Sunteți pe pagina 1din 82

PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:

“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la


Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
|

CAPITULO I: ASPECTOS GENERALES DEL PROYECTO

1.1. INTRODUCCIÓN

El presente estudio corresponde al Plan de Manejo Ambiental, el cual se enmarca dentro del proyecto:
“Mejoramiento del Servicio de la Institución Educativa Inicial N° 365, de la Asociación de

Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal Nieto - Moquegua”, el cual
está siendo elaborado por el Gobierno Regional Moquegua en etapa de expediente técnico, cuyo
propósito es poder estructurar todas las medidas de prevención, mitigación e incluso eliminación de
todas sus actividades que se susciten en el desarrollo del presente proyecto, previamente identificando
y analizando los posibles impactos o alteraciones potenciales a generarse como consecuencia de las
actividades de mantenimiento que podrían tener incidencia sobre los diversos componentes
ambientales del ecosistema de la zona.

Es importante mencionar que el proyecto final de la I.E.I. N° 36 5 San Carlos no se encuentra


comprendido dentro del listado del Anexo II y sus actualizaciones del reglamento de la ley del SEIA N°
27446, aprobado por D.S. N° 019-2009-MINAM, por lo que se procede de acuerdo a lo estipulado en el
Artículo 23, el cual indica .- Proyectos, actividades, obras y otros no comprendidos en el SEIA; Sin
perjuicio de lo señalado en el articulado precedente y de las normas especiales que se emitan, los
proyectos, actividades, obras y demás que no están comprendidas en el SEIA deben ser desarrollados
de conformidad con el marco legal vigente, debiendo el titular de los mismos cumplir todas las normas
generales emitidas para el Manejo de Residuos Sólidos, Aguas, Efluentes, Emisiones, Ruidos, Suelos,
Conservación del Patrimonio Natural y Cultural, Zonificación, Construcción y otros que pudieran
corresponder.

A continuación se describe el desarrollo del presente Plan de manejo ambiental para el proyecto.

En el Capítulo I, se describe un listado de documentos en los que se enmarca la elaboración del Plan
de Manejo Ambiental partiendo desde la constitución Política del Estado, Ley General del Ambiente y
concluyendo en la Ley General de Aguas.

En el Capítulo II, se desarrolla una descripción general del proyecto, desde datos generales del proyecto
entre duración hasta actividades a desarrollar en la ejecución del proyecto.

1
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

En el Capítulo III, se desarrolla una descripción general de la línea base ambiental del proyecto,
realizando una delimitación del área de influencia del proyecto, desarrollando los aspectos físicos,
biológicos y socioeconómicos que comprende el proyecto.

En el Capítulo IV, se desarrolla la descripción y evaluación de los impactos ambientales del proyecto el
cual se desarrolló según la metodología RIAM (Rapid Impact Assessment Matrix "RIAM”) (C. Pastakia,
1998 - VKI).

En el Capítulo V, se desarrolla el Plan de Manejo Ambiental cuyo objetivo es estructurar todas las
medidas de prevención, mitigación e incluso eliminación de todas sus actividades que se susciten en el
desarrollo del presente proyecto.

En el Capítulo VI, se desarrolla el Plan de Contingencias el cual contiene lineamientos que permiten
contrarrestar las situaciones de emergencia relacionadas con los riesgos ambientales y desastres
naturales, que se puedan producir durante todas las etapas que comprende el proyecto.

En el Capítulo VII, se desarrolla la descripción cuyo fin es poder evitar y reducir efectos negativos sobre
el medio ambiente, así como los que produce el medio ambiente sobre el proyecto, se procede a
determinar la inversión necesaria para la implementación del Plan de Manejo Ambiental.

En el Capítulo VIII, se menciona las conclusiones y recomendaciones correspondientes para el presente


proyecto.

2
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

1.2. OBJETIVOS DEL ESTUDIO

1.2.1. OBJETIVOS GENERAL.

El siguiente Estudio Ambiental del proyecto definitivo final denominado: “Mejoramiento del
Servicio de la Institución Educativa Inicial N° 365, de la Asociación de Vivienda Villa Ingeniería,
Distrito de Samegua, Provincia Mariscal Nieto - Moquegua”” presenta como objetivo general,
analizar los efectos adversos que pueden originarse sobre el medio ambiente, teniendo como
propósito poder identificar, evaluar e interpretar los posibles impactos ambientales de
significancia mayor.

Cuya ocurrencia tendrá lugar en las todas las etapas que comprende el presente proyecto,
como: Etapa de Construcción, Cierre de las actividades de Construcción , Equipamiento e
Implementación , cuyo fin es poder prever todas las medidas apropiadas orientadas a evitar y/o
mitigar los efectos adversos y fortalecer los positivos identificados en el Centro Poblado menor
San Antonio.

1.2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Presenta como objetivos específicos lo siguiente:

 Elaborar el diagnóstico ambiental preliminar del ámbito del proyecto.

 Identificar, evaluar los posibles impactos ambientales positivos, negativos, directos e


indirectos, que deriven de la ejecución del presente proyecto.

 Estructurar un Plan de Manejo Ambiental, considerando las medidas ambientales


adecuadas que permitan prevenir, mitigar o corregir los efectos adversos significativos
identificados en sus etapas del presente proyecto.

 Definir responsabilidades de la implementación del Plan de Manejo Ambiental.

 Determinar los elementos del medio ambiente a ser afectados.

1.3. MARCO LEGAL

1.3.1. Ley General del Ambiente N° 28611

La presente ley General del Ambiente recoge los principios internacionales en materia de
protección y conservación del ambiente, los recursos naturales, el daño ambiente, entre otros.
Asimismo ha confirmado el carácter transectorial de la gestión ambiental en el país ahora
coordinado a nivel nacional a través del Ministerio del Ambiente.

3
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

La finalidad de la presente ley es conservar el medio ambiente, según su artículo 1, indica que
toda persona tiene el derecho de poder vivir en un ambiente saludable, equilibrado y adecuado
para el pleno desarrollo de la vida pero tiene el deber de poder contribuir a proteger el medio
ambiente así como a sus componentes.

1.3.2. Ley N° 28044, Ley General de Educación

La presente ley indica en sus disposiciones complementarias, Según Artículo 3°, la educación es
un derecho fundamental de la persona y la sociedad.

El estado garantiza el ejercicio del derecho a una educación integral y de calidad para todos y la
universalización de la Educación Básica. La sociedad tiene la responsabilidad de contribuir a la
educación y el derecho a participar en su desarrollo.

1.3.3. Ley N° 27972, Ley Orgánica de Municipalidades

En esta Ley se establece que los gobiernos locales son entidades básicas de la organización
territorial del estado y canales inmediatos de participación vecinal en los asuntos públicos, que
institucionalizan y gestionan con autonomía los intereses propios, siendo elementos esenciales
del gobierno local, el territorio, la población y la organización.

Conforme lo establece el Art. IV del Título Preliminar de esta Ley, los gobiernos locales
representan al vecindario, promueven la adecuada prestación de los servicios públicos locales
y el desarrollo integral, sostenible y armónico de su circunscripción.

1.3.4. Ley N° 27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental–SEIA.

La finalidad de la presente ley es actuar como un sistema único y coordinado se identificación,


prevención, supervisión, control y corrección anticipada de los impactos ambientales negativos
derivados de las acciones humanas expresadas por medios del proyecto de inversión.

Por otro lado tiene el propósito del establecimiento de un proceso uniforme que comprenda los
requerimientos, etapas y alcances de las evaluaciones del impacto ambiental de proyectos de
inversión. Cabe indicar que también tiene el objetivo del establecimiento de los mecanismos que
aseguren la participación ciudadana en el proceso de evaluación de impacto ambiental.

4
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Según Art. 4º Indica la Categorización de proyectos de acuerdo al riesgo ambiental.

Toda acción comprendida en el listado de inclusión que establezca el Reglamento, según lo


previsto en el Artículo 2 de la presente Ley, respecto de la cual se solicite su certificación
ambiental, deberá ser clasificada en una de las siguientes categorías:

a. Categoría I - Declaración de Impacto Ambiental.

Incluye aquellos proyectos cuya ejecución no origina impactos ambientales negativos de


carácter significativo.

b. Categoría II - Estudio de Impacto Ambiental Semidetallado.

Incluye los proyectos cuya ejecución puede originar impactos ambientales moderados y cuyos
efectos negativos pueden ser eliminados o minimizados mediante la adopción de medidas
fácilmente aplicables.

c. Categoría III - Estudio de Impacto Ambiental Detallado.

Incluye aquellos proyectos cuyas características, envergadura y/o localización, pueden


producir impactos ambientales negativos significativos, cuantitativa o cualitativamente,
requiriendo un análisis profundo para revisar sus impactos y proponer la estrategia de manejo
ambiental correspondiente. Los proyectos de esta categoría requerirán de un Estudio de
Impacto Ambiental detallado (EIA-d).

1.3.5. Ley N° 27314 de Residuos Sólidos.

Presenta como finalidad de establecer derechos, obligaciones atribuciones y responsabilidades de


la sociedad en su conjunto, para asegurar una gestión y manejo de los residuos sólidos, sanitarios
y ambientalmente adecuada, con sujeción a los principios de minimización, prevención de riesgos
ambientales y protección de la salud y el bienestar de la persona humana. El ámbito donde se
aplica es en actividades, procesos y operación de gestión y manejo de residuos sólidos desde la
generación de residuos en los sectores económicos, sociales y de la población.

La gestión de los residuos sólidos en el país tiene por finalidad su manejo integral y sostenible,
mediante la articulación , compatibilidad de las políticas, integración , programas , estrategias y
acciones de quienes intervienen en la gestión y el manejo de los residuos sólidos, aplicando los
lineamientos de política que se establece en el siguiente artículo.

5
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Art. 4: Lineamientos de política

La presente Ley se enmarca dentro de la política nacional ambiental y los principios establecidos
en el Código del Medio Ambiente y los Recursos Naturales, aprobado mediante Decreto
Legislativo No 613 (derogada).

La gestión y manejo de los residuos sólidos se rige especialmente por los siguientes lineamientos
de política, que podrán ser exigibles programáticamente, en función de las posibilidades
técnicas y económicas para alcanzar su cumplimiento:

- Desarrollar acciones de educación y capacitación para una gestión de los residuos sólidos
eficiente, eficaz y sostenible.

- Adoptar medidas de minimización de residuos sólidos, a través de la máxima reducción de sus


volúmenes de generación y características de peligrosidad.

- Adoptar medidas para que la contabilidad de las entidades que generan o manejan residuos
sólidos refleje adecuadamente el costo real total de la prevención, control, fiscalización,
recuperación y compensación que se derive del manejo de residuos sólidos.

- Establecer un sistema de responsabilidad compartida y de manejo integral de los residuos.

- Desarrollar y usar tecnologías, métodos, prácticas y procesos de producción y


comercialización, que favorezcan la minimización o reaprovechamiento de los residuos sólidos
y su manejo adecuado.

- Fomentar el reaprovechamiento de los residuos sólidos y la adopción complementaria de


prácticas de tratamiento y adecuada disposición final.

- Promover el manejo selectivo de los residuos sólidos y admitir su manejo conjunto, cuando
no se generen riesgos sanitarios o ambientales significativos.

- Establecer acciones orientadas a recuperar las áreas degradadas por la descarga inapropiada
e incontrolada de los residuos sólidos.

- Promover la iniciativa y participación activa de la población, la sociedad civil organizada, y el


sector privado en el manejo de los residuos sólidos.

- Fomentar la formalización de las personas o entidades que intervienen en el manejo de los


residuos sólidos.

6
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Art. 6: Competencia de las autoridades sectoriales

La gestión y el manejo de los residuos sólidos de origen industrial, agropecuario, agroindustrial


o de instalaciones especiales, que se realicen dentro del ámbito de las áreas productivas e
instalaciones industriales o especiales utilizadas para el desarrollo de dichas actividades, son
regulados, fiscalizados y sancionados por los ministerios u organismos regulatorios o de
fiscalización correspondientes.

1.3.6. Ley N° 28245, Ley Marco del Sistema Nacional de Gestión Ambiental.

El Sistema Nacional de Gestión Ambiental tiene por finalidad orientar, integrar, coordinar,
supervisar, evaluar y garantizar la aplicación de las políticas, planes, programas y acciones
destinados a la protección del ambiente así como contribuir a la conservación y aprovechamiento
sostenible de los recursos naturales.

Así mismo, el ejercicio de las funciones ambientales a cargo de las entidades públicas se organiza
al amparo de la Ley Orgánica, Ley N° 29258, del Poder Ejecutivo, de la ley del Sistema Nacional de
Gestión Ambiental, Ley N° 28245 y su dirección está a cargo del Ministerio del Ambiente – MINAM
en calidad de ente rector de acuerdo a su ley de creación, organización y funciones, Decreto
Legislativo N° 1013.

1.3.7. Ley N° 29325 Ley del Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental.

Mediante Ley N° 29325, de fecha 4 de marzo de 2009 y publicado el 5 del mismo mes, se promulga
la Ley del Sistema Nacional de Evaluación y Fiscalización Ambiental.

La Ley desarrolla temas sobre las entidades competentes que forman parte del Sistema sus
Órganos y las Funciones del Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental (OEFA), así como
su potestad sancionadora administrativa, su régimen laboral y económico, entre otros.

El sistema tiene por finalidad asegurar el cumplimiento de la legislación ambiental por parte de
todas las personas naturales o jurídicas, así como supervisar y garantizar que las funciones de
evaluación, supervisión y fiscalización, control y potestad sancionadora en materia ambiental a
cargo de las diversas entidades del estado, se realicen de forma.

7
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

1.3.8. Ley N° 27293, Ley que crea el Sistema Nacional de Inversión Pública y Modificatorias.

Publicada 28 de Junio de 2000, modificada por la Ley N° 28522 (25 de Mayo De 2005), Ley N°
28802 (21 de Julio de 2006) por el D.L. N° 1005 (03 de Mayo de 2008) y D.L. N°1091 (21 de Junio
de 2008) y D.L. N° 1091 (21 de Junio de 2008).

Tiene la finalidad de la presente Ley es optimizar el uso de los recursos Públicos Destinados a la
inversión, mediante el establecimiento de principios, procesos, metodologías y normas técnicas
relacionados con las diversas fases de los proyectos de inversión.

Según el Decreto Ley N° 25491 publicado el 11 de mayo de 1992, se fusiono el sector de Vivienda
y Construcción, denominándose desde ese entonces Ministerio de Transporte, Comunicaciones,
Vivienda y Construcción, asignándosele mediante Decreto Ley N° 25862 la misión de planificar,
formular, dirigir, coordinar y evaluar las políticas relacionadas al sector en armonía con los planes
de desarrollo del país.

1.3.9. Ley N° 29783 Ley de Seguridad y Salud Ocupacional en el Trabajo y sus Modificatorias.

La ley N°29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, reglamentada por Decreto Supremo N°
005-2012-TR, ha sido Modificada por la Ley N° 30222 (publicada el 11 de Julio del 2014), ley que
tiene por objeto facilitar su implementación, manteniendo el nivel efectivo de protección de la
salud y seguridad y reduciendo los costos para las unidades productivas y los incentivos a la
informalidad.

Así mismo la presente ley busca promover una cultura de prevención de riesgos laborales en el
país, sobre la base de la observancia del deber de prevención de los empleadores, el rol de
fiscalización y control del Estado y la participación de los trabajadores y sus organizaciones
sindicales.

1.3.10. Ley N° 25862, Ley Orgánica del Sector Transportes, Comunicaciones, Vivienda y Construcción.

Según el Decreto Ley N° 25491 publicado el 11 de mayo de 1992, se fusiono el sector Vivienda y
Construcción, denominándose desde ese entonces el Ministerio de Transportes, Comunicaciones,
Vivienda y Construcción, asignándosele mediante Decreto Ley N° 25862 la misión de planificar,
formular, dirigir, coordinar y evaluar las políticas relacionadas al sector en armonía con los planes
de desarrollo del país.

8
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

1.3.11. Decreto Legislativo N° 1013 –Ley de Creación, Organización y funciones del Ministerio del
Ambiente.

El congreso de la república, por Ley N° 29157 y de conformidad con el artículo 104 de la


constitución política del Perú, ha delegado en el poder ejecutivo la factibilidad de legislar sobre
materias específicas, con la finalidad de facilitar la implementación del acuerdo de promoción
comercial Perú – Estados Unidos y su protocolo de enmienda y materializar el apoyo y la
competitividad económica para el aprovechamiento del acuerdo.

Siendo esta un material de fortalecimiento institucional de la gestión ambiental del país, para
velar por el buen uso de los recursos y revertir los procesos ambientales, para lo tanto se crea la
institución de Ministerio del Medio Ambiente.

1.3.12.Decreto Legislativo N° 1065, que modifica la Ley N° 27314, Ley General de Residuos Sólidos.

La finalidad de la modificación de la modificación de la Ley N° 27314, es promover el desarrollo


de la infraestructura de residuos sólidos, para atender la demanda creciente de la población y del
propio sector privado que constituye una fuente importante de generación de residuos sólidos,
producto de las actividades económicas que realizan las empresas del país.

1.3.13.Decreto Supremo N° 057-2004-PCM-Reglamento de la Ley General de Residuos Sólidos.

El presente dispositivo reglamenta a la ley N° 27314, Ley General de Residuos Sólidos, cuya
finalidad es asegurar que la gestión y el manejo de los residuos sólidos sean apropiados para
prevenir los riesgos sanitarios, proteger y promover la calidad ambiental, el bienestar y la salud
de la persona humana.

1.3.14.Decreto Supremo N° 074-2001-PCM- Reglamento de Estándares Nacionales de Calidad


Ambiental de Aire.

La presente norma establece los estándares nacionales de calidad ambiental para ruido y los
lineamientos para no excederlos, cuyo objetivo es proteger la salud, mejorar la calidad de vida de
la población y promover el desarrollo sostenible.

El reglamento contempla los estándares nacionales de calidad ambiental del aire, como Material
Partícula de Suspensión (PM 10) , Monóxido de Carbono, Dióxido de Nitrógeno, Ozono, Plomo y
sulfuro de Hidrogeno.

9
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Así también mencionar que la norma también consideraba el Dióxido de Azufre pero perdió su
vigencia con la normatividad D.S. N°003-2008-MINAM, quien modifico y entro en vigencia el 31
de diciembre del 2008.

1.3.15.Decreto Supremo N° 085-2003-PCM-Reglamento de Estándares Nacionales de Calidad


Ambiental para Ruido.

Para efectos de la presente norma, se especifican las siguientes zonas de aplicación: Zona
Residencial, Zona Comercial, Zona Industrial, Zona Mixta y Zona de Protección Especial,
estableciendo niveles máximos de ruido en el ambiente para cada una de estas zonas.

1.3.16. Decreto Supremo N° 002-2013-MINAM, Reglamento de estándares de calidad ambiental para


Suelo.

Los Estándares de Calidad Ambiental para suelo son aplicables a todo proyecto y actividad, cuyo
desarrollo dentro del término nacional genere o puede generar riesgos de contaminación del suelo
en su emplazamiento y área de influencia los Estándares de Calidad Ambiental se puede aplicar
para suelos de proyectos nuevos.

Donde los titulares están obligados a determinar como parte de su instrumento de gestión
ambiental, la concentración de las sustancias químicas que caracteriza sus actividades extractivas,
productivas o de servicios en el suelo de sus emplazamientos y área de influencia.

1.3.17. R.M. N° 002-2009-MINAM- Reglamento sobre transparencia acceso a la información pública


ambiental, participación y consulta ciudadana en asuntos ambientales.

La finalidad del presente reglamento es establecer las disposiciones sobre acceso a la información
pública con contenido ambiental, para facilitar el acceso ciudadano a la misma. Así mismo tiene
por finalidad regular los mecanismos y procesos de participación y consulta en los temas de
contenido ambiental.

Cabe mencionar que el reglamento también establece las disposiciones correspondientes para la
actuación del MINAM, como punto focal en los convenios comerciales internacionales con
contenidos ambientales y la consulta personal extranjeras.

10
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CAPITULO II: DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROYECTO

2.1. ANTECEDENTES

El presente proyecto final denominado: “Mejoramiento del Servicio Educativo Inicial en la I.E.Inicial N°
365, de la Asociación de vivienda Villa Ingeniería, Provincia Mariscal Nieto, Región Moquegua”, se
viene ejecutando a raíz de la gestión realizada por la Dirección Regional de Educación de Moquegua
(DREMO) ante el Gobierno Regional de Moquegua, cuya entidad (DREMO) viene priorizando su
atención al nivel inicial a través del “PROGRAMA PRESUPUESTAL 0091”, el cual presenta como principal
instrumento la lucha contra la pobreza y exclusión, elevando la calidad de sus servicios de educación y
de vida, que brinda a todos sus habitantes que conforman la Provincia de Mariscal Nieto.

El presente programa presupuestal 0091 “Incremento en el Acceso del Ministerio de Educación tiene
por finalidad mejorar el rendimiento de los alumnos de la educación Básica Regular de 3 a 16 años” e
intervenir de manera articulada con los gobiernos regionales y locales, dentro de su competencia como
órgano rector. Actualmente la Institución Educativa Inicial N° 365 Villa Ingeniería presenta una
edificación construida el cual no está cumpliendo con las normas técnicas para el diseño de locales
escolares de educación básica regular de nivel inicial, es por ello que el Gobierno Regional y la Dirección
Regional de Educación de Moquegua prioriza su costo para el desarrollo de etapa de Expediente
Técnico del presente proyecto en mención.

2.2. DATOS GENERALES DEL PROYECTO

Nombre del Proyecto

“Mejoramiento del Servicio Educativo Inicial en la I.E.Inicial N° 365, de la Asociación de


vivienda Villa Ingeniería, Provincia Mariscal Nieto, Región Moquegua”.

Objetivos del Proyecto

El objetivo general del presente proyecto es contar con una adecuada infraestructura para el servicio
de educación inicial de la Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, para garantizar la estabilidad y
durabilidad de la infraestructura planteada y su correcto equipamiento en cumplimiento con el
proyecto. Así mismo cumplir con las normas técnicas para diseño de locales de educación básica regular
- nivel inicial.

11
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Duración del Proyecto

El presente proyecto tiene un plazo de ejecución de 4 meses lo que comprende 120 días calendarios.

Ubicación Física del Proyecto

El presente proyecto en mención se encuentra ubicado en la Asociación de Vivienda Villa Ingeniería


N° 365, perteneciente a la provincia Mariscal Nieto, Región Moquegua, además de ello se cuenta con
un área total de 478.45 m2, con un perímetro de 93.68 ml.

El terreno tiene una forma casi regular con presencia de poco relieve, de curvas topográficas
cada 25 cm. de pendiente que se extiende de Norte a Sur.

LOCALIZACIÓN:

La Institución Educativa Inicial N° 365 Villa Ingeniría se ubica.

DEPARTAMENTO : Moquegua

PROVINCIA : Mariscal Nieto

DISTRITO : Samegua

SECTOR : Asociación de Vivienda Villa Ingeniería

LÍMITES:

POR EL FRENTE : Calle Leoncio prado.

POR EL LADO DERECHO : Pasaje Peatonal Alcides Carrión.

POR EL LADO IZQUIERDO : Lote N° 01,02 y 03 viviendas privadas.

POR EL FONDO : Área recreacional de Samegua.

MAPA POLITICO DEL DEPARTAMENTO DE


MOQUEGUA

12
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

MAPA DE LA PROVINCIA MARISCAL


NIETO

UBICACIÓN DEL IEI N° 365 VILLA


INGENIERÍA

FIGURA N°01: Ubicación Geográfica del Proyecto final: “Mejoramiento del Servicio de la Institución Educativo
Inicial en la I.E.Inicial N° 365, de la Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de
Samegua, Provincia Mariscal Nieto – Región Moquegua”.

FIGURA N°02: Plano Ubicación del proyecto : “Mejoramiento del Servicio de la Institución Educativo
Inicial en la I.E.Inicial N° 365, de la Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de
Samegua, Provincia Mariscal Nieto – Región Moquegua”.

13
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
Actividades a ejecutar

El presente proyecto definitivo denominado: “Mejoramiento del Servicio de la Institución

Educativo Inicial en la I.E.Inicial N° 365, de la Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito


de Samegua, Provincia Mariscal Nieto – Región Moquegua”, comprende las siguientes acciones:

- Acción 01.- Construcción de la nueva infraestructura Educativa Inicial N° 365 San Villa Ingeniería, el

cual contara con un Sistema Estructural Aporticado, con muros de albañilería usados únicamente

como "tabiquería divisoria", muros que en ningún momento deben interactuar con los
pórticos estructurales. Tomando en cuenta la optimización y reorganización de todos los
ambientes, espacios y áreas comprendidas, con su respectiva instalación de redes eléctricas y
sanitarias en los ambientes que correspondan, con adecuación a todos los reglamentos y códigos
nacionales vigente.

- Acción 02.- Ejecución de acabados finales sobre el casco rojo de la edificación, tanto en pisos,
muros, cielo rasos, vanos y obras exteriores de la futura construcción edificada de la Institución
Educativa Inicial Nº 365 Villa Ingeniería.

- Acción 03.- Adquisición de equipamiento, mobiliario, juegos infantiles, para la Institución Educativa
Inicial N° 365 Villa Ingeniería, que comprenderá en todos los ambientes planteados.

14
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CAPITULO III: LINEA BASE AMBIENTAL

3.1. GENERALIDADES

La siguiente línea de base ambiental del proyecto definitivo final, establece toda la descripción real de
todos los componentes ambientales, económicos y sociales del área de influencia que comprende el
presente proyecto, antes de su modificatoria producto de las actividades de ejecución y construcción
del proyecto.

La identificación y descripción de todos los elementos ambientales, permite identificar con claridad los
componentes ambientales afectados, producto de la generación de las actividades de ejecución de la
obra y poder implementar las medidas de remediación y/o indemnización de acuerdo al nivel del
impacto de afectación.

3.2. DELIMITACIÓN DEL ÁREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO

La delimitación del área de influencia tiene por objeto circunscribir una serie de aspectos o afecciones
ambientales a un área geográfica específica. El estudio ambiental por su naturaleza involucra un gran
número de variables muchas veces complejas, que específicamente definirán área de influencia
particular, dentro de las cuales se han producido o producirán alteraciones como consecuencia de las
obras y actividades de construcción. Para efectos del presente estudio y en consideración a lo
mencionado se ha definido dos áreas de influencia:

3.2.1. Área de influencia directa (AID)

El área de influencia directa (AID), está directamente ligada a la zona de emplazamiento del
presente proyecto, para tal caso se identifica la construcción de la Institución Educativa Inicial
N° 365 Villa Ingeniería, ubicado en la Asociación de Vivienda Villa Ingeniería.

La problemática que afecta de forma directa e indirecta se ve afectado por parte de toda la
edificación de la Institución Educativa Inicial N° 365 existente, el cual no cumple con una
programación arquitectónica adecuada que exige la norma para el servicio de educación, el por
ello que el presente proyecto será intervenido para la futura construcción.

15
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Institución Educativa Inicial N° 365 “Villa Ingeniería”

- DEPARTAMENTO : MOQUEGUA
- PROVINCIA : MARISCAL NIETO
- SECTOR : ASOCIACIÓN DE VIVIENDA VILLA INGENIERÍA
- ZONA : URBANA
- ALTITUD PROMEDIO : 1,325 msnm

Área: 1,212.25
Perímetro: 141.51

FIGURA N° 03: Ubicación geográfica del Área de Influencia


Directa de la Institución Educativa Inicial N° 367 de la Asociación de Vivienda
San Carlos, perteneciente al C.P. San Antonio de la Región Moquegua.

FIGURA N° 04: Vista Panorámica del Área de Influencia Directa donde se construirá la nueva
edificación de educación correspondiente a la IEI N° 367 “San Carlos”, en la cual
se puede apreciar que no habrá remoción de vegetación.

16
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

FIGURA N° 05: En la presente figura se observa el área de influencia directa de la IEI N° 367,
donde se aprecia que no presenta ningún riesgo en alterar la calidad ambiental
dentro de sus inmediaciones en el proyecto.

3.2.2. Área de influencia indirecta (AII)

Se considera como Área de Influencia Indirecta (AII) aquellas zonas alrededor del área de
influencia directa que son impactadas indirectamente producto de las actividades del proyecto.
Estas zonas pueden definirse como zonas de amortiguamiento con un radio de acción
determinado, o pueden depender de la magnitud del impacto y el componente afectado.

Para el componente físico, el área de influencia indirecta está constituida por quebradas,
geomorfología, suelos y paisaje del área del proyecto.

Para el componente biológico, el área de influencia indirecta la constituye las áreas verdes
afectadas por el ruido de las actividades del proyecto, circulación del personal y maquinaria
dentro del área de amortiguamiento mencionada.

Para el componente social, el área de influencia indirecta es la zona de afectación a personas


dentro de la Asociación de Vivienda San Carlos, en el radio de acción alrededor de las obras del
proyecto, por circulación y ruido de maquinaria pesada, vehículos, personal, demandas de
servicios y cambios socioeconómicos.

A continuación se muestra el área de influencia indirecta que comprende el presente proyecto.

17
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

AREA DE INFLUENCIA
INDIRECTA

FIGURA N° 06: Área de influencia indirecta de la Institución Educativa Inicial N° 367 San Carlos.

FIGURA N° 07: Vista panorámica del área de influencia indirecta, donde se puede apreciar que
no hay existencia de flora de importancia.

FIGURA N° 08: Vista panorámica del área de influencia indirecta, donde se puede apreciar que
no hay existencia de fauna de importancia.

3.3. DESCRIPCIÓN DE LOS ASPECTOS AMBIENTALES

18
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
3.3.1. ASPECTO FÍSICOS

Superficie, Ubicación y Accesibilidad

a). Superficie:

El centro poblado menor San Antonio forma parte de la provincia Mariscal Nieto, se encuentra
situada en la parte Sur Occidental del territorio peruano, entre las coordenadas geográficas
15°57’ y 17°53’ de Latitud Sur y los 70°00’ y 71°23’ de Longitud de Greenwich. Su altitud
promedio es de 1,325 msnm. Limita por el norte con el departamento de Arequipa, hacia el Sur
con el departamento de Tacna, hacia el oeste con el departamento de Puno y por el este con el
Océano Pacifico.

b). Ubicación:

El proyecto se encuentra ubicado políticamente en:

Región : Moquegua
Distrito : Moquegua
Provincia : Mariscal Nieto
Sector : Centro Poblado menor San Antonio
Localidad : Asociación de Vivienda San Carlos

c). Accesibilidad:

El proyecto cuenta con cuatro accesos que son: el primero por la parte Sur se encuentra el
pasaje 3; segundo por la parte norte se encuentra la calle 8; tercero por la parte este se
encuentra la calle 5 y por ultimo por la parte oeste se encuentra el pasaje 2.

ACCESO N° 02 CALLE N° 08
ACCESO N° 04 PASAJE N° 02

ACCESO N° 03 CALLE N° 05
ACCESO N° 01 PASAJE N° 03

FIGURA N° 09: Vías de accesos para ingreso a la Institución Educativa Inicial 367.

Clima:

a). Precipitación Pluvial:

19
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

La provincia de Mariscal Nieto al igual que el centro poblado menor san Antonio recibe una
escasa precipitación pluvial a lo largo del año, con una distribución mínima en el tiempo y el
espacio; la precipitación media anual en el área de estudio se estima en 0.9 mm.

b). Temperatura:

La temperatura máxima promedio anual en la Estación Moquegua es de 26.3 °C. Mientras que
la temperatura mínima promedio anual en la Estación Moquegua es de 11.4 °C, los meses más
calurosos se dan entre enero y junio y los meses más frio entre julio y setiembre.

Horas de Sol:

El promedio de horas sol anual es de 8.7 hr/día. En la Estación Moquegua es de 8.6 hr/día y en
Carumas se registra un promedio de 7.2 hr/día.

Radiación Ultravioleta

La región Moquegua se encuentra entre los índices de radiación muy altos a nivel nacional, tal
como se puede apreciar en la siguiente imagen. Las horas de sol con mayor intensidad se
encuentran entre las 9:00 a.m. y 2:00 p.m.

c). Humedad Relativa:

La humedad relativa en las partes bajas es de 80%, en las intermedias varía entre 50 y 70%,
mientras que en las partes altas entre 30 a 60%. Así, en la Estación Moquegua es de 60 %, en Ilo
es de 75% y en Carumas es 63%.

3.3.2. ASPECTOS BIOLÓGICO

Flora

Flora del área de influencia indirecta

La zona de influencia indirecta del presente proyecto, cuenta con flora relativamente variada
en sus aledaños, asociaciones cercanas al proyecto. Se observó que existen especies vegetales
en su área de influencia indirecta, los cuales fueron identificados mediante observación tales
como:

20
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
Ciprés común (Cupressaceae), Palmera (Arecaceae Schultz Sch.), Ficus benjamina (ficus
benjamina L.). Estas especies vegetales que se encuentran en la zona no se verán extraídas por
la ejecución del proyecto, ya que forman y formaran parte de su estética visual.

Así mismo no se han encontrado especies protegidas tal y como lo indica el D.S. 043-2006-AG,
en el cual se aprobó la categorización de las especies amenazadas de flora silvestre del Perú.

Flora del área de influencia directa

La zona de influencia directa del presente proyecto, no se identificó especies arbóreas. Por tal
razón no se identificó especies protegidas tal y como se indica en el D.S. 043-2006-AG, el cual
aprueba la categorización de las especies amenazadas de flora silvestre del Perú.

Fauna

Fauna del área de influencia indirecta

Lo que comprende el área de influencia indirecta, se identificó mediante la observación que hay
presencia de fauna doméstica, entiéndase como: perros domésticos (Canis lupus familiaris),
gato común (Feliz catus).

Así mismo no se encontró especies protegidas por la legislación nacional, según D.S. 034-2004-
AG, ni sitios ecológicos que pudieran ser importantes para la conservación de la vida faunística.

FIGURA N° 08: CANIS LUPUS FAMILIARIS (Perro común), FELIZ CATUS (Gato).

Fauna del área de influencia directa

21
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

La Fauna predominante en el área de influencia directa del presente proyecto, fueron


identificados tales como: perro común (Canis lupus familiars), gatos común (Feliz catus).

FIGURA N° 09A: PERRO COMÚN FIGURA N° 09B: GATO


RAZA CHUSCO (Canis familiaris) DOMESTICO (Feliz catus)

FIGURA N° 09: Área de influencia directa del proyecto

3.3.3. ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS

a). Demografía

De acuerdo a los Censos Nacionales 2007: XI de Población y VI de Vivienda, realizado por el


Instituto Nacional de Estadísticas e Informática (INEI), el departamento de Moquegua registra
un total de 161,533 hab. Que representa el 0.59% de la población del Perú.

La provincia de Mariscal Nieto registra una población de 72849 habitantes, que representa el
45.10% del departamento de Moquegua. El distrito de Moquegua registra una población de
49419 habitantes, que representa el 67.84% de la provincia Mariscal Nieto.

22
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
El Centro poblado menor San Antonio cuenta con una población de 15,633 hab. Lo que
representa el 31.63% del total distrital. Y la población asignada para la Institución Educativa
Inicial N° 367 San Carlos representa una tasa de crecimiento de 50 personas.

A nivel de las tres provincias el crecimiento poblacional se muestra de manera uniforme en


términos relativos, pues se incrementa a una velocidad promedio anual de 2 habitantes por
cada 100, similar a la tasa de crecimiento regional.

CUADRO N° 01: Moquegua, Tasa de crecimiento según departamento, provincia.

TASA DE CRECIMIENTO
DEPARTAMENTO/PROVINCIA
1981-1993 1993-2007 2007-2011
MOQUEGUA 2.0 1.6 1.7
Mariscal Nieto 2.1 1.6 1.7
General Sánchez Cerro 0.6 1.8 2.0
Ilo 2.4 1.5 1.6

FUENTE: PDCR Moquegua hacia el 2021

Al observar el comportamiento de la población los mayores incrementos se presentan en las


provincias de Mariscal Nieto e Ilo, con un crecimiento poblacional a un ritmo anual de 1.6% y
1.5% respectivamente, debido a las constantes olas migratorias internas y regionales.

b). Vivienda (Infraestructura)

De acuerdo al Censo INEI 2007, el material predominante en las paredes de las viviendas en el
centro poblado menor san Antonio

CUADRO N° 02: Moquegua, Tasa de crecimiento según departamento, provincia.

POBLACIÓN % DE LA
CENTRO POBLADO ALTITUD
AMBITO NOMINALMENTE POBLACIÓN VIVIENDA
MENOR (msnm)
CENSADA TOTAL

San Antonio Urbano 15633 97.41 6375 1344


Coprocop Rural 62 0.39 61 1341
Siglo XXI Rural 161 1.0 53 1620
Cambrune Rural 192 1.2 75 1749
TOTAL 16,048 100 6,564

FUENTE: PDCR Moquegua hacia el 2021

23
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
c). Educación

Dentro del Sistema educativo, la Sede Administrativa de la UGEL Mariscal Nieto tiene a su cargo
a las instituciones Educativas en la jurisdicción del C.P. San Antonio en las etapas de Educación
Básica, Regular EBR, Educación Básica Alternativa EBA y Educación Técnica Productiva CETPRO;
que atienden a más de 2000 alumnos entre inicial, primaria y secundaria, de acuerdo al último
Censo Escolar realizado en el año 2013; asimismo cabe resaltar que en el C.P. San Antonio se
encuentra la sede de la Facultad de Ingeniería con sus Escuelas Profesionales de Ingeniería Civil,
Ambiental, de Sistemas e Informática, Agroindustrial y Mecánica, también la Facultad de
Ciencias de la Salud con la escuela Profesional de Odontología. De la misma forma, la sede de
la Dirección Regional de Educación Moquegua, se encuentra ubicada en el C.P. San Antonio.

A continuación, se muestra el cuadro siguiente donde se puede observar la relación de las


instituciones Educativas del C.P. San Antonio que forman parte de los distintos niveles
educativos, asimismo, muestra información sobre la cantidad de alumnos, docentes, personal
administrativo,etc.

24
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CUADRO N° 03: Relación de Instituciones Educativas nivel Inicial, Primaria, Secundaria, Básica Alternativa, Superior del C.P. San Antonio.
FUENTE: Censo Escolar 2013 (Alumnos), SIRA 2013 (Docentes Aux.Adm.).

CENTRO POBLADO MENOR SAN ANTONIO


CÓDIGO AUXILIARES DE PERSONAL
ITEM NOMBRE DE LA I.E. NIVEL DISTRITO DOCENTES ALUMNOS
MODULAR EDUCACIÓN ADM.
NIVEL INICIAL 671
1 1619782 352 Inicial Jardín Moquegua 1 33
2 1619840 355 Inicial Jardín Moquegua 2 46
3 1619881 348 Inicial Jardín Moquegua 2 45
4 1619907 346 Inicial Jardín Moquegua 1 24
5 1619915 344 Inicial Jardín Moquegua 1 79
6 1619923 343 Inicial Jardín Moquegua 1 17
7 1125293 265 San Antonio de Padua Inicial Jardín Moquegua 6 3 2 140
8 1545656 334 Niño Jesús de Praga Inicial Jardín Moquegua 5 2 1 111
9 1125376 Modelo San Antonio Inicial Jardín Moquegua 7 3 146
10 1676329 367 SAN CARLOS INICIAL JARDÍN MOQUEGUA 2 1 15
11 1676337 368 Jesús de Nazaret Inicial Jardín Moquegua 1 16
12 1776352 370 Inicial Jardín Moquegua 1 18
NIVEL PRIMARIA 840
1 1125616 Modelo San Antonio Primaria EBR Moquegua 37 5 650
2 1545664 Fernando Belaunde Terry Primaria EBR Moquegua 10 1 190
NIVEL SECUNDARIA 664
1 1125731 Modelo San Antonio Secundaria EBR Moquegua 33 3 7 509
2 Fernando Belaunde Terry Secundaria EBR Moquegua 8 155
NIVEL BASICA ALTERNATIVA 96
Básica Alternativa
1 CEBA-Corazón de María 11 96
1260512 CEBA Moquegua
NIVEL SUPERIOR 1722
2 Universidad José Carlos Mariátegui Superior Moquegua 179 31 1722

25
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

d). Principales actividades

Actividad Agrícola

Esta actividad es desarrollada principalmente por el sector rural que forma parte del centro
poblado menor San Antonio , conformado por las Pampas de San Antonio , la cual presenta
topográficamente dos sectores bien definidos : uno, plano ligeramente ondulado, dentro del
cual está comprendido el valle agrícola y las pampas eriazas , el otro ondulado a semi
accidentado correspondiendo al sector de lomas y montañas y colinas de difícil irrigación, las
cuales encierran algunas áreas pequeñas de relieve ligeramente ondulado localizadas en los
márgenes de los ríos y/o las quebradas afluentes, en las cuales se lleva una incipiente actividad
agrícola bajo riego.

La actividad agrícola que se desarrolla en las Pampas de San Antonio involucra a las Asociaciones
agrícola que se desarrolla en las pampas de San Antonio involucra a las Asociaciones agrícolas;
Siglo XXI, Cambrune, Coprocop, en el cual producen Vid, Palto, Lúcumo, Limón, Mango, Alfalfa,
Manzana, leguminosas, cereales y otros. De los cuales la actividad predominante de los sectores
pampas de San Antonio es el cultivo de alfalfa, el cual en su mayoría es destinado para el
autoconsumo de los animales que crían en sus predios como ganado vacuno, ovino, cuyes, etc.
y en menor proporción la destinan a la venta.

La producción del cultivo de la vid, en su mayoría es comercializada como uva de mesa


especialmente la variedad Italia, cardinal y red globe, otra cantidad es destinada para la
elaboración de vinos y piscos.

FIGURA N° 10: En la imagen se puede apreciar el predominio del cultivo de alfalfa en el sector
de Pampas de San Antonio.

26
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Actividad Agropecuaria

La actividad agropecuaria es mayor en la provincia de Mariscal Nieto puesto que representa el


17%, frente al 22% a nivel nacional. A continuación se muestra el cuadro comparativo de las
actividades Agropecuarias que presenta la provincia de Mariscal Nieto.

CUADRO N° 04: Comparación de la Actividad Agropecuaria de Ilo con Perú.

Provincia Dpto. de Diferencia Perú


RAMA DE ACTIVIDAD ECONOMICA Perú
Ilo Moquegua con Ilo

Comercio minorista 16% 12% 15% 1%


Transporte, almacenamiento y
9% 6% 8% 1%
comunicaciones

Construcción 9% 9% 5% 4%
Pesca 8% 3% 1% 7%
Industrias manufactureras 7% 4% 9% -2%
Hoteles y restaurantes 6% 4% 4% 2%
Admin.pub. y defensa 5% 8% 3% 2%
Venta, mant.y Rep. veh.autom.y motoc. 3% 2% 2% 1%
Servicio doméstico 2% 2% 3% -1%
Servicios sociales y de salud 2% 2% 2% 0%
Agricultura,ganadería,y silvicultura 1% 17% 22% -21%
Comercio al por mayor 1% 1% 1% 0%
Intermediación financiera 1% 1% 1% 0%
Suministro electricidad, gas y agua 1% 0% 0% 1%

FUENTE: Censo Nacional de Población y Vivienda 2007.

Actividad Pecuaria

La actividad pecuaria es realizada principalmente por el ámbito rural, donde la ganadería es una
actividad importante en el sector de las Pampas de San Antonio, esto por la existencia de cultivo
de alfalfa, la producción se orienta a vacunos, ovinos, porcinos, caprinos y aves corral a nivel
familiar. A continuación se presenta el siguiente cuadro donde se observa que la crianza de
cuyes presenta más demanda que los demás.

27
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CUADRO N° 05: Actividad Pecuaria en Sector de las Pampas de San Antonio.

TIPO N° ANIMALES PORCENTAJE (%)


vacunos 125 5.78%
ovinos 49 2.27%
porcinos 46 2.13%
caprinos 16 0.74%
aves de corral 74 3.42%
cuyes 1800 83.25%
liebres 25 1.16%
equinos 27 1.25%
TOTAL 2162 100%

FIGURA N° 11: Crianza de cuyes en el Centro Poblado Menor San Antonio.

Comercio y Servicios

FIGURA N° 12: Crianza de ganado vacuno o bovino en el Centro Poblado Menor San Antonio.

28
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Actividad Minera

En el Centro Poblado Menor San Antonio existe una considerable actividad minera, información
proporcionada por la Dirección Regional de Energía y Minas al mes de noviembre del 2013, en
el cual existen 50 concesiones minera.

Comercio y Servicios

Es una de las actividades importantes desarrollas básicamente dentro del sector urbano y
representa una de las principales fuentes de trabajo del Centro Poblado Menor San Antonio,
en el cual presenta como predominante el comercio al por menor de acuerdo al censo realizado
por el INEI en el año 2007.

En el siguiente cuadro, se muestra la comparación de todas las actividades existentes tanto de


comercio como servicios que brinda esta provincia con respecto a nuestro país.

CUADRO N° 06: Actividad Comercial y de Servicios desarrollada en el ámbito urbano.

CATEGORIAS CASOS %
Comercio por menor 1,082 18.08%
Construcción 892 14.90%
Admin. Pub. Y defensa; p. segur, soc, afil. 578 9.66%
Transp. Almac. Y comunicaciones 568 9.49%
Agricultura, ganadería, caza y silvicultura 560 9.36%
Enseñanza 425 7.10%
Hoteles y restaurantes 336 5.61%
Actividad económica no especificada 309 5.16%
Actividad inmóvil., empres. Y alquileres 304 5.08%
Industrias manufactureras 289 4.83%
Hogares privados y servicios domésticos 154 2.57%
Venta, mant. Y rep. Veh. Autom. Y motoc. 131 2.19%
Servicios sociales y de salud 127 2.12%
Otras actividades. Serv. Común y personales 113 1.89%
Explotación de minas y canteras 55 0.92%
Comercio por mayor 28 0.47%
Suministro electricidad , gas y agua 19 0.32%
Intermediación financiera 14 0.23%
Pesca 1 0.02%

TOTAL 5,985 100.00%

FUENTE: INEI Censos Nacionales 2007 – XI de Población y VI de Vivienda.

29
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

e). Vivienda y servicios básicos

Vivienda:

Según el censo del 2007 el 59.40% de 14,298.00 casos, el material predominante es el ladrillo y
cemento, seguido del material predominante es el adobe o tapia con el 19.40%, el 17.25% de
casos los cuales predomina la estera, el 2.15% de casos los cuales predomina la madera, y entre
otros materiales. En el siguiente cuadro se muestra el material de construcción predominante
en paredes en la Provincia de Mariscal Nieto.

CUADRO N° 07: Material de construcción predominante en las paredes

CATEGORÍAS CASOS %
Ladrillo o Bloque de cemento 8,496 59.40 %
Adobe o tapia 2,771 19.40%
Madera 307 2.15%
Quincha (caña con barro) 105 0.73
Estera 2,466 17.25
Piedra con barro 27 0.19
Piedra o Sillar con cal o cemento 21 0.15
Otro material 105 0.73
TOTAL 14,298.00 100 %

FUENTE: INEI Censos Nacionales 2007 – XI de Población y VI de Vivienda.

Según el censo 2007, se identificó que el 86.65 % de las poblaciones de la Provincia de Mariscal
Nieto cuenta con casa independiente seguida del 11.09% de la población que aún vive en
vivienda improvisada y un 1.16% vive en departamento en edificio. En el siguiente cuadro se
puede observar el tipo de vivienda.

CUADRO N° 08: Tipo de vivienda de la Prov. Mariscal Nieto

CATEGORÍAS CASOS %
Casa Independiente 12,420 86.65 %
Departamento en edificio 166 1.16 %
Vivienda en quinta 51 0.36 %
Casa Vecindad 44 0.31 %
Choza o cabaña 39 0.27 %
Vivienda Improvisada 1,590 11.09 %
No destinado 23 0.16 %
TOTAL 14,333.00 100 %

FUENTE: INEI Censos Nacionales 2007 – XI de Población y VI de Vivienda.

30
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Servicios Básicos:

Según el censo 2007 realizado por el INEI. Identifico la disponibilidad de saneamiento básico en
la Provincia de Mariscal Nieto (agua Potable, alcantarillado o disponibilidad de excretas),
energía, telecomunicaciones. En el siguiente cuadro se observa las categorías de servicios
básicos que cuenta la Provincia Mariscal Nieto.

CUADRO N° 09: Servicios Básicos de la Provincia de Mariscal Nieto.

CATEGORÍAS CASOS %
Red pública Dentro (agua potable) 10,180 71.20 %
Red Pública Fuera (agua potable) 1,858 12.95 %
Pilón de uso público 1,542 10.78 %
Camión, cisterna u otro similar 104 0.65 %
Pozo 23 0.16 %
Río, acequia, manantial o similar 117 1.14 %
Vecino 303 2.12 %
Otro 171 1.10 %
TOTAL 14,298 100 %

FUENTE: INEI Censos Nacionales 2007 – XI de Población y VI de Vivienda.

Podemos observar que de 14 298 casos el 71.20 % de la población cuenta con agua potable en
sus hogares un 12.95 % tiene red pública fuera de su vivienda, un 10.78 % usa pilón de usos
publico ,0.16 % aun adquiere el agua de pozo, 2.12 % del vecino, y un 0.65 % usa agua del camión
cisterna, se abastece de rio o de acequias o de otro tipo de fuente.

Servicios Higiénicos:

Según el censo 2007, Se identificó que de 14,298 casos en la provincia de Mariscal Nieto, el
69.39% tiene servicios higiénicos dentro de la vivienda mientras, el 9.20% cuenta con sus
servicios higiénicos fuera de la vivienda, un 6.18% utiliza el pozo ciego, el 2.81% cuenta con pozo
séptico y un 12.27% no tiene ningún tipo de servicio higiénico.

En el siguiente cuadro se muestra las categorías de servicios higiénicos que cuenta la provincia
de Mariscal Nieto.

31
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CUADRO N° 10: Servicios Higiénicos en la Prov. de Mariscal Nieto.

CATEGORÍAS CASOS %
Red pública de desagüe (dentro de la vivienda) 9,922 69.39 %
Red Pública de desagüe (fuera de la vivienda) 1,316 9.20 %
Pozo séptico 402 2.81 %
Pozo ciego o negro 883 6.18 %
Río, acequia o canal 20 0.14 %
No tiene 1,755 12.27 %
TOTAL 14,298 100 %

FUENTE: INEI Censos Nacionales 2007 – XI de Población y VI de Vivienda.

Servicio de electricidad:

En cuanto a los hogares en vivienda particulares, según tipo de alumbrado, se puede apreciar
que para el 2007 el 86.90 % percibe alumbrado con energía eléctrica y 13.10 % no cuenta con
alumbrado de energía eléctrica como se puede apreciar en cuadro siguiente:

CUADRO N° 11: Servicios de electricidad de la Provincia de Mariscal Nieto.

CATEGORÍAS CASOS %
Si 12,425 86.90 %
No 1,873 13.10 %
TOTAL 14,298 100.000 %

FUENTE: INEI Censos Nacionales 2007 – XI de Población y VI de Vivienda.

32
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CAPITULO IV: IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE


IMPACTOS AMBIENTALES

Para la identificación y evaluación de impactos ambientales es necesario interrelacionar las acciones del
proyecto con los factores ambientales existentes. Por lo tanto se deben determinar los factores
ambientales relacionados con la futura construcción de la Institución Educativa Inicial N° 367 San Carlos,
así como las acciones que van a afectar estos factores, las interacciones posibles que existen entre ambos
son finalmente los impactos. Esta sección es la más importante del Estudio de Impacto Ambiental, ya
que es de acuerdo a esta predicción de los impactos y su importancia y magnitud, que se formularán las
medidas apropiadas para la mitigación de impactos, las cuales formarán parte del Plan de Manejo
Ambiental que se propondrá más adelante.

4.1. IDENTIFICACIÓN DE LOS POSIBLES COMPONENTES IMPACTADOS

Si bien existe un número amplio de factores ambientales, se puede determinar que existen algunos
que son más importantes para poder a través de ellos identificar los factores que se verán
afectados de manera directa o indirecta por las actividades del proyecto. A continuación se
presenta la tabla resultante de la identificación de factores ambientales.

CUADRO N° 12: Identificación de Factores Ambientales susceptibles de ser impactados.

FACTORES
SUBSISTEMA MEDIO SUBFACTORES
AMBIENTALES
Vegetación Unidades de vegetación
Biológico Biótico
Fauna Número de individuos
Contaminación del aire
Aire Olores
Ruido
Inerte Calidad del agua
Físico Agua
Cantidad de agua (caudal ecológico)
Calidad del suelo
Suelo
Generación de residuos sólidos
Perceptual Paisaje Calidad de paisaje
Cobertura de servicios básicos
Social Aceptabilidad
Uso eficiente del recurso hídrico
Económico Empleo Mercado laboral
Socioeconómico
Incidencia de enfermedades
Salud Salud humana Salud de los usuarios
Salud de los trabajadores
FUENTE: Elaboración del equipo técnico

33
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

4.2. IDENTIFICACIÓN DE LAS ACCIONES IMPACTANTES DEL PROYECTO

En relación a las acciones del proyecto potencialmente impactantes, se listan a continuación para
cada una de las etapas del proyecto:

CUADRO N°13: Identificación de las Acciones Potencialmente Impactantes para las Etapas
Demolición de infraestructura existente, Construcción, Cierre de la Etapa de
Construcción, Equipamiento e Implementación.

ETAPA LABOR/ACTIVIDAD ACCIÓN

Implementación de Señalización temporal de seguridad


Plan de Seguridad,
Salud en el Trabajo Utilización de equipos de protección personal

Instalación de infraestructura provisional


Construcción e (caseta de almacén, oficina, guardianía,
Instalación de comedores, vestuarios y cerco provisional).
Obras
Provisionales Instalación de cartel de identificación de la
obra
Instalación de Servicios Higiénicos
Limpieza del terreno manual
Movilización y desmovilización de maquinaria
Trabajos y equipos
preliminares
Trazo niveles y replanteo
Transporte de materiales a la obra
Nivelación de terreno , corte de terreno a
maquina
Movimiento de
Excavación de zanjas, Relleno y compactado
tierras
Acarreo y eliminación
Construcción
Transporte y disposición

Obras de concreto Construcción de solados, cimientos corridos y


simple falso piso
Sardineles, Sobre cimientos
Construcción de zapatas, vigas, placas,
Obras de concreto columnas, muros reforzados y de contención,
armado losas, graderías, escaleras y rampas.
Tanque cisterna y elevado.
Estructuras Cerco perimétrico
metálicas y Instalación de estructuras
coberturas Instalación de coberturas metálicas
Construcción de muros y tabiques
Trabajo de Tarrajeo y cielos rasos
Construcción de pisos, pavimentos, zócalos,
cubiertas y revestimiento de gradas.
Arquitectura
Trabajos de carpintería de madera
Trabajos de carpintería metálica y herrería.
Instalación de vidrios y cristales
Pintado y Trabajo de jardinería

34
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Instalaciones eléctricas y Sanitarias


Limpieza de obra
Desmantelamiento de construcciones e
instalaciones
Desmantelamiento Retiro de materiales equipo y maquinaria
Cierre de la Etapa de y retiro de
Construcción instalaciones Limpieza y disposición final de los residuos
provisionales Restauración de las áreas intervenidas
temporalmente
Transporte de mobiliario y equipamiento
Implementación Instalación de mobiliario y equipamiento
Equipamiento e
de mobiliario y
Implementación Limpieza de instalaciones
equipamiento
FUENTE: Elaboración del equipo técnica.

35
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

4.3. IDENTIFICACIÓN DE LOS POTENCIALES IMPACTOS AMBIENTALES DEL PROYECTO

La metodología empleada para la identificación de los impactos, posibilita lo visualización de las


interrelaciones posibles directas e indirectas entre las diferentes etapas que comprende el
proyecto, es decir etapa de construcción, cierre de etapa de construcción, Equipamiento e
Implementación.

Para la determinación de los potenciales impactos, se ha elaborado una matriz de doble entrada
de Identificación y determinación de la magnitud de los Impactos. Esta matriz cualitativa
causa/efecto permite seleccionar aquellos impactos que resultan más representativos de las
alteraciones sustanciales. La matriz considera los siguientes puntos:

a) La actividad que generara impacto


b) El recurso que se verá afectado por esta actividad
c) La Descripción del impacto sobre el recurso

En las siguientes tablas se ha consignado la identificación de los impactos potenciales, para las
etapas de Construcción, Cierre de la etapa de construcción y Equipamiento e implementación.

CUADRO N° 14: Identificación de impactos ambientales para la Etapa de Construcción


Elaboración y colocación de concreto para

Elaboración y colocación de concreto para

Ejecución de acabados finales exteriores

Instalación de juegos educativos para la


Trabajos en carpintería vanos (puertas y
Habilitación y colocación de aceros para

Ejecución de acabados finales interiores


Habilitación y colocación de acero para
Relleno con material de préstamo para

Instalación de coberturas (estructura


Transporte y disposición de material
Instalaciones provisionales de obras

Instalaciones eléctricas y sanitarias


Transporte de materiales a la obra

Disposición de residuos sólidos


de pisos, muros y cielo rasos.
vigas, losas y columnas

vigas, losas y columnas


Movimiento de tierras

Trabajos de jardinería
Limpieza del terreno

ventanas, pérgolas)
para pisos y muros
cimentaciones

cimentaciones

cimentación

edificación
excedente

metálica)
FACTORES
AMBIENTAL

Aire (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-)
Suelo (-) (-) (-) (+) (-)
Agua
Fauna urbana (+) (+)
Flora urbana (+)
Paisaje (-) (-) (-) (-) (-) (-)
Empleo (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+)
Características
(-) (-)
culturales
Salud y
seguridad (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-)
ocupacional
Actividades y
relaciones (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+) (+)
económicas
Infraestructura (-) (-)

36
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
FUENTE: Elaboración del equipo técnico.

CUADRO N° 15: Identificación de impactos ambientales para la etapa de cierre de construcción

Limpieza y disposición de residuos


Retiro de materiales, equipos y
Desmantelamiento de obras

Restauración de las áreas


ACTIVIDADES

provisionales

intervenidas
maquinaria
FACTORES AMBIENTALES

Aire (-) (-) (-) (-)


Suelo (-) (-) (-) (+)
Agua (-)
Fauna urbana
Flora urbana
Ocupación/empleo (-) (-) (-) (-)
Características culturales (+) (+)
Salud y seguridad ocupacional (-) (-) (-) (-)
Actividades y relaciones económicas (+) (+) (+) (+)
Infraestructura (-) (-)
FUENTE: Elaboración del equipo técnico.

CUADRO N° 16: Identificación de impactos ambientales para la etapa de implementación y


capacitación.

Uso de equipos e iluminación


disposición final de residuos
Adquisición y transporte de

Limpieza de instalaciones y
mobiliario y equipamiento
ACTIVIDADES

FACTORES AMBIENTALES
sólidos

Aire (-) (-)


Suelo (-)
Agua (-)
Ocupación/empleo (+) (+) (-)
Características culturales (+) (+)
Salud y seguridad ocupacional (-) (-)
Actividades y relaciones económicas (+) (+)

FUENTE: Elaboración del equipo técnico.

37
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

4.4 VALORACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS POTENCIALES IMPACTOS AMBIENTALES DEL PROYECTO

Para la valoración de impactos ambientales se ha utilizado la metodología RIAM (Rapid Impact


Assessment Matrix "RIAM”) (C. Pastakia, 1998 - VKI). Se presenta la matriz RIAM con valoración de
impactos identificados, basados en los siguientes criterios: Importancia, Magnitud, Permanencia,
Reversibilidad, Acumulabilidad.

CUADRO N° 17: Matriz RIAM para la valoración de impactos ambientales en la Etapa Construcción

GRUPO A GRUPO B

EVALUACIÓN FINAL
ACUMULABILIDAD
REVERSIBILIDAD
PERMANENCIA
IMPORTANCIA

MAGNITUD
COMPONENTE IMPACTO

Generación de emisiones (gases y material


AIRE 1 -3 2 2 2 -18
particulado)
Generación de ruido, vibraciones y afectación del
AIRE 1 -3 2 2 2 -18
confort sonoro
Generación, disposición temporal y final de
SUELO 1 -2 2 2 2 -12
residuos sólidos no peligrosos
Generación, disposición temporal y final de
SUELO 1 -2 2 1 2 -8
residuos sólidos peligrosos
AGUA Consumo de recurso hídrico 1 1 1 1 1 -1

FLORA Y FAUNA Perturbaciones sobre la flora y fauna urbana 1 -1 2 1 2 -4

PAISAJE Impacto visual por las intervenciones 1 -2 2 2 1 -10


SALUD Y
Exposición del personal a incidentes y accidentes 1 -3 2 2 2 -18
SEGURIDAD
Beneficio directo e indirecto a población estudiantil y
BIENESTAR 1 3 3 3 3 36
población
CARACTERISTICAS Disposición de la población residente frente al
1 2 2 2 2 12
CULTURALES proyecto
OCUPACIÓN Generación de empleos directos e indirectos 1 2 2 2 2 12
Demanda de bienes y servicios 1 3 2 2 2 18
ACTIVIDADES
ECONÓMICAS Promoción de actividades económicas y servicios
1 2 2 2 2 12
de terceros

FUENTE: Elaboración del equipo técnico.

38
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CUADRO N° 17.1: Matriz RIAM para la valoración de impactos ambientales en la etapa de


Equipamiento e Implementación.

VALOR RIAM CALIFICACIÓN


72 a 108 Mayor cambio, impacto positivo importante
36 a 71 Cambio, impacto positivo significativo
19 a 35 Cambio, impacto positivo moderado
10 a 18 Cambio, impacto positivo leve
1a9 Cambio, impacto positivo no significativo
0 No se produce cambios, no aplicable
-1 a -9 Cambio, impacto negativo no significativo
-10 a -18 Cambio, impacto negativo leve
-19 a -35 Cambio, impacto negativo moderado
-36 a -71 Cambio, impacto negativo significativo
-72 a -108 Mayor cambio, impacto negativo

CUADRO N° 18: Matriz RIAM para la valoración de impactos ambientales en la etapa de cierre de las
actividades de construcción.

GRUPO A GRUPO B

ACUMULABILIDAD
REVERSIBILIDAD
PERMANENCIA
IMPORTANCIA

MAGNITUD

TOTAL
COMPONENTE IMPACTO

Generación de emisiones (gases y material


AIRE 1 -2 2 2 2 -12
particulado)
Generación de ruido, vibraciones y afectación del
AIRE 1 -2 1 2 2 -4
confort sonoro
Generación, disposición temporal y final de residuos
SUELO 1 -3 2 2 2 -21
sólidos no peligrosos
Generación, disposición temporal y final de residuos
SUELO 1 -2 2 1 2 -10
sólidos peligrosos
AGUA Consumo de recurso hídrico 1 -1 1 1 1 -2
SALUD Y
Exposición del personal a incidentes y accidentes 1 -2 2 2 2 -8
SEGURIDAD
Beneficio directo e indirecto a población estudiantil y
BIENESTAR 1 3 3 3 3 27
población
CARACTERISTICA Disposición de la población residente frente al
1 2 2 2 2 8
S CULTURALES proyecto

OCUPACIÓN Generación de empleos directos e indirectos 1 2 2 2 1 8


Demanda de bienes y servicios 1 2 2 1 1 4
ACTIVIDADES
ECONÓMICAS Promoción de actividades económicas y servicios de
1 1 2 1 2 2
terceros

FUENTE: Elaboración del equipo técnico.

39
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CUADRO N° 18.1: Matriz RIAM para la valoración de impactos ambientales en la etapa de


Equipamiento e Implementación.

VALOR RIAM CALIFICACIÓN


72 a 108 Mayor cambio, impacto positivo importante
36 a 71 Cambio, impacto positivo significativo
19 a 35 Cambio, impacto positivo moderado
10 a 18 Cambio, impacto positivo leve
1a9 Cambio, impacto positivo no significativo
0 No se produce cambios, no aplicable
-1 a -9 Cambio, impacto negativo no significativo
-10 a -18 Cambio, impacto negativo leve
-19 a -35 Cambio, impacto negativo moderado
-36 a -71 Cambio, impacto negativo significativo
-72 a -108 Mayor cambio, impacto negativo

CUADRO N° 19: Matriz RIAM para la valoración de impactos ambientales en la etapa de Equipamiento
e Implementación.

GRUPO A GRUPO B

ACUMULABILIDAD
REVERSIBILIDAD
PERMANENCIA
IMPORTANCIA

MAGNITUD

TOTAL
COMPONENTE IMPACTO

Generación de emisiones (gases y material


AIRE 1 -1 1 2 2 -5
particulado)
Generación de ruido, vibraciones y afectación del
AIRE 1 -1 1 2 2 -5
confort sonoro
Generación, disposición temporal y final de
SUELO 1 -2 1 2 1 -8
residuos sólidos no peligrosos
Generación, disposición temporal y final de
SUELO 1 -1 1 1 1 -3
residuos sólidos peligrosos
AGUA Consumo de recurso hídrico 1 -1 1 1 1 -3
SALUD Y Exposición del personal a incidentes y
1 -1 1 1 2 -4
SEGURIDAD accidentes
Beneficio directo e indirecto a la población
BIENESTAR 2 2 2 2 2 24
estudiantil y población aledaña
CARACTERISTICAS Disposición de la población residente frente al
1 1 1 1 1 3
CULTURALES proyecto
OCUPACIÓN Generación de empleos directos e indirectos 1 1 2 1 1 4
Demanda de bienes y servicios 1 1 2 2 1 5
ACTIVIDADES
ECONÓMICAS Promoción de actividades económicas y
1 1 1 1 1 3
servicios de terceros

40
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

FUENTE: Elaboración del equipo técnico.

CUADRO N° 19.1: Matriz RIAM para la valoración de impactos ambientales en la etapa de


Equipamiento e Implementación.

VALOR RIAM CALIFICACIÓN


72 a 108 Mayor cambio, impacto positivo importante
36 a 71 Cambio, impacto positivo significativo
19 a 35 Cambio, impacto positivo moderado
10 a 18 Cambio, impacto positivo leve
1a9 Cambio, impacto positivo no significativo
0 No se produce cambios, no aplicable
-1 a -9 Cambio, impacto negativo no significativo
-10 a -18 Cambio, impacto negativo leve
-19 a -35 Cambio, impacto negativo moderado
-36 a -71 Cambio, impacto negativo significativo
-72 a -108 Mayor cambio, impacto negativo

CUADRO N° 20: Relación de los principales impactos ambientales del presente proyecto.

IMPACTO
ETAPA DEL PROYECTO CALIFICACIÓN

41
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

Etapa de construcción del proyecto Cambio, impacto negativo leve


Generación de
Etapa de cierre de las actividades de
emisiones de ( Gases y Cambio, impacto negativo leve
construcción
material particulado )
Cambio, impacto negativo no
Etapa de equipamiento e implementación
significativo
Etapa de construcción del proyecto Cambio, impacto negativo leve

Generación de ruido y Etapa de cierre de las actividades de


Cambio, impacto negativo leve
vibraciones construcción
Cambio, impacto negativo no
Etapa de equipamiento e implementación
significativo
Cambio, impacto negativo
Etapa de construcción del proyecto
Generación, disposición moderado
temporal y final de Etapa de cierre de las actividades de Cambio, impacto negativo
residuos sólidos no construcción moderado
peligrosos Cambio, impacto negativo no
Etapa de equipamiento e implementación
significativo
Cambio, impacto negativo no
Etapa de construcción del proyecto
significativo
Generación, disposición
temporal y final de Etapa de cierre de las actividades de
Cambio, impacto negativo leve
residuos sólidos construcción
peligrosos Cambio, impacto negativo no
Etapa de equipamiento e implementación
significativo

Cambio, Impacto negativo no


Etapa de construcción del proyecto
significativo

Consumo de recurso Etapa de cierre de las actividades de Cambio, Impacto negativo no


hídrico construcción significativo

Cambio, impacto negativo no


Etapa de equipamiento e implementación
significativo

Perturbaciones sobre la Cambio, Impacto negativo no


Etapa de construcción del proyecto
flora y fauna urbana significativo
Cambio, Impacto negativo
Etapa de construcción del proyecto
Impacto visual por las leve
intervenciones Cambio, impacto negativo no
Etapa de equipamiento e implementación
significativo

Etapa de construcción del proyecto Cambio, impacto negativo leve

Exposición del personal a Etapa de cierre de las actividades de Cambio, impacto negativo no
incidentes y accidentes construcción significativo
Cambio, impacto negativo no
Etapa de equipamiento e implementación
significativo
Beneficio directo e Cambio, impacto positivo
Etapa de construcción del proyecto
indirecto a la población significativo

42
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
estudiantil y población Etapa de cierre de las actividades de Cambio, impacto positivo
aledaña construcción moderado
Cambio, impacto positivo
Etapa de equipamiento e implementación
moderado
Etapa de construcción del proyecto Cambio, impacto positivo leve

Generación de empleos Etapa de cierre de las actividades de Cambio, impacto positivo no


directos e indirectos construcción significativo
Cambio, impacto positivo no
Etapa de equipamiento e implementación
significativo
Etapa de construcción del proyecto Cambio, impacto positivo leve

Demanda de bienes y Etapa de cierre de las actividades de Cambio, impacto positivo no


servicios construcción significativo
Cambio, impacto positivo no
Etapa de equipamiento e implementación
significativo

Etapa de construcción del proyecto Cambio, impacto positivo leve

Promoción de Etapa de cierre de las actividades de Cambio, impacto positivo no


actividades económicas y construcción significativo
servicios de terceros

Cambio, impacto positivo no


Etapa de equipamiento e implementación
significativo

FUENTE: Elaboración del equipo técnico.

CUADRO N° 20.1: Matriz RIAM para la valoración de impactos ambientales presentes en el PIP.

VALOR RIAM CALIFICACIÓN


72 a 108 Mayor cambio, impacto positivo importante
36 a 71 Cambio, impacto positivo significativo
19 a 35 Cambio, impacto positivo moderado
10 a 18 Cambio, impacto positivo leve
1a9 Cambio, impacto positivo no significativo
0 No se produce cambios, no aplicable
-1 a -9 Cambio, impacto negativo no significativo
-10 a -18 Cambio, impacto negativo leve
-19 a -35 Cambio, impacto negativo moderado
-36 a -71 Cambio, impacto negativo significativo
-72 a -108 Mayor cambio, impacto negativo

43
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
Todos los impactos ambientales negativos, según la metodología RIAM, para lo que comprende el
proyecto definitivo, fueron hallados dentro de sus actividades del proyecto, estos han sido
identificados en sus categorías de Cambio, impacto negativo no significativo e Cambio, impacto
positivo significativo, a continuación se mencionara los impactos de mayor significancia, los cuales
deben ser identificados, controlados, reducidos y si es posible eliminarlos:

4.4.1. Descripción de los Impactos Ambientales

A. Generación de emisiones de gases y material particulado

A.1. Alteración de la calidad de aire por emisiones de combustión

Este impacto comprende en todas las etapas del proyecto, tales como
desplazamiento de maquinaria pesada y vehículos, así como uso de equipos para
soldadura y uso de materiales como solventes, pinturas, etc., los cuales generan
emisiones de gases productos de la combustión interna de sus motores.

La naturaleza de este impacto es NEGATIVO, considerando que el uso de las


maquinarias será corto tiempo y no demandarán número de máquinas, estas
emisiones serán restringidas en el área de la obra, la intensidad de este impacto será
baja.

Tomando en consideración todos estos atributos, el valor de impacto resulta ser de


impacto negativo leve.

A.2. Alteración de la calidad de aire por emisiones de material particulado

Este impacto es generado por todas las etapas que comprende el presente proyecto,
el cual se debe al uso de maquinaria pesada y vehículo para el transporte de equipos,
insumos y materiales, movimientos de tierras (carga y descarga de material).

Los cuales podrían generar afectación a los involucrados del proyecto (trabajadores),
pobladores de la zona y de servicio. La naturaleza de este impacto sobre la calidad
del aire es NEGATIVO. Considerando que el uso de las maquinarias de construcción
será de corto tiempo. Tomando en consideración todos estos atributos el valor de
impacto resulta ser de impacto negativo leve, con respecto del área de influencia.

44
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
B. Generación de niveles de ruido y vibraciones

Todas las acciones de nivelación y acondicionamiento del área, excavaciones, instalación


de estructuras metálicas desplazamiento y funcionamiento de vehículos, maquinaria,
actividades constructivas (zanjas, montaje y desmontaje de equipos estructuras metálicas,
entre otros) y en general, por el uso de motores de combustión interna, generan
incremento del nivel de ruido en los lugares adyacentes donde se realizará las actividades
constructivas del proyecto, sin que ello constituya un impacto significativo que genere
perjuicios auditivos a los trabajadores de la obra. Las acciones principales que conlleven la
generación de ruidos y vibraciones están dadas por uso de vehículos como: cargador
frontal, camión volquete, retroexcavadora, camión, entre otros.

El cuadro siguiente se muestra los registros de niveles de ruido generados por maquinarias
de construcción.

CUADRO N° 21: Niveles típicos de potencia de sonido de fuentes regulares.

Fuente Fuentes de contribución de ruido Niveles (dBA)


Cargador frontal Motor, admisión y escape de aire 110 – 120
Camión Volquete Motor, admisión y escape de aire 110 – 120
Maquinaria pesada
(retroexcavadora, mini Motor, admisión y escape de aire 110 – 120
cargador, rodillo de una rola).

FUENTE: Guía Ambiental para el Manejo de Problemas de Ruido. DGAA - MEM

En el cuadro anterior se puede deducir que existirá un incremento en el nivel de ruido en


el área del proyecto, percibido principalmente por los involucrados (tanto personal
involucrado en el proyecto y personas que habitan en hogares aledaños a la Instituciones
Educativa Inicial), Los cuales deberán tomar medidas preventivas respecto al caso. El
impacto el cual será puntual, localizado y temporal, y estará determinado por el tiempo de
uso y desplazamiento de las maquinarias dentro del área donde se ejecutará la obra, lo
cual no será constante y ocurrirá durante el día. La naturaleza de este impacto es
NEGATIVO y de impacto negativo no significativo, con respecto al área de influencia del
proyecto.

C. Generación temporal y final de residuos sólidos no peligrosos

De acuerdo a las actividades o desarrollar y según el tipo de obra y emplazamiento, se


preparó un listado de los posibles residuos a generarse durante el proyecto. A continuación

45
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
se muestra el cuadro el siguiente cuadro de inventario de residuos sólidos identificados en
el presente proyecto.

CUADRO N° 22: Inventario de Residuos Sólidos

RESIDUOS SÓLIDOS DESCRIPCIÓN

Cemento no utilizado Cemento mezclado usado para construcción de cimientos, base


o columnas.
Escombros Residuos de excavación zanjas y demolición de estructuras de
concreto.
Material de construcción Acero estructural, tubos, varillas de soldadura, etc.
Envases y material de
Envases de comida, botellas PET y utensilios de plástico.
plástico
Envases de metal Envases de comida, pintura, etc.
Envases de vidrio Envases de bebidas y recipientes.
Materiales orgánicos Restos de alimentos.

FUENTE: Elaboración del equipo técnico

Residuos sólidos

Estos residuos serán colocados en contenedores dispuestos para su acumulación,


recolección, transporte y disposición final, el cual se requerirá el servicio de una empresa
prestadora de servicios de Residuos Sólidos debidamente autorizada ante la Dirección
General de Salud – DIGESA, la misma que se encargara del recojo quincenal de los residuos
sólidos generados producto de la futura construcción de la Institución Educativa Inicial N°
367 San Carlos.

Escombros

Se refiere al material excedente de excavación y demolición proveniente de las obras


preliminares para el acondicionamiento del área de terreno en las etapas comprendidas
del proyecto, los cuales serán transportados a través de un camión volquete con destino
de un botadero debidamente autorizado ante la DIGESA. Las etapas que comprenden el
proyecto se considerará el riesgo de afectación del suelo debido a vertidos accidentales de
aceites y combustibles, así como la disposición inadecuada de residuos sólidos y elementos
residuales del proceso constructivo (maderas, metal, etc.).

Se debe tener presente que el proyecto no amerita el uso intensivo de maquinarias, por
cuanto, los requerimientos de combustibles son bajos, deduciéndose que de producirse
derrames y/o vertimientos accidentales, éstos no serán en grandes cantidades. La

46
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
generación de residuos afectará de forma indirecta la calidad del suelo debido a su
disposición.

La naturaleza de este impacto es NEGATIVO, con un área de influencia puntual limitada a


la zona de donde se ubicarán las instalaciones del proyecto, la permanencia de este efecto
será temporal.

Este impacto presenta características no sinérgicas, de acumulación simple, con una


regularidad de manifestación irregular, por lo que su efecto sobre el medio es de condición
recuperable. Tomando en consideración todos sus atributos el valor de impacto resulta ser
de Impacto negativo moderado.

D. Generación temporal y final de residuos sólidos peligrosos

El proyecto no generará sustancias peligrosas. Pero si se utilizaran como insumos


sustancias consideradas peligrosas según ley 27314 para las etapas de construcción
mantenimiento y cierre: Pinturas látex, thinner, pegamento PVC, grasas, aceite para
motor, gasolina de 84 Oct, Petróleo D-2 siendo considerados como sustancias peligrosas
según ley general de residuos sólidos, que establece que son RRSS peligrosos aquéllos que
por sus características o el manejo al que son sometidos representan un riesgo significativo
para la salud o el ambiente y presentan por lo menos una de las siguientes características:
corrosividad, reactividad, explosividad, toxicidad, inflamabilidad, radiactividad o
patogenicidad (biocontaminación).

Por ello, se dará un adecuado manejo, en su uso, almacenamiento y disposición final de


envases, según características. No mezclarlos con otros insumos, etiquetarlos, destinarles
un ambiente especial, llevar un registro, señalizar el área de almacenamiento como
peligrosa, seria algunas de las medidas que se debe tomar. La naturaleza de este impacto
es NEGATIVO, con un área de influencia puntual limitada a la zona de donde se ubicarán
las instalaciones del proyecto, la permanencia de este efecto será temporal.

Este impacto presenta características no sinérgicas, de acumulación simple, con una


regularidad de manifestación irregular, por lo que su efecto sobre el medio es de condición
recuperable. Tomando en consideración todos sus atributos el valor de impacto resulta ser
de Impacto negativo no significativo.

47
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
E. Exposición del personal a incidentes y accidentes

En todas las etapas del presente proyecto existe riesgo de accidentes, este se incrementa
si no toman las medidas preventivas adecuadas para que estos eventos no ocurran. Para
reducir o eliminar este riesgo es necesario el cumplimiento de políticas y procedimientos
corporativos así como normas de seguridad y salud ocupacional, las que están descritas en
el Programa de contingencias, que incluye la capacitación constante al personal mediante
charlas, uso adecuado de equipos de protección personal, entre otras medidas.

Por lo tanto, en este capítulo sólo se considera el impacto de salud y seguridad dentro de
las etapas del proyecto. La naturaleza de este impacto es NEGATIVO, por ser un impacto
que de forma directa hacia todos los involucrados en la construcción de este centro
educativo inicial. El impacto será de impacto negativo no significativo.

F. Beneficio directo e indirecto a la población estudiantil y población aledaña

El proyecto en todas sus etapas, proporcionará un adecuado servicio de educación, el cual


cuenta con beneficiados directos entre alumnos, docentes y personal administrativo, los
cuales contarán condiciones adecuadas para llevar a cabo actividades pedagógicas, cívicas,
recreativas y deportivas, lo cual logrará mejoras en el desarrollo social e intelectual de los
estudiantes.

La naturaleza de este impacto es POSITIVO, por ser un impacto directo beneficiara a los
estudiantes, docentes y personal administrativo e indirecto hacia toda la población del
Asociación de Vivienda Jesús de Nazaret. El impacto será de impacto positivo moderado.

G. Generación de empleos directos e indirectos

La ejecución del proyecto requerirá un contingente de personal durante todas sus etapas
constructivas.

Este personal será especializado en las actividades de obras e instalaciones, así como en
las labores de mantenimiento del equipamiento e implementación, y como consecuencia
directa de la generación de empleo, se aumentarán los ingresos unifamiliares de los
trabajadores.

El impacto es directo y permanente, aunque debido al reducido número de personal no


calificado requerido para todas las etapas del proyecto, se prevé que el impacto es de
impacto positivo no significativo. La naturaleza de este impacto es POSITIVO.

48
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CAPITULO V: PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

5.1. GENERALIDADES.

Luego de identificar el presente proyecto de la I.E.I. 367, el cual no está comprendido en el listado del
Anexo II y sus actualizaciones del Reglamento de la Ley N° 27446, aprobado por Decreto Supremo N°
019-2009-MINAM, por lo que se procederá de acuerdo al Artículo 23.- Proyectos, actividades, obras y
otros no comprendidos en el SEIA: Sin perjuicio de lo señalado en el artículo precedente y de las normas
especiales que se emitan, los proyectos, actividades, obras, y demás que no están comprendidos en el
SEIA deben ser desarrollados de conformidad con el marco legal vigente, debiendo el titular de los

49
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
mismos cumplir todas las normas generales emitidas para el manejo de residuos sólidos, aguas,
efluentes, emisiones, ruidos, suelos, conservación del patrimonio natural y cultural, zonificación,
construcción y otros que pudieran corresponder.

Según lo indicado en el Artículo 23 del reglamento de la ley del SEIA 27446, se procede a cumplir con
lo descrito en el artículo proponiendo un Plan de manejo ambiental para el presente proyecto:
“Mejoramiento del Servicio Educativo Inicial N° 367 San Carlos, Centro Poblado Menor San Antonio,
Provincia Mariscal Nieto - Región Moquegua”, cuyo objetivo es poder controlar, mitigar todos los
impactos ambientales directos e indirectos generado por las actividades del proyecto, los cuales han
sido identificados en el capítulo IV.

Las acciones causantes de los impactos serán variadas, la afectación más significativa corresponderá a
la etapa de construcción, estando está asociada principalmente a la actividad de excavaciones,
cimentaciones, movimientos de tierra, apertura o rehabilitación de accesos, transporte de materiales,
apertura o uso de caminos peatonales por la generación de polvo, ruidos, emisiones de los vehículos,
entre otros.

Para poder contrarrestar los posibles impactos ambientales se diseña el presente Plan de Manejo
Ambiental (PMA), el cual es un instrumento de gestión ambiental que permite establecer las acciones
que se requieren para prevenir, mitigar, controlar, compensar y corregir los posibles efectos o impactos
ambientales negativos que se pueden generar durante las etapas de trabajos preliminares,
construcción y abandono del presente Proyecto.

El presente Plan de Manejo Ambiental (PMA) está desarrollado para el tiempo de vida útil de 120 días
calendarios, incluyendo los programas de manejo de residuos sólidos, monitoreo ambiental,
señalización ambiental, capacitación y sensibilización ambiental, seguridad y salud ocupacional, cierre
y abandono.

Las acciones técnicas que deben aplicarse para prevenir, mitigar y controlar los impactos ambientales
están conceptualmente destinadas a potenciar los impactos positivos, pero se busca reducir, mitigar o
controlar los impactos negativos generados durante la ejecución del presente proyecto.

Si bien se debe tener en consideración que mucho de los impactos es debido a la falta de cuidado ,
conciencia ambiental o desconocimiento del tema , motivo por el cual es importante implementar un
programa de concientización ambiental para todo el personal obrero y población cercana.

50
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
5.2. OBJETIVOS

 Establecer y recomendar medidas de protección, prevención, atenuación, restauración y


compensación de los impactos ambientales negativos que pudieran resultar de las actividades de
construcción del proyecto sobre los componentes ambientales.

 Establecer y recomendar medidas y acciones de prevención y mitigación de efectos de los

componentes ambientales sobre la integridad y estabilidad de la obra a ser construida.

 Estructurar acciones para afrontar situaciones de riesgos y accidentes que se den en el proyecto.

5.3. ESTRUCTURA ORGÁNICA DEL ÁREA DE SEGURIDAD, SALUD OCUPACIONAL Y AMBIENTE

Para la implementación del Plan de Manejo Ambiental durante la ejecución (construcción) de la obra,
la empresa contratista deberá contar con un Área Medio Ambiente, el cual deberá desarrollar el Plan
de Manejo Ambiental, por un profesional universitario (Ingeniero Ambiental), el cual contará con
personal responsable de velar por el cumplimiento de las medidas indicadas en los diversos programas
que conforman el Plan de Manejo Ambiental y los programas relacionados.

A continuación se presenta la función del supervisor ambiental, que estará incluido en el proyecto.

5.4. RESPONSABLE AMBIENTAL

Es el responsable de implementar, documentar, registrar y verificar el cumplimiento de lo dispuesto


en el presente Plan de Manejo Ambiental, cabe mencionar que la persona idónea para este puesto
debe ser un Ingeniero Ambiental, el mismo que se encargara de evaluar los resultados obtenidos en
coordinación con el Supervisor de Seguridad, Salud Ocupacional y con el Supervisor de Medio
ambiente, a fin de cumplir con lo establecido en la normatividad ambiental vigente y los compromisos
asumidos.

Las funciones que debe cumplir el responsable ambiental es:

51
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
- Informar al Ministerio de Vivienda Construcción y Saneamiento sobre la existencia de alguna
eventualidad o incidente ambiental u ocupacional, haciendo énfasis en los procedimientos de
respuesta y de ser necesario, mejorarlos luego del respectivo informe por parte de sus supervisores.

- Evaluar, revisar y aprobar de ser necesario las modificatorias de los diversos Programas que
propongan los Supervisores de Seguridad y Salud Ocupacional y el Supervisor de Medio Ambiente,
a fin de mejorarlos.

- Establecer canales apropiados y formales de comunicación con la población, siempre y cuando


tengan relevancia con respecto a los aspectos ambientales significativos y las demandas sociales
asociadas al Proyecto.

5.5. COMPONENTES DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

El Plan de Manejo Ambiental está conformado por programas, que deberán ser implementados
durante las distintas etapas del proyecto.

Como componentes del Plan de Manejo Ambiental se está considerando los siguientes programas:

 Programa de Medidas de prevención, mitigación o corrección de los impactos ambientales.

 Programa de Manejo de Residuos Sólidos.

 Programa de Señalización Ambiental.

 Programa de Monitoreo Ambiental.

 Programa de Cierre y abandono.

5.5.1. Medidas de prevención, mitigación o corrección de los impactos ambientales

Las medidas que contempla este programa han sido diseñadas en base a la identificación y
evaluación de los impactos ambientales asociados a las actividades del presente proyecto.

El objetivo de este capítulo es proporcionar medidas factibles de ser implementadas por el


personal que ejecutará las actividades del proyecto, con el fin de prevenir, mitigar y/o controlar
los impactos ambientales negativos que podrían darse sobre el área de influencia del proyecto.

5.5.1.1. Para las emisiones de gases de combustión

52
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
Las emisiones de gases de combustión serán generadas principalmente por los
vehículos de transporte de materiales y por la maquinaria pesada, involucrada en las
actividades del proyecto.

Las medidas de mitigación y/o de control para la generación de emisiones gaseosas


serán:

Durante la etapa de construcción

 Las maquinarias, vehículos y equipos a ser utilizados durante la ejecución del


proyecto se mantendrán en buen estado de funcionamiento. Para tal efecto, se
proporcionará el mantenimiento preventivo para todos los vehículos, maquinarias
y equipos a ser utilizados en el proyecto.

 El vehículo que no controle sus emisiones, y que exceda los límites permisibles,
deberán ser separados de sus funciones, revisado, reparado y ajustado antes de
entrar nuevamente al servicio del transporte.

5.5.1.2. Para las emisiones de material particulado

Las emisiones de material particulado son generados a través de las diversas


actividades que comprende el proyecto, tales como el movimiento de tierras,
excavaciones, obras de concreto, acarreo de material excedente, los cuales serán
desplazadas por la acción del viento.

A continuación se menciona las medidas de mitigación y/o corrección:

 Se mantendrá humedecido el suelo previamente a los trabajos de corte, producto


de la preparación del terreno, caminos de acceso, excavaciones para las obras
civiles y lugares de acopio, los volquetes que transportan los materiales excedentes,
deberán ser cubiertos con mantas húmedas, con la finalidad de impedir la
producción de polvo.

 Se debe controlar el nivel de velocidad de los vehículos, a fin de evitar


dispersamiento del material particulado.

53
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
 No se permitirá la acumulación de material de agregados y material excedente de
las excavaciones suelto en áreas susceptibles a corrientes de vientos por períodos
de tiempo extensos.

5.5.1.3. Para el incremento de ruido y vibraciones

Las medidas y recomendaciones a tomar durante las actividades que comprende el


proyecto consisten en el control de ruidos de maquinarias y procesos durante las obras
(consideradas fuentes generadoras), de acuerdo a lo establecido en las disposiciones
sobre la materia. Las medidas a tomar son las siguientes:

 Emplear tecnologías limpias para el control de ruidos (selección de maquinaria y


procedimientos constructivos más “silenciosos”).

 Control de horarios, velocidades y frecuencia de tráfico de la obra en cercanías de


núcleos urbanos.

 Se debe tener en cuenta el mantenimiento constante de las maquinarias y/o


equipos que producen vibraciones ya que con ello se reduce los niveles de
vibración.

 Se restringirá el uso innecesario de sirenas u otro tipos de fuentes de ruido a los


equipos, para poder evitar el incremento de los niveles de ruido. Solo en caso de
emergencia se permitirá el uso de estos.

Los efectos del ruido no serán de mayor envergadura, pues la cantidad de equipos y
maquinarias es mínima, pero aun reduciendo la cantidad de ruido generado durante la
construcción, es importante evitar el riesgo de los trabajadores, pobladores (adultos,
jóvenes, niños):

Los trabajadores expuestos a dichos niveles sonoros, deberán utilizar de forma


obligatoria equipo de protección auditiva (tapones de oído) en los lugares de trabajo.
Adicionalmente, se realizara capacitación al personal acerca de la exposición de ruido
y el uso apropiado de protección personal.

5.5.1.4. Para los cambios en la calidad del suelo

54
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
De acuerdo a la identificación de los posibles impactos ambientales del proyecto, las
actividades que podrían afectar la calidad de suelo serían los posibles derrames de
hidrocarburo desde las maquinarias o por las actividades de mantenimiento de éstas.

La afectación del suelo también se puede presentar durante el transporte de materiales


o acarreo de residuos, en su recorrido hacia el depósito de material excedente, donde
se junta con los residuos de la población. Por lo mencionado, las medidas de
prevención, control y mitigación planteadas son:

 Revisar el sellado hermético de los envases de combustibles, solventes y pinturas


antes de ser transportados, asimismo, tener cuidado con su transporte.

El responsable del almacén deberá verificar la correcta disposición en la unidad


móvil de los envases así como de los equipos de respuesta para contingencias
(derrames). En caso de ocurrencia de derrames accidentales de hidrocarburo, se
procederá a reparar la fuga y limpiar el área afectada de acuerdo a lo establecido.

 El mantenimiento, limpieza, control de la combustión, labores de lavado y engrase


de los equipos y maquinarias deberán ser realizados en las zonas especialmente
acondicionadas, a fin de poder evitar la contaminación del suelo por esta labor.

 Todo material excedente de las actividades de movimientos de tierra, para la


construcción de las instalaciones proyectadas, será dispuesto en los depósitos de
desmonte autorizados.

 Al término de las labores constructivas, se realizará la limpieza general del entorno

del área de trabajo, para lo cual se procederá de acuerdo a lo establecido.

 En caso producirse un derrame de combustión se debe asegurar la detención del


equipos y/o vehículos, no se debe caminar sobre el material derramado, sino se
debe retirar correctamente con ayuda de los paños absorbentes de hidrocarburos,
los cuales serán depositados en los contenedores de residuos peligrosos.

5.5.1.5. Para la alteración de la cobertura vegetal

En general, los terrenos a ser utilizados por el proyecto corresponden a las unidades de
mínimas de vegetación. Cabe señalar que no existen Áreas Naturales Protegidas en el
área de influencia del proyecto.

55
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
Las medidas de control y mitigación para disminuir el impacto sobre la cobertura
vegetal que se dará por la construcción del centro educativo inicial N° 367.

 Se prohibirá la quema de vegetación. Se instruirá al personal de obra que está


totalmente prohibido realizar esta acción, inclusive de los residuos vegetales.

 Al término de la obra se deberá retirar las instalaciones provisionales, evitando


dejar restos.

 Se revegetará con forma natural aquellas áreas en que por necesidades de la obra
se haya eliminado la vegetación natural que cubría el suelo.

5.5.1.6. Para la salud y seguridad

Para evitar o minimizar riesgos de accidentes en la población del entorno del proyecto,
se recomienda el establecimiento de un cerco perimetral en torno al área de trabajos
constructivos, prohibiendo el paso a personal no autorizado por el proyecto.

Los visitantes autorizados por la empresa, deberán contar obligatoriamente con todos
los elementos de seguridad (botas, casco, lentes, respiradores, etc.).

5.5.2. Programa de manejo de residuos sólidos

Para este programa de manejo de residuos sólido se busca resolver la problemática,


consecuencia de la generación de los residuos sólidos, principalmente en cuanto a su manejo,
almacenamiento y disposición, temporal y final, en todas las etapas del proyecto.

Previo a la elaboración de propuestas destinadas al manejo de residuos es necesario hacer una


clasificación de los mismos, acorde a la particularidad del proyecto, de las condiciones
ambientales en las cuales se desarrolla.

Se proyecta, que la ejecución del proyecto, considerará los siguientes tipos de residuos:

 Residuos sólidos, ya sean orgánicos (restos de comida, papeles, cartones y madera) e


inorgánicos (envases de plástico y de vidrio, latas de bebidas y conservas, entre otros).

 Residuos peligrosos (recipientes de aceites, residuos de aceites y lubricantes usados,


pinturas, aditivos y combustibles, tuberías de asbesto y cemento, entre otros).

56
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
5.5.2.1. Objetivos

1. Objetivo General

 El objetivo central del Programa de Manejo de Residuos Sólidos, es el manejo


efectivo y responsable de los residuos generados durante la duración del
proyecto.

2. Objetivos Específicos

 Elaborar registros detallados de los residuos que se generen en las


operaciones con la finalidad de identificar aquellos que sean considerados
como peligrosos.

 Promover el reciclaje de los residuos en la etapa de construcción del proyecto.

 Cumplir con la Normatividad Ambiental vigente relacionada al manejo de


Residuos Sólidos, específicamente el cumplimiento de las exigencias del
reglamento de la ley general de Residuos Sólidos.

 Reducir la generación de residuos a través de la implementación de buenas


prácticas operacionales, programas de capacitación y sensibilización.

5.5.2.2. Medidas para el Manejo de Residuos Sólidos.

El Programa de Manejo de Residuos Sólidos comprende las siguientes medidas en la


etapa de construcción:

1. Recolección de los Residuos Sólidos.

La clasificación de Residuos Sólidos en esta etapa se debe hacer según lo que indica
en la norma técnica peruana NTP 900-058-2005, especifica detalladamente la
clasificación del almacenamiento adecuada de los residuos sólidos mediante un
código de colores, según INDECOPI.

57
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

FIGURA N° 10: Modelo de los contenedores para el almacenamiento de RRSS.

FUENTE: NTP 900-058-2005.

2. Manejo de Residuos Sólidos en la Etapa de Construcción

Para un adecuado manejo de los residuos sólidos por parte del Contratista de Obra,
se deberán cumplir las siguientes disposiciones:

­ Capacitar a los trabajadores del área encargada de estas actividades a fin de


fortalecer su conocimiento acerca de los tipos de residuos sólidos que han de
manejar (orgánicos e inorgánicos, reutilizables o no reutilizables, peligrosos o
no peligrosos). Así mismo, se les capacitará en los alcances y lineamientos que
contiene este Programa.

­ Disponer en los Rellenos Sanitarios autorizados por la empresa contratista, el


material excedente producto de las excavaciones y que no hayan sido
empleados como rellenos en las zanjas de las líneas de conducción.

Durante su traslado desde la fuente de generación, en los frentes de trabajo,


hasta los rellenos, los camiones deberán de mantener la tolva cubierta y
ligeramente humedecida con la finalidad de evitar la dispersión de material
particulado.

­ Incentivar y promover el orden y la limpieza en áreas de trabajo como


almacenes y talleres (campamentos de obra) y en los diversos frentes de
trabajo.

­ Realizar charlas de sensibilización y capacitación a los trabajadores de la


empresa Contratista de Obra, orientadas a motivar la segregación de los
residuos sólidos, en la fuente, reducción de los residuos generados, y evitar el
desperdicio de insumos.

58
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

­ Minimizar la generación de residuos sólidos mediante la adquisición de


productos que generen la menor cantidad de desechos, sustituyendo envases
que sean de uso único por otros que sean reciclables, rechazando productos que
contengan presentaciones contaminantes y adquiriendo productos de larga
duración, a fin de evitar una acumulación excesiva de residuos y aprovechar al
máximo los insumos.

­ Segregar los residuos sólidos, de acuerdo a su naturaleza física, química y


biológica, para lo cual se colocarán recipientes o contenedores debidamente
rotulados de forma visible e identificable, todos los cuales deberán tener tapa y
distintivo para su clasificación, de acuerdo a la NTP 900.058-2005 , que
establece los siguientes colores a utilizar:

CUADRO N° 29: Dispositivos de almacenamiento de los residuos

COLOR DEL
ALMACENAJE
RECIPIENTE

Amarillo Piezas metálicas.

Basura común, que no se vaya a reciclar y no sea catalogado


Negro
como residuo peligroso.
Azul Papeles y cartones.

Blanco Plástico (bolsas y envases plásticos, cubiertos descartables, etc.)


Vidrio (botellas, vasos y cualquier vidrio que no contenga
Verde
químicos).
Residuos orgánicos. Restos de la preparación de alimentos, de
Marrón
comidas, de jardinería, virutas de madera, aserrín o similares.
Residuos peligrosos (Pilas, baterías, toners, envases de
Rojo aerosoles, recipientes de pinturas, cartuchos de tintas de
impresoras, filtros usados de equipos, residuos semi-sólidos).

FUENTE: Norma Técnica Peruana NTP 900-058-2005

­ Disponer de un adecuado sistema de limpieza, recojo y eliminación de residuos


sólidos en el campamento y en los distintos frentes de trabajo.

­ Los residuos recolectados en los recipientes serán vaciados en cajas


estacionarias con tapas herméticas para cada tipo de residuo, a fin de no
mezclarlos y en espera de su disposición final.

59
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

­ Todo material que pueda ser reciclado será separado, clasificado y almacenado
en cajas de madera donde se consignará el tipo de desecho en lugares
acondicionados para tal fin y en espera de su comercialización a una Empresa
Comercializadora de Residuos Sólidos, debidamente registrada por la DIGESA y
autorizada por la municipalidad correspondiente.

­ El transporte de residuos sólidos hacia el relleno sanitario se realizará dos o tres


veces por semana utilizando volquetes o un vehículo del campamento de obra.
Los desechos serán almacenados en bolsas que mantengan los colores de los
recipientes para su transporte. Además, los operarios encargados de su
transporte, deberán usar mascarillas, un uniforme distintivo y guantes para su
protección personal.

3. Reciclaje y almacenamiento temporal de residuos sólidos

Los residuos sólidos no peligrosos generados por la obra, deben ser clasificados
correctamente según indica la norma, para posteriormente ser almacenados
temporalmente en un lugar fijo, de fácil acceso, hasta su recolección final por parte
de una empresa autorizada ante DIGESA.

En relación a los residuos sólidos peligrosos generados en la obra deberán


almacenarse en contenedores de color negro o rojos temporalmente. Para el
manejo de estos tipos de residuos será mediante la contratación una EPS Peligrosas
registrado ante DIGESA, quien se encargara desde su recojo hasta su disposición
final.

5.5.3. Programa de señalización ambiental.

El siguiente Programa va consistir en la colocación de señales, letreros y con el uso de


colores para la identificación de instalaciones y/o colocar advertencias y
recomendaciones a los trabajadores y pobladores de la zona, a lo largo de todas y cada
una de las instalaciones que formaran parte del proyecto, se instalaran en todas las áreas
donde exista mayor riesgo ambiental.

Para que la señalización sea efectiva, los operarios deben recibir la formación adecuada
que les permita interpretarla correctamente. A continuación se señalan los colores de
seguridad que serán empleados:

60
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
CUADRO N° 23: Colores de seguridad.

COLOR SIGNIFICADO INDICACIONES


Señal de prohibición Comportamientos peligrosos
Alto, parada, dispositivos de
Peligro-alarma desconexión de emergencia.
Rojo
Evacuación.
Material y equipo de lucha contra
Identificación y localización
incendios
Amarillo o
Señal de advertencia Atención, precaución, verificación
anaranjado
Comportamiento o acción
Azul Señal de obligación específica. Obligación de utilizar un
equipo de protección individual.
Puertas, salidas, pasajes, material,
Señal de salvamento o
puestos de salvamento o de
Auxilio
Verde socorro, locales.
Señal ambiental Comportamientos a adoptar
Situación de seguridad Vuelta a la normalidad

FUENTE: NTP 399.010-1: 2015.

Cuando el color de fondo sobre el que tenga que aplicarse el color de seguridad pueda
dificultar la percepción de este último, se utilizará un color de contraste que enmarque
o se alterne con el de seguridad, de acuerdo con el siguiente cuadro:

CUADRO N° 24: Contrastes de colores de seguridad.

COLOR DE SEGURIDAD COLOR DE CONTRASTE


Rojo Blanco
Amarillo o amarillo anaranjado Negro
Azul Blanco
Verde Blanco

FUENTE: NTP 399.010-1: 2015.

Formas geométricas y sus significados de las señales de seguridad

En el siguiente cuadro se muestra las formas geométricas, significado, colores de


seguridad y contraste de las señales de seguridad, así como ejemplos de uso para los
citados colores.

CUADRO N° 25: Formas geométrica de señales de seguridad

61
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

FUENTE: NTP 399.010-1: 2015.

Los tipos de señales se mencionan a continuación:

 Señales de prohibición: Son de forma redonda, pictograma negro sobre fondo


blanco, bordes y banda transversal descendente de izquierda a derecha, rojos).

CUADRO N° 26: Señales de prohibición

62
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

SEÑALES DE PROHIBICIÓN DURANTE LAS ETAPAS DEL PROYECTO

SIGNIFICADO DE SIMBOLO DE SIGNIFICADO DE


SÍMBOLO
LA SEÑAL SEGURIDAD LA SEÑAL

ENTRADA
PROHIBIDO PROHIBIDA A
FUMAR Y PERSONAS NO
ENCENDER FUEGO AUTORIZADAS

PROHIBIDO
PROHIBIDO
TRANSPORTAR
COMER O BEBER
PERSONAS

PROHIBIDO BOTAR PROHIBIDO EL


BASURA AL SUELO INGRESO DE
ANIMALES

FUENTE: Elaboración propia según NTP 399.010-1: 2015.

 Señales obligatorias: Son de forma redonda, color de fondo Azúl, símbolo blanco y
borde blanco. Esta la señal de seguridad que obliga al uso de implementos de
seguridad personal.

CUADRO N° 27: Señales de Obligación

63
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

SEÑALES OBLIGATORIAS DURANTE LAS ETAPAS DEL PROYECTO

SIGNIFICADO DE SIMBOLO DE SIGNIFICADO DE


SÍMBOLO LA SEÑAL LA SEÑAL
SEGURIDAD

USO
USO OBLIGATORIO OBLIGATORIO DE
DE CASCO DE PROTECCIÓN
SEGURIDAD AUDITIVA

USO
USO OBLIGATORIO
OBLIGATORIO DE
DE PROTECCIÓN
GUANTES DE
AUDITIVA
SEGURIDAD

USO
USO OBLIGATORIO OBLIGATORIO DE
DE PROTECCIÓN BLOQUEADOR
OCULAR SOLAR

ES OBLIGATORIO EL OBLIGATORIO
LAVARSE LAS EL USO DE
MANOS CAMINO
PEATONAL

USO
OBLIGATORIO DE
USO OBLIGATORIO TRAJE DE
DE MASCARILLA SEGURIDAD

64
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

FUENTE: Elaboración propia según NTP 399.010-1: 2015.

 Señales de advertencia: Son de forma triangular; pictograma negro sobre un fondo


amarillo (cubriendo este el 50% de la superficie de la señal) y borde negro.

CUADRO N° 28: Señales de advertencia.

65
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
SEÑALES DE ADVERTENCIA DURANTE
TODAS LAS ETAPAS DEL PROYECTO
SIGNIFICADO DE SIMBOLO DE SIGNIFICADO DE LA
SÍMBOLO
LA SEÑAL SEGURIDAD SEÑAL

CUIDADO PISO CUIDADO CAÍDA DE


RESBALOSO OBJETOS

ATENCIÓN RIESGO
ELECTRICO O
ATENCIÓN RIESGO
PELIGRO DE
DE ACCIDENTES
MUERTE ALTO
VOLTAJE

CUIDADO
CUIDADO RUIDO HOMBRES
PELIGROSO TRABAJANDO

CUIDADO DE ATENCIÓN PELIGRO


CAÍDA DE OBJETOS DE OBSTÁCULOS

66
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

FUENTE: Elaboración propia según NTP 399.010-1: 2015.

 Letreros informativos de sensibilización ambiental: Estos letreros son de forma


rectangular o cuadrada. Pictograma blanco sobre fondo verde.

CUADRO N° 29: Letreros informativos ambientales

67
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
LETREROS INFORMATIVOS AMBIENTALES DURANTE TODAS LAS ETAPAS DEL
PROYECTO

SÍMBOLO DESCRIPCIÓN COLOR UBICACIÓN

Fondo En lugares
CONSERVA LA LIMPIEZA Verde y visibles de la
“NO ARROJES BASURA” leyenda obra, frentes
blanco. de trabajo.

EVITEMOS LOS Fondo


ACCIDENTES LABORALES Verde y En los frente
“USA TUS IMPLEMENTOS leyenda de la obra.
DE SEGURIDAD” blanco.

AMIGO TRABAJADOR Fondo En lugares de


RECUERDA QUE EL Verde y la obra y
POBLADOR DE LA ZONA leyenda frentes de
ES TU AMIGO TRATALO blanco. obra.
CON RESPETO

FUENTE: Elaboración del equipo técnico.

5.5.4. Programa de monitoreo ambiental.

El programa de Monitoreo Ambiental permitirá la evaluación periódica, integrada y


permanente de las variables ambientales, para lo cual se deberá contar con los
parámetros correspondientes, con el fin de suministrar información precisa y actualizada
para la toma de decisiones, orientadas a la conservación del ambiente, durante las
etapas de construcción, cierre de las actividades del proyecto.

El objetivo de este Programa es determinar los cambios sobre los componentes


ambientales de la zona del proyecto, este programa permitirá la evaluación periódica,
integra y permanente de la dinámica de las variables ambientales, tanto de orden físico
como socioeconómico, con el fin de suministrar información previa actualizada para la
toma de decisiones orientadas a la conservación o uso sostenible de los recursos
naturales y del medio ambiente, durante sus etapas del presente proyecto.

1. Monitoreo de la calidad de aire y emisiones gaseosas:

68
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
Para poder determinar cualquier alteración o afectación de la calidad del aire en los
diferentes frentes de trabajo se debe realizar las siguientes pruebas:

- Pruebas de emisiones de material particulado. Se puede utilizar un muestreador de


material particulado.

- Pruebas de emisión de gases en vehículos y maquinarias.

- La inspección del estado de carburación de la maquinaria y vehículos deberá realizarse


con una frecuencia trimestral.

2. Monitoreo de ruido Ambiental

- Las emisiones sonoras deberán ser medidas en patio de máquinas, frentes de trabajo,
entre otros.

- Las pruebas se realizarán con un sonómetro con una periodicidad mensual. Siendo
recomendable los registros de cinco minutos cada hora, por ocho horas consecutivas.

- Las horas en las que se realizará la prueba serán establecidas por el Supervisor de
acuerdo al plan de trabajo del contratista.

- Antes del ingreso de la maquinaria y vehículos, se verificará que todas la maquinarias


y equipo emisores de ruidos molestos cuenten con silenciadores en buen estado de
funcionamiento, condición que será incluida en la revisión del estado operativo de
los motores.

- Esta actividad deberá realizarse con una frecuencia mensual y/o menor de acuerdo
con los resultados obtenidos de la primera prueba.

5.5.5. Programa de Seguridad y Salud Ocupacional

El Programa de Seguridad y Salud Ocupacional recopila las medidas necesarias para


precautelar el bienestar físico y mental del personal del Contratista, quien está en la
obligación de prevenir los riesgos inherentes a las actividades de construcción, para que
estas se desarrollen de manera segura. El objetivo principal de este Programa es el de
establecer normas de prevención y control a fin de evitar la ocurrencia de accidentes
laborales y contribuir a la seguridad laboral.

La aplicación de las medidas de seguridad aquí establecidas es obligatoria por parte de


todo el personal implicado en el proyecto.

69
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

5.5.5.1. Objetivos

 Disminuir los riesgos de trabajo para preservar la salud y seguridad del


personal que labore en la construcción.

 Cumplimiento de las normas de seguridad a fin de que todas las actividades


que se realizan sean seguras.

 Evitar que se produzcan siniestros y accidentes.

5.5.5.2. Medidas Generales

De manera general, las medidas que deberá aplicar el Contratista son:

 Programar y ejecutar la obra de acuerdo al programa de trabajo respectivo y


respetando las actividades de cada empleado.

 Prohibir el manejo de equipos o herramientas a personal no autorizado o


capacitado.

 Mantener el orden y limpieza en todas las áreas de trabajo.

 Disponer del listado actualizado de números telefónicos de emergencia que


debe ser publicado en sitios estratégicos de la construcción.

 Implementar la señalización de riesgos, medidas de protección y seguridad


a ser adoptadas y equipo de trabajo que debe ser utilizado.

 Realizar reuniones diarias de seguridad de por lo menos diez minutos antes


de empezar la jornada y llevar un registro de las mismas. En estas reuniones
se capacitará al personal sobre uso de Equipo de Protección Personal,
aplicación de buenas prácticas de desempeño y temas generales de Salud
Ocupacional. Se llevará un registro de estas actividades debidamente
documentado.

 En caso de presentarse un accidente o incidente se debe generar un informe,


realizar la respectiva investigación y tomar las acciones correctivas
necesarias para que no vuelva a suceder.

5.5.5.3. Uso de Equipo de Protección Personal (EPP)

 El Contratista capacitará a todo el personal sobre el correcto uso de EPP de

70
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
acuerdo a su área de trabajo, así como también sobre los riesgos de salud
que implica la falta de utilización de los mismos y se deberá llevar un registro
de las capacitaciones en el que consten los nombres y las firmas de las
personas capacitadas.

 El Contratista deberá llevar un registro del EPP entregado al personal.

 El equipo de protección personal mínimo de seguridad a ser entregado al


personal por el Contratista es:

CUADRO N° 30: Equipos de protección personal para el presente proyecto

Equipo de Zona de
Condiciones de Uso
Protección Personal Protección

Es de uso obligatorio este equipo de protección


Calzado de
Pies personal durante todas las etapas del presente
Seguridad
proyecto, con objetivo de proteger al personal ante
(Norma ANSI Z841)
cualquier riesgo de caída de objetos o pisada.

Uso obligatorio utilizar este equipo de protección


Casco de Seguridad
Cabeza personal, durante todas las etapas del presente
(Norma ANSI Z89-
proyecto, cuya función es proteger ante riego de caída
1997)
de objetos de altura, golpes, objetos en movimiento.

Es de uso obligatorio utilizar permanentemente,


durante todas las etapas del presente proyecto,
Guantes Manos siempre cuando se realicen trabajos manuales con
objetos pesados o cortantes o con herramientas que
puedan causar heridas a las manos.

Protectores Este equipo debe utilizarse en los puestos de trabajo o


Oídos instalaciones que por su nivel sonoro o tiempo de
Auditivos
exposición puedan involucrar riesgo de daño al oído.

Protección Vías Este equipo debe ser seleccionado de acuerdo con el


tipo de contaminante (polvos) y la concentración de
Respiratoria respiratorias
oxígeno en el lugar de tareas.

Debe usarse cuando se realicen trabajos que impliquen


Gafas de Seguridad Ojos riesgo para los ojos, como trabajos de soldadura,
mantenimiento de equipos, manejo de combustibles,
etc.

FUENTE: Elaboración propia del equipo técnico.

5.5.5.4. Botiquín de primeros auxilios:

71
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
Se debe contar con un botiquín de primeros auxilios ubicado en un lugar
estratégico y de fácil acceso, que contengan los implementos necesarios para
atención temprana de emergencias:

 Vendas para torniquetes


 Gasas
 Esparadrapo
 Sales de amoníaco (inhalación)
 Agua oxigenada
 Alcohol
 Tijera mediana
 Algodón absorbente estéril
 Analgésicos
 Anti inflamatorios

5.5.5.5. Medidas Específicas

1. Accidentes por Manejo Manual de Cargas, Golpes, Cortes y Quemaduras

El Contratista:

 Capacitará al personal en todo tipo de riesgo mecánico y riesgos que


puedan causar quemaduras, priorizando el hecho de la concentración de
los trabajadores al momento de efectuar sus tareas.

 Enfatizará el uso de fajas de seguridad y el cumplimiento de toda


actividad apropiadamente con el procedimiento para levantamiento de
cargas.

 Indicará el EPP que deberá ser utilizado en el desarrollo de cada actividad.

Se tomarán en cuenta las siguientes recomendaciones:

 Todos los trabajos de montaje y conexión de equipos, mantenimiento y


desmantelamiento de instalaciones, serán efectuado únicamente por
personal especializado.

 Cada una de las herramientas empleadas en los trabajos de


mantenimiento, montaje y conexión de equipos (de ser el caso) deberán

72
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
encontrarse en buenas condiciones antes de ser utilizadas.

2. Señalización

Debe considerarse la utilización de señalización para prevenir tanto al


personal interno como a la población en general de los riesgos que implican
las actividades del proyecto de acuerdo a lo establecido en la NTP
399.010:2015 Colores, símbolos, formas y dimensiones de señales de
seguridad. Este fin se deberá:

 Colocar rótulos de advertencia en los sitios de ejecución de las obras.

 Señalizar con cinta, que indique que el sitio está en construcción.

 Colocar un rótulo de identificación del Constructor, indicando el nombre


del proyecto, alcance, responsables de la ejecución y permisos
habilitantes.

3. Sistema Eléctrico

Cuando corresponda, solamente el personal debidamente especializado y


autorizado podrá manipular conexiones y circuitos eléctricos, para el efecto,
se seguirán los siguientes procedimientos:

 Nunca se conectará un interruptor o conmutador sin conocer


perfectamente el circuito a que afecta y la razón de que dicho elemento
estuviese conectado.

 Está prohibido dirigir agua sobre motores o equipos eléctricos para su


limpieza.

 El uso de varillas, perfiles y cintas metálicas, será restringido en lugares


donde exista presencia de cables eléctricos, sean estos de baja o alta
tensión.

 Las partes activas de las instalaciones eléctricas, se ubicarán en lugares


adecuados y a una distancia suficiente del lugar donde existan personal
en tránsito, no autorizado.

 Las masas de los aparatos eléctricos deben estar conectados a una toma
de protección a tierra.

73
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

 Las instalaciones deben estar permanentemente controladas por un


dispositivo que, en caso de producirse un defecto de aislamiento,
desconecte automáticamente la instalación afectada (Fusibles, otros).

 No se permite la realización de conexiones temporales o cables


desprotegidos de su aislante.

 Un cable deteriorado no debe forrarse con esparadrapo, cinta aislante ni


plástica, sino con la autovulcanizante, cuyo poder de aislamiento es muy
superior a los anteriores.

4. Salud ocupacional

Todo el personal que ingrese a laborar a la obra deberá someterse a una


revisión médica previo al desarrollo de sus actividades. El examen pre-
ocupacional a realizarse con este fin constará de un exámen médico físico.

Los horarios de trabajo serán respetados de manera estricta para evitar


molestias a la población y para asegurar el mejor desenvolvimiento de los
trabajadores en jornadas de 8 horas desde las 07h00 hasta las 16h00.

5.5.6. Programa de Cierre Y Abandono

El Programa de cierre y abandono está conformado por el conjunto de lineamientos y


acciones para abandonar el área intervenida. En dicho Programa se incluyen las medidas
a adoptarse para poder evitar efectos adversos al medio ambiente, por efecto de las
actividades humanas en el área de influencia directa e indirecta.

El presente programa se ha planteado considerando el cierre de las instalaciones


auxiliares de apoyo para la etapa de construcción del presente proyecto, tales como
(Obras provisionales (casetas de guardianía, oficinas de administración, Almacén,
comedor, cerco provisional), señalizaciones, retiro de maquinarias y equipos, material
excedente, entre otros).

La finalidad del programa es establecer las medidas de restauración o acondicionamiento


futuras de cada una de las áreas usadas durante la etapa de construcción de la obra, con

74
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
el fin de reducir los riesgos a la salud humana, seguridad y los pasivos ambientales que
podrían originar daños ambientales y malestares a los habitantes cercanos al proyecto.

5.5.6.1. Procedimiento

Se basara su funcionamiento en la programación y ejecución de actividades tendientes a


desarrollar los planes de cierre específicos para cada área en la fase de construcción y
posteriormente a nivel conceptual para la etapa de operación.

Las actividades que se han definido para el cumplimiento del programa son los
siguientes:

­ Fase de Construcción.

­ Abandono y Restauración de la infraestructura civil temporal.

­ Notificación y Comunicación del programa de cierre y abandono y restauración a la


entidad competente.

­ Disposición de Residuos Generados.

Todos los residuos que se pueden generar por los trabajos de cierre y abandono, deben
ser dispuestos tal y como los señala el programa de manejo de residuos sólidos del
Proyecto.

Los residuos que se generen por la restauración de las zonas impactadas deberán ser de
carácter orgánico y depositado en la zona de trabajo.

El procedimiento para el Programa de Cierre y abandono es el siguiente:

1. Retiro de las instalaciones provisionales

Se procede a levantar y retirar todas las instalaciones provisionales dispuestas en la


obra así como el cerco perimétrico, materiales y equipos usados en la etapa de
construcción , sobrantes de fierros , madera , implementos de seguridad , cementos
, cilindros , bugís, picos, palas , escobas , barretones , nivel topográfico, carteles
informativos , entre otros.

Estas herramientas y equipos serán transportados en un camión con suficiente


capacidad de carguío y en perfectas condiciones para evitar problemas en el
transcurso del transporte.

75
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
2. Limpieza final y señalización de las pistas y veredas

Se procederá a realizar una limpieza profunda del área de influencia directa e


indirecta que comprende el proyecto, tales como ambientes, patios, pasadizos,
jardinería (áreas verdes), calles, pasajes y otros. Con el propósito de poder evitar los
pasivos ambientales y conflictos sociales.

3. Manejo de Residuos Sólidos

Se tiene previsto realizar una limpieza profunda de todas las asociaciones


involucradas en el proyecto, incluyendo las calles, pasajes y jardinería (áreas verdes)
aledaña, para su posterior entrega e inauguración. Cabe recalcar que se debe cumplir
con el programa de manejo de residuos sólidos contemplado en el Plan de Manejo
Ambiental.

CAPITULO VI: COSTO AMBIENTAL

76
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

6.1. GENERALIDADES

Habiéndose indicado las medidas de mitigación y/o control ambiental, a fin de que se eviten y/o
reduzcan tales efectos negativos sobre el medio ambiente, así como los que produce el medio
ambiente sobre el proyecto, se procede a determinar la inversión necesaria para la implementación
del Plan de Manejo Ambiental, que se muestra en los siguientes cuadros, los cuales no incluyen los
costos que corresponden al programa de compensación.

6.2. ESTIMACIÓN DE COSTOS

La estimación de los costos ambientales se realizó para cada uno de los componentes previstos en el
Plan de Manejo Ambiental, siendo necesario indicar que algún costo por la adopción de medidas
consideradas de mitigación ambiental ya ha sido incorporado dentro de los costos del proyecto. A
continuación se presentan los costos de las medidas.

6.2.1. Costo del Programa de Medidas Preventivas, control y mitigación

El Programa de mitigación contempla un conjunto de actividades previstas a minimizar los


impactos ambientales en la fase de construcción de las obras del proyecto.

En el siguiente cuadro se presenta el costo de mitigación, durante la etapa de ejecución del


proyecto.

CUADRO N° 31: Costo del Programa de Medidas Preventivas, Control y Mitigación Ambiental.

COSTO DEL PROGRAMA: MEDIDAS PREVENTIVAS, CONTROL Y MITIGACIÓN AMBIENTAL


(En Nuevos Soles)
Descripción Und Cantidad P.U. Parcial
Manejo y mitigación de material particulado Glb 16,817.50 0.14 2,354.45
Protección de radiación ultravioleta Und 2.00 127.12 254.24
Sub Total 2,608.69
Fuente: Elaboración del equipo técnico

6.2.2. Costo del Programa de Señalización Ambiental

77
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
El Programa de Señalización Ambiental contempla un conjunto de actividades previstas a
minimizar los impactos ambientales en la fase de construcción del proyecto. En el cuadro se
presenta el costo del programa.

CUADRO N° 32: Costo Total del Programa de Señalización Ambiental.

COSTO DEL PROGRAMA: SEÑALIZACIÓN AMBIENTAL

(En Nuevos Soles)


Descripción Und Cantidad P.U. Parcial
Programa de Señalización ambiental Glb 1.00 826.77 826.77
Sub total 826.77
Fuente: Elaboración del equipo técnico

6.2.3. Costo del Programa de Monitoreo Ambiental

El monitoreo ambiental será una actividad que se llevara a cabo durante la etapa de la
construcción del presente proyecto, esta actividad debe ser desarrollada por la entidad
ejecutora. A continuación se muestra el cuadro de detalle de costo.

CUADRO N° 33: Costo Total del Programa de Monitoreo Ambiental

COSTO DEL PROGRAMA: MONITOREO AMBIENTAL

(En Nuevos Soles)


Descripción Und Cantidad P.U. Parcial
Programa de Monitoreos Ambiental Glb 1.00 6,155.93 6,155.93
Sub total 6,155.93
Fuente: Elaboración del equipo técnico

6.2.4. Costo del Programa de Manejo de Residuos Solidos

El plan de Manejo de Residuos Sólidos contempla un conjunto de actividades previstas a


minimizar los impactos ambientales en la fase de construcción de las obras del proyecto. En el
cuadro se presenta el costo de mitigación, durante la etapa de ejecución del proyecto.

CUADRO N° 34: Costo Total del Programa de Manejo de Residuos Sólidos.

78
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

COSTO DEL PROGRAMA: MANEJO ADECUADO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

(En Nuevos Soles)


Descripción Und Cantidad P.U. Parcial
Recojo, transporte y disposición final de
Glb 1.00 4,982.14 4,982.14
residuos sólidos.
Control de derrames de hidrocarburos. Glb 1.00 120.00 120.00

Sub total 5,102.14

Fuente: Elaboración del equipo técnico

6.2.5. Costo del Programa de Cierre y Abandono

Se consideran los costos de las medidas a tomar después de la construcción del proyecto para
dejar el área en condiciones similares o mejores a las encontradas al inicio de la misma. Los
costos de la mayoría de las actividades que se consideran dentro de este rubro, ya han sido
considerados dentro de los costos de las diferentes partidas en el proyecto de ingeniería.

En el siguiente cuadro se presentan las actividades y costos considerados para el Programa de


Cierre y Abandono del presente proyecto.

CUADRO N° 35: Costo Total del Programa de Cierre y Abandono

COSTO DEL PROGRAMA DE CIERRE Y ABANDONO

(En Nuevos Soles)

Descripción Und Cantidad P.U. Parcial

Limpieza del área de influencia directa e 1,729.8


Glb 1,201.25 1.44
indirecta. 0

1,729.8
Sub total
0

Fuente: Elaboración del equipo técnico

6.3. COSTO AMBIENTAL TOTAL

El costo ambiental total del proyecto denominado: “Mejoramiento del Servicio Educativo Inicial N° 367
San Carlos, Centro Poblado Menor San Antonio, Provincia Mariscal Nieto - Región Moquegua”.

79
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
A continuación se presenta el siguiente cuadro el costo total del presente Plan de Manejo Ambiental.

CUADRO N° 36: Costo Total del Plan de Manejo Ambiental

COSTO AMBIENTAL TOTAL

(En Nuevos Soles)


Nº Descripción Responsable Costo Total
1 Programa de Medidas Preventivas , de control y de Entidad Ejecutora 2,608.69
Mitigación
2 Programa de Señalización Ambiental Entidad Ejecutora 826.77
3 Programa de Manejo de Residuos Sólidos Entidad Ejecutora 5,102.14
4 Programa de Monitoreo Ambiental Entidad Ejecutora 6,155.93
5 Programa de Cierre y Abandono Entidad Ejecutora 1,729.80
6 Control del Plan de Manejo Ambiental Entidad Ejecutora 475.00
COSTO DIRECTO 16,898.33
GASTOS GENERALES 10% 1,699.83
UTILIDAD 10% 1,699.83
SUBTOTAL 20,277.99
I.G.V. 18% 3,650.04
PRESUPUESTO TOTAL 23,928.03

Fuente: Elaboración del equipo técnico

SON: VEINTITRES MIL NOVECIENTOS VEINTIOCHO CON 03/100 NUEVOS SOLES

80
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”

CAPITULO VII: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

7.1. CONCLUSIONES

De acuerdo a lo presentado en el Plan de Manejo Ambiental del proyecto definitivo Mejoramiento


del Servicio Educativo en la Institución Educativa Inicial N° 367 ubicado en la Asociación de Vivienda
San Carlos del Distrito Moquegua, Provincia Mariscal Nieto, Bajo la Jurisdicción de la UGEL Moquegua
en la Región Moquegua, se enumeran las siguientes conclusiones de la identificación y descripción
de los impactos ambientales del proyecto:

­ El proyecto busca mejorar la infraestructura del Servicio de Educación Inicial, cuyo fin es poder
brindar un servicio de calidad para la tasa estudiantil infantil del área de influencia del proyecto
brindándoles las comodidades a través del mejoramiento de la Institución Educativa Inicial.

­ El presente estudio permitió analizar y determinar los impactos negativos que se van a generar a
consecuencia de las actividades del proyecto, a través de la evaluación de impactos ambientales,
se puede plantear medidas de prevención y mitigación ambiental para cada impacto generado.

- En su área de influencia directa e indirecta no se identificó especies protegidas por la legislación


nacional, según el D.S. 034-2004 AG, ni sitios ecológicos que pudieran ser importantes para la
conservación de la vida faunística según la UINC (Unión Internacional para la Conservación de la
Naturaleza).

- Los impactos ambientales positivos identificados en el presente proyecto están orientados al


incremento del beneficio socioeconómico del Asociación de Vivienda San Carlos, principalmente en
el incremento empleo temporal y generación de ingresos.

81
PLAN DE MANEJO AMBIENTAL:
“Mejoramiento del servicio de la Institución Educativa Inicial N°365, de la
Asociación de Vivienda Villa Ingeniería, Distrito de Samegua, Provincia Mariscal
Nieto - Moquegua”
7.2. RECOMENDACIONES

- Es importante cumplir con el Plan de Manejo Ambiental propuesto en el presente proyecto en el


presente plan de manejo ambiental, para los impactos negativos que se generen por las actividades
del proyecto.

- Se recomienda a la Entidad Ejecutora capacite a su personal contratado escogido para el manejo


de aceites y lubricantes, para que tomen las medidas pertinentes para evitar contaminar al suelo y
eliminar adecuadamente los restos de filtros y de aceite usado.

- Se debe tomar todas las medidas de prevención planteados en el plan de manejo ambiental ante
cualquier accidente o riesgo que se pueda generar durante la ejecución del proyecto, para ello; los
trabajadores deben recibir charlas de seguridad, cumplir con señalización ambiental y el programa
de educación ambiental.

- Es necesario que por parte de la Entidad Ejecutora se respete el Plan de Manejo Ambiental
propuesto en el presente proyecto, con finalidad que las actividades del desarrollo del proyecto no
afecten el ambiente.

82

S-ar putea să vă placă și