cloche IV & ∑ Ó #œ Œ Ó #œ Œ
f
4
4
Tam-tam
(medium-grave) ÷ ∑ ∑ ∑
Joyeux ( q = ± 120)
∑ ∑ œ œ #œ #œ œ #œ #œ
voix & œ
4
œ Œ œ Œ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
f
& œ œ ‰ jœ œ ‰ j œ œ œ œ. œ œ œ
3 3
#œ œ j #œ œ œ
œ œ œ œ œ
II
f
3 3
& ‰ # œj # œ œ ‰ œj œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ
3 3
III œ #œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ
f
3
3
& Œ Œ
3
#œ œ #œ œ œ œ #œ ˙ #˙ œ
IV
#œ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ
f
w ˙ ˙ w w
÷
T-t
‰ œ ˙. w
f J
-5-
"Messe aux sons des cloches - Gloria - perc." for mixed choir and percussions • VIII-2002 • Ref.: 0014b-01
œ. œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ j j̊
voix & J J J J #œ ˙ #œ #œ #œ . œ œ
8
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
& œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
œ œ œ œ
II
3 3 3 3
3 3 3 3
& #œ ˙ #˙ œ #œ ˙ #˙ œ
IV
÷ w w w w
T-t
œ œ ˙. w œ œ ˙. w
J J J J
œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ
voix & #œ ˙ #œ #œ #œ œ
12
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
& œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
œ œ œ œ
II
3 3 3 3
3 3 3 3
IV & #œ #œ
˙
œ œ
#˙
#œ
œ #œ
#œ
˙
œ œ
#˙
#œ
œ
w w w w
T-t
÷ œ œ ˙. w œ œ ˙. w
J J J J
-6-
Bien rythmé ( q = q)
œ. œ œ œ œ #œ œ j
voix & J J J J #œ ˙ w ¿. ¿ ¿ ¿
16
˙ ˙ ˙ ˙ w ∑
I &
8 7
8 8
& œ. j œ
#œ
œ œ
œ œ
w ∑
œ œ
II
#œ œ #œ œ œ w
3
∑
3
III & #œ œ œ #œ œ
8 7
3 8 8
∑
3
& #œ ˙ #˙ œ w
IV
#œ œ œ #œ
8 7
÷ w w w 8w 8
T-t
œ œ ˙. w œ œ ˙. w
J J J J
voix
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
20
I & ∑ ∑ ∑
7 10 12 15
8 8 8 8
II & ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑
7 10 12 15
8 8 8 8
IV & ∑ ∑ ∑
7 10 12 15
8 8 8 8
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
-7-
œ. œ. œ œ. œ œ œ. œ. œ nœ œ. œ œ
voix & œ. œ. œ.
#œ nœ
23
w œ. ˙ w œ. ˙ w œ. ˙
I &
P F
15 4
8 4
II & ∑ œ. ˙ ∑ ∑
P
& ∑ ∑ ∑
P œ. ˙
III
15 4
8 œ. ˙ 4
IV & ∑ ∑ ? ∑ &
F
15 4
8 4
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
Joyeux ( q = ± 120)
œ œ #œ #œ œ #œ #œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ #œ #œ
voix & œ ˙
26
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
4f
4 .
& œ j œ œ œ œ. j œ œ œ œ. j œ
II
œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
f
#œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ
3 3 3 3 3
III & #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ
4f
4 3 3 3 3 3
IV & #œ
#œ
˙
œ œ
#˙
#œ
œ #œ
#œ
˙
œ œ
#˙
#œ
œ #œ
#œ
˙
œ
f
4
4 w w w w w
T-t
÷ ‰ œ ˙. w œ œ ˙. w œ œ ˙.
f J JJ JJ
-8-
œ #œ #œ œ. œ œ œ œ #œ œ
voix & œ J J J J #œ ˙ w w
31
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w ∑
I &
8
8
& #œ œ œ œ œ œ. j œ œ œ w ∑
II
œ œ #œ œ œ
& #œ #œ œ œ œ #œ #œ œ œ #œ œ œ w
3
∑
3 3
III œ #œ œ
8
3 8
∑
3 3
& #˙ œ #œ ˙ #˙ œ w
IV
œ #œ #œ œ œ #œ
8
w w w w 8
T-t
÷ w œ œ ˙. w œ œ ˙. ∑
J J J J
Un peu moins vite, expressif
j j j j j
& #œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ # œJ ˙ œ œ œ œ. œ
voix
œ œ œ œ. œ J J J J J J J J
36
I & ∑ ∑ ∑ ∑
8 11 8
8 8 8
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
8 11 8
8 8 8
IV & ∑ ∑ ∑ ∑
8 11 8
8 8 8
T-t
÷ ∑ ∑ ∑ ∑
-9-
n œ. œ j
& œ œ œ œ œ œ œ # œ # œ ˙. nœ # œ. œ ˙
voix
J J J J
40
I & ∑ ∑ ∑ ∑
10 7 8 7
8 8 8 8
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
10 7 8 7
8 8 8 8
IV & ∑ ∑ ∑ ∑
10 7 8 7
8 8 8 8
T-t
÷ ∑ ∑ ∑ ∑
rit.
nœ œ Jœ œ œ j n œ. œ. œ œ. œ. ˙
voix & J J # œ. œ ˙ #œ #œ. #œ
44
∑ ∑ ∑ w œ
I &
7 8 15 10P 4
8 8 8 8 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
7 8 15 10 4
8 8 8 8 ?4
IV & ∑ ∑ ∑ ∑
7 8 15 10 4
8 8 8 8 w œ 4
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
p
- 10 -
Moins vite, expressif ( q = ± 64)
U #˙.
˙. œ w w ˙ #œ #w œ
voix &
48 U
w w w ∑ ∑ ∑
I &
4 U
3 5 4
4 4 4 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
III & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4 U
3 5 4
?4w w w 4
∑ ∑
4
∑
4
IV
p
4 U
3 5 4
4w w w 4 4 4
÷ ∑ ∑ ∑
T-t
w w w
π
Plus vite ( q = ± 100) Comme avant ( q = ± 64)

œ œ œ œ Œ œ #˙.
voix & œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ #˙
54
∑ ∑ ∑ ˙. ∑ ∑
I &
4 3p
4 4
& ˙. Œ ∑ Œ ∑ ∑ ∑
p ˙.
II
& Œ Ó Ó ∑ ∑ ∑ ∑
pœ ˙
III
4 3
?4 ∑ Ó ˙ œ Œ Ó &
4
∑ ∑ ∑
IV
p
4 3
4w w w 4 ˙.
T-t
÷ ∑ ∑
p
- 11 -
Plus animé, legato ( q = ± 60)
& ˙. ˙ Œ œ œ œj œj œ œ œ œj œ œ œ œ œ. Œ œ œ œ œ œ œ
voix
J J J J J J
60
I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4
4
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
& ∑ ∑
w w w
III
4p p
4
IV & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
4
4
T-t
÷ ∑ ∑ w w w
p p
Comme avant ( q = ± 100)
U
œ œ œ œ œ
voix & œ J J J œ
J #œ #œ œ #œ œ #œ #œ œ œ #œ œ #œ w
65 U
& ∑ ∑ Ó Œ Ó
I
˙ œ w
p p
U
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
& Ó Œ #œ ˙ Ó ∑ ∑
w
III
p
U
& ∑ #˙. Œ ∑ Œ ∑
IV
p #˙.
p
U
T-t
÷ w w w w w
p
- 12 -
Plus lent ( q = ± 84) Plus vite ( q = ± 160)
j #w
voix & # ˙. œ #w œ. œ #œ œ. ˙ œ. ˙ œ. œ ˙
70
I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
7 4
8 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
œ. ˙ w
III
7 P 4
8 œ. ˙ œ. ˙ 4
& ∑ ∑ ?
& ∑ ∑
IV
#w
p F
7 4
8 4
T-t
÷ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
j œ. œ #œ œ. ˙ w ˙ #˙ ˙. œ
voix & # œ. œ ˙
77
& ∑ ∑ ∑
I
˙. œ ˙ ˙ œ ˙.
7 4f
8 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
& ∑ # œ. ˙ œ. ˙ œ #œ #˙ #˙
˙ œ œ ˙
III
f
7 4
8 4
IV & w ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
7 4
8 4w w w
T-t
÷ ∑ ∑ ∑
p P
- 13 -
Joyeux ( q = ± 120)
w w w w œ œ #œ
voix & #œ
83
#œ #œ œ œ ˙ ˙
I & ˙. œ œ ˙ ˙ ˙ œ
ƒ
∑ ∑ w ˙ ˙ ˙ œ. œ
3
& j
œ œ
II
f ƒ
#œ œ
3
& œ # ˙. #˙ #˙ #œ œ œ
˙. œ ˙ ˙
III
ƒ
3
& ∑ #w #w #˙ ˙ #œ ˙
IV
#œ œ
f ƒ
w w ˙ ˙ w w
÷ Œ ˙. ˙.
T-t
œ w ‰ œ ˙.
F f J
œ œ. œ œ œ #œ œ œ œ #œ
voix & #œ #œ œ J J #œ ˙ #œ
88
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
& #œ œ œ œ. j œ œ œ œ. j œ
II
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
& #œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ #œ œ
3 3 3 3
III œ #œ œ œ #œ œ #œ œ œ
3 3 3
3
IV & œ #˙ #œ
œ #œ
#œ
˙
œ œ
#˙
#œ
œ #œ
#œ
˙
œ
w w w w
T-t
÷ w œ œ ˙. w œ œ ˙.
J J J J
- 14 -
œ œ. œ œ œ œ #œ œ
voix & #œ #œ œ J J J J #œ ˙
92
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
I &
& #œ œ œ œ. j œ œ œ
II
œ œ œ œ #œ œ œ
& #œ œ œ #œ œ #œ œ œ
3 3 3
III #œ œ #œ œ œ #œ œ
3 3 3
& #˙ œ #œ ˙ #˙ œ
IV
œ #œ #œ œ œ #œ
w w w
T-t
÷ w œ œ ˙. w
J J
voix & w w w w ˙ #˙ w w
95
w w w ∑ ∑ ∑ ∑
I &
II & w w w ∑ ∑ ∑ ∑
III & w w w ∑ ∑ ∑ ∑
IV & w w w ∑ ∑ ∑ ∑
w w w
T-t
÷ œ œ ˙. w w ∑ ∑ ∑ ∑
JJ
- 15 -
Calme ( q = ± 60)
U
voix & w ∑ ∑ ∑ ∑
102 U
œ Œ Ó œ Œ Ó ˙ Ó ∑ ∑
I &
f F P
U
& œ œ Œ œ œ Œ ˙ ˙ ∑ ∑
œ œ
II
f F P
U
& Œ #œ #œ Œ #œ #œ Ó #w w
III œ œ #˙
f F P
U
IV & Ó #œ Œ Ó #œ Œ ∑ #w w
f F P
w w w U
T-t
÷ ∑ ∑ w w
- 16 -
- Sanctus -
sûr le Santus de la messe "Officium Defunctorum" grégorienne
voix & # ˙. ˙. ˙ #œ ˙. Œ Œ ‰ # œj
f
& # ˙. ˙. ˙ #œ ˙. ˙.
> >
Cloche I
3
4
Cloche II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
f
& Œ #˙ ˙. ˙. # >˙ . ˙.
Cloche III
>
3
4 f
& Œ Œ #œ # >˙ ˙. ˙.
> # >˙ . # >œ
Cloche IV
3
÷
4
∑ ˙. ˙.
˙. ˙.
Tam-tam
(medium-grave)
j j j # œj œj œj œj œj œj j # ˙
3 3 3
j j œj
3
voix & #œ # œ. œ #œ #˙ #œ #œ œ #œ #œ
6
j j j
I & #˙ œ œ ˙ #œ œ. #œ œ œ #˙
toujours π
II & ‰ # œj ˙ #˙.
∑ ∑
toujours π
III & ˙ #œ œ #˙ #˙ œ œ #˙
toujours π
j # œj ˙
j
& œ #˙ œ. #œ œ
IV
# ˙. œ
toujours π
œ j j j
T-t
÷ J œ ˙ ˙. œ œ ˙ ˙.
toujours p
- 17 -
"Messe aux sons des cloches - Sanctus - perc." for mixed choir and percussions • VIII-2002 • Ref.: 0014b-01
j 3j j j j 3
j j j j # œj œj œj
3
voix & # œ œ œ œ œ
#œ J œ #œ #˙
œ #œ #œ œ #˙. ˙ Œ
10
j j j j j
I & œ #œ ˙ #˙ œ œ ˙ #œ œ. # œ œ œ ˙
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
III & #˙ œ œ #˙ #˙ œ œ #˙ #˙ œ
j j j j
IV & ˙ #œ ˙ œ #œ ˙. # ˙. œ #œ ˙
÷ j j j j
T-t œ œ ˙ ˙. œ œ ˙ ˙. ˙.
j # œ œ œ œ œ œ # œ œ3 œ j œ #œ œ œ
3
Œ Œ #œ œ #œ # œ œ œ. œ #œ œ
3 3 3
voix & J J J J J J J J J J J #œ J J J
15
jœ ˙ ˙ œ œ ˙ œ œ. œ œ
I & œ J J J J
toujours P
II & Œ ˙ œ œ ˙
J J
˙ œ œ
J J
˙ œ
toujours P
III & œ #˙ #˙ œ œ #˙ #˙ œ
toujours P
j j j
IV & œ #˙ œ. #œ œ ˙ #œ ˙ œ #œ
toujours P
÷ j œJ ˙ ˙. œ œ ˙ ˙.
T-t œ J J
toujours P
- 18 -
voix & ˙. ˙ Œ ∑ Œ Œ ‰ # œj #œ # œ. œ
j
19
œ ˙ œ œ ˙ ˙. ˙. j j
I & J J #˙ œ œ
toujours p
II & œ. œ œ
J
œ ˙ ˙. ˙. ‰ j
#œ ˙
toujours p
III & œ #˙ #˙ œ œ #˙ ˙. #˙ œ
toujours p
& ˙. # ˙. ˙. ˙.
IV
# ˙.
toujours p
œ œ ˙ ˙. ˙. ˙. œ j
T-t
÷ J J J œ ˙
toujours p
# ˙. j j # œj œj œj œj œj œj j # ˙ j j œj # œj œj œj œj j œ œj œj
3 3 3 3 3 3
voix & #œ #œ œ #œ #œ #œ J
24
j j j
I & ˙ #œ œ. #œ œ œ #˙ œ #œ ˙
II & #˙. ∑ ∑ ∑
III & œ #˙ #˙ œ œ #˙ #˙ œ
j j
IV & œj # œ ˙ œ #˙ œ. # œ œ ˙ #œ
÷ j j j j
T-t ˙. œ œ ˙ ˙. œ œ ˙
- 19 -
j j # œj œj œj
3
voix & #œ #˙ #œ #œ œ # ˙. ˙ Œ ∑
28
j j j
I & #˙ œ œ ˙ #œ œ. # œ œ œ ˙ ˙.
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & œ #˙ #˙ œ œ #˙ #˙ œ ˙.
j j j j
IV & ˙ œ #œ ˙. # ˙. œ #œ ˙ ˙.
÷ j j
T-t ˙. œ œ ˙ ˙. ˙. ˙.
voix & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
33 U
I & # ˙- . ˙. ˙ # œ- ˙. ˙.
F
II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
III & œ # ˙- ˙. ˙. # ˙- . ˙.
F
U
IV & ˙ # œ- # ˙- . # œ- # ˙- ˙. ˙.
F
˙. U̇.
T-t
÷ ∑ ˙. ˙.
P
- 20 -
- Agnus Dei -
j j
& ∑ ∑ œ œ œ œ œ œJ œ œ #œ œ œ œj œ
voix
J J
Cloche I & ∑ ∑ ∑ ∑
4 3 2
4 4 4
Cloche II & ∑ ∑ ∑ ∑
Cloche III & ∑ ∑ ∑ ∑

4 3 2
Cloche IV
?4 ∑ w w 4
∑
4
p
4 3 2
4w w 4 4
÷
‰ œ ˙. œ œ ˙. ˙.
Tam-tam
(medium-grave) w
P J
JJ
j
voix & œ #œ œ œj œj œj œ œ ˙. œ Œ Ó
5
I & ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3 4
4 4 4 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3 4
?4 ∑
4 w 4 ˙. 4 w
IV
p
2 4 3 4
4 4 w 4 ˙. 4 w
÷ ∑
T-t ‰ œ ˙. ˙. w
P J
- 21 -
"Messe aux sons des cloches - Agnus - perc." for mixed choir and percussions • VIII-2002 • Ref.: 0014b-01
œ œ j
voix & œ œ
œ œ œ œ
J
œ
J J # œJ œ œ œ œ œ #œ œ œj œj œj œ œ
9
I & ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3
4 4 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
2 4 3
? 4 4w 4
IV
∑ ∑ ∑
p
2 4 3
4 4w 4
÷ ∑ ∑ ∑
T-t ‰ œ ˙.
P J
j j
& ˙. œ
Œ Ó
œ œ
œœ œœ œ œ #œ œ œ œj œ
voix
J J J
13
I & ∑ ∑ ∑ ∑
3 4 3 5
4 4 4 4
II & ∑ ∑ ∑ ∑
III & ∑ ∑ ∑ ∑
3 4 3 5
? 4 ˙. 4 w
∑
4
∑
4
IV
3 4 3 5
4 ˙. 4 w 4 4
÷ ∑ ∑
T-t ˙. w
- 22 -
poco rit.
j j
voix & ˙ #˙. # œ œj œj œj œ œ ˙ n œ œj œj œj œ œ
17
I & ∑ ∑ ∑ ∑
5 4 2 4 2
4 4 4 4 4
II & ∑ Œ ˙. ˙ ∑
p
III & ∑ ∑ ∑ Ó #˙
P
5 4 2 4 2
?4 ∑
4 ˙.
& #œ
4
˙ ? 4 ˙.
& #œ
4
IV
p P
5 4 2 4 2
4 4 w 4˙ 4 w 4
÷ ∑
T-t ‰ œ ˙. ˙ œ œ ˙.
P J J J
j
voix & ˙ n œ œj œj œj œ œ ˙
œ j j j
J œ œ œ œ œ
21
I & ∑ ∑ ∑ Œ #˙ œ
2 4 2 4 F 3
4 4 4 4 4
II & ˙ ∑ ∑ ∑
P
& œ #œ œ #˙ #œ # œ. #œ œ œ
J
œ œ
III
2 4 2 4F 3
4 ?4 w 4 ˙ 4 w 4
IV & ˙
F
2 4 2 4 3
4 ˙ 4 w 4 ˙ 4 w 4
÷
T-t ˙ œ œ ˙. ˙ œ œ ˙.
J J J J
F
- 23 -
Œ œ. j
voix & ˙ œ œ œ ˙ ˙
25
˙ ˙ ˙ ˙
I & œ #˙
3 4P
4 4 .
& ∑ œ œ œ œ œ œ. œ. œ
II
J J J
P
III & œ #œ œ #œ # ˙. œ ˙ #˙
3 4P
?4 ˙ Œ
4 ˙ œ ? œ ?
IV J & # œ. & #˙ œ
P
3 4
4 ˙. 4 w w
÷
T-t ˙. w w
F
U
& Œ Ó ∑ ∑
voix w œ
28
˙ ˙ w U
I & ∑ ∑
p
U
& œ œ œ œ. w ∑ ∑
II
J
p
U
III & œ #˙. #w ∑ ∑
p
j j U
? œ.
IV & # œ œ. œ ? w ∑ ∑
p
w w w U
÷
T-t w ‰ œ ˙. œ œ ˙. w
J J J p
P Julliet-Aout 2002, Rupit
- 24 -
EL CANT DELS OCELLS
for mixed choir a capella (organ ad lib.)
Ref. 0010b I BERNAT VIVANCOS, 2006

El cant dels ocells

Ref.: 0010b
Title: El cant dels ocells
Date: 7 - IX – 2006, Rupit
For: Mixed choir a capella: S. I – S. II – A – T – Bar. – B,

with soprano soloist. Organ ad libitum.
Language: Catalan
Lyrics: Catalan folk song
Duration: ± 6 - 7 min.
Dedicated to: David Padrós
Notes: Version for children’s choir or female’s choir a capella

S. I – S. II – S. III – A. I – A. II – A. III,
with soprano soloist and organ (ad libitum)
(Ref. 0010a).
–1–
www.bernatvivancos.com – El cant dels ocells / Ref. 0010b. Notes

“El cant dels ocells” is one of the best loved of all Catalan popular songs. Made popular by the
celebrated cellist Pau Casals, this Christmas song tells the tale of the many kinds of bird who praised the
Divine Infant’s birth with their song. This harmonisation differs from the more traditional versions employing
a neutral modal language that never disfigures the ever-present major melody, surrounded by a constant,
uniform aura of sound. The melody, presented by a soloist, gives way to a simple lineal pattern for three
voices and finishes with a fuller, slightly gray atmosphere. B.V.
“El cant dels ocells” est l'une des chansons traditionelles les plus connues en Catalogne. Rendu
populaire par le célèbre violoncelliste Pau Casals, ce chant de Noël raconte les faits d'un grand nombre
d'oiseaux qui célèbrent de leurs chants la naissance de l'Enfant divin. Cette harmonisation s'écarte des
versions plus traditionelles, usant d'un langage neutre et modal sans jamais défigurer la mélodie principale,
toujours présente et entourée d'une aura sonore qui tend à être constante et uniforme . La présentation de
la mélodie par une soliste donne lieu à un simple dessin linéaire à trois voix qui finit dans une atmosphère
plus pleine et légèrement grise. B.V.
“El cant dels ocells” és una de les cançons populars més arrelades a Catalunya. Popularitzada pel
cèlebre violoncel.lista Pau Casals, aquesta cançó de Nadal narra l’activitat d’una gran diversitat d’ocells que
lloen, amb el seu cant, el naixament del diví Infant. Aquesta harmonització defuig de les versions més
tradicionals, emprant un llenguatge neutre i modal sense desfigurar mai la melodia principal, sempre
present, embolcallada per una àurea de so que vol ser constant i uniforme. La presentació de la melodia per
una solista dóna pas a un senzill dibuix lineal a tres veus, acabant amb una atmosfera més plena i un xic
grisosa. B.V.
"El cant dels ocells" es una de las canciones populares más arraigadas en Catalunya. Popularizada por
el célebre violonchelista Pau Casals, esta canción de Navidad narra la actividad de una gran diversidad de
pájaros que alaban, con su canto, el nacimiento del divino Niño. Esta armonización rehuye de las versiones
más tradicionales, utilizando un lenguaje neutro y modal sin desfigurar nunca la melodía principal, siempre
presente, envuelta por una áurea de sonido que quiere ser constante y uniforme. La presentación de la
melodía por una solista da paso a un sencillo dibujo lineal a tres voces, terminando con una atmósfera más
plena y un poco grisácea.
–2–

En veure despuntar Cantava el passarell:

el major lluminar, – Oh! Que formós i bell
en la nit més ditxosa; és l’Infant de Maria ! –
els ocellets, cantant, I diu l’alegre tord:
a festejar-lo van, – Vençuda n’és la mort
amb sa veu melindrosa. Ja neix la vida mia. –
Cançó popular catalana de Nadal
Seeing the rise The linnet was singing:

of the brightest light, – Oh! How beautiful and lovely
in the most elated night; is the Child of Mary! –
the birds, singing, and the merry thrush says:
go to celebrate, – Death is defeated
with delicate voices. my life is born. –
En voyant apparaître La linotte chantait:

la plus grande lumière – Oh! Qu’il est adorable et beau,
dans la nuit la plus heureuse l'Enfant de Marie! –
les oiseaux en chantant Et la grive joyeuse dit:
vont le célébrer, – La mort est vaincue,
de leurs voix mélodieuses. ma vie vient de naître. –
Al ver despuntar Cantaba el gorrión:

la luz más brillante, - Oh! Qué hermoso y bello
en la noche más dichosa, es el hijo de María! -
los pajaritos, cantando, Y dice el alegre tordo:
a celebrarlo van, - Vencida está la muerte,
con su voz melodiosa. ya nace mi vida. –
–3–

El cant dels ocells

position
S. II S. I S. II
A A
T T
Bar. Bar.
B B
soloist
www.bernatvivancos.com – El cant dels ocells / Ref. 0010b. Position

a David Padrós
pour choeur mixte à capella à 6 voix
(acompaignement d'orgue, ad libitum) - El Cant dels ocells -
Catalogne
Très lent, calme, librement ( q = ± 40) Chanson populaire de Noël
F
Arr. Bernat Vivancos
# j . œj̊ œj œj œ .
Soliste
œ #œ œ œ nœ œ . œ
S. I & c j œ J J J J J J
œ
En veu - re des - pun - tar el ma - jor llu - mi - nar, en
#
S. II & c ‰ ∑ ∑
#
A & c ‰ ∑ ∑
#
T. I V c ‰ ∑ ∑
#
Bar. V c ‰ ∑ ∑
B
? #c ‰ ∑ ∑
#
& c ‰ ∑ ∑
Orgue
? #c ‰
(ad lib.)
∑ ∑
Ped.
? #c ‰ ∑ ∑
3
# œ œ #œ . œ œ ,˙ j j j
S.I & œJ œJ J J ˙ # œ œ œJ Jœ œ. œ
la nit més dit - xo - sa; els o - ce - llets, can-tant, a
-1-
"El Cant dels ocells" for mixed choir a capella (organ ad lib.) • 9-VIII-2004 • Ref.: 0010b
6
# œ. j j̊ j ,
S.I & J œJ œJ œ œ . œ n œj̊ œ œ œ œj ˙ ˙
˙
fes - te - jar - lo van amb sa veu me-lin - dro - sa; els
# j j j œ œ œ œj œ . œj̊ j̊ j j
9
œ œ
#œ œ œ œ œ ˙
j
S.I & œ œ. œ J J J n œ œ œ œ
o - ce - llets can - tant, a fes - te - jar - lo van amb sa veu me - lin - dro -
Tutti
%F
# j j œj œj œ . œJ
12
& Œ ‰ j #œ œ œ nœ œ . œ
S.I w ˙ œ œ œ J J J J J
sa. En veu - re des - pun - tar el major llu - mi-nar, en
P
# doux, simple
j j
S.II & ∑ Ó Œ ‰ j œ œ ˙ œ œ ˙ œ
œ
P En veu - re el ma - - - jor llu -
# ∑ Ó
doux, simple
Œ ‰ j
& œ ˙ œ ˙ ˙
œ
A
En veu - rebel ma - jor llu -
16
# œ œ œ . ,˙ j j j
S.I & J œJ J J # œ œ œ ˙ # œ œ Jœ Jœ œ. œ
la nit més dit - xo - sa; els o - ce - llets, can-tant, a
#
& œ ˙ j j
S.II ˙. ˙ œ œ œ œ œ
mi - - - - nar, els o - ce - llets, can -
#
& ˙ œ ˙. œ
œ œ
A
˙ œ
mi - nar, els o - ce - llets, can -
19
# œ j j̊ j̊ j j ,˙
S.I & J Jœ œJ œ œ . œ nœ œ œ œ œ ˙ ˙
fes - te - jar - lo van amb sa veu me - lin - dro - sa; els
# ,
S.II & œ œ œ œ. œ œ œ œ œj œj œ œ ˙ ˙
tant, amb sa veu me - lin - dro - sa; els
# j ,
& œ œ œ œ œ œj œ j j ˙
œ œ ˙ ˙
A
tant, amb sa veu me - lin - dro - sa; els

-2-
# j j j j j̊ j
22
#œ œ œ œ
œ œ œ œJ œJ œ œ œ . œ n œj̊ œ œ œ œj ˙
j
& œ œ.
S.I J
o - ce - llets can - tant, a fes-te-jar - lo van amb sa veu me - lin - dro -
# œ œ œ œ œ œ œ j j
doux
j j œ œ œJ œ. J j j
& J J J J J J œ œ œ
S.II
œ œ œ œ œ œ
o - ce - llets can - tant, a fes-te-jar - lo van amb sa veu me - lin - dro -
# j œj œj j j
œ œ œj œj œ œ œj œj
j j
doux
œ œ œ œ j j
& œ J J J œ œ œ œ œ
A
o - ce -llets, can - tant, a fes- te-jar - lo van amb sa veu me - lin - dro -
FIN
F
2. 1.
25
# U j
& w w Ó Œ ‰ j œj œj œj œ œ . œ
J
S.I
œ
sa. Can - ta - vabel pas - sa - rell: –Oh,
toujours P et non vibrato
# U
Œ ‰ j œ
& œ ˙
S.II
œ œ œ œ ˙ w ˙ œ
sa. Can - ta - va el
# U toujours P et non vibrato
& Œ ‰ j ˙ ˙
œ œ œ œœ ˙ w ˙ œ
A
˙ w ˙ Can - ta - - - vabel
sa.
p toujours P et non vibrato
# U
w ˙
T.I V ∑ w ˙
A Can - - - - - - - ta - - -
pU P et non vibrato
#
toujours
V ∑ w w
w
Bar.
O Can - - - - - - - - - -
pU toujours P et non vibrato
?# ∑ w ˙. œ
w
B
A Can - - - - - - - - ta -
# U
25
& ∑ ∑ œ ˙˙
www œ˙
p toujours p
˙˙
Org.
?# U w ˙
∑ ww
?# U
∑ w w
w
Ped.
p toujours p
-3-
29
# #œ œ œ nœ œ . œ œ œ .
,
S.I & J J J J
œ
J J
œ
J J J #œ œ œ ˙ ˙
que for-mós i bell és l'In - fant de Ma - ri - a!– I
# ˙ ˙
S.II & w ˙ ˙
pas - - - sa - - - rell; l'a -
#
A & ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
pas - - sa - - - rell; l'a -
# ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
T.I V ˙
vabel pas - - sa - - - rell; l'a -
# w ˙ ˙ ˙
Bar. V ˙
ta - - - va, l'a -
œ ˙ ˙
?# ˙. ˙ ˙
B
va, l'a -
#
29
˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
& ˙
˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
˙ ˙˙
Org.
?# ˙
œ w ˙ ˙
Ped.
?# ˙.
-4-
# j j j œ œ œ œj œ . j j œj j ˙
32
S.I & # œ œ Jœ Jœ œ. œ J J J œ nœ œ œ œ
diu l'a - le - gre tord: –Ven - çu - da n'és la mort, ja neix la vi - da mi -
#
S.II & n˙ ˙ #˙ ˙ ˙ ˙
le - - - gre tord: –Ven - - çu - - - da
#
A & œ ˙ œ ˙ ˙ ˙ ˙
le - - gre tord: –Ven - - çu - - - da
# ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
T.I V
le - - - gre tord: –Ven - - çu - - - da
# ˙. œ ˙ ˙ œ ˙ œ
Bar. V
le - - - - gre tord: –Ven - - - - çu - da
B
?# œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
le - gre tord: –Ven - - çu - - - da
#
32
& n ˙˙ ˙˙ # ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
Org.
˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
?# ˙
Ped.
?# ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
-5-
35
# , j j œ œ j œ œ œ œj œ .
˙ #œ œ œ œ
j
S.I & ˙
œ
œ. œ J J J œ nœ
a.– I diu l'a - le - gre tord: –Ven - çu - da n'és la mort, ja
# ˙.
S.II & ˙ ˙ œ nœ œ
˙
n'és la mort, ja neix la
# j
& ˙ œ œ. œ ˙
A
˙ ˙ œ
# ˙ ˙ w ˙. œ
T.I V
n'és la mort, ja neix
# ˙ ˙ w œ œ ˙
Bar. V
n'és la mort, ja neix
˙ ˙ ˙ ˙ ˙
B
?# ˙
# j
35
& ˙ ˙. œœ œœ .. œœ ˙˙
˙
Org.
˙ ww ˙˙ œœ œœ
?# ˙ ˙
˙ ˙ ˙ ˙ ˙
?# ˙
Ped.
-6-
à % jusqu'à FIN
# U
j j œj j ˙
38
S.I & œ œ œ w w w
neix la vi - da mi - - a.–
# U
S.II & ˙ ˙ w w w
vi - - - da mi - - - a.–
# U
& ˙ ˙ w ˙. œ w
A
vi - - - da mi - - - - - - a.–
# ˙ ˙ U
T.I V ˙ ˙ w w
la vi - da mi - - - - a.–
# U
V œ œ ˙ w w w
w
Bar.
la vi - - - da mi - - - - a.–
U
?# ˙ ˙ w w w
w
B
vi - - - da mi - - - - - - - a.–
38
# U
& ˙˙ ˙˙
ww ww˙ . œ www
Org.
˙ ˙˙ ˙˙
?# ˙ ˙˙ ww ww
w
?# w w w U
w
w
Ped.
9/VIII/2004
Rupit
-7-
BUBBLES
for mixed choir a capella and percussions
Ref. 0007 I BERNAT VIVANCOS, 2010

Bubbles
Ref.: 0007
Title: Bubbles
Date: 7 – V – 2010, Barcelona
For: Mixed choir a capella: S. I – A. I – S. II – A. II – T. – B.

with some triangles or crotales
Language: English
Lyrics: Bernat Vivancos
Duration: ± 4 min.

Dedicated to: Arnau i Oriol Vivancos
–1–
www.bernatvivancos.com – Bubbles / Ref. 0007. Notes

Constantly focussed on presenting music to the public in new and attractive ways, I propose this
original performance-piece for choir for the moment the audience enters the concert-hall, recreating a
multi-stereo special effect using soap bubbles that surround the public. The piece was conceived to be
performed with the accompaniment of soap bubbles that float around the concert room, thus comprising a
visual-acoustic piece. To this end, I propose that some ten or fifteen choir members blow soap bubbles from
positions surrounding and above the audience to prolong their flight and create a stereophonic effect. The
bubbles should all be of varying diameters and therefore rings of several sizes should be used to make them
(the DULCOP model is recommended: www.dulcop.com). The bubbles are blown from letter A (bar 17)
onwards, until bar 106. At the beginning and end of the piece, one, two or three choir members will make
random bubbling noises (boiling water) by blowing into tall glasses through a straw. This will be done
between bars 1 and 15 and between 106 and 110. The singers will not be placed as usual: they should either
surround the audience or be placed amongst them in such a way as to cover the room’s whole acoustic field.
Some singers, sopranos (or percussionists), will play crotales wherever the score shows the sign *, playing
the corresponding note (resulting sound + 2 octaves). If no crotales are available a triangle can be played
(small size and high-pitched). The room should be dimly lit using directional coloured lights so the bubbles
can be seen in several colours. In those passages where the notes are written an octave higher, the A. I and A.
II voices can sing them the lower voice. However, it is preferable for one or more high-pitched voices to sing
the higher octave. Thus, some soprano voices should be added to the contraltos. All singers should sing the
piece "non vibrato", pronouncing all the consonants precisely and clearly and achieving a gravity-free,
ethereal, sweet and gentle sound that, in its way, imitates the purity and colour of English or Scandinavian
choir sounds. A choir of at least thirty six members is recommended. When composing the text composition
I bore in mind the sound of the consonants and the instant they are pronounced, thus recreating the shining
aspect of the performance.
Avec toujours en tête l'idée d'imaginer une présentation neuve et attractive de la musique au public,
cette oeuvre-performance veut être une proposition pour les choeurs afin d'entrer dans la salle de concert
de façon originale, réfléchissant à travers la musique l'effet multi-stéréo-spatial de bulles de savon qui
englobent aussi le public. Cette pièce est conçue pour être interprétée en l'accompagnant de bulles de
savon qui flottent dans la salle de concert. C'est donc une oeuvre acoustico-visuelle. Afin d'obtenir cet effet,
l'on suggère que certains chanteurs (de 10 à 15) se consacrent uniquement à faire des bulles depuis une
position située en hauteur par rapport au public, ceci devant permettre d'allonger le vol des bulles , et
toujours en position stéréophonique, c'est-à-dire en entourant le public. Les bulles devraient être de
diamètres différents, ce qui rend préférable l'usage de bâtons disposant de plusieurs tailles de cercles
(modèle DULCOP recommandé, www.dulcop.com). Les bulles commenceront à se créer à partir de la lettre A
(mesure 17) et cesseront mesure 106. Au début et à la fin de cette oeuvre, un, deux ou trois chanteurs
produiront des sons de bulles (ou d'eau en ébullition) en soufflant au moyen d'une paille dans un verre
d'eau (de préférence cylindrique), toujours de façon irrégulière. Cet effet s'utilisera de la mesure 1 à la 15 et
de la 106 à la 110. La disposition des chanteurs ne sera pas l'habituelle: ils devront chanter en entourant le
public ou bien dispersés à l'intérieur de celui-ci, couvrant ainsi tout l'espace acoustique de la salle. Quelques
chanteurs sopranos (ou percussionistes) joueront des crotales, chaque fois que le signe * apparaît dans la
partition, jouant la note indiquée (son réel, 2 octaves au-dessus). Au cas où l'on ne disposerait pas de
crotales, il est possible d'utiliser un triangle (aigu, de petite taille). Il est préférable d'illuminer assez peu la
salle et de le faire avec des projecteurs de couleur directionnels, de façon à pouvoir voir les bulles de
différentes couleurs. Les voix d'A. I et A. II, dans les passages où les notes sont octaviées, peuvent chanter la
voix inférieure. Cependant, il est recommandé que'une voix plus aigüe chante l'octave supérieure, aussi sera-
t-il souhaitable que quelques voix de sopranos se joignent au pupitre d'altos. Tous les chanteurs doivent
–2–

chanter cette oeuvre avec une voix “non vibrato”, une prononciation très nette et très claire de toutes les
consonnes, un son éthéré, doux, suave et sans poids, cherchant à imiter un peu la couleur et la pureté des
voix des ensembles vocaux anglais ou scandinaves. Il est préférable de disposer d'un choeur de 36 chanteurs
au minimum. Pendant la composition du texte, il a été tenu compte du son des consonnes et du moment de
leur prononciation, de façon à restituer l'aspect “shining” de la performance. B.V.
Capficat en tot moment amb la idea d’una nova i atraient presentació de la música al públic, aquesta
obra-performance vol ser una proposta per als cors en el moment d’entrar a la sala de concert de manera
original, recreant amb música l’efecte multi-estéreo-espaial de bombolles de sabó que imbueixen, també, el
públic. Aquesta obra està concebuda per a ser interpretada acompanyant bombolles de sabó que flotin per
la sala de concert. És doncs una obra acústico-visual. Per tal de portar-ho a terme, es proposa que alguns
cantaires (de 10 a 15), es dediquin únicament a formar bombolles situats en una zona més elevada de la
ubicació del públic a fi de fer més llarg el vol de les bombolles, i sempre en una posició esterofònica, és a dir,
envoltant tot el públic. Es proposa que les bombolles es formin de diferents diàmetres, per això és preferible
que el pal per a fer-les tingui cercles de diferents mides (aconsellable model DULCOP, www.dulcop.com). Les
bombolles es començaran a crear a partir de la lletra A (compàs 17), i s’acabarà de fer-ne al compàs 106. A
l’inici i fi d’aquesta obra, un, dos o tres cantaires faran sons de bombolles (aigua bullint) bufant per una
canya en un got d’aigua (de preferència tubular), sempre de manera irregular. Aquest efecte es farà del
compàs 1 al 15 i del 106 al 110. La posició dels cantaires no serà l’habitual: els cantaires hauran de cantar
envoltant el públic assistent, o bé repartits entre el públic, cobrint tot l’espai acústic de la sala. Alguns
cantaires, sopranos (o percussionistes), tocaran cròtals, sempre que a la partitura es marqui el signe *,
efectuant la nota corresponent (so resultant + 2 octaves). En el cas de que no es disposi de cròtals es pot
tocar el triangle (agut, de talla petita). És preferible il.luminar la sala amb poca llum, i fer-ho amb llums de
color direccionals, de manera de poder veure les bombolles de colors variats. Les veus de A. I i A. II, en
aquells passatges on les notes estan octavades, poden cantar la veu inferior. És preferible, però, que alguna
veu aguda canti l’octava superior. Així doncs serà preferible que algunes veus de sopranos s’afegeixin a la
corda de contralts. Tots els cantaires han de cantar aquesta obra amb una veu “non vibrato”, amb una
pronunciació molt nítida i clara de totes les consonants, amb un so eteri, dolç, suau, sense pes, volent imitar
una mica el color i la puresa de les veus de les formacions corals angleses o escandinaves. És preferible un
cor de 36 cantaires mínim. En la composició del text s’ha tingut en compte el so de les consonants i el
moment de la seva pronunciació, de manera de recrear l’aspecte “shining” de la performance. B.V.
Empeñado en todo momento con la idea de una nueva y atrayente presentación de la música al
público, esta obra-performance quiere ser una propuesta para los coros en el momento de entrar en la sala
de concierto de manera original, recreando con música el efecto multi-estéreo-espacial de burbujas de
jabón que imbuyen, también, el público. Esta obra está concebida para ser interpretada acompañando
burbujas de jabón que floten por la sala de concierto. Es pues una obra acústico-visual. Para llevarlo a cabo,
se propone que algunos cantores (de 10 a 15), se dediquen únicamente a formar burbujas situados en una
zona más elevada de la ubicación del público a fin de hacer más largo el vuelo de las burbujas, y siempre en
una posición esterofónica, es decir, rodeando todo el público. Se propone que las burbujas se formen de
diferentes diámetros, por eso es preferible que el palo para hacerlas tenga círculos de diferentes tamaños
(aconsejable modelo DULCOP, www.dulcop.com). Las burbujas se empezarán a crear a partir de la letra A
(compás 17), terminándose en el compás 106. Al inicio y fin de esta obra, uno, dos o tres cantantes harán
–3–

sonidos de burbujas (agua hirviendo) soplando por una caña en un vaso de agua (de preferencia tubular),
siempre de manera irregular. Este efecto se hará del compás 1 al 15 y del 106 al 110. La posición de los
cantores no será la habitual: los cantores deberán cantar rodeando el público asistente, o bien repartidos
entre el público, cubriendo todo el espacio acústico de la sala. Algunos cantantes, sopranos (o
percusionistas), tocarán crótalos, siempre que en la partitura se marque el signo *, efectuando la nota
correspondiente (sonido resultante + 2 octavas). En el caso de que no se disponga de crótalos se puede
tocar el triángulo (agudo, de talla pequeña). Es preferible iluminar la sala con poca luz, y hacerlo con luces
de color direccionales, de manera de poder ver las burbujas de colores variados. Las voces de A. I y A. II, en
aquellos pasajes donde las notas están octavadas, pueden cantar la voz inferior. Es preferible, sin embargo,
que alguna voz aguda cante la octava superior. Así pues será preferible que algunas voces de sopranos se
añadan a la cuerda de contraltos. Todos los cantantes deben cantar esta obra con una voz "non vibrato", con
una pronunciación muy nítida y clara de todas las consonantes, con un sonido etéreo, dulce, suave, sin peso,
queriendo imitar un poco el color y la pureza de las voces de las formaciones corales inglesas o
escandinavas. Es preferible un coro de 36 cantores mínimo. En la composición del texto he tenido en cuenta
el sonido de las consonantes y el momento de su pronunciación, de manera de recrear el aspecto "shining"
de la performance.
" ... Bubbles are silent thoughts

shining and floating
through the sky ... "
B. V.
“ … Les bulles sont des pensées silencieuses

brillantes et flottantes
dans le ciel …”
“ … Les bombolles són pensaments silenciosos

que brillen i floten
al cel …”
“ … Las burbujas son pensamientos silenciosos

que brilan y flotan
en el cielo …”
–4–

Bubbles
Position
audience
B. T.
audience
audience
audience
A. I
S. II
S. I
5 crotales 5 crotales
T. of Set 1 of Set 1 B.
audience
audience conductor
A. II audience
A. I audience A. II audience
audience
5 crotales 5 crotales
B. of Set 1 of Set 1 T.
S. II S. I
A. I
audience audience
audience
T. B.
audience
• 32 singers: 16 groups of 2 singers
www.bernatvivancos.com – Le cri des bergers / Ref. 0007. Position

Per a l'Arnau i l'Oriol,
les meves dues "bubbles"
- Bubbles -
" ... Bubbles are silent thoughts

shining and floating
through the sky ... "
Etheral, bright and sweet ( h = ± 72)

Bernat Vivancos
A 2010
P
± 6 sec.
¯˙ ¯˙ ˙ ¯
œ . œj ˙
U ˙..
&c w ˙ ˙ ˙ ‰
S. I
bubbling sound < < <
(making boiling sound) Bub - bles are si - lent thoughts
A. I &c ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S. II &c ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
A. II &c ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
T Vc ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
B
?c ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
-1-
"Bubbles" for mixed choir a capella • 7-V-2010 • Ref.: 0007
. j
7
& œ̄ œ ˙ ˙ ˙< ˙ ˙< ˙< œ< w
S. I
< ˙< ˙.
shin - ing and float - ing through
A. I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S. II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
A. II & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
7
T V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
B
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
¯ P A
13
¯˙
& ˙ ˙ w w ˙ Œ œ œ . œj ˙ ˙
S. I
< < <
the sky. Bub - bles are
P
& ∑ ∑ ∑ ∑ w w<
<
A. I
P
Bub - - - bles
∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Œ œ j
& œ œ.
<
S. II
<
Bub - bles
P
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ Œ ˙.
<
A. II
Bub -
13
T V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
B
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
-2-
19
¯˙ ˙ ¯ œ̄ . j
& ˙ ˙ ˙.. ‰ œ ˙ ˙ ˙<
S. I
< <
si - lent thoughts shin - ing and
¯ ˙. ˙ ¯
& œ ˙. œ ˙. ˙ œ. ‰ ˙ œ ˙.
A. I
< < ˙ ˙< œ <
are si - lent thoughts shin - - - ing
œ̄ œ ˙ œ̄ ˙. œ̄ w œ ‰ œ̄ œ
S. II & ˙.
< J J œ< .
are si - lent thoughts shin - ing
¯˙ œ œ ˙ ˙.
& œ ˙. ˙ œ̄ ˙ œ ‰ œ
A. II
< < ˙< ˙. J œ<
bles are si - lent thoughts shin -
19
T V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
B
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
24
¯
& ˙ ˙ w
S. I ˙< ˙< ˙< ˙. œ< w ˙
float - ing through the
¯
& œ ˙. ˙ ˙
< ˙< ˙< ˙< w œ ˙< . ˙
A. I
and float - ing through the
& ˙. œ< ˙. œ̄
S. II
œ< œ ˙ œ< w w< ˙.
<
˙ ˙ ˙
& ˙ ˙< ˙. œ< œ ˙ ˙<
< œ< w ˙
A. II
<
ing and float - ing through
24
T V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
B
? ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
-3-
30 P B* *¯ *¯˙
& w ˙ Œ œ œ. j ˙ ˙
S. I
< < œ< ˙ ˙ <
sky. Bub - bles are si - lent
P ¯˙ .
& ˙. œ ˙. Œ w w< œ
< <
A. I
sky. Bub - - - bles are

P* j
& w œ ˙. w Œ œ œ œ. œ̄
*
S. II
< < < ˙.
sky. Bub - bles are
P
& ˙. œ̄ w w Œ ˙. œ ˙.
< < <
A. II
P
the sky. Bub - - - - bles
30
ww̄ ˙˙ ¯˙ ˙˙ ¯˙
T V ∑ ∑ ˙ ˙
Bub - - - - - bles are
? P
B ∑ ∑ ww ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
< < <
Bub - - - - - bles are
35
˙ ¯ *.
œ̄ j
& ˙ ˙.. ‰ œ ˙ ˙ ˙< ˙
S. I
< ˙<
thoughts shin - ing and
˙. ˙ ¯
& œ ˙. ˙ œ. ‰ ˙ œ ˙. œ ˙.
A. I
< < ˙ ˙< œ < <
si - lent thoughts shin - - - ing and
*œ̄ ˙.
& œ ˙ œ ‰ œ̄ œ œ.
*
œ̄ w J < ˙. œ<
< J
S. II

¯˙ œ œ ˙ ˙.
& ˙ œ̄ ˙ œ ‰ œ ˙ ˙
A. II
< ˙< ˙. J œ< ˙ <
are si - lent thoughts shin - - ing
35
¯˙ ¯˙ ˙˙ .. .. ww̄ ˙˙ ¯˙ ¯˙ ¯˙
T V ˙ ˙ ‰ ˙ ˙ ˙
? ˙ ww̄ ˙˙ ¯˙ ¯˙ ¯˙
˙˙ ˙˙ . . ‰ ˙ ˙ ˙
B
˙< < ..
* = or the same note with crotales

-4-
*¯
40
& ˙ ˙ w w
S. I
˙< ˙. œ< w ˙ <
<
float - ing through the sky.
¯
& ˙ ˙ ˙. œ
˙< ˙< ˙< w œ ˙< . ˙ <
A. I
float - ing through the sky.

*
& ˙. œ< œ ˙ w< ˙. œ̄ w
œ< w
S. II
<
& ˙ ˙< ˙. œ̄
A. II
œ< œ ˙ œ< w ˙ ˙< ˙.
<
œœ ¯˙˙ ¯˙
40
w œœ̄ ww ww ˙˙ ww̄
T V w̄ ˙
œœ ¯˙˙ ¯˙
float - - - ing through the sky.
w œœ̄ ww ww ˙˙
B
? w̄ ˙ ww
<
float - - - ing through the sky.
46 P* C ¯ *¯
Œ œ ˙
*
˙ ˙. œ̄ w
& ˙ ˙
˙< ˙ ˙
S. I
< <
Bub -
P - bles are si -
¯˙ .
lent
œ̄ w ˙ ¯
& ˙. Œ ˙. œ ˙
A. I
< œ< ˙. <
P*
Bub - bles are si - - - - lent
œ̄
*
˙. ¯
˙.
*
& œ ˙. w Œ ˙
œ< ˙. œ œ
< < <
S. II
sky.
PBub - bles are si
¯˙
-
& w w Œ ˙. w̄ œ œ
A. II
< w< <
sky. Bub - bles are si -
46
˙. Pw ˙˙ ¯˙ ˙˙ ¯˙ ww ˙¯˙ .. œ¯œ
T V ˙. Œ w̄ ˙ ˙
Bub - - - - bles are si - lent
P ¯˙ . ¯œ
? ˙. Œ w ˙ ˙ ˙ ˙ w ˙. œ
B
˙. w< ˙ ˙< ˙ ˙< w
Bub - - - - bles are si - lent
-5-
52 ¯
˙
*
˙ ¯˙ ¯˙ ¯
& w̄ œ. ‰ ˙ ˙. œ
S. I
<
thoughts shin - - - - ing and float - - - ing
¯
& ˙. œ̄ ˙ œ ‰ œ w w w̄
A. I J œ w w<
thoughts shin - - - - - ing and
˙¯ . ˙ œ œ̄
*
˙. œ̄ œ ¯˙
S. II & w̄ œ J‰ œ̄
¯w
lent thoughts shin - - - ing and float -
˙. ¯˙ . œ œ ˙.
A. II & œ̄ w J‰ w œ ˙.
<
lent thoughts shin - - - ing
ww ww¯ ¯˙ ¯˙
52
ww̄ ˙ ˙ ww̄
T V
¯˙ ¯˙
thoughts shin - - - ing and float - - -
w w¯ ww̄ ˙ ˙ ww̄
B
? w w
thoughts shin - - - ing and float - - -
57 P D *
*¯
œ . œj ˙ ˙
*
& ˙ ˙ ˙ ˙ w ˙ Œ œ ˙
S. I
< < < <
through the sky. Bub - bles are
¯ P
& ˙. œ œ ˙ œ ˙. œ ˙. Œ w w<
< < < < <
A. I
float - ing through the sky. Bub - - - bles

* P* j
& w ˙. œ ˙. œ œ ˙. w Œ œ œ œ.
< < < <
S. II
<
ing through the sky. Bub - bles
œ ¯ P
& œ ˙. œ ¯˙ . ˙ ˙ w w Œ ˙.
< < < < <
A. II
and float - ing through the sky. Bub -

57
¯˙ ¯˙ ¯˙ P ¯˙
˙ ww̄ ˙˙ .. ww̄ ˙˙
T V ˙ ˙ ˙ ˙ Œ ˙
˙ ¯˙
ing
¯˙
through the
¯˙ sky.
P
Bub - - - - bles
? ˙ ˙ ˙ ˙ w ˙ .. Œ ww ˙˙ ˙˙
B w< ˙ w< ˙ ˙<
( )
ing through the sky. Bub - - - - bles
-6-
*¯˙ ¯ j
63
˙ ˙ ˙.. ‰ œ̄*.
& ˙ œ ˙ ˙ ˙<
S. I
< <
¯ ˙. ˙ ¯
& œ ˙. œ ˙. ˙ œ. ‰ ˙ œ ˙.
A. I
< < ˙ ˙< œ <
are si - lent thoughts shin - - - ing
*œ̄ ˙.
œ̄ œ ˙ œ ‰ œ̄ œJ œ .
* *
& ˙. œ̄ w
< J <
S. II
are si - lent thoughts shin - ing

¯˙ œ œ ˙ ˙.
& œ ˙. ˙ œ̄ ˙ œ ‰ œ
A. II
< < ˙< ˙. J œ<
bles are si - lent thoughts shin -
63
˙ ¯˙ ¯˙ ¯˙ ˙˙ .. .. ww̄ ˙˙ ¯˙
T V ˙ ˙ ˙ ˙ ‰ ˙
are si - lent thoughts shin -
? ˙ ww̄ ˙˙ ¯˙
˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ .. .. ‰ ˙
˙ ˙< ˙< ˙< ˙..
B
are si - lent thoughts shin -
*¯
68
& ˙ ˙ w
S. I ˙< ˙< ˙< ˙. œ< w ˙
¯
& œ ˙. ˙ ˙
< ˙< ˙< ˙< w œ ˙< . ˙
A. I

*
& ˙. œ< ˙. œ̄
S. II
œ< œ ˙ œ< w w< ˙.
<
˙ ˙ ˙
& ˙ ˙< ˙. œ< œ ˙ ˙<
< œ< w ˙
A. II
<
ing and float - ing through
68 ¯˙ ¯˙ ww̄ œœ ¯˙˙ œœ̄ ww ww ˙˙ ¯˙
T V ˙ ˙ ˙
œœ ¯˙˙
ing and float - - - ing through the
? ¯˙˙ ¯˙ ww̄ œœ̄ ww ww ˙˙ ¯˙

B ˙ ˙
ing and float - - - ing through the
-7-
74 P* E ¯˙ ¯˙ ¯˙ ¯˙ ¯˙
˙
& w ˙ Œ œ ˙ ˙ ˙ ˙
S. I
< < < <
sky. Bub - bles are si - - - lent thoughts
P ¯˙ .
& ˙. œ ˙. Œ ˙. œ̄ œ ˙ œ w œ
A. I
< < œ< ˙. < œ< w ˙. œ<
sky. Bub - bles are si - lent thoughts shin -
P œ̄ ˙. œ̄
& w œ ˙. w Œ ˙ œ̄ œ ˙
< œ< ˙. <
S. II
sky. Bub - bles are si - - - - lent

P ¯˙ w
& ˙. œ̄ w w Œ ˙. ˙
A. II
< < w< < w<
the sky. Bub - bles are si - lent
74
w ˙˙ .. Pww¯ ww¯ ww¯ ˙¯˙ ˙¯˙ ww
T V w̄ Œ
P̄
? w ¯ ¯ ¯ ¯˙
w ˙˙ .. Œ b ww b ww b ww b ˙˙ ˙ ww
w< ˙.
B
F ¯˙ ¯˙ . w̄
œ̄ w
81 cresc.
œ̄ ˙. œ̄ ˙
cresc.
S. I & ˙.
F cresc.
shin - - - ing and float - ing through
w¯ ˙. ¯œ
˙ œ w
cresc.
& ˙ ˙ ˙ ˙. œ
A. I
˙ ˙< ˙ ˙< ˙< . œ< w w ˙.
cresc. F
ing and float - ing through the
œ ¯˙ œ̄ w w̄ ¯˙ . œ œ ¯˙ . ¯w
S. II & œ< œ ˙. w
F cresc.
thoughts shin - - - ing and float - ing
œ ¯˙ . ˙. w œ ˙¯ .
& œ ˙. œ œ ˙.
A. II
œ ˙. ˙< . œ< ˙. œ< œ ˙< . w< œ ˙.
thoughts shin - ing and float - ing through
F ¯˙ . cresc. ¯œ
ww¯ ¯ œœ ˙¯˙ .. ww¯
81
ww ˙. œ ˙˙ ˙˙ cresc.
T V
thoughts shin - ing and float - ing
¯ F¯ .cresc. ¯ ¯˙
B
? w
bw ww b ˙˙ . œœ ˙˙ b˙ œœ b ¯˙˙ .. ¯
w
bw
cresc.
thoughts shin - ing and float - ing
-8-
pU
87
w̄ f w̄ w wP w F F*
& ˙ ˙<
S. I
<
F
the sky. Bub - bles
w w f w¯ œ
& w w w œ Œ Ó Ó Œ œ w
<
A. I
œ f ˙¯ . œ ˙¯ .
sky. Bub - - - -
œ ˙¯ . œ F
cresc.
& œ ˙. œ ˙. œ ˙. œ Œ Ó Ó Œ œ w
<
S. II
w
through
cresc. ¯w the
fw sky.
œ FBub - - - -
& w w w œ Œ Ó Ó Œ œ w
<
A. II
f w¯
the sky. Bub -
F -¯ - -
ww¯ ww¯
87
T V w œœ Œ Ó ∑ # # www
f
through the sky. Bub -
F
? w¯ ¯ ww¯
bw b ww œœ Œ Ó ∑ ww
<
B
through the sky. Bub -
¯ #*¯˙ ¯˙ ¯˙
# ¯˙ ˙ # *¯˙ ˙ # ¯˙ # ¯˙
93 *
˙
*
& ˙ ˙
S. I
<
are si - - - lent thoughts shin - - - ing and
# ¯˙ ¯˙
& œ ˙. # ¯˙ w
w̄ # ¯˙ # ¯˙ ˙
A. I
˙ < #˙
<
bles are si - - - lent thoughts shin - -
# ¯œ
*
˙. ¯˙* # *¯œ ˙. # ¯œ œ #*¯˙ œ̄
& ˙. œ< ˙. œ œ
<
S. II
bles are si - - - lent thoughts shin -
# ¯œ œ ˙. ˙¯ . œ # ¯˙ # ¯œ
& w ˙ ˙< ˙. œ
<
A. II
bles are si - - - lent thoughts

¯ # # www¯ # # ˙˙˙¯ ... œ¯œœ # # wwww¯
93
T V ˙˙˙ # # ˙˙˙ www www
bles are si - lent thoughts
? ˙ ˙ w w ˙. œ w ww¯
B ˙ ˙< w w< ˙< . œ< w w
bles are si - lent thoughts
-9-
99
¯ ¯ *
& #˙
dim.
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w ˙ # ˙<
S. I
< <
float - - - - - ing through
˙ #˙ #˙ . œ̄
dim.
w ˙
& ˙ ˙ w
A. I
< # ˙< # ˙< . <
ing and float - - - - - - - - ing
œ ¯˙ # ¯œ œ # ¯˙
*
˙.
dim.
& œ̄ œ ˙. œ w
< <
S. II
# ¯˙
ing and
¯œ œ ˙
float - - - - - ing through
œ #œ œ #˙ . w̄
dim.
˙. œ
& #˙ œ œ ˙ # œ< œ #˙ . <
A. II
< <
shin - - - ing and float - - - - - - - - ing
# # www¯ # # www¯ # # www¯ # # www¯

99
w
V www
dim.
T
shin - - - ing and float - -
? ww
dim.
w ww ww ww ww
< < < <
B
shin - - - ing and float - -
± 10 sec.
104
* perdendosi p πU ÄU
& ˙ ˙ w
S. I
< w # w< w w w Ä
p
the sky.
πU
bubbling sound
perdendosi Ä (making boiling sound)
& w ˙ # ˙< w w< w w ∑

<
A. I
p
through the sky.
perdendosi πU
* Ä
S. II & ˙ . #œ w w w #w w ∑
<
p
the sky.
perdendosi πU Ä
& w œ ˙. ˙. œ w w w ∑
<
A. II
through the
p ¯
sky. Ä
π Ū
# # www¯ # # www¯
104 perdendosi
T V www www # # www # # wwww ∑
p
ing through the sky.
perdendosi πU Ä
? w w w w w w
B w w< w< w w< ww ∑
< 7-V-2010 Barcelona
ing through the sky.
- 10 -
A CHILD IS BORN
for mixed choir a capella

A Child is born
Ref.: 0011
Title: A Child is born
Date: 2001, Paris
For: Mixed choir a capella: S – A – T – B.
Language: English
Lyrics: H. M. MacGill (1876)
Duration: ± 8 min.
First performance: ODU, Oslo Domkirkes Ungdomskor; Ketil Grøtting, direction.

28 – XII – 2004, Oslo Cathedral. Norway.

Dedicated to: Santi Barguñó
–1–
www.bernatvivancos.com – A Child is born / Ref. 0011. Notes

“A Child is born” is part of the Christmas Oratory “Welcome”, first performed in the Cathedral of Oslo
at Christmas 2003. The basis of this simple piece is a star shaped visual poem inspired by the silver star that
points out Jesus’ precise place of birth at the Church of the Nativity in Bethlehem. The visual poem is
constructed in the form of a multiple polyphonic cannon, where the melody of the tenors and bass is
repeated an octave higher by sopranos and contraltos with a semi-tone interval. B.V.
“A child is born” fait partie de l'Oratorio de Noël “Welcome”, créé à la Cathédrale d'Oslo à Noël 2003.
La base de cette œuvre simple est un calligramme en forme d'étoile qui s'inspire de l'étoile argentée qui se
trouve en l'Eglise de la Nativité de Bethléem, indiquant le lieu précis de la naissance de Jésus. Le
calligramme est construit en forme de canon polyphonique multiple, dans lequel le chant des ténors et
basses est répété à l'octave supérieure par les sopranos et altos, à une noire de différence. B.V.
“A Child is born” forma part de l’Oratori de Nadal “Welcome”, estrenat a la Catedral d’Oslo el Nadal
del 2003. La base d’aquesta senzilla obra és un caligrama en forma d’estrella, que s’inspira en l’estrella
platejada que es troba a l’Església de la Nativitat de Betlem, estrella que indica el lloc precís del naixament
de Jesús. El caligrama està construït en forma de cànon polifònic múltiple, on el mateix cant de tenors i
baixos es repeteix a l’octava superior per soprans i contralts a una negra de diferència. B.V.
"A Child is born" forma parte del Oratorio de Navidad "Welcome", estrenado en la Catedral de Oslo
la Navidad de 2003. La base de esta sencilla obra es un caligrama en forma de estrella, que se inspira en la
estrella plateada que se encuentra en la Iglesia de la Natividad de Belén, estrella que indica el lugar preciso
del nacimiento de Jesús. El caligrama está construido en forma de canon polifónico múltiple, donde el
mismo canto de tenores y bajos se repite en la octava superior con las sopranos y contraltos a una negra de
diferencia. B.V.
–2–

A Child is born in Bethlehem,

–Alleluia!–
Exult for joy!
–Alleluia!–
Exult for joy, Jerusalem!
–Alleluia!–
For unto us a Child is given,
–Alleluia!–
for unto us a Child is born.
–Alleluia!–
He comes a maiden mother’s son,

–Alleluia!–
“mystic rose” of God:
–Alleluia!–
Mary, the girl of Nazareth,
–Alleluia!–
yet earthly father hath He none,
–Alleluia!–
see in that Child the Lord of all.
–Alleluia!–
–3–

There came three Kings of Galilee

–Alleluia!–
following the star,
–Alleluia!–
and enter with their offerings:
–Alleluia!–
offered gold, incense and myrrh
–Alleluia!–
for the poor of poors, the King of Kings.
–Alleluia!–
Come then, and on this natal day,

–Alleluia!–
rejoice and pray,
–Alleluia!–
rejoice before the Lord and pray.
–Alleluia!–
Give praise and thanks eternally
–Alleluia!–
to the Holy One in Three.
–Alleluia!–
H. M. MacGill (1876)
Un Enfant est né à Bethléem / -Alléluia!- / Exultez de joie! / -Alléluia!- / Exultez de joie, Jérusalem! /
- Alléluia!- / Car il nous est donné un enfant, / -Alléluia!- / car un Enfant nous est né. / Alléluia!-
Il est fils d’une mère vierge, / -Alléluia!- / “rose mystique” de Dieu: / -Alléluia!- / Marie, la fille de Nazareth, /
-Alléluia!- / mais pas de père terrestre, / -Alléluia!- / voyez en cet enfant le Seigneur de tout, / -Alléluia!-
Et voici que trois Rois de la Galilée arrivèrent / -Alléluia!- / en suivant l’étoile, / -Alléluia!- / et présentèrent
leurs offrandes: / -Alléluia!- Ils offrirent de l’or, de l’encens et de la myrrhe / -Alléluia!- / pour le pauvre des
pauvres, le Roi des Rois / -Alléluia!-
Venez donc, et en ce jour natal, / -Alléluia!- / réjouissez-vous et priez, / -Alléluia!- / Louez et remerciez sans
fin / -Alléluia!- / la Sainte Trinité. / -Alléluia!-
–4–

Ha nascut un Infant a Betlem, / -Al·leluia!- / Alegreu-vos! / -Al·leluia!- / Alegra’t, Jerusalem! / -Al·leluia!- /

Perquè ens ha estat donat un Infant / -Al·leluia!- / perquè ens ha nascut un Infant / -Al·leluia!-
És fill de mare verge, / -Al·leluia!- / “rosa mística” de Déu: / -Al·leluia!- / Maria, la filla de Natzaret, / -
Al·leluia!- / però sense pare terrenal, / -Al·leluia!- / vegeu en aquest Infant el Senyor de tot. / -Al·leluia!-
Vingueren tres Reis de Galilea / -Al·leluia!- / seguint l’estrella, / -Al·leluia!- / i arribaren amb les seves
ofrenes: / -Al·leluia!- van oferir or, encens i mirra / -Al·leluia!- / per al pobre dels pobres, per al Rei dels
Reis. / -Al·leluia!-
Veniu, doncs, i en aquest dia natalici, / -Al·leluia!- / alegreu-vos i pregueu / -Al·leluia!- / exulteu el Senyor i
pregueu, / -Al·leluia!- /Lloeu i agraïu eternament / -Al·leluia!- / a la Santíssima Trinitat. / -Al·leluia!-
Ha nacido un Niño en Belén / -¡Aleluya!- / ¡Exultad de alegría! / -¡Aleluya!- / ¡Exulta de alegría, Jerusalén! /
- ¡Aleluya!- / Porque nos ha sido dado un Niño, / -¡Aleluya!- / porque nos ha nacido un Niño. / -¡Aleluya!-
Es hijo de madre virgen, / -¡Aleluya!- / “rosa mística” de Dios: / -¡Aleluya!- / María, la hija de Nazaret, /
- ¡Aleluya!- / aunque sin padre terrenal, / -¡Aleluya!- / ved en ese Niño el Señor de todo. / ¡Aleluya!-
Llegaron tres Reyes de Galilea / -¡Aleluya!- / siguiendo la estrella, / -¡Aleluya!- / y llegaron con sus
ofrendas: / -¡Aleluya!- / ofrecieron oro, incienso y mirra / -¡Aleluya!- / para el pobre entre los pobres, el Rey
de Reyes. / -¡Aleluya!-
Venid pues, en este día natalicio, / -¡Aleluya! / exultad y orad / -¡Aleluya!- / alegraos ante Dios y orad, /
- ¡Aleluya!- / Alabad y dad / gracias eternamente / -¡Aleluya!- / a la Santísima Trinidad. / -¡Aleluya!-
–5–

A Child is born
Position
S/A/S/A… S/A/S/A…
S/A/S/A… S/A/S/A…
www.bernatvivancos.com – A Child is born / Ref. 0011. Position

A Santi Barguñó Caliphonograme pour choeur mixte à quatre voix a capella
Calme ( q = ± 44) - A Child is born - Bernat Vivancos

Text: H. M. MacGill (1876)
π
# # # # c Œp j j , j j
S & œ. œ œ . œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ
—Al - le - lu - ia!— —Al - le - lu - ia!— —Al - le - lu - ia!— —Al - le - lu - ia!—
# # # # c Œp j j ,π j j
A & œ. œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ œ œ. œ œ œ œ
#### c p j j j , π. j j j
T V œ. œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
? # # # # c pœ . œ œ œ œ œ œ œ ˙ , πœ . œ œ œ œ œ œ œ ˙
B J J J J J J
5
# # U
& # # w
End
œ
P,
œ œ œ œ œ .. œ . œ
p, ,Fœ œ œ
œ œ. œ œ œ
1.A Child is born in Beth - le - hem, —Al - le - lu - ia!— Ex - ult
mo - ther's son, "mys - tic rose"
Ga - li - lée fol - low - ing
#### U P,
4.Come! then, and on this na - tal day,
p, ,F
re - joice
& ..
w œ œ œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ œ
œ
1.A Child is born in Beth - le - hem, —Al - le - lu - ia!— Ex - ult
mo - ther's son, "mys - tic rose"
Ga - li - lée fol - low - ing
4.Come! then, and on this na - tal day, re - joice
#### U ,P
œ œ œ œ œ . œ .. œ
p, ,Fœ œ œ. œ
V w œ œ. œ œ œ J
1.A Child is born in Beth - le - hem, —Al - le - lu - ia!— Ex - ult for
son, "mys - tic rose" of
—lée fol - low - ing the
, Pœ p, ,Fœ
4.Come! then, and on this na - tal day, re - joice and
? #### w U
œ œ œ œ œ . œ .. œ œ. œ œ œ œ œ œ
1.A Child is born in Beth - le - hem, —Al - le - lu - ia!— Ex - ult for
son, "mys - tic rose" of
—lée fol - low - ing the
4.Come! then, and on this na - tal day, re - joice and
-1-
"A Child is born" for mixed choir a capella • 2001 • Ref.: 0011
P, P p,
9
#### œœ œ œ. œ œ œ ,œ œ. œ œ
& JJ œ œ. œ œ œ. œ œ
for joy! —Al - le - lu - ia!— Ex - ult for joy! Je - ru - sa - lem! —Al - le - lu -
of God: Ma - ry, the girl of Na - za - ret,
the star, and en - ter with their of - fe - rings:
and pray,
P, P re - joice be - fore the Lord and pray.
p,
&
#### ,
œ œ œ œ nœ œ œ œ nœ . œ œ œ. œ œ
œ œ œ. œ
for joy! —Al - le - lu - ia!— Ex - ult for joy! Je - ru - sa - lem! —Al - le - lu -
of God: Ma - ry, the girl of Na - za - ret,
the star, and en - ter with their of - fe - rings:
and pray, re - joice be - fore the Lord and pray.
V
#### œ ,Pœ . œ œ œ , Pœ œ. œ œ
p,
œ. œ œ
,
œ œ. œ œ œ
joy! —Al - le - lu - ia!— Ex - ult for joy! Je - ru - sa - lem! —Al - le - lu - ia!—
God: Ma - ry, the girl of Na - za - ret,
star, and en - ter with their of - fe - rings:
,P , Pœ p,
pray, re - joice be - fore the Lord and pray.
? #### œ œ œ nœ œ œ œ œ. œ nœ œ. œ œ œ,
œ œ. œ
joy! —Al - le - lu - ia!— Ex - ult for joy! Je - ru - sa - lem! —Al - le - lu - ia!—
God: Ma - ry, the girl of Na - za - ret,
star, and en - ter with their of - fe - rings:
pray, re - joice be - fore the Lord and pray.
12
#### P,
œ nœ œ œ œ œ œ . nœ œ œ. œ œ
,p ,p
& œ œ œ. œ œ œ œ œ
ia!— For un - to us a Child is gi - ven, —Al-le - lu - ia!— for
yet earth - ly fa - ther hath He no - ne, se - e
of - fe - red gold, in - cense and myrrh, for the
P, ,p ,p
Give praise and thanks e - ter - - - nal - ly to
####
& œ œ œ œ œ œ œ œ nœ nœ . œ œ œ
œ œ œ œ œ
ia!— For un - to us a Child is gi - ven, —Al-le - lu - ia!— for
yet earth - ly fa - ther hath He no - ne, se - e
of - fe - red gold, in - cense and myrrh, for the
Give praise and thanks e - ter - - - nal - ly to
# # # #Pœ n œ œ œ œ œ œ. œ œ œ. œ ,p p,
V œ œ œ. œ œ œ œ œ œ nœ
For un - to us a Child is gi - ven, —Al - le - lu - ia!— for un - to
yet earth - ly fa - ther hath He no - ne, se - e in that
of - fe - red gold, in - cense and myrrh, for the poor of
P ,œp. p
Give praise and thanks e - ter - nal - ly to the
? #### œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ nœ œ ,œ
œ œ œ
For un - to us a Child is gi - ven, —Al - le - lu - ia!— for un - to
yet earth - ly fa - ther hath He no - ne, se - e in that
of - fe - red gold, in - cense and myrrh, for the poor of
Give praise and thanks e - ter - nal - ly to the
-2-
15
#### , 2. et 3.
,œ
& œ nœ œ œ œ œ œ œ. œ ˙ œ œ œ œ œ œ ..
π—Al - le - lu p
un - to us a Child is born, - ia!—
in that Child the Lord of all. 2.He comes a mai - den
poor of poors, the King of Kings. 3.There came three Kings* of
the Ho - ly One in Three.
# ## , ,
& # ..
œ œ œ œ œ œ
nœ œ. œ
π—Al - le - lu˙ œ œ pœ œ œ œ œ
un - to us a Child is born, - ia!—
in that Child the Lord of all. 2.He comes a mai - den
poor of poors, the King of Kings. 3.There came three Kings* of
the Ho - ly One in Three.
#### , , œ . œ ..
V œ œ œ œ œ œ. œ ˙ ˙ œ œ œ œ œ
π p
us a Child is born, —Al - le - lu - ia!—
Child the Lord of all. 2.He comes a mai - den mo - ther's
poors, the King of Kings. 3.There came three Kings* of Ga - li—
Ho - ly One in Three.
? #### nœ ,œ . œ ˙ ˙
, œ œ œ œ œ œ . œ ..
œ œ œ œ
π p
us a Child is born, —Al - le - lu - ia!—
Child the Lord of all. 2.He comes a mai - den mo - ther's
poors, the King of Kings. 3.There came three Kings* of Ga - li—
Ho - ly One in Three.
A: mesures 1-16, texte 1., chanter T. et B., S. et C. chanter seulement -"alleluia!"- ( ) comme un "eco"
B: m. 1-16, texte 1., tutti
C: m. 17, 7-16 texte 2., tutti
D: m. 17, 7-16 texte 3., tutti
E: m. 1-16, 1-5 (End) Texte 4., tutti
* Toujour en jouant avec nouvelles dynamiques et expressions expressions, exemple:

"come three Kings", trois staccatto piano, etc…
2001, Paris
-3-
NIGRA SUM
for children’s choir or female’s choir a capella
Ref. 0001a I BERNAT VIVANCOS, 2001

Nigra sum
Ref.: 0001a
Title: Nigra sum
Date: XI – 2000, Oslo / 21 – II – 2001, Paris
For: Children’s choir or female’s choir a capella:

S. I – S. II – A. I – A. II, with soloists and divisi
Language: Latin
Lyrics: Salomon’s book - Bible
Duration: ± 8 min.

24 –V- 2002, Église des Blancs Manteaux, Paris.
Dedicated to: Josep Maria Vivancos
Notes: Version for men’s choir a capella: T.I – T.II – Bar. – B. (Ref. 0001b).
–1–
www.bernatvivancos.com – Nigra sum / Ref. 0001a. Notes

I composed this work in Oslo, at the beginning of the Erasmus exange that I did in 2000 between the
Conservatoire de Paris and The Norwegian State Academy of Music, in order to study with the composer
Lasse Thoresen. It is in this wonderful northern country where inspiration seems to become more present
than ever: paradisiac landscapes, generous forests, lakes full of calm, a clear and sharp light -although short-,
people always so pleasant... This work, with a clear Scandinavian influence and color, was the result of my
daily walks around Songsvann Lake. Also influenced by a recent discovery of spectral harmonies, it is a work
that requires a certain level of interpretation. It is a love song, where I tried to describe the sensuality and
beauty of the love dialog of the biblical text Salomon Song’s. B.V.
J’ai composé cette œuvre à Oslo, au début de l'échange d'études Erasmus que j'ai effectué l'an 2000
entre le Conservatoire de Paris et le Norwegian State Academy of Music, afin d'étudier avec le professeur
Lasse Thoresen. C'est dans ce merveilleux pays nordique où l'inspiration semble devenir plus présente que
jamais: paysages paradisiaques, forêts luxuriantes et lacs pleins de calme, une lumière -bien que courte-
claire et nette, des gens ouverts et toujours très agréables... De mes randonnées quotidiennes autour du Lac
de Songsvann est sortie cette œuvre, de claire influence et couleur scandinaves. Influencé aussi par ma
récente découverte d'harmonies spectrales, c'est une œuvre qui requiert un certain niveau d'interprétation.
C'est un chant d'amour, où j'ai essayé de décrire la sensualité et la beauté du dialogue amoureux que nous
offre le beau texte biblique du Cantique des Cantiques. B.V.
Aquesta obra la vaig compondre a Oslo, en els inicis de l’intercanvi d'estudis Erasmus que vaig fer
l'any 2000 entre el Conservatoire de Paris i el Norwegian State Academy of Music, per tal d’estudiar amb el
professor Lasse Thoresen. És en aquest meravellós país nòrdic on la inspiració sembla fer-se més present
que mai: paisatges paradisíacs, boscos ufanosos i llacs plens de calma, una llum -per bé que curta- clara i
nítida , una gent oberta i sempre tant agradable... De les meves caminades diàries al voltant del Llac de
Songsvann en va sortir aquesta obra, de clara influència i color escandinau. Influenciat també d'una recent
descoberta d'harmonies espectrals, és una obra que requereix un cert nivell d'interpretació. És un cant
d'amor, on he intentat plasmar la sensualitat i bellesa pròpies del diàleg amorós que ens ofereix el bell text
bíblic del Càntic dels Càntics. B.V.
Esta obra la compuse en Oslo, al inicio del intercambio de estudios Erasmus que hice el año 2000
entre el Conservatoire de Paris y el Norwegian State Academy of Music, con el fin de estudiar con el profesor
Lasse Thoresen. Es en este maravilloso país nórdico donde la inspiración parece hacerse más presente que
nunca: paisajes paradisiacos, bosques ufanos y lagos llenos de calma, una luz -aunque corta- clara y nítida,
una gente abierta y siempre tan agradable... De mis caminatas diarias en torno al Lago de Songsvann salió
esta obra, de clara influencia y color escandinavo. Influenciada también de una reciente descubierta de
armonías espectrales, es una obra que requiere un cierto nivel de interpretación. Es un canto de amor,
donde he intentado plasmar la sensualidad y belleza propias del diálogo amoroso que nos ofrece el bello
texto bíblico del Cantar de los Cantares. B.V.
–2–

Nigra sum, sed formosa, Iam hiems transiit,

filiae Ierusalem, imber abiit et recessit:
ideo dilexit me Rex, surge, et veni, amica mea.
et introduxit me
in cubiculum suum. Flores apparuerunt in terra nostra,
tempus putationis ad venit.
Canticum Canticorum
I am black, but comely, For, lo, the winter is past,

O ye daughters of Jerusalem. the rain is over and gone:
Therefore the king hath loved me, rise up, my love, my fair one,
and brought me and come away.
into his chambers.
The flowers appear on the earth,
the time of pruning is at hand.
Je suis noire, mais je suis belle, L’hiver enfin s’en est allé,
filles de Jerusalem, la pluie nous quitte et s’éloigne:
aussi le roi m’a-t-il aimée Lève-toi et viens, mon amie.
et conduite
dans ses appartements. Les fleurs ont fait leur apparition sur la terre,
le temps de la taille est venu.
Sóc negra, però bonica, L'hivern ja ha passat,

filles de Jerusalem, les pluges han marxat i no tornaran:
per això el Rei m'ha estimat, aixeca't i vine, amiga meva.
i m'ha introduït
a la seva cambra. Les flors han aparegut a la nostra terra,
vindrà el temps de la poda.
Soy negra, pero hermosa, Ya pasó el invierno,

hijas de Jerusalén, la tormenta se alejó completamente.
de ahí que el rey me amó, Levántate, amiga mía, y ven.
y me introdujo
en su celda. Han aparecido las flores en nuestra tierra,
llegó el tiempo de la poda.
–3–

Nigra sum
position
s A. I A. II s
o S. I S. II o
l l
o o
www.bernatvivancos.com – Nigra sum / Ref. 0001a. Position

pour choeur "a capella" pel meu pare, en el dia del seu 70è aniversari
de voix d'enfants
ou de femmes
- Nigra sum -
a la Mare de Déu de Montserrat
Bernat Vivancos
4 Calme et expressif ( q = ± 60)
4P poco cresc.
S. I & w w w w w w
Ni - - - - - - - - - - - - gra
P poco cresc.
S. II & ∑ Ó Œ œ w w w wœ # ˙ .
4 Ni - - - - - - - gra
4 P poco cresc.
& ∑ ∑ Œ # ww # ww # ww
A. I
˙.
Ni - - - - - gra
P poco cresc.
& ∑ ∑ Ó Œ
A. II
œ w ww ww
Ni - - - - gra
7 p
S. I & w w w w w w
sum,
p
S. II & # ww # ww # ww # ww w w
sum,
p
A. I & # ww # ww # wœ # ˙ . #˙ ˙ ˙. œ w
sum,
p
& w #˙ #˙ #w ˙ ˙ ˙. Œ
A. II
w
sum,
6A e e
Sans presser,
q.
1P ( = )
6
q=
,8F
doucement
13
U ( )
j 4 j 8
S. I & w w œ
œ œ. œ œ
J œ. œ.
P
ni - gra sum, sed for - mo - sa,
U F j
& w œ Œ Ó œ j œ
S. II œ œ. œ J œ. œ.
6 1P 6
U 8F j 4 j 8
A. I & ˙ Ó ∑ œ
œ œ. œ œ
J œ. œ.
U F P
j j
& ∑ ∑ œ œ œ. œ œ œ.
A. II
J œ.
-1-
"Nigra sum" for children's choir or female's choir a capella • 21-II-2001 • Ref.: 0001a
12 poco rit. 6
18 2
8 œ œ # œ œ. œ
2
œ œ dolce
œ 8 œ. œ.
œ
2
S. I & œ œ œ J
ni - - - gra sum, sed for - mo - sa,
j 2 j
œ˙ . œ œ. œœ œœ œœ dolce # œœ
2
œ # œ. œ.
2
S. II & œ œ œ J
ni - - - gra
12 sum, sed for
6 - mo - sa,
8 (-gra) 2
j 8
œ.œ
dolce
˙˙ . œœ œœ œœ œœ œœ . œœ .
2
& œ œ œ
J
A. I
2
ni - - - - gra sed for - mo - sa,
j
2 2 dolce
A. II & œ˙ . œ œ. ˙˙ . œœ œœ œœ œœ œœ .. œœ ..
J
sed for - mo - sa,
12 4 q. q
21 f j. œ P ( = )
œ œ 8 œ. œ œ. œœ ww .. 4 ww
2
#œ œ
2
S. I & J œ
fi - - - li - ae Ie - ru - sa - - lem,
f P
œ œ œ
& œ #œ œ. œ œ. œ. w. w
2 2
S. II J
fi - - - li - ae Ie - ru - sa - - lem,
12 4
2
j 8 2 f P 4F
& œœ œœ œœ œœ œœ . œœ œœ œœ . œœ . # w. # œœ ˙˙ œœ
A. I
J
fi - - - li - ae Ie - ru - sa - - lem, Ie - ru - sa -
f P F
2
œœ œœ j 2
œ
& œœ œœ œ. œ œ. œ. w.
# œœ ˙˙ œœ
A. II
J
fi - - li - Ie - ru - sa - - lem,
ae
Ie - ru - sa -
9 q q. ( = ) 6 4 q. q) F B
8F j
( =
25
& # ˙˙ .. Œ œ œ. œ œ œ
8
œ. œ.
4
˙.
,
œ
S. I œ J J J
ni - gra sum, sed for - mo - sa, i -
P j j F
& ˙. Œ œ œœ .. œœ œœ œ ˙˙ .. œ˙ Ó Œ
œœ . œœ
J
S. II
i -
9 Fni - gra sum,
6 4
8 8 4
A. I & # ww n ˙˙ . œœ . ˙˙ . ww
- lem,
P
& Œ
˙˙ . ˙w.
A. II
n ww ˙˙ . œœ .
- lem,
-2-
poco rit.
29 F #œ œ ˙
w w œ
& Œ
solo S.I solo
(S.I) (à deux)
(à deux)
di - - - - - - - - - - - - le - - - - xit,
œ œ # œ œ ˙œ œ ˙
- le -
di - - -
œ œ œ œ œ xit,
œ
S. I & œ ˙ J œ œ
J . J J œ œ
J . J J J
- de - o di - le - xit me Rex, di - le - xit me Rex, di– le - xit me Rex,
œ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ ˙
S. II & œ ˙ ˙
- de - o di - le - - - xit, di - le - - - xit me Rex, et
P
A. I & ˙œ Œ ÓÓ w #w ˙ ˙
di - - - - - - le - - - - - - xit me
P
& ∑
A. II
w w ˙ ˙
di - - - - - - le - - - - - - xit me
33
˙ œ p ,
& œ œ œ œ
solo
(S.I) œ w
(à deux)
et in - - - tro - - - du - xit me
p , P j
S. I & œ. œ œ
J œ œ œ J
w œ #œ œ œ œJ
et in - tro - - - - du - xit me in cu - bi - cu - lum
j p , P j j
S. II & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w œ #œ œ œ œ
in - - - - tro - - - - du - - - xit me in cu - bi - cu - lum
p
& ˙ ˙˙ œœ œœ œœ œœ ww ww
A. I
˙
me
Rex, et in - tro - du - xit
p
& ˙ ˙ œ œ œœ œœ ww ww
A. II
˙. œ œ œ
Rex, et in - tro - du - xit me
-3-
U P œ-
C
37
w
solo
(S.I)
S.I solo (à deux) & Œ
(à deux)
U
Iam
# œ
j .
#œ œ˙ # œ # # ww # # ˙˙ œ œ p œJ œ œ œ
S. I & ˙ Ó bœ
J
su - um. dolce, legato Iam hi - ems tran -
pœ œ œ
solo
(S.II)
S.II solo (à deux) &Œ
(à deux) dolce, legato Iam hi - ems
U pœ œ
# ww # ˙œ Œ œ
& #˙ # ˙˙ Ó Ó J J
S. II
Ó dolce, legato
su - um. Iam hi -
U p
& # # ww # #w˙ . ∑ w
A. I
Œ
Rex. Iam
U p
& ÓÓ ∑ w
# ww # ˙œ Œ
A. II
Iam
Rex.
F
41
w w ˙. œ w
solo
(S.I)
&
(à deux)
hi - - - - - - - - - ems
œ œ œ Pœ œ œ
œ œ œ œ nœ
S. I & b œJ œ œ œ J J bœ
J
bœ œ
J œ œ J J J
- - si - it, iam hi - ems tran - - - si - it, im - - - ber a -
œ Pœ
œ œ œ œ
solo
(S.II)
& œ bœ œ œ œ
œ bœ œ œ œ
(à deux) tran - si - - - it, iam hi - ems tran - si - - - it, im - ber
œ Pœ
j j œ j j œ
S. II & œJ œ bœ œ œ œ œ
œ
J
œ œ
J bœ œ œ œ œ
œ
J
- ems tran - si - it, iam hi - ems tran - si - it, im - ber
P
A. I & w w w ww
hi - - - - - ems tran - - - -
P
A. II & w w w ww
hi - - - - - ems tran - - - -
-4-
f
45
œ ˙. ˙ ˙ ˙ œ œ w
solo
(S.I)
&
(à deux)
tran - - - - - - si - - - it, et re - ces - - - - -
œ œ œ Fœ œ œ œ œ œ œ œ
& œJ œ œ J J œ œ œ œ œ œ J œ
S. I œ J J œ J
- bi - it, im - - - ber a - - - bi - it, et re -
œ œ Fœ œ œ
œ
solo
(S.II)
& œ nœ œ œ œ
œ œ œ œ œ
(à deux) a - bi - - - it, im - ber a - - bi - - - it, et re - - -
F
j j œ œ j j œ œ œ œ œ œ œJ
S. II & œJ œ nœ œ œ œ œ
œ
J
œ œ
J œ œ œ œ
a - bi - - - it, im - ber a - bi - it, et re -
F
A. I & ww ww ˙˙ ˙˙ ww
si - - - it,
F
A. II & ww ww ˙˙ ˙˙ w
w
si - - - it,
49
w
solo
(S.I)
&
(à deux)
- sit: 2 4
œ œ œ P 4 ˙ 4
S. I & œ œ œ œ w ˙
- ces - - - sit: sur - - - - - - - - - - - - -
œ œ œ
solo & œ w
(S.II)
(à deux) - ces - - - - - - - sit:
œ P
œ œ œ œ œ œ œ w
S. II & ˙˙
ces - sit: sur - - - - - - - - - - - - -
- -
2 4
P 4 4
& ww œ bœ œ j œ bœ œ
A. I œ œ J œ œ œ œ
sur - - - - ge, et ve - - - ni, sur - - -
P
& w œ œ bœ œ j œ œ bœ œ
A. II
w œ. J œ
sur - - - - - - ge, et ve - ni,
-5-
4 F 2 4
52
4 ww 4 ˙ 4 f˙œ P
œ (,) œ
S. I & ˙ ˙ b œœ œœ ˙˙
- ge, et ve - ni, a - mi - ca me -
F f ,P
& ww ˙˙ ˙ œ œ
( )
S. II
˙ œœ œ ˙
- ge, et ni, a - mi - ca me -
4 F
2 4 ve -
4 œ j œ 4 j 4 f˙ ,P
A. I & œ nœ J œ œ œ œ œ œ œ Jœ œ
( )
œ œ œ ˙
- ge, et ve - ni, sur - ge, et ve - ni, a - mi - ca me -
F f ,P
œ nœ œ j œ œ œ
& œ œ œ
( )
A. II œ J œ ˙ œ œ œ œ ˙
sur - - - ge, et ve - - - ni, et ve - ni, a - mi - ca me -
D P F f
j j
56
˙. œ
S. I & w ∑ œ œ. œ œ œJ w
- a. Flo - res ap - pa - ru - e - - - - runt, flo -
, P j j j j j j F˙
S. II & w œ œ œ #œ œ ˙ œ œ œ œ ˙ . #˙ œ ˙w ˙
- a. Flo - res ap - pa - ru - e - runt in ter - ra nos - - - tra,
F
, P
A. I & w w˙ ˙ ˙. œ ˙. œ w
- a. Flo - - - - - res, flo - - - - res,
, P F
& w w ˙ ˙
A. II
w w
- a. Flo - res, flo - - - - res,
f˙ # ˙˙. j ƒœ
œ œ œœ œ œ
61
œœ œ œœ œ œœ .. œ œœ œœ ˙ œ œ
S. I & J
- - res ap - pa - - - - ru - e - - - runt in ter - ra
f œ j ƒ
S. II & J œ œ
J œ. J J œ œ œ œ ˙˙ . ˙ œ
flo - - - res ap - pa - ru - e - runt in ter - - - ra, in ter - ra
f ƒ
A. I & ˙ œ œ # ˙. œ ˙ œ œ ˙˙ ˙˙
flo - - - res ap - pa - - - - ru - e - - - runt in ter - ra
f ƒ
A. II & ˙ œ œ ˙. œ
˙ œ œ ˙ ˙
flo - - - res ap - pa - - - - ru - e - - - runt in ter - ra
-6-
E
65 F P , p
S. I & w w w w ˙ œ œ b˙. œ
nos - - - - - - - tra, tem - pus pu - ta - - - ti -
F P , p
S. II & ˙w. œ ww ww ww ˙˙ œœ œœ ˙˙. œ œœ
F P , p
A. I & w wœ ˙ . ww ww ˙ œ œ œ˙ . ˙ œœ
F P , p
&
b˙. œ
A. II
w w ww ww ˙ œ œ
P F poco rit. pwsubito œ˙ . Œ

71
œ # œœ w w ww ww Ó Œ
S. I & n˙
- o - nis ad ve - - - nit,
P F p subito
S. II & #˙ # œœ œœ w w w # ww # ww
P F p subito
A. I & #˙ œ œ n wœ ˙. #w # # ww # # ww # # ww
P F p subito
& #˙ w #˙ # ww #˙ Ó
A. II
œ œ w w˙
-7-
Plus lent ( = ± 46) q
77
F P
Sans presser
˙.
\&
solo S.I solo (à deux)
(S.I)
(à deux)
for - - - - - - -
5 3
4 F
Ni - gra sum, sed for -
4 j j
j
3
& ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ œ œ œ œœ œ œ
Ó
S. I
F J
P
3
Ni - gra
solo S.II solo (à deux)

\& ˙.
(S.II)
(à deux) for - - - - - - -
p F
œ ˙. ,
S. II & # ww #w #w bw bw œ œ
œ œ
J
ad
5 ve - -
3- - nit,
p
3
Ni - gra sum,
4 4
& # # w˙ Ó #w ∑
A. I
b ww ww œœ ˙˙ .
p
ad ve - - - - nit,
& ∑ ∑ ∑
˙˙ .
A. II
w ww œœ .
ad ve - - - - nit,
83
˙. ˙. ˙. # ˙.
solo
(S.I)
&
(à deux)
mo - - - - - - -
- mo - sa, for - mo - - - - - sa, for - - mo - - - - - - -
j # œ œ. œ œ œj œœ œ #œ # œœ
œ
& œ œœ. œ œ œ œœ . œ # œ œ œœ œœ œ œ œœ œ
J J J J J
S. I
sum, sed for-mo - sa, for - mo - - - - - sa, for - - - mo - -
˙.
solo
(S.II)
& ˙. ˙. ˙.
(à deux) mo - - - - - - -
F Ni 3- gra sum, sed for - mo - sa, for - mo - - - - sa, for - - -
j
& œœJ œJ œj œ
œ j
œœ œ œœ œ œœ . œ # œ œj œœ œœ # œœ . œ œ œ œœ . œ #œ
œ
j œœ œ
S. II
J J J
sed for - mo - sa, for - mo - - - - - sa, for - - - mo - - - -
A. I & ˙˙ . ˙˙ . ˙˙ . ˙˙ .
&
˙˙ . ˙˙ . ˙˙ . ˙˙ .
A. II
. . . .
-8-
87
# ˙. ˙. #˙. #w # ˙.
solo
(S.I)
&
(à deux)
sa, for - - - - - - 4- mo - - - sa, 3 4

S. I & œ
œ ˙˙ ˙ œ # œ œ œœ # # œœ œ # ˙œ #œ 4 # #œ ˙ œ œ # œ # œ œ œ # œ 4 .
˙ ˙
4
sa, for - - - - - - - - mo - - - sa,
. ˙. ˙. #w # ˙.
solo
(S.II)
& ˙
(à deux)
mo - - - - sa, for - - - - - - - - mo - - - sa,

#œ œ œœ # # œœ œ # œœ # #œ œ # # ˙œ œ œ # œ œ œ
S. II & ˙ œœ œœ ˙œ #œ œ œ œ˙ . # œ ˙
sa, for - - - - - - - - mo - - sa,
4 3 4
4 4 4
A. I & ˙˙ . ˙˙ . ˙˙ . ww ˙˙ .
for - - - - - - - - -
&
˙. ˙. ˙. w ˙.
A. II
˙. ˙. ˙. w ˙.
for - - - - - - - - -
G Plus lent ( q . = ± 44)

fn ˙ P p q.= q ) j
92
œ œ
U
w j
w w w œ œ
(
solo
(S.I)
& œ œ. œ J
(à deux)
4 sa.
-
3 1 4
4f U P 8 p Ni. - - - gra
4 j 4
& ww ww w ∑ ∑ œœ
œ œ œ. œœ œ
S. I
J J
J
f P p
nœ ˙ U
w w w œ j j œ
solo & œ w œ œ. œ J
(S.II)
(à deux) Ni - gra sum, sed for -
- sa.
f U P p j j
& nw w w œ Œ Ó ∑ œ j œ. œœ œ œJ
S. II w w œ J
4 3 1 4
4f U P 8p 4 j j 4
& Ó ∑ œ j œœ .. œœ œœ
A. I
ww ww w ˙ œ
J J J
Ni - gra sum,
P
sed for -
f p
- mo - - - - - sa.
U j
& Œ ∑ œ j œ. œ œ
A. II
w ˙. œ J
ww ww
- mo - - - - - sa.
-9-
Sans presser poco rit.
100
w ˙ w w
solo
(S.I)
&
(à deux)
4 - mo - - - - 2- - - - - 4- - - - - - sa.
4
ww
4 4 œ˙ . ˙ π # ww
S. I & ˙˙ œ œ
- mo - - - - - - - - - - - - - - - sa.
solo & w ˙ w w
(S.II)
(à deux) - mo - - - - - - - - - - - - - - - sa.
S. II & ww ˙˙ wœ œ ˙. ww
4 - mo - - - - 2- - - - - 4- sa.
4 4 4
A. I & œ # œ˙ . ˙ # ˙˙ # ww # ww
- mo -
sa.
& œ #œ œ œ ˙ ww ww
A. II
- mo - - - - - - - - - - sa.
104
solo
(S.I)
& w ˙ Ó ∑ ∑ ∑
(à deux)
#˙ Ó
S. I & w ˙ Ó ∑ ∑ ∑
solo
(S.II)
& w ˙ Ó ∑ ∑ ∑
(à deux)
U
& ww ww ww w w
ø
S. II
A. I & # ww # ww ∑ ∑ ∑
A. II & w ∑ ∑ ∑ ∑
XI/2000 Oslo - 21/II/2001 Paris
- 10 -
SALVE D’ECOS
for 3 children’s choirs or female’s choirs a capella

Salve d’ecos
Ref.: 00013
Title: Salve d’ecos
Date: IV – 2002, Paris
For: 3 children’s choirs or female’s choirs a capella:

Choir I: S. I – S. II – A. I – A. II; choir II: S. – A; choir III: S. – A.
Language: Latin
Lyrics: Liturgical
Duration: ± 9 min.

Dedicated to: Cor de Noies de l’Orfeó Català, i al seu director Lluís Vilamajó.
–1–
www.bernatvivancos.com – Salve d’ecos / Ref. 0013. Notes

This work has been composed bearing in mind two distinct parameters: on the one hand, the
acoustic play of creating and recreating the echoes of sound emanating from the three strategically placed
choirs, and on the other, to do so shadowing the motives the composer Claudio Monteverdi uses in his
"Salve Regina". The motives are often identical; at other times, the composer feels freer to create and expand
on them. It is a work based on sound, on reverberation and echo, where the textures attain the various strata
of sound step by step. B.V.
Cette œuvre est élaborée en fonction de deux facteurs très différents: d'un côté, le jeu acoustique
consistant en créer et recréer l'écho du son qui émane des trois chœurs positionnés stratégiquement et, de
l'autre, le faire en suivant les motifs que le compositeur Claudio Monteverdi utilisa dans l'un de ses “Salve
Regina”. A beaucoup d'endroits les motifs sont identiques, à d'autres il est laissé plus de liberté de création
et d'expansion des motifs employés. C'est donc un travail sur le son, sur la réverbération et l'écho, dans
lequel les textures sont échelonnées en différentes strates sonores. B.V.
Aquesta obra està el.laborada tenint en compte dos paràmetres ben diferents: d'una banda, el joc
acústic de crear i recrear l'eco del so que sorgiex de tres cors posicionats estratègicament, i, de l'altra, fer-ho
resseguint els motius que el compositor Claudio Monteverdi va utilitzar en una de les seves "Salve Regina".
En molts moments els motius són idèntics, mentre que en d'altres, es deixa més llibertat de creació i
expansió dels motius emprats. És doncs un treball sobre el so, sobre la reberveració i l'eco, on les textures es
veuen esglaonades per diferents estrats de so. B.V.
Esta obra está elaborada teniendo en cuenta dos parámetros muy diferentes: por un lado, el juego
acústico de crear y recrear el eco del sonido que surge de tres coros posicionados estratégicamente, y, por
otro, hacerlo siguiendo los motivos que el compositor Claudio Monteverdi utilizó en una de sus "Salve
Regina". En muchos momentos los motivos son idénticos, mientras que en otros, se deja más libertad de
creación y expansión de los motivos empleados. Es pues un trabajo sobre el sonido, sobre la reberveración y
el eco, donde las texturas se ven escalonadas por diferentes estratos de sonido. B.V.
–2–

Salve,
Regina, Mater misericordiae:
Vita, dulcedo, et spes nostra, Salve.
Ad te clamamus, exsules filii Hevae.
Ad te suspiramus,
gementes et flentes,
in hac lacrimarum valle.
Eia ergo advocata nostra,
illos tuos misericordes oculos,
ad nos converte.
Et Jesum,
benedictum fructum ventris tui,
nobis post hoc exsilium,
ostende.
O clemens,
O pia,
O dulcis Virgo Maria.
Hail, holy Queen, Mother of mercy,

our life, our sweetness, and our hope.
To you we cry, the children of Eve;
to you we send up our sighs,
mourning and weeping in this land of exile.
Turn, then, most gracious advocate,
your eyes of mercy toward us;
lead us home at last
and show us the blessed fruit of your womb, Jesus:
O clement, O loving,
O sweet Virgin Mary.
Salut, ô Reine, Mère de Miséricorde,

notre vie, notre douceur, et notre espérance, salut.
Vers vous nous élevons nos cris,
pauvres exilés, malheureux enfants d'Eve.
Vers vous nous soupirons, gémissant et pleurant
dans cette vallée de larmes.
De grâce donc, ô notre Avocate,
tournez vers nous vos regards miséricordieux.
Et, après cet exil, montrez-nous Jésus,
le fruit béni de vos entrailles.
Ô clémente, ô miséricordieuse,
ô douce Vierge Marie.
–3–

Déu vos Salve, Reina i Mare de Misericòrdia,

vida, dolcesa i esperança nostra.
A vós clamem els desterrats fills d'Eva;
a vós sospirem, gemint i plorant
en aquesta vall de llàgrimes.
Ara, doncs, advocada nostra,
gireu envers nosaltres aquests ulls vostres tan misericordiosos,
i, després d'aquest exili, mostreu-nos Jesús,
fruit beneït del vostre ventre.
Oh clementíssima, oh pietosa,
oh dolça Verge Maria.
Dios te Salve, Reina y Madre de misericordia,

vida, dulzura y esperanza nuestra.
A ti clamamos los desterrados hijos de Eva;
a ti suspiramos, gimiendo y llorando
en este valle de lágrimas.
Ea, pues, Señora, abrogada nuestra,
vuelve a nosotros esos tus ojos misericordiosos.
Y después de este destierro muéstranos a Jesús,
fruto bendito de to vientre.
Oh, clemente ; Oh, piadosa ;
Oh, dulce Virgen María.
–4–

Salve d’ecos
Position
A A
S S
Choir III
A A
S S
Choir II
A. I A. II
S. I S. II
Choir I
www.bernatvivancos.com – Salve d’ecos / Ref. 00013. Position

Per al Cor de Noies de l'Orfeó Català
i per al seu director Lluís Vilamajó
Salve d' ecos
Metamorfosis de la "Salve Regina"

de Claudio Monteverdi
Tranquil ( h = ± 54)
Bernat Vivancos
ƒ
w w w ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S. I &
2 Sal - ve,
2 ƒw
S. II & w w ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Sal - ve,
ƒ
Choeur I
w w w ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
A. I &
2 Sal - ve,
2 ƒw
A. II & w w ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Sal - ve,
F
∑ ∑ w w w ˙ Ó ∑ ∑
S &
2 Sal - ve,
Choeur II
2 F
∑ ∑ w w w ˙ Ó ∑ ∑
A &
Sal - ve,
p
S & ∑ ∑ Ó Œ œ w w w w w
Choeur III 2 Sal - - - - - ve,
2 p
A & ∑ ∑ Ó Œ œ w w w w w
Sal - - - - - ve,
-1-
"Salve d'ecos" for children's choir or female's choir a capella • IV-2002 • Ref.: 0013
9 F f# w ˙. #œ
w w ˙ ˙
S.I &
Sal - - - - - - - - - - ve, Sal - - - - - -
F f #œ ˙ ˙
& ˙ ˙ w ˙. œ ˙.
S.II
Sal - ve, Sal - - - - - - - -

F f
I
& ∑ ˙
A.I
˙ w w œ #œ ˙
Sal - ve,
F f
Sal - - - - - -
& ∑ ∑
A.II
˙ ˙
Sal - ve, #w ˙ #˙
9 P F Sal - - - - - -
& Œ ˙ œ w œ œ ˙ w w
S
Sal - ve, Sal - - - - - - - - -

P F
II
& ∑ Œ ˙ ˙ w w
A
œ ˙
Sal - ve, Sal - - - - - - - -
9 P F
S & Ó Œ œ œ œ ˙ ˙. œ w w
Sal - ve, Sal - - - - - - - -
III
P F
& ∑ Ó Œ œ œ
A
˙ œ w w
Sal - - ve, Sal - - - - - - - -
14
˙ ˙ #w ˙. Œ ∑
S.I & ∑ ∑
– - - - - - - - ve,
œ ˙ #œ w w œ Œ Ó ∑ ∑
S.II &
– - - - - - - - ve,
I
& œ w œ Œ Ó ∑ ∑
A.I
˙ ˙ ˙.
– - - - - - - - ve,
& ˙. Œ ∑ ∑ ∑
A.II
˙ ˙ #˙ ˙
– - - - - - - - ve,
14 Pw w œ
S & w w Œ Ó ∑
– - - - - - - - ve,
P
II
A & w w w w œ Œ Ó ∑
– - - - - - - - ve,
14 P
w w w w
,
S & w w
– - - - - - - - ve,
III
P ,
A & w w w w w w
– - - - - - - - ve,
-2-
F˙ #œ œ œ œ œ œ
‰ œ œ nœ ˙ ˙ ‰ œ œ œ œ
20
S.I & Œ œ ˙ ‰ œ œ œ œ
Sal - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
F˙
S.II & Œ œ ˙ ‰ œ œ nœ ˙ ‰ œ œ œ ˙ ‰ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
Sal - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
F
I
A.I & Ó Œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ‰ œ nœ œ ˙ œ œ œ #œ
Sal - - - - - - - - - - - - - - - -
F
& Ó ‰ œ
˙ w ˙ ˙ œ œ œ ˙ #œ œ œ
A.II
Sal - - - - - - - - - - - - - - - - -
P˙ #œ œ œ œ œ
‰ œ œ nœ ˙ ‰ œ œ œ œ
20
& Ó Œ œ ˙ ˙ Œ
S
J
Sal - - - - - - - - - - - - - - - - -
P
II
& ∑ Œ œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
A
w
Sal - - - - - - - - - - - - - - -
P
œ œ œ ˙ œ œ œ œ #œ
20
∑ ∑ Ó ˙ œ
3
S &
Sal - - - - - - - - - -
P
III
& ∑ ∑ ∑ nœ œ œ œ œ œ #œ
A
˙ 3
Sal - - - - - - - -
25 π
S.I & w w w w w
– - - - - ve,
π
S.II & w w w w w
– - - - - ve,
π
I
A.I & w #w w w w
– - - - - ve,
π
& w
w w w w
A.II
– - - - - ve,
25 P
S & œ œ œ ˙ ˙ Œ #œ ˙ ‰ œ œ
nœ ˙
‰ #œ œ œ ˙ ‰ #œ œ œ
– - - - - ve, Sal - - - - - - - - - - - - -
P
II
& w ˙ Œ #œ ˙ ˙ ‰
˙ ˙ œ nœ œ ˙
A
– - - - - ve, Sal - - - - - - - - - - - - -
25
œ #œ œ œ P
& ˙ ˙ Ó Œ #œ ˙ ‰ œ œ œ ‰ # œj œ œ œ Œ ‰ # œj
S
nœ
– - - - - ve, Sal - - - - - - - - - - -
III
,P ‰
& w
œ œ œ n˙
A
˙ ˙ w ˙ ˙
– - - - - ve,
Sal - - - - - - - - - - - - - -
-3-
30 π
& w w w w Œ j j
˙ œ #œ
S.I
Sal - ve Re -
S.II & w w w w ∑
π
I
& #w w w w Œ j j
˙ œ #œ
A.I
Sal - ve Re -
& ∑
w w w w
A.II
30 π π
& œ #œ œ œ œ œ œ #œ w #w w Ó
˙
S
– - - - - - - - - - ve, Sal - -
π
II
& #œ ∑
A
œ œ #œ w #w w
– - - - - - - - - - ve,
30 π π
& œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ ˙ Ó Œ
S
#w w œ
– - - - - - - - - - ve,
π
III Sal -
& œ ∑
#œ
A
œ œ w #w w
– - - - - - - - - - ve,
35 p P
& Œ Œ #œ j Œ Œ j j j j
S.I
˙ œ œ. #œ ˙ œ œ œ œ œ œ
gi - - - na, Sal - ve Re - gi - - - na, Ma - ter mi - se - ri -
π p
& Ó Œ j j Œ Œ #œ j
#œ ˙
œ œ œ #œ ˙ œ œ.
S.II
Sal - ve Re - gi - - -
p P
I Sal - ve Re - gi - - - na,
& Œ Œ #œ j Œ Œ j j j j
A.I
˙ œ œ. #œ ˙ œ œ œ œ œ œ
gi - - - na, Sal - ve Re - gi - - - na, Ma - ter mi - se - ri -
π p
& ∑ Ó Œ j j Œ Œ #œ
œ œ œ #œ ˙ œ
A.II
Sal -
p P
Sal - - - ve Re - gi - - - na,
35
& j j Ó #œ j j Ó j j
œ #œ ˙ œ œ œ #œ ˙ œ œ œ œ
S
Sal - ve Re - gi - - - na, Ma - ter mi -

π p
II ve Re - gi - na,
& ∑ j j Ó #œ j j
˙ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ
A
Sal - ve Re - gi -
P
Re - gi - - - na,
p
Sal - ve
35
& j j Œ Œ #œ j Œ Œ
S
œ œ #œ ˙ œ œ. #œ ˙ œ œ
Sal - ve Re - gi - - - na, Ma -
π
III ve Re - gi - na,
A & ∑ ∑ j j Ó
˙ œ #œ œ œ œ
Sal - - - ve Re - gi - - na,
-4-
F f
œ # œj ˙ # œ œ. œ
39
& # œ. j Œ Œ œ Œ œ. J
S.I œ œ #˙ J J
cor - di - ae, vi - - ta, dul - ce - - - do, et spes
P F j
& œ Œ Œ j j j j j Œ Œ œ #œ ˙
S.II
œ œ œ œ œ # œ. œ #œ œ œ J
na, Ma - ter mi- se - ri - cor - di - ae, vi - - ta, dul - ce -
F f
I
& # œ. j
œ œ Œ Œ #˙ œ # œj ˙ œ Œ œ. #œ ˙
A.I
J J
cor - di - ae, vi - - ta, dul - ce - - - do, et spes nos -
P F
& j Œ Œ j j j j j Œ Œ
A.II
œ. #œ ˙ œ œ œ œ œ œ # œ. œ #œ œ
ve Re - gi - na, Ma - ter mi - se - ri - cor - di - ae, vi -
F f
œ # œj ˙
39
j j œ #œ œ
S & œj œj # œ œ œ œ Ó #˙ J
œ Œ œ
se - ri - cor - di - ae, vi - - - ta, dul - ce - - - do, et
P F
II
& œ Ó j j j j j j Ó œ # œj œ
A
œ œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ #˙ J
na, Ma - ter mi - se - ri - cor - di - ae, vi - - - ta, dul - ce -
F f
œ # œj ˙
39
& œj œj œj œj # œ . j Œ Œ œ Œ œ. #œ
S œ #œ œ œ J J
ter mi - se - ri - cor - di - ae, vi - - - ta, dul - ce - do, et
III
p P
j j Ó j j j j j j Ó
& #œ œ œ œ œ #œ œ #œ œ
œ #œ œ œ œ œ
A
œ
Sal - ve Re - gi - na, Ma - ter mi - se - ri - cor - di - ae,
43
#˙ ˙ ˙ , ƒ˙ w w P˙
S.I & Ó
nos - - - tra, Sal - ve, Sal -
f
#œ ˙ ˙
, ƒw #w
P
& œ Œ œ. Ó ˙
S.II J
do, et spes nos - tra, Sal - - - - ve, Sal -
I
˙ ˙ , ƒw F
Œ œ
A.I & w w ˙
tra, Sal -
f
- - - ve,
,ƒ F
Sal -
& œ œ # œj ˙ œ Œ œ. # œ œ œ ˙ ˙
˙ ˙ Œ œ
A.II
J J
ta, dul - ce - - - do, et spes nos - tra, Sal - - - ve, Sal -
43
œ #˙ œ ˙. ,ƒœ ˙.
S & œJ J œ w ˙ Ó
spes nos - - - tra, Sal - - - - ve,
II
f
œ # Jœ ˙ œ œ ˙ ,ƒœ ˙.
A & œ œ Œ œ
J
œ w
do, et spes nos - tra, tra, Sal - - - ve,
43
. œ #˙ ˙ #˙ , ƒw
S & œ J w w
spes nos - - - - - tra, Sal - - - - ve,
III
F
œ # œj œ œ
f
œ Œ œ œ # œJ ˙ œ , ƒw
& #˙ w
J J
A
vi - - - ta, dul - ce - - - do, et spes nos - tra, Sal - - - ve,
-5-
48
˙ F U
˙ ˙ b˙ ‰ œ b œ œ œJ œ œ œ ˙ #˙ w
S.I &
ve.
F U
& w ˙ ˙ ‰ nœ œ œ b˙ œ nœ nœ œ œ œ œ œ
S.II
w
I
ve.
U
& n˙ ‰ œ œ ‰ œ œ œ ˙ ‰ œ œ œ w w
nœ ˙
A.I
ve.
U
& n˙ ‰ œ œ ‰ œ œ œ ˙ ‰ œ œ œ
A.II
nœ ˙ w w
ve.
P U
w ˙
48
& ˙ ˙ b˙ w w
S
Sal - - - - - - - - - - - - - - - - ve.
P
II
U
& Œ ‰ œ œ Œ ‰ j œ œ œ œ nœ œ œ œ #w
A
œ n˙ nœ ˙ ˙ œ
Sal - - - - - - - - - - - - - - - ve.
48 P U
& w ˙ Ó ˙
˙. bœ œ ˙ w
S
Sal - - - - - - - - ve.
P
III
Ó
3
j U
A & w ˙ œ nœ œ ˙ œ œ œ œ. œ #w
Sal - - - - - - - - - - ve.
Un peu plus animé ( h = ± 58)

53 F f
∑ Ó œ
& œ ˙ œ œ œ #œ œ œ œ
S.I
œ œ œ
Ad te, ad te, ad te, ad te, ad te,
f F
& ∑ Ó ˙ ˙ Ó ˙
S.II
œ œ œ œ ˙
Ad te, ad te, ad te, ad te,
F f
I
& œ ˙ w
œ œ ˙. ˙ œ œ œ
˙.
A.I
f
Ad te, ad te, ad te, ad te, ad te,
F F
& œ n˙ ˙ œ œ œ œ ˙ œ œ œ
œ
A.II
œ ˙ ˙
F f
Ad te, ad te, ad te, ad te, ad te, ad te, ad te,
53
& ∑ Ó Œ ˙ œ ˙ Ó Ó Œ œ
S
œ œ
Ad te, ad te, ad
II
F f
& Œ œ nœ
˙ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ
˙
A
œ
Ad te, ad te, ad te, ad te, ad te, ad te, ad te,
F f
˙.
53
& ∑ Œ œ œ œ
S
œ ˙ œ œ œ œ
˙
te, ad te, ad te, ad te, ad
F
III Ad
& Ó œ œ
Œ
œ ˙ ˙ œ œ œ œ
˙ œ
A
œ œ œ
Ad te, ad te, ad te, ad te, ad te, ad
-6-
ƒ ˙ P
58
˙ n˙ œ ˙ œ œ œ œ ˙ j
S.I & œ ˙ œ. œ
ad te, cla - - - - ma - - - - - - - - - -
f ƒ
& œ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
S.II œ ˙ ˙ w
ad te, cla - - - - ma - - - - - - - - -
ƒ
I
& œ œ ˙ ˙. ˙ œ œ ˙
A.I œ ˙ ˙. œ
ƒ
ad te, cla - - - - - ma - - - - - - -
& ˙ ˙ ˙ ˙. œ ˙ ˙ bw
A.II
˙
œ ƒ˙ .
ad te, cla - - - - ma - - - - - - - - -
58
œ ˙ ˙ ˙
S & œ ˙ ˙ ˙ ˙
te, ad te, cla - - - - ma - - - - - - - - -
P
II
˙ ƒ
A & œ œ w œ œ œ ˙ œ ˙. œ
˙
ad te, cla - - - - - ma - - - - mus
58
˙ œ ˙ ƒ ˙ œ œ ˙
œ ˙ œ œ œ ˙
S & œ
te, ad te, cla - - - - ma - - - - - - - - -
III
f ƒ
œ ˙ ˙.
A & œ œ ˙
˙ ˙ ˙
˙ ˙
te, ad te, cla - - - - - - ma - - - - - -
f F P
œ. œ œ . œj̊ œ
63
S.I & bœ œ Ó ∑ J Jœ Ó Ó #œ. œ œ œ

J J J J
Ó
J
– mus e - xu - les fi - lii He - vae, e - xu - les
P f F
& #w Ó ∑ Œ œJ. Jœ œ Œ Ó Œ # œ. œ
J J
S.II
˙
mus e - xu - les fi - lii
I
P f Fj P
j̊ j j j
A.I & w ∑ # œ. œ œ
J J
Ó Ó œ.œ œ œ Ó œ . # œj̊ œ
f
mus e - xu - les fi - lii He - vae, e - xu - les
P F j j̊
& Ó ∑ Œ # œJ. œ œ Œ Ó Œ œ. œ
A.II
w ˙ J
mus e - xu - les fi - lii
P j f œ. F P j̊
œ Œ Ó
63
S & œ. œ bœ œ ∑ Œ J Jœ Œ # œ. œ # œ œ Œ Œ
J J J J œ.
J œ
– - – mus e - xu - les fi - lii He - vae, e - xu -
f F j j̊ j j P j j̊
II
& w ∑ Œ #œ. œ œ Œ Ó Œ œ. œ œ œ ŒŒ œ . #œ
A
J J
e - xu - les fi - lii He - vae, e - xu -
63 P j f œ. œ
S & ˙ œ. œ bœ œ Ó ∑ Ó Œ J Jœ ŒÓ
– - - - - – mus e - xu - les
P f
III
j # œ. œ # œ
A & œ. œ œ œ Ó ∑ Ó Œ J J ŒÓ
˙– - - - - – mus e - xu - les
-7-
poco rit.
p p ∏
j j j j j j
68
& Ó œ . # œj̊ œ œ Ó œ . # œj̊ œ œ Ó j Ó

S.I
# œ. œ #œ œ
fi - lii He-vae,
P j̊
fi - lii He- vae,
p π fi - lii He - vae.
∏
j j j
& # œJ œJ Œ Œ œ. œ œ
J
Œ Œ œ . # œj̊ œ œ œ j
œ œj œ œ Œ Œ
S.II
#œ
He-vae, e - xu - les fi - lii He - vae, e - xu - les fi -
p π ∏
I
& Ó j j̊ j j j Ó j Ó
œ . œ œ œ # œ. œ ˙ œ.
A.I
œ œ œ
j j Pj
fi - lii He-vae,
e - xu - les p π fi - lii He - vae.
∏
j̊ j j j
& œ œ Œ Œ œ .#œ œ Œ Œ
œ . œj̊ œ œ # œ j Œ Œ
œ œj œ œ
A.II
œ
p j j jπ ∏
He-vae, e - xu - les fi - lii He - vae, e - xu - les fi -
68
& œ Œ Œ j̊ j
S .
œ #œ œ œ œ œ œj œ œ Œ Œ
#œ
j
œ œj # œ œ
Œ
les fi - lii He- vae, e - xu - les fi - lii He-vae.
p π ∏
II
& œ Œ Œ j j̊ j j j Œ Œ Œ
œ œj œ
œ . œ œ œ #œ j j
œ
A
œ œ œ œ œ
F p
j j̊ j j π
les fi - lii He- vae, e - xu - les fi - lii He-vae.
P
œ . œj̊ œ
68
Œ #œ. œ œ œ Œ Œ Œ Œ j
S & J J J J J œ .#œ œ œ œ œ œj ˙ Œ
fi - lii He- vae, e - xu- les fi - lii He - vae, e - xu - les
III
F j j̊ j j Pj p π
Œ œ .œ œ œ Œ Œ j̊ Œ Œ j j̊ j j j Œ
A & œ .#œ œ œ . œ œ œ #œ œ œj # ˙
fi - lii He- vae, e - xu- les fi - lii He - vae, e - xu - les
A tempo ( h = ± 58)
72 f
& ∑ ∑ ∑ Ó ˙ ˙
S.I
œ œ
Ad te, ad te,
F
& œj j # œ Œ ∑ ∑ Ó
S.II
œ œ œ œ œ œ ˙
F
lii He - vae. Ad te, ad te,
F
I
& ∑ ∑ ˙ ˙ œ œ œ
œ œ œ ˙
A.I
Ad te, ad te, ad te, ad te,

F
& j j Œ ∑
A.II
œ œ œ œ ˙. œ œ ˙. ˙ œ œ
lii He - vae. Ad te, ad te, ad te,
72 F
& ∑ ∑ ∑ Œ
S
˙ œ ˙ œ œ
F
II Ad te, ad
& ∑ ∑ Ó Œ
A
œ œ œ ˙ œ œ œ œ
72 ∏ Ad te, ad te,
F ad te, ad
S & Œ #œ
j
œ œj œ #œ
Œ Ó ∑ Ó Œ
œ œ ˙ œ
fi - lii He - vae. Ad te, ad te,
III
∏ F
& Œ j j Œ Ó Œ
œ œ ˙ œ œ œ œ
˙
A
œ œ œ œ œ œ
fi - lii He - vae. Ad te, ad te, ad te, ad te, ad
-8-
poco rit.
77 F f
& Ó ˙ ˙ œ œ ˙ w w
S.I
œ œ
ad te, ad te, ad te,
f œ ˙ n˙ ˙. œ œ
S.II & œ œ œ #œ œ œ œ ˙.
ad te, ad te, ad te, ad te,
f
I
& œ œ œ ˙ ˙ w w
œ
A.I
˙ ˙
f
ad te, ad te, ad te, ad te,
˙ w œ ˙ œ ˙
A.II & œ œ œ œ w
ad te, ad te, ad te,
f ˙ œ w
˙.
77
& œ œ œ œ ˙ ˙
S œ œ
te, ad te, ad te, ad te, ad te,
f
II
& ˙ œ œ œ œ œ ˙ w œ
A
˙ œ ˙.
te, ad te, ad te, ad te,
77 f œ ˙ ˙ ˙ ˙
Ó Œ œ œ ˙
S & ˙
ad te, ad te,
f
III
˙ œ œ œ ˙
A & œ œ œ œ œ w w
te, ad te, ad te, ad te,
Tempo I ( h = ± 54)
F
œ
82
S.I & Œ Ó ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
sus –
P
& Ó Œ œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S.II
– pi –
p
I
A.I & ∑ Œ œ Ó ∑ ∑ ∑ ∑
– ra –
π
A.II & ∑ Ó Œ œ ∑ ∑ ∑ ∑
– a –
82 p
S & ∑ ∑ Œ œ Ó ∑ ∑ ∑
– a –
π
II
A & ∑ ∑ Ó Œ œ ∑ ∑ ∑
– a –
82 p ∏
& ∑ ∑ ∑ Œ œ Ó Ó
S
˙ w
– a – – a – – mus,
III
π ∏
& ∑ ∑ ∑ Ó Œ Ó
A
œ ˙ w
– a – – a – – mus,
-9-
F F
œ œ œ œ œ
88
Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ Œ
S.I & J J œ œ J J
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - mus, sus - pi -
F
œ œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ Œ Œ
S.II & J J œ œ œ œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - - - mus,
F
I
A.I & œJ œJ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
œ
Œ
œ
Œ œ
F
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - - - mus,
A.II & œJ œJ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
œ
Œ
œ
Œ
œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - - - mus,
88 Fœ œ œ œ
S & Œ J J Œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - - -
F
II
& Œ œ œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ Œ Œ
A
J J œ œ œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - - -
88 Pœ œ œ
œ œ
S & Ó J J Œ Œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - -
P
III
& Ó œ œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ œ Œ Œ
A
J J œ œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - -
F
Œ Jœ œJ # œ
92
#œ Œ #œ Œ œ Œ œ Œ Œ #œ Œ
S.I & #œ œ
ra - - - - - - - - - - - - - - mus, sus - pi - ra -
F F
œ œ œ œ
S.II & J J #œ Œ #œ Œ œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ
œ Œ J J
F
I sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - mus, sus - pi -
œ œ #œ #œ Œ
A.I & Ó J J Œ œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - mus,
Fœ œ
& œ Œ Œ J J #œ Œ #œ Œ œ Œ œ Œ Œ #œ Œ
A.II #œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - -
92 Fœ œ
S & w J J #œ Œ #œ Œ œ Œ œ Œ #œ Œ #œ
mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - - - -
F
II
A & w œ Œ œJ Jœ # œ Œ #œ Œ œ Œ œ Œ #œ
mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - -
92 Fœ œ
S & Œ œ ˙ ˙ Œ J J #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ
mus, sus - pi - ra - - - - - - - -
III
F
œ œ #œ Œ #œ
A & Œ œ ˙ ˙. Œ J J Œ œ Œ #œ
mus, sus - pi - ra - - - - - - -
- 10 -
96 f# œ œ œ
& Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ #œ Œ Œ J J Œ
S.I œ
– - - - - - - - - - - - - - mus, sus - pi - ra - -
f# œ œ œ
S.II & #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ #œ Œ œ Œ J J
– - - - - - - - - - - - - - - mus, sus - pi - ra -
Fœ œ f
I
A.I & Œ J J #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ #œ œ œ
#œ J J Œ
sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - mus, sus - pi - ra - -
Fœ œ f
Œ #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ #œ œ œ
A.II & œ J J #œ J J
mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - - - mus, sus - pi - ra -
96 Fœ œ
& Œ Œ J J #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ Œ Œ
S œ #œ #œ
– - mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - -
F
II
& Œ #œ Œ Œ Jœ œJ # œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ
A
œ
– - - - - mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - - -
F
œ œ
96
S & #œ Œ #œ Œ œ Œ J J #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ
– - - - - - - mus, sus - pi - ra - - - - - - - - -
III
F
œ œ #œ Œ #œ Œ
A & Œ #œ Œ #œ Œ
œ Œ J J œ Œ #œ Œ
– - - - - - - - mus, sus - pi - ra - - - - - - - -
P
œ
100
Œ #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ Œ
S.I & #œ ˙
– - - - - - - - - - - - - mus, ge - men -
œ P
& Œ Œ #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ #œ Œ
S.II œ
– - - - - - - - - - - - - - mus, et flen -
I
P
A.I & #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ #œ Œ œ Œ
#œ
Œ ˙
– - - - - - - - - - - - - mus, ge - men -
P
& Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ #œ Œ Œ Œ
A.II
œ #œ œ
– - - - - - - - - - - - - - mus, et flen -
f# œ œ œ
œ
100
& œ J J Œ Œ #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ
S
mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - mus,

f
II
#œ œ œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ #œ Œ Œ Œ
A & #œ J J #œ œ
F
mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - - - - - - mus,
100
#œ œ œ œ
S & Œ #œ Œ
œ J J Œ Œ #œ Œ #œ Œ œ Œ #œ
F
– - - - - mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - - - -
III
Œ Œ #œ œ œ Œ #œ Œ œ Œ #œ Œ Œ
A & #œ #œ J J #œ #œ
– - - - mus, sus - pi - ra - - - - - - - - - - - -
- 11 -
P
j j
104
& #w ∑ Ó Œ #œ œ œ ˙ w
S.I œ
tes, in hac la - cri - ma - - - - - - -
P
j j
S.II & œ #˙. œ Œ Ó Ó Œ œ #œ œ œ ˙ w
P
I
& #w ∑ Ó Œ j j
A.I
œ œ œ œ #˙ w
P
& œ #˙. œ Œ Ó Ó Œ j j
A.II
œ œ œ œ #˙ w
104 P P
& #œ Œ ˙ #w œ Œ Œ #œ œ œ œ œ #w
S œ J J
ge - men - tes, in hac, in hac la - cri - ma - - - -
P P
II
j j
A & #œ Œ ˙ #w œ Œ Œ
œ œ œ #œ œ œ w
ge - men - tes, in hac, in hac la - cri - ma - - - -
104
Œ Œ
p
Œ ˙ Œ
P , œ œ #œ #œ
S & #œ #œ #œ w œ #œ œ œ J J
– - mus, et flen - tes, in hac, in hac la - cri - ma - rum
III
Œ Œ
p
Œ Œ
P , j j œ
A & œ #œ ˙ #œ w œ œ œ #œ œ œ œ
– - mus, et flen - tes, in hac, in hac la - cri - ma - rum
109 p
S.I & w ∑ #w w w w
∑ ∑
rum val - - - - - le. 3
p 2
& w ∑ #w w ∑ ∑
S.II w w
rum val - - - - - le.
p
I
& w ∑ w w ∑ ∑
w w
A.I
rum val - - - - - le. 3

p 2
& #w ∑ ∑ ∑
A.II
w w w w
rum val - - - - - le.
109 p
S & #w ∑
w nw w w w
∑
rum val - - - - - le. 3
p
II
2
& w ∑ w w w w ∑
A
nw
rum val - - - - - le.
109 p ,
S & w ∑ ∑ ∑
˙ n˙ w w w
val - - le. 3
III
p ,2
A & w ∑ ∑ ∑
˙ n˙ w w w
val - - le.
- 12 -
Animé ( h = ± 132)
117 P p
& w ˙ #w #˙ ˙ w #˙ #w w. w.
S.I w ˙
3E - ia er - go, ad - vo - ca - ta nos - tra, o - - - - -
2P
S.II & w ˙ #w #˙ w ˙ w #˙ #w ˙ w ˙ #w #˙
I E - ia er - go, ad - vo - ca - ta nos - tra, e - ia er - - -
p P
A.I & w. w. w. w. w. w ˙ #w #˙
3 Il
2P
- - - - - - - - - - - - - - - los tu - - -
A.II & w ˙ #w #˙ w. w. w. w ˙ #w #˙
E - ia er - - - go, il - los tu - - -
117 P p
S & ∑ w ˙ #w #˙ w ˙ w #˙ #w ˙ w.
3 E - ia er - go, ad - vo - ca - ta nos - tra, o - - -
P
II
2
& ∑ w ˙ #w #˙ ˙ w #˙ #w w ˙
A
w ˙
E - ia er - go, ad - vo - ca - ta nos - tra, il - los
117 p P
S & ∑ w. w. w. w. w. w ˙
3 Il - - - - - - - - - - - - - - - los
III
2 P
& ∑ w ˙ #w #˙ w ˙
A
w. w. w.
E - ia er - - - go, il - los
124 P
S.I & w. w. w. w ˙ #w #˙ w
˙ w #˙
– - - - - - - - - - - – cu - - - los ad nos con -
& w. w ˙ #w #˙ ˙ w #˙
S.II w. w. w
I
go, o - - - cu - - - los ad nos con -
A.I & w ˙ w #˙ #w ˙ w. w. w. w.
os mi - se - ri - cor - des o - - - - - - - - - - -
& w ˙ w #˙ #w
A.II
˙ w- . w. w. w.
os mi - se - ri - cor - des o - - - - - - - - - - -
124 P
S & w. w. w. w. w ˙ #w #˙ w ˙
II
– - - - - - - - - - - - - – cu - - - los ad
& #w #˙ w. w. w ˙ #w #˙ w ˙
A
w.
tu - - - os o - - - cu - - - los ad
124
& #w #˙ ˙ w #˙ #w w. w. w.
S w ˙
tu - - - os mi - se - ri - cor - des o - - - - - - - -
III
& #w #˙ ˙ w #˙ #w
A
w ˙ w- . w. w.
- 13 -
131 F
& #w w. w. w. w. w. ˙ Ó ˙
S.I ˙
ver - - - - - - - - - - - - - - - - te, ad
F
& #w ˙ w.
S.II
w. w. w. w. w.
ver - - - te, con - - -
F
I
A.I & w. w ˙ #w #˙ w
˙ w #˙ #w ˙
w ˙
– - - - - – cu - - - los ad nos con - ver - te, il - los
& w. w ˙ #w #˙ ˙ w #˙ #w
A.II
w ˙ # w- .
– - - - - – cu - - - los ad nos con - ver - - - te,
131
S & w #˙ #w ˙ w. w. w. w. w.
II
nos con - ver - - - - - - - - - - - - - - - -
A & w #˙ #w ˙ w. w. w. w. # w- .
nos con - ver - - - te,
131
S & w. w. w ˙ #w #˙ w
˙ w #˙ #w ˙
– - - - - - - - – cu - - - los ad nos con - ver - te,
III
& w. w ˙ #w #˙ ˙ w #˙ #w
A
w. w ˙
– - - - - - - - – cu - - - los ad nos con - ver - - -
˙ Ó f
˙ Ó ˙
138
˙
S.I & #˙ Ó ˙ ˙ Ó #˙ w. w. n w.
nos, ad nos, ad nos con - ver - te, con - - - - - ver - -
f
n˙ Ó ˙ ˙ Ó
S.II & w. # w. # w. w. ˙ Ó ˙ ˙
I – ver - - - - - - - - te, ad nos, ad nos, ad
& #w #˙ w ˙ w #˙ #w ˙ n w. w. w.
A.I
F
& w. w ˙ #w #˙ ˙
A.II
w. w. w. w
o - - - cu - - - los ad
F ˙ Ó ˙ Ó ˙ w. w.
138
S & ˙ Ó ˙ #˙ Ó ˙ ˙ ˙ Ó #˙
te, ad nos, ad nos, ad nos con - ver - - - te,
F
II
& w ˙ #w #˙ w ˙ w #˙ #w ˙ n w. w.
A
il - los tu - - - os mi - se - ri - cor - des o - - - - -

138 F f
& w. w. w. # w. #w ˙ Ó ˙ n˙ Ó ˙
S ˙
– con - - - - - ver - - - - te, te, ad nos, ad
F
III
& w ˙ #w #˙
# w. w. w. w. w.
A
te, o - - - cu - - -
- 14 -
145
. w. Pw . w. w. w. w.
S.I & w
– - - - – te.
˙ P.
& ˙ Ó ˙ ˙ Ó w w. w. w. w.
S.II
nos con - ver - - - te.

P
I
& w. w. w. w. w. w.
w ˙
A.I
– - - - – cu - los.
P
A.II & w #˙ #w ˙ w. w. w. w. w.
nos con - ver - - - te.
f
w. w.
145
& w ˙ #w #˙ ˙ w #˙ #w
S w ˙
Et Je - - - sum be - ne - - - dic - tum
f
II
& w. w ˙ #w #˙ #w #˙ w ˙
A
w. w ˙
cu - - - los. Et Je - - - sum be - ne - - - dic - tum
145
˙ ˙ f
Ó ˙ ˙ Ó ˙ ˙ Ó w ˙ ˙ w
S & #w #˙ w #˙
nos, ad nos con - ver - te. Et Je - - - sum be - ne - -
f
III
& w ˙ w #˙ #w w ˙ #w #˙ #w #˙
A
˙ w ˙
los ad nos con - ver - te. Et Je - - - sum be - ne - -
152
w. w. w. w. w. F
w. w.
S.I &
Os - - - - - - - - - - - - - ten - - - - -
F
. w. w. w. w.
S.II & w # w. w.
Os - - - - - - - - - - - - - ten - - - - -
F
I
A.I & w. w. w. w. w. ww .. ww ..
Os - - - - - - - - - - - - - ten - - - - -
F
A.II & w. w. w. w. w. # w. w.
Os - - - - - - - - - - - - - ten - - - - -
152 ƒ
& w #w ˙ w. w #˙ w ˙ #w ˙
S #˙ #w ˙
fruc - - - - - tum ven - tris tu - i, no - - - bis post
ƒ
II
A & w ˙ #w #˙ w. #w #˙ w ˙ w ˙ #w #˙
fruc - - - - - tum ven - tris tu - i, no - - - bis post
152 ƒ
& #w #˙ #w ˙ w. w #˙ #w w ˙
S ˙ w ˙
dic - tum fruc - - - - - tum ven - tris tu - i, no - - -
ƒ
III
& w ˙ w ˙ #w #˙ #w #˙ w ˙ w ˙
A
w.
dic - tum fruc - - - - - tum ven - tris tu - i, no - - -
- 15 -
f
w. w. w. w. w. w.
159
S.I &
f
– - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
S.II & w. w. w. n ww .. ww .. ww ..
f
I – - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
A.I & ww .. ww .. ww .. ww .. ww .. ww ..
– - - - - - - - - - -
f - - - - - - - - -
&
w. w. w. n w. w. w.
A.II
– - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
w ˙ w
159
& ˙ w #˙ w w ˙ nw ˙ ˙
S
II
hoc e - xi - li - um, no - - - bis post hoc e -
& w ˙ w #˙ #w w ˙ #w #˙ ˙
A
˙ w
hoc e - xi - li - um, no - - - bis post hoc e -
w ˙
159
˙ w ˙
S & #w ˙ w #˙ w ˙ nw
bis post hoc e - xi - li - um, no - - - bis post
III
& #w #˙ ˙ w #˙ #w w ˙ #w #˙
A
w ˙
bis post hoc e - xi - li - um, no - - - bis post
ƒ Ï- U
165
# ww .. ww .. ww .. # # ww .. ww .. ww .. U
S.I & ∑
– - - - - - - – de, 2
ƒ Ï- U U 2
.
& ww . ww .. ww .. ww .. ww .. w
w .. ∑
S.II
– - - - - - - – de,
I
ƒ Ï U U
A.I & ww .. ww .. ww .. # ww- .. ww .. ww .. ∑
2
ƒ– - - - - - - –
Ï
de,
U U 2
& ∑
A.II
w. w. w. w-w .. ww .. ww ..
– - - - - - - – de,
165
w ˙ w ˙ w ,Ï̇ # w- . # w. U
w.
U
∑
S &
– - – xi - li - um, os - ten - - - de. 2
II
,Ï U U 2
A & w #˙ #w ˙ w ˙ # w- . # w. w. ∑
– - – xi - li - um, os - ten - - - de.
165
w ˙ w ˙ ,Ï U U
& ˙ w w. w. ∑
S w ˙
hoc e - - - - xi - li - um, os - ten - de. 2
III
,Ï U U 2
& ˙ w #˙ #w ∑
A
w ˙ w ˙ w. w.
hoc e - - - - xi - li - um, os - ten - de.
- 16 -
Tempo I ( h = ± 54)
172 F
S.I & Ó Œ œ # œ. œ œ ˙ ˙ n˙ w w ∑ ∑
2 os - ten - - - - - - de.
2 F
S.II & Ó Œ œ # œ. œ œ ˙ ˙ n˙ w w ∑ ∑
I os - ten - - - - - - de.
F
Ó Œ œ œ
œ. # œ # œ œ. œ w
A.I & w w ∑ ∑
2 os - ten - - - - - - de.
2 F
Ó Œ œ œœ w ∑ ∑
A.II & œ. # œ # œ œ. w w
os - ten - - - - - - de.
172 P
S & ∑ ∑ Ó n˙ œ œ ˙ w w ∑
2 os - ten - de.
II
2 P
A & ∑ ∑ Ó n˙ œ œ ˙ w w ∑
os - ten - de.
172 P
S & ∑ ∑ ∑ Œ nœ œ œ w w w
2 os - ten - de.
P
III
2
A & ∑ ∑ ∑ Œ nœ œ œ w w w
os - ten - de.
Plus calme ( h = ± 48)

179 F U
S.I & Ó Œ œ œ ˙ Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Os - ten - de,
F U
S.II & Ó Œ œ œ ˙ Œ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
Os - ten - de,
P
I
U
A.I & ∑ ∑ ∑ ∑ Ó Œ œ nœ ˙ Œ ∑
P
Os - ten - de,
U
A.II & ∑ ∑ ∑ ∑ Ó Œ œ nœ ˙ Œ ∑
Os - ten - de,
179 p U
& ∑ ∑ Ó Œ œ #˙ Ó ∑ ∑
S ˙ ˙
O cle - mens,
p U
II
A & ∑ ∑ Ó Œ œ #˙ ˙ ˙ Ó ∑ ∑
O cle - mens,
179 U
S & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
U
III
A & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
- 17 -
186 Très doux π˙ w w
S.I & ∑ ∑ ∑ Ó
O,
p
S.II & ∑ ∑ ∑ Ó ˙ ˙ ˙ ˙ #˙
O, O,
F p
I
& ∑ ∑ Ó Œ Ó w ˙ Ó
A.I
œ ˙
O, O,
P F p
& ∑ Ó Œ Œ ∑ Ó Œ #˙ ˙
A.II
œ ˙ œ œ
F p
Os - ten - de, O, O,
186 p
& ∑ Ó Œ Ó
S
˙ ˙ ˙ ˙ œ ˙ ˙ #˙
O, O,
p F
O,
p
II
& ∑ Ó Œ Ó
œ ˙
A
˙ w ˙ ˙ #˙
186 p O,
p
O, O,
F
& Œ j ∑ Œ
S
œ œ. œ w w w ˙ #œ
O, O,
p
pi - a,
p
O
F
III
& Œ œ œ. j ∑ Œ
œ w #œ
A
˙ #˙ w ˙
O pi - a, O,
O,
192 pw F F
˙ Ó Ó Œ ˙ Ó Ó Œ œ ˙ Ó
S.I & œ
O, O, O,
P ˙ ˙
& ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ n˙ #˙ ˙ ˙ Ó
S.II
O, O,
F pw P P
I
˙
A.I & Ó Œ #œ ˙ Ó Ó w ˙ #˙
O, O,
O, O,
P
A.II & w ˙ ˙ w ˙ ˙ w ˙ Ó
O, O,
192 F P f
& w Œ Ó w ˙ Œ #œ
S
˙ œ ˙ w
O, O, O,
F P f
II
& Œ Ó Œ #œ
A
w ˙ œ ˙ #w w ˙
O, O, O,
192 P F F
& ˙ Ó w ˙ Œ œ ˙ Ó ˙ #˙
S
w
O, O, O,
III
P F F
& ˙ Ó Œ ˙ Ó
A
w w #˙ œ ˙ #˙
O, O, O,
- 18 -
poco accel.
F ƒ œ
Œ ‰ œJ
198
˙ w ˙ ˙ w ˙
S.I & w ˙ Ó Œ
O, O, O, O,
f F f ƒ œ
˙ Ó œ . Jœ œ œ Ó Œ ‰ œJ
S.II & Ó Œ œ Ó w ˙ Ó Œ
O, O, dul - cis Vir - go, O,
I
F f
& ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ ˙
A.I
˙ ˙ ˙ ˙ n˙ ˙ ˙ #˙
O, O, O,
P f F f
Ó Ó Œ œ ˙ Ó bw n˙
A.II & w ˙ ˙ ˙ ˙
ƒ
O, O, O, O,
198 F f F
S & ˙ Ó w w ˙ Œ œ b˙ Ó nw ˙ Œ #œ
O, O, O, O,
II
F f F ƒ
A & ˙ Ó
w w ˙ Œ œ b˙ Ó #w ˙ Œ #œ
O, O, O, O,
198 f F f ƒ
& w ˙ Œ œ ˙ Ó w bw n˙ œ. œ œ œ Œ #œ
S
J
III
f F f ƒ
& w Œ œ ˙ Ó ˙ #˙ w #˙ œ. œ œ œ Œ #œ
A
˙ J
U Calme ( h = ± 46)
Ï w w ˙ U P
Œ ‰ Jœ
205
#˙ ˙ ˙ #˙
S.I & Ó Ó ∑
Ïœ w
O,
U U
Ma - ri - -
p
- -
w ˙
S.II & Ó Œ ‰J Ó ∑ ∑ ˙ ˙
I
Ï
O,
U U
Ma - ri -
P
A.I & b œ Œ Œ ‰ Jœ w w ˙ Ó ∑ Ó Œ œ w
O,
Ï
O,
U U P
Ma - ri - - -
& œ Œ Œ ‰ Jœ w w ˙ Ó ∑ Ó Œ œ
A.II
w
O,
Ïœ w
O,
U U
Ma - ri - - -
205
œ w ˙
S & Œ Œ ‰J Ó ∑ ∑ ∑
II
Ï
O,
U U
œ Œ Œ ‰œ w w ˙ Ó ∑ ∑ ∑
A & J
Ï œ w
O,
U U
205
w ˙
S & œ Œ Œ ‰J Ó ∑ ∑ ∑
III
Ï
O,
U U
œ Œ Œ ‰œ w w ˙ Ó ∑ ∑ ∑
A & J
O,
- 19 -
perdendosi
212 p
w w ˙ Ó ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
S.I &
a.
p
S.II & w w ˙ Ó ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
a.
p
I
& w Ó ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
A.I
w ˙
a.
p
& w Ó ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
A.II
w ˙
a.
212 P
S & Ó Œ œ
w w ˙
Ó ∑ ∑ ∑ ∑
Ma - ri - - - a.
P
II
A & Ó ˙ n˙ w ˙
Ó ∑ ∑ ∑ ∑
˙
Ma - ri - - - a.
212 p π Ä
& ∑ ∑ Ó w w ∑
S
˙ w w
Ma - ri - - - - - a.
III
p π Ä
& ∑ ∑ Ó
˙ w ˙ #˙ w w w
A
Ma - ri - - - - - a. IV / 2002 Paris
- 20 -
LE CRI DES BERGERS
for 12 solo voices a capella

Le cri des bergers

Ref.: 0012
Title: Le cri des bergers
Date: 2004, Barcelona
For: Solo tenor and mixed chamber choir of 11 soloists:

S. I, II, III – A. I, II, III – T. II, III – B. I II, III.
Duration: ± 6 min.
Recording reference: Latvian Radio Chamber Singers. Sigvards Klava, dir.

Dedicated to: Guy Reibel
–1–
www.bernatvivancos.com – Le cri des bergers / Ref. 00012. Notes

“That night in the fields near Bethlehem

some shepherds were guarding their sheep.”
Lk 2, 8.
“Le cri des bergers” is a song of loneliness. It is also a cry of anguish, of suffering and uncertainty;
essentially it is a lost song that resounds inside us. If we can only listen to these “echoes of silence” of this
loneliness and anguish, the uncertainty and suffering of this lost song … we can turn the silence into magic,
the magic into sound, and transform that into beauty. It will be then that loneliness mysteriously finds a
companion; that anguish becomes peace and suffering becomes joy. It is then that this lost song finds its
forceful response. B.V.
“Il y avait, dans cette même contrée, des bergers qui passaient
dans les champs les veilles de la nuit pour garder leurs troupeaux. »
Lc 2, 8.
“Le cri des bergers” est un chant de solitude. C'est aussi un cri d'angoisse, de souffrance,
d'incertitude ; c'est, au fond, un chant perdu qui résonne à l'intérieur de chacun de nous. Si nous savons
écouter les “échos du silence” de cette solitude, cette souffrance et cette incertitude, de ce chant perdu...
nous pourrons transformer le silence en magie, la magie en son et le son en beauté. C'est alors que,
mystérieusement, la solitude trouve un compagnon ; l'angoisse devient la paix ; la souffrance, la joie. C'est
alors que ce chant perdu reçoit une réponse de la même force. B.V.
“A la mateixa contrada hi havia uns pastors que vivien al ras

i de nit es rellevaven per guardar el seu ramat.”
Lc 2, 8.
“Le cri des bergers” és un cant de solitud. És també un crit d’angoixa, de sofriment, d’incertesa; és, en
el fons, un cant perdut que ressona en el nostre interior. Si sabem escoltar els “ecos del silenci” d’aquesta
solitud, d’aquesta angoixa, d’aquest sofriement i incertesa, d’aquest cant perdut… podrem transformar el
silenci en màgia, la màgia en so, i el so en bellesa. Serà llavors, quan, misteriosament, la sol.litud troba
company; l’angoixa esdevé pau; el sofriment, joia. És llavors quan aquest cant perdut és correspost amb la
mateixa força. B.V.
“Cerca de Belén había unos pastores

que pasaban la noche en el campo cuidando sus ovejas”
Lc 2, 8.
“Le cri des bergers” es un canto de soledad. Es también un grito de angustia, de sufrimiento, de
incertidumbre, es, en el fondo, un canto perdido que resuena en nuestro interior. Si sabemos escuchar los
"ecos del silencio" de esta soledad, de esa angustia, de este sufrimiento e incertidumbre, de este canto
perdido... podremos transformar el silencio en magia, la magia en sonido, y el sonido en belleza. Será
entonces, cuando, misteriosamente, la soledad encuentra compañero; la angustia se convierte en paz, el
sufrimiento, alegría. Es entonces cuando este canto perdido es correspondido con la misma fuerza. B.V.
–2–
www.bernatvivancos.com – Le cri des bergers / Ref. 00012. Notes

Le cri des bergers

position
S. I
B. I B. II
T. I
soloist
T. III A. II
conductor
A. I
A. I S. III
S. II A. III
B. III T. II
• Singer’s placement from first bar to 27th

• From 27th to 55th, the singers move slowly towards the soloist position
www.bernatvivancos.com – Le cri des bergers / Ref. 0012. Position

pour ténor solo et choeur de chambre a capella à 11 voix
à Guy Reibel
Calme, très libre

- Le cri des bergers - aprox.
Bernat Vivancos
U∑
± 5 sec.
U∑
± 9 sec.
U∑
± 7 sec. ± 8 sec. ± 6 sec. ± 2 sec.
& ∑ ∑ ∑
U∑ ∑
U∑ ∑
U∑ ∑
S &
U∑ ∑
U∑ ∑
U∑ ∑
&
U∑ ∑
U∑ ∑
U∑ ∑
&
U∑ ∑
U∑ ∑
U∑ ∑
A &
U∑ ∑
U∑ ∑
U∑ ∑
&
U∑ ƒ U̇ U , U∑ , U∑ ƒU U̇ ,
( solo jusqu'à m. 28 )
f-
. w œ œ. w .
Soliste V J
U∑ U∑ U∑
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!"
πU
V ∑ ∑ Ó ˙ ˙.
T
U∑ U∑ U∑
"Eee…!"
πU
V ∑ ∑ Ó Œ œ ˙.
"Eee…!"
U∑ U∑ U∑ π U
œ ˙.
? ∑ ∑ Ó Œ
U∑ U∑ U∑
"Eee - ooo!"
πU˙
? ∑ ∑ Ó Ó Œ
B
U∑ U∑ U∑
"Ooo…!"
? ∑ ∑ ∑
-1-
"Le cri des bergers" for soloist's choir (12 singers) a capella • 2004 • Ref.: 0012
Plus animé ( q = ± 60)
± 6 sec.
A
7 U∑ Œ
p
j j
& œ œ œ. œ. j j
œ œ œ œ œ. œ. œ
4
U∑
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - ooo!"
4 p
& Ó
S
˙ ˙ ˙ ˙ ˙
4
U
"Eee - - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee…!"
P 4
& w Ó ∑ ∑
˙
bouche fermée
P U ,p
j j
& w w œ. œ œ œ # œj w
4
U
bouche fermée "Eee - - - - ooo!"
P 4 ,p
& œ ˙
w ˙. #˙ #œ ˙.
A
4
U
bouche fermée "Eee - - - - - - - - ooo!"
P 4
& ∑ ∑
w w
bouche fermée
U∑ ƒ.
œ œ œ
,
œ œJ #œ œ œ
V
œœ
œ œj œ œ ˙.
J J
4 "Eee - ooo!"
U
"Eee - - - - - - - ooo!"
w 4 œ ,˙p
V œ œ # Jœ ˙ œ ˙ ˙
T
J
4
U
"Eee - ooo!" "Eee - - - - - - ooo!"
w 4 ˙
V Ó ∑ ∑
? w U ˙ ,p˙ #˙. œ ˙ ˙
4
U
"Eee - - - - - - - - - - - -
? w 4 œ ,ṗ. w w
B
4
U
"Eee - - - - - - - - - - - - -
P
? w 4 w
∑ ∑
bouche fermée
-2-
11 U p U
& Ó
w w ˙ ˙. œ w
U U
"Eee - - - - - ooo!"
p
& w Œ
S
w ˙ œ œ ˙. w
U U
"Eee - - - - - ooo!"
p 3 3
& ∑ ∑ Ó
œ œ œ ˙ ˙ ˙ w
"Eee - - - - - ooo!"
U p U
& j‰ Œ Ó Œ j j j j
w #œ œ œ œj œ œ œj œ œ œ œ#œ œ
j
˙ w
U U
"Eee - - - - - - ooo!"
p
& Ó Ó Œ
A
w ˙ œ ˙ ˙ w
U U
"Eee - - - ooo!"
p
& ∑ Ó Œ ‰ j j
œ œ œ
j
œ œ
j
œ. œœ #œ #w #w
"Eee - - - - - ooo!"
ƒU
œ. j
œ œ œj œ . j
U
V œ Œ Ó #œ j
œ œ œ œ. œ Œ Ó
œ œœ j
œ
œ
J J œ
œ ˙
U U
"Eee - - - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
j
T V w œ ‰Œ Ó ∑ ∑ ∑
U p
œ. j
œ œ œj œ ˙
U
V ∑ Ó œ #œ #œ ˙ œ w
J J J
"Eee - - - - - - ooo!" "Eee - ooo!"
U
? œ ˙. œ Œ Œp œ œ œ œ #œ œ œ œ œ w
U
ooo!"
U U
"Eee - - - - - - - - - ooo!"
? w ˙ Ó ∑ ∑ ∑
B
U U
ooo!"
pœ œ. #œ œ œ œ œ. œ œ. w
? ∑ Ó Œ ‰ J J J J
"Eee - - - - - - - - - ooo!"
-3-
16 U P
& Œ Ó # ˙. #˙
œ œ ˙
"Eee - - - - - - - - - - ooo!"
U P
& œ Œ Ó ‰ j
3 3 3 3 3 3 3
S
œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ bœ œ
"Eee - - - - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
U P
& œ Œ Ó # ˙. #˙ ˙
œ
"Eee - - - - - - - - - - ooo!"
U P
& Œ Ó Ó ‰ j
œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
j
œ œ bœ œ œ œ
ooo!" "Eee - - - - - - - - - -
U P
& œ Œ Ó Ó Œ #œ œ j
A
œ œ œ œ œ
j
œ. bœ œ œ
"Eee - - - - - - - - -
U P
Œ Ó Ó ‰ j
3 3 3 3 3
& #œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ #œ œ œ nœ œ œ œ œ
"Eee - - - - - - ooo!" "Eee -
U ƒœ #œ œ œ j
œ œ bœ.
V Ó Ó œ œ œ bœ
œ
J
"Eee - - - - - - - - - - - - - -
U P #˙ œ
‰ Jœ œ j
T V ∑ œ
œ œ bœ œ
"Eee - - - - ooo!" "Eee - - - - ooo!"
U P
V œ Œ Ó Œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ bœ œ œ
"Eee - - - - - - - - - - - -
Pœ œ œ œ œ
? œ Œ U
œ œ bœ œ
Ó Ó Œ
"Eee - - - - - - - - -
U Pœ w
? ∑ Ó Œ
B
"Eee - - - - - - - - -
P˙
? œ Œ U
Ó ∑
b˙
"Eee - - - - - - -
-4-
19 3 U
& ˙ ˙ #˙ w # ˙. Œ ∑
"Eee - - - - ooo!"
U
j Œ ∑
3 3
& œ œ œ
œ bœ œ œ œ. w ˙.
S
U
"Eee - ooo!" "Eee- ooo!"
3
& ˙ ˙ Œ ∑
˙ w ˙.
"Eee - - - - - - ooo!"
U p
& j j j j Œ Œ
œ œj b œ œ œ œ œ w ˙. ˙.
ooo!" "Eee - - -
U p
& Œ Œ
A
œ œ
j
bœ ˙ w ˙. ˙.
ooo!" "Eee - - -
U
Œ ∑
3 3 3 3
& œ œ œ œ œ ˙. ˙.
bœ œ œ œ œ œ œ œ œ
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"
j U f˙ œ
V bœ bœ. œ. ‰ ∑ ∑ J œ.
ooo!" "Eee - ooo!"
U P
œ.
V bw bw b˙. Œ Œ œ nœ
T
J
"Eee - ooo!"
U P
V œ œ bœ bœ ˙ bw b˙. Œ Ó Œ œ
ooo!" "Eee -
? bœ bœ œ
œ œ œ œ œ bw b˙. U
Œ ∑
ooo!"
? w bœ b˙. b˙. U
B Œ ∑
ooo!"
? b˙. bœ bw b˙. U
Œ ∑
ooo!"
-5-
23 p poco rit.
p U
& w w w w
U
"Eee - - - - - - - - - - - - - - ooo!"
p 3 3 p
&
w œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ w
S
U
"Eee - - - - - - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
p 3 3 3 3 p
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ w œ œ w
"Eee - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
p U ,
& w w w w
U
ooo!"
3 3 p
& ˙ ˙
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙
A
#w
p U
ooo!" "Eee - - - ooo!"
3
& ˙ ˙ w
w w ˙
"Eee - - - - - - - - - - - - - - ooo!"
F
œ j ˙. œ
p U
V ˙. J œ J œJ w w
p U
"Eee - - - - - ooo!"
V w œ œj ˙ . œ œ
J J
˙.
#w
T
J
wU
"Eee - - - - - ooo!" "Ooo…!"
. p
V œ œ
J
˙ ˙ œ j œ
J œ
w
ooo!" "Eee - - - - - - - ooo!"
? Ó Œ ‰ œ
p
w w
p
w
U
J
U
"Eee - - - - - - - - - - - ooo!"
p p
? Ó Œ ‰ œJ w w
w
B
? Ó Œ ‰ œJ
p
"Eee -
w
- - - - -
w
- - - - -
p
ooo!"
U
w
"Eee - - - - - - - - - - - ooo!"
-6-
27
B , P
& w œ # œ # œ # œ œj œ œ œ # œ œ œ # œ # œ œ œj œj w
J
"Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
P
Œ œ #œ #œ #œ j œ œ œ œ œ ˙.
S & w œ J #œ #œ #œ œ œ #œ
"Eee - - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - - - - ooo!"
, P˙
& #˙ #˙ #˙ w
w
"Eee - - - - - - - - - - - ooo!"
ƒ
& œ #œ œ œ #œ #œ #œ
j
w œ ˙ œ ˙ #˙
"Eee - - - ooo!" "Eee - - - - - -
, œP œ j j ,
A & j J # œ # œ œ # œ # œ œ # œ œj œj œj œ w
#w #˙ œ "Eee - - - - - - ooo!"
P
& w ˙ Œ œ œ #˙ #œ #œ #˙ œ
"Eee - - - - - - - - - ooo!"
Tutti ténors (T. à 3)

,P 3 3
V w ˙ #˙ ˙
˙ #˙ ˙ #w
"Eee - - - - - ooo!"
,P 3 3
3 3
T V #w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w
"Eee - ooo!" "Eee - - - - - ooo!"
P
V w ˙ Ó ˙ #˙ #˙ #˙
"Eee - - - - - - - ooo!"
, P
? w ˙ œ # œj œ . œ œ ˙. w
J
"Eee - - - - - - ooo!"
?
, Pœ
˙. w w w
B
"Eee - ooo!"
? , Pœ
˙. w w w
"Eee - ooo!"
-7-
31 P legato
& #˙ Ó Ó Œ œ w œ œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
"Eee - - - - - - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee- ooo!" "Eee - ooo!"
P j legato
j
S & œ Œ Ó Ó Œ œ #w # œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
P
"Eee - - - - - ooo!" "Eee- ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee -
3
Œ ∑ ∑ œ
3
& ˙. #œ #œ #œ œ œ
"Eee - - - ooo!"
P legato
& #˙ ˙ œ Œ Œ œ # œ # ˙. # œ # œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
ooo!" "Eee - - - - - - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee- ooo!" "Eee - ooo!"
ƒ
A & w w #œ #œ #œ œ w-
"Eee - - - - - - - - - - ooo!"
P 3
& ∑ ∑ ˙ #œ #œ #œ
w
"Eee - - - - - - -
legato Pœ œ œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
V #œ Œ Ó ∑ Ó Œ
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee- ooo!" "Eee - ooo!"
Pœ
œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
legato
T V ˙ Ó ∑ Ó Œ J J
"Eee - ooo!" "Eee- ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee -
P
V #˙ Ó ∑ ∑ #w
"Eee - - - - - - -
legato
P# œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
? ˙ Ó ∑ ∑ J J
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee -
P-
legato
? Œ Ó ∑ ∑ œ œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
œ
B
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee- ooo!" "Eee - ooo!"
? P
Œ Ó ∑ ∑ w
œ
"Eee - - - - - - -
-8-
35
- ,F
œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
3 3
& œ #˙ #˙ #˙ #˙ #˙ #˙
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"
j j ,F 3
3
S & # œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- #˙ #˙ #˙ #˙ #˙ #˙
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee -
, F
#œ #œ #œ #œ œ #œ #œ #œ ˙
3
& œ Œ œ œ
3
#œ #œ #œ œ
#œ #œ #œ œ
œ
"Eee - - - ooo!" "Eee - - - - - - - -
,F 3
& # œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- # ˙. #œ #˙ #˙ #˙
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - - ooo!" "Eee - -
,F 3
A & w #˙ #˙ #˙ #˙ #˙
"Eee - ooo!" "Eee - - - - ooo!"
3 3
, F
#˙
& œ œ #œ #œ #œ Ó #w
œ
ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - - - - - - -
œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- ,F
V #œ # œ # œ # œ œJ # Jœ œ #˙ œ #œ
J .
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee -
œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
, ƒ# œ
T V J J #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ œ #˙ #œ œ
#œ #œ #œ œ
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - - - - - - - -
, ƒ# œ
V w #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ œ #˙ #œ œ
#œ #œ #œ œ
ooo!" "Eee - - - - - - - - - -
-
? # œJ œ- œ- œ- œ- œ- œ- ,F# ˙ . #œ #w
J
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - - ooo!"
? œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ- œ-
, F# ˙ œ œ #œ
j
œ #˙ #œ
j
#˙
B
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - - - - - - - -

, F j j
? #w Œ #œ œ.
#œ
œ # ˙.
#œ
#œ
J
ooo!" "Eee - - - - - - - -
-9-
38 3
#œ # ˙. #w #w ,
& #˙ #˙ #˙ œ #œ
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!"

3 3 3 3 3 3 3
,
S & #˙ #˙ #˙ #œ #œ #œ œ œ œ #œ nœ #œ œ œ œ #œ œ #œ œ œ œ
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"
#œ # ˙. #w #w ,
& # œ # œ # ˙. œ #œ
ooo!" "Eee - ooo!"
3 3 3 3 3 3 ,
& # œ # ˙. #œ #œ œ #œ œ œ #œ #œ nœ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"
3 3 3 3 3 3 3 ,
A & #˙ #˙ #˙ #œ œ #œ #œ œ œ nœ #œ #œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - ooo!" "Eee - ooo!"
,
& #w #w #w #w
ooo!"
#œ œ œ
3
,
V # œ # ˙. ‰ # œ. œ #œ #w #w
#œ # œ œ œ œj 3œ n œ j j j ,
T V #w œ #œ w œ œj œ œ œ œj œ .
ooo!" "Eee - - - - ooo!" "Eee - ooo!"
#œ # œ œ œ œj 3œ n œ ,
V #w œ #œ
w w
ooo!" "Eee - - - - ooo!"
? #w #˙
3
#˙ #˙ #˙
3
#˙ ˙ #˙
3
˙ #˙ ,
"Eee - - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
? # œ # ˙. #˙ #3˙ #˙ #˙ #˙
3
˙ #˙ 3
˙ #˙ ,
B
ooo!" "Eee - - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
? #˙ #˙ #œ Œ
#˙ #œ #˙. #w ,
- 10 -
F
# ˙. #˙ œ #˙. #œ œ œ œ œ
3 3 3
42
nœ ˙ ˙ œ
&
"Eee - - - - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee-ooo!" "Eee -
F #˙
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ #˙ œ œ œ #œ œ œ
3 3 3
3
S &
"Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee -
F
& w #w #w w
"Eee - - - - - - - - - - - - - - - - -
F , # ˙.
3 3 3
& #˙ ˙ #˙ ˙ #˙ ˙ œ œ œ
˙ ˙ ˙
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"
F 3
3 3 3 3
A & ˙ #˙ ˙ ˙ #˙ ˙ ˙ #˙ ˙ œ #œ œ œ œ œ
"Eee - - - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"
f
& œ #œ #œ œ œ œ œ ˙ œ œj œ œ #˙. ‰ œj œ œœ
#œ œ œ
J
"Eee - - - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - - -3 ooo!"
F 3
V ˙. #œ #w #w #˙ ˙ #˙
"Eee - - - - ooo!" "Eee - - -
F
j œj j
3
T V ˙ œ œ œ ˙
œ
j
˙ œ ˙. ˙ #˙ ˙
"Eee - - - - - - - - - - ooo!" "Eee - - -
F
V ˙ j j j
œ. œ
œ ˙. œ
œ ˙ ˙ ˙. œ
"Eee - - - - - - - - - - ooo!" "Eee -
ƒ
? œ #œ #œ œ œ nœ œ œ œ œ ˙ œœ #œ #œ œœ w
, œ œœ
# œ œ œ œj œ n œ
3
"Eee - - - - - - - - - ooo!" "Eee - - - - -
f #œ œ œ
? œ #œ #œ œ œ nœ œ ˙ œ œ.
J œ #˙.
‰
œ. œ œ
B
3
"Eee - - - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
ƒ
? œ #œ #œ œ œ nœ œ œ œ œ ˙ œœ
#œ #œ œœ w
, œ œœ #œ œ œ œ nœ œ
j
3
"Eee - - - - - - - - - ooo!" "Eee - - - - -
- 11 -
ƒ
46
œ œ nœ œ œ œ
33
œ
3
œ œ œ œ
3
œ , œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ .
J œ
&
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee…!" "Eee - - ooo!" "Eee -
ƒ
nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ, œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ
3 3 3
3
œ œ
œœ
S &
, ƒœ œ œ œ œ œ
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee-ooo!" "Eee - - - - - - - -
œœ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ
& w w
ooo!" "Eee - - - - - - - -
,f ˙ ˙
& w #w n˙ b˙ ˙ b˙
3 3
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"

3 3 3 3 , fb ˙ ˙
3
˙ b˙ ˙3 ˙
A & œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee -
,f j
& w w œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œj œ
"Eee - - ooo!" "Eee -
3 3 , f˙ . œ ˙ b˙
3
˙
V #˙ ˙ ˙ #˙ ˙ ˙
ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - -
3 3 ,f˙ b˙
3
˙ ˙ b˙
T V ˙ #˙ ˙ ˙ ˙ #˙
ooo!" "Eee - - - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!"
,f
V w w w w
ooo!" "Eee - - - - - - - -
? w œ œj œ œ œ œj œ . , f˙ . œ w
J J J
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - ooo!"
? w w ,f j œj j j
b˙ œ œ œ ˙ b˙
œ
B
"Eee - - - - - - - -
? w w ,f j j j
b˙ œ. œ
œ b˙. œ
bœ
ooo!" "Eee - - - - - - - -
- 12 -
solo
F
50
œ ˙. œ œ œ ˙. w œ ˙ wU
& Œ
, U
ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - - - -
œ œ œ œ œ bœ j3
bw b œ b œj b œ œ œ œj œ .
œ œ œ
S & bw J J J ∑
, U∑
œ œ œ œ œ bœ j
bw b œ b œj b œ œ œ œj œ œ
œ 3
œ œ
& bw J J
˙ ˙ b˙ œ. œ œ
œ 3œ œ w w , U
‰ ∑
3
&
"Eee-ooo!" "Eee - ooo!"
˙3 œ œ œ œ œ
, U
˙ bœ bœ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ
3 3 3 3 3 3
A & b˙ bœ ∑
ooo!" "Eee-ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"
, U∑
& œ ˙. œ œ œ ˙. w w
ooo!" "Eee - ooo!"
. , U
V bœ ˙ œ bœ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ
3 3 3 3 3 3
∑
ooo!" "Eee- ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!"
3
˙ œ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ bœ œ bœ œ œ œ
, U
V ˙ b˙ œ
3
∑
3 3 3 3 3
"Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee - ooo!" "Eee-ooo!"
V ˙
, U∑
˙ ˙ ˙ w w
? w ˙
3
˙ ˙
3
˙ ˙
, U
∑
3
b˙ b˙ ˙ b˙
"Eee - - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
?
3
˙
3
˙ ˙
3
˙
, U
B bœ b˙. b˙ b˙ b˙ b˙ ˙ ∑
ooo!" "Eee - - - - ooo!" "Eee - - - ooo!"
?
f , U∑
b˙ b˙ bw bw bw
- 13 -
(solo)
C (Tutti)
55 œ ƒ œ #œ œ œ #œ ƒ ˙. œ #œ
œ œ #œ œ w
&
ƒw
("Eee–) ooo!" "Eee - - - -
#œ #œ œ ƒœ ˙ #œ œ œ #œ
S & œ #œ œ œ
"Eee - - - - - - - - - - ooo!" "Eee - - - - -
ƒ ƒœ ˙ #œ œ œ #œ
nw w œ œ #œ
&
"Eee - - - - - - - - - - ooo!" "Eee - - - - -
ƒ ƒ
w ˙
3
& #˙ #w ˙ #˙ #˙
"Eee - - - - - - ooo!" "Eee - - - -
ƒ ƒ
˙ w w
A & #w #˙
"Eee - - - - - - ooo!" "Eee - - - -
ƒ j ƒ
& w œ # œ # œj œj œ Jœ œ # œ œ œ œj œ ˙ #˙
J J J
"Eee - - - - - - - - - - ooo!" "Eee - - - -
ƒ ƒ
w
V #w #w #w
"Eee - - - - - - - - ooo!" "Eee - - - -
ƒ ƒ
T V w w w #w
"Eee - - - - - - - - ooo!" "Eee - - - -
ƒ
V w w w œ
˙.
"Eee - - - - - - - - - - - - - ooo!"
ƒ
? ˙.
w w w œ
"Eee - - - - - - - - ooo!" "Eee - - -
ƒ
? w w w œ
B ˙.
"Eee - - - - - - - - - - - - - ooo!"
ƒ
? ˙.
w w w œ
"Eee - - - - - - - - ooo!" "Eee - - -
- 14 -
#œ #œ ƒœ nœ nœ Ïœ
59
œ œ œ #œ #œ œ j œ œ nœ
& J J J J J œ œ œ œ
ƒ˙
ooo!" "Eee - - - - - - - ooo!" "Eee -
œ œ #œ œ œ œ œ œ bœ
S & œ w
ƒœ
ooo!" "Eee - - - - - - -
œ œ œ œ œ
& œ #œ œ ˙. œ œ œ œ
ooo!" "Eee - - - - - - - ooo!" "Eee -
3
ƒ
w w
3
˙ #˙ ˙ ˙ ˙
& ˙
ooo!" "Eee - - - - - - -
ƒ
œ # ˙. #œ ˙. w w
A &
ooo!" "Eee - - - - - - - - - - -
ƒ
& #˙ ˙ #˙ w w
˙
ooo!" "Eee - - - - - - -
ƒ
œ # ˙. #œ ˙. w w
V
ooo!" "Eee - - - - - - - - - - -
ƒ
˙. œ #˙.
T V #œ w w
ooo!" "Eee - - - -
ƒ- - - - - - -
V ˙. w
w w œ
"Eee - - - - - -
ƒ
? w w œ ˙. w
ooo!" "Eee - - - - - -
ƒ̇
? . w
B w w œ
ƒ
"Eee - - - - - -
? w w œ
˙. w
ooo!" "Eee - - - - - -
- 15 -
D
63 œ ˙ œ œ ˙
U. , U
w œ ‰ Œ Ó ∑
& J
U
ooo!"
Ï˙ . Nw w œ, U
S & œ J ‰ Œ Ó ∑
ooo!" "Eee -
#w
- - ooo!"
#w U #w #œ , U
& J ‰ Œ Ó ∑
ooo!"
Ï
#w #w U #w #œ , U P très doux
& J ‰ Œ Ó Ó ˙
Ï
w
ooo!"
w
U w œ,
"Eee
U P très doux
-
A & J ‰ Œ Ó Ó ˙
U
ooo!" "Eee -
Ï U P très doux
w w w œ ,‰ Œ Ó Ó ˙
& J
ooo!" "Eee -
U
solo
Ï
w ˙.
U ƒ F U
V Œ w ˙. œ w
U
ooo!" "Eee - - - - - - ooo!"
Ï j ,‰ Œ Ó
U
∑
T V #w #w #w #œ
U
ooo!"
Ï
j
, U
V œ ˙. w w œ ‰ Œ Ó ∑
ooo!"
Ï U , U
? j
œ ˙. w w œ ‰ Œ Ó ∑
U
ooo!"
? œ
Ï
˙. w w œ ‰ Œ
, Ó
U
∑
B J
U
ooo!"
Ï
? j,‰ Œ Ó
U
∑
œ ˙. w w œ
ooo!"
- 16 -
P très doux, soulagé
68 U
∑ w #w #w #w
U
&
U
"Eee - - - ooo!"
U P très doux, soulagé
∑ w #w #w #w
S &
U U
"Eee - - - ooo!"
& ∑ #w w w w
"Eee - - - ooo!"
U
#w
U
& w w w w
U
ooo!"
U
A & w w w w w
U
ooo!"
U
& w w w w w
ooo!"
U P U
(solo) (Tutti)
très doux, soulagé
V w w w w w
U
"Eee - - - - - - - ooo!"
T V ∑ #w #w #w #w
U
"Eee - - - - - - - ooo!"
V ∑ w w w w
"Eee - - - - - - - ooo!"
?
U
∑
w w w w
U
U
"Eee - - - - - - - ooo!"
? ∑
B w w w w
U
"Eee - - - - - - - ooo!"
? ∑ w w w w
Barcelona, 2004
"Eee - - - - - - - ooo!"
- 17 -
NIGRA ES, PULCHRA SUM
for 6 solo voices a capella
Ref. 0015a I BERNAT VIVANCOS, 2006

Nigra es, Pulchra sum

Ref.: 0015a
Title: Nigra es, Pulchra sum
Date: 2006, Barcelona
For: Six solo voices a capella:

S. I – S. II – A. I – T. – Bar. – B.
Language: Latin
Lyrics: Salomon’s book - Bible
Duration: ± 16 min.
First performance: Nordic Voices:

Tone E. Braaten, Ingrid Hanken, Ebba Rydh, Per Kristian Amundrød,
Frank Havrøy, Trond Olav Reinholdtsen, voices.
15 – X – 2006. Ultima Festival 2006. Lindemansalen, Norges
Musikkhøgskole. Oslo. Norway.
Dedicated to: Nordic Voices
–1–
www.bernatvivancos.com – Nigra es, Pulchra sum / Ref. 0015a. Notes

“Nigra es, pulchra sum” is a love story.The work is based on two biblic texts from “Salomon’s book”.
The first corresponding to the beloved woman, is the wellknown “Nigra sum, sed formosa”; the second
explained by the man in love, is the fragment “Pulchra es, amica mea”. Both texts mix together and
complement each other. It is therefore a love dialog, seen in the score between soprano and tenor, always
surrounded by resonances and harmonies singed by the other voices. The begining of the score is also a
loneliness song, a loneliness that reaches rest and hapiness when discovering and falling in love with the
other. To visually translate it in the scene, it is advisable to keep in mind the setting of the singers, as it is
described in the scenary proposal document attached. The melody work of both voices is based in a
modality original from some catalan folk songs, adding some modifications between the temperate scale
and some intervals slightly augmented or diminished giving a special color. The harmonic work, inspired in
spectral music, is complemented by the diphonic singing. Both are particularities worked during
“Concrescence” project with Nordic Voices , for Ultima Festival, Oslo 2006. B.V.
“Nigra es, Pulchra sum” est une histoire d'amour. Pour écrire cette pièce, je me suis basé sur deux
textes bibliques du livre du “Cantique des cantiques”. Le premier, qui se rapporte à l'amante, est le célèbre
“Nigra sum, sed formosa”; le second, récité par l'amant, est le fragment “Pulchra es, amica mea”. Les deux
textes se mêlent et se complètent mutuellement. C'est donc un dialogue amoureux, représenté dans la
partition entre le soprano I et le ténor, toujours entourés des résonances et harmonies que chantent les
autres voix. C'est aussi, au début de la partition, un chant à la solitude, une solitude qui trouve le repos et le
bonheur en la découverte et l'amour de l'autre. Afin de rendre cela visible, il est conseillé de respecter la
disposition des chanteurs, telle qu'indiquée sur le document joint à l’œuvre. L'aspect mélodique des deux
voix est basé sur une modalité propre à certaines mélodies du folklore catalan, en ajoutant quelques
variations entre la gamme tempérée et certains intervalles légèrement augmentés ou diminués qui lui
confèrent une coloration particulière. La partie harmonique, d'inspiration spectrale, se complète avec le
chant diphonique des voix. Ces deux particularités correspondent à la commande du projet “Concrescence”
avec le groupe Nordic Voices, du Festival Ultima d'Oslo 2006. B.V.
“Nigra es, Pulchra sum” és una història d’amor. Per a l’elaboració d’aquesta obra m’he basat en dos
textos bíblics del llibre del “Càntic dels càntics”. El primer, que correspon a l’enamorada, és el conegut
“Nigra sum, sed formosa”; el segon, narrat per l’enamorat, és el fragment “Pulchra es, amica mea”. Els dos
textos es barregen i es complementen mútuament. És doncs un diàleg amorós, plasmat a la partitura entre
la soprano I i el tenor, sempre embolcallats per les ressonàncies i harmonies que canten les altres veus. És
també, en la part inicial de la partitura, un cant a la solitud, una solitud que troba repòs i felicitat en la
descoberta i enamorament de l’altre. Per tal de plasmarho visualment, és aconsellable tenir present la
ubicació dels cantants, tal i com es mostra en la proposta del document adjunt a l’obra. L’aspecte melòdic
de les dues veus l’he basat en una modalitat pròpia d’algunes melodies del folklore català, afegint algunes
variacions entre l’escala temperada i alguns intèrvals lleugerament augmentats o disminuïts que en dónen
una coloració particular. La part harmònica, d’inspiració espectral, es complementa amb el cant difònic de
les veus. Ambdues particularitats responen a l’encàrrec del projecte “Concrescence” amb el grup Nordic
Voices, del Festival Ultima d’Oslo 2006. B.V.
–2–

"Nigra es, Pulchra sum " es una historia de amor. Para la elaboración de esta obra me he basado en
dos textos bíblicos del libro del "Cantar de los cantares". El primero, que corresponde a la enamorada, es el
conocido "Nigra sum, sed formosa", el segundo, narrado por el enamorado, es el fragmento "Pulchra es,
amica mea". Los dos textos se mezclan y se complementan mutuamente. Es pues un diálogo amoroso,
plasmado en la partitura entre la soprano I y el tenor, siempre envueltos por las resonancias y armonías que
cantan las otras voces. Es también, en la parte inicial de la partitura, un canto a la soledad, una soledad que
encuentra reposo y felicidad en el descubrimiento y enamoramiento del otro. Para plasmarlo visualmente, es
aconsejable tener presente la ubicación de los cantantes, tal y como se muestra en la propuesta del
documento adjunto a la obra. El aspecto melódico de las dos voces lo he basado en una modalidad propia
de algunas melodías del folklore catalán, añadiendo algunas variaciones entre la escala temperada y algunos
intervalos ligeramente aumentados o disminuidos que dan una coloración particular. La parte armónica, de
inspiración espectral, se complementa con el canto difónico de las voces. Ambas particularidades responden
al encargo del proyecto "Concrescence" con el grupo Nordic Voices, del Festival Ultima de Oslo 2006. B.V.
Nigra sum, sed formosa,

filiæ Jerusalem,
ideo dilexit me Rex,
et introduxit me
in cubiculum suum.
Pulchra es, amica mea,

suavis et decora
filia Jerusalem.
Et dixit mihi:
Surge, amica mea, et veni;
Iam hiems transiit,
imber abiit et recessit.
Averte oculos a me, quia ipsi me

avolare fecerunt.
Flores apparuerunt in terra nostra.

Tempus putationis advenit.
Canticum Canticorum
–3–

I am black, but comely, / O ye daughters of Jerusalem, / therefore the king

hath loved me, / and brought me / into his chambers. My dearest, the cities
of Tirzah / and Jerusalem / are not as lovely as you.
And he said me: / rise up, my love, my fair one, / and come away. / For, lo,
the winter is past, / the rain is over and gone:
Turn away your eyes— / they make me melt.
The flowers appear on the earth, / the time of pruning is at hand.
Je suis noire, mais belle, / filles de Jerusalem, / aussi le roi m’a-t-il aimée / et
conduite dans ses appartements.
Tu es belle, mon amie, comme Thirtsa, / agréable comme Jérusalem.
Mon bien-aimé parle et me dit: / lève-toi et viens, mon amie. / L’hiver enfin
s’en est allé, / la pluie nous quitte et s’éloigne.
Détourne de moi tes yeux, car ils me troublent.
Les fleurs ont fait leur apparition sur la terre, / le temps de la taille est venu.
Sóc negra, però bonica, / filles de Jerusalem, / per això el Rei m'ha estimat, /
i m'ha introduït / a la seva cambra.
Ets bella com / Tirsà, estimada meva, / bonica com Jerusalem,
El meu estimat parla i em diu: / aixeca't i vine, amiga meva. / L'hivern ja ha
passat, les pluges han marxat i no tornaran.
Aparta de mi els teus ulls, que m'embruixen!
Les flors han aparegut a la nostra terra, / vindrà el temps de la poda.
Soy negra, pero hermosa, / hijas de Jerusalén, / de ahí que el Rey me amó, /
y me introdujo / en su celda.
Tú, amor mío, / eres hermosa y encantadora / como las ciudades de Tirsáb y
Jerusalén;
Mi amado me dijo: / levántate, amiga mía, y ven. / Ya pasó el invierno, / la
tormenta se alejó completamente.
¡Deja ya de mirarme, / pues tus ojos me han vencido!
Han aparecido las flores en nuestra tierra, / llegó el tiempo de la poda.
–4–

Nigra es, Pulchra sum

position
A Bar.
S. II B
S. I T
www.bernatvivancos.com – Nigra es, Pulchra sum / Ref. 0015a. Position

Comission Ultima Festival 2006, Oslo - Concrescence Project - Nordic Voices
Nigra es, pulchra sum
pour sis voix solistes
Calme, toujours très libre Bernat Vivancos
4 U A P
j j
5 ,3
& ∑ ∑ Œ
Soprano I ˙ œ œ w œ
4 4 sum, 4
U
Ni - gra
p
Soprano II & ∑ w w œ w
U
bouche fermée
p
& ∑
Alto w w ˙. ˙
U
bouche fermée
4 ∑ ∑ ∑
5 ∑
3
Tenor V
4 4 4
? U
Barytone ∑ ∑ ∑ ∑
? U
Basse ∑ ∑ ∑ ∑
-1-
"Nigra es, pulchra sum" for six solo voices a capella • 2006 • Ref.: 0015a
5 3 j j
5 j j
, 4 jœ
j
S. I & œ œ ˙ œ œ œ # œ œ œj ˙ œ J ˙. œ œ #œ œ
4 ni - gra sum, 4 sed for - mo - sa, 4 fi - li - ae Je - ru - sa -
& j j œ ˙. œ ˙.
S. II ˙ œ œ œ w œ
A & ˙. œ w w ˙ #˙

3 ∑
5 ∑
4 ∑ ∑
T V
4 4 p œ œ #œ ˙. 4 œ
? w ˙.
Bar. ∑ ‰
bouche fermée
p #œ ˙ ˙.
? ∑ Ó Œ ∑
B
bouche fermée
,F j
poco rit.
9
˙
6 j j j j j j 4
S. I & w œ. œ œ œ #œ œ ˙ œ œ bœ œ œ œ # œ
lem, i - de- o
P
di - le - xit me 4 Rex, et in - tro - du - xit 4
w œ j
S. II & w œ ˙. #œ ˙ œ. #œ
P 3
A & w ˙ ˙ ˙ #˙ #œ œ œ ˙. œ
∑ ∑ ∑
6 ∑
4
T V
w ˙. Pœ 4 ˙ œ œ b˙ œ
4
Bar.
? Œ Ó Œ
pw P
? bœ ˙
B ∑ ∑ Ó Œ
-2-
13 4P 3 5 4
S. I & #w #˙. œ nœ œ œ œ b ˙- . nw œ
4 me in cu - bi - cu - lum 4 su - - 4- um, 4
S. II & #w ˙. œ w ˙ bœ b˙ n˙.
A & #w œ #˙. w ˙. w œ
4 ∑ ∑ ∑
3 ∑
5 ∑
4
T V
4 œ ˙
4 4 œ ˙.
4
œ œ ˙ œ
Bar.
? ∑ Ó Œ Œ
˙ ˙.
? ∑ ∑ Ó ∑
B
18 4 U 7B 5 3 4
& Œ Ó ∑ ∑ ∑
S. I œ
4 4 4 4 4
U p
& ∑ Œ Ó Œ
S. II w ˙ ˙ œ ˙
U p
bouche fermée
& w ˙. ∑ ∑ œ
A
œ #œ
bouche fermée
4 U 7Œ P 5 3 4
V ∑
T
˙ ˙. œ w œ œ œ #œ
4 4 4 es, 4 a - mi - ca 4
U
Pul - - - chra
p
Bar.
? ∑ Œ ˙ w w œ ˙.
bouche fermée
? U p
B ∑ ∑ Œ w œ œ #œ
bouche fermée
-3-
22 4 ∑
7 ∑
5 ∑
6 ∑
4 ∑
S. I &
4 4 4p 4 4
P
& œ ˙. #˙ Ó
S. II
w œ w œ ˙. œ ˙ ˙
P p
& ˙ w œ œ nw œ ˙. Œ
w ˙ ˙.
A
4 , 7F
œ #w
5P 6 4 Œ Ó
V œ œ œ nœ œ ˙
œ ˙. œ w œ œ
T
4 me-a, 4 pulchra es, 4 a - mica me 4- a, 4

P œ w œ œ p
Bar.
? ˙ ˙ œ w ˙ ˙ ˙ w
P p
B
? ˙. œ ˙ w œ œ n˙. œ w œ œ ˙. œ
27 C
S. I & ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
P
S. II &Ó Œ
œ w w œ bœ œ œ œ bœ œ œ w
P
∑
3 3 3 3
& œ
A w ˙. œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ œ bw
T V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
P
˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ w
3
Bar.
? œ ˙. ˙. Œ
P˙ . ˙ ˙ ˙ ˙3 ˙ w
?w ˙ Ó Œ
B
-4-
33 U D P 5
& ∑ ∑ ‰ j j j
S. I œ ˙. œ ˙. œ. #œ
j
œ œ œj œ .
U (N) - - - - Ni - - - - - gra 4
, p
S. II & nw w ˙ ˙ ˙ ˙ ˙. œ
U ,
(N) - - - Ni -
p
- - - - gra
A & nw w œ ˙. ˙. œ ˙ #˙
U (N) - - - - Ni - - - - - -
5
T V ∑ ∑ ∑ ∑ ∑
n˙.
4
Bar.
? Œ ∑ ∑ ∑ ∑
n˙
? Ó ∑ ∑ ∑ ∑
B
38 5 j
,F
j j
3 j
4 ,P j
j
5
S. I & œ # œj œ . ˙. œ œ œ #œ œ œ ˙ œ n œj œ n œj œ . nœ
j
˙ œ œ œœ
4 sum, sed for - mo - sa, 4 ni - gra 4 sum, sed for 4
-
P
& j j
S. II ˙ ˙. œ œ œj œ ˙ ˙. ˙ œ œj œ
sum, sed for- mo - sa, ni - - - - gra sum, nigra
P
& j j j
A œ œ ˙. œ œ œ œ ˙ œ n˙ ˙ œ œj œ
gra sum, sed for- mo - sa, ni - - - gra sum, nigra
5 ∑ ∑
3 ∑
4 ∑
5
T V
4 4 4 4
Bar.
? ∑ ∑ ∑ ∑
? ∑ ∑ ∑ ∑
B
-5-
free overtones
E
42 5 F P U 4
& j j j Ó ∑ ∑
3
S. I
œ œ œ œ ˙. ˙.
4 mo - sa;
U 4P
F P
& #˙ #œ #œ w
S. II
w œ w œ
U
sum, Ni - gra sum,
F P P 3
& œ #˙ #˙ ˙ ˙ n˙ ˙
w w œ
A
U 4
3
sum, Ni - gra sum,
5 ∑ ∑ ∑ ∑
T V
4P F
? ˙. ˙
P
#w
Uœ 4 Ṗ ˙ w
Bar.
F U ,
ni - - - gra sum, Ni - gra sum,
P P Ṗ œ w
? ˙. ˙ .
B
w œ
ni - - - gra sum, Ni - gra sum,
46 F 5 4 ,j
&Ó Œ j œj ˙ œ j j œ œœœ j œ œ
j j
J œ œ œ œ œ œ œ
œ
S. I œ ˙. J œ
Ni- gra 4 sum, sed for - mo 4 sa,
- nigra sum, for - mo -
,P œ ˙ œ #˙ œ
S. II & ˙. œ œœ œ œ œ œ œ œ
ni - - - gra sum, sed for - mo - sa, for - mo - - - -
,P
& ˙. œ
A œ œ œ œ œ #œ œ œ œ w
ni - - - gra sum, sed for - mo - sa, for - mo - - - -
∑
5 ∑
4 ∑ ∑
T V
4 4
˙. ,Pœ œ œ œ œ ˙ ˙ ˙ ˙. œ
3
? œ
Bar.
Ṗ ni - - - gra sum, sed for - mo - sa, for

˙
- mo -
˙.
- - -
˙ œ ˙ ˙ œ
3
? ˙. œ
B
ni - gra sum, sed for - mo - sa, for - mo - - - sa,
-6-
50
j
, j 6 3 4
& ˙ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ nœ œ jœ œ œ
œ œ J J J œ
S. I
sa, fi - li 4- ae Je - ru - sa - lem, fi - li 4
- ae Je - ru -
3
- 4
-
& ˙. #œ œ #œ œ œ œ ˙.
œ
S. II
sa, fi - - - li - ae Je - ru - sa - lem,
A & w œ œ #œ œ œ œ ˙.
sa, fi - li - ae Je - ru - sa - lem,
∑
6 ∑
3 ∑
4
T V
4 œ œ œ œ
4 4
˙. œ #œ œ n˙.
Bar.
?
sa, fi - - - li - ae Je - ru - sa - lem,
? œ ˙ œ
˙ ˙ œ œ ˙.
B
fi - li - ae Je - - - ru - sa - lem,
free overtones
53 4 j U F 5
& œ œj œ œ œ. ∑ ∑
w
j j
S. I œ œ

4 4
U
sa - lem,
P
Ó j
S. II & ˙ œ
j
˙ œ
j
˙ w ˙ œ. #œ ˙
U
3
P
Je - ru - sa - lem, Pul - - - chra
,
& œ j
˙ j
œ w ˙ ˙
w
A œ œ
Je - ru - sa - lem, Pul - - - - - chra

4 F 5
V ∑ ∑ Œ j j
T
˙. œ. #œ
j
œ œ œj œ .
4 U P
Pul - - - - - - - 4
-
? ˙ œ
j
˙ œ
j
˙ w , w œ. #œ ˙
Bar. J
3
U ,P# œ
Je - ru - sa - lem, Pul - - - - chra
? w ˙. œ
˙ œ œ
j j
œ œ
B
˙.
Je - ru - sa - lem, Pul - - - - - - - - chra
-7-
57 5 ∑ ∑
3 ∑
4 ∑
5
S. I &
4 4 4 4
j j j j j j j j
& œ œ w œ j œj # œ œ ˙ œ nœ ˙ ˙ œ j œj œ
œ œ
S. II
es, a - mi - ca me - - - a, a - mica
& j
A œ w œ ˙ ˙ ˙ ˙ œ ˙ œ œj œ
3
es, a - mi - ca me - a, me - -
5 j œj j j j j j
3 j
4 ,
j j j
5
T V œ w œ œj œ # œ œ œ ˙ œ n œj œ nœ
j
œ. nœ
j
˙ œ œj œ œ
4 chra es, a - mi - ca me- a, 4 pul - chra 4 es, a - mica 4
? œ œ w œ. #œ ˙ œ œ n œJ ˙ ˙ œ j œ
Bar. J J J J J œ œJ J
es, a - - mi - - - ca a - mica
? ˙ ˙. œ œj ˙ . œ ˙. ˙ œ
B J J œ.
es, a - - - - mi - - - - - - - ca
61 5 ∑
4 ∑ ∑
S. I &
4 4p
#œ #œ œ œ œ
S. II & #œ w œ #œ #œ œ œ œ #œ #œ #œ œ #œ
me - - - - - a,
p 3 3
#œ #œ #œ #œ #œ
3
&
3
A œ w œ œ #œ #œ œ œ œ
a,
5 j j j
4 j ‰ Œ Ó ∑
V
3
T
œ œ œ œ ˙. œ
4 me
œ
-
w
a, 4p
? #œ. #œ œ #œ œ œ. œ. œ œ #œ œ #œ. #œ. œ œ œ
Bar.
me - - - - - a,
p
? œ w #œ #œ œ œ œ œ œ #œ #œ #œ œ #œ œ œ œ œ
B
me - - - - - a,
-8-
64 G
S. I & ∑ ∑ ∑
,P ˙ œ j œj œj j
S. II & ˙. œ œ œ J œ œ #œ œ œ œ œ
3
su - a - - - - vis et de - co - ra, fi - - -
,P j j
3
& ˙. œ œ
A œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ
su - a - - - vis et de - co - ra, fi -
F
V Ó Œ œ œ œ œ j j
T œ œ œ J œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
3
su - a - vis et de - co - ra, fi - - -
,Pœ œ ˙
? œ ˙ œ ˙ œ
J œ œ œ
J œ œ œJ
Bar. J J J
3 3
su - a - - - - vis et de - co - ra, fi - li -
? ˙.
,Pœ œ œ œ œ œ #œ ˙ œ
B J J
su - a - vis et de - co - ra, fi -
67
∑
5 ∑ ∑
7
S. I &
4 4
œ. œ œ. œ œ #˙. œ
& œJ J nœ. j œ #œ œ œ œ #œ J J
œ
S. II
li - a su - a - vis et de - co - - - ra,
j j
&œ ˙ œ œ. j œj # œ œ œ œ #œ. œ œ œ œ n œJ
J J J
œ
A
li - a su - a - vis et de - co - ra, fi - li -
j j 5 , j
œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ nœ
7
V œJ œ œ œ œ œj œ œ j œ #œ œ œ œ
j j
nœ. J J J
œ
T
œ˙
li - a Je- ru- sa 4- lem, su - a - vis et
˙
de - co- ra, fi - li 4
-
?œ œ œ œ œ œ #œ œ œ Jœ œ Jœ
J
œ œ
Bar. J J J
3
a Je - ru - sa- lem, su - a - vis et de - co - ra,
?œ œ œ j #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ
B J œ. œ. œ œ œ
3 3 3
li - a su - a - vis et de - co - - - ra,
-9-
H
70 7 4 5 F 7
S. I & ∑ ∑ ‰ œ œ. ˙
4 4 4F Et di - xit 4
œ œJ œ œ- . œ. ˙
& œ œ nœ œ œ œ w
S. II
J
3
fi - li - a Je - ru - - sa - lem, Et di - xit
F
A & ˙ ˙ ˙ œ œ œ œ w ‰ œ œ. ˙
3 3
a Je - - ru - sa - - - lem, Et di - xit
7 4 5 F 7
V œ j œ œ œ n œj œj œ œ. ‰ œ œ. ˙
J œ œ w
j
T œ
4 a˙ Je - ru -
3
- - - -
- sa - 4 lem, 4F Et di - xit 4
˙
Bar.
? ˙ œ œ œ w œ- . œ. ˙
3
fi - li - a Je - ru - sa - lem, Et di - xit
? œ œ œ ˙ ˙ F-
B J œ J ˙ œ w œ. œ. ˙
3
fi - li - a Je - ru - sa - lem, Et di - xit
7 ˙. 5 4
73
w ∑
S. I &
4 mi - hi: 4 4
˙. ˙ F
˙ œ ‰ œ
S. II & J œœœ œ œ œ
œ œ œœ
mi - hi: Sur - - - - - - ge,
F
& ˙. w œ. ‰ œ #œ œ
A
œ œ
mi - hi: Sur - - - - - - -
7 5 f 4
˙. w j j j j
T V œœ œœ ˙ #œ œ œ œ
#œ œ œ œ
4 mi - hi: 4 Sur œ
- ge,
˙
a - mi - ca 4
F
- - - - -
Bar.
? ˙. w Œ œ œ œœœ
œœ
mi - hi: Sur - - - - ge,

F˙ ˙
? ˙. w œ ‰
B J
mi - hi: Sur - - - - ge,
- 10 -
75 4 cresc. ∑ ∑ ∑
7
S. I &
4 4
œ œ œj j j j j j
S. II & œœ
œ œœ œ œ œ
˙ œ œ œ œ œ œ œ œ
a - - mi - ca me - a, sur - ge, a - mica me - a, et
3
& œ œ œ #˙ œ œ œ ˙ #œ œ œ
A
œ œœ
3
ge, a - mi - ca me - - - a, sur - ge, et
4 j nœ
, ˙ j
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ,œ œ œ 7
T V n˙ œ œ œ J J J J
4 me - - - a, sur - - -
˙
- ge, a - mica
œ #œ œ
me
˙
- a, et
œ œ
4
? ˙ œ œ œ œ
Bar.
3
œ œ œ
sur - - - - - - ge, a - mi - ca me - a, et
˙ œ œ ˙ œ œ œ œ. J
?
B
a - - - mi - ca me - a, sur - - - - ge, et
78 7 ∑
3 ∑
5 ∑
3
S. I &
4 4 4 4
˙ œ œ. œ. œ ˙ œ œ.
S. II & œ œœœ
œ
J
œœ
œ ˙
ve - - - ni, a - - - mi - ca sur - - - ge, et
& œ ˙ œ. œ ˙ œ
A œ. œ œ ˙ œ
ve - - - ni, a - - - mi - ca sur - - - ge, et
7 ˙ œœœœ œ , 3
jj œ œJ œ œ 5 œ œ œ œj n œ œ ˙ 3
T V œ œ#œ œ œ J J
4 ve - - -
œ.
- ni, a -
4- - mica me - a,
œ œ ˙ 4 sur˙ - ge, et ve - ni,
œ œ œ
4
? ˙ œ œ. œœ œ œ œ œ œ
Bar.
œ ˙
ve - ni, sur - - - - - ge, et ve - ni, a -
˙ œ œ œ ˙ ˙ œ
? œ œ. J
œœ œ
B
ve - ni, sur - - - - - ge, et ve - ni,
- 11 -
81 3 ∑
7 poco rit.
∑
4 ∑ ∑
S. I &
4 4 4
˙.
,
S. II & œ. œ. ˙ ˙ ˙ w w
3
ve - ni, a - mi - ca me - - - - - a;
,
A & œ. œ. ˙. ˙ ˙ ˙ #w w
3
ve - ni, a - mi - ca me - a;
3 œ œ œ œ œ Jœ
7 œ. ˙.
4 Œ Ó
T V J œ. œ w œ
4 a -
œ
-
œ
- mi - ca 4 me˙ . - -
˙
-
˙
- - 4- a;
?
œ w w ,
Bar.
mi - ca me - - - a;
? œ œ œ
˙.
w
,
B w w
a - mi - ca me - - - - - - a;
I
85 F œ
œ œ œ œ
5 œ ˙.
,4
& ∑ œ œ œ œ J
S. I œ
P
Iam
Pj
hi - ems 4 tran - - si - it, 4
œ œ j œj œJ Jœ œ .
& ˙ œ œ œ . ˙ œ
S. II
J œ
(a) Iam hi - ems tran - si - it,
P P
A & ˙ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ #˙.
3
F œ
œ œ 5 , 4
T V ∑ Œ œ J J œ œ œ œ œ œ ˙
P˙ P˙ Iam
˙ ˙
hi - ems tran - 4- - - si - it,
˙.
im - - 4-
? ˙ œ œ
Bar.
3
P Ṗ
? w œ œ ˙ ˙ ˙ œ
B
3
- 12 -
88 4 j œ œ #œ œ œ œ œ œ j œ œ
,3 ˙ œ
5
S. I & œ J J œ œ œ
4 im - ber a - - - bi - it et re - ces - sit, 4 Iam 4
œ œ # œ3 œ
& œ œ #œ œ nœ œ œ
S. II œ
im - ber a - bi - it et re - ces - sit, Iam
& œ œ œ œ œ œ œ
3
A œ œ ˙.
,˙
4 œ j œ œ œ œ œ œ j 3 5
T V œ J J J œ œj œ œ
4 œ œ œ œ ˙
ber a - - -
œ
- bi - it
œ œ
et
œ œ.
re - ces - 4 sit,˙ Iam 4
œ
Bar.
? J J J J J
3
? œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
B
3
91 5 j œ œ
,4 œœ œœ œ j j 5 4
œ Jœ œ œ˙ œ œ œœ œ
S. I & J J œ œ œ ˙
4 hi-ems tran - si - it, 4 im - ber a - bi- it et 4 re - ces - sit. 4
,
œ œ
3
S. II & œ ˙ œ œ œ ˙ œ œ ˙.
hi - ems tran - si - it, et re - ces - sit.
3 ,
& œ. œ œ œ œ œ œ œ ˙. ˙
A
œ.
hi - ems tran - si - it, et re - ces - - sit.
5 œ j œ œ œ œ œ 4œ, œ 5 œ , 4
T V œ Jœ œ œ œ œJ Jœ œ œ œ œ œ œ
4 hi-ems tran - si - it,
œ œ œ
4 ˙
im - ber
˙
a - bi 4- it et re - ces- sit. 4
? œ ˙
J J ˙ ˙. ,
Bar.
hi - ems tran-si- it, et re - - - ces - sit.

œ œ ˙ ,
? œ œ œ ˙ ˙
B ˙.
hi - ems tran - si - it, et re - - - ces - sit.
- 13 -
J
94 4Œ f œ œ œ œ œ œ 5 œ. j œ
,4
œ ˙
S. I & J œ œ
4 A - -
3
- ver - te
3
4o - - - cu - los a me, 4
F
˙ œ j œ œ #œ œ
S. II & œ œ. #œ œ
A - - - ver - te o - - - cu - los a me,
F
œ œ œ j
3
A & œ œ œ œ œ. œ œ œ œ #œ
A - - - ver - te o - - - cu - - los a
4f œ œ œ œ œ œ œ œ œ j 5œ j œj œ ˙.
,4
T V œ J œ J œ J
4 A˙ 3- -
#˙
3 - - 3 -
˙
ver - te 4 o - cu - los a me,
˙.
4
F œ œ #œ œ
Bar.
? J J J J
3
A - - ver - te o - cu - los a me,
F˙ ˙ ˙
B
3 3 3
A - - ver - te o - cu - los a me,
96 4 œ œ #œ œ œ œ j œ j j
,3 ˙ 5
œ œ œ
S. I & œ œ œ œ
4 a - - - - ver - te
3
o - cu - los a me, 4 qui - - 4
-
œ œ œ #œ
&
œ œ œ œ œ j œj œ œ œ. œ.
S. II
œ œ
3 3
a - - - - ver - te o - cu - los a me, qui - - -
œ
œ œ œ œ œ œ j j
3
& œ œ œ œ œ œ
A
˙.
3
me, a - ver - te o - cu - los a me, qui - - -
4 œ œ #œ œ œ œ œ ,3 ˙ 5
T V œ œ œ œ œ œ œ
J J œ œ3 œ J J œ
œ
4 4 qui 4
3 3 3
œ
a - - - ver - te o - cu - los a me, - - -
œ œ œ #œ. œ œ œ œ œ nœ œ
Bar.
? J J J
a - - - ver - te o - cu - los a me, qui - a
? ˙ ˙ ˙ #œ œ œ. œ œ n˙.
B J J J
3
a - ver - te o - cu - los a me, qui - - -
- 14 -
99 5 œ œ œ œœ œ œ œ ,4 œ œ œ 5 œ œ œ œ œ
4
S. I & J œ. J œ œ œ
4 a ip - - - si me 4a - vo - la - re 4 fe 3
- ce - runt.
3
4
j j œ œ œ
& œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ
S. II
3
˙
3
a ip - si me a - vo - la - re fe - - - ce - - -
œ. œ œ œ œ
3
& œ œ œ J ˙ ˙
A
œ œ ˙ œ
a ip - si me a - vo - la - - - re fe - ce - - -
5 œ œ ,4 œ œ œ œ œœ j j 5 œ œ œ œ
4
T V œœ
œ œœ œ œœ ˙ œ œ œ œ ˙
4 a
˙
ip - si
˙
me
˙ œ
4a - vo - la 3 - re fe
œ #œ œ
4- ceœ - - - runt.
4
? œ œ œ ˙.
Bar.
3 3
ip - - - si me a - vo - la - re fe - ce - - - -
? œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ ˙
B J ˙.
3
a ip - si me a - vo - la - re fe - ce - - - -
K
102 4 U ,5 #œ j ,j j j 4
S. I & w #œ œ œ
œ œ #œ œ œ œ
œ œ œ
œœ
4 ,4 4
U
3
Sur - - - - - - ge, a - mi - ca
f #œ. œ œ œ œ œ
J J J J J
œ
S. II & w #œ #œ œ
œ #œ œ
U
runt. Sur - - - - - ge, a - mi - ca
, f
œ œ œ œ œ
&
œ
œ œ #œ
A
w œ #œ œ
3
U
runt. Sur - - - - ge, a - mi - ca
4 ,5 f
#œ j ,j 4
T V w Œ #œ œ œ
œ œ #œ œ
œ œ œ
œœ
4 ,4f 4
U
Sur - - - -3 - - - ge, a -
œ œ œ #œ œ œ
Bar.
? w œ œ #œ
œœœ
3
Sur - - - - ge, a - mi - ca
U
runt.
?
, f j j j j
B w Œ œ œ œ œ œ œ
runt. Sur - ge, a - mi - ca
- 15 -
cresc.
4 ,œ œ # œ œ œ œ œ # œ ,œ œ œ 7
104
#œ ˙ œ œ œ œ
nœ
j
S. I & œ œœ #œ
#œ
J J J J J
4 me - - a, sur - - - - ge, a - mi - ca me - - - a, et 4
œ œ ˙ œ ˙ œ
S. II & ˙ #˙
me - - a, sur - - - - - - ge, et
& œ œ œ #˙ ˙ #˙
A
˙ ˙
3
me - - a, sur - ge, et
4 j j
, # œ œ œ œ œ œ ,œ 7
V #œ œ œ œ œ œ # œ œj ˙ œ œ œ #œ œ
T œœ
J J J J J J
4 mi - ca me - a, sur - - - ge, a - mi - ca me -
˙ #œ
- - a, et
œ 4
#˙ ˙ ˙ #˙
Bar.
?
me - - a, sur - - - - - - - - ge, et
? #˙ #˙ #˙ œ. œ
B ˙ ˙ J
me - - a, sur - - - - - - - - ge, et
7 ƒ œ- œ #œ œ 3
j # œ n œ œ œ œ œ œJ
107
œ œ #œ œ œ œ
S. I & œœ #œ #œ
4 -̇
ve -
3
- - - - - - - - - - ni, a - - 4-
œ œ œ œ
3
œ
S. II & œ #œ œ
œ #œ
œ œ #œ
ƒ 3
ve - - - - - - - - - - - - - ni,
œ œ œ œ
A & œ œ œ #œ œ
ƒ
ƒ -
ve - - - - - - - - - - - - ni,
7 œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ
3
T V œœ #œ
4 -
ƒ w
ve - 3
- - - -
˙
- - - - -
œ
- -
4
-
Bar.
?
ve - - - - - - - - - - - ni,
ƒ œ ˙ #œ œ ˙ #œ
? œœœ
B
ve - - - - - - - - - - - - ni,
- 16 -
108 3 œ #œ œ œ #œ œ
5 #œ œ œ œ œ ˙
,3
S. I & J J J J œ
4 mi - ca me - a, 4 sur - ge, et ve - ni, 4
#œ œ œ
S. II & œ œœ
#œ œœ
˙ #˙.
a - - - - mi - ca me - - - a,
œ œ œ3 œ
A & #œ œ œ
œ œœ
˙ ˙.
a - - - - - mi - ca me - - - a,
3 j œ œ #œ œ œ œ œ 5 #œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
T V #œ #œ œ œ #œ J J J J J
4 ni, a
œ
- - mi - ca me - - 4- a, sur - ge, et ve - ni, 4
? ˙ w œ
Bar.
sur - - - - - ge, et
œ ˙ ˙.
? ˙
B
sur - - - - - - - ge,
110 3Fœ œ œ œ œ œ 9 œ œj œ j
œ. j
w ˙
4
S. I & J J J
œ œ
4 a - - - mi - ca 4 me - - - - - - - - - - 4
-
F
& œ œ œ œ œ œ #œ œ ˙ ˙ ˙ œ
S. II œ
3 3 3
a - mi - ca me - - - - - - - - a;
F
˙
3
A & ˙. #˙ ˙ ˙ ˙.
a - - - - - mi - - - - ca me - a,
3 œ , Fœ œ œ œ 9 œ œJ œ j
œ œ œj œ . j
w œ
4
T V J
œ
J
œ
4 ˙.
a - - - 4- #mi˙ . - ca me - -
F œ
- -
œ
-
œ
- - - - 4
-
Bar.
? #˙.
ve - - - - - ni, a - mi - ca me - - - -
˙. œ œ Fœ
? #œ. œ. ˙.
B
et ve - ni, a - mi - ca me - - - -
- 17 -
free overtones
L
112 4 w
5 ∑
4 U∑ ∑ Œ
F 6
S. I & ˙.
4 4 4 4-
U
a; Flo - -
P P
S. II & w w œ w Ó ˙ w
U
Flo - - - - -
P P
A & w w œ w w w
U∑
Flo - - - - - -
4 5œ 4 F 6
V œ ˙. Œ Ó ∑ Œ
T ˙.
4 4 4P 4-
U
a; Flo - -
P
Bar.
? #w w œ w Ó ˙ w
U
a; Flo - - - - -
P P
? w w œ w w w
B
a; Flo - - - - - -
117 6 j j
7 2 4
& j
œ # œj œ . œj ˙
j
œ œj œ œ œ œ œ œ. ˙ j œj # œj j
œ œ.
œ
S. I
4 res ap - pa - ru 4- e - runt, flo - res ap - pa - ru 4- e - - 4

-
j j
S. II & ˙ #w #w ˙ œ œ #˙
res ap - - - pa - - ru - e - - -
A & ˙ w w ˙ œ ˙
res ap - - - pa - ru - - e - - -
6 j j
7 2 4
V j
œ # œj œ . œj ˙
j
œ œj œ œ œ œ œ œ. ˙ j œj # œj j
œ œ.
œ
T
4 w
res
œ
ap - pa - ru
œ
4- e - runt, flo - res
w œ œ
ap - pa - ru
œ
4- ˙
e - - 4
-
Bar.
?
res ap - pa - ru - - e - - -
? ˙ w ˙ ˙ ˙ ˙. ˙
B
3
res ap - pa - ru - - - - - e - - -
- 18 -
M
U
120 4 ,F 5 ˙
j
œ j # œj œ # œ
3 , 4
S. I & ˙. œ #œ J œ œ ˙ œ #œ
4 runt, flo - 4- res ap - pa - ru - e - - 4- runt, in 4
U , F
S. II & #w #˙ ˙. #˙.
runt,
U , F
ap - pa - - - - - - ru - - - -
A & #w #˙ ˙. #˙.
,F
runt, ap - pa - - - - - - ru - - - -
4 U 5 j 3 , 4
˙ œ j # œj œ # œ
T V ˙. œ #œ J œ œ ˙ œ #œ
4 runt,
U
flo - 4-F res˙ ap - pa - ru - e - - 4- runt, in 4
?
w , ˙. ˙.
Bar.
runt, ap - pa - - - - - - ru - - - -
U , F
? ˙ ˙. ˙.
B
w
runt, ap - pa - - - - - - ru - - - -
123 4 œ 5 , 7
œ œ œ. œ œ
j j
& œ œ
œ. j #œ #œ œ
J œ œ
S. I
4 ter - ra nos - - 4- tra, flo - - - - res 4

S. II & #w n˙ #˙.
e - - - - - - - - runt, in
A & #w n˙ #˙.
e - - - - - - - - runt, in
4 œ 5 , 7
œ œ œ. œ œ
j j
V œ œ
œ. j #œ #œ œ
J œ œ
T
4 terw - ra nos - - 4- tra, flo -

˙.
- - - res 4
˙
Bar.
?
e - - - - - - - - runt, in
? ˙
B
w ˙.
e - - - - - - - - runt, in
- 19 -
125 7 œ œ # œ œ œ œ œj œ Jœ œ j œ œ n œ
6 j 4
S. I & J œ # œ œj œ œj œ . œj ˙ . w
4 ap 4 nos 4- tra,
3
- pa - ru - e - runt, in ter - ra - - - -
˙ #˙
˙ ˙ ˙ ˙
S. II & œ #w
ter - - - - ra nos - - - - - - -
˙ ˙ ˙. ˙.
A & œ #˙ #w
ter - - - - ra nos - - - - - - -
7 œ œ # œ œ œ œ œj œ Jœ œ j œ œ œ
6 j 4
T V J œ # œ œj œ œj œ . œj ˙ . w
4 ap - pa - ru - e
œ ˙ #˙
-
#˙
3
runt, in ter - ra
4 #˙. nos - -
˙.
- -
4- tra,
w
Bar.
?
ter - - - - ra nos - - - - - - -
˙ ˙ ˙ ˙. ˙.
? œ ˙ w
B
3
ter - - - ra nos - - - - - - - - - -
N
128 F 6 p 4
& w
Œ
˙.
j
œ œj œ j
œ j
˙ j œj œj
œ
S. I œ œ
Tem - - - 4
- - - - - pus pu - ta - ti
p
4
-
F
& w Ó j j j
S. II ˙ œ œ œj œ œ œj œ œ
j
œ œ. œ
tra, Tem - - - - - - - pus pu -
F
& Ó Œ œ j j j
A w ˙ œ œj œ œ
j
œ œ œj œ .
tra, Tem - - - - - - - - pus
F 6 p 4
V w
Œ .
˙
j
œ œj œ j
œ j
˙ j œj œj
œ
T œ œ
w
Tem - - - 4
- - - - - pus pu - ta - ti
pj
4
-
F
? Œ ‰ œ ˙ œ œ œj œ œ ˙ œ Jœ
j j
œ œ
Bar. J J J
tra, Tem - - - - - - - - pus pu - ta -
? F
w Ó ‰ œ. œ œ œ œj œ œ
j
œ œ
j
˙
B J J
tra, Tem - - - - - - - - pus
- 20 -
131 4 6 j j
4
S. I & œ œ ˙. œ
j
˙ œ œ œ œ œ œ.
4 o - nis 4 ad ve - - - 4-
& j j j
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ ˙ œ ˙
j
S. II œ
ta - ti - o - nis ad ve -
p
& j j j j j
A œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ
j
˙ œ œ œ œ
pu - ta - ti - o - nis ad
4 6 j j
4
T V œ œ ˙. œ
j
˙ œ œ œ œ œ œ.
4 o - nis 4 ad ve - - - 4-
? œ œ œ œ ˙ œ œj œ ˙ œ œ œ
Bar. J J J J œ œ J
ti - o - nis ad ve - - -
pj
? œ œ œ
B œ Jœ J œ œ œ . œ œ œj œ ˙
J J œ œ J
pu - ta - ti - o - nis ad ve -
133 4 5 π 4
& j j
S. I w œ œ œ œ œ œ. œ w
4 nit, 4 ad
π
ve - - - - 4- nit.
& œ ˙. œ. œ œ œj œ . œ ˙.
œ
S. II
nit, ad ve - - - - - nit.
π
& j j
A
œ œ. ˙ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙
ve - - nit, ve - - - - - nit.
π
ad
4 5 j j
4
T V w œ œ œ œ œ œ. œ w
4 nit, 4 ad
π
ve - - - - 4- nit.
? œ œ ˙. œ œ œ ˙ œ œ ˙.
Bar. J J œ œ J J J
π
? œ. œ ˙ ˙ œ œ œ œ. œ ˙
B J œ œ J J
- 21 -
O P
U F
poco
136
∑ Ó.
5 ˙ œ j # œj œj # œ
3
S. I & œ #œ J œ œ
U
poco Flo
F
- 4- res ap - pa - ru - e - - 4-
& ∑ Ó Œ ‰ œj j
# œ Jœ ˙ j # œj œj j
S. II œ #œ
U
poco Flo - - - res ap - pa - ru - e -
F
& ∑ ∑ Œ ˙ œ j
A œ #œ J œ
U
poco Flo - res ap -
F 5 3
V ∑ Ó. ˙ œ j # œj œj # œ
T œ #œ J œ œ
U
poco Flo - 4- Fres ap - pa - ru - e - - 4-
œ œ. œ
? ∑ ∑ œ #œ œ # Jœ J
Bar. J
U
poco Flo - res ap - pa - ru -
F œ ˙
? ∑ ∑ ‰ œ #œ J œ #œ
B J J
Flo - res ap - pa -
139 3 , 4 œ 5
œ œ œ. œ
j j
S. I & ˙ œ #œ J
œ œ
4 runt, in 4 ter - - - ra nos - - 4-

j j
,j j œ
œ œ œ.
j j
& #œ
œ œ
S. II œ œ œ. œ J J
j
runt,
j
in ter -
, - - ra nos -
œ œ œ
j j
& #œ œ #œ œ œ œ œ #œ
œ œ
A
J J
pa - ru - e - runt, in ter - - - ra
3 , 4 œ 5
œ œ œ. œ
j j
T V ˙ œ #œ J
œ œ
4 runt, in 4 ter - - - ra nos - - 4-

? #œ œ ˙
, œ #œ œ œ
j
œ œ œ
j
œ.
Bar. J
e - runt, in ter - - - ra
? œ #œ œ œ. œ
,œ #œ œ œ
j
œ œ
j
œ
B J J J
ru - e - runt, in ter - - - ra
- 22 -
141 5 ,7 j 6
& œ. j #œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œj
J J œ
œ œ
S. I
4 tra, flo - - - res 4 ap - pa - ru - e - runt, in ter - ra

3
4
, jœ
& œ œ. # œ # œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œj œ œ œ j œ œ
J J œ
J œ œ J J
S. II
3
tra, flo - - res ap - pa - ru - e - runt, in ter -
, j
& œ œ œ œ.
#œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
œ œ #œ J
A
nos - tra, flo - - - - res ap - pa - ru - e - - - -

5 , 7 j 6
V œ. j #œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ
J J œ
œ œ
T
4 tra,œ 4 4
3
œ œ #œ œ œ œ œ œ
flo - - - res ap - pa - ru - e - runt, in ter - ra
? œ œ œ ,j œ # œ # œ œ œ œ
J Jœ œ
Bar. J œ J J
nos - tra, flo - - - - res ap - pa - ru - e - - runt, in
? œ œ œ œ œ , #œ #œ œ œ œ Jœ # œ œ œ œ œ œ œ
J Jœ
B J J œ œ J J J
nos - tra, flo - - - - res ap - pa - ru - e - - - runt,
free overtones
"bouche à bouche"
U
morendo...
143 6 j 4 P U
S. I & #œ œ
j
œ œ
j
œ. œ
j
˙. w w w
4 nos -
r j
- - - - - - 4- tra, U P U
(m...)
& œ œ # œj œj œ j
œ. j j
œ ˙
j
œ œj ˙ . w
S. II œ œ
w
U
3
U
ra nos - - - - - - - tra, (m...)
j j j jj j P
œ j
A & J œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ ˙ w w
U
3
U
runt, in ter - ra nos - - - - - - - tra, (m...)
6 4 P
V j #w
T #œ œ
j
œ œ
j
œ. œ
j
˙. w w
4 nos -
œ
- - - - - - 4- tra, U P
(m...)
U
? œ œ #œ œ
j
œ œ œ
j
œ. œ
j
˙ œ ˙. w #w
Bar. J J
U
3
U
ter - ra nos - - - - - - - tra, (m...)
œ œ œ #œ P
? œ œ
j
œ œ
j
œ œ œj œ . œ. œ ˙ w
J J J J J
B
3
w
in ter - ra nos - - - - - - - tra, (m...)
- 23 -

BERNAT VIVANCOS - Blanc Choral Works - Scores

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

BERNAT VIVANCOS - Blanc Choral Works - Scores

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

OBRIU-ME ELS LLAVIS, SENYOR

for 5 choirs a capella

Ref. 0017v2 I BERNAT VIVANCOS, 2000

Obriu-me els llavis, Senyor

Title: Obriu-me els llavis, Senyor

Date: XI – 2000, Oslo

For: 5 choirs (17 voices):

Dedicated to: P. Gregori Estrada

www.bernatvivancos.com – Obriu-me els llavis, Senyor / Ref. 0017v2. Notes

On Montserrat Mountain, in the heart of Catalonia, a community of Benedictine monks has

www.bernatvivancos.com – Obriu-me els llavis, Senyor / Ref. 0017v2. Notes

O Lord, open my lips,

Seigneur! ouvre mes lèvres,

Abre, Señor, mis labios,

www.bernatvivancos.com – Obriu-me els llavis, Senyor / Ref. 0017v2. Notes

Obriu-me els llavis, Senyor

www.bernatvivancos.com – Obriu-me els llavis, Senyor / Ref. 0017v2. Position

lla - vis, Se - nyor,

lla - - - - - - vis, Se - nyor,

II O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor,

IV O - briu - me/els lla - vis, Se - nyor,

tra llo - an - - - - ça,

IV tra llo - an - - - - ça,

tra llo - an - - - - ça, Se - - - - - nyor,

I O - briu- me/els lla - - - vis, Se - nyor,

O - briu- me/els lla - - - vis, Se - nyor,

83 o - - - - - briu, Se - nyor, Udoux

O - - - - - - - - - - briu - me/els lla - vis,

poco poco cresc.

I briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,

III briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,

briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,

IV briu - me/els lla - - - vis, o - briu- me/els lla - vis,

o - briu - me/els lla - vis, Se - - - nyor, i

poco poco cresc.

˙-̇ ˙-̇ .. ˙-̇

107 pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -

III pro - - - - - - cla - - - - - - - - - ma - - - - -

œœ- œœ- œœ- œœ- œœ- ƒ

141 O - briu-me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré

O - briu-me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos -

O-briu-me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo -

la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i

an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré

la vos - tra llo - an - ça, o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i

o - briu - me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra

me/els lla - vis, Se - nyor, i pro - cla - ma - ré la vos - tra llo - an -

ma - ré la vos - tra llo - an - ça, o - briu- me/els lla - vis, Se - nyor,

Ref. 0014b I BERNAT VIVANCOS, 2002

Messe aux sons des cloches

Title: Messe aux sons des cloches

Date: VIII – 2002, Rupit

For: Mixed choir and percussions:

Duration: ± 13/14 min.

First performance: Maîtrise de Radio France. Toni Ramon, dir.

Recording reference: Latvian Radio Choir. Sigvards Klava, dir.

Dedicated to: Toni Ramon - Maîtrise de Radio France

Notes: Version for chirldren’s choir or female’s choir and percussions:

www.bernatvivancos.com – Messe aux sons des cloches / Ref. 0014b. Notes

www.bernatvivancos.com – Messe aux sons des cloches / Ref. 0014b. Notes

www.bernatvivancos.com – Messe aux sons des cloches / Ref. 0014b. Notes

Gloria in excelsis Deo

Sanctus, Sanctus, Sanctus

Agnus Dei, qui tollis peccata mundi,