Prof.

Norma Miller Cálculo I UTP-FCT

PRÁCTICA- Parcial # 1

1. Determina el límite, si existe. Si no existe, explica por qué. (30 pts.)

→

a.
e. →
| |

→

b.
f. →

√


→ √
c.
√ g. →

d. →
, ≤ −2
2. Considera la siguiente función por partes ! = #( + *, − 2 < < 2 (14 pts.)
2 − 5, ≥ 2
a. Encuentra los valores de los parámetros que hacen que sea continua en todo ℝ.
b. Dibuja la gráfica de !.

3. En la gráfica de la función !, determine cada límite: (12 pts.)

a. → / != k. → 0 !=
b. → 0 != l. → !=
c. → !=
d. → / !=
e. → 0 !=
f. → !=
g. → / !=
h. → 0 !=
i. → !=
!=
Gráfica de f(x)
j. → /
f(x(A

4. Para la función del problema 3, indique todos los valores de x en los que hay una discontinuidad e indica de qué tipo es
cada una: removible (evitable) o no removible (no evitable). (12 pts.)

5. Demuestre que la función posee un cero en el intervalo dado: ! = sen + + ; [−1,0] (8 pts.)

En los problemas 6, 7 y 8 decida si la afirmación es cierta o falsa; justifique su elección de respuesta para recibir todos los
puntos.

6. “Si 9! = : , entonces ! = :”. (6 pts.)

→;

7. “Si ! presenta una discontinuidad en = 9, entonces ! no está definido en c”. (6 pts.)

8. “A los 5 años un niño medía 100 cm. Necesariamente tuvo que haber un instante en que midió 75 cm.” (6 pts.)
Justifica tu respuesta e indica qué suposiciones hay que hacer para responder a esta pregunta.

>
9. >→
>
Considera el siguiente límite: (6 pts.)

Demuestra mediante una tabla de valores que el límite tiende a 2/3 y comprueba tu resultado
evaluando el límite por métodos analíticos.