SESIÓN DE APRENDIZAJE

“Dios nos habla de los alimentos”

I. DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÓN N° 80031 “MUNICIPAL” GRADO Segundo SECCIÓN “A”
EDUCATIVA
ÁREA Educación Religiosa CICLO III TRIMESTRE II
DOCENTE Miriam Raquel Horna Carpio U. D. I 4 FECHA 1 de junio 2018

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN:

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE INSTRUMENTO
APRENDIZAJE DE EVALUACIÓN
Lista de cotejo
1. CONSTRUYE SU 1.1 Conoce a 1.1.1 Descubre que Dios nos creó, -Delibera sobre la
IDENTIDAD COMO Dios y asume por amor, a su imagen y semejanza, necesidad de
PERSONA HUMANA,
su identidad y valora sus características alimentarse de
AMADA POR DIOS,
religiosa como personales como hijo de Dios. manera saludable,
DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE, persona digna, por ser un pedido de
COMPRENDIENDO LA libre y Dios.
DOCTRINA DE SU trascendente.
PROPIA RELIGIÓN,
ABIERTO AL DIÁLOGO
CON LAS QUE LE SON
MÁS CERCANAS.

COMPETENCIA TRANSVERSAL / CAPACIDAD DESEMPEÑOS

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas
de aprendizaje
ENFOQUES TRANSVERSALES
ENFOQUE DE DERECHOS.
EJES TEMÁTICOS REGIONALES
EDUCACIÓN, SALUD Y BIENESTAR.
Propone al menos una estrategia para realizar la tarea y
explica cómo se organizará para lograr las metas.
-Explica cómo ha llegado a la meta de aprendizaje que se
propuso, las dificultades que tuvo y los cambios que
realizó.
VALOR ACTITUDES QUE DEMUESTRAN
LOS ESTUDIANTES
Diálogo y Disposición a conversar con otras personas,
concertación. intercambiando ideas o afectos de modo
alternativo para construir juntos una postura común.
TEMA ACTIVIDAD
Programas de salud escolar Participación en mesas redondas,
y comunal. debates, conversatorios, fórum,
paneles y otros.

III. PREPARACION DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:

ANTES DE LA SESIÓN
¿QUÉ NECESITAMOS HACER? ¿QUÉ RECURSOS Y MATERIALES SE
UTILIZARÁN EN LA SESIÓN?
-Preparar la sesión. -lámina
-preparar el material -hojas impresas
-disponer a los alumnos para la clase.

TIEMPO 45 minutos
 IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

MOMENTOS ESTRATEGIAS TIEMPO

-Se hace la oración de la mañana.

-La docente empieza la clase preguntándoles: ¿Han visto alguna vez un afiche de la 5 m.
pirámide alimenticia? Y les explica que la pirámide alimenticia fue creada para que
sepamos que clases de alimentos debemos comer para que tengamos un cuerpo fuerte
y saludable. ¿Qué alimentos consumen?, ¿Para qué los consumen?
INICIO -Se crea el conflicto cognitivo preguntándoles: ¿Quién nos ha dado los alimentos?,
¿Para qué nos los ha dado?, ¿Solamente nos alimentamos de los alimentos que nos
da la naturaleza?
-Se comunica el propósito de la sesión: Hoy conocerán que su cuerpo es un regalo de
Dios para usarlo y disfrutarlo de una manera honorable y digna y que deben tratarlo
como un templo de Dios.
-Se acuerda con los niños normas de convivencia que permitirán desarrollar mejor la
sesión.

-Se continúa con el diálogo recordando la creación. 35 m.

-La docente les entrega una hoja impresa referida al tema y lo leen.
-Luego de la lectura dialogan conociendo que Dios nos provee el alimento de la
DESARROLLO naturaleza para alimentar el cuerpo físico y que también nuestro interior necesita el
alimento espiritual y que ese alimento para el alma es la palabra de Dios y lo
encontramos en la biblia.

-Formalizan su aprendizaje desarrollando un mapa conceptual acerca del tema y

escriben su compromiso de cómo alimentar su cuerpo físico y su alma.
-Pintan imágenes referidas al tema.

-Se evalúa con los niños el trabajo realizado, que expresen si ¿Les gustó la clase?, 5 m.
CIERRE ¿Qué hicieron hoy?, ¿Cómo lo hicieron?, ¿Qué aprendieron?, ¿Qué clases de
alimentos nos da Dios?, ¿Qué nos dice de los alimentos de la naturaleza?,
¿Dónde encontramos el alimento espiritual?, ¿De qué nos sirve lo
aprendido?,¿Cumplieron con el propósito de la sesión?.
-La docente los felicita por su participación en la clase.

V. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:

¿Qué lograron los estudiantes? ¿Qué dificultades se observó?

VI. MEDIOS, RECURSOS Y MATERIALES:

Diseño Curricular Nacional y Regional
Buscador Google

VII. ANEXOS
 LISTA DE COTEJO SEGUNDO GRADO “A”

PROFESORA: Miriam Raquel Horna Carpio Fecha: de junio 2018

Nombre de la Unidad: “CONOCEMOS Y RESPETAMOS NUESTROS DERECHOS PARTICIPANDO EN ACTIVIDADES RECREATIVAS
Y DEPORTIVAS”
Trimestre: II Unidad: 4
Nombre de la sesión: “Dios nos habla de los alimentos”
LOGRO DE APRENDIZAJ E : C = Inicio B= Proceso A= Logrado

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA

COMPETENCIA: 1. CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE
SON MÁS CERCANAS.
CAPACIDAD: 1.1 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

DESEMPEÑOS
Nº 1.1.1 Conoce y delibera sobre los alimentos que nos
Ord. NOMBRES Y APELLIDOS proporciona Dios.
Lo hace No lo hace Nivel de logro
X
01. Cesar Amir Aliaga Carranza
02. Anita Esther Burgos Chavez
03. Mary Cielo Burgos Yupanqui
04. Marielita Lizaira Caipo Huaripata,
05. Jhon Byron Calderon Valverde
06. Ana Julieth Campos Rojas
07. Luhanna Samantha Carazas Tapia
08. Nathaniel Jovana Chavez Asto
09. Jaquelyn Elizabeth Chavez Cruzado
10. Leonard Smith Cruz Pirgo
11. César Jhon Felipe Agreda
12. Joseline Jacqueline Fernandez Eustaquio
13. Carlos Alexander Gonzales Lucano
14. Marcos Daniel Gutierrez Cruz
15. Rebeca Priscila Guzman Antonio
16. Valentina Hermenegildo Sigüenza
17. Arianita Xiomara Iparraguirre Segura
18. Miguel Angel Ledesma Bravo
19. Edwar Esneider Llatas Zavaleta
20. Yazuri Yared Mejia Zavala
21. Cielo Aime Mendez Chamba
22. Eliseo Sebastian Pacheco Ramos
23. Edward Mathias Pastor Vidal
24. Isaac Daniel Polo Narro
25. Seleisha Jaslene Polo Navez
26. Dayana Naomi Ramirez Bedoya
27. Esther Elizabeth Rosales Castillo
28. Jaico Sebastian Ruiz Loyaga
29. Luis Angel Teran Eustaquio
30. Gianfranco Dair Tirado Briceño
31. Cielito Dayan Michelly Vasquez Reyes
32. Jairo Elesban Vasquez Torres
33. Josue Caleb Ybañez Fernandez
¿Qué dice la Biblia acerca de los
alimentos que debemos comer?
Después de completada la creación, Dios se dirige al ser
humano, y le da alimento. El primer regalo divino a la criatura es
la comida. La Biblia dice así:
Y dijo Dios: He aquí que os he dado toda planta que da semilla,
que está sobre toda la tierra, y todo árbol en que hay fruto y
que da semilla; os serán para comer. Y a toda bestia de la
tierra, y a todas las aves de los cielos, y a todo lo que se
arrastra sobre la tierra, en que hay vida, toda planta verde les
será para comer”
En la Biblia, la comida es ofrecida por Dios al ser creado, como
un regalo para este. La comida,
es la señal de lo que Él hizo por
nosotros, la comida es una señal
de su gracia.
En todo momento Dios proveerá
todo lo que nos falte.
La Palabra de Dios enseña que no solo debemos alimentar el
cuerpo físico, sino que también
nuestro ser interior necesita
alimentarse.
La Palabra de Dios: es el alimento
necesario para el alma y ello lo
encontramos al leer la biblia.
Dios también nos regaló a su
hijo Jesús porque nos ama y
para que nosotros
consiguiéramos la vida
mediante Él.
 Los alimentos de Dios
Porque nos ama

Dios nos regala los alimentos

para alimentar nuestro cuerpo
Son

Alimentos de la naturaleza
Alimento espiritual
para alimentar el cuerpo físico
para alimentar el alma

he dado toda planta que da semilla

y toda bestia de la tierra, y a todas Es la palabra de Dios y lo
las aves de los cielos, y a todo lo encontramos en la biblia
que se arrastra sobre la tierra todo
será para comer.

Mi compromiso de alimentar Mi compromiso de alimentar

mi cuerpo físico.
_________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
mi ser interior, mi alma.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________