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Laboratorio Nº 01: USO Y MANEJO

DEL MULTIMETRO, OSCILOSCOPIO


Y CURVA DE DIODOS
Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, Universidad Nacional de Ingeniería
Lima, Perú

INTRODUCCIÓN

El Manejo correcto de equipos e instrumentos de medición y visualización, configurandolos


y conectándolos apropiadamente es muy importante para la obtencion de resulatdos coherentes
en los experimentos a realizar.

I. OBJETIVO
A. Indicar los códigos de colores de las
El laboratorio deacuerdo a sus experimentos tiene como resistencias que se van a usar en esta
finalidad:
experiencia.
 Entrenar y mostrar al alumno los diferentes usos
del Osciloscopio de señales electrónicas. Las resistencias son reconocidas por las bandas de colores,
una muestra en general es.
 Hacer un buen manejo de las diferentes opciones
de medida que nos ofrece el Multímetro.
TABLA 1
 Determinar las características del diodo.
CÓDIGO DE COLORES DE LA RESISTENCIA

II. TEORÍA

A. El Osciloscopio

Es un instrumento de visualización electrónico para la


representación gráfica de señales eléctricas que pueden
variar en el tiempo. Es muy usado en electrónica de señal,
frecuentemente junto a un analizador de espectro.

B. El Diodo

Es un componente electrónico de dos terminales que


permite la circulación de la corriente eléctrica a través de él
en un solo sentido.

Tipos: Diodo Zener, diodo Led, Fotodiodo, etc.

C. Multímetro Las resistencias a utilizar son:

Es un instrumento eléctrico portátil para medir  100Ω = marron, negro, marron ≡


directamente magnitudes eléctricas activas como corrientes (10)*10ohm
y potenciales (tensiones) o pasivas como resistencias,
 1k= 1000Ω= marron, negro, rojo ≡
capacidades y otras.
(10)*100ohm
 5k Ω: verde, negro, rojo.
III. RESPUESTAS A PREGUNTAS
 8k Ω: gris, negro, rojo.
 10k Ω: marrón, negro, naranja.
 12k Ω: marrón, rojo, naranja. D. Determinar las diferencias entre los
 15k Ω: marrón, verde, naranja. diodos: semiconductor, led y zener.
 20k Ω: rojo, negro, naranja.
 30k Ω: naranja, negro, naranja. Diodo semiconductor:
 50k Ω: verde, negro, naraanja. Diodo semiconductor polarizado
directamente
Es cuando la corriente que circula por el
diodo sigue la ruta del ánodo al cátodo.
B. Describa los cables que vienen En este caso la corriente atraviesa el diodo
incluidos con el osciloscopio, para que con mucha facilidad comportándose
se usa la atenuacion x10? prácticamente como un corto circuito.
Diodo semiconductor polarizado
Los cables tambien son llamados puntas de prueba, y inversamente
estas son: Es cuando la corriente en el diodo desea
circular en sentido opuesto , o sea del
1) Las puntas directas: Conectan cátodo al ánodo.
directamente al circuito con el osciloscopio, En este caso la corriente no atraviesa el
y permite utilizar la máxima sensibilidad diodo, y se comporta prácticamente como
del instrumento. un circuito abierto.

Diodo Led:
El LED (Light-Emitting Diode: Diodo
Emisor de Luz), es un dispositivo
semiconductor que emite luz cuando se
polariza de forma directa la unión PN en la
cual circula por él una corriente eléctrica .

Fig. 1 Punta directa Diodo Zener:


El diodo zener es un tipo especial de diodo,
2) Las puntas atenuadoras:En corriente
que siempre se utiliza polarizado
continua o en frecuencias bajas, el efecto de
inversamente.
Carga proveniente de la capacidad del cable
Cuando el diodo zener funciona polarizado
sobre el circuito es mínimo.Se usa el factor
inversamente mantiene entre sus terminales
x10 en el caso en que sea una señal de alta
un voltaje constante.
frecuencia.

Fig. 2 Punta atenuadora

C. Diferencias entre el equipo generador


de ondas y la señal usada para
calibrar el osciloscopio.

El generador de ondas es un dispositivo


que genera diferentes formas de onda cuyas
frecuencias son ajustables en un amplio
rango. Las salidas más frecuentes son ondas
senoidales, triangulares, cuadradas y diente
de sierra.El osciloscopio genera una señal
propia de salida de 5V pico cuadrada para
su respectiva calibración IV. DATA SHEET Y HOJA DE DATOS
Se enuncia el data sheet de los componentes mas
pronunciados:

TABLA 2
DATA SHEET DEL DIODO IN4004

Fig. 3 El osciloscopio

VI. DESARROLLO DE LA
EXPERIENCIA
A. Armar el siguiente circuito:

Fig. 4 Circuito matrix

B. Colocar la señal X en la entrada vertical y


colocar la señal Y a la entrada horizontal ;
V. EQUIPOS Y MATERIALES
y la base de tiempos en X-Y, obtener la
Los materiales a utilizar en el laboratorio son:
elipse y medir a y b. (siempre y cuando la
elipse se observe en forma completa en el
 Osciloscopio y dos puntas de prueba osciloscopio)
 1 multímetro
C. Variar las resistencias con la década de
 1 generador de ondas
5k, 8k, 10k, 12k, 15k, 20k, 30k, 50k,
 1 panel de conexión c/transformador 220: tomando los valores de a y b en cada caso.
12 Vac
 Diodos: 1N4004, 4148; LED; ZENER (12 D. En el mismo circuito pero cambiando la
V, 4.8 V/2W) referencia a tierra repetir los pasos
 Capacitores: 0.22Uf, 0.01Uf anteriores para medir el desfasaje entre las
 Resistencias: 2 resistencias de 100ohm; 1k, señales X e Y. la elipse puede girar hacia el
5k, 8k, 10k, 12k, 15k, 20k, 30k, 50k otro lado.
ohm./1W
 01 Década de resistencias.

Fig. 5 Circuito humbolt


E. Con el generador (y con una amplitud
minima de 10V, a una frecuencia 1KHz)
aplicar al circuito de la fig. 4, cambiando
el condensador por 0.01uf y repetir los
pasos para determinar la base, variando R.

F. Medir las amplitudes y frecuencias


(periodos) de las señales X e Y, ayudándose
con la base de tiempos calibrada.

G. Aplicar X a la entrada Horizontal y la


Señal Y a la entrada vertical (regular Ckto. 2
previamente, para que con esta señal, se
observe una onda completa y centrada;
medir T), para observar el desfasaje con
respecto a X, que nos ha servido de
referencia para comparar. Dibujar y
anotar el corrimiento en el eje Horizontal,
para obtener el desfasaje, por comparación
con T.

H. Siempre en el circuito de la fig. 4 cambiar


R por C y verificar el adelanto atraso de
fase de las ondas.

I. Armar el siguiente circuito para observar


las curvas de cada diodo. Trabajando
sobre las ganancias vertical y horizontal

Fig. 6 Circuito tabla

VII. SIMULACIÓN

Ckto. 1
A. Simulación con resistencia de 5k. B. Simulación con resistencia de 8k.
C. Simulación con resistencia de 10k. D. Simulación con resistencia de 12k.
E. Simulación con resistencia de 15k. F. Simulación con resistencia de 20k.
G. Simulación con resistencia de 30k. H. Simulación con resistencia de 50k.
Ckto. 3

VIII. BIBLIOGRAFÍA

[1] Robert L. Boylestad and Louis Nashelsky,


Electroni devices and circuit theory, 10th edition.
[2] Fuente del navegador
http://es.wikipedia.org/wiki/Generador_de_señal
es
[3] Fuente del navegador
http://labs.eie.ucv.cl/labsei/NotasTecnicas/PtaCo
mp/ptacomp.htm
[4] Fuente del navegador
http://unicrom.com/Tut_diodo.asp

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