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Vectores en el Espacio

Puglla Rojas Alexander Javier


Universidad Central del Ecuador
ajpuglla@uce.edu.ec

RESUMEN
En la física, podemos solucionar problemas mediante determinadas magnitudes
expresada
INTRODUCCION Representación matemática
Matemáticamente un escalar se representa con
El estudio de los vectores es uno de tantos un único número 1 y un vector con una serie de
conocimientos de las matemáticas que provienen coordenadas, tantas como dimensiones tenga el
de la física. El concepto de vector es muy amplio espacio en el que se representa.
y su aplicación se evidencia en los diferentes ⃗ se representa como: [1]
Así un vector 𝑉
campos de las ciencias. En matemáticas, un
vector es un elemento de una estructura
algebraica denominada espacio vectorial. En
física, un vector es un concepto matemático que Ilustración 1: Representación vectorial [1]
se utiliza para describir magnitudes tales como
Siendo Vx, Vy y Vz las componentes del vector,
velocidades, aceleraciones o fuerzas. En
es decir, sus proyecciones sobre los ejes x,y y z.
informática, se lo conoce también como arreglo
en una dimensión. En biología, se dice del A su vez 𝑖̂, 𝑗̂ y 𝑘̂ son los vectores unitarios en las
elemento portador del agente infeccioso, como direcciones de los ejes x,y y z respectivamente.
podría ser el mosquito Anopheles infectado con ¿Qué es un Vector?
Plasmodium, causante de la malaria. En En física, de manera general, se emplea dos tipos
genética, un vector es un agente, que puede ser de magnitudes: la escalar y la vectorial.
un virus o un pequeño fragmento de ADN MAGNITUD ESCALAR.- Es la que define
llamado plásmido, que porta un gen extraño o solamente por su valor numérico en un sistema
modificado. Cuando se usa en terapia génica, el de unidades seleccionado.
vector pasa el gen deseado a una célula objetivo Ejemplo. Longitud: 10m
En esta oportunidad se desarrollará su estudio en MAGNITUD VECTORIAL.- Es la que se
el campo de las matemáticas. Vectores en el define mediante su valor numérico, dirección y
plano y el espacio, su definición. Características sentido, en un sistema de unidades seleccionado
(magnitud, dirección y sentido) tanto en el plano Ejemplo. Fuerza: 77kgf, 125°
como en el espacio. Un vector queda definido por dos puntos: su
origen, en el punto, en el punto A; y el extremo
MATERIALES Y MÉTODOS en el punto B. La longitud representa en una
Magnitudes escalares y vectoriales escala seleccionada su valor numérico (módulo
Llamamos magnitud escalar, o simplemente o magnitud). El ángulo que forma el vector con
escalar, a toda magnitud que puede expresarse el eje de referencia (x) en el sentido anti horario,
simplemente con un único número. Por ejemplo, representa la dirección, y la saeta del vector
el peso o la altura de una persona es una representa el sentido. La recta ab a lo largo de la
magnitud escalar. Se denomina magnitud cual está dirigido el vector, se llama línea de
vectorial o vector a aquella medida para la cual acción del vector.
necesitamos dar “algo más que un solo número”. Los vectores se representan con una letra
Por ejemplo, para saber la velocidad del viento mayúscula y una flechita en la parte superior (𝐴).
además de su intensidad, es decir, tantos El módulo del vector se representa con la misma
kilómetros por hora, se requiere conocer su letra, pero sin la flecha (A). [2]
dirección y sentido, y así saber si viene del norte
hacia el sur, etc. Este tipo de magnitudes se
denominan vectores.

Ilustración 2: Grafica Magnitud vectorial [2]


Módulo de un vector.- Si se le coloca el punto Ángulos directores.- son aquellos que forman el
del vector 𝐴 en el origen de un sistema de vector con los ejes positivos x e y del sistema de
coordenadas rectangulares, entonces el vector 𝐴 coordenadas rectangulares, y varían entre 0° y
queda determinado por las coordenadas 180°. No existe convención para el giro de los
rectangulares (Ax, Ay) del punto final [3]: ángulos directores. Los ángulos directores en el
plano son:

𝜶 Es el que forma el vector con el eje positivo de


las x.
𝜷 Es el que forma el vector con el eje positivo de
las y.
La relación entre componentes y el modulo del
vector, se llama coseno directo.
Ilustración 3: grafica modulo del vector
𝐴𝑥 𝐴𝑥
[3] cos 𝛼 = ; cos 𝛽 =
Eje de Coordenadas 𝐴 𝐴
Formas de expresar un vector y un vector
Están formadas por dos ejes entre sí. El punto de unitario.
intersección se considera como el origen como el En función de su módulo y ángulo.- Cuando en
origen de cada uno de los ejes numéricos x e y. el plano se define un vector 𝐴 con el par
Este punto se llama origen de coordenadas u se ordenado (r, 𝜃), está expresado en coordenadas
designa con la letra O. polares; r representa el modulo del vector y el
ángulo medido desde el eje polar hasta el vector
⃗ = (8m, 125°)
en sentido antihorario. Ejemplo: A
En función de sus coordenadas

rectangulares.- cuando en el plano un vector 𝐵
Tiene como punto inicial el origen de
coordenadas (0, 0), queda determinado por las
coordenadas rectangulares del extremo (Bx, By),
donde cada coordenada recibe el nombre de
componentes rectangulares.
Ilustración 4: grafica de cuadrantes
Ejemplo: 𝐵⃗= (-4; -8) m/s
El eje horizontal se denomina abscisa o eje de En función de los vectores unitarios base.-
las x. Es positiva hacia arriba del origen, y cuando un vector 𝐶 en el plano está definido en
negativa a la izquierda. El eje vertical se la forma Cx𝑖 + Cy𝑗, esta expresado en función de
denomina ordenada o eje de las y. Es positiva un vector base, donde Cx es la componente
hacia arriba del origen, y negativa hacia abajo. escalar en el eje x; Cy, la componente escalar en
Estos ejes numéricos perpendiculares dividen el el eje y. Ejemplo: 𝐶 = (7𝑖-3𝑗) km.
plano en cuatro cuadrantes ordenados. La En función de sus coordenadas geográficas.-
posición de un punto en el plano queda ⃗ , en el plano, está definido
cuando un vector 𝐷
determinada por un par de números ordenados
por un par ordenado (r; rumbo), está expresado
(x, y), llamados coordenadas rectangulares,
en coordenadas geográficas, donde r representa
que corresponde a la intersección de una abscisa
el modulo del vector; rumbo, la dirección del
(x) y una ordenada (y).
mismo, Ejemplo: 𝐷 ⃗ = (250km; N25°E)
Conclusiones
 Los vectores son operaciones que están
de acuerdo a reglas algebraicas ya que
son solo por métodos analíticos y
gráficos.
 Siempre se va a utilizar los métodos de
coordenadas que vamos a aprender
durante nuestro desarrollo.
 Necesita un estudio y análisis mas
profundos sobre los vectores para poder
que podamos aplicarlas mejor.
Referencias
[1] Vallejo Zambrano, “Física Vectorial 1”,
Introducción a vectores, 2012.
[2] Vallejo Zambrano, “Física Vectorial 1”,
Magnitud vectoriales, 2012.
[3] Vallejo Zambrano, “Física Vectorial 1”,
Módulo de los vectores, 2012.
[4] Vallejo Zambrano, “Física Vectorial 1”,
Formas de expresión de un vector, 2012.

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