DIPLOMADO EN TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL APLICADA EN TRASTORNOS EN NIÑOS

MÓDULO II TRASTORNOS DE ELIMINACIÓN

PROFRA. PRISCILA GALICIA CONDE

ELABORÓ: IVONNE NIEVES VALENCIA

ULICES ESPEJEL GARCÍA

ERIKA MONROY AGUILAR

MODELO A, B, C (ESTRUCTURA DE BECK)

SANDY

A B C
Situación Activadora Pensamientos Reacciones

(Pensamiento automático)
En mi nueva escuela también
me tendré que defender

(Creencia intermedia)
1.- Regla: Tengo que
defenderme de quien me
quiera molestar. Emocionales
2.- Supuesto: Si alguien me 1.- Ansiedad
molesta entonces también yo 2.-Enojo
tengo que molestar.
3.-Actitud: No tolero que nadie Fisiológicas
me moleste 1.Dolor de estómago
Voy a entrar a una nueva 2.-Tensión muscular
escuela (Creencia nuclear) 3.- Enuresis
1.- Visión de si mismo: Soy la 4.- Sudoración
bebé de la casa, nadie me
tiene que molestar Conductuales
2.-Visión del otro: Todos son 1.- Agresión
burlones 2.- No querer ir a la escuela
3.- Visión del futuro: Siempre 3.- Berrinches
tendré que defenderme
porque todos se burlarán de
mí.

Comportamiento del
esquema
Rendición
 MAMÁ DE SANDY

A B C
Situación Activadora Pensamientos Reacciones

(Pensamiento automático)
Necesitará más atención de mi
parte

(Creencia intermedia) Emocionales

1.- Regla: Tengo que cuidar
más a mi hija.
2.- Supuesto: Si yo no estoy
con mi hija entonces yo soy
mala madre.
3.-Actitud: No tolero descuidar
a mi hija.
Sandy va entrar a una nueva (Creencia nuclear)
escuela 1.- Visión de si mismo: Soy
mala si no cuido a mi hija.
2.-Visión del otro: Todos los
hijos necesitan ser ayudados
en todo.
3.- Visión del futuro: Siempre
estaré para ayudar a mi hija
Comportamiento del
esquema
Rendición
1.-Tristeza
1.-Preocupación
2.- Ansiedad
Fisiológicas
1.Dolor de cabeza
2.-Sudoración
3.-Dolor de estómago
4.-Sensación de cansancio
Conductuales
1.- Conductas de
sobreprotección a la niña y de
descuido a la pareja así como
de ella misma.
2.- Enseñar conductas
agresivas a la niña
 PAPÁ DE SANDY

A B C
Situación Activadora Pensamientos Reacciones

(Pensamiento automático)
Molestarán a mi hija en su
nueva escuela porque se hace
pipí.
Emocionales
(Creencia intermedia)
1.- Regla: Tengo que enseñarle 1.-Preocupación
a mi hija a defenderse y no 2.- Estrés
dejarse de nadie.
2.- Supuesto: Si mi hija va a Fisiológicas
entrar a algo nuevo entonces 1.Dolor de cabeza
su mamá le tiene que ayudar
más.
Sandy va a entrar a una 3.-Actitud: No tolero que mi Conductuales
nueva escuela esposa descuide a mi hija o 1.- Presión sobre la madre
que alguien la moleste 2.- Enseñar conductas
agresivas a la niña
(Creencia nuclear)
1.- Visión de si mismo: Soy
buen papá porque me
preocupo por la seguridad de
mi hija.
2.-Visión del otro: Nadie debe
de tocar a mi hija, todos se
pueden burlar de ella.
3.- Visión del futuro: Siempre
tendremos que resolverle los
problemas a mi bebé.

Comportamiento del
esquema
Evitación