Actividades sugeridas:

El cuento policial
1.- Busquen en el texto las siguientes expresiones y escriban que significan.


Viviré con esa cruz, lo

sé:................................................................................
....................

Saqué mi as de la
manga:.............................................................................
......................

... es noticia porque está en la

lona...:...........................................................................
......

Yo soy leproso desde la cuna,

Comenta:...........................................................................
.

2.- Ordenen las letras de las palabras y escríbanlas. Una ayudita: todas se
relacionan con el dinero.
PSOSE – FEECTIOV – TREJATA ED DRICÉOT – OGPA - LSEBELIT
3.- Completen las siguientes comparaciones del cuento.
... el bar es grande como________________________________________________________
... ese tipo de cortesía que puede
tener_____________________________________________
Nos despedimos como__________________________________________________________
4.- Escriban las palabras general con las que se relacionan los siguientes
términos.

5.- Respondan a las siguientes preguntas.

a.- ¿Por qué Emilio Alterno se reunió en el bar El Cairo con el policía Augusto
Cometa? ¿Qué
estrategia utilizo para lograr la confianza del inspector?
b.- ¿Qué descubrió el protagonista cuando comparo los horarios de los diez robos
con los horarios de
los empleados del hotel?
c.- ¿Quién era el desconocido que recibía el dinero robado? ¿Por qué lo necesitaba?

PARA RECORDAR:

¿Qué es un cuento policial?

El cuento policial es un relato que narra una investigación realizada por un
detective (o un
personaje con características "detectivescas") con el fin de resolver un enigma,
producto
de un delito o un crimen. A medida que avanza la narración, el detective encuentra
pistas,
interroga a diversos personajes y, finalmente, descubre al culpable. El cuento
policial
permite que el lector, siguiendo los pasos del detective, intente resolver el
crimen, descarte
sospechosos, señale a los posibles culpables, y pueda plantear sus propias
hipótesis sobre el
enigma.
¿Cuáles son los elementos del cuento policial?
•

El enigma: es el misterio que constituye el conflicto central en los relatos

policiales, por
ejemplo, quién cometió un robo o un asesinato. En "El caso del Hotel Imperial", el
enigma
es quién robaba el dinero en efectivo de los pasajeros del hotel.

El detective: es el personaje que investiga el problema planteado, y revela la

solución a
los lectores y a los personajes de la ficción. El detective vincula cierta
información que
aislada no tiene valor. En el cuento leído, Emilio Alterno descubre la relación
entre los
horarios de los robos y los horarios que cumplen los empleados del hotel, y así
logra
encontrar al principal sospechoso.

Las pistas: son las huellas o señales que deja el autor del delito y que el
detective analiza
para resolver el enigma. En "El caso del Hotel Imperial", son los horarios de los
robos y
los horarios de trabajo de los empleados.

Los sospechosos y el culpable: los sospechosos son ¡os presuntos culpables del
delito.
El detective analiza las pistas y devela cuál de los sospechosos es el verdade ro
culpable.
En el cuento leído, los sospechosos son los empleados del hotel, pero el culpable
es uno
de los conserjes.

El móvil: es la motivación que mueve a los culpables del delito a violar la ley
mediante un
robo, un secuestro o un asesinato. En "El caso del Hotel Imperial", la motivación
se
vincula con la miseria de Misil Masantonio y el fanatismo futbolero de algunos
persona jes
del cuento.

¿Qué son el policial de enigma y el policial negro?

El género policial se puede dividir en dos ramas: el policial clásico o enigma y el
policial
negro o duro. El primero, surgido en Inglaterra a fines del siglo XIX, se
caracteriza porque
el enigma planteado se resuelve a través de las deducciones lógicas de los sagaces
y
prestigiosos detectives; el más famoso de ellos es Sherlock Holmes. El segundo, en
cambio,
que surgió en Estados Unidos entre 1920 y 1930, se caracteriza por la violencia, la
corrupción
y el fracaso de los detectives; su detective más famoso es Philip Marlowe.

1.- Escriban debajo de cada ilustración el nombre del personaje y el rol en el

cuento
leído.
2.- Numeren en orden los siguientes hechos de acuerdo con la investigación del
detective
alterno.
Tiende una trampa a Freston y lo encuentra culpable.
Alterno se aloja en el Hotel Imperial.
Pide en el hotel el horario de trabajo de los empleados,
Conoce al inspector Augusto Cometa en el bar El Cairo,
Identifica al principal sospechoso, Freston.
Recibe de Cometa el horario de los diez robos.
3.- Subrayen la oración que indica el método que usa Alterno para asegurarse de que
Freston es el culpable. Justifiquen su elección.
• Lo interroga en la comisaría de Rosario, y Freston confiesa.
• Lo ve entregarle un sobre a un desconocido en el barcito sucio Mala Muerte.
• Lo engaña con los billetes marcados que deja en su habitación.

4.- Respondan. ¿Qué tipo de policial es “El caso del hotel Imperial”? ¿Por qué?
...................................................................................
...................................................................................
....
5.- Expliquen, con sus palabras, por el texto leído es un cuento policial
...................................................................................
...................................................................................
...............
...................................................................................
...................................................................................
...............
...................................................................................
...................................................................................
...............
...................................................................................
...................................................................................
...............
¿Qué es un sustantivo?

Conceptualizamos:
c.- subraya en el siguiente texto los sustantivos abstractos.

Los adjetivos
Imprime las siguientes actividades y presenta antes del 15/07/16
Nombre y
apellido...........................................................................
.........Grado:.....................

1.- Escribe sustantivos abstractos derivados de los siguientes adjetivos y verbos.

Bueno:..............................
Añorar:..............................

Coherente:......................

Sano:..............................

Virtuoso:..........................

Humilde:...........................

2.- Separa los siguientes sustantivos según a la clase a la que pertenezcan

ARBOLEDA - ROSARIO - AUTO – ARGENTINA – BIBLIOTECA – PACIENCIA – ROSA – LIBRO –
TRIBU – BOLIVIA –
DENTADURA – REVISTA – PEZ – BONDAD – ISLA
Sustantivos Propios

Sustantivos comunes

Abstractos

Concretos
Individuales

Colectivos

3.- Pinta los adjetivos en los siguientes pares de palabras:

MEDIA NARANJA – DUENDE FANTÁSTICOS – CUATRO BICICLETAS – SEGUNDA VUELTA – AZÚCAR
DULCE NOCHE
ESTRELLADA CUARTA PARTE – PROCER QUERIDO – MANZANA ROJA – TRES OSOS – NIÑO ALEGRE –
ESCRITOR
PERUANO – SEXTO GRADO DOBLE ENTRADA – CANCIÓN JUJEÑA – CUALQUIER EJERCICIO – ESTE
HORARIO – SU
MESA – ALFAJORES MARPLATENSES – ALGUNOS LIBROS