CAP 4 5 Proyeccion Recta A Pernalete

CAPITULO CUATRO
Proyección de la Recta
4.1. Introducción: El objetivo fundamental de este Capitulo es lograr al
final del mismo que el lector sepa ubicar cualquier recta en el espacio y pueda
representarla gráficamente, utilizando para tal fin los conocimientos obtenidos
en los capítulos anteriores sobre Proyección.
4.2. ¿Qué es una Línea? Es el rastro que deja un punto cuando se
mueve en el espacio.
4.3. ¿Qué es una Línea Recta?: Es el rastro que deja un punto cuando se
mueve en una misma dirección y con una pendiente constante. También se
puede definir una Línea Recta como una sucesión infinita de puntos que se
muevan con dirección y pendiente constante. De esto se puede deducir que el
punto es elemento de la recta.
4.4. ¿Cómo se puede representar una Línea Recta? Se puede

obtener la proyección de una recta si se conoce:
4.4.1. Dos de sus Puntos (sus elementos):
4.4.1.1. Conociendo la posición de dos de sus puntos (Cota, Alejamiento y

Apartamiento): En este caso basta con proyectar cada uno de los puntos
dados por sus cotas, alejamientos y apartamientos, luego unir las
proyecciones homónimas de estos Puntos para así obtener las proyecciones
respectivas del segmento de recta que determina la proyección de la recta
que se quiere representar.
Ejemplo:
Los puntos A y B pertenecen a una recta "r", el punto A tiene 2m. de

cota, 3m. de alejamiento y 3m. de apartamiento. El punto B posee una
cota de 1m., un alejamiento de 1.5m. y un apartamiento de 0.5m. A
escala 1:100 dibuje las proyecciones principales de la recta "r".
Solución:
En este caso se procede en forma similar que para las proyecciones del punto, Fig. Nº 51a. Recta en el espacio definida
por dos de sus Puntos.
ya que consiste en obtener las proyecciones de los puntos que definen a la
recta. Se traza la línea de tierra 2/1 y la línea de giro 2/3. Se miden los 3m. de
apartamiento desde la línea de giro 2/3 hacia la izquierda y se traza una línea
de referencia perpendicular a 2/1, para allí medir desde ésta hacia arriba los
2m. de cota para así obtener A2 y los 3m. de alejamiento hacia abajo para
obtener A1. Luego se obtiene la proyección A3, llevando líneas de referencia
desde las proyecciones A1 y A2
Pernalete, A. (1993) Aplicación en el Diseño Gráfico de Ingeniería de los Principios Fundamentales de la Geometría Descriptiva.
Pág. 44 hasta el plano lateral de proyección para así obtener a la proyección A3. Como
siguiente paso se procede a obtener las proyecciones del punto B de la misma
Proyección de la Recta. forma que para el punto A, es decir, midiendo su apartamiento de 0.5m.
desde 2/3 hacia la izquierda y luego trazar una línea de referencia
perpendicular a 2/1 sobre la cual se medirá la cota de 1m. hacia arriba para
obtener B2 y el alejamiento de 1.5m. hacia abajo para obtener B1. Para la
proyección B3 se procede similar a los casos anteriores. El último paso a
realizar es unir las proyecciones principales de los puntos A y B para así
definir las proyecciones homónimas de la recta "r" o el segmento AB de la
recta "r". Ver figura Nº 51a y 51b.
4.4.1.2. Conociendo la Dirección y Elevación de un punto con respecto a

otro ya conocido: En este caso se obtiene las proyecciones del punto
conocido y luego se indica, a partir de él, la dirección del otro punto en el
plano horizontal para así definir su proyección horizontal. Luego se levanta
una línea de referencia hacia el plano frontal de proyección para medir la
diferencia de nivel o elevación existente entre ambos puntos para así
determinar la proyección vertical frontal del punto por conocer.
Ejemplo:
Los puntos P y Q pertenecen a la recta "s". El punto P tiene una cota

Fig. Nº51b. Proyección de la recta de 1.5m. y un alejamiento de 2m. El punto Q está ubicado 1.2m al
conociendo dos puntos de ella. norte, 1.5m al oeste y 1m por encima de P. Determine las proyecciones
principales de la recta "s" a escala 1:100.
Solución:
Fig. Nº 52.Proyección de la Recta conociendo la elevación y

dirección de un Punto con respecto de otro.
En este caso se procede en forma similar al caso anterior, es decir se obtiene

las proyecciones del punto P el cual está dado por su cota de 1.5m. y su
alejamiento de 2m. (Se elige el apartamiento). Una vez obtenida las
proyecciones principales
de P se comienza a ubicar al punto Q. En el plano horizontal se medirá a partir Pág. 45
de la proyección P1, 1.2m al norte, 1.5m al oeste para así obtener Q1.
Partiendo de esta proyección se traza una línea de referencia perpendicular a
Ejemplo - Proy. De la Recta
la línea de tierra 2/1 hacia el plano frontal, allí se medirá la diferencia de nivel conociendo Dirección y Elevación de
ó elevación que hay entre los dos puntos que es de 1m., más arriba que P2 un Punto respecto a otro.
para así determinar a Q2. Se unen las proyecciones principales de estos puntos
y así se obtiene las proyecciones principales de la recta "s" ó segmento de
recta PQ de la recta "s". Ver figura Nº 52.
4.4.1.3. Conociendo las coordenadas cartesianas de estos puntos: De
igual manera que en los casos anteriores aquí se proyectan cada uno de los
puntos y luego se procede a unir estas proyecciones para obtener las
proyecciones principales de la recta a la cual pertenecen.
Ejemplo:
Dibujar las proyecciones horizontal y frontal de la recta "r" la cual

está definida por los puntos A y B dados por sus coordenadas A
(2;4;1) y B (4;3;4) Escala 1:1.
Solución:
Se procede a dibujar los ejes coordenados como fue explicado en el capítulo

anterior. Luego se mide a la escala señalada las coordenadas de cada uno de
los puntos de la siguiente forma: Para el punto A se miden 2 unidades sobre
el eje "X" hacia la izquierda y se levanta la línea de referencia perpendicular
a "X", sobre el eje "Y" se miden 4 unidades para obtener A1 y sobre el eje
"Z", 1 unidad para ubicar A2.
Para el punto B se miden 4 unidades sobre el eje "X" a la izquierda, luego por
ese punto se traza la línea de referencia perpendicular a "X". Sobre el eje "Y"
se miden 3 unidades para determinar B1 y sobre el eje "Z" 4 unidades y se
Fig.Nº 53.Proyección de la recta
obtiene B2. Se unen las proyecciones de ambos puntos y así se obtienen las conociendo las coordenadas de dos de sus
proyecciones principales de la recta "r" o el segmento AB de la recta "r". Ver puntos.
figura Nº 53.
Proyección de un punto contenido en una recta: Antes de seguir adelante

es importante señalar que: “cualquier punto que pertenezca a una recta se
proyectará en todas las proyecciones donde se proyecte ésta recta”. Las
proyecciones de un punto siempre estarán sobre las proyecciones homónimas
de la recta a la cual pertenece.
Si este punto está a la mitad de un segmento de recta, sus proyecciones

también estarán a la mitad de las proyecciones del segmento de recta.
Esto quiere decir que guarda una misma proporción entre su ubicación en el
espacio y sus proyecciones. Punto que pertenece a una recta
Es condición necesaria que para que un punto pertenezca a una recta que dos
proyecciones de él situadas en una misma línea de referencia estén sobre las
homónimas de la recta. Esta condición será suficiente en todos los casos,
excepto cuando la recta sea paralela al plano lateral (Fig. 54b) y esté
determinada por sus
Pág. 46
Proyección de la Recta. proyecciones frontal y horizontal para lo cual se requiere de la proyección
lateral o cuando sea paralela al plano horizontal (Fig. 54c) y se defina por las
proyecciones frontal y lateral para lo cual se necesita de la proyección
horizontal. Ver figuras Nº 54a; 54b y 54c.
Fig.Nº 54a; 54b y 54c.
Ejemplo:
Se dan las proyecciones de la recta "r" definida por los puntos A y B. El

punto A tiene de cota 2m. y un alejamiento de 3m. El punto B está 2m.
al sur, 3m. al este y 1.5m. más bajo que A. Se dan las proyecciones de los
puntos C, D, E y F los cuales están ubicados de la siguiente forma: el
punto C está 1m. al este, 3m. al sur y 1m. por encima de A. El punto D
está 1.2m. al sur, 2m. al este y 1m. más bajo que A. El punto E está 1m.
al norte, 1.5m. al oeste y 1m. más alto que A. El punto F está a 1.5m. al
sur, 1m. al oeste y 1m más bajo que el punto A. Dibuje las proyecciones
horizontal y frontal de la recta "r" y de todos los puntos dados. Diga
cuales puntos pertenecen a "r" y cuáles no. Escala 1:125
Solución:
Se procede a proyectar los puntos A y B los cuales definen la recta "r". Para
tal efecto se proyecta el punto A midiendo su cota de 2m. y se ubica A2 y el
Fig. Nº 55. Proyección de alejamiento de 3m. y se obtiene A1. Luego se mide en el plano horizontal la
diferentes puntos de una dirección de 2m. al sur y 3m. al este partiendo de A1 para obtener a B1. A
recta. partir de B1 se levanta una línea de referencia perpendicular a 2/1 hasta el
plano frontal sobre la cual se medirá la diferencia de nivel existente entre A y
B que es de 1.5m. más bajo que A, de esta forma se ubica la proyección B2. Se
unen las proyecciones de ambos puntos y se obtienen las proyecciones
horizontal r1 y frontal r2 de la recta "r". Luego se proyecta el resto de los
puntos dados siguiendo la misma metodología que para el punto B para así
obtener las proyecciones C1 - C2, D1 - D2, E1 -E2 y F1 - F2. Ver figura Nº 55.
Al analizar la figura anterior se puede apreciar que los puntos A y B, los horizontal y
cuales fueron datos del problema definen a la recta "r", por lo tanto pertenecen
a ella, los otros puntos contenidos en ella son E y D ya que sus proyecciones
frontal están contenidas en las proyecciones homónimas de la recta "r". Los Pág.47
puntos C y F no pertenecen a la recta "r" por no cumplir la condición
anterior. Ejemplo - Proyección de un punto que
pertenece a una Recta.
4.4.1.4. ¿Qué son Trazas de una recta? Es la intersección de una recta en el
espacio con un plano de proyección. Esta intersección se conoce también con
el nombre de "Puntos notables de la recta".
Se puede definir como "traza horizontal" la intersección de la recta con el
plano horizontal de proyección. Como "traza vertical frontal" la
intersección de la recta con el plano frontal de proyección y por último como
"traza lateral ó de perfil" la intersección de la recta con el plano lateral o
de perfil.
Nomenclatura: Para expresar estos puntos de intersección ó trazas de rectas
se conservará el mismo criterio que para los puntos, utilizando letras
mayúsculas. De esta forma se expresará la traza horizontal con la letra
mayúscula "H" con un subíndice el nombre de la recta a la cual pertenece
(en minúscula). Por ejemplo, la traza horizontal de una recta "r" será Hr. La
traza vertical se expresará con la letra mayúscula "V" con el subíndice de
la recta al cual pertenece. Ejemplo, la traza vertical de la recta "r" será Vr. Si
fuese un segmento de recta AB sus trazas horizontal y vertical se expresarán
HAB y VAB respectivamente.
¿Cómo se determinan las trazas de una recta? En las figura 56a y 56b se
muestra la recta "r" la cual se encuentra en el espacio. Esta recta debido a
su ubicación intercepta al plano frontal y horizontal de proyección en los
puntos N y M respectivamente. Estos puntos no son otra cosa que las trazas
de la recta "r" en los planos frontal y horizontal de proyección. Por
consiguiente se sustituirá la nomenclatura de los puntos N y M por los de Vr
y Hr respectivamente. La proyección horizontal de Vr será Vr1 y la frontal Vr2,
la proyección horizontal de Hr será Hr1 y la frontal Hr2.
El método para obtener estas trazas consiste en lo siguiente: Para determinar

las proyecciones Hr1 - Hr2 de la recta "r" se prolonga su proyección vertical
r2 hasta su intersección con la línea de tierra, allí se encuentra la proyección
vertical Hr2 de la traza horizontal (Hr) de la recta "r".
Desde Hr2 en la línea de tierra y perpendicular a ella se traza una línea de

referencia hasta su intersección con la proyección horizontal r1 de la recta
para así obtener la proyección horizontal Hr1 de la traza horizontal (Hr) de
"r". Ver figura Nº 57a y 57b.
Fig. Nº 56a y 56b. Trazas de una
recta. Sus proyecciones.
Pág. 48 Empleando un razonamiento análogo para la traza vertical se deduce:
para hallar la traza vertical Vr de la recta "r", se prolonga su proyección
Proyección de la Recta. horizontal r1 hasta su intersección con la línea de tierra para así obtener la
proyección horizontal Vr1 de la traza vertical (Vr) de la recta "r". Por este
punto se levanta una perpendicular a la línea de tierra hasta su intersección
con la prolongación de la proyección vertical r2 de la recta, de esta forma se
obtiene la proyección vertical Vr2 de la traza vertical (Vr) de la recta "r". Ver
figura Nº 57a y 57b. Por la posición de las proyecciones de las trazas de una
recta se puede conocer la ubicación en el espacio de ésta y a cuales
cuadrantes del espacio atraviesa la recta dada.
Partes vistas y ocultas de una recta: Se supone al observador

colocado en el primer cuadrante ó diedro por lo tanto solo serán vistas
las figuras y objetos situados en él. Por la misma razón, solo serán
visibles los puntos situados en los semiplanos horizontal anterior
y vertical superior. La parte vista de una recta será pues la
porción de ella situada en el primer cuadrante ó diedro, quedando
oculta el resto de ella. En la figura 58a y 58b se han dibujado varias
rectas en distintas posiciones habiéndose expresado con trazos más
gruesos la parte vista de cada una de ellas.
Fig. Nº 58ay 58b. Trazas de diferentes rectas en el espacio.
Fig. Nº 57a y 57b.Trazas de la recta
Fig.58a. Proyecciones de las trazas de diferentes rectas en el espacio.
Haciendo un análisis de las figuras anteriores se tiene que la recta "r" es
visible en la porción comprendida entre sus trazas Hr y Vr, el resto queda Pág.49
oculto. En la recta "s" la traza Vs es visible y la Hs está oculta de tal forma
que es visible la porción comprendida desde Vs a "s" y oculta el segmento Diedros que atraviesa una Recta en el
VsHs. De igual forma sucede con la recta "l". En el caso de la recta "t" tiene espacio.
oculta sus dos trazas, por lo tanto es oculta totalmente. De lo anterior se
puede deducir las siguientes reglas:
a) Los puntos que separan las partes vistas y ocultas de una recta son
precisamente sus trazas vistas.
b) Si las dos trazas son vistas se verá el segmento determinado por ellas.
c) Si solamente tiene una traza vista, ésta divide a la recta en dos

semirrectas de las cuales será oculta la que tiene a la traza oculta y vista
la otra, este es el caso de las rectas "s" y "l".
d) Si las dos trazas de la recta son ocultas como lo es la recta "t", no se

verá ninguna parte de ella.
Por lo tanto, para hallar las partes vistas y ocultas de una recta, se determina
primeramente sus trazas y se aplican las reglas anteriores. Para mayor
claridad en la representación conviene dibujar con trazo discontinuo las
partes ocultas de la recta y la parte visible continua y de mayor intensidad. Un
aspecto muy importante en cuanto a las trazas, es que si la recta es paralela a
uno o varios planos de proyección no tendrá traza sobre este plano.
¿Cómo se determinan los diedros que atraviesa una recta? Una recta en el
espacio por lo general pasa por tres diedros, como ya se ha explicado la
porción de la recta que pase por el Iº diedro siempre será vista. Para
determinar que diedros atraviesa una recta, dada sus Proyecciones r1-r2, se
analizan las posiciones de sus puntos, teniendo en cuenta que la recta pasa
de un diedro a otro a través de una de sus trazas. Lo primero que hay que
determinar son las trazas de la recta. Estos puntos la dividen en tres partes,
por lo tanto se estudia la posición de los puntos de la recta en cada una de
ellas. Ver figura Nº 59a y 59b.
En este caso la recta "r" tiene su traza vertical en el semiplano vertical

superior, pasa del Iº diedro al IIº diedro por el punto Vr y luego tiene su traza
horizontal Hr en el semiplano horizontal posterior pasando al IIIº diedro a
través de ella.
Ejemplo 1:
Fig.Nº 59a y 59b.Diedros que
Los puntos A y B definen a la recta "r" en el espacio. Estos puntos están atraviesa una Recta en el espacio.
dados por sus coordenadas: A(8;4;3) y B(3;-2;1). Dibuje a escala 1:1.
a) Las proyecciones horizontal y frontal de la recta "r".
b) Las trazas de la recta "r".
c) Partes ocultas y vistas de "r".
d) ¿Qué diedros atraviesa la recta "r"?
Pág. 50
Solución:
Proyección de la Recta.
El primer paso consiste en trazar los ejes coordenados X,Y y Z para así medir
sobre ellos las coordenadas de los puntos A y B que definen la recta "r". Una
vez obtenidas las proyecciones A1-A2 y B1-B2 de éstos puntos se unen y
resultan las proyecciones horizontal y frontal de la recta "r" representada por
el segmento de la recta AB. De esta forma se responde a la primera parte del
problema.
Fig. 60. Proyección de la Recta dada.
Para determinar las trazas de la recta "r" se procede a prolongar las

proyecciones A1B1 y A2B2. Al prolongar A1B1 (r1) hasta su intersección con
el eje coordenado "X" se obtiene la proyección horizontal Vr1 de la traza
vertical (Vr). A partir de este punto se levanta una perpendicular al eje X
(L.T.) hasta cortar la proyección A2B2 (r2) determinando de este modo la
proyección vertical (Vr2) de la traza vertical (Vr). Para la traza horizontal se
sigue el mismo método, es decir se prolonga la proyección vertical A2B2, (r2)
hasta su intersección con el eje coordenado "X" (L.T.) y se obtiene la
proyección vertical (Hr2) de la traza horizontal de "r". Se levanta por este
punto una línea de referencia perpendicular al eje X hasta intersecarse con la
proyección o prolongación de la Proyección A1B1 (r1) obteniéndose la
Proyección Horizontal Hr de la recta "r". Ver figura Nº 60.
Para determinar la parte oculta y visible de ésta se basa en lo expuesto

anteriormente en cuanto a las reglas que se deben tener en consideración para
tal fin. Una vez determinadas las trazas Vr y Hr de la recta "r" ó segmento de Pág.51
recta AB, se procede al análisis de la ubicación en el espacio de los puntos de
la recta, en este caso concreto se puede apreciar que la traza vertical está
Ejemplo .
contenida en el semiplano vertical superior debido a la ubicación de sus
proyecciones, es decir la proyección vertical Vr2 está por encima de la
proyección horizontal Vr1, la cual se encuentra en la línea de tierra ó eje X.
En cuanto a la traza horizontal se encuentra localizada en el semiplano
horizontal posterior por encontrarse la proyección horizontal Hr1 por encima
de la proyección vertical Hr2, la cual se encuentra en la línea de tierra ó eje X.
Partiendo de este análisis se deduce que la traza vista es la vertical Vr por tal
motivo el segmento de la recta comprendido en el primer diedro y por lo
tanto visto es el VrA. La parte oculta es la porción de recta comprendida
desde Vr hacia el punto B. Ver figura Nº 60.
Basado en lo antes expuesto, esta recta "r" atraviesa los diedros Iº, IIº y IIIº.
Así queda resuelto en su totalidad el problema propuesto.
Ejemplo 2:
Se da la recta "s" a través de sus trazas Vs (4 ; 0; 4) y Hs (1 ;3 ;0).

Determine a escala 1:1.
a) Proyecciones horizontal y frontal de "s".
b) Partes ocultas y vistas de "s".
c) Diedros que atraviesa dicha recta.
Solución: Fig. Nº 61.Proyecciones de la recta

dada.
En este caso se obtienen las proyecciones Vs1-Vs2 y Hs1-Hs2 midiendo sus
coordenadas sobre los ejes respectivos. Una vez obtenida las proyecciones de
las trazas de la recta "s" se procede a unir las proyecciones homónimas para
así determinar las proyecciones s2 y s1 de la recta "s". Ver figura Nº 61.
Para determinar la parte visible y oculta de la recta "s" se siguen los mismos
pasos que el ejercicio anterior, es decir, se establece la ubicación espacial de
las trazas de la recta para así poder determinar cuál de ella es visible y cual es
oculta. A tal efecto, ambas trazas están ubicadas en el primer diedro, o sea, la
semiplano horizontal anterior. Esto se reconoce por el análisis a las
proyecciones de cada una de estas trazas. Basándose en lo antes dicho, la
parte visible de dicha recta es el segmento VsHs por ser ambas trazas
visibles traza vertical en el semiplano vertical superior y la traza horizontal en
el. En cuanto a los diedros que atraviesa la recta "s", pasa por el Iº, IIº y IVº
Diedro. Ver figura Nº 61.
Pág. 52 4.4.2. Su posición en el espacio en relación a los planos de
proyección: Si se conoce la ubicación de la recta según su posición con
Proyección de la Recta. respecto a los planos principales de proyección, se puede obtener sus
proyecciones. Para esto es importante definir si la recta se encuentra:
4.4.2.1. Recta paralelas a los planos principales de proyección.

(Verdadera Magnitud): Toda recta que sea paralela a un plano de
proyección, se proyectará en él en longitud verdadera, ya que todos sus
puntos están equidistantes de él, por tal motivo todos sus puntos se
proyectarán en una posición exacta ya que las visuales que van del punto al
plano de proyección son perpendiculares a éste. Ver figuras Nº 62a y 62b. En
las figuras mostradas la proyección A1B1 del segmento de recta AB es de la
misma longitud que el segmento de recta en el espacio por estar éste paralelo
al plano horizontal de proyección. La proyección A2B2 de ésta recta indica que
todos sus puntos están equidistantes del plano horizontal ya que tiene la
misma cota por ser paralela a dicho plano, por tal razón se proyectará en él en
longitud verdadera. Partiendo de lo anterior se puede sacar como conclusión:
"Toda recta que sea paralela a un plano de proyección se proyectará

en ese plano en longitud verdadera y en el plano de proyección
adyacente su proyección será paralela a la línea de tierra ó de giro que
representa la intersección de los planos sobre los cuales está
proyectada".
En el caso de que la recta en el espacio no sea paralela a ninguno de los

planos principales de proyección y se requiere determinar su longitud
verdadera a través de sus proyecciones, se puede proceder por los métodos
siguientes:
a) Cambios de Planos.
b) Triángulo Rectángulo. (Triángulo de rebatimiento)
c) Giro y
d) Abatimiento (se explicará en el Capítulo 6).
a) ¿Cómo es el método de cambios de Planos o Vistas Auxiliares?

Partiendo del concepto antes mencionado, cuando se tiene una recta ó
segmento de recta en el espacio, cuya posición es la de no ser paralela a
ningún plano de proyección principal, basta con utilizar un plano auxiliar
primario (repasar punto 3.7, Capítulo Nº3), perpendicular a uno de los planos
principales de proyección y paralelo a la recta o segmento de recta en el
espacio, para de esta forma obtener sobre él la proyección en longitud
verdadera de la recta.
Ejemplo:
Una recta "r" está definida por los puntos C y D. El punto C tiene una
cota de 2.5m y un Alejamiento de 2m. El punto D está situado 1.5m al
este, 1.5m al norte y 1m por encima de C. Se pide dibujar a escala
1:125:
Fig. Nº 62a y 62b. Rectas paralelas a
los P.P.P. de Proyección. a) Proyecciones horizontal y frontal de "r".
b) Proyección en un plano de proyección paralelo a la recta "r".
c) Determinar la longitud verdadera del segmento CD.
Solución:
El primer paso a realizar es obtener las proyecciones principales de los puntos Pág. 53
C y D, los cuales definen a la recta "r". Para tal fin se procede proyectando
primero al punto C, midiendo la cota de 2.5m. hacia arriba sobre una línea de Ejemplo. Recta paralela a un Plano de
referencia trazada perpendicularmente a la línea de tierra 2/1 obteniendo así Proyección-
C2.
Sobre la misma línea y a partir de 2/1 hacia abajo se mide el alejamiento de

2m, para determinar a C1. Luego se localiza a D con respecto de C. La
proyección D1 se ubica en el plano horizontal midiendo 1.5m. a partir de C1
al este y 1.5m. al norte. Se traza a partir de D1 la línea de referencia
perpendicular a 2/1 hasta el plano frontal para allí medir la diferencia de nivel
de 1m. más arriba que C2 para así obtener D2. Se unen ambas proyecciones
C1 con D1 y C2 con D2 y se obtiene así las proyecciones horizontal y frontal
respectivamente de la recta "r". Ver figura Nº 63.
Para determinar la proyección de la recta "r" en un plano de proyección

paralelo a ella se traza el plano auxiliar- 4 perpendicular al plano horizontal.
Para que este plano cumpla con la condición de que sea paralelo a "r" la línea
se giro 1/4 (intersección entre el plano horizontal y plano auxiliar- 4) deberá
ser paralela a la proyección r1. Luego por medio de las líneas de referencias
perpendiculares a 1/4 y partiendo de la proyección C1D1 se trasladarán estas
proyecciones al plano auxiliar- 4 llevando las distancias "d1" partiendo de 1/4
para determinar C4 y la distancia "d" para determinar D4 (Cotas de los
puntos). La proyección r4 ó C4 D4 es la proyección de "r" sobre un plano
paralelo a ella, por lo tanto se puede medir en esta proyección la longitud
verdadera del segmento CD que es de 2.7m. Ver figura Nº 63.
Fig.Nº63.Proyección de la Recta “r” en
b) ¿Cómo es el método del Triángulo Rectángulo (Triángulo de un Plano de Proyección paralelo a
Rebatimiento)? Este método es utilizado por muchos autores y consiste en ella.
construir sobre las proyecciones principales de la recta un triángulo
rectángulo cuya hipotenusa es la longitud verdadera del segmento de la
recta deseado, uno de los catetos es la proyección de este segmento y el otro
cateto es el valor absoluto de la diferencia algebraica de las distancia de los
extremos de la otra proyección del segmento a la línea de tierra. La verdadera
magnitud del ángulo formado por el cateto que es la proyección horizontal
del segmento y la hipotenusa es igual al ángulo de dicho segmento con
respecto al plano horizontal de proyección. Ver figura Nº 64. La magnitud
verdadera del ángulo formado por el cateto que es la proyección vertical
frontal del segmento de recta y la hipotenusa es igual al ángulo formado por
tal segmento en el espacio con el plano frontal de proyección.
Ejemplo:
Tomando los mismos datos del problema anterior y teniendo las
proyecciones horizontal y frontal de la recta "r" se procede a construir
el triángulo rectángulo descrito sobre cualquiera de las proyecciones, Fig.Nº 64.Triángulo de rebatimiento.
puede ser la horizontal ó la frontal, esto queda a criterio o a la
conveniencia del problema. Ver figura Nº 65.
Pág. 54 Primero se trabajará con la proyección frontal como uno de los catetos de este
triángulo rectángulo. A partir de C2 se traza una perpendicular a C2D2
Proyección de la Recta. (Proyección Frontal) sobre la cual se medirá la diferencia de alejamiento
entre las proyecciones de los puntos C1-D1, de allí se obtiene el punto C'2 que
al unirlo con D2 no es otra cosa que la hipotenusa del triángulo D2C2C'2 por lo
tanto, la longitud verdadera de CD. Ver figura Nº 65.
En caso de que se quiera trabajar con la proyección horizontal C1D1 se
procede de igual manera, pero con la diferencia que sobre la perpendicular
que se trace desde D1 (puede ser también desde C1) es la diferencia de cota
existente entre C2D2. Se obtiene de esta forma la hipotenusa C1D'1, que es la
longitud verdadera de CD. Ver figura Nº 65.
Fig. Nº 66. Recta girada alrededor de un

eje.
Fig.Nº 65. LV de una Recta por el Triángulo de rebatimiento.
Se debe aclarar que la proyección seleccionada para trazar la perpendicular

donde se mide la diferencia de distancias entre las proyecciones es a nuestra
conveniencia. En el problema propuesto  es el ángulo que forma CD con el
plano horizontal de proyección y  el ángulo que forma CD con el plano
frontal de proyección.
c) ¿Cómo se utiliza el método de Giro para obtener a una recta paralela
a un plano de proyección? Cuando una recta se quiere girar en torno a un
eje, todos sus puntos girarán, alrededor de este eje, el mismo ángulo, y en el
mismo sentido. Teniendo esto en cuenta, para girar una recta, bastará con
girar dos puntos cualesquiera de ella y luego unirlos después de girados.
En la Figura 66 se ha girado la recta "r", un ángulo , en sentido contrario a
las agujas del reloj, tomando a la recta "e" como eje de giro. Se elige sobre la
recta los puntos A y B, estos se giran como se explicó en giro de punto, así se
obtienen (A) y (B), que unidos determinan a la recta girada (r). El plano R
contiene al punto A de la recta “r”, por lo que será el plano de giro de dicho
punto, y el plano Q será el plano de giro del punto B. El plano P será el plano
Fig. Nº 67. Proyecciones de una de proyección donde se obtendrá representada la recta en su posición
Recta girada alrededor de
un eje
original, rp, y luego de ser girada,
(rp). Ambos puntos son girados un ángulo  en el sentido contrario de las Pág. 55
agujas del reloj, para así obtener (Ap) (Bp). La Figura 67 representa el
mismo problema pero a través de sus proyecciones. Es importante señalar Triángulo de Rebatimiento-Giro de la Recta.
que la magnitud de la proyección sobre el plano donde el eje es
perpendicular no varía, lo mismo sucede con el ángulo espacial que forma
esta recta con dicho plano, el cual no cambia al efectuarse el giro.
El Eje se corta con la recta a girar: Es recomendable, siempre que se trate

de girar aisladamente una sola recta, o varias que se corten en un mismo
punto, el eje elegido debe cortarse con ellas. En este caso, solamente es
necesario girar un solo punto de cada recta, pues el de corte con el eje de giro,
por pertenecer a éste, permanece fijo. Ver figura Nº 68. En la figura anterior,
el eje "e" se corta con la recta "r", en el punto A. Este punto no varía su
posición en el giro. Será suficiente girar un punto cualquiera de ella, en la
figura es el punto I. El ángulo  de giro será de 90º en el sentido contrario al
de las agujas del reloj. En la figura 69, el problema es resuelto a través de sus
proyecciones, se seleccionó al eje "e" perpendicular al plano horizontal de
proyección, por lo que la proyección de éste sobre el plano horizontal se
confunde con la proyección del punta A. El radio de giro será A1I1, y se girará
un ángulo de 90º en el sentido contrario a las agujas del reloj, obteniendo así
(I1), la proyección vertical (I2) de éste se encontrará en la intersección de la
línea de referencia con la perpendicular al eje desde I1. Como se dijo
anteriormente la posición de A no varía, por lo que (A1) y (A2) coinciden con
A1 y A2. Uniendo (A1) con (I1) y (A2) con (I2) se obtiene a (r), es decir a las
proyecciones de la recta girada. Fig.Nº 68.Recta girada en torno a un eje
que la corta en un Punto.
El eje y la recta se cruzan: En la figura 70, la recta "r" se desea girar en

Fig.Nº 69. Proyección de una recta girada
torno al eje "e", ambos se cruzan en el espacio y el eje es perpendicular a uno en torno a un eje que la corta en un punto.
de los planos de proyección principales. Se traza el segmento mínima
distancia entre "r" y "e" el cual es "d", sí se considera invariablemente unidos
la recta y este segmento, como si fueran dos varillas soldadas, y se giran a "d"
un ángulo , la recta quedará girada ese mismo ángulo, y se mantendrá
perpendicular a él. Usando este artificio se facilita la operación en el trazado
de un giro cuando la recta se cruza con el eje, ya que la mínima distancia si se
corta con el eje.
Fig.Nº 70 Recta girada en torno a un eje
que la cruza.
En la figura 71 se ha resuelto el giro en forma diédrica, el eje "e" es
perpendicular al plano horizontal de proyección, y "r" es una recta oblicua Pág. 56
cualquiera, que se desea girar 60º en sentido contrario a las agujas del
reloj. Se ha hallado el segmento mínima distancia "d" entre "r" y "e", este Giro de la Recta en torno a un eje que la
se proyectará en verdadera magnitud en el plano horizontal, de tal manera cruza..
que d1 será perpendicular a r1 desde e1. Se gira d1 el ángulo de 60º, y (r1)
será perpendicular a (d1), habiendo girado así al punto A de la recta "r". La
proyección vertical (r2) se obtiene girando otro punto de la recta, este
punto será B, el cual es girado los 60º, B1 es girado ese mismo ángulo,
hasta que el arco de circunferencia corte a (r1). La proyección (B2) se
encontrará en la correspondiente línea de referencia trazada desde (B1), y
en la perpendicular a esta desde B2; esta última línea es la proyección
vertical de la circunferencia descrita por el punto B. Si el eje de giro fuera
perpendicular al plano vertical, el giro se realiza en forma análoga. El
segmento mínima distancia aparecerá, en la proyección vertical en
verdadera magnitud, y perpendicular a la proyección vertical de la recta.
¿Cómo colocamos una recta paralela a los planos de proyección

utilizando el método de giro? Una recta mediante giros puede hacerse
paralela a cualquiera de los planos de proyección. En la figura 72, la recta
"r" se coloca paralela al plano vertical frontal cuando se utiliza un eje de
giro vertical, y se gira a ésta un ángulo , hasta colocarla con todos sus
puntos equidistantes a este plano de proyección, es decir, todos sus
Fig.71.Proyección del giro de una recta
puntos con igual alejamiento. en torno a un eje que la cruza.
En la figura 73, la recta "s" se ha girado alrededor del eje "e",

perpendicular al plano vertical, en este caso se ha seleccionado el eje
cruzado con la recta, y se quiere colocar a ésta paralela al plano
horizontal, por lo que se girará un ángulo  hasta que todos sus puntos
tengan igual cotas. Una recta puede ser paralela al plano de perfil, con un
solo giro alrededor de un eje perpendicular al plano horizontal o vertical,
indistintamente. Este giro tiene solamente carácter geométrico, pues en
general, no es necesario para resolver problemas prácticos.

en torno a un eje que la corta para
colocarla paralela al P.P Frontal

en torno a un eje que la cruza para
colocarla paralela al P.P Horizontal.
Pág. 57 4.4.2.2. Rectas perpendiculares a los planos principales de proyección.
(recta como punto). Todo recta que sea perpendicular a un plano de
Proyección de la recta. proyección se proyectará en este como punto, ya que las visuales que van
de ella al plano de proyección coinciden en una sola dirección, por ser
perpendicular al plano y la intersección de estas visuales con el plano de
proyección será un punto, el cual representa todos los puntos de esta recta.
Ver figuras Nº 74a y 74b.
En las figuras mostradas se puede apreciar que la recta "r" es perpendicular

al plano horizontal de proyección, por lo tanto, se proyectará en él como
un punto (r1) y en el plano frontal se proyectará en longitud verdadera (r2)
ya que todos sus puntos equidistan a este plano por ser adyacente al plano
de proyección donde se está proyectando la recta como punto.
Considerando lo anteriormente expuesto se deduce lo siguiente:
"En todo plano adyacente en donde se proyecte una recta o

segmento de recta como punto, se proyectará esta en longitud
verdadera. Esta proyección será siempre perpendicular a la línea
de giro correspondiente a ambos planos".
EJEMPLO:
Fig.Nº 74a. Recta perpendicular a un
P. de Proyección.
Se da la recta "r" definida por los puntos A y B. Sabiendo que el
punto B está situado 2.5m. al norte, 2m. al oeste y 1.5m. más bajo que
el punto A. Dibuje a escala 1:75.
a) Proyecciones principales de "r".
b) Proyección de "r" en un plano de proyección paralelo a ella.
(Longitud verdadera del segmento AB.)
c) Proyección de "r" como un punto.
SOLUCION:
Se parte proyectando los puntos A y B, al punto A se le da una cota y un

alejamiento arbitrario ya que no fue dato del problema. Luego de tener A1
y A2 se ubica el punto B respecto al punto A. En el plano horizontal se
mide la dirección a partir de A1 de 2.5m. al norte y 2m. al oeste para así
obtener B1 partiendo de esta proyección y perpendicular a 2/1 se traza la
línea de referencia hasta el plano frontal para medir allí la diferencia de
nivel entre ambos puntos que es de 1.5m. más bajo que el punto A, de esta
forma se ubica a B2. Luego se unen estas proyecciones y así se determinan
las proyecciones r1 y r2 de la recta dada. Ver figura Nº 75.
Fig.Nº 74b. Proyección de una recta
perpendicular a un P. de Proyección.
Partiendo del concepto anteriormente expuesto sobre la perpendicularidad
de una recta con un plano, se obtiene la proyección de la recta en un plano
de proyección paralelo a ella para de esta forma lograr la proyección de la
recta en longitud verdadera. Este plano es el auxiliar -4 el cual es
perpendicular al plano horizontal, de tal forma que se trazará la línea de
giro 1/4 (intersección entre ambos planos) paralela a la proyección r1.
Luego partiendo de las proyecciones A1B1 de la recta "r" se trazan líneas
de referencias perpendiculares a 1/4 sobre las cuales se medirán las
cotas de ambos puntos para así obtener A4B4 o r4 que no es otra cosa
que la proyección de esta recta o segmento de recta en
longitud verdadera. Como último paso se traza un nuevo plano auxiliar -
5 perpendicular al plano auxiliar- 4 y a su vez perpendicular a la recta en Pág. 58
el espacio. Se traza la línea de giro 4/5 perpendicular a la proyección
en longitud verdadera (r4 ó A4B4) de la recta. Se lleva una línea de Ejemplo - Recta perpendicular a un Plano
referencia desde 4/5 para medir sobre ella la distancia que entre las de Proyección.
proyecciones A1B1 hasta la línea de giro 1/4, esta misma medida se
llevará sobre la línea de referencia desde 4/5 para así ubicar la
proyección de la recta como punto (r5 ó A5B5). Ver figura Nº 75.
Fig.Nº 75. Proyección de la recta “r” como Punto.
Pág. 59 Se puede utilizar el método de giro para colocar una recta
perpendicular a un plano de proyección? Si se puede, para que una recta
Ejemplo - Recta perpendicular a un plano cualquiera pase a ser perpendicular a un plano de proyección, previamente
de proyección. se tiene que situar paralela a uno de los otros dos. En la figura 76, se ha
situado a la recta "r" paralela al plano vertical, utilizando para tal fin un
eje de giro vertical "e", para colocarla perpendicular al plano horizontal,
se utilizará un segundo eje "e'" perpendicular al plano vertical, es decir, se
proyectará en este plano como un punto. Tomando como centro de giro
esta proyección del eje, se gira la recta (utilizando el mismo
procedimiento ya conocido) hasta hacerla perpendicular al plano
horizontal. En la figura 77, se ha resuelto el mismo problema a través de
sus proyecciones.
Si se desea situar a la recta perpendicular al plano vertical, se debe lograr

previamente que sea paralela al plano horizontal; después, con un eje de
giro perpendicular a este plano, se gira hasta colocarla perpendicular al
plano vertical de proyección. En fin, para situarla perpendicular al plano de
perfil, deberá, en primer lugar, situarse paralela al vertical frontal u
horizontal, indistintamente; después, con un eje de giro perpendicular bien
sea al plano vertical frontal u horizontal, se obtiene la posición deseada.
Cuando la recta se sitúa previamente paralela al plano de perfil, mediante

un eje de giro perpendicular a este plano de proyección, después del
Fig.Nº 76.Giro de una recta para correspondiente giro, puede pasar a ocupar la posición de perpendicular al
colocarla perpendicular a un plano. plano horizontal o vertical frontal. Ver figura 78.
Fig.Nº 77. Proyecciones del giro de

una recta para colocarla perpendicular
a un plano. Fig.Nº 78. Proyecciones del giro de una recta para colocarla perpendicular al plano
frontal u horizontal de proyección..
EJEMPLO:
Se da la recta "r" por los puntos A y B. El punto A tiene una cota de Pág. 60
2.5m. y un alejamiento de 3m. El punto B está ubicado 2m. al este, 1m.
al norte y 1m. más bajo que A. Se pide determinar por el método de Ejemplo - Recta perpendicular a un plano
de proyección por el método de giro.
giro, la verdadera magnitud del segmento AB y el ángulo que se debe
girar para que sea perpendicular al plano horizontal de proyección.
Escala 1:100.
SOLUCION:
Se proyecta la recta "r" a través de sus puntos AB. Se traza el eje vertical
"e" por el punto B de la recta, con centro e1 o B1, y radio A1B1, se gira la
proyección horizontal de la recta, hasta que todos sus puntos tengan
iguales alejamientos, de esta manera, en su nueva posición, la recta será
paralela al plano vertical, pudiéndose medir en esta proyección la
verdadera magnitud del segmento AB. Para convertirla en una recta
vertical, se trazará un nuevo eje "e'", el cual será perpendicular al plano
vertical de proyección, y pasará por el punto A en su nueva posición. En
la proyección vertical, haciendo centro en e2' y con radio (A2 )(B2 ), se gira
esta proyección hasta colocarla perpendicular a la línea de tierra 2/1. En
esta nueva posición la recta "r" es vertical perpendicular al plano
horizontal de proyección. Ver figura 79.
Fig.Nº 79.Proyección de la recta “r” como punto. Método de giro.
Pág. 61 4.4.2.3. ¿Qué son rectas oblicuas a los planos principales de
proyección? Todas aquellas rectas que en el espacio no sean paralelas ni
Proyección de la recta. perpendiculares a los planos principales de proyección se definen como
rectas oblicuas. En las figuras 80a y 80b se pueden apreciar las
proyecciones principales de la recta "r", la cual tiene una posición oblicua
respecto a los planos principales de proyección y no se proyecta en
longitud verdadera ni como punto en ninguno de ellos. Sobre esta posición
particular de la recta en el espacio se hablará con más detalle en el punto
que se dará a continuación (tipos de rectas).
4.4.2.4. Tipos de rectas: De acuerdo a la posición de la recta en el

espacio respecto a los planos principales de proyección se pueden
clasificar en varios tipos:
a) Rectas horizontales: Son aquellas rectas que tienen todos sus puntos a
una misma distancia del plano horizontal (igual cota), por lo tanto, serán
paralelas al plano horizontal de proyección y se proyectarán en él en
longitud verdadera. Ver figuras 81a, 81b y 81c. Las rectas mostradas
anteriormente reúnen una misma condición que es la de tener igual cota
todos sus puntos, por lo tanto, son rectas horizontales.
Fig. 80a Recta oblicua en el
espacio. La recta "r" es una recta horizontal - frontal ya que es paralela también
al plano frontal. Se proyectará en longitud verdadera en los planos
horizontal y frontal de proyección y como punto en el lateral de
proyección. Ver figuras 81a.
Fig. 80b. Proyección de una Recta

oblicua en el espacio.
Fig.81a.Recta horizontal-frontal.
La recta "s" es una recta horizontal - lateral ya que además de ser Pág. 62
paralela al plano horizontal es paralela al plano lateral de proyección. Se
proyecta en longitud verdadera en los planos horizontal y lateral y como Tipos de Rectas.
punto en el plano frontal de proyección. Ver figuras Nº 81b.
Fig.Nº 81b.Recta Horizontal – Lateral.
La recta "l" es una recta horizontal y no es paralela a ningún otro plano

de proyección aparte del plano horizontal. Se proyecta en longitud
verdadera en el plano horizontal y como punto en un plano auxiliar
perpendicular a ella. Ver figuras Nº 81c.
Fig.Nº 81c.Recta horizontal.
b) Recta vertical: Estas rectas reúnen una condición única que es la de

ser perpendicular al plano horizontal de proyección. Se proyecta en
longitud verdadera en los planos verticales y como punto en el plano
horizontal. Ver figuras Nº 82a y 82b. La recta "l" es vertical perpendicular
al plano horizontal, proyectándose en él como punto y en los planos frontal
y lateral de proyección en longitud verdadera.
Pág. 63
Proyección de la Recta.
Fig. Nº82b. Proyrcciones de una recta vertical
c) Recta inclinada: Son aquellas rectas que forman un ángulo con el plano
horizontal de proyección y con uno de los verticales (Frontal ó Lateral) y
son paralelas al otro plano vertical de proyección.
Fig. Nº82a Recta vertical La recta "m" es una recta inclinada ya que forma un ángulo con el plano
horizontal () y con el lateral (), se proyecta en longitud verdadera en el
plano frontal de proyección por tener todos sus puntos igual alejamiento,
es decir, es paralela al plano frontal de proyección, se proyectará como un
punto en un plano auxiliar perpendicular a ella. Ver figuras 83a y 83b.
Fig. Nº83a Recta inclinada.

Fig. Nº83b. Proyrcciones de una recta inclinada
La recta "n" es una recta inclinada ya que forma un ángulo con el plano
horizontal () y con el plano frontal (), se proyecta en longitud verdadera
en el plano lateral y como punto en un plano de proyección auxiliar
perpendicular a ella. Ver figuras 84a y 84b.
Pág. 64
Tipos de Rectas
Fig. Nº84a y Fig. Nº 84b.Recta inclinada paralela al plano lateral.
d) Recta oblicua: Son aquellas rectas que no son paralelas ni

perpendiculares a ningún plano de proyección principal. Por lo tanto se
proyectará en longitud verdadera en un plano de proyección auxiliar
paralelo a ella y como punto en el plano de proyección perpendicular a
ella. Ver figuras 85a y 85b. La recta "l" es una recta oblicua, se requiere de
planos auxiliares de proyección para poderla obtener en longitud
verdadera y como punto.
EJEMPLO: Fig. Nº85a. Recta oblicua
La recta "r" está dada por los puntos P y Q cuyas coordenadas

son: P(4;2;4) y Q(1;2;1).
Dibuje a escala 1:50.
a) Las proyecciones horizontal y frontal de "r".
b) La proyección en longitud verdadera del segmento PQ.
c) ¿Qué tipo de recta es "r" ?
SOLUCION:
Se proyectan los puntos P y Q midiendo sus coordenadas en los ejes X, Y

y Z trazados. Para el punto P se mide a partir del punto 0 de origen 4
unidades hacia la izquierda, a partir de este punto se traza perpendicular al
eje X una línea de referencia sobre la cual van a estar las proyecciones P1
y P2 de este punto. P1 se obtendrá al medir 2 unidades sobre el eje Y y
llevar ésta medida con líneas de referencia hasta cortar la perpendicular
trazada. La proyección P2 se ubicará al medir 4 unidades en el eje Z y
proceder de igual forma que en el caso anterior. Una vez obtenidas las
proyecciones del punto P, se procede a obtener las proyecciones del punto
Q de la misma manera. Luego se unen las proyecciones de ambos puntos
para así determinar las proyecciones horizontal y frontal de la recta "r".
Ver figura Nº 86. Fig. Nº85a. Proyecciones principales
de una recta oblicua
Pág. 65 Por tener los puntos de la recta "r" iguales alejamientos, ésta será paralela
al plano frontal, su longitud verdadera se proyectará en ese plano, a su vez
Proyección de la Recta. forma un ángulo determinado con el plano horizontal y con el lateral por
lo tanto, ésta recta es inclinada paralela al plano frontal de proyección.
Fig.Nº 86.Proyecciones de la recta “r”.
4.4.3. Conociendo la orientación y pendiente de la recta:
4.4.3.1. ¿Qué es orientación de una recta? Es el ángulo que forma la

proyección horizontal de una recta con el Eje Coordenado Norte - Sur,
asumiendo como norte la parte superior de la hoja de papel o pizarra. Este
ángulo se medirá siempre en plano horizontal de proyección y será un
ángulo menor a 90º. Ver figuras N º 87a, 87b y 87c.
Figs. Nº87a, 87b .Orientación de la

recta.
Fig. Nº87c. Proyección de la orientación de una recta.
En el ejemplo mostrado la recta "t" tendrá una orientación de Sur  Pág. 66
Este, tomando como punto de partida el punto P de la recta, a partir de P1
se trazan los ejes coordenados geográficos, señalando el norte hacia la Orientación y Pendiente de la Recta.
parte superior de la hoja de papel. Midiendo a partir de este eje hacia la
proyección horizontal de la recta (t1) con un transportador, se obtendrá el
ángulo de 65º que forma t1 con el eje N.S. La recta tiene una proyección
hacia el este por lo tanto su orientación se expresará “N 65º E”. Ver figura
Nº 87c.
En el caso de que la proyección horizontal de la recta coincida con uno de

los ejes coordenados como en el caso de las figuras 88a y 88b donde el
ángulo entre el Eje N.S. y la proyección sea de 90º ó 0º la Orientación se
expresará con el nombre del Punto Cardinal y la palabra Franco,
ejemplo NF, SF, EF u OF. La recta "r" tiene orientación Este - Franco
y la recta "s" Sur - Franco.
4.4.3.2. ¿Qué es pendiente de una recta? Es la tangente trigonométrica

del ángulo que forma la recta en el espacio con el Plano Horizontal de
Proyección. Se proyectará en verdadera magnitud en un Plano Vertical
paralelo a la recta. Su valor puede ser expresado en porcentaje (%) o el
valor del ángulo (º). Ver figuras Nº 89a y 89b.
Fig. 88a Recta con orientación este

franco.
Figs. Nº 89a y 89b. Angulo de inclinación o pendiente de una recta.
En el ejemplo de la figura 90 se desea proyectar una recta "r" paralela al

plano frontal de proyección con una pendiente del 50%. Se localizan las
proyecciones A1A2 de la recta "r". Esta recta se proyecta en longitud
verdadera en el plano frontal, por lo tanto, allí se proyectará la pendiente
en verdadera magnitud. Se traza a partir de la proyección A2 una línea
paralela a la línea de tierra (de poca intensidad) y se miden 100 unidades
sobre esta línea que será el cateto adyacente al ángulo, sobre una
perpendicular a ésta línea horizontal se mide el valor de la pendiente,
cateto opuesto al ángulo que en este caso es de 50 unidades. La
hipotenusa representa la posición de la proyección frontal de la recta. De
acuerdo a los datos del problema el ángulo que forma la recta con la Fig. 88b Recta con orientación norte
horizontal puede ser expresado en grados, en este caso se mide con el franco.
transportador. Ver figura Nº 90.
Pág. 67
Se debe tomar en cuenta en ambos casos y en el primer diedro ésta
Proyección de la Recta. pendiente puede ser positiva (+), si la recta asciende con respecto a la línea
de tierra a partir del punto determinado para medir dicho ángulo. Es
negativa (-) si desciende o se acerca a la línea de tierra. Ver figuras Nº 91a
y 91b.
En la siguiente figura se muestra la misma recta, pero los puntos determinados

para medir el ángulo son diferentes. En el caso de la figura 91a, el punto de
partida es A2 la proyección asciende, por lo que la pendiente es positiva (+). En
el caso de la figura 91b, se mide la pendiente a partir de B2, por lo tanto, la
proyección desciende, entonces es negativa (-).
EJEMPLO:
Una recta "s" tiene orientación N 45º E y forma un ángulo de 30º con
el Plano Horizontal. Se pide dibujar:
a) Proyecciones Horizontal y Frontal de "r".
Fig. Nº 90.Pendiente de la recta “r”. b) Proyección de "r" en un plano paralelo a ella.
c) Proyección de "r" en un plano perpendicular a ella.
d) Trazas de "r".
e) Diedros que atraviesa.
f) Visibilidad.
SOLUCION:
Se asume el punto A que pertenece a "r" al cual se le da una cota y un

alejamiento arbitrario para así obtener A1 y A2. Partiendo de la proyección
A1 en el plano horizontal, se mide la orientación de N 45º E y se traza r1
(Proyección Horizontal de "r"). Luego se pasa el plano auxiliar 4
perpendicular al plano horizontal y paralelo a "r". Se traza la línea de giro
1/4 (intersección P.H. con P.A.- 4) paralela a r1. Partiendo desde A1 con
una línea de referencia perpendicular a 1/4 y hasta el nuevo plano se mide
la cota asumida para éste punto a partir de 1/4 para así obtener A4. El
plano auxiliar 4 es un plano vertical por ser perpendicular al plano
horizontal, además, es paralelo a la recta, por lo tanto se podrá medir en él
Fig. Nº 91a.Pendiente positiva de la el ángulo de 30º de inclinación. A partir de A4 se traza la línea paralela a
recta “r”. 1/4 que representa al P.H. y a partir de ella se miden los 30º hacia abajo
ya que es positivo y la recta asciende, es decir, se aleja de la línea de giro.
Para dibujar las proyecciones horizontal y frontal pertenecientes a la recta
se toma un segundo punto (B) el cual se localizará a nuestra conveniencia
en la proyección r4. De B4 se lleva una línea de referencia hasta cortar r1
para allí determinar a B1, luego se levanta otra línea de referencia hasta el
plano frontal sobre la cual se medirá la distancia de B4 a la línea de giro
1/4 (cota de B), para ubicar a B2.
Fig. Nº 91b.Pendiente negativa de la recta “r”.
Se une A2 con B2 y se obtiene a r2 proyección que faltaba, para dibujar la Pág. 68
proyección como punto de "r" se pasa un plano auxiliar 5 perpendicular a
"r", para tal fin se traza la línea de giro 4/5 (intersección entre el plano Ejemplo.
auxiliar 4 y el plano auxiliar 5) perpendicular a r4. Se lleva una línea de
referencia desde r4 hasta el nuevo plano midiendo sobre ella la distancia
que hay desde r1 hasta la línea de giro 1/4 para así obtener la proyección r5
como punto de la recta. Ver figura Nº 92.
Para determinar las trazas de ésta recta basta con prolongar sus
proyecciones hasta la línea de tierra. Al prolongar a r1 hasta 2/1 se obtiene
la proyección horizontal de la traza vertical (Vr1). A partir de esta
proyección se levanta una línea de referencia hasta encontrarse con r2 para
determinar la proyección vertical de la traza vertical (Vr2). Procediendo de
forma similar se hace para determinar las proyecciones de la traza
horizontal. Es decir, se prolonga r2 hasta 2/1 y se obtiene la proyección
vertical de la traza horizontal (Hr2). A partir de ésta proyección se baja una
línea de referencia hasta cortar r1 para ubicar la proyección horizontal de
la traza horizontal (Hr1).
Las trazas determinan la parte vista y oculta de la recta ya que solamente

es visible el segmento de recta comprendido en el Iº Diedro, por
consiguiente de la recta "r" es visible el segmento HrVr. Esta recta está
contenida en el IIº, Iº y IVº Diedro. Ver figura Nº 92.
Fig. Nº 92.Proyecciones de la recta “r”
Pág. 70
Proyecciones de la Recta.
4.5. Problemas Resueltos:
Problema Nº 1: Se conocen dos ciudades representadas por los puntos A y B. Estas ciudades se
encuentran conectadas por una carretera representada por la recta "r”. La ciudad A está situada a 1.5Km
sobre el nivel del mar. La ciudad B está ubicada a 1Km al Norte, 3Km al Este y 1Km más baja que A. Se
pide a escala 1:75.000.
a) Proyecciones principales de la carretera "r".
b) ¿Qué distancia hay entre A y B ? )
c) ¿Qué Orientación y ángulo con el Plano Horizontal tiene "r" ?
SOLUCION: Problema Nº 1
Se proyecta el punto A, como se tiene la cota de éste punto que es de 1.5Km, se traza una línea de referencia
perpendicular a la línea de tierra y sobre ella se mide esta distancia para determinar A2. La proyección A1 se
tomará a nuestra conveniencia ya que no es especificada en el problema.
Luego se procede a ubicar a B1 partiendo de A1 donde se trazará los ejes de coordenadas indicando el norte hacia
la parte superior de la hoja del papel. Se mide a partir del eje N.S. la dirección de 1Km al norte, 3Km al este y se
localiza B1. Se levanta una línea de referencia hacia el plano frontal de proyección para medir sobre ella la
diferencia de nivel de 1Km más bajo que A2 para determinar B2. Se unen las proyecciones homónimas de estos
puntos para así obtener a r1-r2. Para determinar la distancia entre A y B se debe obtener a este segmento en longitud
verdadera para lo cual se puede utilizar cualquiera de los métodos explicados para tal fin. Se selecciona el método
del triángulo rectángulo por su sencillez.
Se trabaja en el plano horizontal de proyección ya que se requiere medir el ángulo de inclinación. Por la
proyección B1 se traza la perpendicular a A1-B1 donde se mide la diferencia de cota "d" entre A y B, así se
encuentra B1', que al unirlo con A1 es la hipotenusa del triángulo buscado. A1B1 es la longitud verdadera, que
forma con A1B1' el ángulo con el plano horizontal. Ver figura Nº 1-4. La orientación se determina sobre ésta
misma proyección, trazando sobre A1 la dirección NS y midiendo el ángulo formado por la proyección
A1B1, con el eje coordenado NS, la orientación obtenida es N 72° E. Ver figura Nº. 1-4.
Fig. Nº. 1-4.Proyeccionesde la Recta “r”. Su Orientación e Inclinación.
Pág. 71
Proyecciones del la Recta- Problemas Resueltos
Problema Nº 2: Se dan los puntos P y Q los cuales pertenecen a la recta "s"; el punto P está separado del
plano horizontal de proyección 1m. y alejado del plano frontal 3m. El punto Q está ubicado 4m al norte, 3m
al oeste y 2m más arriba que P. Se pide a escala 1:100.
a) Proyección horizontal y frontal de "s".
b) Trazas de la recta "s".
c) Longitud verdadera del segmento de recta comprendido en el Iº Diedro .
d) Diedros que atraviesa.
e) Orientación y pendiente de la recta "s".
f) Visibilidad de la recta "s".
Se proyecta el punto P midiendo su cota de 1m. para determinar a P2. A partir de P1 se mide la dirección de 4m. al
norte y 3m. al oeste y se localiza B1 (por encima de la línea de tierra). Sobre la línea de referencia que contiene B1
se mide la diferencia de nivel de 2m. por arriba de A2 y se obtiene a B2. Se unen las proyecciones homónimas de
estos puntos y se determinan s1-s2.
Fig.No. 2-4.Proyecciones de la recta “s”.
Pág. 72
En el punto donde s1 corta a la línea de tierra se obtiene Vs1 (Proyección horizontal de la traza vertical). Sobre ésta
proyección se levanta una línea de referencia hasta su intersección con s2 y se determina a Vs2 (Proyección vertical
de la traza vertical).
Para determinar la traza horizontal se prolonga s2 hasta la L.T. y se localiza Hs2 (Proyección vertical de la traza
horizontal) partiendo de ésta proyección se baja la línea de referencia hasta encontrarse con s1 y obtener Hs1
(Proyección horizontal de la traza horizontal).
La porción de la recta que se encuentra en el primer diedro es el segmento determinado por las trazas, es decir,
VsHs. Para encontrar la longitud verdadera de dicho segmento se va a utilizar el método de las vistas auxiliares,
para lo cual se trazará la línea de giro 1/4 paralela a la proyección Vs1Hs1 de la recta, se llevan estas proyecciones
a través de líneas de referencias hasta el plano auxiliar -4 donde se mide las cotas de estos puntos a partir de 1/4
para así determinar Vs4Hs4, proyección en longitud verdadera de este segmento. Sobre esta misma proyección se
puede medir la pendiente de "s", tomando como origen Hs4 y partiendo de 1/4 hacia la proyección Vs4Hs4 se mide
el ángulo de 20°, siendo en este caso positivo. En cuanto a la orientación, se mide desde Hs1, trazando por allí el
eje N.S. y midiendo desde él hasta Vs1Hs1 la orientación de N 30º O. Ver figura No. 2-4.
Al analizar las proyecciones de la recta, se puede apreciar que el punto Q de ella está en el IIº Diedro, el punto P en
el Iº Diedro y luego la recta continúa, atraviesa el semiplano horizontal anterior y pasa al IVº Diedro. De esto se
deduce que la parte vista de la recta "s" es la comprendida entre los puntos Vs y Hs. Ver figura No. 2-4.
Problema Nº 3: Dada la recta "r" por los puntos A (40;-20;30) y B (20;30;10). Hallar a escala 1:750.
a) Trazas de la recta "r".
b) Pendiente y orientación.
c) Partes vistas y ocultas.
e) Tipo de recta.
Se trazan los ejes coordenados X, Y y Z para medir sobre ellos las coordenadas de cada uno de los puntos dados.
De esta forma se obtiene A1-A2, localizado en el IIº Diedro y B1-B2 en el Iº. Al unir las proyecciones homónimas
de estos puntos se obtienen r1-r2. La proyección r1 se interseca con la línea de tierra para determinar Vr1, esta
proyección se refiere hasta r2 para encontrar a Vr2. Para la determinación de la traza horizontal se prolonga r2 hasta
cortar la L.T. y
Pág. 73
se localiza a Hr2 la cual se refiere hasta r1 y se ubica Hr1. Una vez determinadas las trazas de la recta se puede
deducir que diedros atraviesa ya que el segmento comprendido entre sus trazas HrVr está en el Iº diedro. Luego de
Vr pasa al IIº diedro y después de interceptar al plano horizontal en Hr pasa al IVº diedro. El segmento HrVr es
visto, el resto está oculto.
Para determinar la pendiente se va a utilizar el método del triángulo rectángulo, para lo cual se traza a partir de Vr1
una perpendicular sobre la cual se mide la distancia "d" y así se obtiene Vr'1 que al unirla con Hr1, determina la
hipotenusa del triángulo buscado. La distancia Vr'1Hr1 es la longitud verdadera del segmento VrHr, por lo tanto el
ángulo que forma ella con Vr1Hr1 es el ángulo que forma la recta con el plano de proyección horizontal y es de
20º. La Orientación es de N 21º O, medida a partir del eje N.S. trazado este en la proyección Hr1. Ver figura No.3-
4. Es una recta oblicua con respecto a los planos principales de proyección.
Pág. 74
Problema Nº 4: Dada la recta "m" por sus trazas Hm (1;-2;0) Vm (4;0;4). Dibujar a escala 1:1:
f) Proyecciones horizontal y frontal de "m".
g) Angulo que forma esta recta con el plano frontal de proyección.
h) Diedros que atraviesa.
i) Visibilidad.
Se proyectan las trazas de "m" a partir de sus coordenadas. Una vez obtenida Hm1-Hm2 y Vm1-Vm2 se unen estas
para determinar a m1-m2. Ver figura No.4-4.
La recta "m" tiene su traza vertical en el semiplano vertical superior, pero su traza horizontal se encuentra en el
semiplano horizontal posterior (por la ubicación de sus proyecciones), por lo tanto, ella del Iº diedro pasa al IIº
diedro y luego atraviesa al plano horizontal pasando al IIIº diedro. La parte vista de esta recta, es la porción
comprendida en el Iº diedro hasta Vm (traza vertical) todo lo demás estará oculto. Ver figura No. 4-4.
Para el ángulo que forma con el plano frontal de proyección, se localiza un punto P sobre la recta "m". A partir de
P2 se traza una perpendicular a m2 para allí medir la diferencia de alejamiento "d", obteniendo a P2 que al unirlo con
Vm2 se determina la hipotenusa del triángulo buscado. El ángulo que forma "m" con el plano frontal será de 25º.
Ver figura No. 4-4.
Pág. 75
Problema Nº 5:Se desea perforar un túnel para llegar a una mina de carbón. Partiendo del punto P el cual
se encuentra a 800m. sobre el nivel del suelo, con una orientación Este - Franco y una pendiente de caída del
50% se perfora éste túnel hasta encontrarse con la mina en el punto Q. La proyección horizontal de este
túnel mide 2000m. Un segundo túnel para ventilar el primero en su punto medio se desea construir
partiendo del punto X el cual está ubicado 500m. al norte, 700m. al este y 300m. más arriba que P.
Determine a escala 1:20.000:
a) Verdadera magnitud del primer túnel.
b) Cuanto será la longitud del túnel por debajo del suelo.
c) Profundidad de la mina.
d) Longitud verdadera, orientación y pendiente del túnel de ventilación.
Se parte de la proyección del punto de origen P, se mide la cota de 800m. y se obtiene a P2, para la proyección P1 se
asume un alejamiento a nuestra conveniencia. Este túnel tendrá una orientación E.F. la cual se indicará en el P.H.P.
por tener esta orientación, todos sus puntos tendrán igual alejamiento por lo que será paralelo al plano
Fig. Nº. 5-4.Proyeccionesde la recta “r”. Su orientación e inclinación y L.V.
Pág. 76
frontal de proyección, midiéndose allí la pendiente de caída del 50%. Ver figura Nº 5-4. La proyección horizontal
es de 2.000m. y se mide la misma para ubicar a Q1, esta proyección se refiere hasta encontrarse con la proyección
frontal del túnel para localizar a Q2, el cual se encuentra por debajo de la línea de tierra 1/2. En la proyección
frontal P2Q2 se medirá la longitud verdadera del túnel. Para saber la longitud de él por debajo del suelo se mide el
segmento comprendido entre las proyecciones Hp2q2-Q2. Ver figura No.5-4. La profundidad de la mina será la
distancia desde 2/1 hasta Q2 (Cota negativa - subterráneo igual a 200m.).
Para determinar el túnel de ventilación se proyecta su punto de origen X a partir de P, midiendo su dirección en el
plano horizontal de proyección y la diferencia de nivel en el plano frontal de proyección obteniéndose X1-X2. En la
proyección P2Q2 se determina su punto medio O2 el cual se refiere hasta P1Q1 para determinar O1. Se une X1-X2
con O1-O2 respectivamente para tener las proyecciones horizontal y frontal del túnel de ventilación. La longitud
verdadera de XO se obtendrá en un P.A.-4 para lo cual se traza la línea de giro 1/4 paralela a X1O1. La proyección
X4O4 será en longitud verdadera.
En este mismo plano auxiliar se medirá la inclinación de XO, pasando una línea horizontal por X4, a partir de ella
se mide el ángulo con la proyección X4O4, siendo -50°. La orientación se mide en el plano horizontal, trazando por
X1 el eje NS, teniendo una orientación S 30° E. Ver figura No.5-4.
Problema Nº 6: Se da la recta "r" por los puntos A y B. El punto A tiene una cota de 2.5m. y un alejamiento
de 3m. El punto B está ubicado 2m. al este, 1m. al norte y 1m. más bajo que A. Se pide determinar por el
método de giro, la verdadera magnitud del segmento AB y su inclinación. Angulo de giro. Escala 1:100.
Pág. 77
Fig. Nº. 6-4.Proyeccionesde la recta “r”. L.V. utilizando el método de giro.
Se proyecta la recta "r" a través de sus puntos AB. Se traza el eje vertical "e" por el punto B de la recta, con centro
e1 o B1, y radio A1B1, se gira la proyección horizontal de la recta, hasta que todos sus puntos tengan iguales
alejamientos, de esta manera, en su nueva posición, la recta será paralela al plano vertical frontal, pudiéndose medir
en esta proyección la verdadera magnitud del segmento AB y el ángulo de inclinación α de la recta. El ángulo de
giro se medirá en el plano horizontal de proyección . Para convertirla en una recta vertical, se trazará un nuevo eje
"e'", el cual será perpendicular al plano vertical de proyección, y pasará por el punto A en su nueva posición. En la
proyección vertical, haciendo centro en e2' y con radio A2'B2', se gira esta proyección hasta colocarla perpendicular
a la línea de tierra 2/1. En esta nueva posición la recta "r" es vertical. Ver figura Nº 6-4.
Pág. 78
Proyecciones de la Recta – Autoevaluación
RECOMENDACIONES GENERALES PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
a. El método para resolver problemas debe ser planeado en forma cuidadosa. Se debe
desarrollar un plan sistemático, sobre todo si el problema implica varios conceptos.
b. Lea el problema cuidadosamente, varias veces hasta estar seguro de entender lo que se le
pregunta.
c. Identifique palabras claves o hechos claves, para facilitar la interpretación del problema.
d. Recuerde que la habilidad para interpretar la pregunta en forma apropiada es la parte integral
de la solución del problema.
e. Identifique los datos que les proporciona el problema y la información que usted debe
determinar.
f. Decida el método más apropiado para la solución del problema.
g. Escribe los pasos a seguir para llegar a la solución del problema o haga un diagrama de flujo
con cada uno de los pasos.
4.6. Autoevaluación Propuesta: Antes de responder los diferentes items presentados en esta
evaluación, por favor revise los conceptos presentados en este Capitulo. Si tiene alguna duda,
regrese al punto correspondiente y repase. Recuerde que lo importante es que al finalizar la
autoevaluación, usted haya comprendido todo los tópicos presentados en este Capitulo.
¡ Adelante y Éxito!
Resuelva los siguientes Problemas:
1. Dibujar las proyecciones horizontal y frontal de una recta "r" cuya orientación es N 60º O y
forma un ángulo con el plano horizontal de 40°°.
2. Se necesita desplazar el extremo superior de un puntal de madera 2m al oeste y 1m al norte

respecto a su posición inicial. Este puntal mide 2.5m. Se pide a escala 1:50:
a) Angulo que forman el puntal con el plano de proyección frontal en su nueva posición.
b) Cuál será la diferencia de altura del extremo superior con respecto a su posición original?
3. Dibuje las proyecciones principales de la recta "r" y "s". La recta "r" es paralela al plano
frontal y forma 45º con el plano horizontal. La recta "s" es perpendicular a "r" en el punto P
común a ambas. Este punto se encuentra ubicado a 2m al este y por encima de la traza
horizontal de "r". La recta "s" tiene una orientación N 50°° O. Se pide a Escala 1:75.
a) Orientación de la recta "r".
b) Pendiente de la recta "s".
c) Trazas de "r" y "s".
d) Longitud verdadera de los segmentos de ambas rectas comprendidos en el primer diedro.
e) Diedros que atraviesan.
f) Visibilidad.
Pág. 79
Proyecciones de la Recta
4. Se da la recta "s" por los puntos A(5;3;-3) y B(1;3;2). Determinar a escala 1:1. a) Proyecciones
horizontal y frontal de "s".
b) Diedros que atraviesa.
c) Visibilidad.
d) Angulos con los planos principales de proyección.
5. Dibujar las proyecciones principales de una recta que pase por el punto A cuyo alejamiento es
de 3m y su cota de 4m, sea a su vez paralela al plano frontal de proyección y forme 45º con el plano
horizontal. Esc. 1:50.
6. La recta "s" está dada por los puntos P(6;4;-1) Q(2;1;-3). Dibuje a Escala 1:1.
a) Trazas de la recta.
b) Diedros que atraviesa.
c) Angulos que forma con los planos principales de proyección.
d) Visibilidad.
7. La recta “r” se encuentra definida por los puntos P y Q. El punto P tiene una cota de 0,40m., un
alejamiento de 0,50m. y apartamiento de 1,50m. El punto Q se encuentra ubicado respecto al punto
P, 1,20m. al este, 0,70m. al sur y 0,30m. por encima del punto P. Se pide a escala 1:20:
a) Proyecciones horizontal, frontal y lateral de la recta “r”.
b) Posición de la recta “r” con respecto a los planos principales de proyección. Tipo de recta.
c) Trazas de la recta “r”. Visibilidad.
e) Longitud o distancia entre los puntos P y Q y distancia entre el punto P y la traza Vr.
8. La recta “s” se encuentra definida por los puntos M y N los cuales se encuentran dados por sus
coordenadas; M(9; 2; 5) y N(4; 5; -2). Se pide a escala 1:100:
a) Proyecciones horizontal y frontal de “s”.
b) Proyección del segmento de la recta “s” comprendido en el primer diedro.
c) Proyección de la recta “s” como punto.
d) Trazas de la recta “s”. Visibilidad.
e) Diedros que atraviesa y tipo de recta.
9. Se da la recta “r” a través de sus trazas, Vr(7; 0; -3) y Hr(3; 2; 0). Determine a escala 1:75:
a) Proyecciones horizontal y frontal de la recta “r”
b) Diedros que atraviesa. Visibilidad.
c) Tipo de recta.
d) Longitud verdadera del segmento de la recta “r” que está en el primer diedro.(Método de giro)
e) Haga contener un punto A en la recta “r” el cual se encuentra en el segundo bisector.
10. Dibuje las proyecciones principales de las siguientes rectas. Escala 1:1
a) La recta “h” paralela al plano horizontal y frontal de proyección la cual pasa por el punto P(5;
2; 3).
Pág. 80
Proyecciones – Autoevaluación
b) La recta “r” la cual es vertical y pasa por el mismo punto P del caso anterior.
c) La recta “m” paralela al plano horizontal y lateral de proyección y pasa por el punto Q .
d) La recta “n” la cual pasa por los puntos P y Q. Diga que tipo de recta es y determine la
distancia entre esos puntos.
11. La ciudad P se encuentra ubicada a 0,8 Kms. sobre el nivel del mar y con una separación de un
plano vertical frontal de referencia de 1km. Para unir esta ciudad con otra ciudad Q distante de la
primera1,2Kms y al mismo nivel de esta se construye una carretera con una orientación de S60º O.
Se desea unir otra ciudad R partiendo con una segunda carretera del punto medio de la primera
con una orientación N30ºE y una pendiente positiva del 45% y mide 1,5Kms. Se pide dibujar a
escala 1:20.000:
a) Proyecciones principales de ambas carreteras.
b) Ubicación de las ciudad R con respecto a las ciudades P y Q.
12. Dibuje las proyecciones principales de las rectas “r”, “s”, “t” y “v” las cuales pasan por el
punto A de cota 4 cms. y alejamiento 3cms. Determine en cada caso: Sus trazas, tipo de recta y
plano de proyección al cual es paralela. Escala 1:1
a) Recta “r” con una orientación EF y una inclinación de -45º.
b) Recta “s” con una orientación NF y una inclinación de 30º.
c) Recta “t” paralela al plano horizontal de proyección y con una orientación S45ºE .
d) Recta “v” vertical.
13. Se dan las rectas “r”, “s” y “t” por los puntos que las definen: la recta “r” por los puntos A(5;
2; 3) y B(9; 6; 4). La recta “s” por los puntos C(3; 5; -2) y D(7; -3; 6). La recta “t” por los puntos
E(10; 4; 6) y F(10; 4; 0). Utilizando el método de giro determine a escala 1:125.
a) Proyecciones principales de las rectas “r” ,“s” y “t”.
b) Verdadera magnitud de los segmentos de recta contenidos en el primer diedro.
c) Proyecciones de rectas como punto.
d) Trazas de las rectas.
e) Diedros que atraviesan las rectas. Visibilidad.
f) Tipos de rectas.
g) Orientación e inclinación de las rectas.
14. Los segmentos AB y BC representan los ejes de dos tuberías las cuales se desean instalar. El
punto A tiene una cota de 80 cms. y un alejamiento de 100cms. La tubería AB parte con una
dirección S30ºE, con una pendiente de 45º positiva y su longitud de 500cms. La tubería BC se
encuentra orientada Este Franco, con una inclinación de -25º y una longitud de 300cms. ¿Cuál será
la longitud, la orientación e inclinación de una tercera tubería que une los puntos A y C, en escala
1:1 ?
Pág. 81
Proyecciones de la Recta
15. Se ordenó la perforación de un túnel para llegar a una mina con una orientación Sur Franco
cuya longitud en la proyección vertical frontal es de 50ms. Este túnel fue perforado con una
pendiente de caída del 60%. Un segundo túnel para ventilar al primero en su punto medio se
comienza a perforar a partir de 10ms. al norte, 30ms al oeste y al mismo nivel que el punto de
partida del primer túnel. Determine a escala 1:1.000:
a) Proyecciones principales de ambos túneles.
b) Verdadera magnitud del primer túnel.
c) Profundidad de la mina .
d) Orientación, inclinación y verdadera magnitud del túnel de ventilación.
16. Dibuje las proyecciones principales y en verdadera magnitud (Utilizando el método de giro) de
dos colectores de aguas negras representados por los segmentos PQ y PR. Dichos colectores
parten de la boca de visita P, la cual tiene una cota de 100ms. y un alejamiento de 150ms. El
colector PQ tiene una orientación Sur Franco e inclinación del 100% positivo con una longitud
de 200ms. El colector PR tiene una orientación Oeste Franco y una longitud de 250ms. ¿Cual
será la pendiente de este colector si el punto R tiene el mismo nivel que el punto Q. Escala
1:5000.
17. Determinar la posición de un segmento definido por los puntos A y B, sabiendo que todas sus
proyecciones equidistan de la línea de tierra. El punto A esta ubicado en el cuarto cuadrante y el
punto B esta ubicado en el primer cuadrante o diedro.
18. Dibuje las proyecciones de una recta “s” la cual se encuentra definida por los puntos R y S. El
segmento de recta RS se encuentra ubicado en el tercer diedro, el punto R tiene una cota de 0.50
ms., un alejamiento de 0.25ms. y un apartamiento de 3.00ms. El punto S tiene una cota de 0.50ms.,
un alejamiento de 0.75ms. y un apartamiento de 1.50ms.; determine la proyección de perfil de la
recta “s”, su orientación, inclinación y sus trazas. Esc. 1:75.
19. Cual es la diferencia de cota entre los dos extremos de una carretera en línea recta e inclinada,
sabiendo que uno de sus extremos esta a 8 Kms. al oeste, 2 Kms. al norte y 4 Kms. mas abajo del
otro extremo de la carretera; diga cual es la cota de cada uno de los extremos. Esc. 1:2.000.000
¡Felicitaciones! Continúe con el Capítulo Cinco
CAPITULO CINCO
POSICIONES RECIPROCAS DE DOS RECTAS
5.1. Introducción: El objetivo fundamental de este Capitulo es lograr al

finalizar el mismo que el lector sepa ubicar una recta en el espacio y pueda
expresarlo a través de su representación gráfica, así mismo, poder obtener
gráficamente soluciones de ángulo, distancias, etc., utilizando para tal fin los
conocimientos obtenidos en los Capítulos anteriores sobre Proyección.
5.2. ¿Qué posición pueden adoptar dos rectas en el espacio? Dos

rectas cualesquiera en el espacio pueden tener las siguientes posiciones entre
ellas:
Ser paralelas
Se cortan
Se cruzan
5.2.1. ¿Cómo son las proyecciones de dos rectas paralelas? Las

proyecciones sobre un mismo plano de dos rectas paralelas serán
paralelas, de igual manera, si las proyecciones homónimas de dos rectas Fig.Nº 93a. Rectas paralelas en el
son paralelas, estas serán paralelas en el espacio. En las figuras 93a y 93b espacio.
las rectas "r" y "s" son paralelas en el espacio. Para obtener sus proyecciones
se trazan líneas de referencia de dos puntos de las rectas hasta los planos de
proyección se une y así se tiene a r1-r2 y s1-s2, proyección vertical frontal y
horizontal de las rectas paralelas, las cuales resultan también paralelas. Ver
figuras Nº.93a y 93b. Al llevarlas a la forma diédrica se puede observar que la
proyección r2 es paralela a s2 y r1 es paralela a s1.
Fig.Nº 93b. Proyecciones de dos rectas

paralelas en el espacio.
Fig. 94a. Proyecciones de la recta “r” y el punto A.
EJEMPLO Nº 1:
Se da la recta "r" a través de sus proyecciones horizontal y frontal y el
punto A. Se quiere trazar una recta 's' por el punto A, que sea paralela a
"r". Ver figura Nº. 94a.
Pág. 83 SOLUCION:
Posición reciproca de las Rectas. Para la solución de este problema bastará con pasar por el punto A una recta
"s" que sea paralela a "r". Si ya se tiene las proyecciones r1-r2 de la recta, se
pasará por A1 y por A2 las proyecciones s1 y s2 paralelas a r1 y r2
respectivamente. Ver figura No. 94b.
Fig. 94b. Proyecciones de la recta “s” paralela a la recta “r”.
EJEMPLO Nº 2:
Dos tuberías de aguas blancas están representadas por las rectas "r" y
"s" las cuales son paralelas entre sí. La recta "r" está definida por los
puntos A y B, tiene orientación de S 45 E y todos sus puntos están a
un mismo nivel. La separación entre A y B es de 6m. El punto C de la
tubería "s" está ubicado 1m al este 1m al norte y 1.5m por debajo de
A. Diga cuál es la diferencia de nivel entre ambas tuberías. Qué tipo de
recta es "s”? Escala 1:100.
SOLUCION:
Fig. Nº 95. Proyecciones de las rectas Se proyectan ambas tuberías a través de sus puntos AB y CD
“r” y “s” paralelas en el espacio. respectivamente. Para la recta "r" se determinan las proyecciones A1-A2
(arbitrario), sobre esta proyección en el plano horizontal se traza el eje
coordenado geográfico N.S., para de esta forma medir la orientación S 45
E. Como el problema indica que todos los puntos tienen un mismo nivel se
deduce que la recta "r" es paralela al plano horizontal, por lo tanto, r2 será
paralela a la línea de tierra 2/1 y en la proyección r1 se podrá medir la
distancia de 6m, que es la separación entre A y B por proyectarse aquí en
longitud verdadera; así se obtiene a B1 que llevado a través de una línea de
referencia hasta r2 se determina B2 definiendo de esa forma r1 y r2.
Para la segunda recta "s" se ubica el punto C con respecto de A. En el plano

horizontal partiendo de A1, se mide la dirección de 1m al este y 1m al norte
para así ubicar a C1, luego se levanta una línea de referencia hasta el plano
frontal sobre la cual se medirá la diferencia de nivel de 1.5m por debajo de
A2 para determinar a C2. Como el enunciado establece que estas rectas ó
tuberías son paralelas, el problema se resuelve trazando a s2 a partir de C2 Pág. 84
paralela s r2 y s1 a partir de C1 paralela a r1.
Ejemplo – Rectas que se cortan.
La diferencia de nivel está dada en el plano frontal de proyección midiendo la
diferencia de cota existente entre r2 y s2 que es de 1.5m. La recta "s" es
horizontal por ser paralela a "r". Ver figura Nº 95.
5.2.2. ¿Cómo son las Proyecciones de dos Rectas que se

Cortan? Cuando dos rectas se cortan en el espacio, sus proyecciones
horizontales se cortan lo mismo que sus proyecciones verticales en un
mismo punto. Las proyecciones del punto de intersección, están sobre
una misma perpendicular a la línea de tierra".
En la figura 96a las rectas "r" y "s" se cortan en el espacio en el punto P. Las
proyecciones P1P2 del punto de intersección P deben encontrarse sobre una
misma línea perpendicular a la línea de tierra. A su vez por ser este punto
común a ambas rectas deben aparecer sus proyecciones sobre sus homónimas
de "r" y "s". Es decir P1 aparecerá sobre r1 y s1 y P2 se proyectará sobre r2 y
s2. Ver figura No. 96b.
Cuando ambas rectas pertenecen a un mismo Plano de Proyección y este a su

vez es perpendicular a uno de los Planos Principales de Proyección, una de las
Fig. Nº 96a. Rectas “r” y “s”
proyecciones es común, es decir las proyecciones horizontal y vertical frontal que se cortan.
coincide y el punto se proyectara sobre las mismas. Ver figura No.97.
Fig. Nº 96b. Proyecciones de las Rectas

Fig.Nº97.Rectas que se cortan que pertenecen a un mismo plano. “r” y “s” que se cortan.
Pág. 85 Hay un aspecto muy importante en cuanto a la posición relativa de dos
rectas cuando por lo menos una de ellas es paralela al Plano Lateral, es
Posición reciproca de las Rectas. necesario obtener la Proyección lateral ó de Perfil para poder determinar
cuál es en realidad la posición de ellas en el espacio. Por ejemplo, se puede
dar el caso de rectas paralelas ó que se corten que sean de Perfil y sus
Proyecciones Horizontal y Frontal se confundan en una misma
perpendicular a la Línea de Tierra, se necesita de las Proyecciones Laterales
en ambos casos para determinar su posición relativa en el espacio. Ver
figura Nº. 98a y 98b.
EJEMPLO Nº 1:
Se dan las proyecciones del segmento AB de la recta "r" y un punto P

fuera de ella. Se pide trazar por P una recta "s" que corte a "r". Ver
figura Nº 99a.
SOLUCION
Observando las proyecciones r1-r2, se deduce que ésta recta es paralela al

plano lateral por tal motivo para localizar un punto cualquiera Q se requiere
de la proyección lateral o de perfil de ésta (r3) para determinar sobre ella Q3
se refiere a los planos horizontal y frontal de proyección para determinar a
Q1 y Q2 sobre las proyecciones homónimas de la recta.
Una vez obtenida las tres proyecciones principales del punto de intersección
Q, se procede a unir P1 con Q1; P2 con Q2 y P3 con Q3 para obtener las
proyecciones principales de la recta "s" buscada. Ver figura No. 99b.
Fig.Nº98a y 98b. Rectas que se
cortan y son paralelas al plano lateral.
Fig.Nº99a.Rectas “r” y punto P dados

por sus proyecciones.
Fig.Nº99b. Proyecciones de las Rectas “r” y “s” que se cortan en
el punto Q.
EJEMPLO Nº 2:
Pág. 86
Una cañería representada por la recta "r" parte de un punto "M" con
una orientación Este -Franco y un ángulo con el plano horizontal de 30 Ejemplo – Rectas que se cortan.
ascendente. Tiene un recorrido de 10ms. hasta llegar al punto "N". En
su punto medio es conectada otra cañería "s", la cual parte con una
orientación S 45 E. Esta cañería "s" tiene todos sus puntos a un mismo
nivel y se prolonga hasta un punto "P" el cual se encuentra a 5ms. de su
punto de partida. Dibuje a escala 1:200.
a) Proyecciones principales de "r" y "s"
b) Cuánto deben prolongarse la cañería "r" para penetrar al subsuelo?
c) Cuál es el nivel del punto de conexión entre "r" y "s"?
d) Se quieren conectar las cañerías "r" y "s" por una tercera "t" en
sus puntos extremos. Cuánto medirá NP? Cuál es su ángulo con el
plano horizontal y su orientación?
SOLUCION:
Como primer paso se debe ubicar al punto M el cuál es punto de origen de

"r". Se le da una cota y alejamiento arbitrario. A partir de M se mide la
orientación Este-Franco de la recta "r" que por tener orientación Este-Franco
se deduce que es una recta paralela al plano frontal ( todos sus puntos tienen
un mismo alejamiento), por lo tanto se mide en este plano los 30 hacia arriba
a partir de una línea horizontal paralela a la línea de tierra partiendo de M2 .
En ésta misma proyección se medirán los 10ms de distancia existente entre M
y N para así obtener la proyección N2. A partir de esta proyección se traza
una línea de referencia hasta su intersección con r1 para determinar a N1.Ver
figura Nº 100.
Fig.Nº100. Proyecciones de las cañerías “r”, “s” y “t”.
Por ser "r" una recta paralela al Plano Frontal se determinará en r2 el punto
medio que lo expresamos como O2.
Pág. 87 Se refiere este punto hasta la proyección r1 para ubicar a O1. Este punto de
corte o de conexión es un punto común entre las dos cañerías, por lo que de
Posición reciproca de las Rectas. esta forma ya se tienen localizados las proyecciones O1 y O2 de la recta "s".
A partir de O1 se mide la orientación de S 40 E de la recta "s". Por tener esta
recta todos sus puntos a un mismo nivel, la proyección frontal, s2 será paralela
a la línea de tierra 2/1 ya que es una recta horizontal por los cual se mide
partiendo de O1 los 5ms. para así obtener a P1 , el cual se refiere hasta s2 y se
determina a P2 . Para calcular lo que se debe extender la cañería "r" hasta el
suelo, se prolonga desde M2 hasta la línea de tierra y allí se mide la
proyección vertical desde la traza horizontal (Hr2). Lo que mide el segmento
M2 Hr2 es lo que se debe prolongar "r" que es 3.57ms. El nivel del punto O se
mide en el plano frontal, no es otra cosa que la cota del punto O que es de
4.27ms. Una vez determinadas las proyecciones de los puntos extremos N y P
se procede a unirlos para obtener las proyecciones de la tercera cañería
deseada. Si se hace un análisis, se podrá ver que el segmento NP no es
paralelo a ningún plano principal de proyección, por lo que se debe utilizar
un plano auxiliar vertical perpendicular al horizontal y paralelo al segmento
de recta para determinar la longitud de esta cañería y su ángulo de
inclinación. Por tal razón se traza la línea de giro 1/4 paralela a N1P1
.Partiendo de estas proyecciones se llevan las líneas de referencias hasta el
plano auxiliar- 4 y se miden las cotas de los puntos para determinar N4P4,
proyecciones del segmento en longitud verdadera que es de 4.71 ms. de
longitud. En esta misma proyección y partiendo de la horizontal trazada, a
partir de N4 se mide el ángulo de 32.La Orientación de este segmento se
mide en el plano horizontal trazando el eje coordenado N.S. por la
Fig.Nº101a. Rectas que se cruzan.
proyección N1 la cual es S 17 O. Ver figura 100.
5.2.3. ¿Cómo son las proyecciones de dos rectas que se

cruzan? Cuando las proyecciones homónimas de dos rectas en el
espacio no son paralelas ni se cortan en puntos situados sobre una
Rectas que se cruzan. misma línea de referencia, éstas se cruzan, no hay ningún plano que las
contenga a ambas, cosa que puede suceder si son paralelas o se cortan.
Fig.Nº101b Proyecciones de las rectas “r” y “s” que se cruzan.
En el caso de las rectas "r" y "s" de las figuras 101a y 101b sucede que en el Pág. 88
plano horizontal sus proyecciones r1 y s1 parecieran que se cortaran en un
punto. Al referir este punto al plano frontal este punto no coincide con las Ejemplo – Rectas que se cruzan.
proyecciones r2 y s2, por lo que no se cortan sino que se cruzan en el
espacio.
EJEMPLO Nº 1:
Se dan las rectas "r" y "s" a través de las coordenadas de dos de sus
puntos. "r": A (4;3;4) ; B(2;1;1) y "s": C (5;6;1) ; D(1;2;3)
A escala 1:150 dibuje: las proyecciones horizontal y frontal de "r" y
"s". Diga cómo es la posición relativa de ambas rectas en el espacio?
SOLUCION:
Se traza los ejes coordenados X; Y; Z, sobre las cuales se medirán

cada una de las coordenadas de los puntos que definen las rectas "r"
Fig.Nº102. Proyecciones de las Rectas “r” y “s”.
y "s". Al obtener las proyecciones horizontal y frontal como se aprecia en

la figura Nº 102, se observa en el plano frontal que las proyecciones r2 y s2
se cortan, cosa que no sucede con las proyecciones horizontales de ambas
rectas. De esto se deduce que las rectas "r" y "s" se cruzan en el espacio, no
se cortan en el espacio.
Pág. 89 Además de lo expuesto anteriormente las rectas que se cruzan pueden ser
perpendiculares u oblicuas entre sí, pero ésta perpendicularidad no se
Posición reciproca de las Rectas. manifiesta en todas las proyecciones, pues en solo casos particulares serán
perpendiculares las proyecciones homónimas. Se puede decir que dos rectas
que se cruzan son perpendiculares si lo son sus paralelas trazadas desde un
punto. Por consiguiente que el caso de las rectas que se cortan, solo serán
perpendiculares sus proyecciones homónimas en casos particulares.
En este caso particular que se menciona anteriormente es cuando el ángulo

recto formado por dos rectas particulares tenga uno de sus lados
paralelos a uno de los planos de proyección, es decir, una de las rectas
sea paralela a uno de los Planos de Proyección, en este plano se
Rectas Perpendiculares.
proyectará el ángulo de 90 en verdadera magnitud. Esto también se
cumple en el caso de dos rectas que se cruzan, si en el espacio son
perpendiculares, se proyectarán perpendiculares en el plano de proyección
donde una de ellas sea paralela. Ver figura Nº 103.
Las rectas "m" y "n" son rectas que se cortan perpendiculares en el espacio.
La recta "m" es una recta paralela al plano frontal de proyección por lo que
se proyectará al ángulo de 90 que forma con "n" en el plano frontal. De
esta forma m2 será perpendicular a n2.
EJEMPLONº2:
Dada la figura 104a donde se encuentra proyectada la recta "r" y el

punto "C", trazar por éste otra recta "s" que corte a la dada en ángulo
recto.
Fig.Nº103. Proyección de Rectas

Perpendiculares.
Fig.Nº104a. Proyección de la recta “r” y el punto C.
SOLUCION:
Pág. 90
La recta buscada deberá reunir tres condiciones que son:
a) Pasar por el punto C. Ejemplo – Rectas perpendiculares.
b) Ser perpendicular a "r"

c) Cortar a "r".
Por las proyecciones r1 y r2 se deduce que esta recta es vertical, puesto que
se proyecta en el plano horizontal como punto. Por esta razón será paralela a
los planos verticales (Frontal y Lateral). Las proyecciones de la recta buscada
(s1 - s2) pasarán por las proyecciones homónimas del punto C (C1-C2) y a su
vez s2 será perpendicular a r2 . Aplicándose de ésta forma el concepto de
perpendicularidad entre recta explicado. Ver figura No. 104b.
EJEMPLO Nº 3:
Las rectas "r" y "s" son perpendiculares. El punto A de la recta "r"

tiene un alejamiento de 1m. y una cota de 2ms. El punto B de esta
misma recta se encuentra ubicado 2ms al sur, 3ms. al este y 2.5m. por
encima de A. El punto C de la recta "s" está 1.5ms. al este 1.5ms. al sur y
2.5ms. por encima de A. El otro punto D de la recta "s" se encuentra a
una distancia de 3.5ms. del punto C.
a) Proyecciones horizontal y frontal de "r" y "s".
b) Orientación y el ángulo con el plano horizontal de "r" y
"s".
SOLUCION:
Fig.Nº104b. Proyecciones de la
Se proyecta r1-r2 a través de las proyecciones de los puntos que la definen rectas “s” perpendicular a
A1-A2 ; B1-B2 . Para esto se utiliza el método ya explicado con anterioridad de “r”.
proyección de puntos. Una vez obtenidas estas proyecciones de "r" se obtiene
el punto C de la recta "s" partiendo de A. Al tener r1-r2 y C1-C2 se procede a
trazar un plano auxiliar -4 paralelo a “r” y perpendicular al plano horizontal,
por lo tanto, se traza la línea de giro 1/4 paralela a r1. Sobre el plano auxiliar-
4 se obtendrá la proyección r4 de la recta "r" por ser este plano paralelo a la
recta, desde C4 se trazará s4 se obtiene el punto de corte O4 el cual es común a
ambas rectas. Este punto se refiere a las otras proyecciones que al unirlo con
las proyecciones del punto C se obtiene las proyecciones respectiva en cada
uno de los planos. Para localizar el punto D se traza un plano auxiliar- 5
paralelo a "s" y perpendicular al plano horizontal, para lo cual se traza la línea
de giro 1/5 paralela a la proyección s1 de la recta. En la proyección obtenida
en el plano auxiliar -5 se mide los 3.5ms. y allí se localiza D5, el cual se
refiere a los otros planos de proyección para que así queden totalmente
definidas las proyecciones de la recta "r" y "s". La orientación de ambas rectas
se medirá en el plano horizontal de proyección. El ángulo que forman con el
plano horizontal se medirá en las proyecciones sobre los planos verticales
paralelos a la recta. En el caso de "r" se medirá en el plano auxiliar- 4 y en
el caso de "s" en el plano auxiliar -5. Ver figura Nº 105.
Pág. 91
Posición reciproca de las Rectas.
Fig.Nº105. Proyecciones de las Rectas “r” y “s”.
5.3. ¿Qué es la distancia más corta entre dos Rectas? Cuando las
rectas en el espacio se cruzan o son paralelas, es decir, no se cortan existe
una distancia entre ellas. La distancia más corta entre dos rectas en el
espacio es la perpendicular a ambas.
Para obtener esta distancia basta con proyectar a una de las rectas en un
plano perpendicular a ella. De esta forma se une la proyección como punto
Distancia más corta entre dos de una de las rectas con la proyección homónima de la otra recta a través de
rectas. una línea perpendicular a ella. La distancia entre las proyecciones
medida sobre
esta perpendicular es la distancia más corta entre ambas rectas. Pág. 92
La distancia más corta entre dos rectas se proyectará en longitud verdadera Distancia más corta entre
en el plano de proyección donde una de ellas se proyecte como punto, ya rectas.
que si ella es perpendicular a ambas rectas en el espacio, entonces será
paralela al plano de proyección que sea perpendicular a una de ellas.
Basado en lo anterior se puede deducir lo siguiente:
"La distancia más corta entre un punto y una recta es la

perpendicular que va del punto a la recta. Esta siempre se proyectara
en longitud verdadera en el plano de proyección donde una de ellas,
por lo menos, se proyecte como punto.”
Para la resolución de problemas de distancia más corta entre dos rectas se

recomienda utilizar dos métodos: Método de Vistas Auxiliares o Método
de Giro.
EJEMPLO Nº 1:
En la figura 106a se dan las proyecciones de las rectas "r" y "s".

Determine la distancia más corta entre ambas rectas.
SOLUCION:
Partiendo de lo dicho anteriormente y analizando la figura Nº 106a, se

puede apreciar que la recta "r" es una recta horizontal, perpendicular al
plano frontal de proyección, por lo que se proyectará en él como un punto.
Partiendo de la proyección r2 como punto de "r" se traza una línea
perpendicular a la proyección s2 hasta intersecarse con ella ubicando la
proyección O2, ésta proyección del punto O se refiere al plano horizontal
hasta s1, para localizar O1. La proyección r2O2 es el valor real de la
distancia más corta entre "r" y "s". La proyección horizontal de ella
tendrá iguales alejamientos por ser paralela al plano frontal de proyección, ya
que si en este plano se proyecta "r" como punto la distancia más corta es la
perpendicular a ella desde r2. Esta distancia será entonces paralela al plano
frontal de proyección. Ver figura Nº 106b.
Fig. 106b. Proyecciones de la distancia
más corta entre “r” y “s”.
Fig.Nº106a.Proyecciones de las rectas “r” y “s”.
Pág. 93 EJEMPLO Nº 2:
El punto A con una cota de 15ms. representa la boca de un túnel de una
Posición reciproca de las Rectas. mina ubicada a nivel del suelo. Este túnel tiene una orientación de N 60º
E y una pendiente de caída del 30º. La boca de un nuevo túnel está
localizada en el punto C, el cual está 20ms. al sur, 10ms. al este y 10ms.
por encima de A. Este segundo túnel tiene una orientación E.F., una
pendiente de caída del 80% y llega al nivel del suelo. A escala 1:1.250
determine la longitud verdadera de un tercer túnel de comunicación
entre los dos anteriores que cubra una mínima distancia. Indique su
orientación y pendiente. Diga que longitud tienen los dos primeros
túneles.
SOLUCION:
Fig.N107. Proyecciones de la mínima distancia entre los dos túneles.
Se determina a A2 midiendo la cota de 15ms., el alejamiento como no se recta por lo que se trazará la línea
especifica, se coloca a nuestra conveniencia para determinar A1. Una vez de giro 1/6 paralela al segmento
localizado A1 se mide a partir de esta proyección la orientación N 60º E del X1Y1, se refieren estos puntos al
primer túnel. Para medir la inclinación se requiere de un plano auxiliar- 4 Pág. 94
que sea vertical y paralelo a la recta. Para esto se traza la línea de giro 1/4
paralela a la proyección horizontal del primer túnel. Sobre éste plano se Distancia más corta entre rectas.
refiere el punto A a partir de A1 para medir nuevamente la cota de 15ms.
desde 1/4 para obtener A4. Por ésta proyección se traza una línea horizontal
paralela a 1/4 y se mide con el transportador 30. Ver figura N107.
De esta manera se mide la pendiente negativa de 30 y se prolonga aquí la

proyección de la recta hasta intersecarse con 1/4 para determinar a B4. Por
esta proyección se levanta una línea de referencia hasta encontrarse con la
proyección horizontal de la recta y se localiza a B1, luego se refiere hasta el
plano frontal, como la cota del punto B es cero, B2 estará localizado en la
línea de tierra 1/2. Se une ésta proyección con A2 y se obtiene de ésta
forma las proyecciones de este primer túnel AB. Para el segundo túnel se
ubica el punto C partiendo de A y se localiza C1-C2. Por tener este segundo
túnel una orientación Este -Franco, todos sus puntos tendrán igual
alejamiento, por lo tanto es paralelo al plano frontal de proyección,
midiéndose aquí la pendiente negativa del 80%. Se prolonga la proyección
frontal hasta la línea de tierra y se obtiene la proyección D2, la cual se
refiere al plano horizontal para determinar D1 del segundo túnel,
definiéndose así las proyecciones principales de él. Para determinar la
distancia más corta entre ambos túneles y de esta forma determinar el tercer
túnel, se procede a trazar un plano perpendicular a CD (segundo túnel) y
que a su vez sea perpendicular al plano frontal de proyección por ser éste
paralelo al túnel en cuestión. De esta manera se dibuja la línea de giro 2/5
perpendicular a C2D2 obteniéndose la proyección de éste segundo túnel
como punto.
Sobre este mismo plano auxiliar -5 se proyectará AB (el primer túnel),

obteniéndose A5B5. Luego se traza el tercer túnel que pase por la
proyección C5D5 (como punto) y que intercepte a A5B5 perpendicularmente
en el punto X5. El punto Y5 será la intersección del tercer túnel con C5D5.
El segmento XY es la distancia más corta y su proyección X5Y5 será el
valor real de ella, por lo cual se medirá en el Plano Auxiliar-5. Se
refiere luego X5Y5 a los demás planos de proyección para definir las otras
proyecciones principales de él. Para determinar la orientación de la
distancia más corta, se medirá en la proyección horizontal X1. En cuanto a
la pendiente se debe trazar un nuevo plano auxiliar vertical paralelo a la
Al plano auxiliar-6 y se mide en este plano auxilia la pendiente de este
segmento por ser este plano un plano vertical perpendicular al plano
horizontal.
Pág. 95 EJEMPLO Nº 3:
Posición reciproca de las rectas. La recta "m" representa la línea media del túnel a una mina. La
entrada al túnel está representada por el punto P el cual tiene una cota
de 2ms. y un alejamiento de 3ms. Este túnel finaliza en el punto Q el
cual se encuentra ubicado 2ms. al norte, 3.5ms. al este y 2m. más bajo
que P. Se quiere construir un túnel de ventilación que llegue hasta
"m" y que parta del punto X ubicado 1.5ms. al norte, 1.5ms. al este y
2ms. más bajo que A. Se pide a escala 1:100 determinar la distancia
más corta posible para llegar de X al túnel "m". Orientación y ángulo
que forma con el plano horizontal esta distancia más corta.
Fig.N108. Proyecciones de la distancia más corta XY.
SOLUCION:
Para proyectar a "m" se parte del punto P, midiendo su Cota y Alejamiento se Pág. 96
obtiene P1-P2. A partir de P1 se mide la dirección de 2m al Norte, 3.5m al
Este y se determina Q1, a partir de él se levanta una Línea de Referencia Distancia más corta entre rectas.
sobre la cual se medirá en el Plano Frontal de Proyección la diferencia de
nivel entre P y Q la cual es de 2m más bajo Q que P, así se ubica Q2, el cual
se encuentra sobre la Línea de Tierra.
Se une P1Q1 y P2Q2 respectivamente y se obtienen las proyecciones
principales de "m". Luego se localiza el punto X, siguiendo la misma
metodología anterior, para así determinar X1-X2. Para trazar la perpendicular
desde X1-X2 a sus proyecciones homónimas m1-m2 deben estar éstas últimas
proyectadas en un plano paralelo a ella, esto no sucede en nuestro caso, por lo
que se debe trazar un Plano Auxiliar 4, paralelo a "m" y perpendicular a
cualquiera de los Planos de Proyección por lo que se traza la Línea de Giro
1/4 paralela a m1 y se obtiene m4, que es la proyección de la recta sobre un
plano paralelo a ella. Sobre éste Plano Auxiliar 4 se proyecta el punto X y se
define a X4. La perpendicular trazada desde X4 a m4 es la distancia más corta,
de esta forma X4Y4 es la proyección en el Plano Auxiliar 4 de la distancia
más corta entre X y "m".
Esta proyección se refiere a los demás planos de proyección para obtener las
proyecciones principales de ella. Para determinar la orientación de XY se
mide en el Plano Horizontal de Proyección a partir de X1. Para medir la
longitud verdadera se requiere de un Plano Auxiliar 5 paralelo a XY y que
sea además Vertical para poder medir allí el ángulo de inclinación. Ver figura
N 108.
EJEMPLO Nº 4:
Se da el punto R y la recta "s", definida por los puntos P y Q. Determine

a Escala 1:1 la distancia más corta entre R y "s" utilizando el método de
giro. P(6;3;2); Q(10;4;4); R(8;6;5).
SOLUCION:
A través del método de giro se puede resolver problemas sobre distancias

entre diferentes elementos geométricos, como es este caso, la condición que
siempre se debe tener en cuenta es que estos elementos se deben girar siempre
Fig.N109.Distancia más corta entre la
el mismo ángulo y el mismo sentido, para que no se altere la posición que
recta “s” y el punto R. Método de Giro.
tienen entre ellos en el espacio.
Después de proyectados, la recta "s" y el punto R, se pasa por el punto P de la

recta un eje de giro "e" el cual es vertical. Haciendo centro en e1 o P1, y con
radio igual a P1Q1, se gira la recta un ángulo tal, hasta colocar esta proyección
paralela a la línea de tierra 1\2, de esta manera la recta en el espacio quedará
paralela al plano frontal de proyección, y se proyectará sobre él en su
verdadera magnitud.
Pág. 97 Con el mismo ángulo y en el mismo sentido que fue girada la recta tendrá que
ser girado el punto R, para que no se altere la posición relativa que tienen
Posición reciproca de las rectas. ambos en el espacio. Como en esta nueva posición, la recta se encuentra
paralela al plano frontal, se traza una perpendicular desde R2' hasta s2' y se
obtiene el punto S sobre la recta "s". El segmento RS es la distancia más
corta. Para determinar su verdadera magnitud, se debe hacer un segundo giro,
pero en este caso se trazará un eje "e'", perpendicular al plano frontal y que
pase por Q. Se girará nuevamente a la recta y a la distancia más corta, hasta
colocar a esta última con iguales cotas, es decir paralela al plano horizontal de
proyección, midiendo en la proyección horizontal su verdadera magnitud.
Ver figura N 109
5.4. ¿Cómo son las proyecciones del ángulo entre dos rectas?
Un ángulo formado por rectas paralelas a un mismo plano de proyección, se
proyecta sobre dicho plano sin ninguna variación, es decir en verdadera
magnitud. Ver figura N 110.
Cuando se cortan dos rectas se forman cuatro ángulos que por lo general
son dos agudos y dos obtusos. El ángulo que se toma es el agudo. En el
caso del gráfico anterior es el ángulo entre “r” y “s”. Este ángulo se
proyectará en verdadera magnitud en el Plano Horizontal de Proyección
por estar formado por dos rectas horizontales. Ver figura N 110.
En el caso de que las rectas fuesen oblicuas, como sucede en el caso de las
Fig.N110. Proyecciones del ángulo
entre dos rectas figuras 111a y 111b se debe utilizar métodos auxiliares para poder
determinar la verdadera magnitud del ángulo que forman dichas rectas en
el espacio. Estos métodos son:
 Triángulo de Rebatimiento.
 Vistas Auxiliares.
Fig.Nº111a y 111b. Angulo entre

rectas por el triángulo de rebatimiento.
5.4.1. ¿En qué consiste el método del Triángulo de Rebatimiento Pág. 98
o Triángulo Rectángulo? Este método consiste en seleccionar una
tercera recta que corte a las dos del problema para conformar el Ángulos entre
triángulo ABC en el espacio. Esta recta trazada es "h" la cual se a
seleccionado horizontal para así facilitar la operación.
Como siguiente paso se procede a hallar en longitud verdadera los lados AB

y AC del triángulo ya que BC está en longitud verdadera en la proyección
B1C1 (por pertenecer a la horizontal). Por el método del triángulo
rectángulo se determina la longitud verdadera de AB y AC, es decir a partir
del vértice A1 (donde se forma el ángulo buscado) se traza una perpendicular
a A1C1 y otra a A1B1 sobre las cuales se medirá la diferencia de cota existente
entre estos puntos. Ver figura N 112b. De esta forma se obtiene A1’ y A1'' en
ambos casos que unida con C1 y B1 respectivamente se obtiene a AC y AB
en longitud verdadera.
Haciendo centro en C1 y B1 se giran los tamaños verdaderos de los lados AC

rectas. Triangulo de
y AB para determinar A1''', quedando así el ángulo en verdadera magnitud. rebatimiento
Ver figura N 111b.
En el caso de que las rectas se cruzaran, para obtener el ángulo entre las
rectas se procede de igual forma, con el cuidado de que si en ninguna de las
proyecciones se cortan éstas, se toma en una de ellas un punto cualquiera,
por el cual se pasa una recta paralela a la otra. Se halla el ángulo de las Fig. N112a. Angulo entre rectas
rectas que se cortan en ese punto, el cual será el ángulo de cruce de las dos
rectas propuestas en el espacio. Ver figuras N 112a y 112b
Fig. N 112b. Proyección de ángulos entre rectas que se cruzan.
Pág. 99 Las rectas "m" y "n" son rectas que se cruzan en el espacio, pero sus
proyecciones no se cortan. Ver figura N 112b. Se determinan P1-P2 sobre
Posición reciproca de las rectas. m1-m2 y por allí se traza l1-l2 paralelas a sus homónimas n1-n2. Luego se
pasa la horizontal h. Donde h1-h2 corta a m1-m2 y l1-l2 se obtiene R1-R2 y
Q2-Q1 respectivamente. Los segmentos PQ y PR se obtienen en longitud
verdadera (triángulo rectángulo). Haciendo centro en Q1 y R1 se trasladan
los puntos P1' y P1'' para así obtener a P1''' vértice del ángulo buscado.
Aquí se mide este ángulo en verdadera magnitud. Ver figura N 112b.
5.4.2. ¿En qué consiste el método de Vistas Auxiliares para

determinar el ángulo entre dos rectas que se cortan? Este método
consiste en utilizar un sistema de planos de proyección, hasta obtener el
ángulo entre las rectas en verdadera magnitud.
En la figura 113a se dan las rectas “r” y “s”, las cuales se encuentran definidas
por sus Trazas. Estas rectas se cortan en el punto P. Se quiere determinar el
ángulo con el cual se cortan en el espacio utilizando el método de Vistas
Auxiliares. Se procede a trazar un plano auxiliar- 4 el cual sea paralelo, en
este caso, a la recta “r” para así obtener la proyección de esta recta en longitud
verdadera. Sobre este mismo plano se proyecta a la recta “s” y se obtiene
entonces a r4, proyección el L.V. de la recta “r” y s4 en una posición
cualquiera de la recta “s”. Luego necesitamos utilizar otro plano auxiliar -5
perpendicular a la recta “r” para proyectar sobre él a esta recta como punto.
Fig.Nº113a. Proyecciones de las rectas Así se obtiene a r5 (Proyección de la recta “r’ como punto) y s5 en una
“r” y “s”. posición cualquiera.
Fig.Nº113b. Proyecciones de las rectas “r” y “s”. Vistas Auxiliares.
Se utiliza un nuevo plano auxiliar- 6, ahora paralelo a la recta “s” para Pág.100
proyectarla en L.V. Así se obtiene sobre este plano auxiliar a las dos rectas en
longitud verdadera, por lo tanto se podrá medir el ángulo espacial que forman Ángulos entre
ambas rectas. Ver figura 113b rectas. Vistas
auxiliares
“Para obtener el ángulo espacial entre dos rectas que se cortan o se

cruzan utilizando el método de vistas auxiliares, se deben proyectar
ambas rectas sobre un plano de proyección el cual sea paralelo a ellas y
así obtener dicho ángulo en su verdadera magnitud”.
Angulo entre Rectas. Vistas

Auxiliares
Pág. 101
Posición reciproca entre rectas.
5.5. Problemas Resueltos:
Problema Nº 1: Hallar la mínima distancia del punto P(4;1;2) a la recta "r" determinada por los puntos
A(5;6;0) y B(1;0;0) Esc.1:1.
Al proyectar los puntos A y B se puede observar que la proyección A2B2 de "r" se encuentra sobre la línea de tierra o
eje X, de esto se deduce que "r" se encuentra sobre el plano horizontal de proyección. La mínima distancia de P a "r"
será la perpendicular que une al punto en el espacio con la recta.
Se proyecta P1-P2 y se dibuja desde P1 una perpendicular a A1B1 (por ser horizontal) determinando a O1 el cual se
refiere hasta A2B2 y se obtiene O2. Los segmentos P1Q1-P2O2 son las proyecciones horizontal y frontal de la mínima
distancia de P a "r". La L.V. se determinará construyendo el triángulo rectángulo. A partir de P2 se traza la
perpendicular a P2Q2 donde se mide la diferencia de alejamiento entre P1Q1 y se obtiene P '2. La proyección P '2O2 es
la L.V. de la mínima distancia buscada. Ver figura N 1-5.
Fig.N1-5.Mínima distancia entre el punto P y la recta “r”.
Pág. 102
Posición reciproca entre Rectas. Problemas

Resueltos
Problema Nº 2: Dada la recta "r" determinada por los puntos B(4;8;3) y C(9;0;3), obtenga las proyecciones
de una segunda recta "s" que partiendo del punto A(2;0;7) corte perpendicularmente a "r". Escala 1:200.
SOLUCION: Problema N 2:
Este caso es similar al problema anterior, al proyectar la recta "r" por sus puntos se puede observar que es una recta
horizontal por lo que se proyecta en LV en el PHP. A partir de A1 se traza una perpendicular a1 y de esta forma se
obtiene la proyección horizontal s1. La intersección de r1 con s1 origina un punto común O1, el cual se refiere hasta la
proyección r2 y se determina O2, que al unirlo con A2 define la proyección s2 de la recta buscada. Ver figura N 2-5.
Fig.N º2-5.Proyecciones de las rectas “r” y “s” perpendiculares.
Pág. 103
Problema Nº 3: Los puntos A y B representan dos puntos de una mina de carbón, conectadas por un túnel.
Una explosión ha cerrado el túnel en el pozo principal de acceso que llega hasta la superficie de la tierra. Se
decide abrir un nuevo pozo principal de acceso desde el punto P para llegar hasta donde están los mineros
sepultados. El punto B está localizado a 150m al Norte, 300m Este y 100m por encima de A. El punto P está a
150m al Este, 70m al Norte y 200m por encima de A. Determine a escala 1:5000 la distancia más corta, la
orientación y la pendiente del túnel de emergencia.
Se parte dando una Cota y un Alejamiento arbitrario al punto A, para determinar A1-A2. Luego se proyecta B1-B2
midiendo la dirección en el Plano Horizontal respecto a A1 y la diferencia de nivel a partir de A2 en el Plano Frontal.
Igual procedimiento se cumple para P1-P2. La distancia más corta entre un punto y una recta es la perpendicular que
va del punto a la recta. Para poder trazar esta perpendicular se debe obtener a AB en L.V. por lo que se utiliza un
Plano Auxiliar 4. Se traza la Línea de giro 1/4 paralela a la proyección A1B1. Sobre el Plano Auxiliar 4 se obtiene
A4B4 y la proyección P4 del punto. Ver figura N 3-5.
Fig. Nº 3-5. Proyecciones de la mina AB y el punto P.
Pág. 104

Resueltos
A partir de P4 se traza una perpendicular a A4B4 y se determina Q4, punto de intersección entre ambas rectas, este
punto se refiere a las demás proyecciones para así obtener las proyecciones horizontal P1Q1 y frontal P2Q2 de la
mínima distancia buscada. Para determinar la longitud verdadera de PQ se requiere de otro plano auxiliar- 5. Se traza
la línea de giro 1/5 paralela a P1Q1 y se proyecta sobre el plano auxiliar- 5 a P5Q5, longitud verdadera del segmento PQ.
Sobre este mismo plano por ser vertical y paralelo a la recta se mide la pendiente de dicho segmento. La orientación se
mide en el Plano Horizontal de Proyección. Ver figura N 3-5.
Problema Nº 4: Se tienen dos túneles que van a una mina, representados por los segmentos de recta AB y CD
respectivamente. El punto B del primer túnel se encuentra ubicado a 2ms. al este y 1m por encima de A. El
punto C del segundo túnel está localizado 1.5ms. al sur, 2ms. al oeste y 1.5ms por encima de A. El punto D se
encuentra 1m al este, 1m al sur y al mismo nivel que A. Se desea construir un tercer túnel para ventilar a los
dos primeros. Determine la distancia más corta posible entre ambos túneles. Indique orientación e inclinación
y longitud verdadera de este túnel de ventilación. Escala1:100.
Se proyecta los puntos A, B, C y D teniéndose de ésta forma las proyecciones A1-A2; B1-B2; C1-C2 y D1-D2 al unir
estas, se obtienen las proyecciones horizontal y frontal de los dos túneles. El primer túnel (AB) será paralelo al plano
frontal de proyección por tener sus puntos iguales alejamientos, por lo tanto su longitud verdadera se
Fig.Nº4-5.Proyecciones de los túneles AB y CD. Distancia más corta entre ellos.
Pág. 105
Proyectará en el plano frontal de proyección. Perpendicular a esta proyección A2B2 se traza la línea de giro 2/4 para
así determinar en el plano auxiliar -4 la proyección B4A4 (como punto del túnel). En ese mismo plano se obtiene la
proyección del segundo túnel C4D4. La perpendicular desde B4A4 hasta C4D4 será la distancia más corta buscada, la
cual se proyectará en longitud verdadera en el plano -4 (X4Y4). Se refieren los puntos X e Y de esta distancia más
corta hasta los planos principales de proyección para así determinar X1Y1 y X2Y2. Ver figura N 4-5.
La orientación de XY se medirá en el plano horizontal de proyección, asumiendo al punto X como punto de origen.
Sobre la proyección X1 se traza el eje N.S. y se mide el ángulo que forma éste con la proyección X1Y1. Ver figura N
4-5.
En cuanto a la pendiente se deberá obtener la proyección de XY en un plano de proyección paralela a ella y que sea
vertical. Para esto se utiliza el plano auxiliar -5, el cual será adyacente al horizontal, trazando la línea de giro 1/5
paralela a X1Y1 y determinando en este plano la longitud verdadera de este segmento de recta. A partir de la
proyección X5 se dibuja una línea horizontal (paralela a 1/5) para medir a partir de ella la pendiente de XY. Ver
figura N 4-5.
Problema Nº 5: Se dan las trazas de las rectas "m" y "n" a través de sus coordenadas. Se pide a Escala
1:250:
a) Proyecciones horizontal y frontal de las rectas "m" y "n".
b) Diedros que atraviesan.
c) Visibilidad de las rectas.
d) Orientación, Inclinación y L.V. de un segmento de las rectas comprendido en el Primer Diedro.
e) Distancia más corta entre las rectas "m" y "n".
f) Orientación, pendiente y longitud verdadera de la distancia más corta.
Vm (10;0;5) Hm (17;6;0)
"m" "n"
Vn (1;0;3) Hn (6;6;0)
Como las rectas "m" y "n" están dadas por sus trazas se determinan estas a través de sus coordenadas, de esta forma se
obtiene a m2-m1 y n2-n1. Del análisis de estas proyecciones se puede indicar los diedros que atraviesan ambas rectas,
siendo estos el II, I y IV. Partiendo de lo anterior se puede establecer la visibilidad de estas rectas las cuales en los
dos casos son visibles de las trazas horizontales hasta las trazas verticales respectivamente. La parte de "m" visible
será de Hm hacia Vm y en "n" de Hn hacia Vn. Los segmentos Hm-Vn están en el I diedro, el resto de ellas está en
el II diedro.
La orientación de ambas rectas se mide en el plano horizontal tomando como punto de origen las trazas horizontales
(Hm y Hn) siendo para "m" la orientación N 49 E y para "n" N 34 E. Para determinar la pendiente se debe obtener a
ambas rectas en planos verticales auxiliares que sean paralelos a ellas. Para tal fin se utilizan los planos auxiliares- 4
y 5. En el plano auxiliar -4 se obtiene el segmento Hm4Vm4 en longitud verdadera y en el plano auxiliar -5 se
obtiene a Hn5Vn5 en longitud verdadera. A su vez en estas proyecciones se podrán medir el ángulo con el plano
horizontal de ambas rectas, el cual será de 28 para “m” y 23 para “n” respectivamente.
Pág. 106

Resueltos
Para la determinación de la distancia más corta entre las rectas "m" y "n", se debe proyectar una de ellas como punto.
En este caso se proyecta la recta "n" como punto en un plano auxiliar -5. Sobre este mismo plano se lleva la recta
"m". De esta forma desde la proyección Vn5Hn5 se traza la perpendicular a Vm6Hm6, la cual es la distancia más corta
buscada. Esta distancia se proyecta en todos los planos de proyección para así medir su orientación en el plano
horizontal y su inclinación en un plano vertical (Plano Auxiliar- 6) paralelo a ella en el espacio. Se debe hacer notar
que la distancia más corta interseca a "m" en el punto Y, en el IIDiedro. Ver figura N 5-5.
Fig.N 5-5.Proyecciones de las rectas “m” y “n” y la distancia mas corta entre ellas.
Pág. 107
Problema Nº 6: Las ciudades A y B están unidas por una carretera cuya orientación es S45O. La distancia
entre ambas ciudades es de 1.200ms. La ciudad A se encuentra a 1.000ms. sobre el nivel del mar y la ciudad B
se encuentra a 700ms. por debajo de A. Se desea construir una segunda carretera que deba partir de la ciudad
C, la cual se encuentra ubicada 500ms. al norte, 600ms. al oeste y 300ms. más arriba que A. Se requiere que
esta segunda carretera encuentre a la primera a la mínima distancia. A escala 1:10.000 se pide:
a) Proyecciones horizontal y frontal de ambas carreteras.
b) Pendiente de la primera carretera.
c) Longitud de la segunda carretera.
e) Cuál es la cota del punto de enlace de la segunda carretera con la primera?
Se proyecta la ciudad A, ya que se conoce el nivel de ella que es de 1.000ms. sobre el nivel del mar se mide esta
distancia ( cota ) desde la línea de tierra 2/1 hacia arriba y así se obtiene A2, la proyección A1 se determina
arbitrariamente, considerando un alejamiento cualesquiera. Para ubicar la ciudad B se parte indicando la orientación
de la primera carretera que es S45O, se traza el plano auxiliar -4 paralelo a esta carretera para obtener allí su
proyecciones en longitud verdadera. La diferencia de nivel entre A y B es de 700ms. más bajo B respecto de A. Por
lo tanto, a partir de A4, se miden estos 700ms. hacia abajo y dará el lugar geométrico (L.G.) sobre el cual estará B4,
que se obtendrá haciendo centro en A4 con un arco de 1.200m de radio hasta cortar la línea L.G.
Una vez obtenida B4 se refiere a los planos horizontal y frontal de proyección para así determinar B1-B2. De esta
forma se consiguen las proyecciones horizontal, frontal y en L.V. de AB, en esta proyección se medirá la inclinación
de ésta a partir de la proyección A4, por estar proyectada AB en L.V. y a su vez ser el P.A.-4 vertical. La pendiente es
de 35 negativa. Ver figura N 6-5.
Como siguiente paso se ubica el punto C partiendo de su dirección y elevación respecto al punto A. De esta manera se
obtiene C1-C2. El punto C se proyecta en el plano auxiliar -4 donde AB está representada en L.V. A partir de C4 se
traza la perpendicular C4X4 (X, es el punto de enlace entre la primera y la segunda carretera) a A4B4. Esta es la
distancia más corta entre la ciudad C y la carretera AB.
Se traza la línea de giro 1/5 paralela a la proyección C1X1 para determinar en el plano auxiliar -5 la proyección C5X5
en L.V. de esta segunda carretera. En esta proyección se mide la inclinación de ésta ya que el plano auxiliar -5 es un
plano vertical. La orientación de CX se mide en el plano horizontal. Se toma como origen el punto C y es S 57 E. Su
pendiente de -16. Ver figura N 6-5.
Pág. 108
Posición reciproca entre Rectas Problemas

Resueltos
Fig.N 6-5.Proyecciones de las carreteras AB y la menor distancia a ella desde C.
Pág. 109
Problema Nº 7: Hallar el ángulo entre las rectas "r" y "s" definidas por sus coordenadas. Esc. 1:1.
A (5; 4; 2) C (4; 0; 2)
"r" "s"
B (2; 0; 2) D (1; 5; 2)
Al proyectar las rectas "r" y "s" por las coordenadas de sus puntos AB y CD respectivamente se observa que ambas
rectas son paralelas al plano horizontal de proyección por tener todos sus puntos iguales cotas, por lo tanto son rectas
horizontales, el ángulo agudo que se forma entre ambas se proyecta en verdadera magnitud en el plano horizontal y
medirá 68. Ver figura N 7-5.
Fig.N 7-5.Proyecciones de las rectas “r” y “s”.
. Pág. 110
Posición reciproca entre Rectas Problemas

Resueltos
Problema Nº 8: Determinar el ángulo espacial que forma la recta "r" definida por los puntos A (3; 6; 0;) y B
(6; 0; 4) con la Línea de Tierra. Escala 1:100.
Se proyecta la recta por las coordenadas de sus puntos A y B, luego se determina un punto P cualquiera sobre la recta
"r" para pasar por él la recta "s" paralela a la línea de tierra. El ángulo formado por ambas rectas es el ángulo
buscado. Para determinarlo en verdadera magnitud se traza una segunda recta auxiliar "t" paralela al plano lateral la
cual corta a "r" y "s" en los puntos M y N respectivamente. La proyección del segmento P1N1 está en longitud
verdadera por estar contenido en la recta "s" la cual es paralela al plano horizontal y frontal de proyección, por tal
razón se requiere obtener los segmentos PM y MN en longitud verdadera para lo cual se procede a través del método
del triángulo rectángulo, el cual consiste que por M1 se traza una perpendicular a PM donde se mide la diferencia de
cota "d" existente entre ambos puntos para así determinar a M1'. El mismo procedimiento se realiza con el segmento
MN. Haciendo centro en P1 y N1 se trasladan con el compás ambos segmentos en longitud verdadera y así se
determina todos los ángulos internos del triángulo MNP en verdadera magnitud, por lo que se mide el ángulo 
formado por los segmentos PM y PN, el cual es de 68º. Ver figura N 8-5.
Fig.N 8-5.Proyecciones del ángulo entre las rectas “r” y “s” por el método del triángulo de rebatimiento.
Pág. 111
Problema Nº 9: Se da la recta "r" por sus puntos A (10; 1; 5) y B (5; 5; 2). Por el punto C (8; 5; 1) pasar una
recta "s" que corta a "r" en su punto medio. Determinar a escala 1:1 el ángulo que forman estas rectas en el
espacio y la longitud verdadera del segmento AB.
Se proyecta la recta "r" a través de sus puntos A y B dados por sus coordenadas. Una vez obtenidas las proyecciones
A1B1-A2B2 se procede a ubicar el punto medio M en una de las proyecciones utilizando el compás y luego se refiere a
la otra proyección obteniendo así M1M2 observar la figura 9-5. Para determinar la longitud verdadera de este
segmento se utiliza el método del triángulo rectángulo. Para tal fin se procede a trazar una perpendicular a A2B2 por
A2 y allí se medirá la diferencia de alejamiento que existe entre A y B ( ya que se está trabajando en el plano frontal
de proyección). Así se obtiene el punto A2' que al unirlo con B2 no es otra cosa que el segmento AB en longitud
verdadera. Sobre A2' B2 se refiere el punto medio M2'. Se proyecta el punto C a través de sus coordenadas. Luego se
une las proyecciones C1-C2 con M1-M2 y así se obtiene la recta "s".
Para determinar el ángulo entre ambas rectas se traza la horizontal "h" la cual corta a "r" y "s" en los puntos P y Q
respectivamente. El segmento PQ se proyectará en longitud verdadera en el plano horizontal por estar contenido en la
recta horizontal "h". Se obtiene la longitud verdadera por los segmentos PM y MQ para luego trasladar el punto M
haciendo centro en P1 y Q1 respectivamente, determinando de esta forma el ángulo buscado cuyo valor es 55. Ver
figura 9-5.
Fig.Nº9-5.Proyecciones del ángulo entre las Rectas “r” y “s”. Triángulo de Rebatimiento.
. Pág. 112

Resueltos
Problema Nº 10: Determine utilizando el método de giro la distancia más corta entre las rectas "r" y "s". La
recta "r" se encuentra definida por los puntos A (15; 5; 5) y B (10; 2; 9). La recta "s" por los puntos C (14; 6;
10) y D (9; 8; 6). Escala 1:200.
La distancia más corta entre dos rectas es la perpendicular a ambas, por lo tanto se debe girar ambas rectas un mismo
ángulo y un mismo sentido, hasta que una de ellas sea paralela a uno de los planos de proyección, en este caso la recta
"r" se coloca paralela al plano frontal y la recta "s" queda en una posición cualquiera, girándolas en torno a un eje
vertical "e", que pasa por el punto B de "r". Luego se hace un segundo giro para ambas rectas a través de un segundo
eje, perpendicular al plano frontal y que pasa por el punto A, en su nueva posición (A').De esta forma se gira a "r"
hasta colocarla vertical, por lo que se proyectará en el plano horizontal como un punto. La recta "s" es también girada
ese mismo ángulo y en el mismo sentido. Desde la proyección A1'B1' se traza la perpendicular a s1', siendo esta la
distancia más corta entre ambas. Ver figura 10-5.
Fig.N10-5. Distancia más corta entre las rectas “r” y “s”. Método de Giro.
Pág. 113
RECOMENDACIONES GENERALES PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
a. El método para resolver problemas debe ser planeado en forma cuidadosa. Se debe
desarrollar un plan sistemático, sobre todo si el problema implica varios conceptos.
b. Lea el problema cuidadosamente, varias veces hasta estar seguro de entender lo que se le
pregunta.
c. Identifique palabras claves o hechos claves, para facilitar la interpretación del problema.
d. Recuerde que la habilidad para interpretar la pregunta en forma apropiada es la parte integral
de la solución del problema.
e. Identifique los datos que les proporciona el problema y la información que usted debe
determinar.
f. Decida el método más apropiado para la solución del problema.
g. Escribe los pasos a seguir para llegar a la solución del problema o haga un diagrama de flujo con
cada uno de los pasos.
5.6. Autoevaluación Propuesta: Antes de responder los diferentes items presentados en esta evaluación, por
favor revise los conceptos presentados en este Capítulo. Si tiene alguna duda, regrese al punto correspondiente
y repase. Recuerde que lo importante es que al finalizar la autoevaluación, usted haya comprendido todo los
tópicos presentados en este Capítulo.
¡Adelante y Éxito!
Resuelva los siguientes Problemas:
1. Se da el segmento de recta AB y el punto P. Trazar por P una recta paralela a AB. El punto A tiene una
cota de 10ms. y un alejamiento de 5ms. El punto B está 30ms. al este, 15ms al sur y 20ms. más alto que
A. El punto P está 5ms. al sur, 35ms. al este y al mismo nivel que A. Determinar a Escala 1:10.
a) Distancia más corta entre ambas rectas. Su longitud verdadera, pendiente y orientación.
b) Trazas de la rectas.
c) Diedros que atraviesan.
2. Se da la recta "r" por los puntos A(6;3;2) ; B(4;3;3) y el punto C(2;3;-1) fuera de ella. Por este punto trazar
una recta que sea paralela al plano frontal de proyección y que corte a "r" en un punto X. Cuál será el
valor del ángulo que forman en el espacio? Esc. 1:75
3. Los segmentos de recta MN y PQ representan las líneas medias de dos tuberías de aguas blancas. El punto
N está ubicado 5m al norte, 10ms. al oeste y 5m por encima de M. El punto P está localizado 3m al sur,
4m al oeste y 7m por encima de M. El punto Q se encuentra a 11m al oeste y 7m por encima de M. A
escala 1:250 y utilizando únicamente tubos T a 90 muestre donde se conectan los dos tubos de aguas
blancas por un tercero que tenga la longitud más corta posible. Determine la longitud verdadera,
pendiente y orientación de este tercer tubo.
Pág. 114
Posición reciproca entre rectas. Problemas

Propuestos.
4. En una construcción se utilizan dos puntales representados por los segmentos OP y QR. Estos dos puntales
están unidos por otro puntal perpendicular a ambos. El punto P está a 12m al este, 6m al norte y al mismo
nivel de O. El punto Q está a 10m al norte, 4m al este y 5m por debajo de O. El punto R se encuentra 10m.
al este, 5m al sur y 6m por encima de O. A escala 1:400 determine:
a) Proyecciones horizontal y frontal del puntal de unión.
b) Longitud verdadera de éste tercer puntal.
c) Angulo espacial que forman los puntales QP y QR
5. Se quiere llegar hasta una mina a través de dos excavaciones representadas por los segmentos MN y PQ. El
punto N está localizado a 4m al este y 3m por debajo de M. El punto P está 2m al este, 2m al sur y 1.5m
por encima de M. El punto Q está localizado 5m al este, 2m al norte y al mismo nivel de M. Se desea
conectar ambos túneles por un tercero cuya longitud sea la mínima posible. A escala1:75 se quiere
determinar la longitud verdadera inclinación de este tercer túnel. Angulo espacial entre MN y PQ.
6. El segmento AB determina una porción de una tubería de aguas blancas representada por la recta "r". Las
coordenadas de estos puntos son A (6;4;3) y B(3;2;3). El punto "X" representa el contador de agua de una
casa vecina cuyas coordenadas son X (4;6;2). A escala 1:100 determine la longitud verdadera, pendiente y
orientación de la tubería de conexión más corta posible desde el contador de agua hasta la tubería de agua
blanca principal. Coordenadas del punto de conexión.
7. Dibujar las proyecciones horizontal frontal y longitud verdadera de las rectas "r" y "s", las cuales se cortan
en el espacio en el punto P el cual tiene una cota de 2ms. y un alejamiento de 3ms. La recta "r" está
orientada Este- Franco y es paralela al plano horizontal de proyección. La recta "s" está orientada S30E y
forma un ángulo de -60 con el plano horizontal. Determine a escala 1:100 el ángulo que forman ambas
rectas. Trazas. Visibilidad.
8. Se dan las rectas "r" y "s" a través de sus trazas:

Vr(2;0;2) Vs (3;0;3)
"r" "s"
Hr(6;4;0) Hs (5;4;0)
Diga si éstas rectas se cortan o se cruzan en el espacio. En caso de que se cruzaran determine la distancia
más corta entre "r" y "s" y el ángulo espacial que forman ambas. Escala 1:1.
9. Se dan las rectas "r" y "s" paralelas entre sí y paralelas a la línea de tierra. La recta "r" pasa por el punto
P(3;5;5) y "s" por el punto Q(5;4;3). Determine la distancia más corta que hay entre ellas a escala1:1
10. Se dan las rectas “r” y “s” las cuales ni se cortan ni son paralelas. La recta “r” parte del punto A el cual
tiene una cota de 2ms. y un alejamiento de 3ms. Esta recta tiene una orientación N45ºE y una inclinación
positiva de 45º La recta “s” parte del punto B el cual está situado 3ms. al oeste, 1.5ms. al norte y al mismo
nivel que el punto A. La recta “s” tiene una orientación S50ºE y es paralela al plano horizontal de
proyección. Se pide determinar a escala 1:100 utilizando el método de vistas múltiples, giros o abatimiento:
Pág. 115
Posición reciproca entre rectas
a) Proyecciones principales de “r” y “s”

b) Distancia más corta entre “r” y “s”
c) Orientación, inclinación y longitud verdadera de la distancia más corta.
d) Ángulo espacial con el cual se cruzan ambas rectas.
11. Determine el ángulo espacial entre las carreteras AB, AC y BC sabiendo que la carretera AB parte con una
orientación N40ºE desde el punto A el cual tiene una cota de 3Km. y un alejamiento de 4Km, una
pendiente de caída de 30º y una longitud de 5km. La carretera AC se encuentra orientada N75ºO, inclinada
45º negativa y con una longitud de 4
Kms. ¿Cuál será la orientación, inclinación y verdadero tamaño de la carretera BC? Escala 1:200.000.
12. Desde una ciudad A situada a 1000m sobre el nivel del mar se construye una carretera de 1500ms. de
longitud con una orientación S45ºO hasta llegar a otra ciudad B, la cual se encuentra al mismo nivel que la
primera. Se desea conectar otra ciudad C con las dos anteriores por una segunda carretera que intercepte a la
primera carretera perpendicularmente. Esta ciudad C se encuentra ubicada 600ms. al norte, 800ms. al oeste
y 1000ms. por encima de la ciudad A. Se pide dibujar a escala 1:25.000
a) Proyecciones principales de ambas carreteras
b) Indique y mida en grados la orientación e inclinación de la segunda carretera.
c) Longitud de la segunda carretera
d) La altura que tiene la ciudad C con respecto al nivel del mar.
13. La recta “r” se encuentra definida por los puntos A (7; 5; -2) y B (3; 2; -4). Pasar por el punto P (12; 4;
5) la recta “s” la cual es paralela a “r”, a su vez determine la distancia más corta entre ambas rectas, su
longitud, orientación e inclinación. Escala 1:100.
14. Se dan las rectas “r” y “s” definida por AB y CD respectivamente. El punto B se encuentra a 40m al
norte, 70m al oeste y 50m más arriba del punto A; el punto C de la recta “s” se encuentra ubicado a10m al
norte, 30m al oeste y 40m más arriba del punto A; el punto D se encuentra a 10m al norte y20m más arriba
de A. Se pide unir a las rectas “r” y “s” por medio de un segmento de recta PQ que sea menor distancia
entre ambas. Determine la longitud verdadera del segmento PQ, su orientación y su la inclinación. Escala
1:1.250.
15. La recta “r” está definida por sus puntos P y Q los cuales están dados por las coordenadas P (11; 2; 6); Q
(6; 6; 3). Por el punto R(9; 6; 2) trazar una recta “s” la cual corte la recta “r” en el punto medio entre P y Q.
Determine a escala 1:100:
a) Proyecciones principales de ambas rectas.
b) Trazas de ambas rectas.
c) Orientación, Inclinación y L.V. de ambas rectas.
d) Ángulo espacial que forman ambas rectas.
Pág. 116

Problemas Propuestos.
16. Se dan dos vigas estructurales MN y PQ las cuales se cruzan en el espacio. Se quiere determinar el ángulo
de cruce de ambas vigas. El punto M tiene una cota de 3ms. y un alejamiento de 4ms. El punto N está a
3ms al este; 3ms. al norte y 2ms. por encima de M. El punto P está 2ms. al este; 1ms. al norte y 3ms. por
encima de M. El punto Q está 5ms al este; 2ms. al sur y 1,5ms más bajo que M. Escala 1:100.
17. Se da la recta “r” por sus trazas Hr(2;5;0) y Vr(6;0;4). Dibujar la recta “s” la cual corte a la recta “r” en el
punto medio del segmento comprendido entre sus trazas con una orientación S250E determinar las trazas
de la recta ‘s” y el ángulo que forman ambas rectas en el espacio. Hallar la inclinación de la recta “s” y
orientación e inclinación de “r”.
18. Se dan los puntos A, B, C y D que definen los lados de un cuadrilátero. Determine la verdadera magnitud
de cada uno de esos lados y el ángulo que forman entre sí, sabiendo que el punto A tiene una cota de 4ms.
Y un alejamiento de 1.5m El punto B se encuentra a 1.5m al oeste, 1m al sur y 2m Más bajo que el punto
A; el punto C se encuentra 1m al este; 2.5m al sur y 3ms. más bajo que A. El punto D se encuentra 2m.
Al este; 2m. Al sur y 2.5m. Más bajo que el punto A. Esc. 1:100.
19. La recta “m” representa el eje de una tubería la cual se encuentra en el subsuelo. Esta recta se encuentra
definida por los puntos PQ los cuales distan entre sí 4ms. El punto P, origen de esta tubería parte del nivel
del suelo (cota 0) y un alejamiento de 5ms., tiene una orientación este franco y una pendiente de caída del
60%. Se desea ventilar esta tubería a través de otra que parte de un punto R a la menor distancia. Este
punto se encuentra ubicado a 3ms. Al este, 2ms. Al sur y al mismo nivel que P. Se pide al esc. 1:100:
a. Proyecciones principales de ambas tuberías.
b. El ángulo entre la tubería y el tubo de ventilación.
c. Longitud verdadera, orientación e inclinación de este tubo de ventilación.
20.- Se conocen las rectas “r” y “s” las cuales están definidas por los puntos AB y CD respectivamente. Estos
segmentos se cortan en un punto medio M cuya cota es de 4ms. Y alejamiento 3ms. La recta “r” es una
recta frontal con una inclinación de 450 y una distancia entre A y B de 5ms. La recta “s” tiene una
orientación sur franco y es paralela al plano horizontal de proyección. La distancia entre los puntos C y D
es de 4ms. Determine el ángulo espacial entre las rectas “r” y “s”.
21. Se da la recta ‘r” cuyo punto de origen es A (3; 4; 3) y su orientación es este franco y tiene una inclinación
de -450. Esta recta es interceptada perpendicularmente por otra recta “s” la cual parte de un punto P (5; 6;
5). Trazar por este mismo punto P una tercera recta “t” la cual sea paralela a “r”. Indicar orientación e
inclinación de las tres rectas.
22. Las rectas “r” y “s” son paralelas en el espacio. La recta “r” contiene al punto P el cual tiene una cota de
0.40m. y un alejamiento de 0.8m., está orientada oeste franco y tiene una pendiente del 75%. La recta “s”
contiene al punto Q el cual se encuentra ubicado respecto del punto P a 0.50m. al este, 0.60m. al norte y
0.50m. Más arriba. A escala 1:20 se pide determinar la menor distancia entre las rectas “r” y “s”, su
longitud, orientación e inclinación.
Pág. 117
Posición reciproca entre rectas
23. La recta “a” es paralela a la recta “b” y se encuentra orientada N500E y su inclinación es de 500. Determine
la menor distancia entre ambas rectas si sabemos que están separadas horizontalmente 4cms. Escala 1:1.
24.- Las rectas “r” y “s” se cruzan en el espacio, la recta “r” está orientada este franco y tiene una pendiente de
-450. Esta recta tiene su punto de origen en P el cual posee una cota de 2m. Y un alejamiento de 1.5m, la
recta “s’ es perpendicular al plano frontal de proyección y parte del punto Q el cual se encuentra 1.5m al
sur, 1.5m al este y al mismo nivel que P. A escala 1:75 se pide:
a. Menor distancia entre “r” y “s”.
b. Angulo espacial entre “r” y “s”.
c. Longitud, orientación e inclinación de la distancia más corta.
25. Los segmentos AV, BV y CV son aristas de una pirámide cuya base son los lados AB, BC y CA cuyas
coordenadas son las siguientes: A(10;1;0), B(9;7;0), C(4;6;0) y V(4;1;6). Determine a escala 1:1:
a. Proyecciones principales de las aristas AV, BV y CV.
b. Orientación, inclinación y longitud verdadera de las aristas anteriores.
c. Angulo espacial entre las generatrices AV y BV.
d. Angulo espacial entre la generatriz CV y el lado de la base CA.
26. Se da un prisma cuyas bases superior e inferior son dos triángulos definidos por los segmentos AB, BC y
CA; base inferior y A’B’, B’C’ y C’A’ base superior. Los segmentos de la base inferior, se encuentran en
el plano horizontal y sus coordenadas son: A (2; 6; 0); B (4; 8; 0) y C (6; 4; 0). Las aristas o generatrices de
este prisma parten de los puntos anteriores con una orientación este franco, una inclinación de 600 y una
longitud de 8ms. Sabiendo que estas generatrices son paralelas y a escala 1:100 se pide determinar:
a. Proyecciones principales de los lados de las bases, superior e inferior y de las aristas del prisma.
b. Angulo espacial entre la generatriz o arista AA’ y el lado AB de la base inferior.
c. Distancia más corta entre AC y AC’, lados de la base.
d. Angulo espacial entre AC y CB.
e. Orientación de los lados de la base y longitud. Área de la base.
¡Felicitaciones! Continúe con el Capítulo Seis

CAP 4 5 Proyeccion Recta A Pernalete

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

CAP 4 5 Proyeccion Recta A Pernalete

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

CAPITULO CUATRO

4.4. ¿Cómo se puede representar una Línea Recta? Se puede

4.4.1. Dos de sus Puntos (sus elementos):

4.4.1.1. Conociendo la posición de dos de sus puntos (Cota, Alejamiento y

Los puntos A y B pertenecen a una recta "r", el punto A tiene 2m. de

4.4.1.2. Conociendo la Dirección y Elevación de un punto con respecto a

Los puntos P y Q pertenecen a la recta "s". El punto P tiene una cota

Fig. Nº 52.Proyección de la Recta conociendo la elevación y

En este caso se procede en forma similar al caso anterior, es decir se obtiene

Dibujar las proyecciones horizontal y frontal de la recta "r" la cual

Se procede a dibujar los ejes coordenados como fue explicado en el capítulo

Proyección de un punto contenido en una recta: Antes de seguir adelante

Si este punto está a la mitad de un segmento de recta, sus proyecciones

Fig.Nº 54a; 54b y 54c.

Se dan las proyecciones de la recta "r" definida por los puntos A y B. El

El método para obtener estas trazas consiste en lo siguiente: Para determinar

Desde Hr2 en la línea de tierra y perpendicular a ella se traza una línea de

Partes vistas y ocultas de una recta: Se supone al observador

Fig. Nº 58ay 58b. Trazas de diferentes rectas en el espacio.

Fig. Nº 57a y 57b.Trazas de la recta

Fig.58a. Proyecciones de las trazas de diferentes rectas en el espacio.

c) Si solamente tiene una traza vista, ésta divide a la recta en dos

d) Si las dos trazas de la recta son ocultas como lo es la recta "t", no se

En este caso la recta "r" tiene su traza vertical en el semiplano vertical

Fig. 60. Proyección de la Recta dada.

Para determinar las trazas de la recta "r" se procede a prolongar las

Para determinar la parte oculta y visible de ésta se basa en lo expuesto

Se da la recta "s" a través de sus trazas Vs (4 ; 0; 4) y Hs (1 ;3 ;0).

Solución: Fig. Nº 61.Proyecciones de la recta

4.4.2.1. Recta paralelas a los planos principales de proyección.

"Toda recta que sea paralela a un plano de proyección se proyectará

En el caso de que la recta en el espacio no sea paralela a ninguno de los

a) ¿Cómo es el método de cambios de Planos o Vistas Auxiliares?

Sobre la misma línea y a partir de 2/1 hacia abajo se mide el alejamiento de

Para determinar la proyección de la recta "r" en un plano de proyección

Fig. Nº 66. Recta girada alrededor de un

Fig.Nº 65. LV de una Recta por el Triángulo de rebatimiento.

Se debe aclarar que la proyección seleccionada para trazar la perpendicular

El Eje se corta con la recta a girar: Es recomendable, siempre que se trate

El eje y la recta se cruzan: En la figura 70, la recta "r" se desea girar en

¿Cómo colocamos una recta paralela a los planos de proyección

En la figura 73, la recta "s" se ha girado alrededor del eje "e",

Fig.72.Proyección del giro de una recta

Fig.73.Proyección del giro de una recta

En las figuras mostradas se puede apreciar que la recta "r" es perpendicular

"En todo plano adyacente en donde se proyecte una recta o

Se parte proyectando los puntos A y B, al punto A se le da una cota y un

Fig.Nº 75. Proyección de la recta “r” como Punto.

Si se desea situar a la recta perpendicular al plano vertical, se debe lograr

Cuando la recta se sitúa previamente paralela al plano de perfil, mediante

Fig.Nº 77. Proyecciones del giro de

Fig.Nº 79.Proyección de la recta “r” como punto. Método de giro.

4.4.2.4. Tipos de rectas: De acuerdo a la posición de la recta en el

Fig. 80b. Proyección de una Recta

Fig.Nº 81b.Recta Horizontal – Lateral.

La recta "l" es una recta horizontal y no es paralela a ningún otro plano

Fig.Nº 81c.Recta horizontal.

b) Recta vertical: Estas rectas reúnen una condición única que es la de

Fig. Nº82b. Proyrcciones de una recta vertical

Fig. Nº83a Recta inclinada.

Fig. Nº84a y Fig. Nº 84b.Recta inclinada paralela al plano lateral.

d) Recta oblicua: Son aquellas rectas que no son paralelas ni

EJEMPLO: Fig. Nº85a. Recta oblicua